活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動名稱:
廣東金融學院肇慶校區(qū)七星湖畔文學社紀念冊創(chuàng)辦活動
二、活動背景:
我校肇慶校區(qū)七星湖畔文學社自創(chuàng)社以來,沒有屬于自己的一個相互交流相互學習的文學展示平臺。在與肇慶學院等其它院校交流之后,在學習他們成功構(gòu)筑交流平臺的經(jīng)驗后,在各社友的強烈要求與支持下,我社相信,這是一個機會,讓我們展示對文學的熱愛,對青春的贊美,對在金院生活美好回憶的記錄。
三、活動意義與目的。
、偌ぐl(fā)同學們的創(chuàng)造興趣,挖掘同學們的創(chuàng)造潛能,給同學們提供一個展示自我文筆風采的平臺。
、谠谏鐖F月舉行,作為文學社的一個特色活動,為文學社增添光彩。
、圩屵@本紀念冊成為我們美好回憶的載體。
四、具體活動內(nèi)容。
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ。
1、會長及副會長決定紀念冊性質(zhì),欄目,內(nèi)容。
。1)性質(zhì):社內(nèi)活動總結(jié),留念,發(fā)送給社團成員,并贈學校相關(guān)老師和部門,如申請允許,考慮對非會員低價出售。
。2)紀念冊初步預定板塊:
①前言:介紹文學社的特色,本年度活動成果。
、谠谒l(xiāng):描寫學子家鄉(xiāng)的風情人物,抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
、壑舳埃河霸u音評書評等各類賞析類作品,擴展同學們的視野,陶冶高雅情操。
、苄@風云:介紹金院內(nèi)受歡迎的',有特長的學生或老師,展現(xiàn)金院風采。
、菸以诮鹪海航鹪簩W生的真言,金院生活的酸甜苦辣,貼近生活。
⑥在路上:旅游日志,旅行推薦。
、卟鍒D剪影:與漫畫社,攝影協(xié)會合作,選取美圖。
、辔⒉┛兀菏占鹪簩W子的微博精品,集中展示。
、峁庥靶呛赫故炯w活動照片,征集個人精彩照片。
、饧o念冊樣式:小本紀念冊,講義類型裝訂,30頁,A4紙大小和紙質(zhì)。
2、宣傳部及秘書部。
負責面向全體同學開通公共郵箱,公開征稿。選稿活動將從3月15日至4月15日。并通過制作海報,派發(fā)傳單,發(fā)短信,微博等形式宣傳我們的活動。
3、財務部負責經(jīng)費統(tǒng)籌:
項目:印刷:200份,單價7.5元,共1500元。
宣傳費用:海報、傳單100元。
征稿獎品:120元總計1770元。
外聯(lián)車費:30元。
發(fā)行會費用:20元。
4、外聯(lián)部和人力資源部負責拉贊助,初步計劃:
、兕A計目標:1800元(屆時有不足之處,希望社團部協(xié)助進行)(應急方案:拉不到贊助,就將紀念冊做成電子版,供會員免費打。
②宣傳方式:紀念冊版面宣傳,發(fā)傳單等,須跟商家進一步交涉。
。ǘ┲衅趫(zhí)行工作:
①從眾多稿件中選出優(yōu)秀篇章入冊,并評選出六名優(yōu)秀獎,分發(fā)獎狀及獎品。
、谂c動漫社,攝影協(xié)會合作,設計特色版面。
、蹖o念冊內(nèi)容進行排版,編輯。
④完成對商家的宣傳任務。
。ㄈ┖笃谕晟乒ぷ鳎
、龠M行打印,裝訂。
、谂e行發(fā)行會,面向社內(nèi)發(fā)送紀念冊,時間初定為5月6日晚,地點21202。
③進行活動總結(jié)。
活動策劃 篇2
一、案首語
健康——一種生活方式和生活態(tài)度;
自然——現(xiàn)代都市對返璞歸真的向往;
舒適——貼心的溫馨感動。
三者歸一,成為追尋潮流的風尚行動,成為日常生活的主流信號,因此時尚的概念便油然而生。頂瓜瓜彩棉服飾,純天然色彩,真健康生活,詮釋的正是“健康、自然、舒適”的理念。因此,結(jié)合時尚的表現(xiàn)形式,抓住受眾對“健康、自然、舒適”生活的追求,將是我們活動的主線和指導。通過活動,我們評選出現(xiàn)代“時尚女生”,使之上升為理念概念和傳播概念。
二、活動目標
1、活動擬訂目標
傳播企業(yè)品牌理念,塑造企業(yè)品牌形象,提升企業(yè)品牌價值;
宣傳產(chǎn)品概念,改變消費者生活和消費觀念,引導消費者行為。
2、活動執(zhí)行目標
做大聲勢,讓盡可能多的`人知道這個事件,營造良好的市場氛圍;
完美溝通,將有關(guān)活動的信息在最短的時間內(nèi)傳播給受眾,不可絲毫間斷;
