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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-21 14:11:43 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目的

活動(dòng)策劃

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),營(yíng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍,提高文化課成績(jī),提高師范生素養(yǎng),使同學(xué)們成功地通過(guò)英語(yǔ)4、6級(jí),特舉辦此次活動(dòng)。

  、活動(dòng)主題

  提高學(xué)習(xí)意識(shí) 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月5日至本學(xué)期期末

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  11科教班各寢室

  五、參與對(duì)象

  11科教班全體成員

  六、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前期準(zhǔn)備:宣傳方式:1、班長(zhǎng)在教室里宣傳;2、活動(dòng) 策劃書上傳群共享和班級(jí)博客;3、班委下寢室宣傳;顒(dòng)舉辦階段:11月10日前,每個(gè)寢室長(zhǎng)上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿(表格見(jiàn)附頁(yè))和一份具體的時(shí)間計(jì)劃表至李賽男處。每一個(gè)月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采,限時(shí)5分鐘,形式不限。期末召開(kāi)11科教班會(huì)選出學(xué)分最好的5個(gè)寢室;顒(dòng)后期:1.生活委員將獎(jiǎng)勵(lì)分發(fā)給各寢室長(zhǎng);2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié)。

  、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中作出總結(jié),由楊瑩老師及班委商議決定前3名的寢室。這三個(gè)寢室的成員可以將此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)寫在《生命科學(xué)卡》上,也會(huì)在班級(jí)博客上公示。期末時(shí),召開(kāi)班會(huì),各寢室長(zhǎng)展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,展示形式不限,由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的'5個(gè)寢室,分別給予100元,50元,30元,20元,20元作為寢室費(fèi),寢室成員可以將獎(jiǎng)項(xiàng)寫在《生命科學(xué)卡》上,并給予一定的綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì),成果博客公示。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  220元

  九、預(yù)期效果

  同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。師范生技能,英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)率均有明顯提高。

活動(dòng)策劃 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  結(jié)合成功申辦奧運(yùn)會(huì),繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,使幼兒懂得個(gè)人行為對(duì)產(chǎn)生的影響。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、活動(dòng)前,每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖,并在開(kāi)課前做自行處理。

  2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。

  2、幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。

  3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察6個(gè)朋友處理口香糖的行為,說(shuō)一說(shuō)哪些是對(duì)的哪些是錯(cuò)的。

  a:把口香糖粘到別人身上

  b:把口香糖吐到地上

  c:把口香糖粘到墻上

  d:把口香糖拿在手里玩

  e:把口香糖粘到汽車的座位上

  f:把口香糖扔到垃圾桶里

  4、找出正確處理口香糖的方法,并讓未吐口香糖的幼兒當(dāng)場(chǎng)用正確方法處理口香糖。

  5、老師介紹關(guān)于“廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞,從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事,因?yàn)樗鼤?huì)污染。

  6、結(jié)合申奧成功,教育幼兒也要為建設(shè)美麗的.做貢獻(xiàn)。

  7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng)編的詩(shī)歌“地球媽媽,我愛(ài)您!”

  【活動(dòng)分析】

  申奧成功以后,環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)尤為重要。老師在日常生活中針對(duì)幼兒吃口香糖,以及怎樣處理口香糖這一行為,展開(kāi)了這次環(huán)保教育活動(dòng),幼兒通過(guò)親身感受,同伴間展開(kāi)激烈的討論,最后在對(duì)與錯(cuò),是與非之間找到了答案,認(rèn)識(shí)到了自己的小小行為對(duì)的作用。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識(shí)”為主題,通過(guò)同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演,把理論上所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,從而對(duì)化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  大家都知道,化學(xué),可以幫助人們研制新的材料,研究新能源,研究生命現(xiàn)象,合理利用資源,防止污染和保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人體健康。但是,很多人卻沒(méi)想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性,我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演,從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月27午(星期四下午2點(diǎn))

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后

  五、參賽對(duì)象:

  臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)全體師生

  六、主辦單位:

