活動策劃
活動策劃 篇1
執(zhí)教：瑞安市寧益幼兒園 王雯雯
活動目標(biāo)：
1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌 (認(rèn)知目標(biāo))
2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣 (情感目標(biāo))
3、幼兒能有節(jié)奏地朗誦象聲詞“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭” (能力目標(biāo))
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備： 鞭炮以及老鼠娶親的PPT；
老鼠、老貓的圖卡；
老貓頭飾一個，小老鼠頭飾若干；
兒歌圖譜；
木梆子一個。
空間準(zhǔn)備：幼兒坐成兩排，中間分開呈兩組
知識準(zhǔn)備：幼兒有看過結(jié)婚場景的經(jīng)驗準(zhǔn)備
活動過程：
一、教師出示鞭炮圖片，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲
1、（看幻燈片）教師：你們看，王老師今天帶來了什么？鞭炮會發(fā)出什么聲音�。�
2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
教師：①恩，某某小朋友說鞭炮是發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦”的聲音的，我們一起來學(xué)一學(xué)！
②還有什么聲音？鞭炮“嘣~叭”的響，我們來學(xué)一學(xué)！（教師在念象聲詞時，語氣加重）
�、畚覀円黄饋矸疟夼诎桑 芭锱纠�、劈里啪啦”（教師帶領(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
④我們把鞭炮放的再大聲一點�。ń處熢俅螏ьI(lǐng)幼兒邊念邊做動作）
二、引導(dǎo)幼兒回憶娶親場景
教師出示老鼠（戴著大紅花）圖卡
教師：①這個鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┮�？娶親是什么意思��？恩！娶親就是娶老婆，小老鼠今天要結(jié)婚啦！
�、谀銈兤綍r在電視里或者在酒店里，看到別人結(jié)婚，都會有什么好看好玩的東西呀？（放鞭炮、吹喇叭、跳舞、敲鑼打鼓、抬花轎等等）
三、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》
A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分
1、教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧�。ǔ鍪纠鲜笕⒂H的圖片）都什么好看好玩的東西��？（請幼兒回答）
2、教師：王老師把老鼠娶親編成了一首好聽的兒歌，你們來聽聽看�。ń處熯吳媚景鹱舆吥�，邊走邊念，最后走到教室中間）
3、教師：這么好聽的兒歌，我還想表演一次，請你們給我鼓鼓掌！小朋友可以跟著老師輕輕地念�。ń處煹诙问痉秲焊�，掀開圖譜上半部分，手指著圖譜念兒歌）
4、教師：現(xiàn)在請小朋友跟著老師的樂器，一邊拍手一邊念！
5、幼兒配合動作念兒歌
教師：老鼠娶親真好玩！現(xiàn)在請你們當(dāng)小老鼠，一起去娶親！小朋友立正�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在原地配合動作念兒歌）
B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分
1、教師：鞭炮聲這么響，被誰聽到啦？（出示老貓圖卡）
恩，這是一只老貓，今天可是老鼠娶親的大日子，老貓會來干什么呢？（請幼兒自由回答）
2、教師：那我們來聽一聽老貓到底是來干什么的。（掀開圖譜后半部分念兒歌）
3、教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！我們來把這兩句念一念！
C、練習(xí)朗誦完整兒歌
1、教師帶領(lǐng)幼兒無動作完整念兒歌兩次
教師：這首兒歌真有意思，我們一起來完整的念一念。
教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會了！你們想不想去�。磕俏覀冊賮砟钜淮�！
2、分角色念兒歌
�、俳處煟含F(xiàn)在，老師來念“八只老鼠抬花轎呀”，你們念“抬花轎”（教師把兒歌的分配講清楚）好，請準(zhǔn)備！
