活動策劃

時間：2024-04-15 10:22:41 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃

　　三年寒窗，一生不舍。一中給了我們數(shù)不清的驕傲與感動，我們進(jìn)入大學(xué)后，時刻感激著母校�；厥兹陼r光，感觸良多，每個人都有很多的心里話想對一中說，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟學(xué)妹分享。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母校”優(yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會，給畢業(yè)生們一個回報母校的機(jī)會，也給一中學(xué)子一個與大學(xué)生們面對面交流的機(jī)會。

　　二、活動目的：

　　1. 通過講述一些學(xué)霸們高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對于高考的'一些疑惑問題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2. 通過介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向，提醒他們早作打算，不要囿于書本知識。推動萊蕪一中“為終生成功奠基”的育人目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。

　　4. 通過開展回饋母校系列活動，表達(dá)對母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)萊蕪一中畢業(yè)生的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識，展現(xiàn)萊蕪一中全方位育人的真實(shí)成果。

　　三、活動主題：

　　我們的一中，我們的大學(xué)

　　四、活動口號：

　　把大學(xué)帶回母校

　　五、主辦單位：

　　萊蕪益學(xué)聯(lián)

　　六、活動人員、時間、地點(diǎn)：

　　1.人員：萊蕪一中優(yōu)秀畢業(yè)生、萊蕪一中在校學(xué)生

　　2.時間：XX年1月1日----XX年1月31日

　　3.地點(diǎn)：山東省萊蕪市第一中學(xué)

　　七、進(jìn)度安排：

　　時間

　　工作任務(wù)

　　1月1日——1月3日

　　籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生

　　1月4日——1月10日

　　聯(lián)系學(xué)校，爭取取得學(xué)校支持和幫助

　　1月11日——1月20日

　　整理學(xué)習(xí)資料、個人簡介、PPT等材料

　　1月21日——1月25日

　　聯(lián)系社會組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持

　　1月26日——1月31日

　　邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場宣講以及活動總結(jié)

活動策劃篇2

　　一、活動主題：

　　二、活動背景：在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的'放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　三、活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　四、活動的意義和目標(biāo)：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　五、活動開展:

　　(一)活動時間：

　　(二)活動地點(diǎn)：

　　(三)活動對象：

　　(四)活動內(nèi)容：

　　(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場。

　　(2)，十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　(4)，十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

　　六，資源需要：

　　(一)，已有資源：人力資源，場地。

　　(二)，需要資源：物力資源，贊助商。

　　七，廣告宣傳：

　　海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強(qiáng)烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧!這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

活動策劃篇3

　　一、活動意義：

　　為了豐富信科院學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，以強(qiáng)身健體，弘揚(yáng)體育精神為宗旨，增強(qiáng)學(xué)校同學(xué)間的凝聚力。

　　二、活動組織：

　　信科院**級計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系文體股

　　三、活動安排：

　　1.比賽時間：20xx年12月28日(周日)下午1點(diǎn)

　　2.比賽地點(diǎn)：岳麓山

　　四、活動辦法及注意事項(xiàng)：

　　1.每四人分成一組(兩男兩女隨機(jī)分組)，再將一組分為A、B兩隊(duì)(一男一女一隊(duì))

　　2.各位同學(xué)請于12月20日之前提交報名表，逾期不候

　　3.參賽者可以自備地圖，舉辦方不提供地圖

　　4.比賽將于1點(diǎn)正式開始，各位同學(xué)請于12點(diǎn)30簽到等候，比賽開始后未到視為放棄

　　5.公布參賽者的名單及分配時，不會公布四人小組的.成員，而是只公布A、B兩隊(duì)的成員

　　6.活動起點(diǎn)：東方紅廣場

　　活動終點(diǎn)：岳麓山頂觀光車停車場

　　五、活動內(nèi)容及流程：

　　1.賽前準(zhǔn)備：

　　參賽隊(duì)員隨機(jī)分組，每四人分為一組，每一組兩男兩女(多余的人一組即可);將每一組分為A、B兩隊(duì)，每隊(duì)一男一女;每組隨機(jī)分配一組暗號，一組暗號由對應(yīng)的兩句上下句組成，分別在A、B隊(duì)手中。B隊(duì)參賽者在岳麓書院門口集合，由負(fù)責(zé)人領(lǐng)入岳麓書院并且隨機(jī)分配位置，A隊(duì)在東方紅廣場集合。集合完畢后，給A隊(duì)紛發(fā)任務(wù)卡和一個垃圾袋，可以在路上撿取塑料袋和飲料瓶，一個塑料袋或一個飲料瓶各減5秒。

