活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
感動(dòng)是情感的共鳴，感動(dòng)是心靈的相通，感動(dòng)校園人物評(píng)選就是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)校園的“感動(dòng)”，并且讓校園在感動(dòng)中發(fā)展、精神在感動(dòng)中升華、社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。至誠(chéng)大愛(ài)就在我們身邊，像涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)我們的心靈；良好品行大隱于市，像一縷春風(fēng)，溫暖我們的身心。感動(dòng)大愛(ài)、感動(dòng)品行，讓感動(dòng)見(jiàn)證我們前行。“感動(dòng)校園”人物評(píng)選，將開(kāi)啟學(xué)校文化、校園文明的一盞明燈。見(jiàn)賢思齊，積淀感動(dòng)，讓我們感受身邊的感動(dòng)，讓感動(dòng)滌蕩我們的心靈！
作為“厚德、活潑、自信、拼搏、務(wù)實(shí)、好學(xué)”的利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校人，為了確立學(xué)校文化的品牌、豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵、具化學(xué)校文化的特色，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校范圍內(nèi)舉辦首屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)。旨在進(jìn)一步高舉道德的旗幟，培育認(rèn)真執(zhí)教、甘于奉獻(xiàn)、善于合作的職業(yè)精神，倡導(dǎo)加強(qiáng)管理、精于業(yè)務(wù)、勤于學(xué)習(xí)的職業(yè)氛圍，宣揚(yáng)努力拼搏、勇于奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的職業(yè)品質(zhì)，努力把我校創(chuàng)建成為具有文化品牌、辦學(xué)特色、質(zhì)量一流的齊魯名校。
20xx“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)已全面啟動(dòng)，20xx年度中，誰(shuí)將感動(dòng)校園，感動(dòng)你我，我們拭目以待！
一、活動(dòng)名稱(chēng)
利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
1、活動(dòng)主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量
2、活動(dòng)口號(hào)：發(fā)現(xiàn)感動(dòng)，表達(dá)感動(dòng)，傳達(dá)感動(dòng)，共享感動(dòng)
三、活動(dòng)組織
1、主辦單位：利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校委會(huì)
2、承辦單位：各處室、各級(jí)部、各社團(tuán)
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10—20xx年1月
四、發(fā)布活動(dòng)方案
20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選活動(dòng)方案》。
五、組織機(jī)構(gòu)：
評(píng)審團(tuán)
1、人員組成：班子成員代表，處室、級(jí)部代表，家委會(huì)代表；
2、辦公地點(diǎn)：接待室
工作組
1、組長(zhǎng)：王主席崔主任
2、組員：各處室、各級(jí)部、社團(tuán)代表；
3、辦公地點(diǎn)：活動(dòng)室
六﹑推薦方法
1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法，對(duì)象可以是個(gè)人，也可以是團(tuán)體，并認(rèn)真填寫(xiě)“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推（自）薦表。
2、以各處室、各級(jí)部為單位征集材料，組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。
3、個(gè)人自薦的，可以把材料直接交評(píng)審團(tuán)辦公室。
4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細(xì)材料，包括個(gè)人（團(tuán)體）簡(jiǎn)介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見(jiàn)附表）
5、未盡事宜，另行通知。
七、評(píng)選規(guī)則
�。ㄒ唬⒚~分配
候選人推選：每個(gè)處室一人，每個(gè)年級(jí)一人，個(gè)人自薦不限名額
（二）、參評(píng)團(tuán)體
處室、年級(jí)、教研組、社團(tuán)（學(xué)生會(huì)、各類(lèi)協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì)）等表現(xiàn)突出的均可具有被評(píng)選資格。
（三）、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、獲獎(jiǎng)人（團(tuán)體）共6名
2、對(duì)獲獎(jiǎng)的'個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、證書(shū)。
3、設(shè)提名獎(jiǎng)若干。
八、組織評(píng)審
1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報(bào)評(píng)選工作組；
2、初評(píng)：由評(píng)審團(tuán)初選，確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；
3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物，評(píng)選結(jié)果公示一周。
4、投票
�。�1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。
�。�2）學(xué)生投票：學(xué)生代表若干人投票，每人限投一票。
（3）網(wǎng)絡(luò)投票：每人在微信上限投一票，多投無(wú)效。
�。�4）校委會(huì)成員投票
�。�5）評(píng)審團(tuán)投票
5、計(jì)分：有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%，學(xué)生投票權(quán)重20%，班子成員投票權(quán)重10%，網(wǎng)上投票權(quán)重10%，評(píng)審團(tuán)評(píng)審權(quán)重30%計(jì)分。按總分依次評(píng)出利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)�！案袆�(dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
6、評(píng)審團(tuán)復(fù)審：認(rèn)真核對(duì)材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度，對(duì)弄虛作假者取消評(píng)選資格，確定最終結(jié)果。。
