活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
運(yùn)動(dòng)引言：為了發(fā)揚(yáng)青年志愿者的良好作風(fēng)，培植我們對(duì)志愿服務(wù)工作的高漲熱心，同時(shí)提倡“感恩教導(dǎo)”，在教師節(jié)到來之際，志愿者協(xié)會(huì)將進(jìn)行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務(wù)。具體運(yùn)動(dòng)內(nèi)容如下：
一、運(yùn)動(dòng)主辦：志愿者協(xié)會(huì)
二、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：各辦公室及校園
三、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：在教師節(jié)到來前，為了給老師和同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境，系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生，增加校園生活的文明氣氛，做好老師和同學(xué)們互相溝通的紐帶作用，舉辦此次運(yùn)動(dòng)同時(shí)生動(dòng)志愿者的工作熱心。
四、運(yùn)動(dòng)光陰：20xx年9月10日
五、運(yùn)動(dòng)步驟：
1、開會(huì)通知所有志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員關(guān)于此次運(yùn)動(dòng)的具體內(nèi)容；
2、由協(xié)會(huì)會(huì)長分配具體任務(wù)到個(gè)人；
3、運(yùn)動(dòng)分為兩支隊(duì)伍，一支負(fù)責(zé)校園內(nèi)的.衛(wèi)生清掃，另一支負(fù)責(zé)對(duì)辦公室和各班教室進(jìn)行打掃；
4、運(yùn)動(dòng)收?qǐng)龊竺课粫?huì)員寫運(yùn)動(dòng)領(lǐng)會(huì)，并作出總結(jié)。
六、注意事項(xiàng)：志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以認(rèn)真的態(tài)度看待工作內(nèi)容，整個(gè)參與者必須遵循學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度注意自身安全。
志愿者協(xié)會(huì)
20xx年9月8日
活動(dòng)策劃 篇2
“青春之聲”辯論賽活動(dòng)策劃書發(fā)布時(shí)間：20xx—04—08
前言：
金風(fēng)送爽，稻谷飄香，在這個(gè)金色的季節(jié)里新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里為豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)化學(xué)化工學(xué)院的學(xué)生風(fēng)采，在院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的組織下“青春之聲”辯論賽即將拉開帷幕！
（一） 活動(dòng)形式：
本次辯論會(huì)，以班為單位進(jìn)行，每個(gè)班級(jí)派出四名選手參加比賽。通過抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)雙方、題目及正反方。
（二） 活動(dòng)流程：
第一項(xiàng)：主席宣布比賽開始，介紹題目，對(duì)陣雙方，各方辯手。
第二項(xiàng)：程序辯論，立論陳辭，對(duì)辯，攻辯，攻辯小結(jié)，自由辯論，結(jié)辯陳辭。
第三項(xiàng)：評(píng)委審議，打分，提問及觀眾提問環(huán)節(jié)。
第四項(xiàng)：評(píng)委點(diǎn)評(píng)，宣布比賽結(jié)果及比賽最佳辯手。
第五項(xiàng)：主席宣布比賽結(jié)束及下場比賽題目。
（三）評(píng)判機(jī)構(gòu)：
為體現(xiàn)比賽公平的原則比賽設(shè)評(píng)委席和仲裁席。評(píng)委評(píng)判比賽成績，如一方對(duì)比賽結(jié)果存在疑義可由該班班長向仲裁提出，仲裁將根據(jù)比賽情況投票做出最終判決。
（四）評(píng)委及仲裁組成：
評(píng)委將由校辯論隊(duì)成員組成，成員待定（預(yù)賽3人，決賽5人）。仲裁將由輔導(dǎo)員，學(xué)生會(huì)成員組成，成員三人待定。
（五）比賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
