活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題：“今夜“去哪兒”，一起熒光夜！”
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月初到9月底。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：西安市內(nèi)5所高校。
三、活動(dòng)對(duì)象：全院師生，及周邊學(xué)校。
四、主辦單位：去哪兒網(wǎng)
五、承辦單位：大學(xué)生兼職吧，校園有關(guān)社團(tuán)。
六、活動(dòng)階段（分三個(gè)階段）
�。ㄒ唬�、活動(dòng)前階段：
1、活動(dòng)策劃：
�。�1）、完成活動(dòng)策劃統(tǒng)籌，對(duì)細(xì)節(jié)問題，進(jìn)行討論分析，確保方案可行性，并且進(jìn)行實(shí)際調(diào)查評(píng)估，及時(shí)反饋總結(jié)，確保方案落地，達(dá)到最佳效果。
2、宣傳工作：
�。�1）、聯(lián)系高校負(fù)責(zé)人，相關(guān)社團(tuán)，學(xué)生會(huì)，做好活動(dòng)宣傳工作，確保受眾面及參與人數(shù)，主要起到官方宣傳認(rèn)可效果。
�。�2）、海報(bào)張貼，及各類自媒體平臺(tái)轉(zhuǎn)發(fā)，報(bào)道。爭(zhēng)取校園網(wǎng)站同步，各院系相關(guān)展示櫥窗全覆蓋。
�。�3）、學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域 （如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）集中宣傳，最大程度的曝光。
�。�4）、印制統(tǒng)一服裝，統(tǒng)一宣傳廣告及l(fā)ogo，確保每校不低于200套的發(fā)放率，每天穿著不低頭150套。
�。�5）、各類微信平臺(tái)，QQ活動(dòng)通知群，論壇貼吧積極轉(zhuǎn)發(fā)相應(yīng)。
�。�6）、組織簽名留念墻，合影玩偶（去哪兒定制玩偶），簽名留念墻，合影主要便于微信轉(zhuǎn)發(fā)，達(dá)到自動(dòng)傳播效果。（標(biāo)題為：“璀璨熒光夜，去哪兒伴你行”）
�。�7）、外部渠道宣傳，主要以附近小商業(yè)街，小型店面超市，飯店，景點(diǎn)，公園等公共場(chǎng)所。
�。�8）、其他宣傳渠道，根據(jù)活動(dòng)實(shí)施，及公司具體要求定。
3、報(bào)名方式：
a.網(wǎng)站報(bào)名，即專門活動(dòng)宣傳及報(bào)名頁(yè)面。
b.APP下載報(bào)名，APP設(shè)置專門報(bào)名通道。
c.微信公眾平臺(tái)設(shè)置報(bào)名接口，轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)注報(bào)名。
d.宣傳攤點(diǎn)報(bào)名，在我們宣傳的攤點(diǎn)前面直接報(bào)名。
4、活動(dòng)籌備：
�。�1）、計(jì)劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì)，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
�。�2）、分配安排好活動(dòng)當(dāng)天晚工作任務(wù)，分工仔細(xì)明確，使活動(dòng)井條有序，順利進(jìn)行。
�。�3）、做好活動(dòng)當(dāng)晚出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急方案，人員傷亡處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結(jié)束。
（4）、準(zhǔn)備好應(yīng)急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫(yī)療藥物的準(zhǔn)備。
�。�5）、學(xué)校及相關(guān)社團(tuán)機(jī)構(gòu)的洽談，確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
�。�7）渠道落實(shí)，及報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)。嚴(yán)格統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，確�，F(xiàn)場(chǎng)人數(shù)的同時(shí)，控制參與人數(shù)，避免人數(shù)過多。
�。�8）場(chǎng)地布置，設(shè)備租賃，場(chǎng)地確認(rèn)，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)安排協(xié)調(diào)落實(shí)到人，確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
�。�9）節(jié)目安排及節(jié)目篩選，確保節(jié)目質(zhì)量，演出效果。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段：
�。ㄒ唬⒒顒�(dòng)詳情：
現(xiàn)場(chǎng)安排：
�。�1）.現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置拍照區(qū)域，裝備領(lǐng)取，穿戴扮演，合影留念，咨詢處，接待處，嘉賓臺(tái)，急救處，景點(diǎn)展示區(qū)。
（2）.5點(diǎn)半到6點(diǎn)開始報(bào)名人員進(jìn)場(chǎng)，領(lǐng)取裝備，扮演留念，拍照合影，為自由活動(dòng)時(shí)間。
�。�3）.7點(diǎn)到7點(diǎn)半，選手就位，準(zhǔn)備開始起跑。
�。�4）.8點(diǎn)到8點(diǎn)半，節(jié)目演出，大家自由玩耍，拍照。
（5）.9點(diǎn)到9點(diǎn)半，活動(dòng)結(jié)束，大家離場(chǎng)回宿舍。
�。�6）.10點(diǎn)到10點(diǎn)半，活動(dòng)撤場(chǎng)，收拾場(chǎng)地。
節(jié)目安排：
(1).首先是活動(dòng)介紹，及去哪兒網(wǎng)產(chǎn)品介紹，參與嘉賓介紹，贊助商介紹，附近景區(qū)景點(diǎn)介紹等。
(2).接著是熒光跑活動(dòng)。
�。�3）.節(jié)目演出，及神秘大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)。
�。�4）.節(jié)目結(jié)束致辭及校園大使評(píng)選，校園地推團(tuán)隊(duì)確定。
