【精華】實用的活動策劃7篇

活動策劃 篇1

　　3月21日是世界森林日，為迎接節(jié)日的到來，增強學生愛護環(huán)境的意識，我班將開展 “環(huán)保宣傳教育”活動，對學生進行關注森林資源的科普教育。

　　一、活動主題：我和綠色有個約會

　　二、活動時間：3月20日“校本”課

　　三、活動內容：

　　1、課前收集相關資料。

　　2、通過圖片、視頻、多媒體等多種形式了解我國森林資源的現(xiàn)狀及保護森林資源的'重要性，了解它的來歷等相關知識，了解它與人類息息相關，讓孩子紛紛以實際行動投身到護林活動中。

　　3、開展“與生命共存”為主題的書畫比賽。

　　四、節(jié)日活動實施

　　1、讓學生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。

　　2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考;樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

　　3、教師講解森林與人類、動物的關系，鼓勵學生動手制作大樹媽媽。

　　4、植物角：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

　　5、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

　　6、環(huán)保小衛(wèi)士：學生擔當環(huán)保宣傳員，向家長們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節(jié)約資源，為森林貢獻一份力量。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景

　　讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化，全面提高學生綜合素質，用心活躍學生社團活動，透過不同類別社團開展的資料豐富、形式多樣的活動，弘揚建設和諧校園的風貌，烘托校園人文氛圍，展現(xiàn)各類社團的新風采，給社團活動月一個良好的開頭。

　　二、主辦單位

　　共青團山西大學委員會

　　山西大學學生社團聯(lián)合會

　　三、承辦單位

　　山西大學所有注冊社團

　　四、策劃單位

　　山西大學學生社團聯(lián)合會活動部

　　五、贊助單位

　　待定

　　六、活動時間

　　xx年4月9日9：30到12：00七、活動地點

　　山西大學初民廣場

　　八、活動流程

　　第一階段前期準備

　　1、申請審批

　　在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。

　　在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。

　　2、落實贊助

　　在4月5日之前由外聯(lián)部落實物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請資金。）

　　3、落實宣傳工作

　　由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出；由信息部負責社聯(lián)網站的宣傳及新聞采訪工作。

　　由宣傳部負責聯(lián)系山大電臺提前播報有關傳統(tǒng)文化月的'新聞與事宜。

　　4、細節(jié)準備工作

　　(1)在4月5日召開社團負責人大會，通報開幕式狀況，就具體細節(jié)和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動狀況，并安排各部任務，實行部長負責制。

　　(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯(lián)秘書處向受邀嘉賓發(fā)出邀請函（提前三天）。

　　(3)在社聯(lián)內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。

　　(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準備工作的落實狀況，做開幕式前最后的部署與安排。

　　(5)4月7日秘書處向所有社團下發(fā)通知，要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。

　　(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合，進行場地布置（包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等）及活動安排。

