活動策劃
活動策劃 篇1
一、 晨間活動
目標(biāo)：
1、穩(wěn)定個別幼兒情緒（錢一笑），引導(dǎo)幼兒學(xué)說“老師早”。
2、提醒幼兒找到自己的坐位，安靜地玩桌面玩具。
3、學(xué)習(xí)聽信號將桌面玩具放回原處，培養(yǎng)良好的活動常規(guī)。
二、 晨間鍛煉：滾皮球
目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)兩人對面對滾皮球，基本掌握滾皮球的方法。
2、喜歡參加玩皮球活動，愿意和大家一起玩。
準(zhǔn)備：皮球若干 場地上畫好一條線
過程：
1、出示體育器具—皮球，說說你會怎么玩。
2、教師和一幼兒示范滾皮球，幼兒徒手練習(xí)。
3、幼兒尋找合作伙伴，兩人一組。
4、幼兒領(lǐng)球，站在場地線上練習(xí)，注意個別指導(dǎo)。
5、幼兒展示表演，教師講評。
6、放皮球，整隊回教室。
三、 集中活動：語言：粉紅鴨
目標(biāo)：
1、了解故事情節(jié)和角色形象的特點，初步理解故事內(nèi)容和主題。
2、逐步克服膽怯心理，樂意和同伴一起玩。
3、學(xué)習(xí)正確發(fā)音：怕羞、陌生人。
準(zhǔn)備：大班情景表演 教學(xué)掛圖
過程：1、觀看大班哥哥姐姐故事表演。
嘎嘎鴨為什么叫粉紅鴨？（幫助理解和學(xué)習(xí)發(fā)音：怕羞陌生人）
2、教師邊演示教具，邊講述故事邊提問。
①小花貓來了，粉紅鴨怎么說？（小兔子、小烏龜來了，粉紅鴨怎么說？）
�、谛觚斣趺戳�？粉紅鴨這樣好不好？為什么？
�、垡粭l蛇向粉紅鴨游來了，粉紅鴨是怎樣做的？結(jié)果怎么樣了？
3、遷移、擴(kuò)展經(jīng)驗。
你喜歡粉紅鴨嗎？為什么？
你怕羞嗎？你和哪些朋友一起玩？
4、延伸活動《粉紅鴨找朋友》
學(xué)習(xí)句子：**我和你一起玩好嗎？**我和你一起玩**。
請一粉紅鴨按要求找朋友后去玩區(qū)角游戲。
四、盥洗、點心
要求：1、能正確的入廁和洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、能獨立辨認(rèn)自己的學(xué)號，按學(xué)號取放杯子，用自己的毛巾擦手。
五、戶外活動：玩沙
目標(biāo)：1、愉快地參加玩沙活動，感知沙的特性：松、軟、細(xì)等特性。
2、培養(yǎng)良好的活動常規(guī)：蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
準(zhǔn)備：各類玩沙工具
過程：1、交代內(nèi)容、要求
戶外玩沙，蹲下玩、不用手揉眼睛、不揚沙。
2、自由玩沙---探索沙子的松、軟、細(xì)等特性。
3、集中說說感受、你是怎么玩的。
4、整理工具、回教室。
六、餐前活動：聽故事
要求：1、愿意聽老師介紹飯菜，喜歡吃飯。
2、學(xué)習(xí)安靜的傾聽故事，能說出故事中的主要角色，知道簡單的故事內(nèi)容。
七、音樂活動：合攏放開
目標(biāo)：1、能和教師一起學(xué)唱歌曲，對唱歌活動感興趣。
2、熟悉歌曲旋律，根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。
準(zhǔn)備：音樂磁帶
過程：1、游戲：合攏放開
�、儆變郝犛泄�(jié)奏的.口令，用手指做合攏、放開的動作。
�、诮處熯呑鰟幼鬟吿釂枺盒∈址拍睦�？（或小手干什么）
�、塾變哼呑瞿７聞幼鬟吇卮穑盒∈址磐壬希ɑ蛐∈峙呐呐模�
2、學(xué)念歌詞。
�、� 教師念歌詞，請幼兒說出小手能做哪些動作。
② 幼兒有節(jié)奏地念歌詞并學(xué)做動作。
3、學(xué)習(xí)歌曲。
�、� 教師完整演唱兩邊，請幼兒說出小手做了哪些動作。
�、� 播放錄音帶，師幼共同學(xué)唱。
�、� 帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲邊在相應(yīng)的動作。
4、欣賞歌表演
教師邊演唱邊表演，激發(fā)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
八、離園活動：整理活動、分五角星
要求：1、安靜地玩自帶玩具，并能整理好自己的玩具。
2、能主動地對老師說再見。
活動策劃 篇2
一.活動主題：提起手中筆，揮灑千秋業(yè)
二.活動時間：20xx年7月
三.活動地點：XX
四.活動對象：XX
五.活動單位：
主辦單位：XX
協(xié)辦單位：XX
六、活動背景：
中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等，一代一代地流傳下來。然而，現(xiàn)如今，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn)，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
七、活動目的:
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的`書寫習(xí)慣和興趣愛好，開拓視野，豐富課余生活，加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升個人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng)，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
八、前期準(zhǔn)備：
1.完成活動策劃書，標(biāo)注好具體事項
2.組織、統(tǒng)籌好各項準(zhǔn)備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具