師：“八只老鼠抬花轎呀”幼：“抬花轎”
師：“四只老鼠來吹號呀”幼：“來吹號”
師：“兩只老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”
師幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”
師：“老貓聽了還賀喜”幼：“恭喜！恭喜！”
師：“一口一個全吃掉呀”幼：“全吃掉！”
�、诮處煟含F(xiàn)在請左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師的樂器拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起�。ㄖ貜�(fù)兌換角色）
四、游戲《貓捉老鼠》
1、教師：這個小游戲好玩嗎？后面還有更好玩的呢！現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請你們當(dāng)小老鼠，等會兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的時候，你們要趕緊蹲下來，因為誰要來啦？恩！老貓要來了！這個時候你們千萬別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到“一口一個全吃掉呀全吃掉”，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！
2、教師：被媽媽請到的小老鼠排好隊，跟在我后面去娶親。沒有請到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧！（教師帶領(lǐng)幼兒在教室里繞圈走，并根據(jù)規(guī)則做游戲）
3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為“老鼠一個也抓不到呀抓不到！”并表現(xiàn)失落表情。
4、師幼共同游戲2—3遍（次數(shù)視當(dāng)時幼兒情況以及時間而定）
附：兒歌《老鼠娶親》
八只老鼠抬花轎呀抬花轎，
四只老鼠來吹號呀來吹號，
兩只老鼠放鞭炮呀放鞭炮，
劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！
老貓聽了還賀喜，“恭喜！恭喜！”
一口一個全吃掉呀全吃掉！
中班語言活動：蝸牛搬家
活動目標(biāo)：
1.理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
2.知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
活動準(zhǔn)備：
1.課件《蝸牛搬家》
重點：理解故事內(nèi)容，學(xué)說故事中蝸牛與朋友的對話。
難點：知道蝸牛因為害怕困難，所以搬家沒有成功。
活動過程：
一、 通過提問，導(dǎo)入活動
提問“小朋友你們可以告訴我你們的家住哪里嗎?(請3、4名幼兒說一說)嗯，小朋友的家都住在美麗的小區(qū)里，那你們想不想知道蝸牛的家住在哪里呢?
二、分段欣賞故事，幫助幼兒理解、學(xué)說角色對話
(1)傾聽故事第一段
1.蝸牛住在哪里?他住得舒服嗎?(住在池塘邊的石縫里，周圍光禿禿的除了石頭也沒有，每天飽受風(fēng)吹日曬，只有陰天下雨，他才從殼里探出身子喘口氣)
3.他聽到蜻蜓和螞蟻說小山坡是個好地方，他打定主意想干什么呢?
4.猜一猜，蝸牛搬家成功了嗎?
(2)傾聽故事第二段
1. 蜜蜂來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?教師與幼兒分別扮演蜜蜂和蝸牛，練習(xí)對話(蜜蜂：“我來幫你搬家”。蝸牛說：“今天我不能搬家，太陽會曬著我的�！�)
2. 蝴蝶來幫蝸牛搬家，天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(幼兒交換角色扮演蝴蝶和蝸牛，練習(xí)對話)
3. 青蛙來幫蝸牛搬家。天氣怎么樣?蝸牛怎么說?(讓幼兒分別扮演青蛙和蝸牛，練習(xí)對話)
(3)傾聽故事第三段
1.你們覺得蝸牛的家會搬成了嗎?(讓幼兒猜想)好，那蝸牛的家到底搬沒搬成，我接下去聽故事。
2、故事聽完了，蝸牛的家搬成沒?為什么?
三、完整傾聽故事 ，學(xué)說故事中的對話。
那我們再一起來完整的聽一遍故事，看看蝸牛到底為什么沒有搬成家?我們在聽的`時候還可以一起跟著故事學(xué)說蝸牛的話。
四、討論
4.如果你是小蝸牛，你會因為太陽曬、刮風(fēng)、下雨就放棄搬家嗎?你會怎么做?
