活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
- 學(xué)生會(huì)新聞活動(dòng)策劃書(shū) ——“獵彩”攝影比賽
一、活動(dòng)宗旨：
豐富校園文化，弘揚(yáng)攝影藝術(shù)，通過(guò)捕捉校園內(nèi)四季不同的美麗風(fēng)景或校園內(nèi)發(fā)生的動(dòng)人感人事跡或發(fā)人深省的鏡頭，培養(yǎng)學(xué)生追求美的情操，鼓勵(lì)同學(xué)創(chuàng)作。
二、主辦單位：
學(xué)生會(huì)新聞部、記者團(tuán)
三、參賽對(duì)象：
機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)主題：和諧校園，捕捉精彩
五、參賽方法：
參賽選手將拍攝的'作品在**月**日前交至大學(xué)生活動(dòng)中心109室
六、參賽作品要求：
（1）以“和諧校園，捕捉精彩”為主題，要求健康積極，作品題材
不限，人物、動(dòng)植物、母校風(fēng)景等?作品可附加文字便于明確表達(dá)（備注：照片不可借助電腦修飾；作品統(tǒng)一4寸的的沖印照片。）
（2）復(fù)賽時(shí)為一組照片（3-8張為宜）并制作一份PPT，參賽時(shí)對(duì)自
己作品進(jìn)行5分鐘講解
�。�3）請(qǐng)參賽者在作品背后填寫(xiě)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)、等相關(guān)信息
（4）禁止抄襲復(fù)制或PS
七、比賽活動(dòng)安排：
1時(shí)間：待定
2地點(diǎn)：待定
3具體安排：
（1）由新聞部記者團(tuán)干事負(fù)責(zé)整理參展圖片。
（2）由后勤部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的搬運(yùn)，活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。
�。�3）由新聞部部分干事負(fù)責(zé)組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
�。�4）由宣傳部配合新聞部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。
�。�5）新聞部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝以及新聞采集的報(bào)道。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品
九、評(píng)分細(xì)則：（以100分計(jì)）
�。�1）主題明確、內(nèi)容健康、思想進(jìn)步（20）
（2）風(fēng)格獨(dú)特、富有情趣（30）
�。�3）色彩搭配合理、美感突出（20）
�。�4）感情豐富、意蘊(yùn)深刻（20）
�。�5）創(chuàng)意新穎（10）
活動(dòng)策劃 篇2
一：方案
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年5月26日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙市第三福利院男精神科
活動(dòng)形式：表演節(jié)目，游戲，聊天
活動(dòng)安排：
總策劃人：涂xx
活動(dòng)人員：1205班16名義工
前期工作：提前與福利院聯(lián)系，商討活動(dòng)方案，確定活動(dòng)時(shí)間。統(tǒng)計(jì)人數(shù)并制定好參與的計(jì)劃。
后期工作：將義工手冊(cè)手冊(cè)交至福利院處蓋章，組織大家寫(xiě)好義工日志。
二、總結(jié)
義工活動(dòng)總結(jié)
5月26日下午一點(diǎn)，1205班義工小隊(duì)16名同學(xué)從長(zhǎng)郡中學(xué)校門(mén)口出發(fā)，前往長(zhǎng)沙市第三福利院參加義工服務(wù)活動(dòng)。
天公似乎總有意在我們前行的道路上增添一些險(xiǎn)阻，與上次活動(dòng)時(shí)的天氣相似，天色陰沉，還下起了小雨。這樣不算太好的天氣并未讓同學(xué)們的熱情降溫，這次服務(wù)的對(duì)象卻讓同學(xué)們著實(shí)有些忐忑。與上次不同，四月的義工活動(dòng)我們服務(wù)的地點(diǎn)是女精神科，盡管開(kāi)始時(shí)有些不安，但與她們度過(guò)的愉快經(jīng)歷讓我們忘了緊張和憂(yōu)慮，很快融入了她們。而這一次要服務(wù)的對(duì)象是男精神病人，這讓我們有些不知所措。男性不同于女性，該如何相處，節(jié)目如何投其所好，若他們不感興趣我們要怎么辦，這些難題都等著我們?nèi)ソ鉀Q。
很快便到達(dá)了目的地，熟悉的景物映入眼簾，在護(hù)士阿姨的帶領(lǐng)下，我們走上四樓，來(lái)到男精神科。隔著鐵門(mén)看向昏暗的走廊，他們有的穿著睡衣，有的穿著T恤、短褲，頭發(fā)蓬松，也不精神，讓我們的壓力又增添幾分。
