活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱：
團(tuán)支部總結(jié)會(huì)及期末考試動(dòng)員會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
12月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：
12樓309室
活動(dòng)背景：
新年來(lái)臨之際，我們也迎來(lái)了本學(xué)期期末。我團(tuán)支部召開(kāi)期末總結(jié)會(huì)及期末考試動(dòng)員大會(huì)，總結(jié)本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)成果，以及在建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題，對(duì)下學(xué)期的支部建設(shè)工作提出初步的構(gòu)想和計(jì)劃。強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性和考試紀(jì)律，提醒大家學(xué)習(xí)時(shí)間的緊迫，調(diào)動(dòng)大家積極復(fù)習(xí)，考出滿意的成績(jī)。
活動(dòng)內(nèi)容：
本次團(tuán)支部會(huì)議由團(tuán)支部書(shū)記李陽(yáng)同學(xué)主持。首先，她總結(jié)了本學(xué)期團(tuán)支部的建設(shè)工作，肯定了大家共同努力所取得的成績(jī)及不錯(cuò)的社會(huì)影響：新華中學(xué)德育處寫(xiě)來(lái)感謝信，感謝我團(tuán)支部帶領(lǐng)新華中學(xué)同學(xué)參觀天津，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛力。鶴童敬老院特給我團(tuán)支部頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，感謝我團(tuán)支部對(duì)扶助老人事業(yè)的支持。她還提出了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題：大家在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，要有更強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。希望在下學(xué)期的活動(dòng)中可以有所改進(jìn)。
其次，由組織委員劉成楨同學(xué)提出了下學(xué)期支部建設(shè)的構(gòu)想和計(jì)劃。下學(xué)期，本團(tuán)支部要繼續(xù)堅(jiān)持以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為特色，以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，理論與實(shí)踐相互滲透。不僅要繼續(xù)堅(jiān)持在新華中學(xué)的'基地活動(dòng)，我們還計(jì)劃將本團(tuán)支部社會(huì)實(shí)踐由學(xué)校漸漸向社會(huì)過(guò)渡。
接下來(lái)，由本團(tuán)支部班長(zhǎng)康頡同學(xué)強(qiáng)調(diào)期末考試的重要性，并強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律。
最后，由本團(tuán)支部學(xué)習(xí)委員張東鶴同學(xué)向支部成員強(qiáng)調(diào)期末復(fù)習(xí)的緊迫性，提醒大家要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，祝愿支部全體成員考出滿意的成績(jī)。
活動(dòng)意義：
為本學(xué)期團(tuán)支部工作劃上圓滿的句號(hào)，并為下學(xué)期工作構(gòu)畫(huà)藍(lán)圖。使支部成員整理一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)，沖刺期末考試。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：
以球會(huì)友，以桌球比賽的形式增進(jìn)同學(xué)間的了解與交流，同時(shí)推動(dòng)桌球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生之間的體育文化交流。其次，也是為了活躍學(xué)院同學(xué)之間的友誼，加強(qiáng)本院桌球愛(ài)好者之間的技術(shù)交流，豐富大學(xué)生的'業(yè)余生活。最主要的是通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝聚力，特舉辦此次桌球大賽活動(dòng)，以展示社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特色、樹(shù)立科學(xué)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)品牌、推廣科技學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)新理念。讓各位大學(xué)生通過(guò)活動(dòng)來(lái)了解社團(tuán)、感受社團(tuán)的魅力。同時(shí)給予一個(gè)展示自己，介紹自我的舞臺(tái)。
