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活動策劃

時間:2024-04-10 10:53:56 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動時間

活動策劃

  征集作品時間:20xx年4月21日

  成果展覽時間:20xx年4月27日中午12:00

  二、活動背景

  為迎接宿舍文化節(jié)活動,展現宿舍美好的生活畫面,彰顯學生風采,提升生活品味,此次照片展特以宿舍成員和勞動課的精彩瞬間為主,聚焦宿舍成員情誼,以拍照的方式展現其美麗的一面,激發(fā)同學們的`熱情,促進宿舍成員的交流與合作,促進和諧宿舍的創(chuàng)建。

  三、活動目的

  大學四年時光在人的一生中是濃墨重彩的一筆,共處四年的舍友將不僅是彼此的同學,更是一輩子的朋友。充實、快樂的四年大學時光總是過得很快,大學畢業(yè)時舍友會分散到五湖四海,為了留住同學們在大學四年學習、生活、勞動的美好記憶,在哈爾濱遠東理工學院第三屆公寓文化節(jié)期間特舉辦“寢室光陰故事”攝影展。

  四、活動內容

  以寢室為單位,學生將自己寢室在學習、生活、勞動方面,值得留戀的故事拍成照片,并附上文字說明參加比賽。

  五、活動報名方式

  統(tǒng)一交到分院生活部 由生活部交到舍管各棟監(jiān)察部

  六、活動后期展覽作品地點:

  各個學生公寓樓下(由本公寓的監(jiān)察部負責)

  七、活動流程

  1.前期宣傳安排

  時間:20xx年4月22日—4月25日。

  宣傳方式:

 。1)海報宣傳:在教學樓內和各棟公寓統(tǒng)一張貼活動海報。

  (2)網絡宣傳:通過學院網站、院團委微信平臺、學生個人微信朋友圈宣傳。

  2.參賽作品整理

  參賽宿舍將完成后的作品于規(guī)定日期將活動作品上交到XX。

  3.成果展覽

  參展作品于20xx年4月27日中午12:00第三屆公寓文化節(jié)啟動儀式上在各棟大廳展覽。

  八、獎項獎品:

  一等獎4名

  二等獎7名

  三等獎10名

  優(yōu)秀獎若干

  實用獎1名

  (注:每個參賽的作品只得一個最佳獎項,不能重復得獎!)

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié),我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發(fā)展。

  二、活動時間

  6月1號上午

  (1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。

  (2)入隊儀式結束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。

  (3)8:00游園活動開始。

  (4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結。

  三、活動地點

  1、各班教室(中隊活動地點)

  2、一樓走廊通道(大隊活動地點)

  四、活動要求

  1、自由選擇參加活動節(jié)目,要求節(jié)目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的`游戲內容,并做到人人參與。

  2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。

  3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。

  4、每個節(jié)目的負責跟班老師應負責節(jié)目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律,組織好帶隊工作及安全工作

  5、每人每種活動只準參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好;。

  6、每項活動參加后,由負責老師打分表示(分數尺度由老師把握,每項滿分10分),并簽名。

  7、活動結束時,全體同學集中教室統(tǒng)計分數頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。

  統(tǒng)計分數時協助低段的老師:

  一(1)班 朱利潔 一(2)班 李瓊玲 一(3)班 謝賓蓉

  二(1)班 劉仙飛 二(2)班 單愛琴 二(3)班 鄭獻聰

  五、組織領導及具體分工

  組長:

  成員:

  攝影:

活動策劃 篇3

  山西省臨汾市幼兒園

  大六班 李婷

  活動名稱:刮畫《家鄉(xiāng)的夜景》

  活動目標:

  1、學習刮畫的技巧,了解刮畫的特征,初步掌握刮畫的方法;

  2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關系;

  3、發(fā)展幼兒觀察力,想象力和口語表達能力。

  活動準備:

  1、幼兒已初步認識深色和淺色;

  2、多媒體幻燈片夜景圖;

  3、幼兒作畫工具(畫紙、油畫棒、無尖鉛筆);

  4、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品);

  5、歌曲《螢火蟲》磁帶。

  活動過程:

  1、欣賞歌曲,引出課題。

  幼兒欣賞歌曲《螢火蟲》,小朋友你們知道歌曲里唱的是誰嗎?螢火蟲什么時候進來?(是晚上)。當夜幕降臨,到處是一片漆黑的時候,小動物迷路的時候,螢火蟲打著它的小燈籠把小動物們安全地送回了家。

  2、欣賞圖片,放映幻燈片,“家鄉(xiāng)的夜景”。

  天黑了小動物們有螢火蟲,城市的夜晚沒有螢火蟲為、該怎么辦呢?燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗,我們來看看這是哪里吧?