九、表彰及安排
1、聯(lián)系文明辦、；�？�(bào)采訪；“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排，報(bào)告會(huì)預(yù)選人員推薦等事宜。
2、起草頒獎(jiǎng)詞。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及事跡報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備工作
�。�1）時(shí)間：臨時(shí)通知
�。�2）地點(diǎn)：臨時(shí)通知
（3）禮儀：校文體組負(fù)責(zé)；
�。�4）頒獎(jiǎng)嘉賓：待定
�。�5）其他
4、班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭
春節(jié)期間班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭，旨在弘揚(yáng)榜樣精神，宣傳學(xué)校愛(ài)教護(hù)教的傳統(tǒng)，增強(qiáng)家庭支持教育，理解教師，奉獻(xiàn)教育的信念。
5.其他
十、注意事項(xiàng)
1、各相關(guān)部門(mén)要開(kāi)好專(zhuān)題討論會(huì)、動(dòng)員會(huì)，特別是各班要利用主題班會(huì)課等，認(rèn)真組織宣傳，切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報(bào)工作并按時(shí)上報(bào)推薦材料。
2、所有上報(bào)材料班各部門(mén)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿，可以請(qǐng)相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實(shí)、感人，嚴(yán)禁馬虎了事、走過(guò)場(chǎng)。
3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時(shí)工作組另行通知。
4、未盡事項(xiàng)另行通知。
活動(dòng)策劃 篇2
陽(yáng)春三月，祖國(guó)的每一個(gè)角落都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒就像一股永不停息的春風(fēng)，既是對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化。
一、指導(dǎo)思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十八周年之際，我校少總部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定20xx年學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊(duì)員開(kāi)展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)、落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開(kāi)展。
3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月
五、總體要求：
全鎮(zhèn)各校都要在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別;力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。
六、具體活動(dòng)安排：
1、3月1日——3月8日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
(1)各完小大隊(duì)部做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，利用升旗儀式、廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)站等宣傳陣地向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
(2)結(jié)合3.8國(guó)際婦女節(jié)，每個(gè)少先隊(duì)員要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手 精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，(制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫(xiě)一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。)
2、3月11日——3月15日“學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。
(1)1-2年級(jí)的學(xué)生雖然都知道學(xué)雷鋒做好事，但多數(shù)學(xué)生卻不清楚雷鋒是什么人、做過(guò)哪些好事，為此，學(xué)校組織大隊(duì)委深入到一、二年組各班級(jí)為小同學(xué)講雷鋒的'故事，使低年級(jí)的小學(xué)生從小樹(shù)立學(xué)雷鋒意識(shí)。
(2)立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。各校需成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。
(3)組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(4)成立學(xué)雷鋒活動(dòng)小隊(duì)，可以到校園周邊和社會(huì)公益場(chǎng)所開(kāi)展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
3、3月18日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊(duì)員中開(kāi)展“一言一行見(jiàn)公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)隊(duì)員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見(jiàn)到校園內(nèi)有垃圾能自覺(jué)主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>
(2)各校利用周五班會(huì)課組織一次主題班會(huì)，個(gè)別學(xué)校可以召開(kāi)主題大隊(duì)會(huì)，建議：低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講(聽(tīng))”為主題、中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊(duì)通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
4、3月25日——3月29日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)中隊(duì)評(píng)出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”即三月份的“我文明，我快樂(lè)”的快樂(lè)之星。
(2)認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上!
