活動策劃
活動策劃 篇1
包頭市積極組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。運用六一期間的重要時間節(jié)點，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動，印發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動的通知》，動員全市未成年人積極踴躍參加。
為深入貫徹落實黨的十八大精神，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》(文明辦〔20xx〕4號)要求，包頭市積極組織開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會主義核心價值觀教育實踐，在未成年人中引起強烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。
精心部署 周密安排
包頭市認(rèn)真貫徹落實中央文明委三次全體會議和全國精神文明建設(shè)表彰大會精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。運用六一期間的重要時間節(jié)點，組織開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。堅持集中活動與經(jīng)�；顒酉嘟Y(jié)合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動，印發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號)，動員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個有道德的人”聯(lián)系點、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的.示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。
廣泛學(xué)習(xí)宣傳美德少年先進(jìn)事跡
全市各中小學(xué)校開展未成年人踐行社會主義核心價值觀活動，通過德育課、道德講堂、知識競賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會主義核心價值觀24個字，繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，把個人成長進(jìn)步與祖國未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
第一，向中央文明辦和自治區(qū)文明辦推薦上報美德少年劉允墨的先進(jìn)事跡，并入選中國文明網(wǎng)六一兒童節(jié)百名美德少年集中宣傳展示活動。充分利用中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”專欄的平臺，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。
第二，利用包頭文明網(wǎng)宣傳展示美德少年先進(jìn)事跡。市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設(shè)了“美德少年、德潤鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進(jìn)事跡。同時，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動鏈接，方便未成年人點擊寄語。
第三，印發(fā)學(xué)習(xí)資料，引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊。市文明辦編印《美德少年德潤鹿城——包頭市美德少年事跡文集》，向全市中小學(xué)廣大未成年人發(fā)放5000冊，同時制作發(fā)放美德少年先進(jìn)事跡的視頻光盤1500張，供未成年人學(xué)習(xí)使用。
第四，有關(guān)部門和學(xué)校利用多種形式開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動，用“榜樣的力量”引導(dǎo)未成年人崇德向善、見賢思齊，從日常生活做起，從一點一滴做起，涵育高尚道德情操。
第五，有關(guān)部門協(xié)調(diào)聯(lián)動。市教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過各自的網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等平臺和手段宣傳展示美德少年的先進(jìn)事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進(jìn)典型，宣傳報道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進(jìn)事跡，并開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進(jìn)行廣泛宣傳。
第六，發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，各學(xué)校充分利用校報校刊、宣傳欄、廣播站、校訊通、板報墻報等形式對本校、本旗縣區(qū)及全市、全區(qū)和全國的美德少年進(jìn)行宣傳。
