活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一．活動(dòng)目的：
女生節(jié)在誕生之際，便秉著展現(xiàn)女生風(fēng)采的理念一年又一年的進(jìn)行。在這一天，不管你是美女還是丑女，學(xué)霸還是學(xué)渣，是戀愛還是單身，你都會(huì)是今天的女主角。因此，我校為更好的彰顯出女生們的風(fēng)姿，男生們的熱情，為向女生傳遞自信，自尊，自強(qiáng)的正能量，特于月7日開展一系列生動(dòng)活波，富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)男女同學(xué)的友誼，豐富校園生活，盡顯農(nóng)大學(xué)子的飛揚(yáng)青春。
二．活動(dòng)主題：
花樣美GIRL,，嘉年華
三．主辦單位：
XX學(xué)校校學(xué)生會(huì)
四．活動(dòng)對(duì)象：
在校全體女生
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月7日
六．活動(dòng)地點(diǎn):
xx
七．準(zhǔn)備工作:
1活動(dòng)前一天，由宣傳部負(fù)責(zé)進(jìn)行“女生節(jié)”的宣傳活動(dòng)，讓女生了解女生節(jié)的含義，讓男生在這天愿意主動(dòng)為女生節(jié)服務(wù)。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂，言語幽默而不失風(fēng)度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場(chǎng)人員鼓勵(lì)全校女生參加。
2事先聯(lián)系好借用的場(chǎng)地。
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要安排好工作人員布置場(chǎng)地。
4事先準(zhǔn)備好盡可能多的紙筆。
八．活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分為三個(gè)板塊。
1女生心愿版“非誠(chéng)勿擾”
—“我敢寫下我的愿望，你敢實(shí)現(xiàn)嗎？”
—“你有你的`愿望，我有我實(shí)現(xiàn)的錦囊，這一天，你就是我的STAR”
女生將自己的心愿寫在紙上并附加自己的手機(jī)號(hào)碼，放入事先準(zhǔn)備好的紙箱中，男生通過抽取紙箱中得小紙條幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿。通過這個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)男女生的友誼，在幫助中讓女生幸福，讓男生理解女生的快樂。
2男生版“致同桌的你”
“還記得你給我畫得三八線嗎？那時(shí)你好兇，不過我在我眼里，你一直你好可愛。。�！泵總�(gè)男生都有那么一個(gè)忘不了的女同桌，或溫柔，或厲害，或可愛，現(xiàn)在就寫一次“致同桌的你”吧。
由主辦方固定內(nèi)容的開頭，男生接下去寫一句或兩句想要和同桌說的話，字接力，直到展板寫滿為止�！爸峦哪恪弊鳛槟猩徒o女生的一份禮物，回憶當(dāng)年的情愫，祝�，F(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當(dāng)年，或感謝或開心或珍藏那么一位同桌，陪伴自己過了那些年。
曬曬墻之“嗨爆無罪，女王萬歲”
—“我是學(xué)霸，我怕誰？”
—“你有你的令狐沖，我有我的何書桓”
曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫下自己女生節(jié)最想說的話，最想秀的照片，有關(guān)學(xué)業(yè)，或者幸福愛情，或是自己寢室公主們和自己的糗事，或者最想同某個(gè)人說卻又不敢面對(duì)，沒關(guān)系，曬曬墻幫你完成。我們的口號(hào)便是“嗨爆無罪，女王萬歲”，這一天，你可以放下矜持，脫下淑女裝，讓自己的心換一片天地吧。
目的通過曬曬墻，看到她人的美好，分享自己的喜悅，讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信，更自立，更自強(qiáng)，更充滿希望。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一個(gè)大箱子
20支筆（10支記號(hào)筆，10支中性筆）
三本稿紙
一盒彩色水筆
兩個(gè)展板布置用的紙張
活動(dòng)策劃 篇2
第一部分 展覽會(huì)前的準(zhǔn)備工作
