活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
教室作為我們的最基本組成單位，學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量，關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實(shí)，為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，從身邊做起，應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我們財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間，齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的教室，一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間，在活動(dòng)中相互配合，相互溝通，共同營造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
齊心協(xié)力，共創(chuàng)奮進(jìn)教室，發(fā)揚(yáng)教室文化
三、活動(dòng)的目的及意義：
豐富我院學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力，增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情，激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情，展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個(gè)性。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè)，營造良好的教室文化氛圍，增強(qiáng)凝聚力，發(fā)揮各同學(xué)特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間
四、活動(dòng)對(duì)象：南博學(xué)院財(cái)經(jīng)系09級(jí)和10級(jí)各個(gè)班級(jí)
五、活動(dòng)時(shí)間：10月13日至10月21日
六、組織機(jī)構(gòu)：主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部
協(xié)助單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部
七、活動(dòng)開展：
�。ㄒ唬┚唧w流程安排：
�。�1）前期宣傳
1、地點(diǎn)：09，10級(jí)各班教室，向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況，重點(diǎn)向10級(jí)的新生們?cè)敿?xì)講解情況，這樣才能更加方便幫助他們對(duì)本次文化節(jié)活動(dòng)的開展，讓新生積極參與到學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中來。
2、時(shí)間：利用晚修和早讀時(shí)間（具體時(shí)間待定），但需提前幾天宣傳，最后有一個(gè)星期的時(shí)間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動(dòng)。
3、請(qǐng)信息工程部幫忙排版宣傳單，以及制作宣傳大海報(bào)，排版后我們部門則申請(qǐng)打印和復(fù)印，宣傳海報(bào)則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。
4、提前定個(gè)時(shí)間，如星期三或者星期四晚上，邀請(qǐng)各班的宣傳委員開會(huì)，講解本次活動(dòng)的開展流程，并發(fā)給宣傳單，讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。
5、內(nèi)容：
1、課室裝扮。
作為本次活動(dòng)的一部分，對(duì)自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng)。，活動(dòng)期間，各班級(jí)可以發(fā)揮自己的想象力，對(duì)自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計(jì)，可通過以下幾方面進(jìn)行：
【1】給自己班級(jí)定個(gè)健康向上真實(shí)符合的班級(jí)精神主題！
【2】各班級(jí)可將自己班級(jí)的設(shè)計(jì)主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫，讓人一看就知道是何主題！
【3】需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊！
【4】發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶，黑板，墻壁，但不許亂涂亂畫，防止日后無法清理！
2、黑板報(bào)
【1】以自己班級(jí)所定下的健康向上、富有特色，及凝聚班級(jí)精神的裝扮主題，進(jìn)行黑板報(bào)的設(shè)計(jì)與編排。
【2】也可依據(jù)自己班級(jí)的班規(guī)，或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報(bào)的.設(shè)計(jì)與編排
【3】也可依據(jù)其他主題，但一定要綠色健康，積極向上，環(huán)保安全。
3、早讀以及晚修的考勤
將活動(dòng)期間的各班考勤，納入本次活動(dòng)的一部分，以此督促各班的考勤情況。
4、課室清潔