主辦單位：浙金院臺(tái)球社
承辦單位：浙金院臺(tái)球社
參加對(duì)象：全院大一、大二學(xué)生
參賽方式：由各班級(jí)統(tǒng)記報(bào)名人數(shù)，統(tǒng)計(jì)人員將報(bào)名表電子稿發(fā)送到郵箱。
活動(dòng)時(shí)間：5月24日08:00-16；00
活動(dòng)地點(diǎn)：桃李苑紳迪臺(tái)球室
活動(dòng)分組：隨機(jī)配對(duì)，配對(duì)名單通過(guò)浙金院臺(tái)球社微信平臺(tái)公布 （掃描二維碼關(guān)注浙金院臺(tái)球社微信平臺(tái)）
報(bào)名負(fù)責(zé)聯(lián)系人：洪晨晨 何承霖
開(kāi)展形式：
1、活動(dòng)規(guī)則：活動(dòng)形式的開(kāi)展分別為淘汰賽、半決賽、決賽。比賽采用國(guó)標(biāo)規(guī)則，三局兩勝淘汰制。最后6名進(jìn)行小組賽，五局三勝制，決出一、二、三名。
2、活動(dòng)方法：由浙金院臺(tái)球社對(duì)場(chǎng)地實(shí)行包場(chǎng)制，獎(jiǎng)品以及包場(chǎng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)院提供和商家贊助。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
第一名 動(dòng)漫手拌、單人牛排套餐一份
第二、第三名 臺(tái)燈、單人牛排套餐一份
鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名 IPHONE4動(dòng)漫手機(jī)殼一個(gè)、單人牛排套餐一份
比賽當(dāng)天，前40名參與活動(dòng)的同學(xué)勝一場(chǎng)即贈(zèng)送時(shí)光小駐雞尾酒一杯
宣傳方式：
1、張貼宣傳海報(bào)、橫幅
2、微信平臺(tái)宣傳
臺(tái)球社
20xx年5月7日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
三行情書(shū)寄心語(yǔ)
二、活動(dòng)目的及意義
�。ㄒ唬╇S著網(wǎng)絡(luò)的興起，書(shū)信這一傳統(tǒng)的寄托感情的方式逐漸淡出了人們的視野，漂書(shū)部落旨在通過(guò)本次活動(dòng)，運(yùn)用書(shū)信這一傳統(tǒng)而又新穎的形式向父母，向親人，向同學(xué)傳遞自己的感情。
�。ǘ┒潭倘惺切乓彩窃�(shī)，在簡(jiǎn)短的字里行間透露的是絲絲入扣的真情。
�。ㄈ┳屚瑢W(xué)表達(dá)心中的`愛(ài)，同時(shí)融入進(jìn)愛(ài)的世界里，將心里的話用字表達(dá)出來(lái)。
�。ㄋ模叭星闀�(shū)”的目的就是給全校師生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)，讓大家表達(dá)心中的感謝。
三、主辦單位
經(jīng)濟(jì)管理系漂書(shū)部落
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：XX年4月19日
地點(diǎn)：機(jī)電學(xué)院
五、活動(dòng)對(duì)象
機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程策劃
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段
第一階段：將參與本次活動(dòng)的同學(xué)集合起來(lái)，用PPT的形式向參與同學(xué)解釋什么是三行情書(shū)。并組織其在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)好三行情書(shū)。
第二階段：組織者準(zhǔn)備用以裝飾信紙的物品，如例如貼紙、貝殼等，寫(xiě)好情書(shū)后，同學(xué)們進(jìn)行選擇，根據(jù)所寫(xiě)的三行情書(shū)，用那些裝飾品來(lái)進(jìn)一步表達(dá)所蘊(yùn)含的情感。
第三階段：組織人員在上交上來(lái)的情書(shū)當(dāng)中評(píng)選出十份質(zhì)量?jī)?yōu)秀并精美的，能夠引起感情共鳴的作品在征得本人同意后將其所寫(xiě)的三行情書(shū)放到系團(tuán)委的微博及微信公眾平臺(tái)上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳裝飾獎(jiǎng)四名。同時(shí)將參與同學(xué)的三行情書(shū)寄出去。
七、預(yù)期效果
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)提升同學(xué)們的語(yǔ)言組織能力等綜合素質(zhì)。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)本次活動(dòng)為同學(xué)們提供一個(gè)情感交流的平臺(tái)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