展覽會(huì)的策劃過程是一個(gè)綜合而又復(fù)雜的過程,并不是簡(jiǎn)單的等價(jià)交換。它是為賣家和買家提供一定的環(huán)境和場(chǎng)所，促使交易達(dá)成的過程。評(píng)價(jià)一場(chǎng)展覽會(huì)的策劃，而是要涉及到眾多行業(yè)和部門的，因此我們?cè)诓邉澱褂[會(huì)的時(shí)候要充分考慮到各方面的因素。
一、首先要了解展覽要涉及到哪些部門，并怎樣更好而又合理的協(xié)調(diào)組織好這些部門，為展覽會(huì)的成功舉辦而鋪路
從上述圖中我們可以看到展覽業(yè)促進(jìn)了相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，同時(shí)主動(dòng)權(quán)又完全掌握在展覽的組織策 劃者手中。作為一名有著豐富展覽經(jīng)驗(yàn)的組織者來說，必須要充分的考慮到這些因素，才能使展覽會(huì)達(dá)到圓滿的目的。否則其中一環(huán)沒有考慮到，都要付出很大的代價(jià)。因此要求策劃者本著以上實(shí)際出發(fā)，真正意義上策劃一場(chǎng)全面而又深度的展會(huì)。
二、項(xiàng)目經(jīng)理制
目前大多數(shù)展覽公司實(shí)行的是項(xiàng)目經(jīng)理制，即項(xiàng)目經(jīng)理從展覽會(huì)的組織確定到招展，及最后展出期間所遇到的問題的負(fù)責(zé)制。它要求（如圖1）所示一樣必須要全面的掌握工作才能作為一個(gè)合格的舵手。
項(xiàng)目經(jīng)理策劃會(huì)議的前期工作
市場(chǎng)調(diào)研:市場(chǎng)調(diào)研對(duì)于策劃者來說，尤其第一屆展覽會(huì)的策劃特別重要。 對(duì)于首屆展覽會(huì)的開展具有以下缺陷：
1、沒有成功召開的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有模式。
2、沒有創(chuàng)造出品牌
3、沒有與顧客建立穩(wěn)定的關(guān)系及沒有穩(wěn)定的顧客群
4、不了解行業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)
要求項(xiàng)目經(jīng)理
1、具有敏銳的市場(chǎng)調(diào)查能力和超前的市場(chǎng)知識(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)展界同行說：“當(dāng)別人已經(jīng)占領(lǐng)了山頭，我們沒有必要去搶這個(gè)山頭，我們可以另開辟路。占領(lǐng)別人沒有發(fā)現(xiàn)的山頭”。這是一個(gè)最直接的形象比喻。策劃者在策劃展覽本身要有這種創(chuàng)新意識(shí)，即對(duì)周圍和未來的事業(yè)的關(guān)心與思考。京某展覽中心，在策劃中國(guó)第一屆零售業(yè)的展會(huì)成為我們的展會(huì)的成功典型，我們可以作為思考。項(xiàng)目經(jīng)理在準(zhǔn)備策劃這個(gè)展會(huì)時(shí)，不僅提前到實(shí)地考察,而且收集了大量的相關(guān)信息,確定未幾年中國(guó)發(fā)展趨勢(shì),而成功的策劃了這屆展覽,并取得了展會(huì)的延續(xù)性。
2、可行性分析報(bào)告。展覽會(huì)的實(shí)地考察、企業(yè)的反應(yīng)，相關(guān)資料的整理，通過這些信息的觀察和自身的經(jīng)驗(yàn)，確立展覽會(huì)的“可行性”或“不可行性”做出最終的判斷展會(huì)的召開與否。再匯報(bào)給上級(jí)主管，最終根據(jù)報(bào)告制定整體展覽會(huì)方案，因此書寫報(bào)告也是項(xiàng)目經(jīng)理非常主要的環(huán)。因?yàn)闆Q策者在支持展覽會(huì)的召開是根據(jù)會(huì)議可行性報(bào)告和項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)整個(gè)行業(yè)的了解程度來決定的。
項(xiàng)目場(chǎng)地的確定、規(guī)模及時(shí)間
項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，最終確定展會(huì)召開，必須充分考慮到展會(huì)的場(chǎng)地、規(guī)模及時(shí)間的確定根據(jù)國(guó)際慣例，一個(gè)成品版和規(guī)模的展會(huì)，并不是首次舉辦就規(guī)模很大的，是經(jīng)歷一個(gè)過程而發(fā)展壯大的。當(dāng)然展會(huì)規(guī)模和起點(diǎn)高其影響力度也就更高，但這對(duì)于展會(huì)策劃者來說風(fēng)險(xiǎn)和投資太大，造成很大的壓力，日前我國(guó)根據(jù)場(chǎng)館規(guī)模及相應(yīng)配套設(shè)施以及展覽知識(shí)還遠(yuǎn)不及歐美等展覽業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家（以國(guó)家際展覽會(huì)策劃為例）必須要充分考慮到國(guó)際展的要求： ⑴國(guó)外參展商必須要達(dá)到整體參展對(duì)象的20%
