活動策劃

時間：2024-04-18 09:31:45 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　時間：

活動策劃

　　xx年4月10日

　　地點：

　　周老師辦公室

　　參加人員：

　　何xx、張xx、趙xx、方xx

　　活動主題：

　　訪當(dāng)?shù)孛麕?/p>

　　活動背景：

　　在實習(xí)生中開展訪名師、拜名師活動。通過“訪”“拜”，增加學(xué)習(xí)機會，了解名師，研究名師，堆追定位。

　　活動流程：

　　一，、備階段

　　1、確定訪名師對象。

　　2、確定訪名師時間、地點并和老師預(yù)約好。

　　3、準(zhǔn)備好訪問的問題。

　　二、實施階段

　　1、由小組長帶領(lǐng)下前去訪問。首先自我介紹，說明來意。

　　2、每位實習(xí)老師問兩個自己準(zhǔn)備好的最想問的問題，大家一起聆聽、學(xué)習(xí)。

　　3、和名師交流自己的教學(xué)心得。

　　4、小組成員內(nèi)相互交流心得、體會。

　　5、小組長總結(jié)此次活動。

　　活動意義：

　　通過訪名師，增加了學(xué)習(xí)機會，提高教學(xué)技能和教學(xué)贛李水平，同時，和名師面對面交流，感受名師的.師德素養(yǎng)。

　　活動反思：

　　此次活動，讓我們面對面地和名師交流，親身感受到名師的博愛和奉獻(xiàn)精神，對我們的教學(xué)增加了更多的干勁和信心。

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　為貫徹落實學(xué)校黨委開展“三省吾身，展望未來”的活動，響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的號召，xx班團(tuán)支部開展以“三省吾身，展望未來”為主題的團(tuán)日活動。

　　二、活動主題

　　三省吾身，展望未來

　　三、活動目的

　　開展形式生動、簡潔、時尚的`活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極反省自我，認(rèn)識自我，樂觀面對自己的缺點與不足，及時糾正錯誤，彌補不足，樹立正確的人生觀，價值觀，認(rèn)清現(xiàn)實，展望未來，爭做歷史接班人。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日-30號

　　五、活動地點

　　南一D204

　　六、活動對象

　　xx學(xué)院 xx級電子信息科學(xué)與技術(shù) x班團(tuán)委支部

　　七、活動形式

　　“博文”選美活動

　　八、活動流程

　　1、團(tuán)組織布置任務(wù)：團(tuán)組織每位同學(xué)撰寫一篇有關(guān)“三省吾身，展望未來的博文，字?jǐn)?shù)要求300以上，文體不限，表達(dá)自己的真情實感。

　　2、28號前，團(tuán)組織成員將自己的博文發(fā)表到本班微群中，可附帶圖片或鏈接文本。

　　3、30號，由團(tuán)委及班委投票評選最優(yōu)秀博文。

　　4、表彰最優(yōu)秀博主。

　　5、總結(jié)，團(tuán)支書總結(jié)這次活動的效果與不足。

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　獎品：筆記本一本 5元

　　xx團(tuán)委支部 20xx年xx月xx日

活動策劃篇3

　�。ㄒ唬┌l(fā)布會

　　地點：第一會議室

　　第一發(fā)布會面向的對象是社團(tuán)，主要向社團(tuán)說明社團(tuán)文化推廣月和ci社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)事宜，以及社團(tuán)在比賽中需注意事項。

　　第二發(fā)布會面向的對象全院學(xué)生，通過團(tuán)總支發(fā)放ci社團(tuán)文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)內(nèi)容，讓團(tuán)總支將信息傳達(dá)到基層當(dāng)中。

　�。ǘ┬麄鲿�

　　地點：商業(yè)街

　　內(nèi)容：作為整個社團(tuán)文化推廣月，以及ci比賽的正式開端，此次發(fā)布會將掀起整個活動的序幕。當(dāng)日主要進(jìn)行ci宣傳與比賽宣傳。通過展板，派發(fā)傳單等途徑對ci理念以及ci大賽進(jìn)行介紹。同時在指定地點對有意參加ci比賽的隊伍進(jìn)行登記。