  臺(tái)州學(xué)院共青團(tuán)委

  臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院

  七、承辦單位:

  臺(tái)州學(xué)院化學(xué)社

  八、活動(dòng)流程:

  3月27日下午兩點(diǎn),在第一校區(qū)教學(xué)樓背后:

  首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣憤烘托,讓觀眾對(duì)我們的活動(dòng)產(chǎn)生極大的.興趣,而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生,大家也都是經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)的,對(duì)這類趣味實(shí)驗(yàn)的原理也都略懂一二,也都能上手來(lái)做,所以讓觀眾也都動(dòng)起手來(lái),來(lái)將這些趣味實(shí)驗(yàn)更加有趣,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈,最后看誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)效果最好。

  此次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。

  九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1、3月13日,活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備、活動(dòng)宣傳和海報(bào)制作

  2、3月16日,初步選定要做的實(shí)驗(yàn)以及安排四組成員做實(shí)驗(yàn)

  3、3月24日,向?qū)嶒?yàn)室老師把實(shí)驗(yàn)試劑、容器等材料準(zhǔn)備好

  十、資金預(yù)算:

  海報(bào)制作15元

  照片沖洗20元

  證書獎(jiǎng)品95元

  共計(jì)130元

  十一、宣傳工作:

  本次活動(dòng)的進(jìn)程報(bào)道將送交臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站,并發(fā)送活動(dòng)新聞到臨海日?qǐng)?bào)等媒體。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景

  近年來(lái),特別是往年三月份以來(lái),我國(guó)各種災(zāi)難不斷發(fā)生,從山西礦難到玉樹(shù)地震再到南方水災(zāi),從3月23日福建南平,到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘:作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能!為此,我校社工之家會(huì)決定開(kāi)展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng),普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)難。

  同時(shí),為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十法》,弘揚(yáng)人性、博愛(ài)、奉獻(xiàn)的紅十精神,普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會(huì)來(lái)開(kāi)展以“揚(yáng)急救之帆,為生命護(hù)航”為主題急救競(jìng)賽系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  揚(yáng)急救之帆,為生命護(hù)航

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí),逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法,以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。

  2、通過(guò)正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn),有效進(jìn)步會(huì)員急救的安全水平。

  3、進(jìn)一步推動(dòng)紅十運(yùn)動(dòng)的普及,使“人性、博愛(ài)、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月28日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  報(bào)告廳

  六、主辦單位:

  昆明市紅十會(huì)

  七、承辦單位:

  云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家

  九、活動(dòng)對(duì)象:

  云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

  十、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排

  急救技能培訓(xùn)課程

  (一)前期預(yù)備

  1、宣傳:時(shí)間:5月23日至5月28日

  制作先容活動(dòng)的條幅和海報(bào)。(宣傳部)

  2、輔助設(shè)施的預(yù)備:

 。1)活動(dòng)的`策劃書及會(huì)場(chǎng)的布置。(活動(dòng)部)

 。2)聯(lián)系紅十會(huì),培訓(xùn)資料的預(yù)備,聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席(外聯(lián)部)

 。3)申請(qǐng)教室、資料的收集整理。(辦公試訂)

 。4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度,紅十會(huì)職員授課并組織開(kāi)展培訓(xùn)班等。(培訓(xùn)部)

  3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  4、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)施。(辦公試訂)

 。2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。(宣傳部)

 。3)現(xiàn)場(chǎng)職員安排及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的布置(組織部)

  5、活動(dòng)流程:

  工作時(shí)間,工作具體內(nèi)容,負(fù)責(zé)人,備注

  12:30

  1、工作職員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地

  2、登記職員到位情況

  3、檢查物資是否齊備

  宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)

  12:30—13:00

  場(chǎng)地布置,包括:懸掛橫幅;連接電腦;檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場(chǎng)設(shè)備;播放幻燈,查看效果。

  調(diào)試設(shè)備,確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。

  檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況。

  13:30

  1、在會(huì)場(chǎng)進(jìn)口設(shè)接待職員,組織會(huì)員有序進(jìn)場(chǎng)。

  2、工作職員檢查會(huì)員證件,協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  1、要求會(huì)員出示會(huì)員證。