　　第二階段開幕式正式開始

　　09：40與會代表到場完畢

　　09：50受邀嘉賓、主席團成員入場

　　10：00主持人宣布開幕式正式開始

　　a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體狀況

　　b、校團委領導致開幕辭

　　c、學生社團聯(lián)合會主席發(fā)言

　　d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩

　　e、各家要展示的社團開始各自的表演

　　11：50由主持人宣布開幕式結束并合影留念

　　第三階段后期工作

　　活動部：負責會場清理，包括地毯的撤除、音響設備的回送。

　　宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。

　　信息部：照片篩選、上傳社聯(lián)網站，在團委網站和社聯(lián)網站發(fā)布新聞。

　　其余各部：負責現(xiàn)場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。

　　九、所需物品

　　略。

　　十、應急預案

　　1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。

　　2、在會場安排一些較專業(yè)人員，負責在設備出問題是的修理。

　　3、準備備用線路，預防停電事故的發(fā)生。

　　山西大學學生社團聯(lián)合會擁有本次活動的最終解釋權

　　山西大學學生社團聯(lián)合會

活動策劃 篇3

　　第一章

　　一、活動目的

　　豐富我院同學校園文化生活，進一步提高計算機操作技能與表達能力，熟練掌握計算機辦公軟件的應用技巧，了解計算機操作的重要性。

　　二、活動主旨

　　計算機辦公軟件技能大賽

　　三、活動形式

　　初賽：

　　1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分

　　記入班級總分。

　　2）以班級為單位，班級選出一名代表現(xiàn)場進行電子表格的制作（excel、word任選其一），以完成速度及美觀程度為評分標準，得分記入班級總分。

　　3）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹大學校園生活，得分記入班級總分。

　　4）由以上環(huán)節(jié)得分之和作為該班級初賽最后得分。

　　復賽：

　　1）以班級為單位，班級選出一名代表進行選擇題的作答，得分

　　記入班級總分。

　　2）以班級為單位，班級選出兩名代表以ppt（參賽選手賽前自行準備）的形式脫稿介紹所學專業(yè)，得分記入班級總分。

　　3）由以上環(huán)節(jié)得分之和作為該班級復賽最后得分，并選出獲獎班級及一名最佳選手。

　　四、活動對象

　　14級大一新生

　　五、活動安排

　　第一天進行六個班級選出三個班級晉級，第二天進行五個班級選

　　出兩個班級晉級，最后由晉級的'五個班級進行復賽。

　　六、活動舉辦單位

　　應用技術學院第十七界學生會信息部。

　　第二章

　　一、活動流程與時間安排

　　賽前由各班代表進行抽簽選取比賽順序。 第一環(huán)節(jié)（40分鐘）

　　基礎知識題：由工作人員分發(fā)答題卡，主持人宣讀比賽試題（每道題1分，共30道，總計30分），在主持人讀完題之后，參賽選手有10秒的思考時間并將答案寫在答題卡上，30道題結束之后，由工作人員收回答題卡，計算總分并記入班級成績，在工作人員計算總分的同時，進行第二環(huán)節(jié)。

　　活動策劃

　　第二環(huán)節(jié)（30分鐘）

　　操作題：由主持人宣讀比賽要求，同時，工作人員發(fā)參考試題，參賽者將現(xiàn)場按照主持人的要求制作電子表格，規(guī)定時間為20分鐘，如參賽者未能在規(guī)定時間完成，將不予時間繼續(xù)答題。（本環(huán)節(jié)總計30分）

　　第三環(huán)節(jié)（15分鐘）

　　語言表達及ppt制作：班級選出兩名代表完成比賽，一名擔任放映ppt的任務，另一名進行脫稿講解。（本環(huán)節(jié)總計40分）

　　二、活動要求

　　每班參賽人員在比賽開始前10分鐘入場，工作人員提前20分鐘

　　入場，并由辦公室進行簽到，各班參賽選手不得重復。

　　三、評分要求

　　在第二環(huán)節(jié)參賽者現(xiàn)場制作的電子表格，要求表格與參考試題

　　相仿，由評分人員按評分標準評判該表格分數(shù)。第三環(huán)節(jié)負責脫稿講解的參賽者語言流利、ppt美觀，作品不得抄襲，如發(fā)現(xiàn)作弊行為，取消該班級比賽資格。

　　四、獎項設置

　　設置一等獎、二等獎、三等獎。

　　并選出一名選手榮獲“ ”稱號。

　　第三章附錄

　　一、人員安排

　　由宣傳部進行活動宣傳，辦公室人員進行活動前簽到，各部門出兩名工作人員。

　　二、活動備品

　　六臺筆記本電腦、答題卡、評分表、礦泉水、計時器、桌子（六套）、獎狀（前三名班級及個人獎）

　　應用技術學院學生會信息部

　　20xx年10月5日

活動策劃 篇4

　　一、活動名稱

　　時尚行走

　　二、活動背景

　　時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現(xiàn)大學生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。