熒光跑安排：
�。�1） 跑道布置及清理，在比賽開始前進(jìn)行指引箭頭的宣傳。標(biāo)志張貼，注意路段提示，志愿者安排，確保跑道安全，活動(dòng)正常進(jìn)行。
�。�2） 選手集合，留影，一起帶至跑道起點(diǎn)，由發(fā)令人發(fā)令開始起跑，大家開始進(jìn)行比賽，注意沿路安全提示問題。
（3） 跑步結(jié)束回到場(chǎng)地，觀看節(jié)目演出，參與互動(dòng)節(jié)目互動(dòng)。
�。ǘ�、任務(wù)安排：
�、�.工作人員，提前到位，做好活動(dòng)布置，場(chǎng)地處理。
�、�.安排嘉賓和觀眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
�、�.安排醫(yī)務(wù)人員的`到位，并做好安置工作。
④.做好活動(dòng)參與人員的簽到及就位，進(jìn)行姓名確認(rèn)，裝備派發(fā)！
⑤.維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，注意維持秩序，及活動(dòng)進(jìn)程安排。
�、蓿ぷ魅藛T做好本崗位工作，活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行。
�。ㄈ�、活動(dòng)結(jié)束階段：
1、給予活動(dòng)表現(xiàn)積極優(yōu)秀的選手禮品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場(chǎng)地，做好清潔環(huán)保工作。
4．陸續(xù)完成活動(dòng)工作，活動(dòng)完美結(jié)束。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
八、注意事項(xiàng)
1.天氣方案：
�、�、活動(dòng)日期初定于9月1日至9月30日，若天氣條件不允許將有更變，則會(huì)另行通知。
�、�、活動(dòng)當(dāng)晚，帶好防雨工具，擔(dān)心活動(dòng)進(jìn)行中，突發(fā)下雨，造成不便。
2.應(yīng)急處理方案：
�。�1）、活動(dòng)參與者不能出現(xiàn)穿拖鞋，長(zhǎng)牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝，最好是運(yùn)動(dòng)鞋，運(yùn)動(dòng)褲。
�。�2）、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機(jī)逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應(yīng)對(duì)活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。
�。�3）、活動(dòng)進(jìn)行中，若發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件，受傷等嚴(yán)重情況，應(yīng)立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫(yī)務(wù)人員等處及時(shí)處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
�。�4）、會(huì)場(chǎng)秩序?qū)⒂袑Ｈ嘶蛘呱鐖F(tuán)進(jìn)行維護(hù)，若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，破壞氣氛，應(yīng)該立即出面協(xié)調(diào)解決，確保不能影響活動(dòng)進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
20xx年3月22日是第xx個(gè)世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競(jìng)爭(zhēng)性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
二、活動(dòng)目的
以國(guó)家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識(shí)，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對(duì)水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對(duì)身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來(lái)。同時(shí)也號(hào)召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月22日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場(chǎng)
五、參與人員
湖南大學(xué)全體在校師生
六、主辦單位
化學(xué)化工院黨支部
化學(xué)四班
七、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前
1、活動(dòng)海報(bào)的制作
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（人人網(wǎng)、愛晚紅楓、172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、入黨申請(qǐng)書范文網(wǎng)、各大論壇）
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）
3、中國(guó)缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打
世界節(jié)水日活動(dòng)策劃書世界節(jié)水日活動(dòng)策劃書
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場(chǎng)簽名用）
5、節(jié)約用水倡議書的制作（附件一）
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動(dòng)前一天）
7、節(jié)約用水倡議書的.打�。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）
8、場(chǎng)地的申請(qǐng)和桌椅的借用
9、馬克筆的準(zhǔn)備
�。ǘ┗顒�(dòng)中
1、桌椅的布置
2、橫幅和圖片的懸掛
3、倡議書的擺放
4、簽名橫幅的放置
�。ㄈ┗顒�(dòng)后
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）