　　2.比賽第一部分：

　　A隊(duì)進(jìn)入書院并且根據(jù)暗號找到本組的B隊(duì)(暗號每隊(duì)都只知道一半，要根據(jù)詢問，判斷暗號能否對接，比賽前對應(yīng)的A、B隊(duì)互相不知道對方是誰)兩隊(duì)匯合后由岳麓書院后門穿出，開始登山。

　　3.比賽第二部分：

　　到相應(yīng)的景點(diǎn)處完成任務(wù)(順序、路線不定)。五個關(guān)卡分別設(shè)立在：五輪塔(綁腿跑)、翊武亭(我愛記歌詞)、穿石坡湖茶室(你畫我猜)、白鶴泉(腦筋急轉(zhuǎn)彎)、鳥語林(大胃王)。各組拿好任務(wù)卡，每通過一個關(guān)卡收集一個蓋章，集滿五個章才能跑向終點(diǎn)。

　　4.比賽第三部部分：

　　登山途中各個景點(diǎn)牌周圍有事先放好的信封，里面可能裝有珍貴的“pass卡”(幫助大家在緊急時候過一關(guān))，也可能裝有“空卡”。

　　隊(duì)員在登山途中可選擇尋找這些信封以渡過難關(guān)。

　　5.關(guān)卡具體內(nèi)容：

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎

　　選擇答題：連續(xù)答題直到答對2道方可過關(guān)。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關(guān);無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做15個俯臥撐。如若犯規(guī)，加罰10個。完成懲罰方可過關(guān)。

　　你畫我猜

　　選擇答題：連續(xù)答題知道答對5道題方可過關(guān)�？梢蕴崾咀�?jǐn)?shù)，但只能通過手勢表達(dá)不許說話。選擇放棄：擁有pass卡可以無條件放棄本關(guān);無pass卡則要接受懲罰。女生坐在男生的背上，男生做10個俯臥撐。如若犯規(guī)，加罰10個。完成懲罰方可過關(guān)。

　　注：當(dāng)五個關(guān)卡全部完成后，方可拿著任務(wù)卡去終點(diǎn)處報道。

活動策劃篇4

　　【活動背景】

　　進(jìn)入9月份，全國高等院校的大學(xué)生軍訓(xùn)工作相繼展開。毋庸置疑，軍訓(xùn)工作對于增強(qiáng)受訓(xùn)大學(xué)生的國防觀念、組織紀(jì)律性，促進(jìn)其德、智、體、美全面發(fā)展，有著十分重要的促進(jìn)作用。但在軍訓(xùn)完后，軍訓(xùn)服裝的處置方面，很多學(xué)生就把它們直接丟棄。按照今年我校招收5000人計(jì)算，一套軍訓(xùn)服裝86元，短短10天軍訓(xùn)時間，我校大一新生共用430000元巨款購置的軍訓(xùn)服裝將很可能被當(dāng)做廢品或者放置在衣櫥的最底層，細(xì)算下來，浪費(fèi)不小。

　　民工一向是社會關(guān)注的弱勢群體之一，民工問題一向是國家社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題，更是“三農(nóng)”問題的焦點(diǎn)之一。在黨和國家提倡創(chuàng)建節(jié)約型社會、和諧社會之際，在湖南工業(yè)大學(xué)黨政評估最后沖刺之際，作為新時代的湖工大學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)了解弱勢群體，關(guān)注民工問題，并結(jié)合自身的實(shí)際情況，為構(gòu)建和諧社會，爭創(chuàng)一流大學(xué)而努力，為民工群體做一些力所能及之事。

　　【活動意義】

　　培養(yǎng)廣大新生勤儉愛民的意識，提高新生們關(guān)注社會弱勢群體，加深其對民工群體的認(rèn)識層次，糾正新生中不關(guān)注時事，不關(guān)心社會的傾向；同時也為民工團(tuán)體著實(shí)解決一些工作服問題。該活動讓新生們在養(yǎng)成幫助他人的習(xí)慣的同時，將自己的愛國情懷與關(guān)注民生相結(jié)合，明確學(xué)習(xí)目的，有助于形成學(xué)院內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和建設(shè)節(jié)約型校園。

　　【活動內(nèi)容】

　　1．參與機(jī)構(gòu)

　　活動主辦方：通信學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部及其他學(xué)生會部門，同時與雙節(jié)棍協(xié)會和手語協(xié)會合作。

　　2．活動時間

　　9月14日~15日活動宣傳； 9月20日~21日衣物外捐工地民工；9月23日~24日舉辦大型“勤儉節(jié)約軍訓(xùn)服愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展； 9月27日~28日活動總結(jié)及收尾工作。

　　3．活動地點(diǎn)

