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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-04-06 13:06:00 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景:

活動(dòng)策劃

  曾經(jīng)一名義務(wù)家教說過這樣一句話:“記得小時(shí)侯,我渴望有一名家教老師。但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不允許請(qǐng)不起家教。所以長(zhǎng)大之后的我想成為一名義務(wù)家教,服務(wù)于那些因經(jīng)濟(jì)請(qǐng)不起家教的學(xué)生,不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個(gè)學(xué)習(xí)夢(mèng),我們希望通過這次的愛心活動(dòng)給這些渴望知識(shí)的孩子們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  感受“送人玫瑰,手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學(xué)生伸出援助之手,給他們帶去知識(shí)、增強(qiáng)信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時(shí)讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神,并讓更多的人加入到我們的隊(duì)伍中來。

  三、活動(dòng)口號(hào):

  盡己所能幫助需要幫助的生

  不讓每一個(gè)學(xué)生們因?yàn)樨毨Фナ芙逃臋?quán)利

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  學(xué)校周邊家境貧困并且需要家教的小學(xué)、初中、高中同學(xué)

  六、前期準(zhǔn)備:

  (1)、詳細(xì)的策劃書,上交審批。

 。2)、進(jìn)行一次學(xué)生需求調(diào)查,分析活動(dòng)對(duì)象及活動(dòng)方向,制定活動(dòng)具體方案。

  (3)、義務(wù)家教宣傳,與周邊各小學(xué)聯(lián)系,探討學(xué)生需要義務(wù)家教情況?稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W(xué)生學(xué)習(xí)與生活的`情況。

 。4)、與各需要義務(wù)家教的學(xué)校討論家教的科目范圍,家教時(shí)間,地點(diǎn)及人員安排。

 。5)、確定家教所需教授科目。

  (6)、家教方式不限于進(jìn)學(xué)校,可以進(jìn)社區(qū)與一些學(xué)生單對(duì)單進(jìn)行輔導(dǎo);家教地點(diǎn)由家教雙方約定。

 。7)、義務(wù)家教宣傳:可采用挨家挨戶調(diào)查的形式,還可以印宣傳單進(jìn)行宣傳。

 。8)、有學(xué)生家長(zhǎng)需要家教的,記下學(xué)生家的地址、電話、所需輔導(dǎo)科目、時(shí)間等,并把負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式告訴學(xué)生家長(zhǎng)。

 。9)、統(tǒng)計(jì)好所需要家教老師的數(shù)量和所教科目和學(xué)生家庭地址等信息,打印成表格。

 。10)、4月6日-8日在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行外場(chǎng)宣傳,面向全院師生公開招募家教老師。

 。11)、4月8日晚上進(jìn)行家教老師選拔,所選出的老師一定要有耐心和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

  七、活動(dòng)開展

 。1)、聯(lián)系學(xué)校及家長(zhǎng),及時(shí)開展義務(wù)家教的各項(xiàng)活動(dòng)。事先說明我們一般的義務(wù)時(shí)間段:每星期一至兩次,一次兩小時(shí)左右,一般在周末。如有情況家長(zhǎng)可與進(jìn)行家教的同學(xué)自行調(diào)整。

  (2)、義務(wù)輔導(dǎo)地點(diǎn):

  I單對(duì)單的輔導(dǎo)盡量在學(xué)生家里,以減少不必要的危險(xiǎn)和麻煩,有需要課另外協(xié)商地點(diǎn)。

  II 在進(jìn)行輔導(dǎo)的校內(nèi)教室。( 根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

 。3)、義務(wù)家教面試及一些基本技能的培訓(xùn)。挑選一些學(xué)習(xí)相對(duì)比較好的、耐心、負(fù)責(zé)的志愿者。

  (4)、在學(xué)校對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)可以組織多名學(xué)生在教室一起學(xué)習(xí),可調(diào)節(jié)課堂氣氛,促進(jìn)交流。

  (5)、一個(gè)學(xué)生可分配以一至兩名家教老師,可交替著去。

  (6)、義務(wù)家教同學(xué)每次攜帶一張家教登記卡,登記家教的情況和時(shí)數(shù)。

  八、活動(dòng)后期

  (1)、每個(gè)星期定期與學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及家教老師的服務(wù)情況,為以后長(zhǎng)期的合作做鋪墊。