2、桌椅的歸還
3、活動(dòng)的總結(jié)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)10*10=100元
橫幅2*40=80元
圖片1*100=100元
倡議書120+0.1*200=40元
馬克筆10*3=30元
合計(jì)：350元
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長(zhǎng)期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識(shí)時(shí)要注意語(yǔ)言得當(dāng)；
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式；
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)背景：
為了迎接“圣誕、元旦”的到來(lái)。讓同學(xué)們感受造價(jià)一班集體這個(gè)大家庭的溫暖，感受節(jié)日的氣氛。為此，造價(jià)一班團(tuán)支部在新年來(lái)臨之際策劃舉辦了“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
2、豐富同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的備考?jí)毫Α?/p>
3、增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)主題：
餃子包著“你、我、他”
活動(dòng)對(duì)象：
造價(jià)一班全體同學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：
地下餐廳
活動(dòng)過程：
1、18：00在C樓1002集合有活動(dòng)組織者帶隊(duì)到地下餐廳。
2、同學(xué)們協(xié)同地下餐廳工作人員布置好場(chǎng)地。
3、包餃子材料（餡、面），工具（刀、搟面杖、案板）食堂免費(fèi)提供。
4、同學(xué)們合作一起包餃子，相互學(xué)習(xí)，相互合作。
5、將買好的糖包入餃子中。
6、餐廳負(fù)責(zé)將同學(xué)包好的水餃煮熟。
7、吃著餃子，嘮嘮感情。用各自家鄉(xiāng)的方言互致賀詞。例如：“新年好運(yùn)”“新年快樂”……
8、吃到包著糖的餃子的同學(xué)給大家表演節(jié)目。
9、用相機(jī)記錄活動(dòng)的過程，同學(xué)們?cè)谝黄鸬腵美好日子。
10、將照片上傳班級(jí)博客、QQ群相冊(cè)，沖洗部分貼在班級(jí)教室的墻上。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、場(chǎng)地租用費(fèi)50元，買糖用1元。
2、沖洗照片需要一定的錢，以上兩項(xiàng)開支班費(fèi)支出。
3、每位同學(xué)收取5元
活動(dòng)亮點(diǎn)：
1、包糖的餃子（她象征著吉祥、好運(yùn)，更代表造價(jià)一班所有同學(xué)美好的祝愿。）
2、同學(xué)們用方言互祝賀詞。
活動(dòng)前期工作：
1、邀請(qǐng)導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。
2、做好大家的思想工作，讓每個(gè)同學(xué)都參加支持此次活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)都能以愉悅的心情包餃子，高高興興的吃餃子。
3、借一架數(shù)碼照相機(jī)。
4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人至少提前一天將參加活動(dòng)人數(shù)（40人），水餃餡品種（2種）報(bào)與餐廳經(jīng)理。
注意事項(xiàng)
1、班委負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防止安全問題的發(fā)生。
2、活動(dòng)期間須保證餐廳一切的設(shè)施不受任何損壞，損壞照價(jià)賠償。
3、活動(dòng)結(jié)束后協(xié)助餐廳擺好桌椅板凳，打掃衛(wèi)生。
應(yīng)急工作：
1、負(fù)責(zé)人買幾張創(chuàng)可貼，當(dāng)手被菜刀切傷應(yīng)急。
2、當(dāng)借不到相機(jī)或相機(jī)中途卡殼（相機(jī)沒電了或由于其他原因相機(jī)無(wú)法工作）時(shí)，用高像素手機(jī)應(yīng)急。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場(chǎng)
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
(1)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說(shuō)出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
3、校園心理劇比賽
(1)活動(dòng)目的：
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的.心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長(zhǎng)。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊(duì)伍：6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
(7)活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
(8)比賽時(shí)間：5月1日下午15：00(暫定)。
()評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)評(píng)分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(11)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
(12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1)活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動(dòng)簡(jiǎn)介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái)，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部