　　三、活動目的及意義

　　本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學生的毅力，增強團隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了步行在大學生中的影響力。

　　四、活動主題

　　行走超有感

　　五、活動方式及要求

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日（特殊情況順延一周）

　　2、活動地點：

　�。�1）起點會場：xx大舞臺。

　�。�2）全程終點：xx大學城。（xx街，xx街，xx街，xx路，xx路）

　　3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生。

　　4、活動組織者：經管分院。

　　5、活動贊助商：xx。

　　6、競賽規(guī)程：

　　本次采取團隊合作，必須為組團參加（至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽），可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。

　　我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據(jù)自己的體質自行選擇。

　�。�1）8公里半程組，限3000人。

　　（2）15公里全程組，限4000人。

　　7、報名方式：

　　（1）xx微信公眾平臺，微信報名。

　　（2）在x月x日、x日下午在二期廣場填寫報名表報名。

　　六、前期工作安排

　　1、探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線。

　　2、完善線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的'前期宣傳工作。

　　3、事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。

　　4、置備活動期間所需的各種用品（如水，運動損傷常用藥品），并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。

　　5、活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置（如封鎖比賽道路，放置指示標志，警告標志等）。人員的組織安排（如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員）。

　　七、活動流程

　　1、在xx舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。

　　2、比賽線路：所有人員在比賽起點（杭州師范大學仁和大舞臺）集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。

　　3、閉幕儀式：在xx大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎（依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。）。

　　4、獎品設置：由xx校園活動負責人頒發(fā)獎品。

　　一等獎：獎杯、證書和獎金（1000元）

　　二等獎：獎杯、證書和獎金（500元）

　　三等獎：獎杯、證書和獎金（200元）

　　八、注意事項

　　1、參賽者未在規(guī)定的時間以內完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。

　　2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。

　　3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。

　　4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。

　　5、請自覺遵守本次大會相關規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。

　　九、經費預算

　　1、前期的宣傳經費500。

　　2、工作人員工資1000。

　　3、水，醫(yī)藥用品500。

　　4、號碼牌，指示牌等雜物500。

　　5、場地及音響等多媒體的租賃3000。

　　6、獎品2600。

　　總計8100。

　　十、可預見的困難及注意問題及細節(jié)

　　1、提前清理賽道，需要交警和保安的幫助。

　　2、選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。

活動策劃 篇5

　　一、活動背景與目的

　　金秋十月，桂花飄香。我們在充滿著生機活力的大學校園里迎來了九九重陽佳節(jié)。在這個中國傳統(tǒng)節(jié)日里，祖國各地都會舉辦隆重的慶�；顒印Ｎ胰�農學社借重陽佳節(jié)之際，啟動“恰同學少年系列活動”。 登高是重陽節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一，在重陽佳節(jié)，我們全體社員登牛角山，抒發(fā)心中情懷，為老者祈福。

　　活動主要目的是新老社員的相互溝通認識了解，校園及周邊環(huán)境介紹，抒發(fā)情懷克服自卑心理，清理山路兩旁的垃圾，營造健康和諧積極活潑的社團氛圍，促進學生健全的人格和情感價值觀的形成，提高同學們的品德修養(yǎng)，讓每一位社員得到心靈的陶冶，帶來內心的充實和諧與快樂，推進社團文化建設的作用