主要支出科目金額（元）計(jì)算根據(jù)及理由
海報(bào)、橫幅100元
獎(jiǎng)品150元
活動(dòng)登記表以及相關(guān)資料50元
信封、郵票及裝飾品150元
合計(jì)450元
九、應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。
（二）在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。
（五）一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
�。┤绗F(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。
�。ㄆ撸┤缁顒�(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇4
1． 活動(dòng)背景
隨著圣誕節(jié)的到來(lái)，為了展現(xiàn)我校新生代大學(xué)生 青春，積極，向上。的風(fēng)采，在屬于自己的大舞臺(tái)上揮灑汗水，感悟成功，讓自己無(wú)悔自己的大學(xué)生活，無(wú)悔自己的美好青春。
2.活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，展現(xiàn)中華武術(shù)協(xié)會(huì)風(fēng)采，讓同學(xué)們對(duì)中華武術(shù)有初步的'了解和認(rèn)識(shí)。豐富學(xué)生的業(yè)余生活，讓散打得到更廣大學(xué)生的肯定和支持。
3，舉辦單位
福州外語(yǔ)外貿(mào)武術(shù)協(xié)會(huì)
協(xié)辦 社聯(lián)
4．活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月10日
5.活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校全體師生
6.活動(dòng)安排
1.由宣傳部做出校內(nèi)武術(shù)宣傳工作
2.在學(xué)校操場(chǎng)聚集各個(gè)兄弟社團(tuán)，在操場(chǎng)進(jìn)行武術(shù)交流宣傳會(huì)，交流以單個(gè)動(dòng)作或套路表演比賽為主，輔各種武術(shù)小游戲進(jìn)行
7.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
宣傳材料20元
獎(jiǎng)品80元
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助，攜手成長(zhǎng)
二、 活動(dòng)目的
課外活動(dòng)游戲等教學(xué)活動(dòng)完成與流動(dòng)教學(xué)達(dá)到目的：借助心理學(xué)方法解決學(xué)生的需求:英語(yǔ)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，其他學(xué)科的輔導(dǎo)獲取家人般的溫馨與關(guān)愛(ài)健全他們的人格幫助其尋找?jiàn)^斗目標(biāo)擴(kuò)充視野，培養(yǎng)樂(lè)觀生活態(tài)度。
三、前期準(zhǔn)備工作：
（一）前期
1、前期布置時(shí)間：
2、確定三下鄉(xiāng)人員名單，進(jìn)行工作分配
3、與學(xué)校溝通協(xié)商，安排參與學(xué)生
4、制作宣傳橫幅、海報(bào)，宣傳單
5、準(zhǔn)備教學(xué)和活動(dòng)資料、生活用品等
（二）活動(dòng)參與者
活動(dòng)組織：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系
活動(dòng)指導(dǎo)老師：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委書(shū)記陳菡菡老師
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委副書(shū)記邱穎明老師
活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)
活動(dòng)對(duì)象：沙溪鎮(zhèn)前一小學(xué)學(xué)生及學(xué)校周邊住戶
主要參與者：中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)骨干，在中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系范圍內(nèi)招收部分志愿者。由韓山師范學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系分團(tuán)委學(xué)生分會(huì)主辦，并與該鎮(zhèn)政府及學(xué)校等機(jī)構(gòu)聯(lián)系。
后勤負(fù)責(zé)人：陳雪如 吳曉吟 方春妮 劉志榮
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
(一)開(kāi)設(shè)課程：
1.語(yǔ)文教育