(6)參與人員：本院學(xué)生
(7)活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8)圖片展覽時(shí)間：5月25日(三)：30-5月26日(四)18：00
()展覽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
5、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部
經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動(dòng)要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時(shí)間：第一場(chǎng)-5月6日(五)第二場(chǎng)-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：
第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)
贊助單位：
(5)活動(dòng)流程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。
(6)活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日1：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式
(8)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
()活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)道具要求：報(bào)紙、膠帶
(3)活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)
(4)游戲時(shí)間：10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
()活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)
(1)游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
(2)游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
(3)游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人
(4)游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5)游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6)游戲時(shí)間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
()活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
(10)活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)
7、心理講座篇
(1)活動(dòng)目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(4)協(xié)助單位：6系心理健康部
(5)講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作(待定)
主講：待定
地點(diǎn)：J2多媒體
總負(fù)責(zé)：肖樂瀅欽松
宣傳：聶政
參加單位：各系心委、朋輩成員
流程：
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
舉辦時(shí)間：(暫定)
活動(dòng)策劃 篇5
一： 活動(dòng)主題：
關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)愛心
二： 活動(dòng)對(duì)象:
敬老院孤寡老人
三： 活動(dòng)背景：
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，然而社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈的今天卻有越來(lái)越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護(hù).。我們每個(gè)人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人，敬愛老人，說(shuō)到底就是尊敬自己，敬愛自己。會(huì)懂得孝順父母的我們，更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨(dú)的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
四：活動(dòng)目的.：
慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。通過此次獻(xiàn)愛心,走訪敬老院的活動(dòng),讓同學(xué)們的身心更加明朗,明白陽(yáng)光是不吝嗇每個(gè)角落，同時(shí)呼吁我們每一個(gè)人從身邊的小事做起, 奉獻(xiàn)自己的一份愛心, 讓我們的社會(huì)變得更加和諧。
五：活動(dòng)地點(diǎn)：壽星園敬老院
六：活動(dòng)要求：
1. 每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待此次活動(dòng)。
2. 在活動(dòng)中講文明懂禮貌體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。對(duì)待人要親切熱情大方。
3.到敬老院的同學(xué)必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
七、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人
3.對(duì)招募好志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，并說(shuō)明注意事項(xiàng)。
(二)活動(dòng)當(dāng)日安排：
1.布置場(chǎng)所
2.幫老人們打掃衛(wèi)生,整理家務(wù)
3.陪著老人拉家常,講故事,看電視.
5.離開時(shí)把整個(gè)庭院打掃干凈并與老人合影留念。
八、注意事項(xiàng)：
1.志愿者在活動(dòng)開展期間應(yīng)當(dāng)服從管理
2注意個(gè)人行為，注意維護(hù)志愿者形象和學(xué)校形象.