比賽評(píng)出冠亞軍及比賽優(yōu)秀辯手、最佳辯手。最佳辯手在決賽中產(chǎn)生，優(yōu)秀辯手在各場比賽中產(chǎn)生。最佳辯手，冠亞軍團(tuán)隊(duì)將頒發(fā)證書，優(yōu)秀辯手頒發(fā)獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品待定。
（六）比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
待定。
（七）比賽規(guī)則，評(píng)判章程另附。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
9—13
比賽須知
一、請(qǐng)各參賽隊(duì)員仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排。
二、請(qǐng)各參賽隊(duì)員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前15分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
三、請(qǐng)各參賽隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇特別問題，請(qǐng)及時(shí)與組織者以及院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄霰荣愔白龊眉?xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間，各參賽隊(duì)請(qǐng)不要與評(píng)委接觸，如想表達(dá)對(duì)賽事的意見，請(qǐng)與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系。
六、各班專門組織本班同學(xué)觀看本班隊(duì)伍參加的比賽，并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁�、�?biāo)語口號(hào)等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號(hào)或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，組委會(huì)都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
七、本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
9—14
辯論題目
1、 春運(yùn)期間火車票應(yīng)不應(yīng)該漲價(jià)
2、 影視明星到大學(xué)當(dāng)教授利大于弊（弊大于利）
3、 出租車遇到醉漢有權(quán)（無權(quán)）拒載
4、 服務(wù)業(yè)應(yīng)該（不應(yīng)該）提倡付小費(fèi)
5、 中小學(xué)生考試成績有（沒有）必要作為隱私加以保護(hù)
6、 全國高考因該統(tǒng)一命題（應(yīng)該分省獨(dú)立命題）
7、 名人免試就讀名牌大學(xué)利大于弊（弊大于利）
8、 應(yīng)該（不應(yīng)該）實(shí)行安樂死
9、 在校大學(xué)生結(jié)婚利大于弊（弊大于利）
10、 餐廳有權(quán)（無權(quán)）禁止自帶酒水
11、 網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)沖擊（豐富）中國語言文化
12、 大學(xué)生做保姆是就業(yè)觀念的進(jìn)步（是人才貶值）
13、 電子競技引入大學(xué)校園利大于弊（弊大于利）
14、 在日常交往中應(yīng)該（不應(yīng)該）提倡AA制
15、 現(xiàn)階段黃金周應(yīng)該（不應(yīng)該）取消
16、 大學(xué)教育應(yīng)該（不應(yīng)該）以市場為導(dǎo)向
17、 內(nèi)在美能（不能）代替外在美
18、 超前消費(fèi)利大于弊（弊大于利）
19、 整容可以（不可以）改變命運(yùn)
20、 善必（未必）有善報(bào)
21、 大學(xué)生自殺現(xiàn)象主要?dú)w責(zé)于社會(huì)（個(gè)人）
22、 餐廳應(yīng)不應(yīng)該全面禁煙
23、 人類應(yīng)不應(yīng)該克隆人
24、 選秀節(jié)目對(duì)青少年的影響利大還是弊大
25、 讓初中生出國留學(xué)利大于弊還是弊大于利
26、 現(xiàn)代社會(huì)，女子大學(xué)有無存在的必要
27、 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)不應(yīng)該實(shí)名化