  2、工作職員須戴工作證件,舉止得當(dāng),講究禮貌。

  3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。

  4、攝影職員就位,確保設(shè)施使用正常。

  13:30—13:50

  1、接待講課老師,向老師先容活動(dòng)流程。

  2、組織職員到場(chǎng),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  14:00

  除維持秩序的工作職員外,其他職員進(jìn)座。

  14:00—14:25

  1、主持人登臺(tái)致開(kāi)幕詞,先容授課老師、活動(dòng)主題等。

  2、主持人公布正式開(kāi)課,請(qǐng)出講課老師開(kāi)始講授急救理論課。在主持人致詞時(shí),配合幻燈片的播放。

  14:30—16:0016:20—17:30

  1、急救理論課部分。

  2、老師進(jìn)行實(shí)際模擬,以正常上課時(shí),活動(dòng)結(jié)束時(shí)。

  1、工作職員組織老師離場(chǎng)。

  2、工作職員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。

  3、工作職員將物資回位,進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃

  4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失,布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動(dòng)照片及dv資料,挑選優(yōu)秀作品;寫出通訊報(bào)道,保存dv資料,待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。

 。ㄋ模┖笃诠ぷ

  1、活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫。(宣傳部)

  2、活動(dòng)中借用的設(shè)施的回還。(辦公試訂

  3、對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。(全體工作職員)

  十一、急救技能培訓(xùn)課程預(yù)算

  項(xiàng)目,單價(jià),數(shù)目,價(jià)格

  飲用水,1.5元,20,30元

  噴繪,40元,8,320元

  邀請(qǐng)函,4元,20,80元

  橫幅,60元,2,120元

  報(bào)告廳租用,300元

  其他100元

  總計(jì)950元

  十二、部分大體活動(dòng)分工:

  活動(dòng)部:負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置,辦公室資料的收集和整理。

  宣傳部:為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  外聯(lián)部:聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。

  培訓(xùn)部:設(shè)定賽制,協(xié)助老師組織開(kāi)展培訓(xùn)班,做好初賽評(píng)分等。

  十三、主要負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:

  部分負(fù)責(zé)人:

  十四、留意事項(xiàng):

  1、策劃時(shí)間較短,如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。

  2、為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,紅十會(huì)工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴(yán)格按照事先安排做事。

  3、活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng),核對(duì)場(chǎng)地,及設(shè)備使用情況。

  4、安排中有不清楚的,請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  5、時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況,各部分除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。

  6、各部分的每位干事都須在活動(dòng)開(kāi)始前熟悉活動(dòng)流程,服從各部負(fù)責(zé)人的安排。

  十五、活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案

  (一)在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí),需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況,所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生,并及時(shí)報(bào)警。

  1、如火災(zāi):依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線,工作職員組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生,做好保障工作。

  2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

  3、負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┽槍(duì)天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,降低不利因素造成的影響。

  1、職員安排:

 。1)負(fù)責(zé)人:

  工作職員:

  2、組織實(shí)施流程:

  按照已定活動(dòng)安排及各組工作職員安排表,各司其職,如遇突發(fā)狀況,負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。

 。ㄈ┽槍(duì)學(xué)生報(bào)名過(guò)多的情況而采取緊急措施,保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,降低不利因素造成的影響。

活動(dòng)策劃 篇5

  每年的3月23日,世界氣象組織(wmo)和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日,以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子,更確切而言,那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。

  xx年3月23日,是世界氣象組織成立60周年,xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。

  1. 提高廣大市民氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),減輕天氣、氣候極端事件的危害。

  2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動(dòng),樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

  3. 促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作,把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。

  4.調(diào)動(dòng)廣大市民對(duì)氣候的適應(yīng)需求,同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。

  1.提升氣象意識(shí),氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面,與人民生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹(shù)立和強(qiáng)化氣象意識(shí),自覺(jué)遵循氣象科學(xué)規(guī)律,主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù),才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用

