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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-05-03 09:12:09 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  策劃人:xxx

活動(dòng)策劃

  活動(dòng)時(shí)間:xx年11月11日(am11至pm11)

  活動(dòng)地點(diǎn):11:00至18:00 xx省xx市人民公園

  18:00至23:00 xx省xx市東城區(qū)灑吧街

  活動(dòng)內(nèi)容:飯餐,唱k,殺人游戲,個(gè)人才藝比拼,情侶速配!

  報(bào)名要求:未婚的男光棍(當(dāng)然女光棍我們也是無限歡迎的)

  活動(dòng)費(fèi)用:aa制(大約100元每位)

  報(bào)名方式:請(qǐng)跟貼留言!(說明性別與聯(lián)系方式)

  有生以來第一次擔(dān)當(dāng)策劃,如有什么錯(cuò)漏之處請(qǐng)見諒,歡迎大家指點(diǎn)改正,謝謝!

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:話新春、談?dòng)?jì)劃、促發(fā)展

  二、活動(dòng)目的:

  響應(yīng)學(xué)院主題教育活動(dòng),本支部通過特色團(tuán)日活動(dòng)形式開展此項(xiàng)活動(dòng),了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問題,增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,要求學(xué)生制定新學(xué)期的計(jì)劃,規(guī)劃自己的大學(xué)生涯,合理利用資源,提高工作學(xué)習(xí)的效率,不斷提升個(gè)人能力,并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年2月27日 19:00 w1

  四、活動(dòng)對(duì)象:20xx4096支部全體成員

  五、活動(dòng)方式:特色團(tuán)日活動(dòng)

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、回憶精彩寒假

 。1)、談?wù)勛约旱暮僦械孟猜剺芬,與同學(xué)們分享自己開心的事情;

 。2)、同學(xué)自由發(fā)言關(guān)于在寒假實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟到的社會(huì)問題的理論認(rèn)識(shí);

  (3)、由班級(jí)優(yōu)秀寒假實(shí)踐報(bào)告者給大家介紹自己的寒假實(shí)踐,談?wù)劦门c失,給同學(xué)們提出真誠(chéng)的建議.

  2、唱響人生之夢(mèng)

  由5位同學(xué)進(jìn)行校園歌曲串燒,《心愿》、《同桌的你》、《且行

  且珍惜》、《我們的歌》,重溫校園經(jīng)典,溫習(xí)那段濃濃的校園情。

  3、暢談人生之夢(mèng)

  一年前我們也組織過團(tuán)會(huì)談及大家們的人生夢(mèng)想,過了一年了,多多少少我們被時(shí)間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談?wù)勛约旱膲?mèng)想,有改變也好,堅(jiān)定不移也好,把它說出來,給自己提個(gè)醒,讓自己的大學(xué)生活不再渾渾噩噩,同學(xué)自由發(fā)言.

  4、規(guī)劃進(jìn)取之路

  有了理想便有了達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃,不妨談?wù)勛约旱挠?jì)劃,由

  同學(xué)上臺(tái)細(xì)談自己的'計(jì)劃與最終目標(biāo)

  5、只言片語

 。1)、給同學(xué)們每人發(fā)一張彩色小卡片,讓他們將自己在開學(xué)之際想說的話寫在卡片上。

 。2)、隨機(jī)抽選幾張卡片,把內(nèi)容念給同學(xué)聽.

 。3)、由團(tuán)支書座作為代表對(duì)我們的班級(jí)寄予一些期望,激勵(lì)同學(xué)們要努力向前,把握好大學(xué)時(shí)光,朝著自己的夢(mèng)想努力奮進(jìn)。

  6、播放音樂,大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》,合影留念。

  7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結(jié)束此次活動(dòng)。

  8、團(tuán)支書宣布本次特色團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束

  七、活動(dòng)意義:

  希望借此次團(tuán)日活動(dòng)營(yíng)造文明、和諧、奮發(fā)向上的校園文化生活氛圍,同時(shí),也希望20xx4096團(tuán)支部的同學(xué)們受到激勵(lì)后,切實(shí)把

  握好自己的大學(xué)韶華,為自己的夢(mèng)想努力向前。我們緣聚法院,始終夢(mèng)向輝煌!