28、 大學(xué)生談戀愛利大于弊還是弊大于利
29、 女大學(xué)生當(dāng)全值太太是不是社會(huì)資源的浪費(fèi)
30、 理想人才以仁為主，以智為主
策劃書附：“青春之聲”辯論賽評(píng)分細(xì)則
（一）各項(xiàng)分?jǐn)?shù)：
第一階段，立論陳辭：（30分）
首先是正方一辯陳辭三分鐘，然后是反方一辯陳辭三分鐘。剩余三十秒時(shí)，記時(shí)員舉牌提示，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。
第二階段，對(duì)辯環(huán)節(jié)：（15分）
首先由正方的除一辯外任意一名辯手向反方指定選手提問，反方回答并向正方提問雙方交替進(jìn)行（中途不得換人）累計(jì)時(shí)間2分鐘時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。
第三階段，攻辯環(huán)節(jié)： （40分）
首先由正方一名選手（除一辯及對(duì)辯選手外）向反方除一辯及對(duì)辯選手外任意一名選手提問，提問方提問30秒，回答方時(shí)間1分鐘。問題數(shù)量不限，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。此環(huán)節(jié)兩輪四次。（正方vs反方，反方vs正方，正方vs反方，反方vs正方）被攻方只需回答不許反問，不可拒絕回答，如出現(xiàn)人身攻擊行為由評(píng)委裁決。
第四階段，攻辯小結(jié)：（15分）
由雙方一辯就攻辯環(huán)節(jié)的具體情況作出總結(jié)，可指出對(duì)方錯(cuò)誤，亦可申述己方觀點(diǎn)，時(shí)間1分半，時(shí)間到計(jì)時(shí)員提示。由正方開始。
第五階段，自由辯論：（60分）
首先由反方提問，雙方累計(jì)時(shí)間各4分鐘。一問一答，以對(duì)方辯手的落座計(jì)算另一方的累計(jì)時(shí)間。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。一方時(shí)間到時(shí)，另一方仍可發(fā)言，也可放棄發(fā)言，放棄不影響比賽成績。
第六階段，總結(jié)陳辭：（40分）
首先由反方四辯總結(jié)，然后由正方四辯總結(jié)。雙方各四分鐘。剩余30秒時(shí)計(jì)時(shí)員提示。時(shí)間終了落座。
（二）評(píng)分原則：
1、立論：對(duì)所持立場是否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次進(jìn)行闡述；對(duì)辯題是否有多角度的理解；辯論過程中是否緊扣辯題，并始終堅(jiān)持己方立場。
2、論證：語言是否流暢、邏輯性強(qiáng)；論據(jù)是否充分且有說服力；事實(shí)引用是否得當(dāng)；推理過程是否明晰且合乎邏輯；說理是否透徹。
3、辯駁：反駁是否有力，有理；反應(yīng)是否機(jī)敏；用語是否得體；對(duì)對(duì)方的糾纏是否有有效的.處理方法。
4、提問：提問是否合適，能否抓住對(duì)方的要害，問題是否簡單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有提出問題或提問不清楚的評(píng)委應(yīng)適當(dāng)扣分。
5、回答：是否正面回答對(duì)方的問題，回答是否中肯，能否給人以有理有據(jù)的感覺，不回答或不正面回答問題或答非所問的評(píng)委應(yīng)相應(yīng)的扣分。
6、配合：是否有團(tuán)隊(duì)精神，隊(duì)友之間能否相互支持；論辯銜接是否流暢；自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致；問答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方以有力打擊。
7、結(jié)辯：是否針對(duì)比賽，指出對(duì)方錯(cuò)誤是否犀利，內(nèi)容是否深刻，邏輯是否清晰，維護(hù)己方觀點(diǎn)是否鮮明，能否給觀眾耳目一新的感覺。
8、形式：比賽形式是否新穎，不拘一格。合理運(yùn)用規(guī)則，提高比賽的觀賞性。
9、辯風(fēng)：是否尊重評(píng)委，尊重觀眾，尊重對(duì)方辯友；是否對(duì)對(duì)方辯友有攻擊性言語；個(gè)人表演是否得當(dāng)、落落大方，且有幽默感。
（三）優(yōu)秀辯手，最佳辯手產(chǎn)生原則：
優(yōu)秀辯手由評(píng)委投票選出，最佳辯手由決賽時(shí)現(xiàn)場觀眾投票選出。評(píng)選原則參評(píng)分細(xì)則。
化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