　　募捐地點(diǎn)：青島理工大學(xué)校園內(nèi)。

　　捐贈方向：黃島區(qū)理工大學(xué)周圍的建筑工地。

　　4．活動原則

　　“自愿、奉獻(xiàn)、交流、責(zé)任”的原則。

　　5．活動口號

　　“我們一起攜手，共創(chuàng)和諧、美好社會”。

　　6．整個活動中對工作人員的要求

　　a.嚴(yán)格遵守工地的規(guī)章制度以及學(xué)院和學(xué)生會的活動要求。

　　b.活動整個過程務(wù)必遵循“自愿、奉獻(xiàn)、交流、責(zé)任”的活動原則。

　　c.凡學(xué)生會成員務(wù)必佩帶學(xué)生會會牌，雙節(jié)棍協(xié)會與手語協(xié)會可自愿穿戴會服，每個參與人員務(wù)必要深入活動中，服務(wù)同學(xué)及民工。

　　d.相關(guān)活動負(fù)責(zé)人務(wù)必按要求將活動所需物品提前發(fā)放到活動地點(diǎn)。 e.每項(xiàng)活動結(jié)束后務(wù)必整理清掃活動地點(diǎn)。

　　【工作責(zé)任制】

　　系列活動總負(fù)責(zé)：寧新澤，李俊，洪莉

　　活動經(jīng)費(fèi)管理：通信學(xué)院辦公室

　　工作人員調(diào)配：通信學(xué)院學(xué)生會

　　海報、橫幅、傳單制作：宣傳部，新聞部

　　工地協(xié)調(diào)聯(lián)系：實(shí)踐部

　　活動物品購買：策劃活動部

　　活動籌劃：策劃活動部

　　【活動前期準(zhǔn)備】

　　1. 聯(lián)系工地負(fù)責(zé)人，協(xié)商具體事宜。

　　2．發(fā)動會員尋找活動贊助商。

　　2. 聯(lián)系各班班導(dǎo)和校廣播站，散發(fā)活動倡議書，宣傳這項(xiàng)活動。

　　3. 張貼活動倡議，以倡議書的形式下發(fā)到大一新生的宿舍區(qū)，并結(jié)合學(xué)院的宣傳海報和白板，同時再校園內(nèi)懸掛橫幅作為宣傳。

　　4. 準(zhǔn)備幾種精美小禮品。

　　5. 招集活動組織成員開會，一是把各自相關(guān)負(fù)責(zé)的任務(wù)確認(rèn)好，二是要求所有參加成員時刻保持聯(lián)系，以確保活動的順利開展。

　　【活動具體流程】

　　一、活動前期總負(fù)責(zé)人: 寧新澤，李俊，洪莉

　　活動宣傳負(fù)責(zé)人:

　　時間：9月20日~21日

　　目的：向大一的同學(xué)宣傳活動意義、說明活動內(nèi)容，提高全校師生對該活動的關(guān)注度，并調(diào)動大家的活動熱情。

　　方式：（1）班級宣傳，給大一的班長分發(fā)倡議書，再由班助分發(fā)給各班級同學(xué)；

　�。�2）流動宣傳，在食堂和宿舍樓門前散發(fā)倡議書；

　�。�3）上門宣傳，參與成員到各大一寢室分發(fā)倡議書；

　�。�4）海報、橫幅宣傳，在大一宿舍樓前張貼活動海報，并懸掛宣傳橫幅。

　　（5）學(xué)校廣播宣傳；

　　（6）雙截棍協(xié)會宣傳；

　�。�7）手語協(xié)會宣傳。

　　（待定）希望能外聯(lián)到贊助商，共同開展該活動，具體事項(xiàng)待定。

　　二、活動中期總負(fù)責(zé)人: 寧新澤，李俊，洪莉

　　1.衣物募捐負(fù)責(zé)人: 通信學(xué)院學(xué)生會各部部長副部。

　　凡是捐贈者都將回贈精美小禮物一份。向募捐人員贈送小禮品，這不僅是對他們這種愛人民行動的肯定，也是為中秋節(jié)和國慶節(jié)增添喜慶氛圍，同時也可以提高大家的募捐熱情。