注重細節(jié),讓沒一個小處都彰顯活動的魅力,影響每個角落的人;
CI統(tǒng)一,對外的任何信息發(fā)布和表現(xiàn)都要統(tǒng)一聲音、統(tǒng)一形象。
三、活動簡介
1、活動主題
“時尚女生”星夢緣時代行動
2、宣傳口號
健康、自然、舒適——時代生活之音
haveyourbody!展示你的身體,秀出你的生命,擁有你自己!
就這樣動起來,健康、自然、舒適!
活動策劃 篇3
一、活動主題:追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
二、活動背景:為迎合世界地球日,發(fā)動廣大同學積極參與,環(huán)保在行動。
三、活動目的:讓同學們增強環(huán)保意識,自覺愛護環(huán)境,保護地球----我們的家園;增強同學們的責任感,發(fā)出倡議,自覺地用行動來傳遞綠色。
四、活動意義:通過活動,樹立同學們的環(huán)保意識并積極行動起來保護環(huán)境,從身邊的點滴小事做起,做個環(huán)保有心人,讓我們的.生活更美好。
五、活動時間:20xx年xx月xx日星期三晚19:00
六、活動地點、對象:35隊教室、35隊隊長及全體同學
七、活動主持人:康雪蓮、劉敏
八、活動流程
。1)準備工作:組織在校園內(nèi)宣傳,環(huán)保簽名活動
。2)主持人開場白后,活動開始,引出一個T臺秀表演,播放背景音樂。T臺秀表演,要求每個寢室選出1名選手。同學們利用報紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上(廢品利用設計),發(fā)動寢室成員的想象力,大膽設想創(chuàng)新制作,一起動手動腦,打造屬于自己寢室的綠色時尚。該環(huán)節(jié)設置評分,以寢室為單位得分,評選出前三名。
(3)環(huán)保知識演講,樹立環(huán)保意識(一名同學做好PPT進行演講)
。4)然后,有兩名同學把已簽名的橫幅拉開,由主持人加以解說
。5)辨認環(huán)保標志和環(huán)保知識問答
。6)環(huán)保情景劇的演出
。7)公布T臺秀的評選結(jié)果,發(fā)放獎品,然后播放一小段環(huán)保公益廣告
(8)環(huán)保朗誦,頌揚環(huán)保愛文明;環(huán)保歌曲,暢想未來。
。9)播放動漫型環(huán)保教育片(要求同學自愿組合配音)
。10)最后,再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束
。11)主持人宣布團日活動結(jié)束,歡送各位評委
九、承辦單位:105寢室;協(xié)辦單位:406室和206室
十、負責人上交本次活動總結(jié)
單位:35隊團支部
時間:20xx年xx月xx日
活動策劃 篇4
一、活動主題的提出:
垃圾是學生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容,因此,具有非常良好的生活經(jīng)驗的基礎(chǔ),而對于這種經(jīng)驗,學生的認知又是非常感性的,多樣的,這種多樣性要升華到對垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學理性的認識,就必須給學生提供實踐、資源拓展和交流的機會。實踐,是讓學生真正觀察生活,了解垃圾;拓展,是幫助學生擴大視野,或者教師通過有意識的組織,提升學生的感性認識;交流,是給多樣性存在的學生經(jīng)驗以互補和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動,引導學生自身對周圍環(huán)境的觀察,引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注,認識垃圾的危害與我們?nèi)粘I瞽h(huán)境的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,了解環(huán)境保護的重大意義,使學生懂得自己是社會中的一員,自覺地保護環(huán)境、對環(huán)境負責的'態(tài)度以及行為習慣。
二、活動目的:
1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。
2、了解生活垃圾的危害,認識垃圾分類的重要性,學會垃圾分類。
3、根據(jù)垃圾的分類,如何處理圾方法。