⑵展會(huì)召開期間，邀請(qǐng)的國(guó)外參觀者要達(dá)到整個(gè)參觀人數(shù)的20%
在國(guó)內(nèi)很多研展會(huì)，號(hào)稱國(guó)際但大多數(shù)達(dá)不到這個(gè)要求，因此并不算是一個(gè)真正的國(guó)際展會(huì)，而只能是區(qū)域性的。因此必須考慮拓展力度和能力等因素，要考慮多方面的因素。
場(chǎng)館整體的因素：
1、硬環(huán)境的考慮：
Α、場(chǎng)館的交通是否便利；
Β、場(chǎng)館周圍的酒店、娛樂設(shè)施是否齊全
C、場(chǎng)館的交通運(yùn)輸方式是怎樣安排的
①是否有貨運(yùn)電梯
�、趫�(chǎng)館倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)容量有多大
D、場(chǎng)館的面積及場(chǎng)地的合理化分配（制定展位圖做考察）與相關(guān)租用配套設(shè)備。
E、研討會(huì)的場(chǎng)地安排
2、軟環(huán)境的考慮
�、賵�(chǎng)館內(nèi)部保衛(wèi)設(shè)施是否到位
�、趫�(chǎng)館的停車場(chǎng)及休息場(chǎng)所是否合理
③場(chǎng)館的水電供應(yīng)情況
�、軋�(chǎng)館的衛(wèi)生清理工作
⑤會(huì)議期間場(chǎng)館提供的相應(yīng)服務(wù)
租賃方式一般分兩種情況：
1、以場(chǎng)館實(shí)際建筑面積計(jì)算，按平方米/元/天來整體計(jì)算場(chǎng)地租金，國(guó)際上專業(yè)會(huì)展的召開期為六天。布展為兩天，開展期為四天，也有安排五天或七天的。
2、按場(chǎng)地實(shí)際搭建展位（標(biāo)準(zhǔn)3*3）即每個(gè)展位/天/元計(jì)算總體租金，根據(jù)具體的租賃方式，在確定場(chǎng)地后，場(chǎng)館一般要求租用方支付定金，該定金支付根據(jù)場(chǎng)館租賃的規(guī)模來算大約為整個(gè)租金的30%，也就是說整個(gè)場(chǎng)館的費(fèi)用為一百萬，確定場(chǎng)地租賃合同后要求支付30萬的租金，因此這是策劃展覽的一項(xiàng)很大的費(fèi)用投入。
建議：①首次展覽會(huì)場(chǎng)地不要太大。根據(jù)自己的實(shí)力做出預(yù)算。控制在一萬平方米以內(nèi)為宜，南方某展覽公開發(fā)中心在策劃展會(huì)時(shí)估計(jì)失誤，過于樂觀，預(yù)定了兩萬平方米，但最終只招了4000平米的場(chǎng)地，結(jié)果損失了將近1.6平方米定金。
�、诮ㄗh要充分考慮舉辦展覽會(huì)的時(shí)間，如果同期在同一個(gè)地方一個(gè)日期內(nèi)有2到3個(gè)展覽與其
發(fā)生沖突，這將勢(shì)必影響招展的力度，這樣很容易分散參展的注意力。
三、項(xiàng)目招展
展覽會(huì)議的招展工作中與展銷會(huì)有很大的不同：
A、展覽的展即展示——參展者構(gòu)成，覽即看——觀眾構(gòu)構(gòu)成的。如果是專業(yè)的展覽會(huì)，還需要邀請(qǐng)專業(yè)人士或同行業(yè)內(nèi)人士參加，普通大眾不是展覽會(huì)的邀請(qǐng)對(duì)象。一般這種招展對(duì)象具有以下特點(diǎn)：
�、賹�(shí)力比較雄厚，重視產(chǎn)品和品牌的宣傳；
�、诩夹g(shù)力量雄厚，一般為技術(shù)領(lǐng)域領(lǐng)頭羊或是生產(chǎn)者本身；
③規(guī)模和檔次都要比較高；
�、茏⒅貐⒂^對(duì)象
�、葑⒁庹褂[會(huì)議期間的相關(guān)行業(yè)研討會(huì)
�、首⒁鈪⒄沟耐�
例如：在我國(guó)每?jī)赡昱e辦的汽車展，全球汽車廠商為搶占中國(guó)市場(chǎng)，在展覽會(huì)期間把上述6點(diǎn)展示得淋漓盡致，做到完美無缺的地步，因此策劃者在進(jìn)行招商策劃時(shí)，要充分考慮到參展商即我們的客戶的心態(tài)，進(jìn)行仔細(xì)而又深入的研究，才能做好招商工作的過程。
B、建議
�、僦攸c(diǎn)突破幾個(gè)知名的大型企業(yè)，以知名的大型企業(yè)帶動(dòng)小型企業(yè)的參展。要求特裝修，把整個(gè)展覽會(huì)場(chǎng)裝飾起來。