 。2)、定期召集家教老師開會(huì),了解活動(dòng)進(jìn)行情況。并談?wù)剛(gè)人感想及意見和建議等。總結(jié)、改進(jìn)活動(dòng)中的不足之處。

  (3)、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)出色的老師頒發(fā)“優(yōu)秀家教老師”證書并進(jìn)行一定獎(jiǎng)勵(lì)。還可做一期關(guān)于“義務(wù)家教感言”宣傳板,讓廣大志愿者分享他們的家教心得,同時(shí)激勵(lì)自己做得更好。

  九、預(yù)期效果:

  受輔導(dǎo)的同學(xué)的成績(jī)可以有所提高,進(jìn)行輔導(dǎo)的同學(xué)也能從中受益,提高自身能力;宣揚(yáng)了青年志愿者的精神,讓愛心可以傳遞下去。

  十、注意事項(xiàng):

  I如若有同學(xué)因時(shí)間等問題而要暫停義務(wù)家教的活動(dòng),為避免給學(xué)生帶來不良影響,請(qǐng)?zhí)崆耙恢芎突顒?dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,我們可找其他同學(xué)接手這些活動(dòng)。

  II若活動(dòng)中出現(xiàn)任何意外情況,可以及時(shí)與我協(xié)會(huì)聯(lián)系,我們定會(huì)妥善處理。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動(dòng)將頒發(fā)“優(yōu)秀義務(wù)家教老師”證書給表現(xiàn)優(yōu)秀的十名家教老師。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題

  1、“假期生活多精彩,家鄉(xiāng)文化我來談”

  2、“玩轉(zhuǎn)office”

  3、閱讀書籍《不抱怨的世界》

  4 、相關(guān)同學(xué)為下學(xué)期“四杯競(jìng)賽”、“挑戰(zhàn)杯”做準(zhǔn)備

  二、活動(dòng)目的

  1、 我們的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),計(jì)算機(jī)能力在我們的專業(yè)中占有舉足輕重的地位,同時(shí),具有好的計(jì)算機(jī)能力也是當(dāng)今信息時(shí)代的必然要求,所以,培養(yǎng)自己的計(jì)算機(jī)能力顯得非常必要。

  2、這次活動(dòng)靠大家的自覺性去完成,用ppt展現(xiàn)多姿多彩假期生活;用word記錄自己的假期感悟,書寫自己的精彩假期生活;用excel 規(guī)劃自己的假期時(shí)間安排,以及自己在假期的各類費(fèi)用支出和過年收獲的壓歲錢。

  3、下學(xué)期開學(xué)后,由班級(jí)統(tǒng)一查收。作為團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,組織大家向同學(xué)們講解自己所做ppt,不僅會(huì)增強(qiáng)大家在公共場(chǎng)合發(fā)言的勇氣,還會(huì)鍛煉大家的表達(dá)能力,駕馭能力,展現(xiàn)魅力十足的自我風(fēng)采。

  4、閱讀書籍《不抱怨的世界》,會(huì)增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)生活的能力,能以一顆寬容的心處理生活中的矛盾,保持積極向上的生活狀態(tài),認(rèn)真閱讀后一定會(huì)受益匪淺的。

  5、把下學(xué)期的“四杯競(jìng)賽” 也單獨(dú)作為一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,是為了促進(jìn)有這方面興趣和能力的同學(xué),能好好的利用漫長(zhǎng)的長(zhǎng)假好好的準(zhǔn)備,加強(qiáng)相應(yīng)方面的知識(shí)技能。

  三、策劃主辦班級(jí)

  天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)1302班

  四、活動(dòng)參與者

  信息1302班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)時(shí)間

  xx年的寒假及20xx開學(xué)后的一兩個(gè)月內(nèi)

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  來自五湖四海的同學(xué)們的美麗家鄉(xiāng),天津工業(yè)大學(xué)管理學(xué)院