　　為收集更多的衣服我們將采取下列手段及收集方式：

　　●激勵手段

　　收集記錄募捐人的姓名，在活動結(jié)束后將做成光榮榜或感謝信公示，作為愛祖國，愛人民的愛心見證。

　　●收集方式

　　為盡量傳遞每一份愛心，將采取定點(diǎn)和流動相結(jié)合的方式收集衣物。 ●募捐場地布置及工作人員著裝

　　每個募捐點(diǎn)布置：桌椅兩桌并排（向?qū)W校申請），懸掛相關(guān)宣傳海報1張與5M橫幅1條。

　　工作人員著裝：佩戴工作證。

　　● 募捐點(diǎn)適時宣傳：募捐點(diǎn)小喇叭宣讀募捐倡議。

　　● 在募捐區(qū)發(fā)動新生和其他同學(xué)寫下對工地民工的祝福和關(guān)心在心形卡片上，隨同衣物一起捐贈給工地。

　　募捐活動所需物質(zhì)：

　　桌子4張（學(xué)校宿舍借用），活動海報4張，精美小禮品若干份，6M橫幅2條。

　　2.放衣物的袋子及 “勤儉節(jié)約軍訓(xùn)服愛心捐贈橄欖綠”愛心圖片展愛心圖片展負(fù)責(zé)人：

　　時間：9月23日~24日

　　具體活動內(nèi)容：

　　●

　　開始分批衣物，并按尺碼大小整理、打包、存放。

　　●

　　分別于23日二教門前、24日在一教門前進(jìn)行圖片展。圖片展分兩大版快： a.

　　國慶版為增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感和自信心，特展出新中國建國58周年來取得巨大成就的圖片資料，并加以詳細(xì)的文字解說。

　　活動版活動中一些美麗鏡頭感人畫面。

　　圖片展活動所需物質(zhì)：

　　展板2塊、海報2張、新聞部撰文兩篇。

　　國慶假期期間本部將為后期活動的有序開展做充分準(zhǔn)備

　　3.進(jìn)入工地實(shí)地捐贈活動

　　進(jìn)入工地舉辦捐贈活動及與向民工短暫表演節(jié)目負(fù)責(zé)人：文藝部鄧文婧王渝尹振。

　　三、活動后期總負(fù)責(zé)人：李俊

　　9月27日~29日撰寫活動總結(jié)報告上交學(xué)院發(fā)送對活動支持方的感謝信。

　　【活動可行性分析】

　　從國家政策和方針分析：國家這些年一直倡導(dǎo)和諧社會和節(jié)約型社會，國家鼓勵支持這內(nèi)活動的開展。

　　從捐贈方學(xué)生方面分析：軍訓(xùn)剛結(jié)束，一些學(xué)生就把軍訓(xùn)服扔進(jìn)了垃圾箱。有不少學(xué)生認(rèn)為與日常時尚服裝相比，軍訓(xùn)服顯得土氣，“即使保留軍訓(xùn)服作為紀(jì)念，也不能再穿。與其留著占地方，倒不如丟了省事，更何況把衣服捐了去做件有意義的事情。”所以學(xué)生捐贈軍訓(xùn)服裝很有可能。

　　從學(xué)校方面分析：有利于構(gòu)建節(jié)約型校園；學(xué)校是育人的搖籃，倡導(dǎo)著發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約愛民的思想，把軍訓(xùn)服裝再次利用的好方法，這種做法不但能培養(yǎng)學(xué)生的愛心，更重要的是，在學(xué)生中建立節(jié)約意識。所以學(xué)校方面肯定會支持和倡導(dǎo)。 4.

　　從受助方建筑民工分析：這些衣服只穿了10天，洗干凈后還能穿；長期在烈日下工作的他們很希望得到一件能遮陽的衣服和帽子，并且軍服的“橄欖綠”不容易弄臟，而且穿上去也很好看。

　　從企業(yè)分析：通過舉辦此次活動可以提升企業(yè)和工程的知名度同時也反映出了企業(yè)的親民愛民的形象；另外給自己的工地員工免費(fèi)發(fā)軍服，可以極大地提高他們的工作熱情，使工程更快更好的`完工，為其更早創(chuàng)收。

　　從活動舉辦方分析：通信學(xué)院學(xué)生會的宗旨之一是豐富同學(xué)的精神生活，為國家、社會、學(xué)校及同學(xué)服務(wù)。我們一直致力此類活動的舉辦，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可以保證活動的順利開展。

　　【活動預(yù)期效果】

　　在20xx屆莘莘學(xué)子大學(xué)第一堂課程——軍訓(xùn)結(jié)束之際，舉行一場名為“迎祖國華旦，創(chuàng)節(jié)儉校園，構(gòu)和諧社會”的大一新生愛心助民捐贈活動。我們具有新時期大學(xué)生的開拓精神和創(chuàng)意，我們堅(jiān)信此次活動會在全校甚至社會產(chǎn)生巨大影響，促使同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，并讓大學(xué)生學(xué)習(xí)的最終目的確定為建設(shè)社會、回報社會。同時加大社會各界人士為需要關(guān)懷的人們提供人道主義的救助的力度，我們也希望這種奉獻(xiàn)愛心的精神能夠在校園和社會得到不斷弘揚(yáng)。