5.小朋友在上幼兒園時，有沒有遇到太陽曬、刮風(fēng)、下雨?你們是怎么做的?你們都是不怕困難的好孩子。
活動反思：
本人在拿到這個教學(xué)活動，看了故事以后發(fā)現(xiàn)，故事中的很多語言都太過書面化，不夠通俗也不利于中班的孩子理解，所以我在故事的語言上做了一些改動，還根據(jù)故事內(nèi)容自己動手做了課件。(課件、原來的故事和改動的故事附在教案后面請大家指點)在環(huán)節(jié)的設(shè)計上我也是經(jīng)過深思熟慮的。第一環(huán)節(jié)我通過提問讓幼兒來說說自己的家在哪里來吸引幼兒的注意力，引出故事題目《蝸牛搬家》，因為幼兒以無意注意為主，因此，在活動中幼兒的注意力很快的吸引過來了。然后分段理解故事內(nèi)容。我把第二環(huán)節(jié)作為重點，學(xué)說故事中的對話，不僅豐富了“細(xì)皮嫩肉”這個比較有難度的新詞，還把原來故事中的“天潮地滑“改為”雨天路滑“這個比較易于幼兒理解的詞來幫助幼兒理解故事內(nèi)容。我是以提問后，幼兒個別回答，
再到分組角色集體學(xué)說對話，一遍又一遍的進(jìn)行練習(xí)，主要運(yùn)用了講述法和練習(xí)法，在集體教學(xué)中注重個別差異。第三環(huán)節(jié)進(jìn)行完整地傾聽故事，學(xué)說故事中的對話。起到了復(fù)習(xí)鞏固的作用，尊重幼兒的個別差異，讓每個幼兒都有機(jī)會練習(xí)，所以這里我采用的是集體學(xué)說對話的形式。第四環(huán)節(jié)，是一個經(jīng)驗遷移的環(huán)節(jié)，通過討論，讓幼兒明白蝸牛沒搬成家是因為害怕困難，從而教育幼兒要做勇敢的、不怕困難的好孩子，堅持天天上幼兒園，從而突破本次活動的難點。我覺得本次活動的不足之處是教學(xué)材料的設(shè)計上，課件設(shè)計還有不足之處，以至于在操作上有些不方便。
活動策劃 篇2
一、活動主題： 緬懷革命先烈 弘揚(yáng)民族精神
二、活動背景：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈 士。為了紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的.日子，引導(dǎo)大學(xué)生弘揚(yáng)愛國主義精神，加強(qiáng)愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革 命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。
三、活動目的：緬懷革命先烈，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神，增進(jìn)愛國主義情感。
四、活動時間：20xx年3月31日至4月4日
五、活動地點：華北烈士陵園
六、活動對象：xxxx青年志愿者協(xié)會
七、活動流程：
1、由團(tuán)委向各學(xué)部下發(fā)通知，各學(xué)部每天派出10到15人參加公祭大會活動，院青協(xié)出10人左右
2、早上7：00北院校門口集合簽到，清點人數(shù)并交代注意事項。完畢之后出發(fā)。
2、全體同學(xué)坐車到烈士陵園后重新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。
3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系，分配任務(wù)后正式開始進(jìn)行志愿服務(wù)(如：接待、站崗、打掃等)
4、活動結(jié)束后在陵園門口集合，負(fù)責(zé)人清點人數(shù)，確認(rèn)無誤后集體帶回。
八、活動注意事項：
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳?zāi)辜肮┢�，活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn)，控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負(fù)責(zé)人說明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負(fù)責(zé)人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負(fù)責(zé)。
活動策劃 篇3
由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學(xué)生的積極配合與我部各成員的認(rèn)真工作下，這次活動取得了圓滿的成功。
活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度下有條不紊的進(jìn)行著。所有的流程都在大家的合作中，密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結(jié)束的非常重要原因。在這次活動的進(jìn)行過程中，大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合，我們看到了團(tuán)結(jié)的力量�；顒拥墓ぷ髦�，也加深了我部成員的感情，為以后工作的順利進(jìn)行進(jìn)一步奠定了力量。