　�。ㄈ﹫竺瓣犖檫x定

　　每支代表隊人數(shù)限制在5人，由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外，有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進(jìn)行報名。由于本次比賽采用一個社團(tuán)搭配一支隊伍的方式，參賽團(tuán)隊在填寫報名表時，選擇代表社團(tuán)，考慮到有可能出現(xiàn)多支隊伍選同一個社團(tuán)，或者沒有隊伍選某一個社團(tuán)的情況，因此在報名過程中需要對隊伍進(jìn)行說明，調(diào)劑，盡量達(dá)到供求平衡。最后，讓參賽隊伍與社團(tuán)負(fù)責(zé)人見面，由社團(tuán)最終確立支持自己的代表隊。

　�。ㄋ模┲v座

　　本次講座一共分三個部分，整個講座穿插在ci大賽之中。

　　1.第一部分：公關(guān)實戰(zhàn)手冊i—ci企業(yè)形象識別系統(tǒng)（4月21日）

　　2.第二部分：公關(guān)實戰(zhàn)手冊ii—ci企業(yè)推廣（5月8日）

　　3.第三部分：公關(guān)實戰(zhàn)手冊iii—ci企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實戰(zhàn)（5月26日）

　�。ㄎ澹┥鐖F(tuán)小禮包設(shè)計比賽

　　活動時間：4月24日—5月5日

　　活動流程：

　　1.各社團(tuán)代表隊圍繞ci理念，特別是vi，集社團(tuán)特色，精神各方面于一身，制作一份社團(tuán)小禮包。小禮包制作一共分成三部分，分別為必做部分，選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括：社團(tuán)明信片、小冊子、信紙、包裝設(shè)計、書簽、logo、會員卡；選做部分：社團(tuán)服裝模型、一套五張郵票、社團(tuán)吉祥物、傳團(tuán)之寶；自由發(fā)揮項。代表隊除完成必做部分以外，選做部分則需要四選二，自由發(fā)揮項當(dāng)中，代表隊需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。

　　2.各社團(tuán)代表隊必須在5月5號下午前上交小禮包。作品上交以后，將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個指定地點進(jìn)行巡回展出3天。

　　3.由全院師生對社團(tuán)代表隊的小禮包進(jìn)行短信平臺投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。

　　參賽作品要求：

　　1、明信片：長15cm，寬7.5cm，150分辨率

　　2、小冊子：折疊后長20cm，寬8cm，150分辨率

　　3、包裝：不大于25*25cm

　　4、書簽：4*12cm

　　5、logo：電子版5*5cm

　　6、會員卡：大小不限

　　選做：

　　1、由社團(tuán)自主制作服裝，另外要上交按實際尺寸繪制的服裝電子版設(shè)計圖

　　2、郵票一套5張，每張2.5*3cm

　　3、社團(tuán)吉祥物、傳團(tuán)之寶和自由發(fā)揮項只需實物，不用上交電子版。

　　（六）社團(tuán)代言人

　　活動時間：5月6日—5月17日

　　活動對象：社團(tuán)代表隊

　　活動內(nèi)容：

　　1.社團(tuán)內(nèi)部推選三位候選代言人，最終經(jīng)過與參賽團(tuán)隊協(xié)商后，選擇其中一位代言人，作為社團(tuán)的一個象征，活動主辦方會給予一定的實物或資金支持。

　　2.由于代表隊面向的對象為社團(tuán)，而不是代言人，為了避免代表隊針對對象發(fā)生偏差，導(dǎo)致代言人的位置高于社團(tuán)，代表隊需要把代言人的基本活動以書面形式上交。

　　3.社團(tuán)代言人的職能包括各種媒介宣傳，傳播社團(tuán)品牌信息，擴(kuò)大社團(tuán)知名度、認(rèn)知度等，參與公關(guān)及促銷，與大眾近距離的`信息溝通，建樹社團(tuán)品牌美譽。

　　4.此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包，使小禮包的作用更加實體化；同時代言人可作為一個重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中，起到承上啟下的作用。

　　5.廣告大賽結(jié)束后，將以短信平臺投票，以及網(wǎng)上投票的形式，對各代言人進(jìn)行投票。最終票數(shù)從高到低排列，相應(yīng)代表隊將得到相應(yīng)的分值。

　�。ㄆ撸⿵V告大賽

　　活動時間：5月6日—5月17日

　　活動對象：社團(tuán)代表隊

　　活動內(nèi)容：

　　1.社團(tuán)代表隊通過對社團(tuán)的了解，以及對ci理念的認(rèn)識，搜集社團(tuán)在推廣月的表現(xiàn)作為素材，制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告，視頻廣告。完成后，作品需上交電子版。