4、提高環(huán)保意識 。
5、通過實踐活動,培養(yǎng)學生的參與意識和動手動腦實踐能力。
三、活動地點:
學校、校外
四、活動成果形式:
以小組為單位的進行現(xiàn)場匯報會。匯報的形式不限。
五、活動組織形式:
根據(jù)學生選擇的主題內(nèi)容,以自愿為原則,同學們自行分組,成立5—8人的實踐活動小組,選出小組長具體負責本小組的工作,再聘請一名指導老師,具體指導小組實踐活動的開展活動。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,進行探究性學習。
整個過程由學生小組完成,教師具體指導,對活動過程中學生的思維方式、活動的認識和個人體驗以及對調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進行綜合評價,不要求研究的結(jié)果。
六、活動實施的過程:
活動一:
任務:初步了解垃圾的資料。
1、瀏覽教師為學生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字,分享閱讀并回復。
2、小組合作,整理本小組閱讀的基本要點和看法,進行交流和分享。
教師布置學習任務:了解一周當中家庭產(chǎn)生哪些垃圾?(建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式)
活動二:
任務:針對家庭垃圾調(diào)查,進行交流和學習
1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況;
2、對家庭垃圾進行初步的分類;
3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣;歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法
4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片,進行發(fā)表和交流。
活動三
任務: 了解垃圾的危害
1、結(jié)合廢電池的危害,說說垃圾可能帶來的危害。
2、以小組為單位進行自主學習:或網(wǎng)絡收集,或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進行有關(guān)垃圾危害的資料整理。
3、發(fā)布小組收集的資料,進行相互的評價。
活動四:
任務:討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣
1、小組合作,收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片;建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料;
2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法,并舉例說明他們的優(yōu)劣;特別對填埋法應注意的問題進行較為廣泛的探討。
3、以家庭垃圾為例,探討對它們應采取何種處理方法;
活動五:
任務:了解垃圾的回收和利用
1、對家庭垃圾分類表進行再分析,哪些垃圾還可以回收利用?
2、對垃圾的回收利用進行資料收集。
活動六:
任務:總結(jié)學習體驗,評價學習效果,發(fā)出倡議書
1、交流垃圾主題考察資料
2、交流有關(guān)垃圾的手抄報和書簽,做相互評價和自我評價
對原有積累的過程進行再學習,設計一份環(huán)保倡議書。
七、活動總結(jié)
通過各種方式,了解有關(guān)垃圾的知識,知道垃圾是“放錯了地方的資源”,積極參與解決社會問題,投身到保護環(huán)境的行列中來,從小培養(yǎng)社會責任感與責任心,養(yǎng)成把垃圾分類的好習慣,保護我們的家園,讓我們的地球更加美麗!
活動策劃 篇5
活動目標:
1、了解多種動畫片,知道中國最早的一部動畫片
2、能夠大膽地講述自己喜歡的動畫片并知道學習其中好的方面
3、能夠有選擇的看動畫片,并掌握正確的看動畫片的姿勢
活動準備:調(diào)查表(辯論賽用)、幻燈片、常規(guī)音樂、動畫片音樂
活動過程:
一、導入
1、師:今天費老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂,你們想聽嗎?