5. 利用廣播、班會課等方法宣傳，讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解
九、活動安排：
1.小老師致辭，，宣布活動開始，并介紹受邀嘉賓
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢，檢查同學(xué)們的成果
5. 與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席
十、活動預(yù)期效果：
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣，整體提高同學(xué)們書寫能力，培養(yǎng)書法人才，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
十一、后期工作：
1、在本實踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿，宣傳本次活動效果
2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。
十二、活動負(fù)責(zé)人：
活動策劃 篇3
一、活動前言
世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營造成巨大的影響�？捎盟�、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國是世界第一人口大國，每人每天節(jié)約一點一滴，累積起來就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要務(wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點滴做起!
二、活動背景
目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀
1、管理方面，由于沒有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
2、免費用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費習(xí)慣，開水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見不鮮
3、多數(shù)人的個性化洗澡時間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來了不小的成本增加：
三、活動項目介紹
(一)、活動主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我
(二)、活動項目：本次活動圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開，本班通過影片觀賞、資源問題相關(guān)知識答辯賽、行動大比拼等多種活動形式展開。通過這次活動，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開實際行動。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園。
四、活動意義及影響力分析
使全社會認(rèn)識到計劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量，切實保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶認(rèn)識理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項重大的社會工程，它體現(xiàn)的是社會效益和單位(個人)的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的.硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識到計劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費水電的危害性、破壞水電的危險性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來調(diào)動人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺性。在全社會真正形成一個水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類，造福子孫后代。
五、活動步驟及戰(zhàn)略
活動安排：
1.、時間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
3、活動邀請嘉賓：信科院09級個班班委
4、活動參與對象：全體09級電子商務(wù)2班同學(xué)
活動流程：
1、 前期準(zhǔn)備：
(1) 提前準(zhǔn)備好活動策劃書，預(yù)約好活動所需場地;
定于09級電子商務(wù)2班個同學(xué)所在寢室
(2) 組織做好宣傳工作;
提前將活動主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動方案和執(zhí)行計劃
(3) 提前預(yù)約到場嘉賓
本次活動將邀請09級其他個班班委參與活動監(jiān)督
(4) 簽到工作;
簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)， 安排好老師，嘉賓和會員簽到。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