將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四定為維護(hù)清潔日，以此督促各班清潔工作（2）活動(dòng)中期
1、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其他部門的部長，干事們一起到各班參觀，為各班主題裝扮打分。
2、邀請(qǐng)財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)信息工程部為各班的裝扮以及黑板報(bào)攝影，方便為課室裝扮評(píng)比與黑板報(bào)評(píng)比打分。
3、安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查，登記詳細(xì)情況，打分。
�。�3）活動(dòng)后期：
1、將所有的評(píng)比情況匯總，評(píng)定出名次，并邀請(qǐng)系主任與老師對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，以資鼓勵(lì)。
2、如果情況允許，我們將把獲獎(jiǎng)班級(jí)的布置拍成照片以海報(bào)的形式公布以及給其他班級(jí)觀賞借鑒。
（二）評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
裝飾40%，考勤30%，清潔30%
�。ㄈ┆�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，上均頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)
1）教室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。
2）活動(dòng)以友誼第一、比賽第二原則，主要以促進(jìn)各班級(jí)之間的交流和溝通，保證良好賽風(fēng)。
3）各班級(jí)要充分體現(xiàn)自己的特色，不得完全模仿其他班級(jí)
4）各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助，以便活動(dòng)順利開展
活動(dòng)策劃 篇2
為進(jìn)一步宣傳生態(tài)環(huán)保理念，普及小學(xué)生們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí)，提高日常的防護(hù)措施，x月16日，我局團(tuán)委在xx區(qū)xx小學(xué)開展“對(duì)抗霧霾 從小做起”主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)分為現(xiàn)場教學(xué)和知識(shí)講座兩部分�，F(xiàn)場教學(xué)中，小朋友們對(duì)流動(dòng)監(jiān)測車的構(gòu)造、功能充滿好奇心，市環(huán)境監(jiān)測中心站團(tuán)員青年張?zhí)焱ㄟ^現(xiàn)場演示、講解，讓小朋友們對(duì)二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、PM2.5等的監(jiān)測設(shè)備有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。緊接著，團(tuán)員葉賢滿通過知識(shí)講座的形式，圖文并茂地從空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)、空氣質(zhì)量監(jiān)測、空氣質(zhì)量影響因素、空氣污染來臨防護(hù)等幾方面進(jìn)行闡述，結(jié)合實(shí)際例子，讓小朋友們更好地理解和吸收。
空氣質(zhì)量與我們的生活息息相關(guān)，雖然小朋友們對(duì)一些專業(yè)知識(shí)的接受上有些困難，但是今天的活動(dòng)給了大家一個(gè)初步的.概念，關(guān)心空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起，為未來的生活提供一份新鮮的空氣。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！�
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng)；想創(chuàng)造未來，你就去勞動(dòng)；想尋找快樂，你就去勞動(dòng)；想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng)造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。因此，“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！北愠蔀槲倚＿@次“51”假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。
二、活動(dòng)目的：
1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！睘橹黝}的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。
三、活動(dòng)形式：
�。ㄒ唬┧闹亮昙�(jí)開展征文比賽。
具體要求：圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸�！敝黝}，
通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限，可以是詩歌、散文、記敘文等。
�。ǘ┮恢寥昙�(jí)開展勞動(dòng)小能手活動(dòng)。
主題：“我是勞動(dòng)小能手”
具體要求：一至三年級(jí)的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動(dòng)，尤其是從清理自己的小天地著手，如：整理鋪床、整理書柜、洗碗等，并寫一篇相關(guān)的.記敘文。