9—14
評(píng)分表
化學(xué)化工學(xué)院青春之聲辯論會(huì)評(píng)分表
正反方
評(píng)分項(xiàng)目
正方
反方
立論陳辭（30分）
對(duì)辯（15分）
攻辯（40分）
攻辯小結(jié)（15分）
自由辯論（60分）
總結(jié)陳辭（40分）
總分（200分）
優(yōu)秀辯手
評(píng)委簽名
活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)背景】
在十二五的規(guī)劃中，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)。深入貫徹節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策，節(jié)約能源，降低溫室氣體排放強(qiáng)度，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推廣低碳技術(shù)，積極應(yīng)對(duì)氣候變化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，走可持續(xù)發(fā)展之路。
XX年3月26日20:30—21:30，在世界自然基金會(huì)組織下人類歷史上最大規(guī)模的環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)“地球一小時(shí)”再次來臨，向全世界發(fā)出“熄滅燈光+為地球做出一個(gè)改變”的倡議。它將跨越洲際和國界，引發(fā)全球城市、企業(yè)和個(gè)人的自愿參與，在這一小時(shí)內(nèi)共同熄滅不必要的燈光，為地球的可持續(xù)未來祈福。
XX年地球一小時(shí)，讓我們用行動(dòng)超越一小時(shí)。不論是乘用公交車、使用節(jié)能家電，還是節(jié)約用水，垃圾分類，甚至種下一株花草，只要適合你，都是你超越熄燈一小時(shí)的行動(dòng)宣言。
【活動(dòng)意義】
地球一小時(shí)是為響應(yīng)wwf（世界自然資金會(huì)）的號(hào)召，圍繞“減碳1+1“而開展的系列活動(dòng)。通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式，倡導(dǎo)全校的師生熄燈一小時(shí)，并承諾為地球做出一個(gè)改變，且付諸行動(dòng)。通過全校師生的積極參加，真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。
希望通過此次行動(dòng)，讓青年一代認(rèn)識(shí)到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識(shí)：”環(huán)保不是一個(gè)人，或是一群人的任務(wù)，而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事，而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。“
活動(dòng)中并不反對(duì)點(diǎn)燈，使用音響或者其他電子設(shè)備。因?yàn)殡娗星袑?shí)實(shí)給我們的生活帶來許多方便，不使用電許多活動(dòng)也將無法正常進(jìn)行。我們希望通過這次活動(dòng)，讓大家了解到節(jié)約并不是不使用，而是使能量最大化地利用。相較于有的人待在宿舍中，有的人在圖書館，還有的人在活動(dòng)，所有的同學(xué)聚集在一起進(jìn)行活動(dòng)所耗費(fèi)的能量是非常小的。
我們也相信，這次活動(dòng)，不論是對(duì)于社團(tuán)，還是對(duì)于參加的同學(xué)們，都將會(huì)是一個(gè)美好的經(jīng)歷。
【活動(dòng)主題】
減碳1+1，你我齊努力。
【活動(dòng)口號(hào)】
地球一小時(shí)，超越一小時(shí)
【活動(dòng)主辦方】
校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
【活動(dòng)聯(lián)合承辦方】
各社團(tuán)（正式策劃書上具體化）
【活動(dòng)發(fā)起方】
優(yōu)習(xí)網(wǎng)、綠色聯(lián)盟與天文學(xué)會(huì)共同發(fā)起
【時(shí)間】
熄燈時(shí)間，也就是活動(dòng)的高潮部分為XX年3月26日（星期六）20:30-21:30
部分社團(tuán)活動(dòng)可以從早晨就開始，根據(jù)社團(tuán)計(jì)劃而定。
【地點(diǎn)】
一區(qū)以及三區(qū)廣場（根據(jù)社團(tuán)要求可以增加，例如：操場、宿舍樓間空地、草坪等）
【活動(dòng)流程】