為宣傳貫徹黨的十八大精神，彰顯中華語言與文化魅力，提升語言文字的應(yīng)用水平，挖掘與詮釋中華民族傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共同的精神家園；為加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)科技、文藝藝術(shù)類等活動，響應(yīng)我�！稄V州大學(xué)本科生第二課堂實施辦法》中關(guān)于我校本科生在校期間需獲得4個第二課堂學(xué)分、其中中華經(jīng)典誦讀為必修學(xué)分的要求；希望通過廣泛誦讀中華經(jīng)典，提高大學(xué)生傳統(tǒng)文化鑒賞能力，陶冶大學(xué)生性情，讓全校師生在誦讀中親近中國文化，在親近中熱愛中華文明，在熱愛中創(chuàng)新傳統(tǒng)思想，在創(chuàng)新中弘揚民族精神。同時，本次旅游學(xué)院、外國語學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院三院聯(lián)辦，目的就是為了學(xué)院之間更好地溝通和交流，提供一個為學(xué)院間溝通交流的機(jī)會。
二、活動主題：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生
三、活動組織機(jī)構(gòu)：
旅游學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會、計算機(jī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動對象：
�。�1）嘉賓：旅游學(xué)院、外國語學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院的學(xué)工辦主任、團(tuán)委書記、主席團(tuán)等（待定）；
�。�2）旅游學(xué)院、外國語學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與教育軟件學(xué)院XX級學(xué)生，XX級的學(xué)生自愿參加。
五、活動時間：
XX年11-12月（待定）
六、活動地點：
文新406（待定）
七、活動主持：
兩名（待定）
八、活動流程策劃：
�、∏捌�
1、制作活動的ppt并確定活動時負(fù)責(zé)ppt的負(fù)責(zé)人；
2、購買活動的獎品（包括證書、獎狀等）；
3、制作海報、橫幅并在活動開始之前做好張貼的工作；
4、購買礦泉水（供到場嘉賓引用）；
5、在活動開始之前到活動現(xiàn)場做好座位的安排以及張貼工作。
�、⒒顒恿鞒蹋ü卜譃�3個環(huán)節(jié)）
1、領(lǐng)導(dǎo)對活動作致辭；
2、播放3學(xué)院有關(guān)開展中華經(jīng)典誦讀活動的活動視頻；
3、主持人宣布活動的開始，并開始進(jìn)入活動的正是環(huán)節(jié)：
�。�1）知識競賽：
1、必答題環(huán)節(jié)：此題型每組必答，每組有10題；
2、搶答題環(huán)節(jié)；
3、風(fēng)險題環(huán)節(jié)；
4、“搭錯線”活動（此活動主要是為了緩解現(xiàn)場的緊張氣氛，事先會告訴各組選手游戲的規(guī)則，然后在比賽的時候說出來，因為兩句的意思都是沒有關(guān)聯(lián)的，所以就會弄出一些搞笑的話語，達(dá)到舒緩氣氛的效果）。
�。�2）表演環(huán)節(jié)：
由每組決定表演的.項目（可以在唱歌、表演話劇等形式中選擇）
�。�3）集體朗誦環(huán)節(jié)：
集體朗誦1——2篇《中華經(jīng)典誦讀》中的經(jīng)典篇目（初定《大學(xué)之道》、《逍遙游》）
4、到場的嘉賓（待定）宣布本次活動比賽部分的成績，并對獲獎的隊伍進(jìn)行頒獎；
5、到場的嘉賓作作活動最后的總結(jié)。
九、預(yù)算：450元
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1、做好清場的工作；
2、三個學(xué)院做好工作的總結(jié)，并召開總結(jié)會，為下一屆的舉辦提供經(jīng)驗。
活動策劃 篇5
一：活動背景
為促進(jìn)經(jīng)管分院學(xué)生會組織內(nèi)部成員的交流，增強(qiáng)集體凝聚力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，加強(qiáng)每位成員的溝通能力，打造經(jīng)管分院團(tuán)結(jié)、互助、和諧的風(fēng)貌形象，同時也為了更好的加強(qiáng)同××屆的學(xué)長學(xué)姐的工作學(xué)習(xí)及生活各方面的交流，以便使我們學(xué)生會組織成員在今后的工作學(xué)習(xí)生活提供更多寶貴的建議，使我們的大學(xué)生活更加的有意義，所以開展這次活動來使我們××與××提供一個交流平臺，更是給全體經(jīng)管分院學(xué)生會組織成員交流建立和諧的同事關(guān)系的一個平臺。
二：活動目的和意義
在經(jīng)管分院學(xué)生會組織即將面臨換屆和全部成員在一起努力工作一年的條件下，通過此次活動來加深彼此之間的`了解和認(rèn)識，有利于我們以后部門的合作和協(xié)調(diào)，增強(qiáng)工作的默契配合，提高經(jīng)管分院學(xué)生會組織的工作能力和效率，也為了讓學(xué)生會組織成員積累更多的經(jīng)驗，學(xué)會如何處理好同事關(guān)系。
三：活動前期準(zhǔn)備
1.在學(xué)生會組織內(nèi)部進(jìn)行通知和宣傳，
2.相關(guān)部門工作安排
3.獲得相關(guān)部門的批準(zhǔn)
4.資金來源學(xué)習(xí)會成員
四：活動的宣傳工作