當(dāng)然，一次活動的順利開展，除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中，我系各個班級都積極的參與進(jìn)來。各班同學(xué)都積極參與，用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性�，F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠(yuǎn)也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權(quán)。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)次的應(yīng)戰(zhàn)，才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中，上交的'作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念，這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上，可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的，從中也可以看出大家都不是把這次設(shè)計大賽純粹看做一次任務(wù)，花費(fèi)了大量的心血去完成作品，因為他們都有明確的目標(biāo)去努力著，知道自己可以學(xué)到什么鍛煉什么。也把這當(dāng)成了一種責(zé)任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學(xué)習(xí)中，用責(zé)任的態(tài)度去面對一切，對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn)，也需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
在作品的評選過程中，我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認(rèn)真負(fù)責(zé)的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間，但每一個人都用責(zé)任去看待一切。其中結(jié)果如下：（略）
本次活動的獲獎作品都會相應(yīng)的加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學(xué)分，為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學(xué)們的積極性，大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。
雖然這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果，但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準(zhǔn)備不夠，對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細(xì)節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中，還有有待加強(qiáng)默契配合度。
這次比賽的圓滿結(jié)束，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中，也讓我們放飛了思緒，進(jìn)入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題，展出毛病的源頭，并要積極主動的去改正，為以后工作的開展積累經(jīng)驗，在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽，相信大家不僅在工作上學(xué)到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學(xué)會去想象，為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中，我部各成員將更加盡心盡責(zé)，認(rèn)真高效的完成每一份工作，為我部的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，為系部的工作貢獻(xiàn)一份責(zé)任。
經(jīng)貿(mào)系團(tuán)總支學(xué)生會
宣傳部
xx年3月22日
活動策劃 篇4
一、活動目的:
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護(hù)院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時為綠色奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)保”系列活動.
二、活動主題:
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
三、活動時間:
20xx年3月17日
四、活動對象:
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等
五、策劃機(jī)構(gòu):
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團(tuán)總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項活動的開展.
六、活動要求:
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團(tuán)結(jié)的.學(xué)生團(tuán)體.