1.開展學(xué)習(xí)爭做美德少年活動。推動各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報告會、班(團(tuán)、隊)會、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達(dá)茂旗等通過舉辦道德講堂等活動，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學(xué)等學(xué)校把日�！罢J(rèn)星爭優(yōu)、做美德少年”活動與六一集中活動結(jié)合起來，分門別類定期評選美德少年，并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭做美德少年”活動開展了“愛童月”活動，捐建留守兒童家園、關(guān)愛特殊群體未成年人，同時組織開展“我家的家風(fēng)”征文活動。各有關(guān)部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭做美德少年。
2.開展網(wǎng)上投票簽名寄語。按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動，確�；顒訁⑴c人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達(dá)35萬余次，參與率達(dá)到100%。
通過扎實有效的活動，為孩子們播種夢想、點燃夢想，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，引導(dǎo)他們背誦熟記社會主義核心價值觀24個字，讓社會主義核心價值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。
活動策劃 篇2
一、 活動背景
傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是民族的身份證明，是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。而我們當(dāng)代大學(xué)生作為中國未來的建設(shè)者更應(yīng)該回歸我們的傳統(tǒng)文化，在我們民族的崛起靈魂中找到出路。
二、 活動目的
希望促進(jìn)大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解，營造大學(xué)文化氛圍。擴(kuò)大同學(xué)們對中國字迷文化的了解，提高同學(xué)們的素質(zhì)，同時加強同學(xué)們之間的交流。
三、 活動時間
12月22日下午
四、 活動地點
三食堂二樓
五、 主辦單位
化生院學(xué)生會文體部
六、 宣傳工作
活動前三天在教超處的宣傳欄貼上海報
1、 在人流量大的路口貼上地貼
2、 通知各班班長在班級宣傳
七、 活動形式
1、在三食堂二樓的四根柱子上系上繩子，在繩子上掛上燈籠（示意性的），在繩子上系上寫有燈謎的'紙條，每根繩子上粘上50張寫有謎語的紙條。參加猜謎的同學(xué)將自己才出來的謎語撕下，并拿到兌獎處登記，在活動接近尾聲時集體頒獎。
八、 活動分工
文體部一共11人，5人負(fù)責(zé)兌獎處，剩下的6人中2人負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序，4人分別負(fù)責(zé)4邊的謎語
九、 風(fēng)險及規(guī)避方法
1、 參加人數(shù)低于預(yù)期
可以利用QQ群加強宣傳，讓各班班長幫忙宣傳
2、 謎語不夠用
事先多準(zhǔn)備一些備用謎語，如果參加人數(shù)比較多，謎語不夠用就及時答應(yīng)并粘在繩子上
3、 獎品不夠或多余
在活動進(jìn)行中時，先不兌獎，把贏得獎品的同學(xué)記錄下來，在活動接近尾聲時集體頒獎
十、 經(jīng)費預(yù)算
1、 海報：1*30=30元
2、 大白紙：1*2=2元
3、 打印謎語：200*0.1=20元
4、 獎品：10*15=150元
合計：202元
活動策劃 篇3
一、活動背景
XX年10月，國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進(jìn)體育消費的若干意見》（以下簡稱《意見》），部署積極擴(kuò)大體育產(chǎn)品和服務(wù)供給，推動體育產(chǎn)業(yè)成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級的重要力量，促進(jìn)群眾體育與競技體育全面發(fā)展，加快體育強國建設(shè)，不斷滿足人民群眾日益增長的體育需求�！兑庖姟钒讶窠∩砩仙秊閲覒�(zhàn)略，把增強人民體質(zhì)、提高健康水平作為根本目標(biāo)。
工商管理學(xué)院歷來重視對學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)，在校運會中已榮獲三屆冠軍。工商學(xué)子在運動中充分發(fā)揮了團(tuán)結(jié)一致、不怕吃苦的'精神，體現(xiàn)出工商人蓬勃的朝氣和昂揚的斗志。
二、活動目的
為鼓勵學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場，積極投入到體育運動中，同時充分挖掘?qū)W院在攝影、編輯、計算機(jī)應(yīng)用方面的人才，工商管理學(xué)院宣傳中心特此舉行以運動風(fēng)采展示大賽。
三、活動名稱
工商管理學(xué)院運動風(fēng)采展示大賽
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：河南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：工商管理學(xué)院宣傳中心
負(fù)責(zé)人： 陳宏達(dá)（ ）
五、活動形式及作品要求
作品表現(xiàn)形式為圖片、視頻、文字三類。
1、視頻時長三分鐘以內(nèi)；
2、每人遞交圖片不超過10張；
3、征文：以“與運動結(jié)緣”為主題，講述自己在日常運動、集體項目或者運動會中的體會和感悟，字?jǐn)?shù)在500~1000，文體不限。
4、內(nèi)容積極向上，可用獨特的視角、深刻的見解展現(xiàn)運動的魅力；
5、嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
六、參賽對象
工商管理學(xué)院全體學(xué)生
七、比賽安排
1、截止時間：4月27日
2、作品投遞：發(fā)送至宣傳中心郵箱 并附注作品類型、作者、班級、學(xué)號。
八、評比規(guī)則
