活動策劃
活動策劃 篇1
一、策劃書名稱
環(huán)保時裝show攤位活動策劃書
二、 活動背景 :
為增加我們協(xié)會的影響力和號召力,借湛江現代科技職業(yè)學院環(huán)保時裝show這個大舞臺,我們協(xié)會將舉辦攤位活動。
三、 活動目的、意義和目標:
目的和意義:增加我們協(xié)會的影響力和號召力。為下一個活動積累經驗;顒幽繕艘箙⒓迎h(huán)保時裝show攤位活動的人都會記住我們協(xié)會。認識我們協(xié)會。
四、資源需要:
半個籃球場,兩捆包裝繩,至少需要14名工作人員,4張以上的'桌子,8張以上椅子,粉筆一盒。杯子3條,游戲禮品,飲料,氣球,禮花。
五、活動開展:
統(tǒng)籌人員:(待定)
活動設計:會場將會分成3個區(qū)。
1區(qū)是闖關游戲
分為abcd四點。a:為投框游戲,參賽者站在罰球線處用網球向籃框投射。三次機會,一次成功即可通過。(需求兩人,一人發(fā)球,一人計分)b:放硬幣游戲,參賽者要在二十秒內,把一個硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。(需求兩人,一人按秒表,一人監(jiān)督)c:扔得到,在c點畫一個直徑40厘米的圈,參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體,扔到圈內即可通過。(一人統(tǒng)計)d點益智木方,參賽者在d點順便選擇一個益智玩具,解得開的就算通過(兩人監(jiān)督)。
補充:上面人員每人對自己的工作負責,如果某個環(huán)節(jié)出錯。工作人員要負相應的責任。
2區(qū)是娛樂問答游戲。模擬獎門人的游戲。(三人待定)
3區(qū)是創(chuàng)意疊牌游戲。參賽者領取13張撲克牌,不用任何工具和材料,用手擺放出最高的為勝。(同等高者按時間前者勝)(二人量度,一人監(jiān)督)
主持(待定)
司儀(待定)
會場服裝協(xié)會會服
秩序維持2人(待定)
現場氣氛調節(jié)(待定)
活動后清理人員活動工作人員15個
合影(待定)
六、經費預算:
半個籃球場(0元)+兩捆包裝繩(5元)+至少需要14名工作人員(0元)+4張以上的桌子(0元)+8張以上椅子(0元)+粉筆一盒(0元學校借)+杯子3條(20元)+游戲用品(80元)+游戲禮品(150元)+飲料50元+氣球,禮花(100元)=400元
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
1.用具如果缺少,會員(工作人員)如又可以馬上提供的,酌情報銷。
2如禮品發(fā)完后,可以考慮用游戲用具當禮品發(fā)送。
3.工作人員缺少,工作人員可以在通過主管人員(待定)同意可以請自己認識的人幫忙。
4.如果活動時下雨,2.3區(qū)的活動暫停。1區(qū)的按情況判斷是否繼續(xù)。
5.如果來賓和參與者少的話,請工作人員務必要叫自己認識的人來撐場。
八、活動負責人及主要參與者:
組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(待定)
注意:
活動策劃 篇2
一. 活動主題
無兄弟不籃球,3v3籃球斗牛賽。
二. 活動目的
向全校師生展現籃球特有的魅力;以比賽的方式向全校學生推廣、普及籃球知識,激發(fā)對籃球這一運動的興趣;用輕松活潑的方式豐富校園文化,促進校園內和諧、繁榮學校生活。
三. 單位及承辦單位
主辦單位:
共青團黃岡師范學院委員會
黃岡師范學院學生社團聯(lián)合委員會
策劃承辦單位:
共青團黃岡師范委員會體育協(xié)會
四. 活動流程
。ㄒ唬 活動時間
3月15日——4月15日(暫定)
。ǘ 活動對象
黃岡師范學院全日制在校本?茖W生以及對籃球感興趣的.社會人士。
。ㄈ 活動地點
黃岡師范學院新校區(qū)(南北區(qū)籃球場)
。ㄋ模 活動宣傳
1. 媒體宣傳:與黃師之聲廣播臺,黃師外語電臺,攝影協(xié)會緊密合作。
2. 宣傳板:向全校師生宣傳具體活動內容。
3. 橫幅:吸引全校師生的眼球,并宣傳本次比賽的主題。
4. 網站:在黃岡師范學院貼吧發(fā)帖,在體育協(xié)會專屬網站,172 校園活動網、微博、微信隨時跟蹤報道最近賽況。
。ㄎ澹 活動內容
本次大賽分淘汰賽、小組賽和總決賽三個階段
。 報名方式
1. 體育協(xié)會在南北區(qū)設立的南北區(qū)服務臺報名:
2. 向體育協(xié)會在各學院的負責人報名
。ㄆ撸 報名時間
即日起至3月14日
。ò耍 比賽規(guī)程
1. 比賽時間
雙休日或者工作日中午
2. 地點
南北區(qū)籃球場
3. 賽制
。1)淘汰賽( 第一階段)
假設有32支隊伍參賽,將所有參賽隊伍分為a.b.c.d四組,為確保比賽的精彩程度,在每組都安插有種子隊。小組內部由抽簽來決定對陣隊伍,勝則晉級,敗則淘汰。本階段共24場比賽,總計8支隊伍晉級下一輪小組賽。
。2)小組賽(第二階段)
這一階段有8支隊伍參賽,分為a.b兩個小組,組內實行單循環(huán)賽,本輪實行積分制,勝積2分,負積1分,所有比賽結束后,a.b兩個小組積分前兩名的球隊晉級。本階段共計12場比賽,總計4支隊伍晉級下一輪總決賽。