  八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  20xx4096團(tuán)支委

  團(tuán)支書:xx

  組織委員:xx

  宣傳委員:xx

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  秋風(fēng)徐來,樹葉微黃。包輕院的秋天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗翠綠的樹葉已慢慢泛黃,原本五彩繽紛的校園小路已漸漸鋪滿落葉。校園的景色一年四季都有其獨(dú)特的風(fēng)格。正直入秋之際你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動(dòng)的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動(dòng)與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。為了培養(yǎng)大自聯(lián)合會(huì)全體學(xué)生對(duì)攝影的興趣,提高大家的`攝影技術(shù),同時(shí)豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操,體會(huì)校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采,包輕院大自聯(lián)合會(huì)為大家提供這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái),特舉辦以“校園風(fēng)光、學(xué)習(xí)生活”為主題的攝影大賽。

  二、活動(dòng)主題

  1、校園風(fēng)光 2、學(xué)習(xí)生活

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  只要你熱愛攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺(tái)向大家展示,你眼中的校園美景、運(yùn)動(dòng)風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴,都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來。如果你熱愛攝影,就請(qǐng)?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動(dòng)或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

  四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

  1.活動(dòng)對(duì)象

  包輕院大自聯(lián)合會(huì)全體同學(xué)

  2.活動(dòng)時(shí)間

  宣傳時(shí)間:20xx年9月27日

  投稿時(shí)間:20xx年10月10日--20xx年10月12日

  評(píng)比時(shí)間:20xx年10月13日--20xx年10月15日

  公布時(shí)間:20xx年10月16日

  3.活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置:

  以“校園風(fēng)光、學(xué)習(xí)生活”為主題分別設(shè)立

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  紀(jì)念獎(jiǎng)若干

  小包子跳繩分割線

  4.活動(dòng)要點(diǎn):

 、徘捌跍(zhǔn)備: 微信公眾平臺(tái)宣傳、百度貼吧宣傳、大自聯(lián)合會(huì)QQ群進(jìn)行宣傳。

 、坪笄诠ぷ鳎河擅貢幾龊眠x手作品登記,整理分類,制作相的登記表、通訊錄。

 、穷C獎(jiǎng)工作:由全體同學(xué)經(jīng)過微信投票評(píng)選選出的優(yōu)勝作品將給予獎(jiǎng)勵(lì)。

 、日故驹u(píng)比結(jié)果:由宣傳部分別在微信公眾平臺(tái)、百度貼吧進(jìn)行展示。

  五、活動(dòng)具體安排

 。.通知的下發(fā)及前期的宣傳:20xx年9月28日之前由宣傳部做好微信公眾平臺(tái)及百度貼吧宣傳工作。

 。.作品收集及信息登記:十一假期開學(xué)后三到五天內(nèi)開始進(jìn)行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

 。.作品展示及評(píng)比:20xx年10月15日,由評(píng)委組進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比,及次日獲獎(jiǎng)參賽作品的展出。

  4.獎(jiǎng)項(xiàng)頒布:舉行頒獎(jiǎng)大會(huì),包括證書及獎(jiǎng)品,次日張貼獲獎(jiǎng)通知。

  六、活動(dòng)要求

 。.作品應(yīng)結(jié)合活動(dòng)主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風(fēng)格不限,彩色、黑白不限;

 。.攝影范圍限制為包輕院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

 。.作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,20字左右,可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。

  4.作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格;

  5.每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過3份,評(píng)獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評(píng)2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、作品收集方式