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1、圖片由宣傳中心記者站及美編部聯(lián)合篩選出優(yōu)秀作品；
2、優(yōu)秀作品將通過微信、微博、網(wǎng)站等平臺發(fā)布，由我院學(xué)生投票進(jìn)行第二輪篩選；
3、將學(xué)生網(wǎng)上投票選舉的結(jié)果交由團(tuán)委老師審核，確定最終獲獎作品。
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1、由宣傳中心網(wǎng)絡(luò)部初步篩選；
2、將篩選結(jié)果交由團(tuán)委老師審核，確定最終獲獎作品；
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1、由宣傳中心記者站初步篩選；
2、將篩選結(jié)果交由團(tuán)委老師審核，確定最終獲獎作品；
九、獎勵設(shè)置
根據(jù)作品的分類，將設(shè)置圖片、視頻、征文三類獎項：
1、9張優(yōu)秀圖片作品，每張圖片作品可獲得1分的綜評分；
2、1個優(yōu)秀視頻作品，作者可獲得3分的綜評分；
3、6篇文字作品，每篇作品作者可活動2分的綜評分；
優(yōu)秀獲獎作品將在院報刊登并通過學(xué)院官方微博、微信、網(wǎng)站展示。
活動策劃 篇4
生活本來就是一首韻律動人的詩，迭宕起伏，時而激昂奮進(jìn)，時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦，半點不敢放松，我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們xx班組織了這次心理健康促進(jìn)活動，具體內(nèi)容如下：
一、活動主題：
放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間：
xx（初定）
三、活動地點：
真人CS場地（初定）
四、參加人員：
147班全體同學(xué)等
五、活動計劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。（操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的`話，如：‘我是xxxxx’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。）
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動策劃 篇5
一． 活動前言
隨著炙熱六月的臨近，又有一群珞珈山下的學(xué)子將要離開這美麗的校園，而畢業(yè)文化衫也就成了這畢業(yè)季到來的象征。20xx年又是與眾不同的一年，武大即將迎來120周年華誕。借此良機(jī)，我院通過畢業(yè)文化衫設(shè)計大賽，秉承武漢大學(xué)悠久的校園文化，發(fā)揚經(jīng)久不息的武大精神，將畢業(yè)生對百年母校真誠的祝福和美好的`回憶，用畢業(yè)衫的形式傳遞下去。
二．活動目的
1、紀(jì)念武大120周年校慶，弘揚武大文化精神，激發(fā)同學(xué)們對母校的熱愛之情。
2、形成多樣的校園文化，豐富大學(xué)生的課外生活。
3、為同學(xué)們提供一個交流和展示個人才華和團(tuán)隊精神的平臺。
三．活動時間
作品征集： 3月10日——3月31日
現(xiàn)場答辯： 4月7日
四．主辦單位及承辦單位
主辦單位
共青團(tuán)武漢大學(xué)委員會
承辦單位
武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院學(xué)生會
五．參加對象
1、武漢大學(xué)全日制在校學(xué)生（包括本科生、碩士生、博士生）；
2、個人參賽或者至多不超過二人（含二人）團(tuán)隊參賽。
六．大賽流程及獎項設(shè)置
作品提交——初選——答辯——終選——獲獎名單公布
獎項設(shè)置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名，最高人氣獎一名。
七．參賽要求
（一）設(shè)計要求
1、作品主題凸顯出“武漢大學(xué)”、畢業(yè)年份“20xx”及“120”周年校慶。
2、參賽者在組委會給定的統(tǒng)一文化衫模板上進(jìn)行創(chuàng)作。以手繪,但空白文化衫底稿需與組委會提供模板保持規(guī)格一致。
3、圖案顏色豐富飽滿，不超過三種顏色；圖案設(shè)計主題突出，簡潔明快；樣式生動有趣，充滿活力。
4、設(shè)計稿正反面都有，設(shè)計應(yīng)貼近實際，注重功能，以便中標(biāo)后能批量生產(chǎn)；
5、作品內(nèi)容應(yīng)健康向上，符合當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌和時代主題；
（二）作品要求
1、A3圖幅（420mm*297mm）,以非鉛筆線條及不透明方式表達(dá)；
作品必須提交電子檔，若有手繪作品，也需提交紙質(zhì)檔。手繪作品的電子檔請自行掃描或拍照后上交。
2、紙質(zhì)檔格式：A3圖幅設(shè)計稿，非透明紙質(zhì)。設(shè)計稿背面右下角貼上作品信息表。
3、電子檔格式：一個文件夾，以個人姓名及學(xué)院命名，其中包括：1、電子檔作品（300dpi，JPG格式）2、一份word格式作品信息（300字以內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意說明)3、一份word格式個人信息（學(xué)院、姓名、學(xué)號、聯(lián)系方式、郵箱）。不符合要求者將被取消參賽資格。
4、每名參賽者或每支隊伍上交作品數(shù)量不限。
5、作品不得抄襲，一旦被大賽組委會發(fā)現(xiàn)或被其他選手舉報查實，立即取消參賽資格。
八．作品提交時間
3月18日——3月31日，方案提交截止時間為3月31日17:00。
九．作品提交方式
參賽者先加入QQ群——WHU設(shè)計文化節(jié)-畢業(yè)衫，群號.