　　【商家補(bǔ)償方案】

　　冠名權(quán) ：本次活動可以冠名�！啊痢痢凉婊顒印惫诿�。

　　小冊子宣傳：主要宣傳建筑者安全防范知識，宣傳封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告；

　　海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報有貴企業(yè)與廣告公司共同設(shè)計(jì)；

　　橫幅宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，活動場所可出現(xiàn)條幅，海報等軟性廣告；

　　現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具（如氣球）進(jìn)行布置，需商家提供

　　一些實(shí)物和資料；

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立版塊進(jìn)行宣傳；

　　嘉賓發(fā)言：貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言；

　　注：贊助商可以提供其他宣傳方式，雙方達(dá)成協(xié)議可施行。

　　【商家補(bǔ)償效果】

　　通過這次合作，我們真誠地邀請貴公司作為我們的合作伙伴，我們將在人力上給予全力的支持。通過這次合作，必將有助于貴公司產(chǎn)品的銷量和知名度的提高，同時對貴公司的長遠(yuǎn)發(fā)展也大有裨益。通過共同舉辦此次活動可以提升企業(yè)和工程的知名度同時也反映出了企業(yè)的親民愛民的形象；另外，給自己的工地員工免費(fèi)發(fā)軍服，可以極大地提高大家的工作熱情，使工程更快更好的完工，為貴公司更早創(chuàng)收。

　　【具體經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

　　A．宣傳活動經(jīng)費(fèi)

　　1．宣傳海報

　　標(biāo)準(zhǔn)手繪海報2張，每張5元，共10元

　　2．10M橫幅

　　每條為6米，每米的價格為7元，每條42元，2條，共80元

　　3．精美小禮品

　　共200元

　　4.參與人員路費(fèi)100元。

　　5．布置聯(lián)歡會場地的裝飾品50元

　　B．“勤儉節(jié)約軍訓(xùn)服愛心捐贈橄欖綠”愛國圖片展活動經(jīng)費(fèi)

　　1．活動海報

　　標(biāo)準(zhǔn)手繪海報2張，每張5元，共10元

　　2.洗照片

　　每張5角，200張100元。

　　總計(jì)：550元

活動策劃篇5

　　一、活動前言

　　夜晚涼爽的微風(fēng)，讓人跑起來更舒服更暢快，沒有了汗流雨下的狼狽。更好的調(diào)節(jié)情緒，忘掉煩惱，減輕壓力。豐富同學(xué)的的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的交流。讓新媒體工作室走進(jìn)同學(xué)生活的方方面面，讓同學(xué)們越來越了解接受參與新媒體活動。

　　二、活動主題

　　熒光夜跑

　　三、活動形式

　　團(tuán)隊(duì)協(xié)作

　　四、主辦方

　　新媒體工作室

　　五、活動時間、地點(diǎn)

　　時間：本周日晚

　　地點(diǎn)：操場及周邊區(qū)域

　　六、活動設(shè)計(jì)原則

　　多設(shè)計(jì)些同學(xué)們能都參與其中的環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們積極的參與進(jìn)去，加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作意識，同時讓同學(xué)們自己去探索問題、討論問題、解決問題。

　　七、組織報名

　　去各個班級宣傳，采用微博報名的方式，可以以班級名義組建四人團(tuán)隊(duì)，也可以跨班級自由組建六人團(tuán)隊(duì)，并且為自己的團(tuán)隊(duì)取名字，例如“夢之隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)中的每一個人，都要在報名時注明：自己的名字，所屬團(tuán)隊(duì)名稱，隊(duì)長名字，自己所在班級。四項(xiàng)缺一不可！團(tuán)隊(duì)中所有人都報名成功，才視為整個團(tuán)隊(duì)報名成功。

　　八、活動準(zhǔn)備

　　1.場景

　　四個外場景策劃組和攝影組預(yù)先尋找4個校園內(nèi)的場景拍照，為參賽選手在第一環(huán)節(jié)提供線索。

　　2.人員

　　總共需要10多位工作人員在第一環(huán)節(jié)，每個場景都設(shè)置一位工作人員，每個隊(duì)伍到底此場景即可宣布該隊(duì)伍成功找到此場景，在查看他們?nèi)藛T齊集后，才可以讓該隊(duì)伍在此場景尋找熒光棒。第二環(huán)節(jié)需要6位左右工作人員。

　　3.道具

　　7種顏色熒光棒各40根

　　九、活動規(guī)則

　　從開始到結(jié)束，各個團(tuán)隊(duì)必須團(tuán)體行動，缺一不可！各自以收集熒光棒為任務(wù)，最后，憑各自團(tuán)隊(duì)的熒光棒數(shù)目判定勝負(fù)。