1.活動開始的時間安排(待定)
2.活動進(jìn)行的具體工作安排
3.活動的地點(待定)
4.參于對象全經(jīng)管分院學(xué)生會組織成員
五：活動流程的相關(guān)安排
1.在我們學(xué)校周圍游玩可以了解環(huán)境，認(rèn)識我們學(xué)校的相關(guān)歷史同時加強(qiáng)我們對學(xué)校的感情，也能加強(qiáng)對學(xué)習(xí)會的感情，提高我們對學(xué)習(xí)會工作的熱情，來打造我們經(jīng)管分院學(xué)習(xí)會的形象，維護(hù)我們學(xué)校的利益
2.進(jìn)行KTV活躍此次活動的氣氛，使每位成員積極融入此次活動，豐富此次活動的內(nèi)容
3.就餐可以加強(qiáng)彼此的感情交流，在席間可以暢所欲言
4.交流會：先由學(xué)習(xí)會成員暢所欲言談自己在學(xué)習(xí)會的感受和 學(xué)習(xí)到什么，接著由學(xué)習(xí)會負(fù)責(zé)人做總結(jié)，最后由學(xué)習(xí)會指導(dǎo)老師作評價
六：活動開始及準(zhǔn)備工作
1.各部門的工作安排
2.工作人員安排
3.活動地點、待定
4.具體活動實施方案的一份
5.相關(guān)活動工具的準(zhǔn)備
6.經(jīng)費預(yù)算每人50元
七：活動過程應(yīng)注意的問題
1.外出活動的安全問題
2.應(yīng)急方案的準(zhǔn)備
3.宣傳是不是到位
八：后期的總結(jié)工作
1.每個成員寫這個活動的感受和意義
2.談這次活動的看法和建議
活動策劃 篇6
一、活動主題
愛�！じ卸鳌し瞰I(xiàn)
二、活動思路
通過師生互動，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年3月—6月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
校內(nèi)
六、活動組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
2、工作小組
組長：
副組長：
成員：
各班班主任
動員、組織由負(fù)責(zé)
宣傳報道由負(fù)責(zé)
照相、攝像由負(fù)責(zé)
材料收集整理由負(fù)責(zé)
七、活動設(shè)計
活動一：“我們的故事”----畢業(yè)班級風(fēng)采展
畢業(yè)班級風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示屆畢業(yè)生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業(yè)生班級“青春揮揚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對畢業(yè)班級三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間3月10—30日。
活動二：“成長記憶”畢業(yè)微語征集
鼓勵畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對高中生活的感言，對人生的感悟，表達(dá)對學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日
活動三：飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里，每個人點滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四：“手留余香”-------寫給下一屆入住學(xué)生的信
以宿舍為單位，采取寫信的'方式組織畢業(yè)生對即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈言。通過畢業(yè)生對學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時最想對學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成，最后貼在各寢室內(nèi)在6月10完成。
活動五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)——為高三學(xué)子送
6月3-4日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動六：“雁過留痕”
——畢業(yè)生捐贈舊書
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到“綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)”的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學(xué)生。用自己的實際行動表達(dá)對學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。完成時間6月7—8日
八、活動要求：
各班級要高度重視“畢業(yè)季”系列活動，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌，增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛校的情感，營造溫馨向上的畢業(yè)氛圍，使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
活動策劃 篇7
為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、活動主題：凝聚正能量，暢想中國夢