前期宣傳：
1) 各個(gè)社團(tuán)繪制海報(bào)
2) 校廣播宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)，并征集當(dāng)天過生日的同學(xué)
3) 在通往教學(xué)區(qū)路上的樹上掛綠絲帶
4) 教室黑板宣傳
5) 通過和各學(xué)院主席或各班班長聯(lián)系，將地球一小時(shí)視頻利用課間時(shí)間進(jìn)行宣傳
6) 網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過學(xué)校論壇，q群進(jìn)行宣傳
7) 與學(xué)校后勤部聯(lián)系，熄滅校園部分路燈，與餐飲部聯(lián)系，熄滅食堂部分燈光
當(dāng)天活動(dòng)
白天：傳統(tǒng)宣傳方式，利用t恤、海報(bào)、宣傳冊(cè)在宣傳地球一小時(shí)活動(dòng)的同時(shí)，宣傳當(dāng)天晚上的活動(dòng)
晚上：19：00開始，以“我加我的低碳伙伴——地球一小時(shí)”為主題開展主題游園會(huì)，邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)主席或一些社團(tuán)的會(huì)長參加地球一小時(shí)的啟動(dòng)儀式
20:20-20:30通過廣播吸引參加者聚集到廣場上，進(jìn)行熄燈的倒計(jì)時(shí)活動(dòng)。
屆時(shí)一區(qū)將利用宿舍燈光的明暗組成倒計(jì)時(shí)。
所有社團(tuán)各自舉辦活動(dòng)，以室外為佳
預(yù)想的幾個(gè)活動(dòng)：
三區(qū)：
不插電音樂會(huì)（因?yàn)橛泻芏嗯c音樂有關(guān)的社團(tuán)，可以在多個(gè)地點(diǎn)同時(shí)進(jìn)行）
百米長卷
最美的星空--暗夜保護(hù)（根據(jù)天氣有所變動(dòng)，主要是認(rèn)識(shí)星座�？梢阅M天象館）
詩歌朗誦
心理沙龍（小桔燈）
燈謎協(xié)會(huì)燈謎競猜
……
一區(qū)：
由心理社派人作總主持（有調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛的經(jīng)驗(yàn)）
集體舞（大家可以戴著熒光棒，很有效果）
飛揚(yáng)、酷玩的活動(dòng)
游戲環(huán)節(jié)
過生日環(huán)節(jié)
……
光影涂鴉（用于后期展示的照片）
用電量調(diào)查統(tǒng)計(jì)（為未來的活動(dòng)做參考，也可以在活動(dòng)后宣傳中體現(xiàn)）
在活動(dòng)前和尾聲時(shí)，都利用宿舍燈光制作一些圖案，同學(xué)們拍照留念。假如人手足夠就做大規(guī)模。
[對(duì)社團(tuán)要求]
盡量不用大量耗能量、資金的產(chǎn)品。比如蠟燭。
保證活動(dòng)的安全進(jìn)行。
�。ㄗ詈媚芙y(tǒng)一購置再生紙，用于打印活動(dòng)的傳單，并在社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)置回收箱回收利用）
以上策劃，部分協(xié)會(huì)正在進(jìn)行合作協(xié)商，我們將盡可能的讓學(xué)校更多的社團(tuán)或部門加入到地球一小時(shí)的活動(dòng)中
【后期總結(jié)】
綠絲帶的回收、相關(guān)活動(dòng)物資整理、財(cái)務(wù)清算、團(tuán)隊(duì)交流總結(jié)
【后期宣傳】
活動(dòng)結(jié)束后，匯集數(shù)據(jù)、照片，做成海報(bào)進(jìn)行展示宣傳。
校報(bào)和論壇進(jìn)行報(bào)道。
【預(yù)期項(xiàng)目成果】
通過廣泛的合作，讓地球一小時(shí)活動(dòng)影響范圍盡可能地?cái)U(kuò)散到福大校園的每個(gè)角落。實(shí)現(xiàn)教學(xué)區(qū)三樓以上教室，生活區(qū)大部分，部分路燈，圖書館景觀燈的熄燈。
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
各個(gè)社團(tuán)計(jì)算后，由社聯(lián)統(tǒng)一報(bào)批。
地球一小時(shí)大型活動(dòng)可行性分析
【工作量】
社聯(lián) 橫幅、海報(bào)等宣傳工作，協(xié)調(diào)場地以及活動(dòng)是否互相影響。
社團(tuán) 宣傳各自的活動(dòng)，做好準(zhǔn)備工作以及活動(dòng)。
【價(jià)值】
具有良好的宣傳效果（不論是對(duì)學(xué)校還是社團(tuán)。因?yàn)榛顒?dòng)的照片，錄像等一定會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)傳播開）