3、形成人人愛護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
5、為綠色奧運(yùn)奧運(yùn)獻(xiàn)出一份力量!
七:、活動方法:
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)�！睒�(biāo)語.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對校園(特別是草坪)全面清掃.
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵
八、組織機(jī)構(gòu)(活動組委會名單):
主 任:高芳明、羅巧晶
副 主 任:盧耀鑫、宋小寧、楊東明、楊文、陳俊武、周洪武
委 員:生活勞動部全體成員
活動宗旨: 環(huán)保、文明、頌美、求真、育人
協(xié)助集體:
主體活動:
九、活動內(nèi)容及安排:
活動時間/地點：3月17日(星期一)中午12:40
活動名稱：機(jī)械樓門口
主要負(fù)責(zé)部門：生活勞動部
主要負(fù)責(zé)人：高芳明
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
紙、筆、透明膠：50元
毛刷、桶子：40元
獎品：80元
總計：170元
活動策劃 篇5
一、活動日期：
XX年xx月xx日
二、活動日程：
�、�8：00——11：30 游動物園
�、�12：00 午餐（職工食堂）
�、�13：00——13：40 男子籃球賽
�、�14：00——16：30 游戲活動
�、�17：30 晚餐（綜合樓餐廳）
�、�19：30——21：30 多功能廳
三、集體活動分組情況（共分四個隊）
�、遛k公室隊（10人）
隊 長：
隊 員：財務(wù)3人 活動營地4人
辦公室3人
�、婵头筷牐�11人）
隊 長：
隊 員：客房7人 前廳3人
�、绮惋嬯牐�17人）
隊 長：
隊 員：餐飲服務(wù)員7人 后灶9人
�、韬笄陉牐�16人）
隊 長：
隊 員：農(nóng)林9人 保安4人 工程2人
四、游戲內(nèi)容
�、搴绕【票荣�
游戲規(guī)則：每隊出1人，同時喝，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
㈡托球跑比賽（2輪）
游戲規(guī)則：每隊出1人，托球跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 除毛器1個
二等獎 粘毛滾子1個
三等獎 力士香皂1塊
王總抽取第一名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個
王總或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
�、缣畋亲�
游戲規(guī)則：每隊出2人，蒙眼輪流畫，最準(zhǔn)者第一，其余紀(jì)念獎。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾1個
紀(jì)念獎 衣掛1個
�、椠R心協(xié)力
游戲規(guī)則：每隊出4人，同時跑，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 粘毛滾子各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
王經(jīng)理抽取第二名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個
王經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
�、槌晕鞴媳荣悾�2輪）
游戲規(guī)則：每隊出1人，同時吃，最快者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾各1個
二等獎 香皂各1塊
三等獎 衣掛各1塊
�、陥F(tuán)結(jié)一致
游戲規(guī)則：每隊出4人，圍坐在椅子上，依次躺在后一個隊友腿上，躺好后，將椅子撤出，堅持時間最長者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾、香皂各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 衣掛各1個
張經(jīng)理抽取第三名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個
張經(jīng)理或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
�、氩葓蠹垼�2輪）
游戲規(guī)則：每隊出2人，在同樣大小的報紙上同時站立，順序?qū)蠹堈郫B，雙腳不可著地，在最小報紙上仍可站立者第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾、香皂各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 香皂各1塊
㈧心心相印
游戲規(guī)則：每隊出2人，組成一組，在規(guī)定時間內(nèi)，使用字面上的`字用以外的字或肢體語言表達(dá)給對隊友，猜對者為第一，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：一等獎 澡巾、香皂各1個
二等獎 透明皂各1塊
三等獎 香皂各1塊
宋會計抽取第四名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個
宋會計或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