  (1)小朋友你們看這里是哪里呀?(是晚上的天安門)天安六上有什么?(有彩燈和焰火)

  (2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如:人民大會堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。

 。3)觀察我們家鄉(xiāng)的夜景,看看這里是哪里?(是白天的廣場)大家看看晚上的廣場是什么樣子?

 。4)觀察圖片,看看這是哪里?(是馬路)觀察晚上的街道同白天的有什么不同,讓幼兒說說晚上與白天有什么不同?

 。5)觀察圖片看看圖片上是什么?(是樓房)到了晚上房子里是什么樣子?(家家戶戶亮起了燈,天上有星星和月亮,還有路燈)

  3、欣賞范例,示范講解

  我這有只神奇的魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的畫,(教師邊講解邊出示畫紙現場做畫),我用魔筆刮破黑夜,一顆小星星鉆了出來,又鉆出一顆小星星然后是月亮……

  小朋友,想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無尖鉛筆)。≡瓉砭褪且恢o尖的鉛筆呀!一支沒有尖的小鉛筆怎么能畫出這么漂亮的圖畫呢?原來我的畫紙也有點特別,畫紙上用油畫棒涂過了,這種畫叫“刮畫”。

  4、認識刮畫,熟悉作畫步驟

  今天我們就來學習這種新的畫法“刮畫”,刮畫與其他畫的區(qū)別在于畫畫上之前,要先把畫紙?zhí)幚硪幌隆?/p>

 。1)首先在畫紙上均勻的涂上一層淺色;

 。2)在淺色上涂兩遍深色:第一遍橫著涂,第二遍豎著涂。如果你有一尺會飛的魔筆,你想乘著去哪里呢?

  在這個五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,我們“家鄉(xiāng)的夜景”這么美,下面就請小朋友拿我送你們的魔筆,畫畫咱們“家鄉(xiāng)的夜景”,乘著魔筆出了吧!

  5、幼兒作畫,教師指導

 。1)先涂一遍淺色,涂滿了再涂深色,在涂深色的時候,注意要涂得均勻,涂得滿,動作要快;

 。2)想好了主題再刮畫,錯了的話用同樣的顏色的油畫棒蓋上重畫。

  6、幼兒講述自己的作品

  7、活動結束

  讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。

  剪紙活動:花兒朵朵

  目標:

  1.通過觀察、比較、討論等感受累加剪紙的特點,并初步嘗試用這一方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。

  2.能運用折剪、畫輪廓的方法進行創(chuàng)作,體驗成功的快樂。

  3.能共同合理地使用各種工具、材料。

  準備:

  1.各色蠟光紙,糨糊,剪刀,托盤,抹布,鉛筆等。

  2.累加組合剪紙作品一幅(見圖1),其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動。

  3.背景音樂,“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。

  4.欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品,豐富有關經驗。 過程:

  1.回憶已有經驗,萌發(fā)活動興趣。

  師:我們聽過剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事,也欣賞過庫淑蘭奶奶的剪紙作品,還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?

  幼:梅香騎馬。

  幼:用的是累加剪紙的方法。 2.欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》,感知累加組合剪紙的特點。

  (1)初步整體欣賞作品。

  師:這些蝴蝶是什么樣子的?

  幼:大小不一樣,飛的方向不一樣。

  幼:有紅色的、黃色的、藍色的。

  師:在這么多美麗的蝴蝶中,你最喜歡哪一只?你覺得它哪里最漂亮?

  幼:我最喜歡紅色的蝴蝶。

  幼:蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。

  幼:蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。

  師:這只黑色蝴蝶翅膀上的'花紋是什么樣子的?

  幼:最外面的是鋸齒形,中間有許多圓形,像小太陽一樣。

  (2)初步了解累加粘貼的位置不同,產生的效果也不同。

  師:像小太陽一樣的花紋有幾層呢?我們一起來數一數。

  (教師將黑色蝴蝶上的太陽形花紋一層層地分離,便于幼兒觀察。)

  師:原來四層圖形從下到上,一層比一層小,而且它們的顏色也不同。

  現在我要把它們貼回去,該先貼哪一個呢?