②以先期參展的優(yōu)惠方式吸引參展商參展，并盡快落實(shí)參展商的展位，費(fèi)用。
�、廴〉脟�(guó)內(nèi)外行業(yè)協(xié)會(huì)的支持，通過行業(yè)協(xié)會(huì)邀請(qǐng)參展對(duì)象做招商工作。（因?yàn)樵趪?guó)外很多行業(yè)協(xié)會(huì)是因各個(gè)行業(yè)自身組成的，本身就是多行業(yè)領(lǐng)頭羊的綜合體現(xiàn)）
�、堋耙詴�(huì)帶展，以展帶會(huì)”突破傳統(tǒng)的思維模式。展覽會(huì)特別是專業(yè)性很強(qiáng)的展覽會(huì)，相應(yīng)召開的研討會(huì)將是展覽會(huì)的實(shí)質(zhì)性的東西，招展者在招商時(shí)可以利用自身的優(yōu)勢(shì)來通過會(huì)議的重要性來帶動(dòng)企業(yè)參加展覽會(huì)。把會(huì)議研討與展覽結(jié)合，是企業(yè)參展的積極性所在。
C、具體操作
①項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)展會(huì)情況制定好招展計(jì)劃（因?yàn)檫@樣有利于安排展會(huì)進(jìn)程，合理安排時(shí)間。） ②分配具體招展對(duì)象公關(guān)工作（按照業(yè)務(wù)員的各個(gè)優(yōu)勢(shì)，充分的發(fā)揮其潛能，挖掘客戶）。 ③資金運(yùn)作的到位（展覽是以展位租賃的形式進(jìn)行交易的。確定展位不一定確定的費(fèi)用到位，因此在招展中最終確定的企業(yè)參展還是在于資金到位。）
�、軓V告宣傳：廣告宣傳是非常重要的，一般分兩階段
a.前期招商宣傳
b.后期的品牌宣傳，即觀眾的宣傳
�、瘛⑵胀ù蟊姷男麄� Ⅱ?qū)I(yè)觀眾的宣傳
c.會(huì)期會(huì)場(chǎng)廣告宣傳
�、菡褂[會(huì)的服務(wù)：企業(yè)參展作為組織方必須為企業(yè)提供一個(gè)參展指南，介紹大會(huì)的具體安排即相關(guān)的.運(yùn)輸、酒店住宿等相關(guān)的服務(wù)。這樣促使參展商更加全面的了解展覽會(huì)的行程以使更加
合理的安排時(shí)間。
第二部分 展會(huì)期間的組織協(xié)調(diào)工作
一、展覽會(huì)布展期的工作安排
1、設(shè)立場(chǎng)地前臺(tái)接待
⑴負(fù)責(zé)參展企業(yè)報(bào)到登記
�、聘鶕�(jù)參展報(bào)名情況落實(shí)參展證的派發(fā)和展品進(jìn)入場(chǎng)地確認(rèn)
⑶派發(fā)參展企業(yè)在參會(huì)期間的參會(huì)指南
�、冗M(jìn)行一些相關(guān)企業(yè)的咨詢活動(dòng)，介紹展場(chǎng)的大體安排情況
2、酒店接待處
�、旁O(shè)立前臺(tái)接待處
�、七M(jìn)行參展展商住宿登記
�、亲∷薇硪� :a.企業(yè)名稱 b.房間號(hào)碼 c.酒店聯(lián)系電話 d.房主姓名
⒊場(chǎng)館現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)工作
�、咆�(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)施工，即根據(jù)參展企業(yè)要求進(jìn)行裝修的展位施工
�、茖�(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作中注意防火、防電、防盜等工作
�、菫槠髽I(yè)協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)租賃業(yè)務(wù)
⑷根據(jù)企業(yè)報(bào)名表，布置安排會(huì)場(chǎng)場(chǎng)外的廣告宣傳（一般為參展企業(yè)根據(jù)要求而設(shè)立的） ⒋交通運(yùn)輸安排及搬運(yùn)工作
�、牌髽I(yè)運(yùn)輸展品的接待及裝卸
⑵搬運(yùn)工作協(xié)調(diào)
二、展覽會(huì)的開幕式組織工作
在開幕式前要求所有的室內(nèi)、室外的布展工作完成，準(zhǔn)備迎接參觀者的參觀，如何做好開幕式也是項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)調(diào)體現(xiàn)。
1、確定邀請(qǐng)參加展覽會(huì)開幕式貴賓名單
2、確定邀請(qǐng)參展企業(yè)的記者名錄
3、開幕式的場(chǎng)地搭建要求
�、盘暨x突出的位置；一般設(shè)為展廳大門正前方
�、埔蟛颊沟那f重大方
⑶要求放音設(shè)備到位
�、认嚓P(guān)的禮儀及場(chǎng)地氛圍設(shè)計(jì)要求