　　2.于5月19日星期二晚上在商業(yè)街舉行一個廣告及代表隊展示活動。當(dāng)天場地布置則主要由垂直的天藍(lán)色布條構(gòu)成的天幕，地面射燈，紅地毯，商業(yè)街中心擺放的一個電子屏幕構(gòu)成。當(dāng)晚則由廣告展出與社團(tuán)代表隊亮相作為活動的兩大環(huán)節(jié)。代表隊出場方式不限，可采用較為特別的形式如：夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進(jìn)場等來吸引觀眾。而當(dāng)晚則以dj代替主持人的角色。

　　3.由全院師生對當(dāng)晚的社團(tuán)代表隊進(jìn)行短信平臺投票，網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。

　　4.參賽作品要求：

　�。�1）平面廣告不大于0.9*2.5m，分辨率為200

　�。�2）視頻廣告控制時間不超過一分鐘

　　（八）終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)

　　活動時間：5月20日—6月1日

　　活動對象：社團(tuán)代表隊

　　活動內(nèi)容：

　　1.本環(huán)節(jié)通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團(tuán)，各團(tuán)隊在賽會宣布虛擬社團(tuán)后開始對該社團(tuán)進(jìn)行全面ci文化設(shè)計。

　　2.于6月1日遞交大賽評審團(tuán)審核作品。

　　3.由大賽評審團(tuán)審核作品，對每套作品打出相應(yīng)分值。最終分值累計入總成績。

　　4.作品要求：

　　形式自定，鼓勵創(chuàng)新，可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作，辦公用品設(shè)計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等，服裝服飾，公務(wù)禮品設(shè)計如雨傘、紀(jì)念章、禮品袋，社團(tuán)特色物品制作、規(guī)章制度管理辦法制定，品牌活動的設(shè)計，塑造精神領(lǐng)袖，簡介、年歷等出版物制作，取其多方面綜合考慮。

　　(九)積分設(shè)置

　　1、小禮包設(shè)計大賽第一名獲1200積分，積分按排名順序以40分依次遞減；設(shè)有附加分項，每審核成功的一項加分項加40分。

　　2、社團(tuán)代言人第一名獲750積分，積分按排名排名以25分依次遞減；設(shè)有附加分項，每審核成功的一項加分項加25分。

　　3、廣告大賽第一名獲900積分，積分按排名排名以30分依次遞減；設(shè)有附加分項，每審核成功的一項加分項加30分。

　　4、終極神秘社團(tuán)大挑戰(zhàn)由老師評分，以1000分為上限。

活動策劃篇4

　　一、活動主題

　　讓我們的夢想跟隨清晨的陽光一起飛翔

　　二、活動目的

　　提高全體同學(xué)的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們的毅力與奮斗精神，增強免疫力，保持昂揚的精神狀態(tài)，樹立健康的大學(xué)生形象，更加凸顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力，使大家能更好的.投入學(xué)習(xí)，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好學(xué)子風(fēng)范。

　　三、活動安排

　　時間：XX年5月26號至5月30號

　　地點：校園田徑場、后山

　　參加人員：旅游學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)全體干事

　　內(nèi)容：繞標(biāo)準(zhǔn)400米田徑場跑步2圈、后山跑步1圈

　　協(xié)辦單位：旅游學(xué)院學(xué)生會自律部

　　四、活動要求

　　1.各部門務(wù)必于6:30前按兩列縱隊將隊伍集結(jié)完畢（女生在前，男生在后），隊伍集合完畢后點名；

　　2.晨跑活動（含跑步途中與退場）由每天指定的兩個部門帶隊，確保步調(diào)一致、口號響亮；

　　3.學(xué)生會主席與分團(tuán)委書記、副書記必須嚴(yán)格監(jiān)督晨跑活動，自律部做好考勤；

　　4.各部門如因事、病等請假，需提前請假；

　　5.嚴(yán)格按此策劃書內(nèi)容執(zhí)行，如遇雨、雪等惡劣天氣，當(dāng)日活動可取消；如有其它活動安排，另行通知。

　　五．其他注意事項

　　對于有心臟病或者其它疾病不能參加長跑的學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計，讓他們適量的減少此項運動，或經(jīng)過學(xué)生工作辦批準(zhǔn)取消該同學(xué)的這項活動；不要在大街上、公路上長跑。長跑的距離要由少到多，堅持循序漸進(jìn)的原則。