對(duì)于社團(tuán)來說，此次活動(dòng)提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)。根據(jù)計(jì)劃，當(dāng)晚幾乎所有的同學(xué)都會(huì)下樓參加活動(dòng)。
對(duì)于社聯(lián)，這是一個(gè)絕好的.展示影響力，以及辦大活動(dòng)能力的機(jī)會(huì)。
對(duì)于學(xué)校，只需要關(guān)掉幾盞路燈，辦了一場與國際接軌的大活動(dòng)，如果辦得好，可以引來媒體注意，更是對(duì)學(xué)校的正面宣傳。(許多知名的城市、建筑都有關(guān)燈響應(yīng)地球一小時(shí)活動(dòng)。比如北京的天安門城樓、鳥巢、水立方等)
從長遠(yuǎn)來看，這次活動(dòng)為學(xué)生會(huì)社聯(lián)，各個(gè)社團(tuán)提供了一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)必然是在未來的活動(dòng)中可以用到的。
假如活動(dòng)非常成功（大家反響良好，積極參加），可以考慮經(jīng)常舉辦。
【安全問題】
活動(dòng)中不使用明火照明，無火災(zāi)隱患。
人數(shù)較多，但比較固定，在各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)。（相較于平時(shí)放學(xué)的情景…安全很多）
生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明，宿舍樓樓梯口地?zé)粢膊魂P(guān)閉。保證行動(dòng)中的安全。
各個(gè)社團(tuán)需在活動(dòng)策劃中體現(xiàn)各自社團(tuán)如何保證安全。
分析
1、這場活動(dòng)對(duì)于我們學(xué)校是非常大型的，可以說是沒有前例，但同時(shí)耗費(fèi)卻非常少。因?yàn)檫@相當(dāng)與各個(gè)社團(tuán)在舉辦自己的活動(dòng)，只是在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)而已。
2、這場活動(dòng)的主題是地球一小時(shí)，圍繞著節(jié)能減排，活動(dòng)安排中也處處體現(xiàn)這一點(diǎn)。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：“齊足并進(jìn)”團(tuán)隊(duì)協(xié)作賽活動(dòng)
主辦單位：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
一、活動(dòng)背景
團(tuán)結(jié)力量大，一個(gè)人要想成功，一定離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。懂得合作的人，才會(huì)在未來得到更好的發(fā)展。每個(gè)人的能力都有一定的'限度，善于與人合作的人，才能彌補(bǔ)自己能力的不足，才能更有效、更完美的完成自己的目標(biāo)。在緊張的學(xué)習(xí)之余，舉辦室外小型團(tuán)隊(duì)比賽，一方面為了豐富同學(xué)們的課余生活，減輕壓力，另一方面是為了加強(qiáng)及鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
二、活動(dòng)目的
為了提高電子商務(wù)專業(yè)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，豐富同學(xué)們的校園生活，同時(shí)也為了緩解同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力，激發(fā)同學(xué)們對(duì)于室外活動(dòng)的興趣。本專業(yè)協(xié)會(huì)特舉辦“六人七足”齊足并進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽，以此來培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，給大家創(chuàng)造一個(gè)一起交流協(xié)作的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
“六人七足”齊足并進(jìn)綁腿賽，要求六人一組，男女不限，綁腿進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作比賽。比賽過程中要求團(tuán)隊(duì)成員間的高度配合，團(tuán)結(jié)一致，以到達(dá)最終目的地。此次比賽意在加強(qiáng)及鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解團(tuán)隊(duì)成員間合作及溝通的重要性，最終為自己的學(xué)習(xí)、工作之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、活動(dòng)流程策劃