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、同學(xué)們放假回家后,拿起自己的手機(jī)或相機(jī)拍攝自己美麗的家鄉(xiāng),記錄自己快樂的假期生活,展現(xiàn)快樂的自己,可以通過各種渠道收集自己家鄉(xiāng)的特色(一些美麗的神話傳說,美味可口的家鄉(xiāng)特色菜肴,具有家鄉(xiāng)特色的'風(fēng)俗習(xí)慣等等等等)然后用自己學(xué)習(xí)的office辦公,通過對(duì)自己在假期收集整理加工的各種各樣的材料,制成內(nèi)容豐富多彩的ppt,word,excel。全方位,多角度的展示家鄉(xiāng)文化及自己的假期生活。

  2、閱讀書籍《不抱怨的世界》,然后用word表達(dá)自己的收獲以及講述自己的故事。內(nèi)容自由發(fā)揮,形式不拘一格。字?jǐn)?shù)在一千字以上。

  3、回校后,班里會(huì)開展展示大家假期成果的班級(jí)活動(dòng),并由同學(xué)們(最好能邀請(qǐng)到我們的班導(dǎo)師、班主任、輔導(dǎo)員等給我們?cè)u(píng)選)評(píng)選出最佳ppt制作者,最佳word制作者,最佳講解ppt者,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳奇聞異事獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng),并由班費(fèi)支出,給獲獎(jiǎng)?wù)哔徺I精美獎(jiǎng)品。

  八、活動(dòng)流程

  1、由大家積極學(xué)習(xí)應(yīng)用office辦公軟件。為展現(xiàn)自己的精彩假期生活提供計(jì)算機(jī)技術(shù)支持。

  2、同學(xué)們騰出一定的時(shí)間記錄自己的假期 生活及自己的家鄉(xiāng)文化,然后制作成相應(yīng)的文件。

  3、文件查收,在開學(xué)后的第二周結(jié)束時(shí)全部上交。

  4、安排時(shí)間開展講解班會(huì)。

  5、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

  6、頒發(fā)獎(jiǎng)品

  7、活動(dòng)總結(jié)

  九、作品內(nèi)容

  “家鄉(xiāng)特色文化,多姿多彩的假期生活”

  十、作品提交方式

  提交ppt、word、excel等至郵箱

  十一、特別說明

  1、提交的讀書心得中,有涉及隱私而有不愿他人閱讀的可以在提交的文章標(biāo)題處聲明,絕對(duì)尊重作者的意愿(但評(píng)選獲獎(jiǎng)的權(quán)利將視為自動(dòng)放棄)。同時(shí),提交的作品中可能會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給我們的班導(dǎo)師或班主任,讓我們班導(dǎo)師或班主任做一些評(píng)定,以便評(píng)選結(jié)果更合理。

  2、制作的文件內(nèi)容越豐富,形式越新穎的,將有更多機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)。

  3、為“四杯競(jìng)賽”做準(zhǔn)備的同學(xué)可以在ppt、word、excel中任選兩個(gè),但規(guī)定的書籍必須閱讀,心得必須寫。同時(shí)、要到相關(guān)的班委處登記準(zhǔn)備什么競(jìng)賽,方便統(tǒng)一管理。 信息1302團(tuán)支部

  xx年12月

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)名稱:

  愛吃水果的牛

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、喜歡閱讀,能夠理解故事內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展脈絡(luò);

  2、感受閱讀的樂趣,能用比較完整的語言表達(dá)自己的思想和感受;

  3、體會(huì)故事中人與動(dòng)物濃厚的互相關(guān)愛之情,知道水果、牛奶營養(yǎng)好,愛吃水果和牛奶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件

  活動(dòng)過程:

  1、師:小朋友們,你們愛不愛吃水果呢?那你們愛吃什么水果呀?

  【……】老師今天帶來了一位客人,它的名字叫愛吃水果的牛,你們想一想,它為什么叫做這個(gè)名字呢?

  【因?yàn)樗鼝鄢运繉?duì),這頭牛啊特別愛吃水果,愛吃各種各樣的水果!我們來看一看,在這頭愛吃水果的牛身上,發(fā)生了什么故事呢?