依然是那個(gè)小小的`食堂，病人們?cè)谧o(hù)士阿姨的召集下陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到這里，用或期待或不屑的眼光看著我們。我們按捺住緊張和忐忑表演準(zhǔn)備好的節(jié)目。唱歌、吉他演奏、太極。歌曲大多是上個(gè)世紀(jì)的流行曲，還和戰(zhàn)友相關(guān)，引起了他們的共鳴，跟著我們輕輕哼唱，有的甚至站到我們身邊一起合唱。
氣氛越來(lái)越好，我們一起玩起了游戲。在謎語(yǔ)環(huán)節(jié)，當(dāng)我們報(bào)出那些頗有難度的謎面，他們總能飛快舉手回答，引起同學(xué)們陣陣驚呼。而在玩游戲“心有靈犀”時(shí)，同學(xué)們與病人們相互配合，做出滑稽可愛(ài)的姿勢(shì)，也引來(lái)眾人的歡笑。
我們的活動(dòng)最終在歌聲中結(jié)束，一個(gè)伯伯興起竟作了一首詩(shī)“醫(yī)院多俊才，恰逢義工來(lái)，唱歌又跳舞，大家笑開(kāi)懷！”由于時(shí)間緊迫，叔叔伯伯們想為我們展示的節(jié)目還未來(lái)得及表演，留下了些許遺憾。離開(kāi)時(shí)，他們向我們招手，邀請(qǐng)我們下次再來(lái)，我們不舍地走出鐵門(mén)，回頭還能看到他們張望的臉。
走下樓梯，義工們興奮不已，有的同學(xué)還高呼“這才是真正的義工活動(dòng)！”在第三福利院的兩次義工活動(dòng)都取得了較好的效果，也給參加活動(dòng)的義工們留下了難以磨滅的印象。這樣的活動(dòng)讓同學(xué)們感受到做義工不僅僅是搞衛(wèi)生，賣(mài)報(bào)紙，義工的本質(zhì)是給需要的人帶來(lái)溫暖。義工的活動(dòng)形式可以很多樣，同學(xué)們的切身體會(huì)也各有不同。在義工活動(dòng)中，同學(xué)們成長(zhǎng)了，走進(jìn)社會(huì)，參與實(shí)踐，為未來(lái)的生活積累下了寶貴的財(cái)富。
活動(dòng)策劃 篇3
系別： 資源環(huán)境與旅游系
主題： 我服務(wù) 我快樂(lè)
服務(wù)內(nèi)容（概括）：為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境
團(tuán)總支：資源環(huán)境與旅游系
“我服務(wù) 我快樂(lè)”
—為乘客創(chuàng)造溫馨的出行環(huán)境 為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)新時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，資源環(huán)境與旅游系借以志愿者活動(dòng)周這一契機(jī)，在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下開(kāi)展了以“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)”為主題的志愿者活動(dòng)，以下是活動(dòng)總結(jié)：
一、 活動(dòng)背景：
響應(yīng)國(guó)際志愿者日的號(hào)召
二、 活動(dòng)目的：
通過(guò)志愿活動(dòng)增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)；加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生為民族強(qiáng)大做努力的美好愿望；培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生努力奮斗不甘落后的優(yōu)良品德。
三、 活動(dòng)內(nèi)容：
20xx年12月10日上午，我系40名注冊(cè)志愿者在團(tuán)總支成員的帶領(lǐng)下來(lái)到池州市長(zhǎng)途汽車(chē)站開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為了給出行的人們營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨的環(huán)境，志愿者們主動(dòng)分頭行動(dòng)。一部分志愿者分別對(duì)售票廳、兩個(gè)大候車(chē)廳、檢票通道、座椅、櫥窗、衛(wèi)生間等進(jìn)行清理，志愿者們?cè)谇謇磉^(guò)程中積極配合工作安排，他們始終謹(jǐn)記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)開(kāi)拓”的思想作風(fēng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)每一個(gè)服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行打掃，贏得車(chē)站工作人員，出行旅客的一致好評(píng)；一部分志愿者則在售票廳以及檢票窗口維持秩序，他們以自己的行動(dòng)給不守紀(jì)律的乘客簡(jiǎn)述了完美的道德法則，也讓多數(shù)乘客的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)在和別人爭(zhēng)論不休中；還有一部分志愿者為攜有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李，宣傳安全乘車(chē)知識(shí)，在出站口微笑著給乘客送出我們的祝福“一路平安”。在他們服務(wù)的過(guò)程中還積極配合池州市長(zhǎng)途汽車(chē)站工作人員的要求和安排，例如：倒水，洗毛巾，倒垃圾等。