四、活動(dòng)要求：
1、各班同學(xué)利用“51”期間，根據(jù)活動(dòng)主題，積極開展體驗(yàn)活動(dòng)。
2、各班于假期后先自行評(píng)比，并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份，大隊(duì)部將組織評(píng)比，并對(duì)優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
五月，是枝繁葉茂生機(jī)盎然的季節(jié)，是體現(xiàn)勞動(dòng)價(jià)值和勞動(dòng)美的月份，為迎接我國第五十七個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)，我鎮(zhèn)宣傳辦、團(tuán)委、工會(huì)、宣傳文化中心、東升勞動(dòng)和保障分局、教辦聯(lián)合舉辦東升鎮(zhèn)“五一”勞動(dòng)節(jié)征文比賽活動(dòng)，具體方案如下：
一、參加對(duì)象：
凡在東升鎮(zhèn)工作和學(xué)習(xí)的各界人士均可投稿參加。
二、征文要求：
（1）題目自擬，內(nèi)容在1500字左右，體裁不限，以“共創(chuàng)東升繁榮，共建和諧社會(huì)”為主題。
�。�2）所有參賽文稿必須用a4紙打�。�(biāo)題小二號(hào)字，正文用四號(hào)字，并在標(biāo)題下注明單位及姓名）。
三、投稿辦法：
自通知之日起至xx年4月25日前，學(xué)校的作品交鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦孔令鵬老師，電話：/社會(huì)（機(jī)關(guān)、廠企、群眾）的作品交鎮(zhèn)宣傳文化中心，電話：。
四、展出時(shí)間地點(diǎn)：
獲獎(jiǎng)作品從xx年4月30日——5月8日在高沙文化廣場文化走廊展出。4月30日早上10點(diǎn)在現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
征文賽設(shè)成人組和學(xué)生組評(píng)獎(jiǎng)，各組設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
一等獎(jiǎng)4名，每名獎(jiǎng)200元，證書一本，共840元；
二等獎(jiǎng)6名，每名獎(jiǎng)100元，證書一本，共660元；
三等獎(jiǎng)8名，每名獎(jiǎng)80元，證書一本，共720元；
優(yōu)秀獎(jiǎng)16名，每名獎(jiǎng)20元，證書一本，共480元；
六、活動(dòng)設(shè)組委會(huì)：
組長：
副組長：
組員：
活動(dòng)策劃 篇4
守望在家的母親
他們老了，誰給他們保障？
言老年人之聲， 傳老年人之事，
解老年人之憂， 做老年人之友。
溫情義工團(tuán)隊(duì)志在致力于服務(wù)于農(nóng)村老年人，他們來自于農(nóng)村，了解農(nóng)村老人的真實(shí)處境，他們志在于改善農(nóng)村老人的處境，哪怕只是微弱的一點(diǎn)，只要能為老人做一點(diǎn)好事，就是他們最大的心愿。為農(nóng)村老人排憂解難，捍衛(wèi)老人權(quán)利，我們?cè)谛袆?dòng)�。�！
承辦單位：溫情義工團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)主題：溫情傳遞----守護(hù)農(nóng)村老人
活動(dòng)信息
學(xué)校： 青島科技大學(xué) 預(yù)計(jì)團(tuán)隊(duì)大小：6---10人
主題類別：農(nóng)村老年人
實(shí)施地區(qū) ：山東（學(xué)生曾居地）
策劃書目錄：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景--------------------------------------------------------------------------4
�。ǘ┗顒�(dòng)主題--------------------------------------------------------------------------5
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的--------------------------------------------------------------------------5-
�。ㄋ模┦芤嫒后w--------------------------------------------------------------------------5
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間推進(jìn)計(jì)劃-------------------------------------------------------------6
�。┗顒�(dòng)流程--------------------------------------------------------------------------6
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)地點(diǎn)及評(píng)估-----------------------------------------------------------------7
�。ò耍┬麄鞣绞�--------------------------------------------------------------------------7
�。ň牛┆�(jiǎng)勵(lì)方式-------------------------------------------------------------------------7