  2、師:(播放課件)你們看到了什么?

  【西瓜、蘋果……】愛吃水果的牛在哪里呢?在一個(gè)長(zhǎng)滿各種果樹的森林里,住著一只愛吃水果的牛!它吃什么水果了?

  【西瓜】西瓜是誰給它吃的呀?旁邊這個(gè)人是誰?

  【主人】你們看看,它的主人在干什么呢?

  【彎下腰、伸出手、給它摘西瓜吃】它又吃了什么?小朋友們可能不知道,這種水果叫做木瓜!你們看主人在干嘛呀?

  【爬樹】爬樹是要做什么呢?

  【給它摘木瓜吃】對(duì),主人費(fèi)了好大的勁才爬上去,為它摘了好多香香甜甜的木瓜,那你們說,主人對(duì)它好不好呀?

  【好】這真是一個(gè)充滿愛心的主人!主人又給它摘了什么呀?像星星一樣的!

  【楊桃】主人給這頭愛吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜,還摘了像星星一樣的楊桃,主人對(duì)它可真好,它是不是一頭幸福的牛呢?

  【是】那你們說,這頭牛愛不愛它的主人呢?

  【愛】哎呀,你們看到了什么?

  【……】這只怪獸的嘴巴在吹什么?一天晚上,突然刮起了一陣?yán)滹L(fēng),風(fēng)呼呼地吹著,吹在牛的'身上,牛會(huì)覺得冷嗎?

  【……】呼呼的冷風(fēng)也吹在了主人身上,主人怎么了呀?

  【躺下了】為什么躺下呢?

  【主人生病了】那愛吃水果牛生病了嗎?

  【沒有】你還看到了什么呀?其他人都怎么樣了呢?

  【躺下了,生病了】鄰居們也都生病了,現(xiàn)在誰沒有生病呀?

  【愛吃水果的!繛槭裁此鼪]有生病呢?

  【因?yàn)樗鼝鄢运,水果里有好多營養(yǎng)】愛吃水果的?隙ㄒ朕k法幫助大家,你們看,它在干嘛?【吃草莓】吃了草莓之后,它給主人了什么呢?

  【熱熱的草莓牛奶】你們看,它肚子里都是紅紅的草莓,擠出來的牛奶也是草莓味的!它又給主人喝了什么味的牛奶呢?哇,你看到了什么呀?

  【香蕉、蘋果、葡萄、桃子……這么多水果,還有這么多味道的水果牛奶】愛吃水果的牛每天都給主人喝各種味道的水果牛奶,主人的病慢慢好起來了!鄰居們的病也好起來了,大家都不生病了!你看到了什么?

  【大家一起摘水果、吃水果】你們看,她們都高不高興呀?

  【高興】

  3、師:開始的時(shí)候,主人對(duì)愛吃水果的牛很好,精心照顧它,后來,在主人生病的時(shí)候,愛吃水果的牛幫助了主人,也幫助了其他鄰居,大家都感到很快樂!現(xiàn)在大家都很愛吃水果,身體越來越好了!所以呢,我們小朋友也應(yīng)該多吃水果,這樣才能健健康康,漂漂亮亮的!對(duì)不對(duì)呀?

  【對(duì)】我們今天講的故事叫做什么呢?

  【愛吃水果的牛】好了,今天的課就上到這里!

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  桂林市癌癥康復(fù)協(xié)會(huì),是由癌癥患者和熱心于抗癌事業(yè)、具有奉獻(xiàn)精神的非癌癥患者自愿組成的具有法人資格的群眾團(tuán)體。面臨死亡威脅、遭受病痛折磨卻坦然微笑著的癌友們用拼搏和抗?fàn),用真情和愛在生命旅途艱難跋涉讓患者走出封閉的自我,在忙碌而愉快的社會(huì)活動(dòng)中換個(gè)活法, 桂林癌協(xié)成了錘煉生命質(zhì)量的學(xué)校;生命只在彈指之間, 輕言放棄不值得的.話句激勵(lì)著一顆顆曾經(jīng)悵然失望的心。為了讓大家更好地了解這個(gè)給人帶來希望的團(tuán)體,擴(kuò)大其在群眾中的影響力,我們社會(huì)調(diào)查中心非常希望能有一個(gè)加深對(duì)癌協(xié)會(huì)員們了解的機(jī)會(huì),以便將有利信息告知我們身邊的朋友,加大發(fā)揮這個(gè)協(xié)會(huì)服務(wù)社會(huì)的功能!由此,我們發(fā)動(dòng)了這個(gè)面對(duì)面的互動(dòng)性活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  三、活動(dòng)目的及意義:

  感受癌友們的可貴精神及給這個(gè)團(tuán)體注入青春的活力;讓他們知道,社會(huì)在關(guān)心他們,敬佩他們,相信他們的生命是最美的。并且,我們希望這次活動(dòng)能成為雙方建立長(zhǎng)期合作關(guān)系的一個(gè)開端,社會(huì)調(diào)查中心將長(zhǎng)期關(guān)注癌癥協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好該協(xié)會(huì)的調(diào)查研究與宣傳,讓全社會(huì)關(guān)注癌癥,重視癌癥!

  四、活動(dòng)的開展(具體計(jì)劃視情況可能變動(dòng)):

  1、前期準(zhǔn)備工作,主要是節(jié)目的編排。協(xié)會(huì)內(nèi)部以年級(jí)為單位出節(jié)目,04級(jí)李文軒負(fù)責(zé);05級(jí)韋朝萍和王瓊負(fù)責(zé);06級(jí)慈天華和徐榮負(fù)責(zé)。總共出四個(gè)節(jié)目為宜。

  2、保持好與癌癥協(xié)會(huì)的聯(lián)系,注意活動(dòng)的變化情況。(嚴(yán)懿負(fù)責(zé))

  3、1月17日宣傳部貼出活動(dòng)宣傳海報(bào),邀請(qǐng)本協(xié)會(huì)的會(huì)員及廣大師生參與我們的活動(dòng)。三張海報(bào)的制作及張貼由羅珊負(fù)責(zé)。

  4、各年級(jí)負(fù)責(zé)人(如1項(xiàng)規(guī)定)負(fù)責(zé)做好本年級(jí)的宣傳工作,并落實(shí)到各班。

  8、整個(gè)活動(dòng)過程的拍攝工作由彭飛燕和慈天華負(fù)責(zé)。

  9、調(diào)研部做好活動(dòng)記錄,并寫出活動(dòng)總結(jié)。(石興誼負(fù)責(zé))

  10、吳秋萍和韋曉容及時(shí)寫活動(dòng)通訊稿,上傳各相關(guān)網(wǎng)站。

  11、召開總結(jié)大會(huì)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  策劃

  制作海報(bào)顏料及白紙:10元

  會(huì)干公車費(fèi):2.4元×29個(gè)=69.6元

  共計(jì):81元

  六、注意事項(xiàng):

  1、社會(huì)調(diào)查中心的全體會(huì)干必須到場(chǎng)參加活動(dòng),如有要緊事于周麗莉處請(qǐng)假。

  2、參與的同學(xué)要文明禮貌,注意環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的形象。

  3、保持相互之間的聯(lián)系,不能提前離開。

  七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

  xxx xxxxxxxx

  xxxxxxxxxxx

  法學(xué)院社會(huì)調(diào)查中心

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)主題:

  向天下父親致敬

  二、活動(dòng)目的:

  結(jié)合父親節(jié)的到來為業(yè)主及看樓來賓提供豐富多彩的節(jié)目,營造節(jié)日氣氛;利用活動(dòng)增強(qiáng)項(xiàng)目品牌效應(yīng),提升美譽(yù)度,為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照,加深受眾對(duì)項(xiàng)目的.認(rèn)同感;活動(dòng)營銷,借助活動(dòng)影響力,帶動(dòng)樓盤銷售工作。

  三、活動(dòng)亮點(diǎn):

  親子定向越野比賽,水上諧趣互動(dòng)游戲,水岸風(fēng)情節(jié)目演繹。

  四、活動(dòng)構(gòu)成:

  比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎(jiǎng);水上諧趣互動(dòng)游戲:水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風(fēng)情節(jié)目:夢(mèng)幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動(dòng)感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡游互動(dòng);靜態(tài)展示"父親的背影"。

  五、簡(jiǎn)要流程:

  前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規(guī)劃布置→比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎(jiǎng)→參與水上互動(dòng)游戲→觀賞風(fēng)情節(jié)目表演→與卡通扮偶巡游互動(dòng)互動(dòng)→參觀"父親的背影"展示

  七、效果預(yù)估:

  在一系列與父親有關(guān)的主題活動(dòng)之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動(dòng)影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)主題:給單身的你找尋另一“半”的機(jī)會(huì)

  活動(dòng)口號(hào):但愿人長(zhǎng)久/光棍不再有

  活動(dòng)目的:穩(wěn)步提升music house酒吧品牌

  活動(dòng)地點(diǎn):music house酒吧

  活動(dòng)時(shí)間:XX1月11日

  活動(dòng)背景:因“萬圣節(jié)”的'剛過,且“光棍節(jié)”在淮安這樣的中型城市發(fā)展空間不是很大,

  加上一年一度的“圣誕節(jié)”即將到來,

  綜合考慮,決定此節(jié)日不做大,但一定要做細(xì),做得深入人心。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、活動(dòng)當(dāng)晚凡20:30前到達(dá)酒吧的女士均可獲贈(zèng)奶茶一杯。

  2、全場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié),如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務(wù)生傳遞,體驗(yàn)飛鴿傳書的樂趣。

  3、晚十一點(diǎn)抽取幸運(yùn)消費(fèi)獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名:王朝干紅一套;二等獎(jiǎng)2名:啤酒4瓶;三等獎(jiǎng)3名:啤酒2瓶。

  但愿人長(zhǎng)久,光棍不再有!

  快快行動(dòng)吧,在music house酒吧告別你的單身!

  預(yù)訂專線:

  詳情查詢

  淮安music house酒吧

  策劃:

  時(shí)間:

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的

  大一同學(xué)剛剛步入校園,有的同學(xué)可能會(huì)很想念高中歡樂的時(shí)光,也有的同學(xué)會(huì)在假期的時(shí)候會(huì)游山玩水,這些時(shí)候都會(huì)留下珍貴的記錄吧!為了讓同學(xué)們盡快的融入大學(xué)生活,能夠與其他同學(xué)分享快樂的時(shí)光,特舉辦此次攝影展,增進(jìn)同學(xué)友誼。

  二、活動(dòng)主題

  用相機(jī)記錄美好瞬間,讓它成為永恒回憶

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月22日---20xx年11月10日

  四、活動(dòng)對(duì)象

  臨床醫(yī)學(xué)部20xx屆學(xué)生

  五、主辦部門

  臨床醫(yī)學(xué)部編輯部

  六、上交作品內(nèi)容

  1、游山玩水的時(shí)候你認(rèn)為最美麗的地方

  2、和同學(xué)在一起的時(shí)候你認(rèn)為最珍貴的的回憶

  3、和家人在一起你認(rèn)為最快樂的時(shí)光

  七、活動(dòng)流程

  1、前期宣傳

  a、制作宣傳海報(bào)放于善教樓二樓供學(xué)生觀看

  b、通知大一各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人,進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部詳細(xì)宣傳

  c、一周內(nèi)向廣播站投入稿件,進(jìn)行廣播,廣播次數(shù)最好三次以上

  2、征集圖片

  多于50人的`班級(jí)上交10份攝影作品,少于50人的班級(jí)上交

  5份攝影作品

  3、作品篩選

  將上交上來的作品進(jìn)行分類篩選,一類作品中選出5-10幅優(yōu)秀的作品,并評(píng)選出一等獎(jiǎng)一幅,二等獎(jiǎng)兩幅,三等獎(jiǎng)三幅,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干幅

  4、作品展示

  將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板,放在善學(xué)樓二樓,供全校

  師生觀看

  八、頒發(fā)獎(jiǎng)品

  會(huì)給獲得一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)證書

  九、注意事項(xiàng)

  1、攝影作品畫面要清晰

  2、選材內(nèi)容要積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌

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