  2.增加氣象法制意識(shí),依法行政、依法辦事,公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法,共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制秩序,

  3.提升廣大市民參與氣象的'力度,同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難做斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。

  1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握市民對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)才程度

  2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單,掛相關(guān)宣傳橫幅

  3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》

  4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片

  前期:根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動(dòng)主題,由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片;編輯氣象小知識(shí)傳單及問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容,綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)招募志愿者并對(duì)其培訓(xùn)

  中期:人員參與方,由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)派出志愿者若干

  后期:對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)寫出相關(guān)情況上交氣象局

  xx年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場(chǎng)

  制作傳單XX份 200元左右

  制作問(wèn)卷調(diào)查200份 40元左右

  制作橫幅兩條 150元左右

  1. 統(tǒng)一著裝,儀表端莊,言行舉止得體大方。

  2. 宣傳人員做好準(zhǔn)備,要求:禮貌待人,有問(wèn)必答。

  3. 放置設(shè)施,注意安全。

  4. 若成員身體不適,不能堅(jiān)持者,可自行返回就醫(yī)。

  5. 若有重大事故,立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,及時(shí)處理。

  某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

  xx年3月10日

活動(dòng)策劃 篇6

  社區(qū)部在XX年下學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。XX年下半年,因忙于迎接學(xué)校評(píng)估及青協(xié)納新等重要工作,社區(qū)部沒(méi)有完成學(xué)期前所策劃的任務(wù)。. 現(xiàn)在總結(jié)上學(xué)期活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將XX年3-6月活動(dòng)內(nèi)容大體策劃如下:

  活動(dòng)大綱:

  一、活動(dòng)主題:擎起愛(ài)的半邊天——關(guān)愛(ài)婦女,促進(jìn)和諧

  活動(dòng)時(shí)間:XX年3月8日 周六 (三八婦女節(jié))

  活動(dòng)形式:方案1:進(jìn)入到sos兒童村各家庭中,將節(jié)日的祝福帶給辛苦的愛(ài)心媽媽們。

  方案2:活動(dòng)前廣泛征集有關(guān)婦女節(jié)的精美小禮品,在活動(dòng)當(dāng)天,將志愿者分派到人流較多的各大商場(chǎng)、街道處分發(fā)禮品,帶去節(jié)日的祝福。同時(shí),提醒男性朋友關(guān)愛(ài)婦女,促進(jìn)和諧。

  二、活動(dòng)主題:情系小伙伴,愛(ài)駐滿人間

  活動(dòng)時(shí)間:XX年3月16日 周日 (手拉手、情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日)

  活動(dòng)形式:志愿者到救助站活動(dòng),帶去愛(ài)的慰問(wèn),條件允許,可帶適量物品。

  三、活動(dòng)主題:愛(ài)心 互動(dòng) 釋放童真

  活動(dòng)時(shí)間:XX年4月27日 周日 (世界兒童日)

  活動(dòng)形式:任選一家幼兒園,搞一些小型慶;顒(dòng),節(jié)目形式隨意,可將志愿者分散到各個(gè)教室,隨意找小朋友表演,并參與互動(dòng)。由于4月25日是全國(guó)兒童預(yù)防接種宣傳日,可順便向小朋友宣傳一下有關(guān)方面的知識(shí)。

  四、活動(dòng)主題:伸出援助之手,收獲愛(ài)的微笑

  活動(dòng)時(shí)間:5月4日 周日(世界紅十字日兼世界微笑日)

  活動(dòng)形式:到聾啞學(xué)校,組織各種形式的互動(dòng)活動(dòng),凸顯微笑的主題。

  五、活動(dòng)主題:感恩、回報(bào)——我愛(ài)您,媽媽!