�。ㄊ┗顒�(dòng)預(yù)算--------------------------------------------------------------------------7
另附：另附：
�。ㄒ唬┩顿Y高校市場分析-------------------------------------------------------------8
�。ǘ┕诿貓�(bào)及宣傳方案---------------------------------------------------------8
千里縱橫你也得有個(gè)家，
萬眾首領(lǐng)你也得有個(gè)媽。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)背景及意義
聯(lián)合國將10月31日定為世界七十億人口日，據(jù)介紹至XX年中國占世界人口比重已減為19%，然而老齡化問題已經(jīng)以及其現(xiàn)實(shí)的姿態(tài)呈現(xiàn)在中國社會(huì)的面前。為了更好的應(yīng)對(duì)人口老齡化帶來的挑戰(zhàn)，我國不斷完善社會(huì)保障制度，社區(qū)衛(wèi)生站、托老所、老年活動(dòng)中心、老年學(xué)校、老年休閑廣場等設(shè)施不斷完善。據(jù)中國人力資源和社會(huì)保障部負(fù)責(zé)人透露，目前，城鎮(zhèn)職工社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)、新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)與城鎮(zhèn)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的實(shí)行，標(biāo)志著我國基本養(yǎng)老體系已初步形成，然而出于各種原因，農(nóng)村老人社會(huì)保障沒有得到很好的落實(shí)和實(shí)現(xiàn)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)：中國農(nóng)村老年人口規(guī)模是城市的1.69倍，城市老年人口比重為7.97%，而農(nóng)村老年人口比重已超過18.3%。然而據(jù)北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心執(zhí)行主任費(fèi)立鵬曾透露，農(nóng)村老人自殺率高于城市老人5倍，農(nóng)村自殺人數(shù)比例占中國自殺人數(shù)的90％。中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會(huì)會(huì)長李寶庫亦在一個(gè)公開會(huì)議上也曾介紹：“中國農(nóng)村老人的自殺率是世界平均水平的4倍到5倍。”在湖北京山地區(qū)，甚至出現(xiàn)了自殺屋、自殺洞。相當(dāng)一部分老人因?yàn)榛疾�，不愿拖累子女，選擇老屋或荒坡、樹林、河溝，安靜地自我了結(jié)……由此可見，農(nóng)村老人是社會(huì)務(wù)必要給予關(guān)愛的群體，使每一個(gè)老人老有所養(yǎng)，病有所醫(yī)，住有所居，應(yīng)該是我們的追求。
在這種社會(huì)背景下，我們溫情義工團(tuán)隊(duì)的成員決定在春節(jié)組織開展“溫情傳遞---守護(hù)農(nóng)村老人”活動(dòng)。深入農(nóng)村老人家中，看望老人，了解農(nóng)村老人的生活處境，幫助農(nóng)村老人做力所能及的事情，盡微薄之力，只愿用我們的實(shí)際行動(dòng)喚起社會(huì)愛心對(duì)農(nóng)村老人的關(guān)愛。
（二） 活動(dòng)主題：溫情傳遞----守護(hù)農(nóng)村老人
�。ㄈ┗顒�(dòng)目的：
據(jù)我們小組討論總結(jié)，農(nóng)村老人養(yǎng)老保障不健全的原因如下：
一是因?yàn)檗r(nóng)村地區(qū)老人的受教育程度相對(duì)比較低，對(duì)于養(yǎng)老保險(xiǎn)的接受率普遍比較低。養(yǎng)兒防老的觀念根深蒂固，養(yǎng)老保險(xiǎn)難以普及。
二是農(nóng)村地區(qū)，服務(wù)于農(nóng)村老年人的志愿者隊(duì)伍比較少，缺乏很好的志愿引導(dǎo)隊(duì)伍，使得農(nóng)村老人得不到有效的服務(wù)和幫助，老人的權(quán)利得不到保障。
三：農(nóng)村老人勞動(dòng)能力弱甚至喪失勞動(dòng)能力，無經(jīng)濟(jì)收入，不具備購買養(yǎng)老保險(xiǎn)的能力，使他們僅靠兒女幫扶，子女的生活水平?jīng)Q定了他們的生活狀態(tài)，而在農(nóng)村，子女的收入普遍不是很高，能給老人的更為甚少。
四：在農(nóng)村的農(nóng)忙季節(jié)，子女往往忽視對(duì)老人的照顧；有些老人的子女在外打工求學(xué)，身邊無人照料；甚至有些老人還遭遇棄養(yǎng)。
五：農(nóng)村人居家養(yǎng)老觀念濃厚，不愿去養(yǎng)老院，并且養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的人性化服務(wù)也不到位，價(jià)格也超過一般人的接受水平……
因此我們的活動(dòng)目的主要如下：
我們希望通過探訪、照顧部分農(nóng)村老人，進(jìn)一步了解所調(diào)研農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)村老人養(yǎng)老水平，來總結(jié)我們的見聞感受，使活動(dòng)結(jié)果得以廣泛傳播，使更多的愛心和關(guān)愛流向農(nóng)村地區(qū)。
�。ㄋ模┦芤嫒后w：
直接受益群體為調(diào)研的幾個(gè)村莊的農(nóng)村老人。
間接受益群體為所服務(wù)村莊的老人家屬和周圍親友，并在一定程度上促進(jìn)農(nóng)村孝文化的傳播，通過其良好社會(huì)效應(yīng)和后續(xù)活動(dòng)影響更可使更多的資源來關(guān)注農(nóng)村老年人的社會(huì)保障。