二、活動組委會
三、活動安排：
活動時間：20xx年8月20xx--9月20xx
(一)全�？倓訂T
工會：
1、征集全體教工意見，投票評選出xxx學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團(tuán)體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;
2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。
教工團(tuán)支部：
1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的`啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想�；蚴且浴澳壅芰俊诚離xx夢”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點
1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)
2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)
(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日）
1、以第31個教師節(jié)為契機(jī)，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有xxx美麗少年夢。
四、活動要求
1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想xxx夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動參與，充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟xxx師生逐夢之旅。
2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設(shè)計，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。
活動策劃 篇8
一、活動題目：歌唱祖國，紅歌飛揚
二、活動目的：以紅歌大賽為載體，結(jié)合新時代學(xué)生的特點，對同學(xué)們進(jìn)行一次大范圍、深層次、具有重大意義的愛國主義教育，與此同時，也豐富了學(xué)生在校期間的文化生活、加強(qiáng)交流、融洽感情。
三、活動對象：
四、主辦單位：珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會
五、承辦單位：珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會文藝部
贊助單位：
六、參賽形式：以各班為單位參加比賽
七、活動時間：XX年5月16日
八、活動地點：學(xué)院露天舞臺
九、活動內(nèi)容：本次活動將從三個大的方面來進(jìn)行準(zhǔn)備和布置
【活動前期】
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策劃工作是對本次活動的的大體概括和具體工作的流程安排，它詮釋了活動的基本情況精神，分配了各個部門的具體工作和在工作中的所需要注意的地方。所以必須得全面的考慮和慎重的實施。顧策劃部門學(xué)習(xí)部、文藝部需全面做好協(xié)調(diào)和安排。并做好備用方案
（二）宣傳工作：主要通過三點一線式的宣傳路線
1、以老師這條線為主，在活動前期，請各班輔導(dǎo)員在班上積極的做好宣傳，并將信息及時的反饋。
2、堅持從自身出發(fā)這個原則，以部門為單位，加強(qiáng)內(nèi)部宣傳，發(fā)動內(nèi)部成員，積極的投入到各專業(yè)各班進(jìn)行宣傳，并要求各班在5月10日將所選的愛國歌曲上報給文藝部。
3、海報宣傳：比賽之前一周宣傳部將制作一版海報，將活動的主題、形式、創(chuàng)意、和具體的時間寫出來，讓大家了解本次活動的主題精神，從而擴(kuò)大活動的影響力。
�。ㄈ┚唧w部門工作：本次活動主要以學(xué)習(xí)部為主，各部門協(xié)調(diào)共完成。其具體分工如下：
宣傳部：負(fù)責(zé)海報的制作展出和宣傳
生活部：負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動現(xiàn)場的紀(jì)律狀況 ，主要負(fù)責(zé)活動人員協(xié)調(diào)，會場背景的設(shè)置
文藝部：負(fù)責(zé)各班歌曲的統(tǒng)計和音樂的剪切制作
秘書部：負(fù)責(zé)活動歌曲順序的安排
體育部：負(fù)責(zé)活動器材設(shè)施的準(zhǔn)備
編輯部：負(fù)責(zé)活動分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計和音響的控制
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動贊助的相關(guān)事項
本次活動是學(xué)生會即迎新晚會后的又一次大型活動，所以望各門在做好本職工作同時，相互協(xié)作，共同奮進(jìn)。
�。ㄋ模┙�(jīng)費預(yù)算：
獎金：50元 （榮譽(yù)證書） 會場布置 100元（橫幅，宣傳畫）
水： 2件 40元 評分紙、筆 10元
請柬 20個 20元
預(yù)計：250元
【比賽前期】
�。ㄒ唬└枨顒樱�5月13日中午12：30進(jìn)行彩排，將各班級所需道具登記并準(zhǔn)備好，并由辦公室人員做好相應(yīng)節(jié)目的統(tǒng)計.