⒋開幕式主持人講話內(nèi)容的審定，及參加嘉賓講話內(nèi)容的審定要求：簡(jiǎn)單明了，突出主題，在最短的時(shí)間內(nèi)表達(dá)中心
�、甸_幕式時(shí)間建議為10-15分鐘
⒍開幕式結(jié)束后，帶領(lǐng)嘉賓參觀及講解的人員到位，以及會(huì)后的安排工作
三、展覽會(huì)召開期間的組織工作
展覽會(huì)召開期間的所有工作進(jìn)入最后結(jié)束的倒計(jì)時(shí)工作，前期大量的組織工作得到體現(xiàn)在
于幾閏的展覽會(huì)效果，參展商滿意，參觀者滿意，才能說明展會(huì)的成功。
要求：
�、弊龊么髸�(huì)的參觀人數(shù)的統(tǒng)計(jì)、分類。
⒉發(fā)放大會(huì)的展覽會(huì)刊（每天定時(shí)發(fā)放，要根據(jù)參觀對(duì)象的身份發(fā)放）
�、硡f(xié)調(diào)展會(huì)期限研討會(huì)會(huì)議組織安排工作，做好研討會(huì)與展覽會(huì)有機(jī)結(jié)合
⒋做好最后的中間人形象，積極為企業(yè)牽線搭橋，為企業(yè)服務(wù)
�、艦槠髽I(yè)提供洽談間（休息室）
⑵為企業(yè)提供簽訂合同場(chǎng)所
�、羌皶r(shí)將參觀者的信息反饋給企業(yè)
�、确e極與企業(yè)溝通，了解企業(yè)的想法及要求
�、到y(tǒng)計(jì)大會(huì)的成交額做好記錄
�、斗e極聽取參會(huì)代表對(duì)大會(huì)的意見和建議
�、犯鶕�(jù)參會(huì)信息，再次邀請(qǐng)參會(huì)企業(yè)參加第二年的展會(huì)
四、撤展
展會(huì)的撤展工作一般為大會(huì)的最后一天下午提前一個(gè)小時(shí)，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)登記情況工作和出訪工作。
派送撤館通知要求：
1、保持館內(nèi)秩序
2、要求每個(gè)參展商清理自己的展品，并保管好
3、按照先后有序的組織出館工作
4、進(jìn)行最后的清理工作
五、會(huì)后總結(jié)
展覽會(huì)的會(huì)后總結(jié)，是以后展覽會(huì)的延續(xù)，也是成功案例的表現(xiàn)，因此項(xiàng)目經(jīng)理在結(jié)束整個(gè)展會(huì)后，要求對(duì)整個(gè)展覽會(huì)工作及整體情況進(jìn)行一個(gè)整體分析，以便今后工作的合理開展。 第三部分 展覽會(huì)的策劃會(huì)議，無論是國(guó)際性會(huì)議還是國(guó)內(nèi)會(huì)議，包括兩種情況：
1、以技術(shù)交流為主的學(xué)術(shù)會(huì)議（內(nèi)容主要是從技術(shù)的角度探討，交流某一領(lǐng)域的最新技術(shù)）
2、以產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)為主題的會(huì)議（政府的導(dǎo)向性比較濃厚，以政府對(duì)產(chǎn)業(yè)政策的發(fā)展動(dòng)向進(jìn)行交流探討，以什么樣的宏觀形式促進(jìn)某領(lǐng)域的發(fā)展）
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題：追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
二、 活動(dòng)背景：為迎合世界地球日，發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與，環(huán)保在行動(dòng)。
三、 活動(dòng)目的：讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，自覺愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球----我們的家園；增強(qiáng)同學(xué)們的`責(zé)任感，發(fā)出倡議，自覺地用行動(dòng)來傳遞綠色。
四、 活動(dòng)意義：通過活動(dòng)，樹立同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)并積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做個(gè)環(huán)保有心人，讓我們的生活更美好。
五、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日 星期三 晚 19:00
六、 活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象：35隊(duì)教室、35隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及全體同學(xué)