四、 社會(huì)反映：
此次志愿者活動(dòng)為我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了貢獻(xiàn)，不少乘客以及工作人員在志愿者們熱情、認(rèn)真、努力的奉獻(xiàn)過(guò)程中所發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑是對(duì)志愿者的感謝以及對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)可，我們感到很榮幸。
五、 活動(dòng)意義：
對(duì)社會(huì)而言，志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，有助于建立和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力，志愿工作正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。
對(duì)志愿者個(gè)人而言，志愿者通過(guò)參與志愿工作，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡一份公民責(zé)任和義務(wù)，豐富生活體驗(yàn)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
對(duì)服務(wù)對(duì)象而言，為志愿者服務(wù)活動(dòng)提供大量的'人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。
六、自我評(píng)價(jià)和反思：
這次志愿者活動(dòng)開(kāi)展的很成功，與我系志愿者服務(wù)基地池州市長(zhǎng)途汽車(chē)站再次合作，加強(qiáng)了我們的聯(lián)系，鞏固了我們的合作關(guān)系；我系志愿者們精神可嘉，零下的氣溫，他們不畏嚴(yán)寒，強(qiáng)忍著冰冷的涼水擦洗櫥窗，在堆積的行李面前從不低頭，有著能吃苦、能奮斗的合格大學(xué)生精神面貌。
另外，我們?cè)陂_(kāi)展以后的志愿者活動(dòng)之前一定要和服務(wù)對(duì)象機(jī)構(gòu)聯(lián)系好，并且要留有預(yù)備方案，以防突發(fā)情況避免措手不及；在進(jìn)行志愿服務(wù)的過(guò)程中，要尊重服務(wù)對(duì)象的意愿，不要強(qiáng)制性，要有預(yù)期效果。
青年志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。我系志愿者將在院領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的優(yōu)良品質(zhì)，使我院的志愿者活動(dòng)走向新的輝煌。
資源環(huán)境與旅游系團(tuán)總支 20xx年12月12日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)引言：
為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，希望全院文學(xué)愛(ài)好者能在文學(xué)的殿堂里海闊魚(yú)躍、天高鳥(niǎo)翔。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動(dòng)對(duì)象：
文學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式和內(nèi)容
（一） 主題征文：
“尋”是一個(gè)微妙的詞匯，無(wú)數(shù)人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書(shū)中尋幽，也許你于生活訪勝。人間固有百態(tài)，總有一樣?xùn)|西，令你百轉(zhuǎn)千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的.！
（二）微小說(shuō)及讀書(shū)感悟征集:
在全院范圍內(nèi)征集關(guān)于青春的故事或讀書(shū)感悟
五、參賽要求：
1.主題鮮明，內(nèi)容積極健康，可讀性強(qiáng)。
2.主題征文體裁不限，書(shū)評(píng)則評(píng)說(shuō)古今中外之書(shū)皆可，只要求作者思想新穎獨(dú)特，見(jiàn)解深刻。
3.主題征文字?jǐn)?shù)在5000字以?xún)?nèi)；微小說(shuō)字?jǐn)?shù)在200字以?xún)?nèi)，謝絕連載。
4.來(lái)稿皆須原創(chuàng)，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來(lái)稿請(qǐng)注明作者的相關(guān)信息（院系專(zhuān)業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來(lái)稿不退，請(qǐng)自留底稿。