�。ǘ┰诨顒忧�4天，由主席團(tuán)向?qū)W院、系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)送請柬，并做好到來者登記
（三）在活動開始前，由主席團(tuán)成員將歌曲順序名單下發(fā)到嘉賓席上
�。ㄋ模┰诒荣惽�，由主席團(tuán)成員制定評分標(biāo)準(zhǔn)，并及時將其評分標(biāo)告知參賽組
（五）比賽前，主席團(tuán)要派人到門口接待評委及嘉賓
（六）賽前，各部門應(yīng)該各施其職，多次檢查設(shè)備、線路等，立即處理不良現(xiàn)象。
【比賽期間】
活動流程：
1、由主持人介紹大賽冠名商家。宣布贊助商家。
2、主持人介紹到場評委及嘉賓。
3、參賽班級依據(jù)抽簽安排依次出場；評委及時打分。
4、工作人員及時收分，及時統(tǒng)計。
5、主持人3組一報分。
8、待選手全部結(jié)束比賽后，有請評委點評。
9、工作人員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、評出名次。
10、由主持人當(dāng)場宣讀比賽最終成績。
11、頒獎環(huán)節(jié)（頒獎嘉賓為院級領(lǐng)導(dǎo)及評委老師）
【評分標(biāo)準(zhǔn)】
本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個最高分和最低分，求平均分而定，最后評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎
隊形（20%）
創(chuàng)意（20%）
演唱（50%）：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化；能否準(zhǔn)確表達(dá)出歌曲的.感情。
指揮（10%）；能否調(diào)動唱隊的情感，把握樂曲的節(jié)奏
【評獎方式】
一等獎 一名 榮譽(yù)證書 二等獎 二名 榮譽(yù)證書
三秀獎 三名 榮譽(yù)證書 優(yōu)秀獎 若干 + 榮譽(yù)證書
【后續(xù)工作】
1、活動結(jié)束后，做好清潔的清理和打掃
2、報道：學(xué)生會編輯部對本次活動進(jìn)行后續(xù)報道，寫好新聞稿
2、海報：制作活動的后期宣傳海報，其內(nèi)容包括：最后獲獎名單，比賽過程的照片，商家標(biāo)志橫幅的照片等等
3、活動總結(jié)：活動結(jié)束后，各組人員即著手整理資料，對本次活動做一個全面的，客觀的總結(jié)，經(jīng)審核后和有關(guān)資料一同備案存檔。
珠寶玉石系團(tuán)支學(xué)生會文藝部
XX年5月10日
活動策劃 篇9
一、活動主題：
“優(yōu)化生活環(huán)境，共建美好校園”
二、活動背景：
學(xué)生寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，是學(xué)校育人的重要陣地。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣，提高宿舍文明，優(yōu)化生活環(huán)境，泰山學(xué)院南校區(qū)特舉辦“我型我秀”疊軍被大賽。
三、活動意義：
為了進(jìn)一步美化學(xué)生的生活場所，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高，形成良好的校風(fēng)。
四、 活動主辦單位及承辦、協(xié)辦單位：
主辦單位：泰山學(xué)院南校區(qū)學(xué)生工作辦公室
承辦單位：泰山學(xué)院南校區(qū)宿舍衛(wèi)生督查隊
協(xié)辦單位：校園文明督察隊、早操督察隊、體育部、辦公室、學(xué)習(xí)部、宣傳部、組織部。