  照片形式參賽作品由各部副部長(zhǎng)于10月11日前統(tǒng)一交到XXXXXXXX@qq.com郵箱。

  注:大小不限,必須注明姓名、所屬部門、主題、照片名稱(如:某某-宣傳部-金融財(cái)務(wù)學(xué)院-校園風(fēng)光-秋色)。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進(jìn)行展覽的作品請(qǐng)注明)

  八、評(píng)選規(guī)則

  由學(xué)生工作部老師評(píng)選出一批優(yōu)秀作品,后發(fā)送至微信公眾平臺(tái),由全體同學(xué)投票最終篩選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品在微信公眾平臺(tái)及百度貼吧將進(jìn)行公示展出先。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  為答謝廣大客戶的大力支持,擴(kuò)大灌南農(nóng)商銀行市場(chǎng)影響力,增加與客戶之間的粘度,同時(shí)為了進(jìn)一步拓展我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)而推出的活動(dòng),花園支行切實(shí)為轄區(qū)客戶提供“優(yōu)質(zhì)+優(yōu)惠+優(yōu)良”的金融服務(wù),提高客戶滿意度和忠誠(chéng)度,在此借六一兒童節(jié)來臨之際,在莞瀆小學(xué)組織開展“歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”的特別活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  吸引客戶關(guān)注,進(jìn)一步拉近我行與客戶之間的親和力,體現(xiàn)我行個(gè)性化特色服務(wù),從而更好地維系老客戶,發(fā)展新客戶,通過與學(xué)生及家長(zhǎng)互動(dòng)的.模式加強(qiáng)與客戶的交流,展現(xiàn)出灌南農(nóng)商銀行不一樣的風(fēng)采;并以此次活動(dòng)為契機(jī),提高員工之間凝聚力,團(tuán)隊(duì)精神為第一目標(biāo),促進(jìn)大家之間經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的,同時(shí)通過活動(dòng)加強(qiáng)客戶對(duì)我行的認(rèn)知度和信賴感,建立更穩(wěn)定的客戶群體。

  三、活動(dòng)主題:

  “歡樂童年,農(nóng)商行伴我成長(zhǎng)”

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  莞瀆小學(xué)(含幼兒園)所有教師學(xué)生及家長(zhǎng)。

  五、活動(dòng)主辦方、負(fù)責(zé)人、策劃人:

  主辦方:灌南農(nóng)商銀行花園支行

  六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:6月1號(hào)(具體時(shí)間段待定)

  地點(diǎn):新集鎮(zhèn)莞瀆小學(xué)

  六、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1、活動(dòng)內(nèi)容包括:

 、傧蜉笧^小學(xué)所有師生贈(zèng)送印有我行標(biāo)識(shí)的太陽帽。

 、谟洃浟Υ蟊绕矗F(xiàn)場(chǎng)選10個(gè)小朋友,提問內(nèi)容為我行行名等相關(guān)知識(shí)(不能過于復(fù)雜),答對(duì)者送禮品。

 、坌∨笥巡潘囌故荆ǔ杼鑿V播操寫名字形式不限)送禮品,每人2B鉛筆1支。(該項(xiàng)活動(dòng)盡可能收集家長(zhǎng)姓名及聯(lián)系方式)

 、墁F(xiàn)場(chǎng)灰太狼巡游,吸引客戶關(guān)注。

  2、參加活動(dòng)員工要在提前做好準(zhǔn)備工作,熟悉活動(dòng)流程。

  3、提前準(zhǔn)備好必需物品,確定活動(dòng)所需交通工具。

  4、游戲環(huán)節(jié)要進(jìn)行預(yù)先分組,第②項(xiàng)活動(dòng)以組為單位的進(jìn)行游戲。

  6、服裝:參加活動(dòng)員工統(tǒng)一穿著總行配發(fā)工作服。

  7、參加活動(dòng)員工至少提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)莞瀆小學(xué),做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作。

  8、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),要適當(dāng)?shù)木S護(hù)秩序,調(diào)節(jié)好活動(dòng)中的氣氛,禁止吸煙,亂扔垃圾,要有環(huán)保意識(shí)。