�、黼p人運(yùn)球跑
游戲規(guī)則：每隊出2人，在規(guī)定時間內(nèi)，用后背將氣球運(yùn)到規(guī)定地點，多者獲勝，次者第二，余下第三。
獎品內(nèi)容：
一等獎 除毛器各1個
二等獎 粘毛滾子各1個
三等獎 香皂各1塊
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游戲規(guī)則：每隊出7人，站成一排，依次快速將字條上的內(nèi)容相傳，最后一名大聲各訴觀眾。
獎品內(nèi)容：參加者每人得香皂1塊
李主任抽取第五名幸運(yùn)獎。獎美式蒸鍋一個
李主任或幸運(yùn)者為大家演唱歌曲一首。得紀(jì)念香皂一塊。
王總經(jīng)理宣布此次慶十·一、迎中秋文體活動到此結(jié)束
全體職工17：30在綜合樓大餐廳用餐。
活動策劃 篇6
活動背景：
生命中有一種愛，它像藍(lán)天一樣遼闊和澄凈。它總是付出，從不奢求回報。父愛，就是這樣一種愛。它一直在身邊守護(hù)者我們。在每一個子女的記憶中，父母的背影是一種特別的印象。對于父親的情感，每個人亦會有各自復(fù)雜的情感，父親永遠(yuǎn)不會像媽媽那么嘮叨，他的`愛卻一樣很溫暖很雋永。而父親的言傳身教，則是此生難以忘懷的思想洗禮……
活動時間：6月20日
活動地點：晶港城KTV
活動主題；父親節(jié)狂歡夜
活動概述—創(chuàng)意亮點：
本案活動通過父親節(jié)的節(jié)日營銷節(jié)點，以家庭為主題通過一系列的現(xiàn)場互動活動，將親情貫穿始終。以拉升以家庭為單位的客群消費(fèi)。
布場篇；
1、各樓層出入口放置A4廣告宣傳及活動優(yōu)惠方案。
2、各走廊通道電梯內(nèi)粘貼小廣告。
3、活動當(dāng)天走廊播放“父親“相因歌曲襯托節(jié)日氣氛。
活動內(nèi)容；
1、當(dāng)天7.30所有DJ,秘書，客戶靚裝在一樓咨客臺迎賓歡迎貴客光臨！ 2、當(dāng)天開KTV房有驚喜，預(yù)定開房即可贈送半打青島啤酒。
3、當(dāng)晚凡在KTV小房消費(fèi)滿1200元即可享受贈送代金卷2張，100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV中房消費(fèi)滿1700元即可享受贈送代金卷2張，100元/張。 當(dāng)晚凡在KTV大房豪華大房消費(fèi)滿2500元即可享受贈送代金卷2張，100元/張。
注；1 代金劵當(dāng)天不可使用。一次僅限使用一張不含小費(fèi)。
2 代金卷有效期為30天，僅限KTV使用。
3 大酒卡房按照相應(yīng)比率取酒消費(fèi)也可參加贈送代金卷活動。
4、抽獎活動
當(dāng)晚所有到位開卡房間發(fā)放一張抽獎劵，于23.10在一樓咨客臺進(jìn)行抽獎�，F(xiàn)場兌換中獎率100%。獎品如下；
一等獎 1名芝華士12年 壹支
二等獎 3名青島啤酒 壹打
三等獎 5名飛科剃須刀 壹個
四等獎 8名視力眼鏡 壹副
五等獎若干名紅酒 壹支
5、父愛合影微信有獎
活動期間當(dāng)晚上傳你與父親的合影（合影背景必須是晶港）并且標(biāo)題注明相約晶港，父親狂夜至微信朋友圈，集贊有獎。照片發(fā)出來的集贊滿18個活動參與者均可到一樓咨客臺活動處領(lǐng)取紅酒一支）照片發(fā)出來的集贊滿28個活動參與者均可到一樓咨客臺活動處領(lǐng)取全房消費(fèi)賬單9折！來晶港KTV，跟你的父愛合影一起秀出來吧�。ǔ楠労蠹催M(jìn)行）
活動宣傳；
1；手機(jī)電話信息傳遞。
2；傳播轉(zhuǎn)發(fā)。
3；電腦循環(huán)畫面默認(rèn)播放宣傳，A4廣告畫宣傳。
4；園洲社區(qū)論壇網(wǎng)站宣傳。
活動預(yù)算；
此次所有酒水供應(yīng)商洽談支持贊助。
代金卷100元*100張
飛科剃須刀 5個
視力眼鏡 捌副
賬單9折劵 10個
活動策劃 篇7
一、活動背景及目的
為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)讀書習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，樹立“一日之計在于晨”的'學(xué)習(xí)意識，擬在廣大學(xué)生中開展“今天，從晨讀開始”活動。
二、活動時間
20xx年3月——20xx年6月，每周二至周六 早7:40—8:00
三、活動范圍
20xx級護(hù)理班、20xx級綜合班
四、活動形式
每月確定一個主題，以班級為單位，以班主任為主導(dǎo)，圍繞本月主題開展學(xué)習(xí)活動，不拘泥于形式，活動周期可以圍繞主題分階段開展活動，活動形式可以是朗誦、演講、默寫、考試、討論、寫學(xué)習(xí)心得等，也可以學(xué)生自己寫作品進(jìn)行誦讀，具體內(nèi)容由班主任安排。
德育工作處、團(tuán)委每月進(jìn)行一次總結(jié)，并觀察活動效果，通過考試、演講、文學(xué)作品創(chuàng)作、競賽等形式評選出活動優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人予以表彰。
五、活動主題
（一）3月19日—4月15日，主題：“學(xué)習(xí)弟子規(guī)、做道德模范”
�。ǘ�2.4月16日—5月13日，主題“飛揚(yáng)青春、呵護(hù)生命，做光榮的白衣天使”
�。ㄈ�5月14日—6月10日，主題“誦讀經(jīng)典”
（四）6月11日—期末考試，主題“學(xué)法律、 創(chuàng)和諧”
德育工作處、團(tuán)委
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