　　旅游學(xué)院自律部

　　XX年5月14日

活動策劃篇5

　　一、社團(tuán)創(chuàng)辦的提出與意義

　　斯大林說過：語言是人們的交際工具。語言既然是交際工具，就要真正起到交流思想的作用。英語學(xué)習(xí)是極具實踐性的語言學(xué)習(xí)，但在傳統(tǒng)教育觀念中，學(xué)生的主動性和參與意識往往被忽視，學(xué)生只能被動地接受知識，容易出現(xiàn)高分低能的現(xiàn)象，學(xué)生英語實際運用能力較差。因此在英語教學(xué)活動中，要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性和創(chuàng)造性，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，充分調(diào)動每個學(xué)生自身的學(xué)習(xí)主動性、積極性、創(chuàng)造性，使每個學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎(chǔ)上得到改善和提高。

　　學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的最終目的是為了使用英語交際，而要想達(dá)到這一目的，就必須在客觀上形成英語氛圍，激發(fā)學(xué)生興趣，從而提高他們的英語綜合素養(yǎng)。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動方式進(jìn)行組織，在既定的時間和范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)英語角，營造語言環(huán)境，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合運用英語的能力，是實現(xiàn)其目的的重要手段。

　　創(chuàng)設(shè)英語角（English Corner），能讓學(xué)生在參與的過程中暫時脫離母語的影響和條件的限制，在純而濃的英語氛圍中增強口語，豐富英語知識，增強其英語綜合能力。

　　二、確定創(chuàng)社的有關(guān)條件

　�。ㄒ唬┐_定社團(tuán)成員范圍

　　英語角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語角以后活動的順利開展，申請加入的同學(xué)必須滿足以下條件：

　　1、愛好英語，對英語有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。

　　2、有一定英文基礎(chǔ)，尤其為口語。

　　3、外向大方，敢于并善于溝通表達(dá)。

　�。ǘ┐_定社團(tuán)規(guī)模

　　初擬定成員不超過50人。

　�。ㄈ┐_定成員分組

　　英語角社團(tuán)成員分為初中組與高中組。各組再根據(jù)人員數(shù)量情況分為小組。每組均安排老師和組長進(jìn)行活動與管理。

　　初中組成員基礎(chǔ)較弱，可安排雙語教學(xué)，高中組成員基礎(chǔ)較好，教學(xué)語言以英語為主�；顒訒r，根據(jù)具體教學(xué)安排確定兩組是否分開進(jìn)行。

　�。ㄋ模┭芯颗c確定對實施人員的組織管理

　　1、成立策劃小組，明確分工，各負(fù)其責(zé)。

　　社團(tuán)受團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、對團(tuán)委負(fù)責(zé)。團(tuán)委李國峰書記負(fù)責(zé)對各項活動的組織與指導(dǎo)工作。

　　社團(tuán)常駐英語顧問：王勝利；英語指導(dǎo)老師：張忠秀，王瑞娟，安亞寧，余浩霞等負(fù)責(zé)活動的組織和具體授課等。

　　社長：高一（11）班劉聰穎，負(fù)責(zé)各項活動的策劃、實施、監(jiān)督。

　　學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長何健郡及副部長負(fù)責(zé)社刊等材料的準(zhǔn)備以及整理。

　　各小組具體負(fù)責(zé)人待社團(tuán)成立后選出，負(fù)責(zé)管理社團(tuán)的日�；顒蛹吧鐔T的活動情況。

　　2、參與策劃人員的分工合作。

　　首先，在每次開辦英語角活動之前，全體成員要群策群力，確定每次開辦的主題，查閱文獻(xiàn)，收集各方面材料，再與同期教材內(nèi)容相結(jié)合，制定好計劃。

　　其次，在實施過程中，部長應(yīng)共同聽課評課，糾正主講人的實施缺點，如學(xué)生的語音、語法錯誤未能及時指出、形式與教態(tài)過于單一、活動氣氛不夠活躍、師生互動性不強等。從而不斷改進(jìn)、提高活動效率，改善學(xué)生口語的流暢程度，增強學(xué)生的英語綜合能力。