  9、活動(dòng)結(jié)束后,要對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并留念合影。

  七、活動(dòng)流程:

  1、贈(zèng)送太陽帽,因?qū)W生人數(shù)較多,經(jīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,由各班班主任負(fù)責(zé)發(fā)放。

  2、主持人進(jìn)場(chǎng)開場(chǎng)白,介紹被各個(gè)分組的班級(jí),開始今天的活動(dòng)

  3、表演與游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)

  4、給拓展學(xué)員,小朋友,家長(zhǎng)們分發(fā)兒童節(jié)紀(jì)念禮物

  5、教練員們送給拓展學(xué)員,小朋友們,家長(zhǎng)們一首歌曲,暫定為《童年》

  6、拓展學(xué)員與教練員,小朋友們,家長(zhǎng)朋友們一起相互進(jìn)行交流,增進(jìn)感情

  7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

  8、在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,大家集體合影留念

  八、工作安排:

  1、活動(dòng)前一天,買好所需物品。

  2、與學(xué)校溝通好,取得莞瀆小學(xué)‘六一’活動(dòng)方案定稿之后,立刻確定我行活動(dòng)方案。

  3、確定參加活動(dòng)的員工,并落實(shí)駐行人員。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)區(qū),帶走雜物。

  5、物品交由固定的人員看管,活動(dòng)結(jié)束后,查點(diǎn)物品。

  6、負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返回。

  九、應(yīng)急方案:

  1、如因特殊天氣原因(暴風(fēng)暴雨),對(duì)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,可縮短活動(dòng)時(shí)間,可從簡(jiǎn)但不能慌亂。

  2、參加活動(dòng)人員如有特殊情況,可臨時(shí)調(diào)整,但要及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系,確;顒(dòng)不受影響。

  3、其他緊急狀況發(fā)生時(shí),要冷靜聽從校方及活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排,不能自作主張,擅自行動(dòng)事。

活動(dòng)策劃 篇5

  【教學(xué)理念】:

  第三次全國(guó)教育工作會(huì)議將美術(shù)教育作為全面貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容予以強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步確定了美術(shù)在全面發(fā)展教育中的地位。學(xué)校藝術(shù)教育得到了前所未有的重視。初中美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段一門必須的藝術(shù)文化課程是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑!熬C合·探索”教學(xué)是中學(xué)美術(shù)課的一個(gè)重要組成部分,在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面起著獨(dú)特的、其他學(xué)科不可能代替的作用。綜合·探索教學(xué)能夠促進(jìn)學(xué)生眼明手巧和思維能力的發(fā)展,提高學(xué)生的審美能力,激發(fā)學(xué)生美化生活的`愿望,并懂得美術(shù)學(xué)科知識(shí)在日常生活和社會(huì)建設(shè)中具有重要地位。

  本課是學(xué)生非常感興趣的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本課是“綜合·探索”課之一,與后面四課組成一個(gè)單元。通過一系列綜合性的美術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、研究、探索。本單元課在活動(dòng)中以美術(shù)為中心,融會(huì)美術(shù)各門類和其他學(xué)科知識(shí),旨在通過策劃一次出游活動(dòng),使學(xué)生學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識(shí),并且把與之相關(guān)的其他知識(shí)綜合起來應(yīng)用以達(dá)到最佳效果。本課的內(nèi)容設(shè)置,貼近學(xué)生的生活實(shí)際,以學(xué)生熟悉喜愛的內(nèi)容,引起學(xué)生情感的共鳴,拉近學(xué)生與課堂的距離,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。在學(xué)習(xí)方式上則以學(xué)生自主性學(xué)習(xí)方式為主,如通過小組合作完成作業(yè),提出問題,討論、分析問題,反饋信息等學(xué)生活動(dòng)中,都體現(xiàn)出以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的新型學(xué)習(xí)模式。一方面能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,活躍課堂學(xué)習(xí)的氣氛,另一方面培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神、動(dòng)手實(shí)踐能力和 團(tuán)對(duì)精神。