。3)總決賽(第三階段)
本階段共 4支隊伍參賽, a組第一與b組第二,a組第二與b組第一分別進行比賽,勝的兩支隊伍進行總冠軍爭奪戰(zhàn),負的兩支隊伍間進行第三名爭奪戰(zhàn)。本階段共計4場比賽。
注意事項:
a. 在淘汰賽中如某支隊伍無故缺席10分鐘或因缺席未上報并獲得同意者,其對手無條件晉級;
b. 在小組賽和總決賽中若某支隊伍無法出賽,將由該組中戰(zhàn)績僅次于該隊的隊伍頂替出戰(zhàn)。
。ň牛 獎項設置
冠亞季軍各一隊
最佳團隊獎一隊
最佳精神風貌獎兩隊
體育道德風尚獎兩隊
五. 活動要求
1. 體育協(xié)會切實做好組織策劃工作,堅持公平、公正、公開的原則;
2. 積極應對比賽中可能出現的一切突出狀況,堅持體育道德;
3. 工作人員認真負責,以高度集中的精神狀態(tài)面對此次大賽。
六. 贊助事宜
1. 贊助500元以下者,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛贊助單位自制宣傳條幅;
b. 在籃板、籃球柱等突出位置粘貼贊助單位形象標志對贊助單位進行宣傳;
c. 閉幕式在贊助單位一欄中標上贊助單位的名稱
2. 贊助500——1000元者,獲得“協(xié)助單位”權,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛協(xié)助單位自制宣傳條幅;
b. 在比賽現場等突出位置粘貼協(xié)助單位形象標志對協(xié)助單位進行宣傳;
c. 由主持人在閉幕式中做口頭宣傳不少于5次;
d. 閉幕式在協(xié)助單位一欄中標上協(xié)助單位名稱。
3. 贊助1000——1500元者,獲得“協(xié)助單位”權,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛協(xié)助單位自制宣傳條幅;
b. 賽現場等突出位置粘貼協(xié)助單位形象標志對協(xié)助單位進行宣傳;
c. 由主持人在閉幕式中做口頭宣傳不少于5次;
d. 閉幕式在協(xié)助單位一欄中標上協(xié)助單位名稱;
e. 由體育協(xié)會文藝部為貴單位免費表演高水平的文藝節(jié)目一個。
4. 贊助1500——XX元者,獲得獨家冠名權,相應回報如下:
a. 在比賽現場懸掛獨家贊助單位自制宣傳橫幅;
b. 在籃板籃筐等突出位置粘貼贊助單位形象標志以及在運動員球衣印上獨家冠名單位名稱,對獨家贊助單位進行宣傳;
c. 主持人在閉幕式中為獨家贊助單位做口頭宣傳不少于5次;
d. 由貴單位全程獨家冠名“3v3籃球斗牛賽”;
e. 在校園主干道懸掛橫幅5天;
f. 請貴單位相關領導或工作人員出席閉幕式并作為頒獎嘉賓;
g. 由體育協(xié)會文藝部為貴單位在之前的基礎上多表演兩個節(jié)目,如再加500元再加兩個節(jié)目,以此類推。
活動策劃 篇3
冬天已悄然而至,甚至沒有給太多的時間讓我們去準備,雪花也早已飄落了一次又一次,或許曾經你會冷、你會無助、你會孤單,而今冬會有我們的問候、有我們的關懷,希望你將不再會冷。
今冬,讓愛與你與我同行。
今冬,讓“愛心超市”伴你行。
一. 活動名稱:“愛心之尋”活動計劃
二. 活動主題:發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德,關愛他人,溫暖自己。 發(fā)現尋找我們身邊需要我們幫助的師生,并對其進行我們力所能及的幫助。
三. 活動目的:
1.發(fā)現尋找我校真正需要幫助的同學,并對 其給予一定的'幫助。
2.宣傳“愛心超市”,呼吁我校師生更多的了解“愛心超市”并加入到我們的愛心活動之中。
3.為全校師生提供一個人際交流、奉獻愛心、傳遞愛心的平臺,增加其精神文化素養(yǎng)。
4.為本社團成員提供一個展示自己才華和鍛煉自我能力的舞臺,增強社團成員的凝聚力,豐富其大學生活。
四. 活動內容:
1.申請學院領導批準及支持并做好活動準備。
2.將本社團成員分組并佩戴志愿者證深入各個寢室進行了解和調查,并整理好所有資料,進行考核。
3.根據調查的資料,進行募捐活動,并對需要幫助者給予一定的幫助。
五. 活動對象:荊楚理工學院全校師生
六. 活動時間:11.23—12.23 為期一個月
七.活動地點:荊楚理工學院
八. 活動單位:師范學院“映山紅”大學生愛心互助社
“映山紅”大學生愛心互助社
xx-11-21
活動策劃 篇4
當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與社團活動有機結合起來。社團活動是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內外的其他教育活動,是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。
歷史社團活動實施目的:
一、 培養(yǎng)學生對歷史的興趣: 通過參加社團活動,使他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。在他們的影響下讓更多的學生想參加社團活動。