  活動(dòng)時(shí)間:5月11日 周日(母親節(jié))

  活動(dòng)形式:到sos兒童村,進(jìn)入到每個(gè)家庭,于每個(gè)家庭的孩子一同為愛(ài)心媽媽們慶祝節(jié)日,讓媽媽們盡情享受愛(ài)的回報(bào)。

  六、活動(dòng)主題:手握手是溫暖的傳遞,心碰心是愛(ài)心的交融

  活動(dòng)時(shí)間:5月18日 周日(中國(guó)助殘日)

  活動(dòng)形式:到盲人學(xué)校,奉獻(xiàn)愛(ài)心,根據(jù)他們的需要,盡最大的努力幫助他們,讓他們感受到愛(ài)的溫暖。

  七、活動(dòng)主題:描繪愛(ài)心的彩虹,綻放天使的微笑

  活動(dòng)時(shí)間:6月1日 周日(國(guó)際兒童節(jié))

  活動(dòng)形式:由于此節(jié)日較大,可選取兩處幼兒園,廣泛調(diào)動(dòng)志愿者參加活動(dòng),組織一系列慶祝聯(lián)歡,與小朋友及老師共同慶祝六一兒童節(jié)。

  此外,在其它方面,我們也應(yīng)注意一些必要的事項(xiàng):

  宣傳方面

  活動(dòng)結(jié)果表明,社區(qū)部乃至整個(gè)青協(xié)在宣傳方面仍存在很多不足之處。因此,我們要在下半年的活動(dòng)中加大宣傳力度:

  1、 仔細(xì)收集每次活動(dòng)中的優(yōu)秀素材(照片、感想等),便于在年底做刊板展示我們的成績(jī)。

  2、 社區(qū)部要加強(qiáng)與其它各部之間的聯(lián)系。在加強(qiáng)本部成員之間交流的`基礎(chǔ)上積極與其它部溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、 重視和加強(qiáng)各系負(fù)責(zé)人的作用,依靠有責(zé)任心的負(fù)責(zé)人及時(shí)傳達(dá)我們的活動(dòng)要求以提高活動(dòng)質(zhì)量。

  4、 多與校內(nèi)乃至校外其它社團(tuán)聯(lián)系。

  活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、 明確每次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,活動(dòng)的時(shí)間、 地點(diǎn)及路線。注意回收車、票盡量減少活動(dòng)麻煩。

  2、 活動(dòng)前將策劃做好,相關(guān)人員及活動(dòng)工具要落實(shí)。同時(shí)注意與受活動(dòng)方聯(lián)系。

  3、 籌備一個(gè)才藝組,隨時(shí)備用。

  4、 將活動(dòng)負(fù)責(zé)人的責(zé)任明確好,加強(qiáng)部位的責(zé)任感和使命感。

  5、 活動(dòng)結(jié)束后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人做好總結(jié),開(kāi)例會(huì)時(shí)對(duì)各部委的表現(xiàn)給與一定的評(píng)價(jià),互相勉勵(lì)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

  2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的.實(shí)際行動(dòng)中。

  3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

  二、活動(dòng)主題

  我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┖诎鍒(bào)

  1、主題:勞動(dòng)最光榮

  2、各班展示評(píng)比時(shí)間:4月30日。

  (二)我是勞動(dòng)小能手

  1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

  2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

  3、知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

  (三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

  四、活動(dòng)要求

  1、組織好活動(dòng),讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。

  2、各班按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

  xx小學(xué)

  20xx。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、主辦單位:與藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)

  二、策劃部門:宣傳部

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月底至5月初

  四、活動(dòng)主題:感恩—回報(bào)

  五、活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié),大聲將自己對(duì)他們的感恩說(shuō)出來(lái)。將自己對(duì)他們的感覺(jué)表達(dá)出來(lái)。

  2、讓同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己身邊值得感激的人,并懷著一顆感恩的'心借本次活動(dòng)去感激他們。

  3、通過(guò)自己的行動(dòng),深化自己對(duì)愛(ài)的認(rèn)識(shí)。洗禮自己的思想,讓心插上愛(ài)的翅膀,在心里播種感恩之心的種子。

  六、活動(dòng)期間工作安排:

  1.活動(dòng)初期:

  負(fù)責(zé)部門:宣傳部、生活部、外聯(lián)部

 。1)征集活動(dòng)所需要的標(biāo)語(yǔ),要求新穎、簡(jiǎn)略,內(nèi)容精練

 。2)告知各班級(jí)朗誦比賽,并將參賽人員名單上報(bào)。參賽內(nèi)容以“愛(ài)”為主題,形式可以是詩(shī)歌或散文片段

  (3)策劃出義賣花活動(dòng)的宣傳海報(bào),加大宣傳力度。

  (4)采集好義賣花的活動(dòng)地點(diǎn)。

  (5)商榷好賣花的地點(diǎn),價(jià)格,數(shù)量,以及用于寫心愿的卡片。

  2.活動(dòng)中期:

  參與人員:財(cái)經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會(huì)全體成員

  主題活動(dòng)的開(kāi)展

  3.活動(dòng)后期:

  負(fù)責(zé)部門:學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部

  實(shí)現(xiàn)被抽中的人的愿望(可行性)

活動(dòng)策劃 篇9

  一、設(shè)計(jì)理念

  大自然是孩子們探索科學(xué)知識(shí)的最好場(chǎng)所。自然界里的電閃雷鳴、刮風(fēng)下雨等天氣變化和各種動(dòng)物及它們的生活習(xí)性都是孩子們值得探索的主題。其中孩子們最感興趣的是動(dòng)物,而一些動(dòng)物的生活習(xí)性與天氣變化有著密切的聯(lián)系,它們?cè)谔鞖庾兓皶?huì)有一些特殊的表現(xiàn),并有一定的規(guī)律,能起預(yù)報(bào)天氣的作用。為此,我抓住這一特點(diǎn),充分利用時(shí)機(jī),設(shè)計(jì)了“小小氣象員”這一活動(dòng),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些根據(jù)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)來(lái)推斷,預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),使幼兒懂得一些氣象變化和動(dòng)物習(xí)性變化之間的關(guān)系。這不僅能使幼兒在愉悅的氣氛下獲得科學(xué)知識(shí),而且有利于激發(fā)幼兒的好奇心和表現(xiàn)欲,提高探索天氣奧秘的興趣和能力,萌發(fā)愛(ài)科學(xué)的情感。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道一些氣象變化與動(dòng)物習(xí)性變化之間的關(guān)系;

  2、能根據(jù)動(dòng)物的特殊表現(xiàn)來(lái)推斷并預(yù)報(bào)天氣;

  3、激發(fā)幼兒的好奇心、表現(xiàn)欲,提高其探索天氣奧秘的興趣,萌發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué)的情感

  重點(diǎn):激發(fā)幼兒的好奇心,引導(dǎo)幼兒去了解動(dòng)物與氣象變化之間的關(guān)系、奧秘。

  難點(diǎn):能運(yùn)用新學(xué)的知識(shí)判斷天氣變化。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件一套;

  2、一套晴雨牌。

  3,圖片(雨天 陰天 晴天)的圖片

  四、活動(dòng)流程

  (一)引出課題

  1,師:孩子們,昨天的天氣怎么樣?今天的天氣怎么樣?(談話引入)那么明天會(huì)是什么天氣么?

  幼:不知道,有可能……

  師:明天會(huì)是什么天氣呢?小朋友想一想怎么提前知道天氣呢?

  幼:引導(dǎo)孩子說(shuō)出看天氣預(yù)報(bào)(聽(tīng)廣播等)。

  師:這是一個(gè)很好的辦法,我們來(lái)看看天氣預(yù)報(bào)好嗎?(播放樂(lè)山天氣預(yù)報(bào))并想幼兒提問(wèn):舒妹說(shuō)今天的是什么天氣?明天是什么天氣?天氣對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)重要嗎?為什么?