五）活動(dòng)時(shí)間推進(jìn)計(jì)劃：
活動(dòng)策劃階段：XX年11月1日-----XX年12月30日
a）確定團(tuán)隊(duì)成員并形成決策團(tuán)，確定活動(dòng)方向及創(chuàng)意（11月15日前完成）
b）網(wǎng)絡(luò)等其他方式搜集相關(guān)信息，邀請(qǐng)指導(dǎo)老師進(jìn)行可行性分析（12月前完成）
c)團(tuán)隊(duì)集體最終討論，完成具體活動(dòng)策劃（12月底完成）
活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
a） 召開寒假工作協(xié)調(diào)會(huì)議，細(xì)化工作方案及具體工作安排
b） 相關(guān)物資、宣傳資料、以及看望老人的禮品準(zhǔn)備好，做好后勤及安全安排工作
寒假開始，按照既定方案，履行方案。
活動(dòng)總結(jié)，對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行表彰，通過演講、視頻影片等形式對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行宣傳性教育，旅行大學(xué)生職責(zé)。
六）活動(dòng)流程
一） 與當(dāng)?shù)匦W(xué)初中學(xué)校聯(lián)系好，讓小學(xué)生初中生一同參與進(jìn)來，一起看望老人，活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)結(jié)束后，即開學(xué)前在當(dāng)?shù)貙W(xué)校舉行頒獎(jiǎng)儀式。給支持活動(dòng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
二） 前去看望預(yù)定的老人
對(duì)每一位老人的關(guān)照安排如下：
1：攜帶部分禮品看望老人，進(jìn)門后 向爺爺奶奶問候，祝以新年到來的問候，表示禮節(jié)。向老年人介紹自己的身份為大學(xué)生，是來看望爺爺奶奶的。
2：主動(dòng)幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生、洗衣服等。但一定要聽從老年人的建議，不要強(qiáng)行。
3：和爺爺奶奶聊天，向他們說些養(yǎng)老保健的方法，告訴他們多加鍛煉。并詢問他們最大的困難。他們最大的心愿等。做好筆錄。一定要注意用語得當(dāng)。
4：向他們介紹新的養(yǎng)老觀念，養(yǎng)老保險(xiǎn)、介紹養(yǎng)老院等等
注意：對(duì)于有技藝的老人，要學(xué)會(huì)讓他們展示。要善于傾聽，虛心請(qǐng)教。
5）和每一位老人的談話，以及所見所想要及時(shí)做好記錄。每晚要對(duì)一天的活動(dòng)工作進(jìn)行交流，總結(jié)。
6和每一位老人要合影留念
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)地點(diǎn)：山東莒縣
活動(dòng)地點(diǎn)選擇評(píng)估：
a) 從老人需求來講，這一地區(qū)的老人較多。具有較高的代表性，無論從需求數(shù)量還是從需求程度上都是比較可觀的，
b) 從團(tuán)隊(duì)成員的`組織上來看，都是該地區(qū)出來的大學(xué)生，對(duì)該地區(qū)有比較深入的了解，從活動(dòng)開展的方便和資源獲得的難易程度來說，都是很好的選擇。
(八）宣傳方式：
活動(dòng)效果的自我評(píng)估、部門評(píng)估；確定活動(dòng)的宣傳推廣。
校內(nèi)宣傳 校外宣傳
（待定）
�。ň牛┆�(jiǎng)勵(lì)方式：1：對(duì)初中、小學(xué)學(xué)生頒發(fā)證書和一定的物質(zhì)幫助。
2：對(duì)團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表彰
（十）活動(dòng)預(yù)算：（待定）
附加：
�。ㄒ唬┩顿Y高�；顒�(dòng)市場分析
高校校園市場向來是商家必爭之地，是商家培養(yǎng)潛在顧客的良好沃土。同時(shí)，隨著人們生活水平的不斷提高，高校學(xué)子的購買力逐步加強(qiáng)，是一支不容小覷的群體。協(xié)辦學(xué)校的大型活動(dòng)無疑是企業(yè)提升形象、擴(kuò)大知名度的最好方式。校園活動(dòng)有著容量大、宣傳成本低、集中性和延續(xù)性強(qiáng)等特點(diǎn)，青島科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院作為青島科技大學(xué)校園文化的重要載體，每年都要舉辦很多有影響力的大型校園文化活動(dòng)。這種活動(dòng)普及面廣、影響力大、參與人數(shù)多，是企業(yè)迅速擴(kuò)大知名度，提升形象的良好機(jī)會(huì)。
同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的，能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。
在與商家合作的過程中，我們積累了很多經(jīng)驗(yàn)，每年都會(huì)得到商家的好評(píng)。我們將會(huì)本著真誠、共贏、互惠互利的合作精神，共同把我們的活動(dòng)做好，以達(dá)到預(yù)期的良好效果。
本次活動(dòng)將全面啟動(dòng)宣傳市場，由于學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積較廣，并且本活動(dòng)將在學(xué)校進(jìn)行廣泛的報(bào)道，整個(gè)過程都將播到校園網(wǎng)上，再加以廣播等各種宣傳方式。
�。ǘ┕诿貓�(bào)及宣傳方案
為給贊助商提供最大的宣傳效果，在不違背學(xué)校原則的前提下，我們?yōu)橘澲烫峁┝艘韵滦麄鞣绞剑?/p>