　　二、活動主題

　　恰同學少年之重陽登高

　　三、前期準備

　　1. 由秘書處策劃，實踐部，理論中心負責爬山活動的采點。

　　2. 由辦公室負責制作本次活動的條幅，小社旗標示(有三農學社字樣的小旗),寫預告新聞。

　　3. 由實踐部負責活動飲料、食品的購買，借揚聲器(1~2個)，相機(3個)，準備創(chuàng)可貼若干，垃圾袋，紙巾，水杯等。

　　4. 由理論中心負責上山頂后關于切格瓦拉的介紹，牛角山、掛書亭的介紹。

　　5. 由秘書處負責社歌《切格瓦拉》的教授。

　　6. 由秘書處，外聯(lián)部，家教組準備山頂或下山后的小游戲，活動當天負責活動的組織工作。

　　7. 由辦公室負責活動過程中的拍照，及后期制作，活動新聞的起草。

　　8. 由秘書處負責邀請社聯(lián)同學加入活動中，給活動打分。

　　9. 由辦公室負責社員參加活動的心得體會的回收工作。

　　四、活動時間及場地

　　10月13號，發(fā)活動預告，同志社員活動，及活動的相關說明

　　10月14~15號，物品的購買及采集

　　10月16或17號，登牛角山

　　五、主要活動流程

　　1. 10月16日7：30兩名大二社員提前去牛角山將我們的小社旗綁在小道兩旁，并作相關準備。

　　2. 8:30在福佳足球場集合，將社員分組，10到15個人一組由一名大二社員帶領，負責新社員的安全。社員前后左右相互介紹，沿途作伴。

　　3. 大家從福佳足球場出發(fā)，經過教學區(qū)，北山到達牛角山腳下，沿途由理論中心介紹校園情況，突出東山小花園。

　　4. 從牛角山山腳開始爬山，注意安全紀律，沿途可以拉歌，放笛子曲，注意休息，在適當?shù)?時候，帶領大家喊“問蒼茫大地，誰主沉浮”的口號。絕對保證大家有紀律上山，不可私自走岔道。

　　5. 到山頂，休息一段時間。由理論中心為大家介紹牛角山和掛書亭的來歷，以及切格瓦拉的事跡。分發(fā)購買的飲料、食物。帶領大家做小游戲(見附錄)。

　　6. 下山之前清理場地，下山時要慢，山體坡度較大，一定要注意安全。組織大家撿石階兩旁的垃圾。

　　7. 下山后根據(jù)大家的意愿，可選擇性在大黑樓前面的廣場組織游戲活動。

　　六、活動預算

　　條幅、小社旗的制作，食品的購買 總計400元

　　附錄

　　游戲1

　　解開千千結

　　(1)所有成員站成一個面向圓心的圈，然后舉起右手，抓住對面另一成員的手，再舉起左手，抓住另一個人的手。但是不能抓自己身邊成員的手，也不能兩只手抓一個成員的兩只手。這樣就形成了一個復雜的“結”。

　　(2)然后要求成員想辦法把這個“結”解開。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動作，比如，轉身、蹲下、跨越等，把這個結解開。這個游戲必須通過大家的齊心協(xié)力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務。在游戲的過程中，如果嘗試了20分鐘“結”都沒有被解開，領導者可以允許某兩只相鄰的手斷開一次，但必須馬上封閉。

　　游戲2

　　直呼其名

　　時間：10～15分鐘

　　人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。

活動策劃 篇6

　　一、活動來源：

　　端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

　�、俎r歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

　　②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗�！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　�、鄱宋绻�(jié)有賽龍舟的習俗。

　　④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　�、荻宋绻�(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關屈原的傳說等。

　　二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標：

　　(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風俗習慣，如：吃粽子、掛艾草等;

　　(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感;

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗節(jié)日的快樂。

　　三、中、大班節(jié)慶活動實施概況

　　1、屈原的故事(語言)

　　2、童謠《拍手歌》(語言)

　　3、觀看賽龍舟(社會)

　　4、美麗的龍舟(藝術)

　　5、龍舟競賽(健康)

　　6、我愛吃粽子(科學)

　　四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設及資源利用

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

　　2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調查資料等。

　　3、區(qū)域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協(xié)助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂

　　活動一：童謠《拍手歌》(語言)

　　活動目標：

　　1、理解、學習童謠，能結伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。

　　2、遷移有關端午習俗的相關經驗，嘗試續(xù)編童謠，體驗編編、說說、玩玩的樂趣。

　　活動準備：與端午節(jié)習俗相關的圖片、實物。幼兒進行過有關端午節(jié)習俗的調查。

　　活動過程：

　　1、欣賞童謠，理解主要內容。

　　(1)交流有關端午節(jié)習俗的經驗。

　　★指導語：端午節(jié)，人們都會有些什么活動?