　　十、活動環(huán)節(jié)策劃

　　1.抽簽

　　每個團(tuán)隊(duì)派出一名代表抽取熒光棒決定自己團(tuán)隊(duì)需要的熒光棒顏色。在活動過程中，每個團(tuán)隊(duì)只需要尋找屬于自己團(tuán)隊(duì)的熒光棒。不可拿走其他團(tuán)隊(duì)的熒光棒。

　　2.探險

　　活動開始，在微博發(fā)布消息，將四個場景的照片發(fā)到上面，讓各個團(tuán)隊(duì)猜測場景并去尋找，找到場景后，該場景的工作人員會宣布該團(tuán)隊(duì)成功找到場景。之后團(tuán)隊(duì)便可以在此場景尋找自己團(tuán)隊(duì)需要的熒光棒。找齊四個場景的熒光棒便可以回到主席臺。最先回來的隊(duì)伍獎勵5個熒光棒，第二4根，第三3根，第四2根，第五1根。（注意:每個場景都有一根不同于每個團(tuán)隊(duì)的顏色的熒光棒，那是幸運(yùn)熒光棒，先到先得！）

　　3.任務(wù)

　　在操場設(shè)置工作人員若干，每人手里都持有若干熒光棒和任務(wù)板。參賽選手需要找到工作人員，并且索要熒光棒，這時工作就給前來的隊(duì)伍一張任務(wù)板，讓他們團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，任務(wù)完成后工作人員按照任務(wù)注明的獎勵給該團(tuán)隊(duì)對應(yīng)數(shù)目的熒光棒。（任務(wù)分難度給2根或3根熒光棒大體內(nèi)容是: 團(tuán)隊(duì)中的男生背起女生走一個100米跑道的來回、團(tuán)隊(duì)中的所有人每人手持一個熒光棒圍著操場跑一圈，熒光棒數(shù)目少于團(tuán)隊(duì)人數(shù)的.就要等團(tuán)隊(duì)中有熒光棒的人跑完一圈接過他的熒光棒再去跑一圈。）

　　4.競賽

　　競賽一:各隊(duì)伍同時進(jìn)行熒光棒400米競走接力。采取階梯獎勵法獎勵各個團(tuán)隊(duì)。（比如:第一團(tuán)隊(duì)獎勵5個熒光棒，第二團(tuán)隊(duì)3個，第三團(tuán)隊(duì)2個。）

　　競賽二:每隊(duì)派出一人，將參賽者眼睛蒙住，依次往前走，第一名和最后一名淘汰，逐輪進(jìn)行，剩下的那人獲得勝利。依舊采用階梯獎勵法。

　　5.確定勝負(fù)

　　清點(diǎn)每個團(tuán)隊(duì)的熒光棒數(shù)目，多者為勝！贈送獎品！

　　6.盡情狂奔

　　所有參賽選手，工作人員和觀眾。人人手持熒光棒，以極強(qiáng)的陣勢，圍校園狂奔一圈，釋放壓力，跑出激情！

　　十一、活動總結(jié)

　　此次活動為提升我校同學(xué)在實(shí)踐中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實(shí)際結(jié)合的能力，做人與處世的能力;另外在組織協(xié)調(diào)能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了鍛煉;有助于以后的學(xué)習(xí)積極性的提高，有利于同學(xué)之間的交流與溝通。

　　數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院新媒體工作室

　　二〇xx年十一月一日

活動策劃篇6

　　第一部分：活動簡介

　　活動名稱:

　　趣味活動（初賽“俯臥撐接力”，決賽“小心水雷”）。

　　活動目標(biāo):

　　活動旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會中，體會集體的樂趣，融入大學(xué)生活。通過這些集體的小游戲，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)會合作，同時展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。

　　活動安排：

　　比賽地點(diǎn):xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場。

　　參賽對象:xx理工大學(xué)xx學(xué)院12、13級本科生，教工。

　　參賽單位:xx理工大學(xué)xx學(xué)院本科生每班組一個隊(duì)參賽（每隊(duì)6人），教工為一隊(duì)。

　　第二部分：可行性分析

　　xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的.莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動觸覺，必將會給此運(yùn)動會增添新的活力。

　　xx理工大學(xué)xx學(xué)院是全國首批國家示范性xx學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。xx學(xué)院學(xué)生積極陽光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對于休閑趣味活動有著極大的興趣，本次活動的開展也為同學(xué)們提供了一個充分展現(xiàn)個性的舞臺。

　　此次趣味活動以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動會提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動會的氣氛。而且活動有充足的場地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。