七、 活動(dòng)主持人：康雪蓮、劉敏
八、 活動(dòng)流程
�。�1） 準(zhǔn)備工作：組織在校園內(nèi)宣傳，環(huán)保簽名活動(dòng)
�。�2） 主持人開場(chǎng)白后，活動(dòng)開始，引出一個(gè)T 臺(tái)秀表演，播放背景
音樂。T臺(tái)秀表演，要求每個(gè)寢室選出1名選手。同學(xué)們利用報(bào)紙、廢紙、各種物品制作成服裝、掛件、飾品等穿戴在選手身上（廢品利用設(shè)計(jì)），發(fā)動(dòng)寢室成員的想象力，大膽設(shè)想創(chuàng)新制作，一起動(dòng)手動(dòng)腦，打造屬于自己寢室的綠色時(shí)尚。該環(huán)節(jié)設(shè)置評(píng)分，以寢室為單位得分，評(píng)選出前三名。
�。�3） 環(huán)保知識(shí)演講，樹立環(huán)保意識(shí)（兩名同學(xué)做好PPT進(jìn)行演講）
�。�4） 然后，有兩名同學(xué)把已簽名的橫幅拉開，由主持人加以解說
�。�5） 小游戲環(huán)節(jié)：做一個(gè)小游戲，表演者借助各種道具來表演自然界事物，也可做出各種環(huán)保標(biāo)志，找同學(xué)認(rèn)出表演的是什么(有獎(jiǎng)回贈(zèng)給同學(xué))
�。�6） 環(huán)保情景劇的演出
�。�7） 公布T臺(tái)秀的評(píng)選結(jié)果，發(fā)放獎(jiǎng)品，然后播放一小段環(huán)保公益廣告
�。�8） 環(huán)保朗誦，頌揚(yáng)環(huán)保愛文明
�。�9） 播放動(dòng)漫型環(huán)保教育片（要求同學(xué)自愿組合配音）
�。�10） 最后，再以一段環(huán)保公益廣告VCR結(jié)束
�。�11） 主持人宣布團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束，歡送各位評(píng)委
九、 主辦單位：105寢室協(xié)辦單位：406室和206室
十、 負(fù)責(zé)人上交本次活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的與活動(dòng)主題
在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以德為行，以學(xué)為上”教育理念，促進(jìn)全面提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力活動(dòng)氛圍的形成，學(xué)院決定開展本次主題為“以德為行、以學(xué)為上，全面提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力”廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展。
二、活動(dòng)概況
�。�1）主辦單位：共青團(tuán)廣東技術(shù)師范學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：電子與信息學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
�。�2）時(shí) 間：11月23日上午到11月29日下午（初定）
地 點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院各個(gè)二級(jí)學(xué)院宣傳欄（9個(gè)）
宣傳對(duì)象：學(xué)校團(tuán)委，各個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)
面 向：廣東技術(shù)師范學(xué)院全校師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
風(fēng)采展展出的是各個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)開展以愛國(guó)主義、德學(xué)修養(yǎng)、全面提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力為主旋律的相關(guān)工作與特色活動(dòng)，風(fēng)采展面向全校師生，旨在加大對(duì)良好學(xué)風(fēng)和提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力系列活動(dòng)的宣傳力度。
風(fēng)采展主要是以活動(dòng)照片、活動(dòng)簡(jiǎn)單的文字介紹的形式展出。風(fēng)采展設(shè)計(jì)以傳承中華文化為主基調(diào)，形式富有內(nèi)涵卻不乏活力。