　　再次，作為總負(fù)責(zé)人，應(yīng)指導(dǎo)各項活動的具體開展、協(xié)調(diào)好人力資源，及時調(diào)配好參與人員，使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。

　　最后，必須安排專人負(fù)責(zé)對學(xué)生各項作業(yè)的`安排與催繳，使準(zhǔn)備工作做的更加完善。

　　3、抓好研究過程的管理，確保課題研究規(guī)范化，及時進(jìn)行檢測，每此活動都有小結(jié)，做好記錄，注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過程的反思。

　　4、主動與學(xué)校聯(lián)系，申請聘請外教為社團(tuán)的嘉賓老師

　　5、學(xué)校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團(tuán)工作。

　　三、具體實施前應(yīng)考慮的問題。

　　嘗試本身也是一種實踐，英語角活動的嘗試，目的之一也是為了培養(yǎng)學(xué)生不怕困難，勇于實踐的精神。在各項活動實施之前，應(yīng)充分考慮到各項困難，從而能最大限度地發(fā)揮師生團(tuán)結(jié)互助的效應(yīng)，最終達(dá)到事半功倍的效果。

　　1、對學(xué)生英語學(xué)習(xí)情況的調(diào)查。

　　如準(zhǔn)備不充分，學(xué)生參與的主動性不強，則可能活動的效果受到影響，應(yīng)在每次活動之前，認(rèn)真確定主題內(nèi)容，提前指導(dǎo)學(xué)生作一些準(zhǔn)備，使活動得以有條不紊地進(jìn)行。

　　2、有些必要手段和工具有可能缺乏，為此要征得學(xué)校同意并力爭學(xué)校在活動場地、時間、財力等方面給予支持。

　　3、即使開端獲得成功，但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力，為防止英語角活動虎頭蛇尾，中途夭折，應(yīng)多搞些激勵機制，讓他們有成就感，從而讓這一活動長期存在，不斷發(fā)展。如：社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制度。

　　四．社團(tuán)宣傳及活動方式

　　宣傳方式：通過海報制作，校廣播臺通知等方式進(jìn)行宣傳

　　入社考核辦法：

　　1、報名時另附一份英語的書面表達(dá)，進(jìn)行初次篩選

　　2、階梯教室開會，每人準(zhǔn)備英文自我介紹，通過對其英文發(fā)音及語言表達(dá)能力的考察，進(jìn)行最終確定

　　社團(tuán)活動項目：

　　1、影視英語 2.英語論壇 3.英語演講 4.英語歌曲學(xué)唱 5.英語小品話劇演出 6.英美國家的文化教學(xué)

　　社團(tuán)活動時間及定點：每星期天下午第4課時間

　　小階梯——開會上課時用

　　多媒體——情景活動時用

　　社團(tuán)考核機制：貢獻(xiàn)積分制。（最后附具體方式）

　　社團(tuán)活動展示：1.活動時照片放宣傳欄展覽

　　2.英文小品話劇在學(xué)校進(jìn)行公演

　　3.全部活動內(nèi)容放校網(wǎng)站瀏覽

　　4.校報記者定期采訪以及英文專欄的撰寫

　　五、具體活動安排

　　1、英語歌曲學(xué)唱的活動計劃與安排。

　　通過歌曲當(dāng)中的歌詞的學(xué)習(xí)，可豐富學(xué)生的詞匯量，緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排：

　　A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞，讓學(xué)生先作預(yù)習(xí)，解決單詞障礙。

　　B.進(jìn)入活動場地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。

　　C.學(xué)生學(xué)唱成功后，把他們分成若干小組，進(jìn)行獨唱或合唱比賽，通過競爭機制調(diào)動他們的

　　積極性。

　　D.每次活動后要及時進(jìn)行書面的記錄，把活動過程以及活動感受、心得等記載下來，然后認(rèn)真展開討論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以便下次進(jìn)行改進(jìn)。

　　E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。

　　2、英語演講比賽。

　　A.首先應(yīng)在報名的學(xué)生中進(jìn)行挑選，確定一些英語基礎(chǔ)較好、具備演講天賦的學(xué)生。

　　B.然后培養(yǎng)他們的寫作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習(xí)命題記敘文。經(jīng)過改進(jìn)與提高后再讓他們練習(xí)寫議論文。