  幼:桃紅色的最大,要貼在最底下,再貼綠色的、小一點的……最小的要貼在最上面。

  師:貼好后的花紋和原來的一樣嗎?怎么不一樣呢?

  幼:圓形都貼到一邊去了,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點像。

  師:看來累加粘貼的位置不同,產生的花紋效果也不同。

  (3)初步了解累加粘貼的層數不同,產生的花紋效果也不同。

  師:蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒有和它不一樣的?

  幼:小翅膀上的花紋是三層的。

  幼:還有蝴蝶的身體用了兩層累加,眼睛用了一層。

  師:累加的花紋有單層的,也有多層的,它們的色彩和花紋效果也不一樣。

  3.大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng)作“花兒朵朵”。

  (1)共同討論制作方法。

  師:我們的小舞臺要上演童話劇《三只蝴蝶》,我們已經做了一些背景,畫了一些美麗的花。今天我們再用累加的方法做些花,把背景布置得豐富些,好嗎?你們想做什么樣的花呢?

  幼:菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……

  師:我這兒有一些梅花,我們來看看它是什么樣子的。

  幼:最外面一層花瓣是紅色的,第二層是粉紅色的,還有花蕊。

  師:我們怎么來做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?

  幼:先折剪出第一層梅花花瓣,再剪出第二層花瓣。

  幼:最下面的最大,中間的小一些……還要剪出花蕊,然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。

  (2)嘗試制作。

  師:我們可以用折剪的方法和畫輪廓剪的方法來做花,在使用材料時要注意:大的花瓣和花紋用大的紙,小的花瓣和花紋用小的紙,剪下的碎紙要放到空盤子里,我們要像庫淑蘭奶奶一樣學會節(jié)約。

  (幼兒制作并將作品布置在《三只蝴蝶》的背景圖上)

  4.師幼共同布置作品并欣賞,體驗成功的喜悅。

  師:你最喜歡哪一朵?它哪里最漂亮?

  幼:荷花很漂亮,它的花瓣一層一層的,每一層的顏色都不同。

  幼:雞冠花很好看,它的花蕊有很多形狀。

  師:累加剪紙的方法不僅可以做花,還可以表現很多其他的東西,以后我們再來試一試。

  活動分析:

  剪紙活動是一個系列活動。該活動是為小舞臺表演《三只蝴蝶》制作背景而進行的。在前期活動中,教師首先讓幼兒感受庫淑蘭剪紙的特點,引導幼兒欣賞優(yōu)秀的剪紙作品,感受和理解剪紙藝術的美。在活動中,教師不僅讓幼兒欣賞作品的內容、畫面布局,還鼓勵他們大膽講述自己的理解,引導他們討論剪紙方法,感受色彩、圖形變化帶來的美感,知道什么是累加剪紙,并比較它和鏤空剪紙有何不同,激發(fā)幼兒探索學習的興趣。 剪紙活動不僅是技能的練習,也是對幼兒的一種文化熏陶,對幼兒生活觀念的一種潛移默化的影響。如在活動中關注幼兒良好習慣的養(yǎng)成,形成一定的環(huán)保意識,等等。

活動策劃 篇4

  一、策劃目的

  隨著社會的發(fā)展,服裝經濟在市場需求的不斷變化下蓬勃發(fā)展,女士們對于服裝的要求越來越高,品種要求越來越多,對衣服的質量也越來越在意。茵曼女裝主推“棉麻”,在服裝市場上容易獨樹一幟,獲得關注度。策劃的主要目的就是把這種“棉麻”的主張進一步推廣,取得顧客的廣泛認知。

  二、市場現狀

  一、市場形勢:服裝市場良莠不齊,因經濟水平不同,顧客購買力不同,消費者在需求、觀念與購買等方面都不同。

  二、產品情況:產品銷量經常是排在淘寶女裝品牌前列,價格偏高,利潤偏高。

  三、競爭形勢:主要是新興涌現出來的一系列棉麻服裝品牌,開始搶占市場。茵曼女裝市場占有率比較高

  四、宏觀環(huán)境:消費者對服裝需求巨大,服裝市場很有潛力。而且近年經濟發(fā)展迅速,消費者的購買實力也很強。

  三、SWOT分析

  營銷方案,是通過產品和市場的結合分析,和策略的運用,因此,SWOT分析是營銷策劃的關鍵。

  一、產品優(yōu)勢分析(相對競爭品牌):