四、活動(dòng)流程
�。�1）前期資料的收集匯總；
�。�2）資料的整理，文字的修改，照片的挑選；
�。�3）板報(bào)的設(shè)計(jì)，照片粘貼，文字的編輯；
�。�4）學(xué)院主頁(yè)上的通訊稿宣傳；
�。�4）風(fēng)采展展出；
�。�5）活動(dòng)總結(jié)。
備注：工作安排詳見附錄一
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
總計(jì)
468元
六、活動(dòng)效果展望
通過“廣東技術(shù)師范學(xué)院風(fēng)采展”這一載體，我們積極的響應(yīng)了學(xué)校團(tuán)委關(guān)于全面提升學(xué)生核心競(jìng)爭(zhēng)力的`號(hào)召，風(fēng)采展的展出有利于進(jìn)一步貫徹落實(shí)“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，將在學(xué)校廣大師生中產(chǎn)生積極的影響�！八伎歼^去、把握現(xiàn)在、放眼未來”的宣傳原則將為廣東技術(shù)師范學(xué)院的學(xué)生工作和活動(dòng)宣傳作出貢獻(xiàn)。風(fēng)采展展現(xiàn)了廣東技術(shù)師范學(xué)院的魅力所在，為各個(gè)二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的活動(dòng)和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。
活動(dòng)策劃 篇5
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動(dòng)過程：
一.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎?
(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動(dòng)：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“
三.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的'腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四.活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)策劃 篇6
秋風(fēng)送爽 情動(dòng)中秋 中秋蛋糕DIY活動(dòng)
【活動(dòng)主題】
秋風(fēng)送爽 情動(dòng)中秋中秋蛋糕DIY活動(dòng)
【活動(dòng)背景】
隨著工作的壓力，讓現(xiàn)代的白領(lǐng)沒有更多的時(shí)間陪伴自己的家人，難得的一個(gè)中秋節(jié)，帶上您的`家人，一起共度幸福團(tuán)圓的中秋節(jié)吧，蛋糕DIY除了能享受中秋團(tuán)圓的快樂外，還能讓孩子們嘗到美味的蛋糕，帶上你的家人一起來DIY吧！
【活動(dòng)意義】
通過本次蛋糕DIY，提升的知名度，回饋 ，帶來公司的真正意向客戶。在整個(gè)活動(dòng)宣傳、報(bào)名、落地的過程中，同時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布活動(dòng)帖，全方位提升知名度，從而真正促進(jìn)銷售。
【活動(dòng)對(duì)象】
業(yè)主
【活動(dòng)時(shí)間】
年 月 日
【活動(dòng)內(nèi)容】
a、 活動(dòng)報(bào)名
線上報(bào)名：
線下報(bào)名：線下可至現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
b、 活動(dòng)落地
9:00—9:30 處集合
9:30—10:00穿插安排公司信息
10:00—11:00 現(xiàn)場(chǎng)蛋糕DIY，可邀請(qǐng)蛋糕師現(xiàn)場(chǎng)表演
【活動(dòng)宣傳】
1、論壇炒作，報(bào)名帖的制作與宣傳，論壇群發(fā)、固頂、精華，首頁(yè)Q帖宣傳該活動(dòng)；
2、落地活動(dòng)報(bào)道及推廣；
3、客戶提交參加本次活動(dòng)的感想，提高本次活動(dòng)的口碑；
4、廣告宣傳。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
【后期宣傳】
【注意事項(xiàng)】
1、 可準(zhǔn)備獎(jiǎng)品、現(xiàn)場(chǎng)蛋糕DIY器材，評(píng)選最有創(chuàng)意的蛋糕DIY；