六、參賽方式：
班級(jí)推薦（不少于3篇）或自由報(bào)名
七、投稿方式：
1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
八、截稿日期：
xx年12月10日
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分別對(duì)主題征文、微小說(shuō)及書(shū)評(píng)予以獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比。
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。共計(jì)18名。
部分獲獎(jiǎng)作品將由院學(xué)生會(huì)組織集結(jié)，在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報(bào)刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應(yīng)稿酬。
十、活動(dòng)主辦：
本活動(dòng)由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合策劃主辦
晨鐘文學(xué)社
文學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
xx年10月21日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景：
冠（笄）之禮是我國(guó)漢民族傳統(tǒng)的成人儀禮，是漢民族重要的人文遺產(chǎn)，它在歷史上，對(duì)于個(gè)體成員成長(zhǎng)的激勵(lì)和鼓舞作用非常之大。華夏先祖對(duì)于冠禮非常重視，所謂“冠者禮之始也”，《儀禮》將其列為開(kāi)篇第一禮，絕非偶然。
現(xiàn)代的成人禮是在少男少女年齡滿(mǎn)18歲時(shí)舉行的象征邁向成人階段的儀式。中華成人禮串連了自然、人文、古代、今朝，把握住了傳統(tǒng)文化的精髓以及時(shí)代跳動(dòng)的脈搏，讓中國(guó)的民族和傳統(tǒng)文化，有了一個(gè)很好的落腳點(diǎn)。青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
組織開(kāi)展成人儀式主題教育活動(dòng)，積極推動(dòng)完成一名“未成年人”向“社會(huì)人”的良好過(guò)渡，是全社會(huì)人們共同的職責(zé)�！爸腥A成人禮”的推出，不僅體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)青少年的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同時(shí)也彰顯了社會(huì)對(duì)于當(dāng)今少年的期望。
活動(dòng)宗旨
本次活動(dòng)旨在通過(guò)行成人禮，宣傳傳統(tǒng)文化，使青少年在活動(dòng)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，啟發(fā)心智，洗滌心靈，培養(yǎng)成心懷感恩、銘記歷史、胸懷天下、勇于奉獻(xiàn)、珍惜友誼的優(yōu)秀品格，從而受益終身。
活動(dòng)目的
1、 傳承中華傳統(tǒng)文化，寓教于樂(lè)；
2、 傳達(dá)個(gè)體進(jìn)入負(fù)有使命的成人社會(huì)時(shí)須具備的道德感和責(zé)任心；
3、 激發(fā)個(gè)體承擔(dān)起家庭和社會(huì)的責(zé)任的意識(shí)，促進(jìn)心理覺(jué)醒，形成積極的.人生態(tài)度；
4、 使社會(huì)和父母意識(shí)到孩子們作為獨(dú)立個(gè)體的事實(shí)，促進(jìn)平等對(duì)話(huà)，和諧相處。
5、 為活動(dòng)場(chǎng)地——大成殿吸引人氣，增加知名度和人流量
6、 利用金陵漢服文化協(xié)會(huì)自身宣傳優(yōu)勢(shì)以及龐大的漢服同袍（愛(ài)好者）為基礎(chǔ)，給大成殿以及相關(guān)贊助商家?guī)?lái)后項(xiàng)收益
7、 通過(guò)此次活動(dòng)，利用活動(dòng)場(chǎng)地獨(dú)特的歷史環(huán)境和地理位置，形成其自身的公園文化底蘊(yùn)，并成為金陵漢服文化協(xié)會(huì)及傳統(tǒng)文化愛(ài)好者長(zhǎng)期的活動(dòng)基地。
活動(dòng)時(shí)間
XX年6月5日 10:00-15:00
活動(dòng)地點(diǎn)
南京市夫子廟大成殿
活動(dòng)流程
9:30——10:00簽到（現(xiàn)場(chǎng)志愿者9點(diǎn)到達(dá)，分配任務(wù)）
參與者憑簽到信息免費(fèi)入場(chǎng)，參與者若有漢服請(qǐng)穿漢服到場(chǎng)（志愿者按區(qū)域幫助各位參與的同學(xué)列隊(duì)，就位）
10：00——11：00 成人禮儀式（大成殿）