　　(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內容。

　　★指導語：①在這首童謠里，你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

　　2、學習童謠，了解拍手游戲的玩法。

　　(1)嘗試朗誦童謠。

　　(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。

　　★指導語：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

　　(3)兩兩結伴，邊拍手邊朗誦童謠。

　　3、遷移端午經驗，嘗試續(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

　　4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

　　活動二：觀看賽龍舟(社會)

　　活動目標：

　　1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

　　活動準備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

　　活動建議：

　　1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯(lián)系，確定參觀地點及時間。

　　2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn)，感受競賽的熱烈氣氛。

　　3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

　　活動三：美麗的龍舟(藝術)

　　活動目標：

　　1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

　　2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗合作成功的快樂。

　　活動準備：幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

　　活動過程：

　　1、觀察端午節(jié)節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

　　★指導語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

　　2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。

　　★指導語：①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

　　3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進行指導。)

　　4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗合作成功的快樂。

　　活動四：龍舟競賽(健康)

　　活動目標：

　　1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調向前快跑。

　　2、積極參加競賽活動，體驗與同伴合作游戲的快樂。

　　活動準備：“皮筋龍舟”若干。

　　活動過程：

　　1、模仿賽龍舟的.動作(劃船、打鼓、擦汗等)。

　　2、游戲：《劃龍舟》。

　　(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

　　★指導語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

　　(2)自由結伴嘗試合作劃龍舟。

　　(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

　　3、聽音樂做全身放松動作。

　　活動五：我愛吃粽子(科學)

　　活動目標：

　　1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

　　2、初步了解粽子的制作過程。

　　活動準備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

　　活動過程：

　　1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　★指導語：你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

　　2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

　　(1)討論、認識包粽子的材料。

　　★指導語：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。)

　　(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

　　3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節(jié)的樂趣。

　　活動六：端午節(jié)親子活動(綜合)

　　活動目標：

　　1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

　　活動準備：

　　1、與端午節(jié)有關的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

　　2、邀請幼兒家長參加活動。

　　3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

　　活動建議：

　　1、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進一步了解端午節(jié)的主要習俗。

　　★指導語：端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

　　2、幼兒節(jié)目表演。

　　3、家長、幼兒的親子游戲(如：包粽子比賽等)。

　　4、端午節(jié)美食自助餐活動。

　　七、端午節(jié)相關資料鏈接

　　1、知識資料。

　　農歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，古稱“重五”，與九月九日稱“重九”之意相同，又稱“端五”、“端陽”。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關于端午節(jié)的由來，說法甚多，如：紀念屈原說，紀念伍子胥說，紀念曹娥說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等。其中，最為人們所知曉的一段傳說，是為了紀念20xx多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。

　　端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古，其目的在于驅邪避魔、驅毒避蟲�，F(xiàn)在，除了有迷信色彩的習俗漸已消失外，其余的習俗已流傳鄰近諸國，如：賽龍舟等，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　2、教學資料。

　　屈原的故事

　　屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強大，楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關系。秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。

　　屈原雖然被免除了官職，但他非常關心自己的國家，他擔心楚國的命運，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原