2、播放動畫片《西游記》的音樂
3、師:剛才我們聽到的是什么音樂?原來這是動畫片《西游記》的音樂。那你們是不是都看過這部動畫片呢?除了這部,你還看過哪一些?
二、幼兒大膽講述自己喜歡的動畫片并說明原因
1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動畫片,介紹一下其中的主要內(nèi)
容。
師:那你最喜歡哪一部動畫片呢?請你來介紹一下里面講了什么?
3、出示《奧特曼》中的圖片
師:這是什么?那你們喜歡看嗎?為什么?
4、 師:請喜歡看的小朋友坐這邊,不喜歡看的小朋友做那邊,我
們一起來統(tǒng)計一下人數(shù)。
三、“陸幼大嘴巴”辯論賽
1、師:有的小朋友喜歡看,還有的小朋友不喜歡看,而且都有自己的理由,那就讓我們來開一個“陸幼大嘴巴”辯論賽吧!
2、首先進入第一環(huán)節(jié)“辯論題”看“誰最有理”
。1)規(guī)則:請你們說明各自的理由;
在別人辯論完之后,有不同意見的小朋友請說“我反對”,就可以開始辯論;
別人在辯論的時候要仔細聽,如果不仔細聽就算犯規(guī);
小結(jié):奧特曼他喜歡打架,但是他打的'是怪獸,是為了保護我們?nèi)祟,這說明他是很勇敢的;但是如果我們好朋友之間也要打架,那肯定是不行的。
。2)第二環(huán)節(jié)“必答題”看“誰會推薦”
看動畫片,我們要對它的內(nèi)容等進行選擇,你們看過哪些有意思的動畫片呢,能不能給小朋友推薦一下,是哪一部?并說出推薦理由。(簡單說說)
規(guī)則:認真動腦仔細想;大膽說出心里話;別人辯論完之后,請說“我推薦”,然后你才可以開始辯論。
小結(jié):現(xiàn)在,你們知道該怎樣選擇動畫片了吧,選自己感興趣的和需要的,選其中好的內(nèi)容進行學習。
。3)第三環(huán)節(jié)“常識題”看“誰最會看”
提問:請你們說一說看動畫片時應注意些什么呢?我們應該怎樣掌握看動畫片的時間和姿勢呢?
規(guī)則: 別人講完之后,請說“我會看”,才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達出來。
宣布比賽結(jié)果
四、突出主題:教育幼兒要有選擇地看動畫片
1、師:我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動畫片,你們知道我們中國最早的一部動畫片是什么嗎?除了這個,還有一些動畫片也非常有名,隨之發(fā)展。
2、播放幻燈片
3、小結(jié):我們看動畫片不僅是為了娛樂,放松自己,也是為了能
增長知識;所以,我們在選擇動畫片的時候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的,要選擇對我們有幫助的,這樣我們才能在輕松的同時,得到更多的收獲!
大班社會教案:自己的事自己做
設計思路:
在進入《特別的我》的主題單元活動時,孩子們都知道每一個“我”,不僅是一個獨特的“我”,而且是一個不斷成長發(fā)展的“我”。對幼兒來說,發(fā)現(xiàn)自己的變化,知道自己長大了,可以幫助他們增強自信心,讓幼兒從多元的角度展示自己與眾不同的特點,表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色。自己長大了,可以做些力所能及的事情了。學會自己的事情自己做。學會關(guān)心父母。體貼父母。所以設計了這一教案。
活動目標:
1、加強獨立、自理意識,知道自己的事情應該自己做。
2、具備初步的生活自理能力,學會自我服務的有關(guān)技能。
活動準備:
1、兒童上衣(紐扣式)、褲子、鞋(系帶式)若干。
2、小床(可用桌子充當)、小被子、小床單、小枕頭若干。
3、抽屜(或小書包)一個,玩具、圖書若干。
活動過程:
1、討論自我服務的范圍。
。1)引導幼兒討論:小朋友自己可以做哪些事情?