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。
3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的.知識(shí)、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師精心制作活動(dòng)課件
2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng)：王佳慧;班長(zhǎng)：羅聰)，編寫(xiě)串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室
三、活動(dòng)過(guò)程
主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?
主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;
主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景：
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，人體的免疫力開(kāi)始下降，若不注意保護(hù)身體，我們就比較容易得病。況且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面，走近大學(xué)不久的新生們，對(duì)艾滋病這種傳染病還了解得很少，有的人認(rèn)為不會(huì)發(fā)生在自己身上，有的人更是談“艾”色變，有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對(duì)艾滋病了解，也還是缺乏正確的態(tài)度。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué)，為同學(xué)寫(xiě)祝福話語(yǔ)等方式，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)更幫助大家學(xué)會(huì)如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過(guò)組織同學(xué)們?cè)谛^(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染�。òㄆ胀▊魅静 滩〉龋┑男麄�，增長(zhǎng)了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識(shí)，增強(qiáng)了他們的自我保健意識(shí)，讓更多的學(xué)生學(xué)做一個(gè)真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望：用我們的愛(ài)溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。
三、活動(dòng)題目：用愛(ài)溫暖冬天
四、活動(dòng)安排（分兩個(gè)階段）：
一、看望生病同學(xué)，送上祝福話語(yǔ)
由于個(gè)人免疫力的下降，我07生物技術(shù)班的一個(gè)同學(xué)不小心染上了水痘，醫(yī)生要求他停課10天，并單獨(dú)住在醫(yī)務(wù)室的'隔離房。為此，班委們商定向班級(jí)同學(xué)們講明實(shí)情，并希望同學(xué)們時(shí)常去看看患病的同學(xué)，帶上一聲問(wèn)候，一次微笑，一份關(guān)心，或送上一份考試試卷，一份課堂筆記，一份幫助。班委們還通過(guò)發(fā)動(dòng)同學(xué)們寫(xiě)祝福語(yǔ)，送關(guān)愛(ài)，伴他度過(guò)寂寞孤單的日子。
班委考慮到既然我們班會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，那其他班級(jí)也一定存在這樣的隱患，所以，加強(qiáng)宣傳健康知識(shí)和自我保健知識(shí)是非常有必要的。我們策劃了第二個(gè)宣傳活動(dòng)。
二、宣傳健康知識(shí)，溫暖今年冬天
我們計(jì)劃在全學(xué)院擴(kuò)大健康知識(shí)宣傳，組織一次較大型的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)名稱(chēng)：健康咨詢驛站
活動(dòng)時(shí)間：12月11日中午12：00~13：30
活動(dòng)地點(diǎn)：（第一食堂對(duì)面）
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)院路校區(qū)全體師生
前期的主要事件：
聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī)，請(qǐng)校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢；
上網(wǎng)查找資料，準(zhǔn)備健康宣傳單；
宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打��；
出海報(bào)，為宣傳做準(zhǔn)備；寫(xiě)通訊，送到廣播臺(tái)；
聯(lián)系學(xué)生會(huì)，借用桌椅、席位牌等材料；
負(fù)責(zé)宣傳地點(diǎn)的選和，宣傳人員的安排
人員安排表
聯(lián)系校醫(yī)
上網(wǎng)找資料：出海報(bào)
聯(lián)系學(xué)生會(huì)，借材料宣傳地點(diǎn)選擇
打印宣傳單
桌椅的責(zé)任
宣傳人員：全班37位同學(xué)
備注：
1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道（第一食堂對(duì)面）設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來(lái)咨詢的師生可以詢問(wèn)各種有關(guān)健康方面的問(wèn)題，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知識(shí)。
2、宣傳人員安排（分兩批）
第一批：12：00－12：30
第二批：12：30－13：00