1、由組織部成員通知及召集人員
2、欲參賽人員報(bào)名，六人一組，男女不限
3、組織部同學(xué)找好比賽場地,組織拉拉隊(duì),買比賽用品
4、選定日期,舉行比賽
5、確定名次
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年10月15日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
林園校區(qū)足球場
七、活動(dòng)對(duì)象
14級(jí)全體同學(xué)
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
孫紅月
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)引言：
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來越受到大家的關(guān)注。而這種節(jié)日的氛圍對(duì)于小學(xué)生的影響更為突出。而本次活動(dòng)所要前往的大多是鄉(xiāng)村小學(xué)，社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注很少，在這里小學(xué)生們對(duì)于圣誕節(jié)的故事及乘做公交車的知識(shí)了解較少，過圣誕節(jié)作為一種重要的形式，對(duì)這里的小學(xué)生來說吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無法真正了解本次活動(dòng)，但是，一個(gè)歡樂而溫馨的圣誕節(jié)依然能成為大家閑暇之時(shí)津津樂道的話題。
二、活動(dòng)目的：
1、在圣誕節(jié)到來之際，渲染歡樂氣氛，激發(fā)小學(xué)生們的活力，制造一種良好的節(jié)日氛圍。
2、宣傳社會(huì)文化常識(shí)，讓小學(xué)生們更加了解西方的節(jié)日，同時(shí)增加他們對(duì)乘坐公交車的`有關(guān)知識(shí)的了解，調(diào)動(dòng)他們求知的積極性，培養(yǎng)他們進(jìn)取的理念。從小做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在歡樂中得到成長。
3、以圣誕節(jié)的節(jié)日氛圍，開展以此為主題的小學(xué)支教活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)公交25路車隊(duì)的工作人員參與，將有關(guān)公交車的知識(shí)帶入小學(xué)校園，盡量讓所有的志愿者都參與其中，從活動(dòng)中進(jìn)一步學(xué)習(xí)小學(xué)支教的經(jīng)驗(yàn)心得，擴(kuò)大以后對(duì)此類活動(dòng)的開展。
4、宣傳志愿者理念，增強(qiáng)志愿者的服務(wù)意識(shí)，增加社會(huì)對(duì)于鄉(xiāng)村小學(xué)的關(guān)注，更加的了解鄉(xiāng)村小學(xué)的實(shí)際情況，從而推動(dòng)扶貧助教活動(dòng)的延續(xù)，更好的幫助和愛護(hù)這些祖國的未來。
5、加強(qiáng)與各小學(xué)的聯(lián)系溝通及各種信息的交流，促進(jìn)以后扶貧助教活動(dòng)的開展，使活動(dòng)具有可持續(xù)性，為以后的合作積累經(jīng)驗(yàn)，活動(dòng)是在教室或者操場舉辦，以此來傳遞節(jié)日問候，活躍校園氣氛，構(gòu)建和諧校園。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：圣誕氣息降臨，快樂圣誕，“和小朋友一起過圣誕”——讓歡樂傳遞冬日的溫情，送去對(duì)祖國未來的美好祝愿。
�。ǘ┗顒�(dòng)口號(hào)：happy christmas
�。ㄈ┗顒�(dòng)組織單位： xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
�。ㄋ模┗顒�(dòng)協(xié)辦單位：公交25路車隊(duì)、xx新莊小學(xué)、xx開發(fā)區(qū)橫山小學(xué)，xxx小學(xué)，xx街xx小學(xué)
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)時(shí)間： 12月25日（周五）下午2：00—4：30