2.數(shù)學(xué)教育
3.英語(yǔ)教育
4.美術(shù)教育
5音樂(lè)教育
6.感恩教育
7.體育教育
8.手工制作
9.同步課程輔導(dǎo)
10.心理游戲活動(dòng)課
11.生活小常識(shí)講解
12.常見(jiàn)的救急處理方法講解
（二）娛樂(lè)：
總：我們由娛樂(lè)組負(fù)責(zé)該項(xiàng)活動(dòng)
分：-－晨操與每天的課前15分鐘活動(dòng)。方便培養(yǎng)孩子與隊(duì)員間的感情也方便隊(duì)員與隊(duì)員培養(yǎng)感情。
--舉辦開(kāi)學(xué)典禮：主要是進(jìn)行學(xué)生的分班與隊(duì)員相關(guān)展示的事宜。
--興趣班：根據(jù)隊(duì)員自身的才能，開(kāi)設(shè)相關(guān)適合小朋友的興趣班。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己所愛(ài)，并為之付出一定的努力。
--舉辦成果展，測(cè)試孩子本期三下鄉(xiāng)開(kāi)展后的表現(xiàn)，還有隊(duì)員與孩子留下盡量美好的回憶。
--舉辦電影展：改善父母與孩子的關(guān)系，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子一起來(lái)看具有意義的教育片。
--舉辦義維：創(chuàng)新方式靠近村民，減少村民的'排他性。
--運(yùn)動(dòng)會(huì)：拉進(jìn)學(xué)生與我們隊(duì)員們之間的距離，帶動(dòng)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
（三）特色方面
由于我們是與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)中文系青荇隊(duì)一起三下鄉(xiāng)，在這個(gè)過(guò)程，除了常規(guī)的活動(dòng)外，還提供了一個(gè)韓師學(xué)子與其他高校學(xué)子交流的平臺(tái)，對(duì)于我們中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系學(xué)術(shù)上的交流也很重要。在合作中pk文化功底，廚藝，書(shū)法，相信我們會(huì)碰撞出不一樣的火花。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的'：為調(diào)動(dòng)廣大男生參與女生節(jié)，對(duì)女生節(jié)的支持，豐富校園文化生活。同時(shí)也為我校男生在女生節(jié)中展示自我才能提供一個(gè)舞臺(tái)。
二、參賽對(duì)象：生化系全體男生
三、投稿時(shí)間：3月3日--3月6日
投稿地點(diǎn)：逸夫樓大廳
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內(nèi);
2.將初評(píng)的優(yōu)秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出
3.給獲獎(jiǎng)作品的作者頒獎(jiǎng)。
附：作品可以用手繪稿或電子稿，也可以添加備注。
五、作品要求：
(1)作品主題要求新穎、豐富、有內(nèi)涵
(2)作品內(nèi)容要健康，不得涉及色情、暴力、宗教等內(nèi)容，不得與國(guó)家相關(guān)規(guī)定及國(guó)家法律法規(guī)相抵觸。
(3)參賽作品必須為原作，不得抄襲他人作品，。
(4)作品一律要求由男生完成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：50元現(xiàn)金、證書(shū)
二等獎(jiǎng)1名：30元現(xiàn)金、證書(shū)
三等獎(jiǎng)1名：20元現(xiàn)金、證書(shū)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)時(shí)間
4、28—4、29
二、活動(dòng)主題:
創(chuàng)百日三無(wú) 保優(yōu)良學(xué)風(fēng) 你我共參與
三、活動(dòng)地點(diǎn):
場(chǎng)地一：八大樓8209教室
場(chǎng)地二：青年文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)形式:
戶外：
�、傩麄靼兹杖裏o(wú)精神、無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊、主題橫幅簽名 海報(bào)展示、
�、�、在青年文化廣場(chǎng)食堂前發(fā)放簽有、百日三無(wú)精神,無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊的氣球是白日三無(wú)的具體內(nèi)容深入到廣大同學(xué)的心中(因?yàn)檫�有還有好多同學(xué)不了解白日三無(wú)具體是哪三無(wú))
室內(nèi)：
①通過(guò)以班會(huì)的形式組織全體他一起學(xué)習(xí)白日三無(wú)精神并倡導(dǎo)廣大同學(xué)都積極的參與到白日三無(wú)的活動(dòng)中來(lái)
�、谘�(qǐng)嘉賓出席、、輔導(dǎo)員,院自律部干部干事、教官、經(jīng)管系自律部干部干事。