最后，班委負(fù)責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)個(gè)項(xiàng)的班委做好匯報(bào)，團(tuán)支書(shū)做好總結(jié)工作，由班委討論并總結(jié)這次團(tuán)日活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1．在活動(dòng)中體驗(yàn)關(guān)愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)。
2．學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助同學(xué)。
3．發(fā)展合作能力。
活動(dòng)過(guò)程：
(一) 創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入
1．老師在上課前故意讓一個(gè)掃把橫躺在教室門(mén)口。這樣將會(huì)出現(xiàn)兩種情況：
（1）有一個(gè)同學(xué)將它扶起放入衛(wèi)生角。
（2）沒(méi)有一個(gè)同學(xué)理它，它還可憐地躺在那兒。
遇到第一種情況可以說(shuō)：“咦，教室門(mén)口的掃把呢？是誰(shuí)幫助了可憐的掃把，把它送回了家。這位同學(xué)真不錯(cuò)！請(qǐng)問(wèn)你為什么要把它扶起放回衛(wèi)生角，你的心情怎樣，如果是一個(gè)躺在地上的同學(xué)，你會(huì)怎么做？”
遇到第二種情況可以說(shuō)：“咦，大家看看教室門(mén)口多了什么，它本來(lái)應(yīng)該在哪？現(xiàn)在被人可憐的遺棄在那兒了。剛剛你們注意到它了么，怎么沒(méi)有一個(gè)同學(xué)主動(dòng)去幫助它呢？當(dāng)我們遇到困難、不開(kāi)心的'時(shí)候，朋友們總會(huì)伸出熱情的雙手，幫我們戰(zhàn)勝困難。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們又該怎樣呢？”
2．讓我們一起大聲說(shuō)：“你有困難嗎？請(qǐng)讓我來(lái)幫助你！”
（二）《王誠(chéng)的故事》
1．課件播放以第一人稱(chēng)敘述的《王誠(chéng)的故事》（見(jiàn)教科書(shū)第21頁(yè)）。
2．如果你是王誠(chéng)的同學(xué)，會(huì)怎樣做？
3．想像當(dāng)王誠(chéng)得到關(guān)心時(shí)，會(huì)有什么感想。
（三）愛(ài)心劇場(chǎng)
1．和小伙伴表演人們互相幫助的事例，可以在教科書(shū)P20所載的情景中任選一個(gè)片斷，也可以表演自己親眼見(jiàn)過(guò)或親身經(jīng)歷的助人為樂(lè)的事情。
2．想像故事中的人物主動(dòng)伸出雙手幫助他人時(shí)心里怎么想的。
3．如果你是被幫助的人，在得到幫助之前和得到幫助之后，心情會(huì)有什么變化？
4．你今后會(huì)怎樣去關(guān)心別人？
（四）改編故事《賣(mài)火柴的小女孩》
1．《賣(mài)火柴的小女孩》是我們熟悉的童話故事，請(qǐng)你來(lái)當(dāng)一次小作者，改編故事，讓故事中的小女孩和我們一樣，在一個(gè)有真愛(ài)的世界中生活。
2．分組活動(dòng)。
3．匯報(bào)成果。（可用連環(huán)畫(huà)、講故事、表演等多種行式。）
（五）活動(dòng)延伸
愛(ài)是相互的，接受別人愛(ài)的同時(shí)，自己也要獻(xiàn)出愛(ài)，給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己會(huì)更快樂(lè)�，F(xiàn)在，我們就來(lái)成立一個(gè)“幫幫忙”小隊(duì)，愿意參加的小朋友歡迎報(bào)名，讓我們?yōu)榕笥�，為祖�?guó)，為人類(lèi)獻(xiàn)出更多的愛(ài)！
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景及宗旨
送走了暖夏的火熱和秋的豐碩，我們迎來(lái)了冬的美麗，并以期盼的心情，迎接又一個(gè)新年的到來(lái)。新年的腳步逐漸臨近，農(nóng)大師生在歡樂(lè)祥和的氣氛中即將迎來(lái)嶄新的xx年。山東農(nóng)大為迎接新的一年到來(lái)，營(yíng)造元旦歡樂(lè)氛圍，豐富同學(xué)們的節(jié)日活動(dòng)，由校團(tuán)委主辦，各學(xué)院承辦的元旦游園活動(dòng)將在xx年的最后一個(gè)夜晚隆重舉行。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)大眾參與活動(dòng)的形式，讓同學(xué)們感受到校園豐富的文化活動(dòng)，并參與其中，形成良好的校園文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)校的人文氣息，緩解期末復(fù)習(xí)的'緊張情緒。
三、活動(dòng)主題：
喜迎元旦，追憶童年
四、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)時(shí)間：12月30日晚6：00到7：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：東校區(qū)籃球場(chǎng)
3、活動(dòng)對(duì)象：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程
前期策劃準(zhǔn)備：
1、新聞中心負(fù)責(zé)宣傳海報(bào)
2、征集同學(xué)們感興趣的小節(jié)目
3、申請(qǐng)借用話筒音箱等設(shè)備
4、確定活動(dòng)中各節(jié)目的相關(guān)規(guī)則（見(jiàn)附錄一）
5、制定活動(dòng)細(xì)則（商家贊助形式及相關(guān)宣傳工作、宣傳方式見(jiàn)附錄二）
6、確定獎(jiǎng)品的發(fā)放制度
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、中心舞臺(tái)及整體風(fēng)格：采用三周環(huán)繞性，用桌子將場(chǎng)地圍城三面，在入口處設(shè)置許愿墻，用氣球裝飾，營(yíng)造氛圍。
2、以《童年》為主題曲，在六點(diǎn)的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)播放，全場(chǎng)演唱。