　　C.接下來把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習(xí),等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。

　　3、英語論壇。

　　A.準(zhǔn)備階段，首先要認(rèn)真規(guī)劃英語論壇的討論內(nèi)容，如論英語學(xué)科的重要性、英語學(xué)習(xí)方法談、論師生的英語氛圍、學(xué)英語是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或?qū)W生感興趣的話題等。

　　B.定期按計劃的內(nèi)容，提前布置學(xué)生按規(guī)定的話題先完成一篇議論文，課堂上先讓學(xué)生分組討論，由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結(jié)果；有時也可臨時確定一個主題，讓學(xué)生分成正反兩組，通過正反方的辯論比賽來提高學(xué)生的積極性。

　　C.活動結(jié)束后，除了對過程進(jìn)行反思外，也應(yīng)通過校園廣播來播出一些非常成功的活動經(jīng)過，表揚一些在辯論當(dāng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，使他們有成就感，也有利于下期論壇的成功舉行。附：社團(tuán)貢獻(xiàn)積分制

　　具體加分制度：1.積極參加每次活動，準(zhǔn)時到達(dá)活動場所。每次1分

　　2.在英語論壇及英語演講中表現(xiàn)優(yōu)異。每次5分

　　3.在校報或校網(wǎng)站上撰寫有關(guān)英語角的文章（褒）。每次5分

　　4．積極為英語角的活動內(nèi)容出謀劃策。如采用，每次10分

　　5.成員獲得英語方面的獎項，根據(jù)獎項大小加分。每次5—20分

　　具體扣分制度: 1.在活動中或活動外批評指責(zé)社團(tuán)。每次5分。如果造成的后果惡劣，直接請出社團(tuán)。

　　2.無故缺席。每次1分

　　3.無故不完成社團(tuán)布置的任務(wù)。每次5分

　　特此聲明：此制度根據(jù)社團(tuán)團(tuán)規(guī)制定。

　�。ǹ稍诰唧w活動中進(jìn)行修改和添加條目）

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　為了豐富我校圖書館館藏，確保教育部本科教學(xué)工作合格評估順利通過，倡議開展全校性捐書活動。通過師生捐贈圖書資料，及時充實學(xué)校教學(xué)信息資源，以達(dá)到本科教學(xué)合格評估要求。

　　二、活動意義

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。積極利用我校師生人脈資源，盡可能收集圖書資料充實圖書館館藏數(shù)量，對“迎評”工作意義重大，同時，對以后更好地服務(wù)教學(xué)、科研工作具有深遠(yuǎn)的`意義。

　　三、活動主題

　　捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、我為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。

　　四、活動對象

　　xx學(xué)院全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　(一)捐書范圍

　　除雜志期刊、我校學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

　　(二) 捐書辦法

　　一、學(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　二、教職員工以所在部門或院(系)為單位，由行政負(fù)責(zé)人親自部署，安排專人組織宣傳發(fā)動和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　三、離退休老同志以個人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。

　　四、校外各界社會人士可通過學(xué)校及圖書館宣傳網(wǎng)頁進(jìn)行捐贈。

　　(三) 捐書要求

　　一、校領(lǐng)導(dǎo)每人100本;正高職稱者或處級干部每人50本;副高職稱者或科級干部每人30本;其他職工每人20本。

　　二、學(xué)生自愿，建議原則上每人2本起捐，鼓勵多捐。

　　三、所捐書籍要整潔干凈，不缺頁無破損。

　　(四) 捐書活動時間

　　即日起至20xx年5月底。

　　(五) 鳴謝和鼓勵措施

　　一、對所有捐書5冊以上(含5冊)的捐贈者將在圖書館網(wǎng)頁上張榜公布;學(xué)生另外增加圖書借閱權(quán)限,或獎勵電子閱覽室一定的上機時間點卡。

　　二、學(xué)生捐書20冊、教師捐書50冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

　　三、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名，張榜公布，報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽證書。

　　四、此次捐書活動校外宣傳工作由校辦在有關(guān)新聞媒體上發(fā)布倡議書，對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)五千冊以上者，舉行專門贈書儀式并發(fā)放銅質(zhì)獎牌及榮譽證書。

　　六、捐書辦事機構(gòu)