　　第三部分：活動安排及流程

　�。ㄒ唬⿻r間安排：

　　活動舉辦時間：

　　XX年10月27日16時至17時。

　　賽前準(zhǔn)備階段：

　　XX年10月20日，內(nèi)部試玩測試。

　　XX年10月22日-XX年10月25日，人員的統(tǒng)籌與安排。

　　XX年10月22號進(jìn)行活動通知。

　　XX年10月27號3時30分至4時，工作人員進(jìn)行場地布置，物資調(diào)配和參賽隊(duì)伍安排。

　　比賽階段：

　　XX年10月27號4時至5時，活動分組進(jìn)行。

　�。ǘ┤の队螒蛞�(guī)則：

　　1.本次院運(yùn)會趣味活動實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽。初賽分3場，有14支隊(duì)伍參賽，決賽1場，共計(jì)3場比賽。決賽由每場初賽前2名的6支隊(duì)伍參加。

　　2.參加人數(shù)：12、13各級每班6人組成一隊(duì)。教職工6人一隊(duì)。

　　3.初賽游戲以“俯臥撐接力”為項(xiàng)目，決賽游戲以“小心水雷”為項(xiàng)目。

　�。ㄈ案┡P撐接力”規(guī)則：

　　1.每隊(duì)6人，其中五人兩兩相隔相隔5米躺在地上，另外一人a以第一個隊(duì)員b為平面做10個俯臥撐，b起身第二個隊(duì)員c為平面做10個俯臥撐，直到最后一組做完俯臥撐。

　　2.若行進(jìn)過程中，已經(jīng)拉起手的隊(duì)員有人松手，則該隊(duì)需要回到起點(diǎn)處重新開始。

　　3.用時少的隊(duì)伍獲勝，要是隊(duì)員中有女生，一個女生時間減5秒，10秒為上限。

　　4.初賽每輪獲得前兩名的兩支隊(duì)伍晉級決賽。

　　（四）“小心水雷”規(guī)則：

　　1.每隊(duì)六人兩兩搭配分為3組每組分為背人的隊(duì)員a與被背的隊(duì)員b。

　　2.a蒙上眼睛，背著b，比賽信號發(fā)出后a先原地轉(zhuǎn)兩圈再在b的指引下繞過賽道上的障礙物到達(dá)對面，對面的另外兩人重復(fù)以上步驟知道三個小組都完成。

　　3.每碰倒一個杯子加時5秒，用時短的隊(duì)伍獲勝。

活動策劃篇7

　　活動目標(biāo)

　　觀察夏天的雷雨，了解下雨前四周環(huán)境的變化。

　　了解不同季節(jié)下雨的特點(diǎn)以及雨對人們生活的影響。

　　活動材料

　　有關(guān)下雨情景的圖片和不同季節(jié)的雨的幻燈片

　　活動流程

　　1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的愛好。

　�。�1）用謎語引出談話主題。

　　謎語：千條線，萬條線，掉到河里看不見。

　�。�2）師幼共同談?wù)撚辍?/p>

　　提問：你喜歡雨嗎？為什么？

　　（3）討論下雨之前環(huán)境的.變化。

　　提問：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？

　�。�4）談?wù)撍募镜挠暌约八鼈儗θ祟惿畹挠绊憽?/p>

　　2、游戲；快樂的小雨滴：給雨滴找媽媽

　　3、故事《小雨滴的秘密》

　　活動延伸

　　師幼共同總結(jié)雨的好處和危害，教育幼兒從小學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，長大當(dāng)一名科學(xué)家，要讓雨為人類做更多的好事。

活動策劃篇8

　　在我們的周圍，就在我們?nèi)葚S澤區(qū)云山小學(xué)，在那里有可愛的小朋友，早晨在那里能聽到朗朗的讀書聲，在那里能看到小朋友燦爛的笑臉，那些小朋友是多么的可愛和天真，上下學(xué)在那里可以看到家長們準(zhǔn)時的接送孩子，可還是有的小朋友是自己單獨(dú)回家的，因?yàn)楦改笧榱思彝サ纳?jì)而大部分時間出門在外打工掙錢，忙于工作的他們，幾乎很少時間接送孩子。打工收入比較拮據(jù)的那些父母長期在外打工，家庭教育也出現(xiàn)“空檔”，缺少了對自己孩子生活及學(xué)習(xí)上的關(guān)心和幫助。