二、 培養(yǎng)學生的知識面: 在社團活動中不但讓學生學到書本的基本知識,而且更多的是讓學生掌握分析問題、解決問題的基本方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、 增加了實踐的機會: 加強學科知識與學生生活實際的聯(lián)系,使學生的學習處在一種現實的氛圍當中,進而培養(yǎng)他們發(fā)現、分析、解決問題的問題意識和能力,當然也更增加他們的學習興趣。
指導學生的初步計劃如下
1、“歷史上的今天”學生興趣活動
人類歷史浩瀚綿長,每一天都已經成為或者正在成為“歷史”,而我們在課本上所能學到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”,精彩回顧人類走過的“每一天”,看看當我們坐在課室里學習的“今天”,幾百年甚至幾千、幾萬年前,人類歷史正在發(fā)生什么樣的.大事件,那將是一件多么有趣的事!活動目標:激發(fā)學生學習歷史的興趣,提高歷史學習的氛圍;學習收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法;透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力、才藝表演能力、動手能力以及活動組織能力;學習小組活動的基本方法,培養(yǎng)學生團結合作的精神。
2、編輯出版歷史手抄報
在歷史教學中,學生會閱讀大量課外書籍,搜集很多資料,產生許多感悟和認識并有一些小創(chuàng)作。給學生創(chuàng)設一個個展示自我的平臺,如按照教學進程,配合各種紀念活動,及時布置《歷史之窗》。依據社會發(fā)展過程,先后展覽古今中外歷史圖片。引領學生制作歷史手抄報,其內容或配合歷史課堂教學的進度、內容,結合著一些重大的節(jié)日、歷史紀念日和國內外的時事。由學生自己撰寫歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句,或剪輯一些報紙雜志上的材料、文章,要圖文并茂,生動活潑。這樣即拓寬了學生的知識面,給學生以思想品德的教育,而且大大提高了學生的創(chuàng)作能力、思維能力、表述能力,大大提高了學生學習歷史的積極性。
3、“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”活動方案
新時期的歷史教學要求充分發(fā)揮學生自身的能力和特長,倡導學生積極主動的參與教學過程,那么如何發(fā)揮學生學習的積極性和主動性呢?最根本的一條就是要提高學生的學習興趣。在歷史課堂課外興趣活動中為了增加課堂教學的直觀性我經常結合課程進度,編演歷史情景短劇,再現歷史;顒幽康模簽榱送苿託v史教學方式的變革,幫助學生掌握探究性學習方法;同時為了豐富同學們的課余生活,增長歷史見識,鼓勵學生嘗試歷史戲劇創(chuàng)作,展示學生的表演才能,發(fā)揮同學們的特長,開展“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”的活動。
活動策劃 篇5
【活動主題】
“環(huán)保登山,團結挑戰(zhàn)”親子登山游
1.增進親子關系,促進家庭和睦
2.培養(yǎng)孩子不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神
3.增進學生友誼,讓孩子在集體活動中學會友愛
4.構建家;悠脚_,協(xié)同教育好自己的孩子
5.增進群體環(huán)保意識,環(huán)保行動在身邊
【活動時間】
時間: 周日上午(侍定)
集合地點: 8:50點在虎形山森林公園山腳門口,9:00準時開始登山
活動地點: 虎形山
【活動報名要求】
即日起報名參加。
建議一家三口均可參加,小朋友參加必須由家長陪同,安全自行負責。
【溫馨提示】
*記得吃過早餐來參賽,以保證充足熱量
*記得帶上自家心愛的'攝影機照相機,以備記錄美好時刻
*關于“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的照片(每家限1張)發(fā)至郵箱(yasysy@163.com),另附學生姓名,照片主題名稱,我們將進行整理篩選于次周后托老師向學生公布獲獎名單。
*登山前,每個家庭備個小袋子,在登山時,看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾,請您順便拾起,帶下山腳的垃圾箱,我們在友誼賽的同時,環(huán)保行動在身邊。
【咨詢電話】:18950928188 張騰宇媽媽(施瑜)
【注意事項】:
1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶,私自離隊需向部長報告,安全重于泰山。
2、這次活動出發(fā)時人多,所以在經過到達目的地的小坡時,要求不擁擠、不打鬧,單隊走。
3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災,不破壞大自然。
4、活動期間的安全由家長全權負責。
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