流程如下：
1.陳服器
大成殿入口西南角房間為更衣間。（受禮者在此間更換儀式衣裝）
更衣間內(nèi)準(zhǔn)備好：三冠（布冠，弁冠，梁冠）和三衣（深衣，玄端，公服）
2.就位
行冠禮前老師，嘉賓（孔子后裔數(shù)名），執(zhí)事（學(xué)生志愿者數(shù)名）各就于各自的位置，老師于廟內(nèi)臺(tái)階前，嘉賓們于大成殿西側(cè)等待，執(zhí)事在平臺(tái)西側(cè)放置嘉賓坐席，東側(cè)放置冠者席。
3.迎賓及贊者
老師自廟內(nèi)出，面向西朝嘉賓們作揖，一路引領(lǐng)嘉賓至大成殿平臺(tái)，三揖三讓。升座（執(zhí)事引領(lǐng)各位老師，嘉賓入席）。嘉賓面東。老師面西。參禮人員（漢服愛(ài)好者，各高校學(xué)生）立于階下。
4.始加
老師領(lǐng)嘉賓，執(zhí)事盥洗，復(fù)位。
執(zhí)事從更衣間領(lǐng)加冠者（每批5人）著深衣，順時(shí)針繞行上平臺(tái)。面北跪坐，執(zhí)事端布冠上，嘉賓取布冠，由執(zhí)事幫助冠者帶冠。冠者拜謝起身，向南面展示儀容，執(zhí)事引領(lǐng)由西側(cè)臺(tái)階回更衣室。
5.再加
同上，換玄端，加弁冠
6.三加
同上，換公服，加梁冠。嘉賓起身還禮。
冠者四拜孔子，冠者入座。執(zhí)事加酒。
7.賓禮冠者
嘉賓代表簡(jiǎn)短祝辭，向冠者敬酒。
執(zhí)事再加酒，冠者答謝酒。
8.見(jiàn)老師
北面拜老師，老師還禮
9.冠者見(jiàn)同學(xué)
冠者由西側(cè)階下，繞行至大成殿平臺(tái)南面，向參禮同學(xué)行禮，同學(xué)還禮。
（冠禮結(jié)束后，是女生笈禮。步驟同上）
10.禮畢
老師向受禮者發(fā)放加蓋“南京大成殿”印的成人儀式證書(shū)。
列隊(duì)恭送嘉賓。
�。ㄗ杂苫顒�(dòng)10分鐘，受禮者與各位合影留念）
11.集體列隊(duì)，到大成殿后院明德堂撞鐘，擊鼓祈福
11：00——14:00（民間藝術(shù)大觀園）共慶端午佳節(jié)
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景：
為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年弘揚(yáng)“五.四”精神，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，建立激勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立先進(jìn)典型，營(yíng)造團(tuán)內(nèi)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氣氛，經(jīng)院團(tuán)委研究，決定在今年“五.四”期間評(píng)選和表彰在團(tuán)學(xué)工作方面做出突出成績(jī)先進(jìn)集體。
二、 活動(dòng)目的：
增強(qiáng)基層團(tuán)支部活力、吸引力、凝聚力，推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)支部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作，全面提高團(tuán)員素質(zhì)，確保團(tuán)委的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
三、 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)黨的精神，爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)支部
四、 活動(dòng)時(shí)間：
XX年4月10號(hào)
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
國(guó)土院科技館報(bào)告廳
六、 活動(dòng)對(duì)象：
大一至三大全體班級(jí)
七、 舉辦單位:
國(guó)土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì)分會(huì)組織紀(jì)檢部
八、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:
(一)評(píng)比過(guò)程
1、“魅力團(tuán)支書(shū)”的評(píng)比
2、ppt展示各團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)成果
(二)評(píng)分細(xì)則
此次比賽規(guī)定的展示時(shí)間為8分鐘，此次比賽采取加分制和減分制相結(jié)合的計(jì)分制度。(具體時(shí)間分配為：各團(tuán)支書(shū)比拼3分鐘，團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)成果展5分鐘)
一、團(tuán)支部評(píng)選