活動策劃 篇7

　　一、 活動目的及意義：

　　1.培養(yǎng)學生專業(yè)知識，為股票預測大賽做準備。

　　2.讓同學們更深入的了解關于基金、股票等金融基礎知識，促使同學們在課余利用自己的閑置資源進行理性投資，學會合理理財，增強實踐能力。

　　3. 強化國信與學生及學校的溝通，擴大國信證券公司在我校的影響力。

　　4、加強協(xié)會間的合作與交流，增強合作意識。

　　二、 活動框架

　　1. 活動主題：基金或股票等證券投資知識講座

　　2. 主講人：國信證券公司講師（具體待定）

　　3. 講座內容：

　　希望能夠包括：大學生的消費現(xiàn)狀及誤區(qū)；大學生如何學會投資理財；基金、信用卡、網上支付等必須的金融知識；分析當前投資理財?shù)臒狳c；基金投資的小技巧等（可從中挑選1-2個話題或者其他能夠豐富學生金融投資方面知識的內容）。

　　在此期間參與此活動的同學可以現(xiàn)場進行大學生投資理財知識咨詢，且與會者均可獲得風云投資協(xié)會會員卡一張。

　　4.講座開展頻率：每月一講（課程內容由外聯(lián)部調查民意后決定）

　　5. 承辦單位：風云投資協(xié)會、會計協(xié)會

　　6. 首次活動時間：12.7

　　7. 活動對象：全校師生

　　8. 地點：西一教學樓（西七教學樓）

　　三、 活動規(guī)劃

　　1. 前期準備

　　1) 確定主講人：確定好主題后，由外聯(lián)部的同學負責和公司溝通，確定主講人。組織部的同學和老師溝通，保證講座內容及效果。

　　2) 場地及多媒體申請：提前一周向學校申請場地和多媒體等物品的使用。

　　3) 宣傳準備：

　　①. 線上宣傳: 在各個qq群， 學校貼吧發(fā)布講座相關信息

　�、�. 線下宣傳：宣傳部提前五天開始宣傳海報的制作，活動前三天要將海報貼出，并注意維持。若出現(xiàn)覆蓋或撕毀現(xiàn)象，宣傳部準備補出海報。

　�、�. 協(xié)會內部宣傳：會計協(xié)會與風云投資協(xié)會各自在協(xié)會內部QQ群內宣傳以及短信通知會員。

　　2. 活動流程

　　1）會前準備 提前和老師聯(lián)系，調試好多媒體。將PPT的第一頁調試播放。準備好相機。

　　2）布置會場布置會場，為老師準備茶水。組織部同學安

　　排觀眾入席，協(xié)調座位，并負責會場秩序，保持會場安靜。

　　3）講座進行主持人：在講座開始前引詞，主持人講解講座的目的及主要內容，介紹主講老師并強調會場紀律。講座結束后有結束語。

　　活動記錄：宣傳部兩名同學負責講座活動的記錄工作，注意講座的不足之處。

　　茶水：送茶水給主講人。

　　拍攝：負責會場的拍攝工作。

　　會場紀律：注意提醒聽講座的同學不要喧嘩或做出其他影響同學們聽講座的行為。

　　互動環(huán)節(jié)：主講人向同學們提問題時，注意有秩序地進行。 協(xié)調：我社2名主要負責人在場，負責協(xié)調及其他解決出現(xiàn)的問題。

　　3. 活動總結

　　整理出講座活動記載表，簽到表，活動通訊稿，照片等存放組織部；整理出活動小結，總結活動的可取及不足之處。

　　4. 突發(fā)狀況應對：

　�、�. 如果出現(xiàn)主講晚到的`情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜播放有關主講與公司介紹的PPT。

　�、�. 報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學負責要在座同學往報告廳中間坐，然后適當撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

　�、�. 若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當時說明。

　　④. 報告進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用

　　四、 活動經費預算

　　活動后統(tǒng)一計算活動承辦所用經費量，組織部做好經費記錄工作，記錄活動所用經費的墊錢人名、數(shù)量、所用何物等，并整理好所有活動的經費發(fā)票。

　　西南科技大學

　　風云投資協(xié)會

　　20xx.11.21

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