冠名權(quán)：確定贊助商，本次活動(dòng)以“愛心奉獻(xiàn)回故里”冠名。
海報(bào)宣傳：張貼此次大賽海報(bào)和貴公司的宣傳海報(bào)。海報(bào)是宣傳活動(dòng)中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可。
橫幅宣傳：公寓或?qū)W校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅，不可太商業(yè)化，條幅宣傳和冠名商條幅宣傳。（免收橫幅場地費(fèi)）
網(wǎng)絡(luò)宣傳：本校網(wǎng)絡(luò)覆蓋面積很廣，所以在如今網(wǎng)絡(luò)時(shí)代以此形式宣傳大賽更加提高了貴公司產(chǎn)品的知名度范圍，就避免了以往局限性宣傳的弊端。
發(fā)放傳單：在比賽開始前一到兩周的時(shí)間里在學(xué)校重要集散地發(fā)放贊助方傳單進(jìn)行書面文字宣傳。廣播宣傳
申請(qǐng)校廣播站廣播，學(xué)校廣播覆蓋面廣，是比較好的宣傳方式。
活動(dòng)策劃 篇5
主辦：校團(tuán)委
承辦：校新聞中心
20xx年3月5日
一、活動(dòng)背景：
為了加強(qiáng)我校文化氣息，更好地促進(jìn)校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)團(tuán)學(xué)工作。同時(shí)，更好地將校新聞中心的整體形象推向全校師生，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委研究決定在全校團(tuán)員青年中開展“20xx-20xx學(xué)年度新聞人物”評(píng)選活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
“年度新聞人物”評(píng)選活動(dòng)旨在通過挖掘、宣傳我校大學(xué)生積極進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的感人事跡，為全校團(tuán)員青年樹立自強(qiáng)、自立的榜樣，在全校營造關(guān)心、支持大學(xué)生自立自強(qiáng)、健康成長的.良好氛圍。開展好這項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)展示和塑造當(dāng)代大學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于面對(duì)困難的形象具有重要意義。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月23日—4月15日
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校同學(xué)
五、活動(dòng)原則：
公平、公正、公開
六、活動(dòng)流程：
1、3月23日-25日做好活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和宣傳工作。
2、3月25日-28日將本次活動(dòng)報(bào)名表下發(fā)至各系，接受全校同學(xué)及學(xué)生團(tuán)體報(bào)名。
3、各系推選出自己系的新聞人物，于4月7日以前把各系候選人材料報(bào)到校新聞中心處，請(qǐng)附加個(gè)人照片和競選口號(hào)。
4、4月15日進(jìn)行首屆校園新聞人物報(bào)告會(huì)及頒獎(jiǎng)儀式。
4、選手自作ppt并做自我介紹。
5、校宣傳部幫忙制作展板2張，新聞中心現(xiàn)場拍照，廣播站在活動(dòng)期間幫忙廣播宣傳。
6、具體詳細(xì)信息請(qǐng)登錄校新聞中心博客
�。╤ttp：//blog.sina.com.cn/cecnews）
七、后期宣傳工作：
1、4月17日，新聞中心做好本次新聞人物評(píng)選活動(dòng)的新聞稿，并經(jīng)團(tuán)委老師審核后上傳校園網(wǎng)。
2、4月17日張貼紅榜對(duì)獲獎(jiǎng)的新聞人物進(jìn)行公示。
八、報(bào)告會(huì)及頒獎(jiǎng)儀式（另附）
九、注意事項(xiàng)：
1、 每位參與者應(yīng)當(dāng)真實(shí)、誠懇的說明自己的情況。
2、請(qǐng)各系部配合好宣傳，讓全校師生認(rèn)識(shí)到這一評(píng)選活動(dòng)的重要性。
3、在準(zhǔn)備進(jìn)行新聞人物報(bào)告會(huì)的同時(shí)，各系必須將本次新聞人物評(píng)選活動(dòng)的重要性落實(shí)到每個(gè)班每個(gè)人，各系要做好每位新聞人物的個(gè)人簡歷，做出宣傳展板和海報(bào)。
4、具體、生動(dòng)、客觀報(bào)道新聞人物的典型事跡。
5、 新聞人物須是正面形象 ，不得捏造事跡，必須真實(shí)可靠。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
“校園年度新聞人物”九名
“校園年度新聞人物(團(tuán)體)”一個(gè)
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
*氣球 10元
*礦泉水一桶 10元
*紙杯一袋 5元
*雙面膠兩卷 5元
*宣傳紙八張 20元
*證書十個(gè) 100元
*獎(jiǎng)杯十個(gè) 250元
*音響設(shè)備一套 50元
總計(jì)：450元
十二、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”宣傳資料：(附1)
十三、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”評(píng)選條件：(附2)
十四、電子高專20xx-12年度“校園新聞人物”報(bào)名表：請(qǐng)群下載：xx
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