1、加分制：由評(píng)委負(fù)責(zé)。評(píng)分項(xiàng)目包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展現(xiàn)形式、綜合印象三大部分，評(píng)委將根據(jù)這三部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為100分。計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數(shù)。具體內(nèi)容如下：
(1)活動(dòng)內(nèi)容：50分。要素：主講人結(jié)合班級(jí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)的情況如實(shí)進(jìn)行講述，包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數(shù)以及其間具體所做的'事情，可以是這樣的構(gòu)成：團(tuán)支部參加的團(tuán)日活動(dòng)介紹及圖片展示、參加團(tuán)日活動(dòng)的收獲、以后的工作安排。內(nèi)容可以多樣化，但是本次比賽重視活動(dòng)內(nèi)容，要求班級(jí)有實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容，切忌不要反復(fù)出現(xiàn)活動(dòng)感想之類(lèi)的內(nèi)容。
(2)活動(dòng)展現(xiàn)形式：30分。要素：支持班級(jí)主講人脫稿講述，口齒清晰，表達(dá)規(guī)范，講究演講技巧，選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區(qū)別于朗誦等形式。
(3)綜合印象：20分。要素：主講人及班級(jí)參與人員現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)出的綜合素質(zhì)，包括衣著整潔、舉止大方得體、在座的班級(jí)成員的表現(xiàn)等，提倡班級(jí)參與人員在主講人上場(chǎng)之前喊響口號(hào)，或者其他形式(形式可以自定，但是時(shí)間限制在1分鐘之內(nèi))的表現(xiàn)。
2、減分制：由紀(jì)檢部人員負(fù)責(zé)。工作人員在加分制得出的分?jǐn)?shù)基礎(chǔ)之上根據(jù)班級(jí)參與及現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行計(jì)算。具體內(nèi)容如下：
(1)演講時(shí)間：超出規(guī)定時(shí)間(5分鐘)30秒(含30秒)以?xún)?nèi)，扣1分;超出規(guī)定時(shí)間45秒(含45秒)以?xún)?nèi)，扣2分;超出規(guī)定時(shí)間1分鐘(含1分鐘)以?xún)?nèi)，扣3分;超過(guò)規(guī)定時(shí)間1分鐘以上，酌情扣4-5分。此項(xiàng)由負(fù)責(zé)計(jì)分的工作人員掌控。
(2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律：即班級(jí)參加人員的紀(jì)律情況，要求班級(jí)參加人員在規(guī)定時(shí)間入場(chǎng)并保持會(huì)場(chǎng)安靜，不要頻繁、大量出入會(huì)場(chǎng)等(除了本班主講人上場(chǎng)時(shí)的口號(hào)展示之外)。此項(xiàng)由負(fù)責(zé)紀(jì)律的工作人員掌控。
二、魅力團(tuán)支書(shū)評(píng)選
考核標(biāo)準(zhǔn)主要是團(tuán)日活動(dòng)創(chuàng)意、感言(40%)，表達(dá)能力(20%)，親友團(tuán)(10%)，平時(shí)考核(30%)
九、活動(dòng)流程：
前期準(zhǔn)備：
1、 制作邀請(qǐng)函，選票，獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品
2、 各個(gè)參評(píng)班級(jí)在正式評(píng)選之前把需要展示的ppt交給紀(jì)檢部審核
3、 活動(dòng)場(chǎng)所的審批和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)
4、 活動(dòng)所需的材料準(zhǔn)備
十、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評(píng)委;
2、全體起立，奏《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌》;
3、主持人宣布評(píng)分細(xì)則;
4、比賽開(kāi)始，班級(jí)根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;
5、待所有班級(jí)展示完畢后，邀請(qǐng)學(xué)院老師上臺(tái)總結(jié)，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;
7、宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng);
8、奏《青年志愿者之歌》