3、介紹第一環(huán)節(jié)的小活動(dòng)：
�。�1）nba幻想（2）k歌之王（3）大氣吹成
4、由雙截棍協(xié)會(huì)的友情出演
5、介紹第二環(huán)節(jié)的游戲規(guī)則
�。�1）投壺（2）乾坤小挪移（3）吃運(yùn)氣
6、介紹第三環(huán)節(jié)的節(jié)目規(guī)則
�。�1）瘋狂嗑瓜子（2）魔幻的方塊（3）快樂(lè)傳遞
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場(chǎng)地布置（燈光租賃） 150元
獎(jiǎng)品 60元
其他 100元
總計(jì) 310元
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
孔祥蕓、焦元波、孟笑、劉曉輝、王翔祥、劉晨、王子豪、胡盈盈、鄭書(shū)聯(lián)
附錄一
�。�1）nba幻想
規(guī)則：自選題目，難度不同積分不同，每人限答4題，根據(jù)積分分發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）k歌之王
由主持人負(fù)責(zé)領(lǐng)唱兒歌，領(lǐng)唱過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)歌詞空白，觀眾可自愿上前填空，答對(duì)者有獎(jiǎng)券。
（3）大氣吹成
分成三組進(jìn)行，一分鐘之內(nèi)吹破氣球多的人為勝
�。�4）投壺
每人持十只筷子，在兩米之外投，投多著為勝兩分鐘之內(nèi)必須投完。
（5）乾坤小挪移
兩個(gè)紙杯距離一米，轉(zhuǎn)移玻璃珠，一分鐘多著為勝。
�。�6）吃運(yùn)氣
大家來(lái)品嘗水餃，餃子有各種不同的陷哦！憑運(yùn)氣看你能吃到什么，只有想不到?jīng)]有吃不到，歡迎品嘗。
�。�7）瘋狂嗑瓜子
一分鐘內(nèi)嗑瓜子數(shù)量多的為勝。
（8）魔幻的方塊
現(xiàn)有各種魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)復(fù)原即可獲得獎(jiǎng)券。
�。�9）快樂(lè)傳遞
在桌子上擺上九個(gè)盛滿水的婉，有參加活動(dòng)的同學(xué)，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向最后一個(gè)，中途乒乓球不能掉出，以時(shí)間計(jì)時(shí)為準(zhǔn)。
附錄二
1、 活動(dòng)前的橫幅宣傳（如。。。預(yù)祝山東農(nóng)業(yè)大學(xué)游園會(huì)取得成功）
2、 抽獎(jiǎng)券上將印有贊助商相關(guān)信息作為宣傳（卡片內(nèi)容由舉辦方和贊助方商議而定）
3、 贊助商可提供卡或相關(guān)優(yōu)惠卡由舉辦方負(fù)責(zé)派發(fā)工作。
附錄三
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：比賽中的優(yōu)勝者可以評(píng)工作人員所發(fā)的兌獎(jiǎng)券領(lǐng)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品分為七個(gè)檔次。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)
二、活動(dòng)時(shí)間：xxxx-12-2(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：美人城(初定
四、參加人員：xx班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開(kāi)展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一齊去燒烤，讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松情緒。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰(shuí)”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識(shí)自己，并體會(huì)被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫(xiě)下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫(xiě)名字，寫(xiě)完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開(kāi)紙上的資料，讓大家猜是誰(shuí)寫(xiě)的，猜中的人要說(shuō)理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事，引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽(tīng)別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)的目的.及好處：
透過(guò)此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛(ài)推開(kāi)各自那層層鎖心的門(mén)，增加班級(jí)凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正到達(dá)這次活動(dòng)的目的——“用愛(ài)推開(kāi)層層鎖心的門(mén)”。
活動(dòng)策劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風(fēng)尚、新面貌等時(shí)代氣息，大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化，在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過(guò)組織文明歡慶的游園活動(dòng)，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識(shí)，從而讓新一年充滿蓬勃生機(jī)，凝聚民心，推進(jìn)社區(qū)文化工作向暨定目標(biāo)奮進(jìn)!