3.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。
4.由于老人的年齡等問題，在幫助老人時(shí)要小心，確�；顒�(dòng)期間自己與老人們的人身安全。對(duì)老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請(qǐng)求。
5活動(dòng)前的宣傳要到位;活動(dòng)中對(duì)我們的活動(dòng)記錄文字，還有相片記錄也一定要切實(shí)做好;活動(dòng)后要跟進(jìn)，進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)改進(jìn)加強(qiáng)。
6活動(dòng)中，要盡量避免只針對(duì)一個(gè)或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
九：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
路費(fèi)：40元
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：撕名牌大賽
一、活動(dòng)目的增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
二、賽前規(guī)劃活動(dòng)目標(biāo)：豐富學(xué)生的課余生活、給學(xué)生更多展現(xiàn)自我的.機(jī)會(huì)。
指導(dǎo)教師：楊秀帆
總策劃： 于雷
活動(dòng)主辦單位：xx市文華學(xué)校
活動(dòng)承辦單位：xx市文華學(xué)校校體育部
活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間：xx市文華學(xué)校操場(chǎng) 20xx年4月22日
三、活動(dòng)原則：本活動(dòng)秉承“友誼第一，比賽第二”、提高學(xué)生的身體素質(zhì)的原則。讓學(xué)生在娛樂的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的意識(shí)。
四、賽程規(guī)則：（1） 本游戲--撕名牌，參加人數(shù)（每班男生6人、女生4人），在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，名牌保留人數(shù)多者的班級(jí)獲勝。
�。�2） 規(guī)則
�、� 本次活動(dòng)采取淘汰制，由每班級(jí)體育委員提前到教導(dǎo)處抽簽。
② 在比賽過程中，本人不可以觸碰本人名牌。
�、� 在比賽過程中，會(huì)有規(guī)定區(qū)域，不可出此區(qū)域。
�、� 在攻搶名牌時(shí)，不可攻擊面部等要害部位。
�、� 在整個(gè)比賽過程中，比賽者不可有意的趴、躺地面上。
�、� 喪失名牌者，不可繼續(xù)攻擊，妨礙比賽，立刻離開比賽區(qū)域。
有違反校規(guī)校紀(jì)，比賽規(guī)則者，直接由裁判撕去名牌，失去比賽資格。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
二、活動(dòng)背景
深入貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見》，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)全校團(tuán)員青年，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層團(tuán)組織。
三、活動(dòng)意義
一是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)者；二是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳者；三是做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐者；四是做社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的推動(dòng)者。
四、活動(dòng)對(duì)象
國(guó)際教育學(xué)院生物技術(shù)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓4號(hào)樓
六、活動(dòng)時(shí)間
XX年x月x號(hào)
七、活動(dòng)過程
1、先由2班班長(zhǎng)做開講報(bào)告：自己對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和關(guān)于自己是如何學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、由各班同學(xué)自由發(fā)言，闡述自己的觀點(diǎn)和自己所認(rèn)識(shí)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
3、最后由團(tuán)支書做總結(jié)報(bào)告
八、注意事項(xiàng)
班級(jí)做相關(guān)活動(dòng)時(shí)注意相關(guān)紀(jì)律
保持現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈整潔
同學(xué)們要有一個(gè)積極面對(duì)活動(dòng)的心態(tài)
九、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們積極準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主題發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央提出的富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最新概況說(shuō)明，作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該深刻了解這二十四個(gè)字的`內(nèi)涵，并在日常的學(xué)習(xí)和工作中努力踐行，倡導(dǎo)廣大學(xué)生干部要樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)定社會(huì)主義道路，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才。
團(tuán)課活動(dòng)中，團(tuán)支書首先向同學(xué)們講解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深層含義，并將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與當(dāng)代大學(xué)生聯(lián)系起來(lái)，通過共同討論近期發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)問題，以此來(lái)加深同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解與認(rèn)同�；顒�(dòng)主要強(qiáng)調(diào)了“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)成才的根本指針，它為當(dāng)代大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)、錘煉優(yōu)良品德、成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發(fā)展動(dòng)力，明確了基本途徑”的含義。活動(dòng)中同學(xué)們積極發(fā)言，熱烈討論，氛圍格外活躍。討論過后，總結(jié)得出：作為當(dāng)代大學(xué)生，首先要通過認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí)，全面理解和把握核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求，讓核心價(jià)值觀入耳、入腦、入心，用先進(jìn)的思想武器武裝自己，不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)。此外，她還提出作為大學(xué)生，我們應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。
通過此次活動(dòng)的開展，激勵(lì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣泛參與社會(huì)實(shí)踐的熱情，讓同學(xué)們擅于在實(shí)踐中辨別正誤，在實(shí)踐中加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解，在實(shí)踐中創(chuàng)造有價(jià)值的人生。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行是全體公民的事，是我們的立身之本，是我們的責(zé)任更是義務(wù)。我們應(yīng)從自身做起，從小事做起，人人學(xué)習(xí)，人人踐行，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
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