（六）活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx理工職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
翁飛 電話： 郵箱：
（七）活動(dòng)安排
1、活動(dòng)準(zhǔn)備前期
時(shí)間：—20日
�。�1）協(xié)會(huì)內(nèi)部通知并布署該項(xiàng)活動(dòng)，分配各部門工作，完成活動(dòng)初期活動(dòng)計(jì)劃策劃。
聯(lián)系各小學(xué)，確定參與單位，便于活動(dòng)方案完善及活動(dòng)的順利進(jìn)行，進(jìn)一步完善并最后形成一份具體的策劃，各學(xué)校可以根據(jù)具體情況進(jìn)行修改，攥寫自己的策劃書
（2）志愿者培訓(xùn)：培訓(xùn)內(nèi)容包括活動(dòng)主題、口號(hào)、形式，活動(dòng)宣傳內(nèi)容方法，與小學(xué)生活動(dòng)信息交流的模式。
2、活動(dòng)宣傳期
時(shí)間： 12月20日—12月24日
學(xué)院集中宣傳，通過校園廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、以及展板、張貼海報(bào)、展示小學(xué)支教有關(guān)信息等形式，盡可能擴(kuò)大活動(dòng)的影響。同時(shí)積極的分配各項(xiàng)工作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行
（1）做好報(bào)名資料收集工作，在24號(hào)之前將資料整合分類。將詳細(xì)信息通知到各小學(xué)，保證圣誕祝福的送達(dá)。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)全稱
(沒活動(dòng)名稱談什么策劃，最好名稱能立刻體現(xiàn)你想干什么，不要太復(fù)雜，要清晰明了，別名或副名只能做小標(biāo)題。)
二、舉辦機(jī)構(gòu)：
1）主辦單位
2）承辦單位
3）贊助單位
(是以單位還是個(gè)人舉辦，是什么單位舉辦要明確，一方面是要明確活動(dòng)責(zé)任，另一方面也有一個(gè)權(quán)限問題，舉辦單位是否有越權(quán)舉辦活動(dòng))
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)時(shí)間
五、參與人員
(時(shí)間\地點(diǎn)\人物小學(xué)老師教作文都有交代，策劃怎么能少呢？審批者也可簡單判斷所定時(shí)間、地點(diǎn)是否有與其他活動(dòng)沖突和可行程度)
六、活動(dòng)主題（活動(dòng)目的）
�。ń淮宄䴙槭裁匆e辦這個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的意義何在。很多時(shí)候，策劃者不可能當(dāng)面對(duì)審批者進(jìn)行說服，這段文字也擔(dān)當(dāng)著說服的作用，為什么審批者要認(rèn)同你的活動(dòng)而不認(rèn)同其他活動(dòng)呢？）
七、宣傳活動(dòng)：
1）宣傳期
2）宣傳重點(diǎn)、方法
�。ㄒ粋�(gè)好的產(chǎn)品，沒有好的銷售手段，也不可能成功活動(dòng)也一樣，沒有好的'宣傳方式，活動(dòng)也不會(huì)火。所以，審批者從宣傳方式中已能基本預(yù)知活動(dòng)的成功情況，如果預(yù)測不會(huì)很成功，那何必浪費(fèi)經(jīng)費(fèi)去舉辦？）
八、場地設(shè)置（各賽段）
（看到這里，審批者一般都認(rèn)同你的活動(dòng)了，但策劃者是否有能力舉辦還要看下面的具體操作。場地設(shè)置中可以看出策劃者想要達(dá)到一個(gè)什么效果，而且經(jīng)費(fèi)方面有沒有浪費(fèi)，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活動(dòng)流程（各賽段）
�。ㄔ谶@里，審批者要衡量的是具體操作是否實(shí)際可行。將能預(yù)想到的從活動(dòng)開始到結(jié)束（甚至結(jié)束后的后續(xù)工作）的所有細(xì)節(jié)和解決辦法交代清楚就可以了，一般問題不大，一定要詳盡！有問題一般會(huì)退回要求修改）
十、工作分配
�。ù隧�(xiàng)一般審批者已經(jīng)不會(huì)很詳細(xì)看，這項(xiàng)也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策劃者水平的一個(gè)項(xiàng)目）
十一、預(yù)計(jì)費(fèi)用
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