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
1組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、成員：社區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)委員、各單位工會(huì)主席
三、參加人員：
部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預(yù)計(jì)發(fā)出3000張游園券(單位工會(huì)1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領(lǐng)取2張，先到先領(lǐng)，領(lǐng)完為止。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年1月13日下午2時(shí)開(kāi)始------。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場(chǎng))
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、猜謎語(yǔ)100條：游戲規(guī)則：參加者記住自認(rèn)為能猜中謎語(yǔ)的'編號(hào)，向工作人員作答，正確的中獎(jiǎng)，(一票一答)，此條中獎(jiǎng)后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續(xù)答。
2、端乒乓球行走：游戲規(guī)則:來(lái)回10米，記時(shí)30秒內(nèi)完成，不掉地為勝出。
3、籃球投籃：兩分線投籃，投進(jìn)中獎(jiǎng)。
4、足球射門(mén)：10米距離踢進(jìn)規(guī)定的門(mén)內(nèi)。
5、蒙面敲鑼?zhuān)河妹砝ё‰p眼，相距10米，原地轉(zhuǎn)3圈，在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。
7、超級(jí)保齡球：3瓶礦泉水?dāng)[成三角形，5米外用足球當(dāng)保齡球?qū)?個(gè)礦泉瓶同時(shí)打到即勝出。
8、吹乒乓球：杯子4個(gè)，裝滿水排成一豎排，把第一個(gè)杯子里的乒乓球吹到2、3、4個(gè)杯子里勝出。
9、趣味組詞：從抽獎(jiǎng)箱內(nèi)依次抽出3個(gè)字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。
10、圈套實(shí)物：一票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向固定的地面實(shí)物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領(lǐng)走。
11、套活雞活鴨：把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi)，憑票領(lǐng)3個(gè)圈，在一定距離扔向活物，套中脖子即可領(lǐng)走大獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
1、1月9日前召開(kāi)各單位工會(huì)主席、物業(yè)小區(qū)負(fù)責(zé)人和居民組長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)社區(qū)xx年迎春游園活動(dòng)安排和部署。
2、1月10日在各小區(qū)醒目地點(diǎn)張貼游園“海報(bào)”并公布活動(dòng)項(xiàng)目的名稱(chēng)、游戲規(guī)則等，以吸引和激發(fā)群眾的活動(dòng)興趣。
3、1月13日上午布置好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，逢雨照常進(jìn)行，活動(dòng)內(nèi)容將隨機(jī)應(yīng)變�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現(xiàn)場(chǎng)充滿節(jié)日喜慶。
八、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)開(kāi)始前，社區(qū)組織簡(jiǎn)單儀式，講明組織這次活動(dòng)地目的和意義，加強(qiáng)活動(dòng)紀(jì)律教育，做到：
1、自覺(jué)遵守紀(jì)律，聽(tīng)從工作人員指揮，按序排隊(duì)，做到文明禮讓、歡樂(lè)祥和。
2、在游園過(guò)程中注意人身安全和現(xiàn)場(chǎng)的治安防范。
3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔，
4、車(chē)輛按指定位置停放。
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