  【課時(shí)安排】:

  1課時(shí)

  【課業(yè)類型】:

  綜合·探索課

  【教學(xué)目標(biāo)】:

  1、通過對(duì)出游活動(dòng)這一過程的參與,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,如對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)能力、規(guī)劃能力、展示能力、整體把握能力。

  2、以小組的形式學(xué)習(xí)、討論策劃出游過程,可以使學(xué)生學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。同時(shí)通過小組競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)對(duì)精神和集體合作精神。

  3、通過策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計(jì)與制作提高設(shè)計(jì)能力、構(gòu)圖能力和動(dòng)手能力。策劃活動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的愛國(guó)主義情感。

  【教學(xué)那些年讓你痛過的高考作文重點(diǎn)】:

  1、策劃的內(nèi)容與方法。

  2、策劃書、路線圖、備忘錄的設(shè)計(jì)繪制要點(diǎn)。

  【教學(xué)難點(diǎn)】:

  1、 策劃內(nèi)容的豐富性、新穎性。

  2、 組織工作的嚴(yán)密性、科學(xué)性。

  【教學(xué)過程】:

  一、以歌導(dǎo)人,激發(fā)興趣

  a、以談話的方式與學(xué)生交流歌中的內(nèi)容。

  b、了解學(xué)生的興趣,并指出如果能策劃一次出游活動(dòng),將可以在活動(dòng)中增進(jìn)友誼,陶冶性情,是一件有意義的事情。

  二、學(xué)習(xí)策劃的有關(guān)知識(shí)(課件展示,師生共同學(xué)習(xí))。

  a、策劃的意義。

  b、出游策劃包括哪些內(nèi)容。

  c、標(biāo)明評(píng)獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  三、學(xué)生分組開展策劃活動(dòng)。

  a、形式:自主、合作、探究學(xué)習(xí)、小組討論、師生互動(dòng)。

  b、分工:六人一小組、要求限定時(shí)間內(nèi),各小組按主題分工合作。盡量在策劃中發(fā)揮小組成員的優(yōu)勢(shì),使策劃具有豐富性、新穎性。組織工作既嚴(yán)密又科學(xué)(配以背景音樂,使活動(dòng)愉快進(jìn)行,教師鼓勵(lì)學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐,多采用各種方法解決問題)。

  四、作品展示與策劃經(jīng)驗(yàn)交流。

  五、總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃 篇6

  為了讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)的意義。

  一、活動(dòng)背景

  體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)目的

  初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。通過了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  端午節(jié)前兩天。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  將學(xué)生分為4組,分課題收集世界各地端午節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及端午的相關(guān)資料。

  五、活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  搜集有關(guān)端午節(jié)的名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事等等。調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。端午節(jié)故事演講。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  情境導(dǎo)入,激情朗誦有關(guān)端午節(jié)詩歌。進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。第一主題:話說端午。第二主題:端午實(shí)踐活動(dòng)。討論端午節(jié)活動(dòng)方案并加以小結(jié)。

  隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于端午節(jié)的知識(shí),又為過今年的端午節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。

  第三階段:拓展,延伸

  通過今天的活動(dòng),我們初步了解端午節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了有關(guān)端午的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?按照端午的風(fēng)俗習(xí)慣、端午的傳說和故事、關(guān)于端午的詩詞、關(guān)于端午的食品分4個(gè)活動(dòng)小組。

  六、實(shí)施策略

  這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)端午節(jié)的'名稱、由來、端午節(jié)的傳說故事;調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,端午故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。吃粽子,看龍舟。齊歡聚,賀佳節(jié)”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究端午的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于,端午的詩詞,端午的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來快樂與幸福。

  七、評(píng)價(jià)方式

  活動(dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制;顒(dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡;顒(dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià)。

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