9、評(píng)委、班級(jí)代表、工作人員合影留念。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次比賽設(shè)置“魅力團(tuán)支書(shū)”2名;優(yōu)秀團(tuán)支部2名。
十一、所需材料:
橫幅、礦泉水、獎(jiǎng)品(發(fā)給優(yōu)秀團(tuán)支部)
活動(dòng)策劃 篇7
參與人員：?jiǎn)挝粏T工(不含司機(jī)及安排值班人員)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月31日至8月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：河源市——萬(wàn)綠湖、野趣溝、鏡花緣、漂流
活動(dòng)車(chē)輛：一臺(tái)中巴車(chē)
活動(dòng)安排：
1、7月31日早9：30點(diǎn)北京大廈集合出發(fā)，前往河源。
2、12：00抵達(dá)河源后與當(dāng)?shù)芈眯猩缃哟?lián)系，對(duì)方接團(tuán)安排導(dǎo)游、午餐。
3、午餐后游覽華南地區(qū)最大的人工湖萬(wàn)綠湖，湖上游船觀光后前往鏡花緣風(fēng)景區(qū)：溶洞探險(xiǎn)、客家歌舞表演、游泳等。
4、入住新世界大酒店，四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)雙人間。安排晚餐。
5、晚餐后前往萬(wàn)綠湖觀賞亞洲第一彩色音樂(lè)噴泉。
6、8月1日8：00開(kāi)始早餐，9：00出發(fā)前往野趣溝自然風(fēng)景區(qū)游玩，項(xiàng)目包括水上滑道，水中蹦極等，前往狐貍坳木徑攀爬，銀龍瀑布漂流。約5～6小時(shí)小時(shí)，午餐。
7、午餐后返回深圳。
活動(dòng)費(fèi)用：
1、290元/人，含全體人員三正餐一早餐、酒店住宿一晚、萬(wàn)綠湖游船費(fèi)用、景點(diǎn)首張門(mén)票及導(dǎo)游服務(wù)。
2、早餐為酒店自助式早餐，正餐標(biāo)準(zhǔn)為八菜一湯，酒店為四星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。
3、該活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不包括車(chē)輛費(fèi)用。
當(dāng)?shù)亟哟汉釉词写笞匀宦眯猩?/p>
其他注意事項(xiàng)：
1、此次活動(dòng)安排一部車(chē)輛，由辦公室王珺負(fù)責(zé)全程組織和安排，任何人不得在活動(dòng)期間不打招呼私自脫離集體。
2、原則上工會(huì)活動(dòng)不提倡攜帶家眷。
3、請(qǐng)參加人員自帶泳衣。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱(chēng)
自然的色彩
二、活動(dòng)目標(biāo)
引導(dǎo)兒童發(fā)現(xiàn)自然的美好，關(guān)注植物、水、土壤、人類(lèi)等生態(tài)元素之間的關(guān)系，從而懂得尊重自然規(guī)律。
三、參與人員
武漢市洪山區(qū)南望山小學(xué)五（1）班學(xué)生45人。教師6名，包括主講教師1名，為中科院武漢植物園植物學(xué)及科普工作專(zhuān)家；帶隊(duì)教師6名，分別為4名兒童中心生態(tài)道德教育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及活動(dòng)部教師，以及2名學(xué)校教師，分別為班主任和科學(xué)課教師。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備
武漢是一個(gè)四季分明的城市，秋天植物的顏色尤其多樣，是觀察體驗(yàn)自然的好時(shí)機(jī)。本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖就是利用這個(gè)時(shí)機(jī)，通過(guò)顏色這種直觀的特征，讓兒童了解各種生態(tài)元素之間的'關(guān)系。
1.為了使觀察更有目的性，活動(dòng)前設(shè)計(jì)了由兒童填寫(xiě)的調(diào)查表，包括觀察記錄，如植物名稱(chēng)、花葉果生長(zhǎng)狀態(tài)、現(xiàn)在的顏色、與春季的顏色對(duì)比、與冬季的顏色對(duì)比等，以及觀察過(guò)程中需要探究和思考的問(wèn)題，如生活中看到的植物在四季分別有哪些色彩，四季的代表顏色是什么等。
2.明確活動(dòng)流程和輔導(dǎo)教師的分工，準(zhǔn)備活動(dòng)使用的獎(jiǎng)品、紙張等。
五、活動(dòng)步驟記錄
1.學(xué)生在學(xué)校集中，乘車(chē)前往中科院武漢植物園，在車(chē)上對(duì)安全、紀(jì)律等要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。
2.由于突然下雨，臨時(shí)改為在溫室內(nèi)活動(dòng)。武漢植物園溫室內(nèi)有各種植物幾千種，基本不影響活動(dòng)效果。
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