比賽成績匯總：辦公室、學(xué)習(xí)部
比賽裁判席：宿舍衛(wèi)生督察隊、主席團(tuán)成員
五、活動負(fù)責(zé)人：孟垂建
六、活動對象：泰山學(xué)院南校區(qū)15級全體在校學(xué)生
七、活動要求：
1、比賽時間：20xx年10月29日，12：30開始
2、比賽地點：圖書館一樓禮堂
3、被子要求：參賽者自帶
八、活動前期準(zhǔn)備：
1、邀請老師作為嘉賓為獲獎選手頒獎。
2、宣傳部在活動前宣傳此活動，繪制海報。
3、辦公室在活動前統(tǒng)計、并整理出參賽人員名單。
4、宿舍衛(wèi)生督察隊準(zhǔn)備好比賽所需用品，并擔(dān)任活動中的后勤工作。
5、校園文明督察隊負(fù)責(zé)比賽時的現(xiàn)場秩序。
6、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計、計算評分。
7、體育部負(fù)責(zé)比賽警戒線的布置。
8、組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的人員調(diào)配。
9、攝像師做好拍攝工作。
10、比賽前向老師借好禮堂鑰匙并保管好鎖具。
11、自律會、學(xué)生會成員必須提前全部到場辦公室做好考勤工作。
12、由文藝部推出2名主持人。
九、比賽現(xiàn)場布置：
1、辦公室聯(lián)系各部門成員，準(zhǔn)備工作就緒。
2、體育部、校園文明督察隊布置現(xiàn)場（從宿舍搬6張長桌子）。
3、布置完成，由校園文明督察隊、早操督察隊進(jìn)行現(xiàn)場參賽人員秩序維護(hù)。
4、各項工作安排完畢后，比賽正式開始。
十、報名方法及規(guī)則：
1、報名方法：
�、俑靼嗳藛T向宿管委員報名
②宿管委員向宿舍衛(wèi)生督察隊報名
2、報名規(guī)則：
①參賽人員以院系為單位，人數(shù)2人，必須為本院系學(xué)生，每院系限報一支隊伍。
②報名前應(yīng)確定其隊伍人員搭配、隊名，經(jīng)工作人員確定后，不可隨意更改。
�、郾荣惔涡蛞詫I(yè)為單位按順序以此類推
十一、疊軍被大賽評比內(nèi)容
�、俦敬位顒右袁F(xiàn)場比賽為主。
②比賽本著公開，公正，公平的原則，由評委現(xiàn)場評分并有計時員計時。
③比賽每組4名參賽選手，滿分10分，時間為5分鐘。
�、鼙荣惤Y(jié)束時評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎個人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
評分細(xì)則如下：
A、被子疊起時對仗整齊，無斜面(3分)
B、被子外形方正(2分)
C、棱角分明(2分)
D、被子表面平整，無褶皺(1分)
E、上下層薄厚一致，被子清潔無異味(2分)
獎項配置：
一等獎：榮譽(yù)證書1本
二等獎：榮譽(yù)證書1本
三等獎：榮譽(yù)證書1本
泰山學(xué)院南校區(qū)學(xué)生工作辦公室
泰山學(xué)院南校區(qū)自律會宿舍衛(wèi)生督察隊
十月二十五日
備注：
1、比賽現(xiàn)場需要安靜環(huán)境由自律會學(xué)生會成員維持。
2、開始由主持人進(jìn)行一小段開場白并宣布比賽結(jié)果。
3、為了公平、公正裁判員必須在每組參賽選手進(jìn)行比賽后5分鐘入場。
4、對參賽人員進(jìn)行編號并排列順序（1——20）。
5、出現(xiàn)并列分?jǐn)?shù)超過3人應(yīng)再次讓并列選手繼續(xù)比賽。
6、流程：開場→分組比賽→宣布結(jié)果→頒獎
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