  產品質量好,手感比較好;

  產品款式多樣化,能夠滿足不同需求的消費者。

  二、產品劣勢分析

  棉麻市場質量良莠不齊,有些消費者分不清好與壞,茵曼品牌比較容易被有些消費者混淆,品牌宣傳度不高。

  三、市場機會分析

  在服裝市場中,“棉麻”概念是一個全新的'概念,現代人開始注重環(huán)保與養(yǎng)生,比較容易接受“棉麻”產品的衣服,市場潛力很大。

  四、環(huán)境威脅分析

  由于服裝市場沒有一個良好的市場機制與市場環(huán)境,有些法制不健全,服裝款式容易被抄襲,而沒有一定的法律來規(guī)范。

  四、營銷目標

  營銷方案策劃實行期間,達到綜合銷售量為1000萬件,預計毛利20000萬元,市場占有率實現30%

  五、營銷戰(zhàn)略

  一、目標市場戰(zhàn)略

  (1)市場細分:依據人口、地理、消費者心理、行為進行細分

  (2)市場選擇:以25~29歲的經濟實力比較雄厚的女性白領為主要消費人群,對她們進行一系列服裝的設計。

  (3)市場定位:定位于中高檔人群,服裝價格偏高。

  二、市場營銷組合

  (1)產品策略:獨立研制開發(fā)、聯合經營、協約開發(fā)

  (2)價格策略:采取節(jié)假日放利等活動

  (3)渠道策劃:采用垂直渠道營銷

  (4)促銷策略:在淘寶首頁采取廣告方式進行宣傳,通過促銷讓利。

  交易則通過線上線下完成,促銷內容則根據時令調整。

  三、市場營銷預算

  總費用:20萬元

  階段費用:10萬元

  項目費用:10萬元

  四、促銷

  (1)廣告:十一國慶節(jié),在淘寶網首頁進行廣告宣傳

  (2)銷售促進:

  a.通過滿“199元減10元、滿299元減20元、滿499元減50元”讓利消費者;

  b. 抽獎活動:每天前十位消費者有機會免費抽獎

  C.會員制:一次性消費滿多少限額,可以送會員卡

  六、客戶管理

  一、建立銷售信息:注明產品類型、名稱、價格,由顧客簽字確認,方便售后服務。

  二、建立會員信息簿:記錄會員信息,會員在生日當天,憑會員證和身份證可以免費領取一份禮品。

  七、總結

  通過促銷活動,可以傳播企業(yè)文化、樹立企業(yè)形象以及宣傳企業(yè)新主張,聚集人氣、吸引人流、增加銷量,從而提高市場占有率,對抗競爭對手帶給我們的市場壓力。一次成功的促銷策劃活動,可以提高企業(yè)名聲,使產品品牌獲得更高的關注度,從而擴大產品銷量。

活動策劃 篇5

各位企業(yè)主、各位參賽選手:

  大家上午好!今天是五一國際勞動節(jié),是屬于我們勞動人民的節(jié)日,孫橋村兩位班子成員在此祝大家節(jié)日快樂。為慶祝這一節(jié)日,我們孫橋村工會、團委聯合舉辦孫橋村首屆慶五一拔河比賽。

  首先,我們衷心的感謝各企業(yè)主對本次活動的大力支持,并為本次活動提供了豐富的獎品。

  其次,本次活動的`目的是為了豐富企業(yè)員工的業(yè)余生活,讓員工在緊張的工作之余,放松下自己的身心,所以大家在比賽過程中要本著"**第一,比賽第二"的原則,盡情享受比賽的過程。通過比賽,讓大家相互溝通,相互熟悉。下面,我就本次的比賽規(guī)則向大家介紹一下:

  1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為1.5米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。

  2、每支參賽隊伍由5人組成,原則上3男2女;

  3、比賽方法:

  (1)采取淘汰賽(三局兩勝)的方式,抽簽決定比賽對手;

  (2)每局比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束,按平局對待。

  (3)進入下一輪比賽休息時間10分鐘

  4、比賽要求

  (1)各參賽隊必須在比賽開始前5分鐘到達現場,參賽人數不夠5人,則當作自動棄權處理。

  (2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候安排下一輪的比賽安排。

  (3)各隊啦啦隊必須服從裁判和監(jiān)督員的指揮,站在規(guī)定的賽道外。

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