  幼:引導(dǎo)幼兒說(shuō)今天……明天……天氣很重要,提前知道天氣早點(diǎn)安排生活。

  2、老師小結(jié):外面真熱呀!你們累了嗎?我們一起來(lái)游戲,好嗎?(讓幼兒自由圍坐在教師身邊)。

  3,(播放錄音)農(nóng)民伯伯不用看天氣預(yù)報(bào),也知道明后天的天氣是怎樣的。他們是怎么知道的?是誰(shuí)告訴他們的呢?(幼兒充分討論)引導(dǎo)幼兒運(yùn)用以有的經(jīng)驗(yàn)告訴老師有些動(dòng)物也是氣象員。

  師:小朋友們說(shuō)的很好,那我就去看看為什么老師說(shuō)小動(dòng)物也是氣象員的好嗎?

  (二)看一看

  1,播放動(dòng)物氣象員之教學(xué)

  播放(蜻蜓、燕子低飛)。

  老師:“它們是誰(shuí)?在干什么?為什么要飛得這么低?”

  幼兒充分討論,老師作答。

  老師:我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)蜻蜓、小燕子是怎么說(shuō)的.?

  蜻蜓說(shuō):“我們是小蜻蜓,你知道我們?yōu)槭裁磿?huì)飛得這么低嗎?因?yàn)榭煲掠炅,空氣中水分比較多,非常潮濕,小蟲(chóng)的翅膀上沾了許多小水珠,所以飛不高,我們飛得低,是為了捉小蟲(chóng)吃!

  小燕子:“是呀,快下雨了,小蟲(chóng)翅膀上沾了許多小水珠,飛不高,我們飛得低,是為了捉小蟲(chóng)吃。”

  老師小結(jié):“蜻蜓、燕子低飛,要下雨了。蜻蜓、燕子是小小氣象員。”啟發(fā)幼兒還有那些動(dòng)物也是氣象員?

  小魚(yú)上浮,要下雨了。小魚(yú)也是小小氣象員。小魚(yú)是怎樣往上游的,我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧 。

  “小螞蟻搬家! 老師:“蜻蜓,小燕子,小魚(yú)是最棒的小小氣象員,那還有哪些動(dòng)物也是小小氣象員,會(huì)預(yù)報(bào)天氣呢?”

  播放(螞蟻搬家)。

  老師:“它們是誰(shuí)?在干什么?為什么要這樣做?”

  幼兒回答,老師小結(jié)。

  老師:我們一起來(lái)“聽(tīng)聽(tīng)小螞蟻?zhàn)约旱幕卮,好?”點(diǎn)擊[螞蟻]。

  螞蟻:“我們是小螞蟻,我們正在搬家,要把家里的食物搬到高高的大樹(shù)上,因?yàn)榭煲掠炅耍諝庵兴趾芏,非常潮濕,我們的家也變得很潮濕,非常難受,而且大雨會(huì)把我們的家和食物沖走的,所以要趕快搬家。

  老師:“螞蟻怎么說(shuō)的?它們?yōu)槭裁匆峒?”

  老師小結(jié):哦,原來(lái)小螞蟻是小小氣象員,要下雨空氣中水分很多,非常潮濕,小螞蟻知道就用搬家的方法告訴農(nóng)民伯伯:螞蟻搬家要下雨拉。

  2,(物氣象員之小測(cè)試)請(qǐng)幼兒與老師共同參與,復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。

  3,動(dòng)物氣象員之游戲,增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。

  五,游戲:

  1、今天,我們認(rèn)識(shí)了這么多的小動(dòng)物氣象員,也知道了它們是怎樣向農(nóng)民伯伯預(yù)報(bào)天氣的,現(xiàn)在,我們也來(lái)當(dāng)小小氣象員來(lái)預(yù)報(bào)天氣,好嗎?

  2.介紹游戲方法:我們來(lái)看小動(dòng)物的表現(xiàn),認(rèn)為是天快下雨的小朋友到“陰雨”標(biāo)志這邊來(lái),認(rèn)為是天晴的小朋友到“天晴”標(biāo)志這邊來(lái)。

  4、全體幼兒進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)。

  六、活動(dòng)延伸。

  可請(qǐng)幼兒將心情列如晴雨牌種。

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