電子檔作品在活動期限內(nèi)提交至專用郵箱：。
紙質(zhì)檔作品與負(fù)責(zé)人聯(lián)系，提交至武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院專教。
十．獎金設(shè)置
一等獎1名:300元
二等獎2名：200元
三等獎3名：100名
最高人氣獎：文化衫一件
十一．活動流程策劃書
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時間：3月10日-17日
方式：（1）工學(xué)部、信息學(xué)部、文理學(xué)部、醫(yī)學(xué)部各食堂門口擺點宣傳，布置展板，張貼橫幅和發(fā)放傳單。
�。�2）通過網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布消息，可以在人人網(wǎng)、自強網(wǎng)、 微博、微信等媒體中進(jìn)行加強宣傳。
（3）通過有合作的其他院會幫助宣傳
人員設(shè)置：各擺點處2-3人，媒體平臺2-3人
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時間：3月17日-3月31日
方式：
（1）電子模式：通過建立公郵，讓參賽者將電子版作品傳到郵箱里。
（2）紙質(zhì)模式：將效果圖打印出來，然后由工作人員統(tǒng)一收齊。
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作品整理：4月1日-4月2日 進(jìn)行編號，上傳至人人主頁
初選時間：4月3日-4月6日
組委會構(gòu)成：學(xué)生會成員。
4月6日進(jìn)行答辯通知
備注：
選出參加決賽的作品占總作品量的30%。（控制數(shù)量20份左右）
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時間：4月7日晚7點-9點
場地：城市設(shè)計學(xué)院報告廳
流程：每組選手上臺陳述作品簡介及創(chuàng)作理念，限時5分鐘。
現(xiàn)場評委：專業(yè)老師三名
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時間：4月7日—4月8日
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，將優(yōu)秀作品提交至學(xué)工部
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時間：作品提交學(xué)工部之后
備注：文化衫設(shè)計設(shè)置最高人氣獎，單獨列出。獲獎名單公布時間，以最后頒獎晚會時間為準(zhǔn)。
十二、大賽時間一覽表
時間
日程
備注
即日-3月9日
宣傳資料準(zhǔn)備
3月10日-17日
擺點宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳
3月18日-31日
作品提交
4月1日-2日
作品整理
4月3日-6日
作品初選、通知答辯選手
4月4、5、6日公休
4月7日
現(xiàn)場答辯
4月8日-9日
作品復(fù)選、提交學(xué)工部
一等獎由學(xué)工部定出來作為中標(biāo)者，中標(biāo)設(shè)計將成為XX年武漢大學(xué)官方畢業(yè)文化衫模板 ，由學(xué)工部酌情修改
注：本次活動一切版權(quán)歸武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院學(xué)生會所有。
武漢大學(xué)城市設(shè)計學(xué)院
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
3月1日
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