。2)師生共同小結(jié)自我服務的主要內(nèi)容:穿(脫)衣服、褲子、鞋,整理自己的床鋪、書包、小抽屜(或玩具、物品箱),洗自己的一些小物品(如手帕、襪子)。
2、學習自我服務的有關(guān)技能。
。1)學習穿(脫)衣服、褲子、鞋的方法。
。琳埲變荷吓_穿衣服(或褲子、鞋),要求其他幼兒觀察:他們是怎樣穿的?誰的方法好?為什么?
。抡堄變夯卮鹕鲜鰡栴}。
。媒處熝菔敬┥弦拢ɑ蜓澴、鞋)的基本要領(lǐng)。
。2)學習整理床鋪的方法。
A請三名幼兒上臺在模擬的“小床鋪”前疊被,整理床鋪,要求其他幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?
。抡堄變河懻摬⒒卮鹕鲜鰡枺祁}。
。媒處熝菔警B被、整理床鋪的正確方法。
。3)學習整理物品的方法
。琳埿∨笥严胍幌耄鯓影堰@些東西擺放進抽屜(或書包)中,同時(桌上的玩具、圖書),看起來又整齊、又好看,用起來還方便?
。掠變夯ハ嘧h論。
。谜埲變荷锨安僮,引導其余幼兒觀察:他們是怎樣做的?誰的方法好?為什么?
。恼埲舾捎變夯卮鹕鲜鰡栴}。
。沤處煄煼墩砦锲返姆椒。
。圃僬埲變荷锨鞍凑_方法將桌上物品整理到抽屜(或書包)中。
3、練習鞏固。
。1)幼兒分組學習穿(脫)衣、褲、鞋,整理床鋪、抽屜(或書包)的正確方法,教師巡回指導。
。2)引導幼兒欣賞勞動的成果,體驗成功的喜悅,并發(fā)現(xiàn)不足之處。
4、教師小結(jié):小朋友學會了穿脫衣服、鞋子,整理床鋪、抽屜(或書包)的方法。從今天起,小朋友都應該自己做這些事。比一比,看誰是一個自己的事情自己做的好孩子。
大班社會:多彩的少數(shù)民族
作者:杜駿美 (上海青村幼兒園)
活動策劃 篇6
一、活動宗旨:
為樹立本院系學生優(yōu)良的形象,頌揚南丁格爾精神,體現(xiàn)即將成為護理工作者或已成為護理工作者“關(guān)愛他人、珍惜生命”的共同信念和“燃燒自己,照亮別人”的高貴品質(zhì),展現(xiàn)我院系學生的才藝激情和精神風貌,加強我院系學生的創(chuàng)新和實踐能力,特舉辦本次的文藝匯演。
二、活動機構(gòu):
1、主辦單位:醫(yī)學技術(shù)與護理學院分團委學生會 2、承辦單位:醫(yī)學技術(shù)與護理學院分團委學生會 3、贊助:待定 4、活動主題:待定
三、要求與宣傳工作:
1、要求:因為本次的晚會是針對全院系性的,是全體師生共同的節(jié)日,也是本院系最大型的活動之一,為了提高整臺晚會的質(zhì)量,每個班級必須選送一到兩個節(jié)目到文藝部,最終經(jīng)過評委團確定最終結(jié)果。必要時,邀請我們的老師也加入我們的晚會中來。
2、宣傳工作:
、 在班級的宣傳 為了讓同學們更清楚我們的晚會,我們主席團利用晚自習時間到各班進行晚會前期的宣傳(針對大一的),而對于大二大三的班級主席團會召集各班班長介紹本次晚會的主要活動類型,至于節(jié)目的類型是以舞蹈、相聲、詩歌朗誦、小品、大合唱為主,要求各個班級積極地組織好本次的晚會,保證節(jié)目的質(zhì)量。
②橫幅的張掛及宣傳板的制作 在學校一食堂拐角處,從活動前3天開始掛橫幅到活動結(jié)束,這樣不僅持續(xù)時間長,宣
傳效果顯著,一目了然(橫幅做兩條)。當然了,橫幅內(nèi)容可以與贊助商有關(guān)如:“xxx祝醫(yī)護學院5.12國際護士節(jié)晚會圓滿成功! ”宣傳語也可以由贊助商提供,前提是保證不影響到我們。宣傳板的制作由宣傳部制作,擺放時間同上