五、活動(dòng)流程
① 全體起立奏團(tuán)歌。
�、� 主持人介紹來(lái)賓。
③ 主持人重點(diǎn)介紹百日三無(wú)、強(qiáng)調(diào)百日三無(wú)精神倡導(dǎo)大家一起學(xué)習(xí)。
�、� 派各寢室代表發(fā)言,主要談?wù)劥蠹覍?duì)白日三的理解和自己價(jià)格在百日三無(wú)活動(dòng)中怎么做、如何參與到其中去當(dāng)場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)同學(xué)門(mén)百日三無(wú)到底是哪三無(wú)。
�、� 白日三節(jié)目表演(到網(wǎng)上搜索一些關(guān)于百日三無(wú)的笑話和搞笑片斷使廣大同學(xué)正在歡聲笑語(yǔ)中明白百日三無(wú)的內(nèi)涵和是百日三無(wú)的'精神深入人心(主要搜索一些反面教材)。
�、� 自律書(shū)法展示(劉建軍 陳元鑫)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容 -----無(wú)遲到早退 無(wú)曠課 無(wú)舞弊、 創(chuàng)白日三無(wú) 保優(yōu)良學(xué)風(fēng) 你我共參與 。
�、� 在書(shū)法展示的同時(shí)我們準(zhǔn)備了一些心型卡片發(fā)給全體大會(huì)的成員,寫(xiě)下自己對(duì)百日三無(wú)的決心
⑧ 請(qǐng)全體的嘉賓及同學(xué)在主題橫幅簽名。
⑨ 班長(zhǎng)帶頭集體宣誓(宣誓詞為百日三無(wú)開(kāi)幕式宣誓詞)
�、� 班會(huì)結(jié)束、請(qǐng)嘉賓發(fā)言先由輔導(dǎo)員發(fā)言、再由院自律部長(zhǎng)。
�、习嚅L(zhǎng)對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
�、谢顒�(dòng)結(jié)束、送嘉賓退場(chǎng)。
⒀清理教室。
六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
�、� 氣球兩袋200個(gè)、30元
�、� 橫幅一個(gè)28元
③ 卡片紙兩張2元
�、� 海報(bào)3張3元
�、� 礦泉水一箱16元
⑥簽字筆5支5元
�、卟蕩�2卷5元
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能有序觀察圖畫(huà)書(shū)，大膽表述閱讀信息。
2、通過(guò)閱讀圖畫(huà)書(shū)，簡(jiǎn)單了解書(shū)中故事的情節(jié)——小老鼠尋找紐扣的主人，并知道這是一件好事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：學(xué)前兒童分級(jí)閱讀能力培養(yǎng)用書(shū)一級(jí)《一顆紐扣》人手一冊(cè)和PPT，黑色圓形紐扣圖卡一張。
知識(shí)準(zhǔn)備：已開(kāi)展了閱讀封面和第2—9頁(yè)的活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師點(diǎn)擊PPT，出現(xiàn)小老鼠的圖片，引起幼兒興趣。
二、教師點(diǎn)擊PPT引導(dǎo)幼兒有序觀察畫(huà)面，大膽表述閱讀信息，了解故事情節(jié)。
1、點(diǎn)擊PPT觀察第10-11頁(yè)。
——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說(shuō)什么？
——師幼模仿小老鼠的表情動(dòng)作和語(yǔ)言：這是你的紐扣嗎？
——“你覺(jué)得小松鼠會(huì)怎樣回答？”。
——幼兒自由講述。
——我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小松鼠的回答。
師：原來(lái)小松鼠的紐扣是它愛(ài)吃的栗子做成的呀，那這顆紐扣是誰(shuí)的呢，讓我們繼續(xù)陪著小老鼠尋找紐扣的主人吧。
2、點(diǎn)擊PPT觀察第12-13頁(yè)。
—— “你看到了什么？”
——老師看到圖畫(huà)上有個(gè)地方有點(diǎn)奇怪，小老鼠怎么是倒著的？
——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說(shuō)什么？
——你覺(jué)得青蛙會(huì)怎樣回答？
3、點(diǎn)擊PPT觀察第14-15頁(yè)。
——“你看到了什么？”
——它為什么要坐在大象的'鼻子上和大象說(shuō)話？
——小老鼠手里拿著紐扣，好像在說(shuō)什么？
——讓我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)大象。
——你覺(jué)得大象會(huì)怎樣回答？
4、點(diǎn)擊PPT觀察第16-17頁(yè)。
——“你看到了什么？”
——觀察蟋蟀。讓我們仔細(xì)來(lái)看看它的紐扣。點(diǎn)擊PPT，放大蟋蟀的紐扣讓幼兒觀察。
三、幼兒自主閱讀圖畫(huà)書(shū)，在圖畫(huà)書(shū)中了解故事情節(jié)的發(fā)展。
四、完整閱讀講述。
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