　　一、活動背景：

　　在我們黎明職業(yè)大學(xué)與豐澤區(qū)云山小學(xué)的共建過程中，我們曾與那里充滿陽光和活力的孩子們一起嬉戲，在那里我們能看到小朋友們燦爛的笑臉，那些小朋友們是那么的可愛和天真；然而在與云山小學(xué)老師們的了解和溝通交流中我們卻發(fā)現(xiàn)一對龍鳳胎熊珍，熊成，父母都不在，只有爺爺和奶奶照顧；還有一個一年級的男生，有父母，哥哥，哥哥已經(jīng)20歲左右，有工作，父親是三輪車工，工作不固定，母親沒有工作。在學(xué)校還有諾干個像這樣貧困家庭的孩子，他們的父母是弱勢群體，有的家庭甚至已經(jīng)不健全。家庭的困苦給孩子們的生活和學(xué)習(xí)帶來了困難和不平等；使孩子們在生活中遭遇著種種不平等的對待！甚至無法得到和其他孩子一樣平等的學(xué)習(xí)機(jī)會，這一切的一切讓他們在生活和學(xué)習(xí)上缺少了關(guān)心個和幫助。這些被上帝忽視的孩子們比其他孩子們更加的渴望學(xué)習(xí)和熱愛學(xué)習(xí)，更加的渴望擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品，在學(xué)校能和其他的小朋友們一樣快樂的學(xué)習(xí)！針對愛心人士給予的建議和愛心人士的大力支持，由我們黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支青年志愿者服務(wù)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和院輔導(dǎo)老師的支持和指導(dǎo)下，聯(lián)合愛心人士和云山小學(xué)的老師們的積極幫助下，為這群孩子們進(jìn)行文具等學(xué)習(xí)用品的捐贈和愛心助學(xué)的資助活動。讓孩子們真正的擁有屬于自己的文具等學(xué)習(xí)用品。

　　二、活動的主題

　　“關(guān)愛貧困生——愛心促成長”

　　三、活動目的及意義

　　1、通過開展這項(xiàng)活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，從小激勵他們更好的自學(xué)、自理、自強(qiáng)，以我們志愿者的實(shí)際行動讓社會更多人來關(guān)心和關(guān)注貧困生；

　　2、讓更多的人來關(guān)愛貧困生，讓人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。

　　四、活動對象

　　泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)的6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困生（重點(diǎn)針對---單親貧困家庭的`貧困生）

　　備注：事先和云山小學(xué)的老師取得聯(lián)系，選出急需幫扶的對象可根據(jù)活動舉辦所取得的效果，適當(dāng)增加受募對象

　　五、活動地點(diǎn)

　　泉州市豐澤區(qū)貧困生的家庭居住地

　　備注：根據(jù)活動的形式，具體的地點(diǎn)有所改變

　　六、活動時間

　　20xx年4月5日---20xx年5月份中旬

　　七、活動形式

　�。�1）20xx.5.12--20xx.5.17聯(lián)絡(luò)云山小學(xué)，由其老師挑出6名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，為入圍受募對象，該學(xué)校出具相關(guān)證明，確保受捐者生活貧困，品學(xué)兼優(yōu)。

　�。�2）20xx.4.20（周五）“關(guān)愛貧困生，愛心促成長”的主題教育片

　　（3）20xx.4--20xx.5底，采取“二幫一”結(jié)隊(duì)形式進(jìn)行義務(wù)家教（目前我們已和黎明大學(xué)家教隊(duì)合作，也可跟老師反映的情況，增加志愿者對他們需要的其他同學(xué)進(jìn)行家教）（4）20xx.4.25為貧困生募捐鉛筆等學(xué)習(xí)文具用品備注：我們志愿者部門現(xiàn)已有120本左右的愛心小本子（其中由泉州升晨學(xué)習(xí)中心贊助70本小抄寫本；移動客服的愛心人士邱先生捐贈50本動感地帶的抄寫本）

　�。�5）a、20xx.5.5落實(shí)慈善組織和愛心人士進(jìn)行愛心幫扶活動；b、20xx.5.16周三舉辦“關(guān)愛貧困生，愛心促成長”的捐贈儀式

　　備注：

　　1、慈善組織---福建“愛心幫幫團(tuán)”（聯(lián)系中，暫定）與福建幫幫團(tuán)進(jìn)行聯(lián)系，爭取得到他們的熱心幫助

　　2、愛心人士---惠安愛心女士（目前一位惠安女士有意捐贈愛心書包多個）

　　八、主辦單位

　　共青團(tuán)黎明職業(yè)大學(xué)委員會

　　黎明職業(yè)大學(xué)工商系團(tuán)總支青年志愿者隊(duì)

　　泉州市豐澤區(qū)云山小學(xué)

　　九、合作單位

　　黎明職業(yè)大學(xué)家教隊(duì)

　　福建“愛心幫幫團(tuán)”

　　十、支持單位：泉州升晨學(xué)習(xí)中心