、酆蟮膹堎N(根據(jù) 贊助情況來定) 5月9號這天在1校區(qū),我們會在學校移動廳門口貼上我們的海報(至少兩張),因為在這人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好;在2校區(qū),我們自己還是做好至少兩張海報,讓兄弟院系的學生會成員幫我們做宣傳。在海報上,我們同樣可以注明本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的圖案,也可以由我們自己操辦。這樣一來,也體現(xiàn)了贊助商的利益。海報一直到活動的結(jié)束才收回。
、軓V播臺的播音 為了讓更多的學生知道我們的活動,我們可以提前與廣播臺溝通,通過廣播播音來進行宣傳。
、菪麄鲉(入場券) 在兩個校區(qū)我們會派學生會成員做好宣傳單的發(fā)放,宣傳單由贊助商提供,他們可以根據(jù)自己的`需求在宣傳單上做廣告,但廣告得有點吸引力,怎么體現(xiàn)呢?贊助商可以在宣傳單上注明本次晚會有抽獎環(huán)節(jié),獎品由本公司提供的精美化妝品(宣傳單由學生會成員幫忙當天發(fā)放)。 ⑦網(wǎng)絡宣傳和節(jié)目單宣傳 利用微博等網(wǎng)絡手段進行宣傳,本次活動的每一環(huán)節(jié)會有專門的學生會成員錄制下來,并在晚會結(jié)束后將錄制的視頻上傳至網(wǎng)絡,以展示我系學生的青春與活力。
四、贊助商提供的禮品
待定
五、節(jié)目選拔
選拔時間:4月27—4月29號晚6:00(初步時間) 選拔地點:待定
選拔方式:不分初、復賽,直接從本系所有節(jié)目中評選12—14個節(jié)目作為本次晚會的最終節(jié)目,當然了,這些節(jié)目還需要評審團的評選。 活動對象:醫(yī)學技術(shù)與護理學院(包括本科生、?粕)
六、節(jié)目的彩排
彩排時間:5月4號和5月7號晚6點(彩排兩次) 彩排地點:1大學生活動中心
七、晚會工作安排
前期準備
1.主持人臺詞(負責:a) 2. 節(jié)目單的確定(負責人:a)
3. 邀請函( 包括邀請嘉賓的聯(lián)系及邀請函的派送)(負責:a) 4. 道具的準備工作(負責:a)
5. 節(jié)目類型,音樂,道具等基本資料統(tǒng)計和收集 (負責:a) 6. 與贊助的聯(lián)系與協(xié)商(負責人:a) 7. 主持人、演員服裝的租借(負責: a); 8. ppt的準備(負責:a) 當天工作
1. 催場組:催場工作分舞臺左邊與右邊及場下,分別安排具體人員全程跟進(組長:a,副:a)
2. 音樂組(組長:a,副:a) 3. 燈光組(組長:a,副:a) 4. 清場組 (組長:a) 5. 道具組(組長:a)
6. 話劇組(組長:a,副組:a) 7. 服裝組(組長:a,) 8. ppt的播放(負責人:a)
9.禮儀生的跟進工作 (負責人:a); 10.會場的布置(組長:a);
11. 接待嘉賓及來賓簽名(主席團、禮儀隊負責);
12. 當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置 (負責:科協(xié))
13. 嘉賓席:嘉賓牌的制作(負責:宣傳部) 水果,飲料等(負責:生活部)
14. 晚會前衛(wèi)生(負責:青協(xié),勤保部),結(jié)束后衛(wèi)生(全體學生會成員)
15. 觀眾席:彩棒等購買及發(fā)放(負責:體育部)
氣氛帶動(負責:科協(xié),勤保) 學生考勤(負責:班長部)
16. 主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責:文藝部) 17. 照片拍攝及錄制(負責:網(wǎng)絡新聞部)