　　捐書辦公室設(shè)在學(xué)校圖書館，由副館長葛泓負(fù)責(zé)。

　　聯(lián)系人：葛泓、石東。

　　地點：xx學(xué)院圖書館負(fù)一樓西南側(cè)采編室。

活動策劃篇7

　　為了激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛，提高學(xué)生的書法審美能力，豐富校園文化。學(xué)校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導(dǎo)。

　　一、活動目的

　　為了增添學(xué)校的書法藝術(shù)氛圍，使學(xué)生能從中感受到書法藝術(shù)的樂趣，并從中學(xué)會如何鑒賞書法藝術(shù)作品�；顒訒r教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗，提高自身對書法藝術(shù)的理解能力。

　　二、活動時間、地點

　　10月 18 日，臥龍中心小學(xué)彩磚操場。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、書法專家指導(dǎo)學(xué)生寫字。學(xué)校組織四至六年級字寫得較好的同學(xué)，在學(xué)校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生握筆、書寫的方法。

　　2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品，學(xué)生自由欣賞觀看專家寫字。使學(xué)生從中感受到書法藝術(shù)的樂趣。學(xué)習(xí)書寫漢字的方法。激發(fā)學(xué)生對書法藝術(shù)的熱愛。

　　3、書法專家現(xiàn)場交流。學(xué)校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫，交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的`能力。

　　四、活動要求

　　1、學(xué)校統(tǒng)一提供紙張和墨汁，筆自己準(zhǔn)備。

　　2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學(xué)，讓書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)。書寫的內(nèi)容自己準(zhǔn)備好。

　　3、學(xué)校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。

　　4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學(xué)校統(tǒng)一保存。

　　五、活動程序

　　1、介紹書法專家。

　　2、陳校長致歡迎詞。

　　3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。

　　4、書法專家現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生書寫漢字。

　　5、書法專家現(xiàn)場展示。

活動策劃篇8

　　組織簡介

　　我校升本的意義和貴公司合作的方案方案流程、機遇和意義 20xx“我的公寓我代言”形象大使大賽策劃書

　　組織簡介

　　園區(qū)團(tuán)委、自管會是桂林航空工業(yè)院八大校級組織之一，隸屬于校團(tuán)委、學(xué)工處。

　　在學(xué)校內(nèi)，我們管理著全校的12480名學(xué)生，1025個公寓宿舍的安全、衛(wèi)生等日常生活的安排和管理！但是除了我們本分的職責(zé)外，我們還積極的響應(yīng)學(xué)校的號召，不斷地深入學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識量，增強學(xué)生的綜合能力。所以現(xiàn)在自管會正在蒸蒸日上，影響著學(xué)校的每一位莘莘學(xué)子！

　　升本的意義

　　桂林航天工業(yè)高等�？茖W(xué)校位于山水甲天下的國際旅游名城——桂林市的堯山風(fēng)景區(qū)，是一所以工學(xué)為主，管理學(xué)、人文學(xué)和社會學(xué)等各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的應(yīng)用型人才為特色的高等工程�？茖W(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1979年，曾先后隸屬國家第七機械工業(yè)部、國家航天工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航天工業(yè)總公司。原國防部部長張愛萍將軍為學(xué)校題寫了校名。

　　在過去的33年里，學(xué)校學(xué)校始終秉承“艱苦奮斗、自強日新”的桂航精神和“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、進(jìn)取”的校訓(xùn)，不斷深化教育教學(xué)改革，全面實施素質(zhì)教育。

　　如今學(xué)校升本成功，是十幾代人努力的結(jié)果，大家歡呼雀躍祝：航院明日更加輝煌!

　　合作方案

　　一、以“雙贏”的模式進(jìn)行合作

　　我組織為貴公司提供:

　　1、冠名權(quán)

　　2、校園現(xiàn)場銷售、促銷活動權(quán)

　　3、人力

　　4、場地

　　5、決賽專門為貴公司設(shè)計一個環(huán)節(jié)

　　6、宣傳（包括在校園內(nèi)掛橫幅、發(fā)宣傳單等）

　　7、現(xiàn)場鳴謝。(可以在活動開幕式和閉幕式中分別對贊助商進(jìn)行鳴謝，贊助商代表也可在開幕式中上臺發(fā)言。)等一系列為擴(kuò)大貴公司產(chǎn)品的知名度和提高20xx“形象大使”這一活動效果及影響力的辦法（詳見方案流程�。