18.節(jié)目單打印,學生會簽到及晚會檢票(負責:秘書處) 19. 演員的化妝 (負責:a)
(要求:晚會正式當天學生會成員沒有特殊情況的必須到場,并佩戴工作牌,白天無課同學要協(xié)助宣傳部布置場地) 注意:
a、安排的各個負責人在完成自己部門任務時若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報;
b、若安排的有部門沖突時,可是情況重新調(diào)整各部門的人力資源,并可隨時與其他部門協(xié)商,以確保晚會的正常進行;
c、各個部門應該積極配合協(xié)調(diào),共同完成本次晚會任務。
八、晚會流程
(1)09:00—12:00 準備舞臺背景、燈光、音響、幕布的張掛及會場席位的
布置
(2)14:30之前 表演人員化妝換上表演服裝,準備彩排 (2)15:00--17:30 晚會前最后一次節(jié)目彩排
(3) 18: 00--18:30 禮儀組接待相關(guān)領(lǐng)導、嘉賓及觀眾入場,并安排座位
(5)18:30--19:00 利用多媒體播放贊助商提供的關(guān)于他們的一些廣告和節(jié)
目彩排的精彩片斷、花絮等
(6)19:00--21:30 晚會正式開始
a、介紹到場嘉賓、領(lǐng)導,請他們?yōu)槲覀兊幕顒幼鲋罗o;
b、晚會節(jié)目表演開始表演,大致上節(jié)目分上下兩個篇
章,中場的時候穿插抽獎環(huán)節(jié),有贊助商或領(lǐng)導來抽取幸運觀眾,并為之頒獎。
c、晚會閉幕
活動策劃 篇7
一、活動的背景及意義:
文學作品作為一種高度濃縮的文學形式,往往凝聚著一個時代人類的最高智慧,代表著文學發(fā)展中的最高水平。我們站在新世紀的起點上回首,品味一個接一個時代的詩歌、散文盛宴,才感受到了我們自身的'渺小與微不足道。在二十一世紀的大學,校園詩歌、散文依然活躍。為了促進校園詩歌、散文的發(fā)展,提升當代大學生的詩歌和散文創(chuàng)作與鑒賞水平,滋潤、激發(fā)校園同學們心靈上對詩歌的興趣和關(guān)注。喚醒大學生的創(chuàng)作激情。為尋找我們這個學校的詩歌散文激情而澎湃著。
二、活動的目的:
為了促進文學作品的發(fā)展,營造一個良好的學術(shù)氛圍,讓同學感受到文學作品的魅力,激發(fā)對文學的興趣,關(guān)注詩歌、散文;在當今物欲橫流的社會里,讓同學們能夠?qū)さ叫闹械囊环絻敉,讓同學們表達出內(nèi)心的愿望,本社特意在宣傳欄舉辦一個優(yōu)秀詩歌、散文創(chuàng)作作品展出活動。希望通過這次活動讓同學們更多地接觸詩歌、散文,了解詩歌和散文;同時也希望通過這次活動對作者們進行表揚,鼓勵他們更努力地創(chuàng)作,為營造我們學校良好的學術(shù)氛圍而作貢獻。
三、活動主題:
激揚青春,文學人生。
四、活動的對象:
江西師范大學鷹潭學院、鷹潭職業(yè)技術(shù)學院全體師生
五、活動的時間、地點:
時間:20xx年,九月23號。地點:宣傳欄。
六、活動主辦方:
江西師范大學鷹潭學院院團委
活動承辦方:
院社聯(lián)、二月花文學社
七、活動主要負責人:
黃勝 15083685938
謝忠熒 15270145319
八、活動方式:
在宣傳欄,把一些優(yōu)秀詩歌、散文展示出來。
九、經(jīng)費預算:
作品稿、彩帶、膠布
十、活動經(jīng)費:
15元
江西師范大學鷹潭學院二月花文學社
20xx、9、21
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