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受樂曲優(yōu)美舒緩的旋律，體會(huì)樂曲描寫的意境。
2、能分辨樂句，隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動(dòng)作。
3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：《梁�！放錁穭�(dòng)畫片課件、《化蝶》音樂、小提琴、花朵、蝴蝶頭飾
若干、《梁祝》舞蹈片斷。
重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、感受樂曲優(yōu)美的旋律，體會(huì)樂曲描寫的意境。
2、能正確分辨樂句，隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動(dòng)作。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
回憶故事內(nèi)容。
二、基本部分
1、觀看配樂動(dòng)畫課件：
2、聽主旋律：
——欣賞化蝶部分音樂，感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律。
——引導(dǎo)幼兒說出聽完這段音樂后的感覺。
——了解主奏樂器小提琴，出示實(shí)物讓幼兒觀察。
——再次欣賞樂曲，并讓幼兒模仿拉小提琴的.樣子演奏樂曲。
3、分辨樂句：
——欣賞主旋律讓幼兒分析樂曲（找規(guī)律，每句的最后都有一個(gè)長(zhǎng)音）
——分辨樂句（用小手來當(dāng)蝴蝶飛分辨這段音樂有4個(gè)樂句，請(qǐng)幼兒扮演成美麗蝴蝶，每一句完時(shí)，蝴蝶都要落下來休息一下）
——游戲：《蝴蝶找花》
玩法：將幼兒分成兩組，分別扮演蝴蝶和花朵，蝴蝶隨音樂自由的飛舞，在每一樂句末時(shí)，飛到一朵花上休息，反復(fù)進(jìn)行，感受樂曲的樂句。
三、結(jié)束部分
欣賞舞蹈《梁�！罚⒆層變簝扇艘唤M模仿舞蹈畫面結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇8
六一國(guó)際兒童節(jié)兒童是重要的消費(fèi)群體，在兒童身上有很大的消費(fèi)潛力，父母的很多消費(fèi)都是圍繞兒童展開，因此，我們要借助六一進(jìn)行促銷活動(dòng)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，充分的調(diào)動(dòng)起消費(fèi)者的積極性，吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費(fèi)。經(jīng)管理公司研究決定，擬兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、豐富節(jié)日的'歡樂氛圍，刺激親情消費(fèi)；
2、增加企業(yè)在消費(fèi)者心目中的美譽(yù)度，培養(yǎng)潛在客戶群，增加營(yíng)業(yè)創(chuàng)收。
二、活動(dòng)時(shí)間：6月1日--6月3日
三、活動(dòng)主題：六一歡樂童年，盡在勇麗餐飲
四、活動(dòng)地點(diǎn)：勇麗美食城、勇麗美食海鮮城、勇麗美食海鮮廣嘗勇麗法爾春天餐廳。
五、場(chǎng)景布置：
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾，以體現(xiàn)歡樂繽紛的氣氛；
2、大廳柱子也適當(dāng)?shù)挠脷馇蜻M(jìn)行點(diǎn)綴，讓孩子們?cè)跉g樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、廚政部在兒童節(jié)當(dāng)天推出幾款兒童套餐、親情套餐，菜品要求新穎，面點(diǎn)部推出幾款蛋糕，如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等，從而吸引小朋友的眼球。
2、活動(dòng)期間對(duì)來店消費(fèi)的低齡顧客贈(zèng)送小蛋糕一個(gè)，各店自己準(zhǔn)備�？谖�、大孝樣式(動(dòng)物形、心形、圓形)、材料（奶油、巧克力）由廚政部統(tǒng)一安排（成本不超出2.8元/個(gè)）。
3、活動(dòng)期間凡是到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈(zèng)免費(fèi)全家福（8寸塑封）一張，各店做好登記，財(cái)務(wù)備存。
4、凡活動(dòng)期間在店消費(fèi)的小朋友（12歲以下）可以參加才藝展示活動(dòng)，各店在六一節(jié)當(dāng)天準(zhǔn)備音箱設(shè)備，簡(jiǎn)易舞臺(tái)等，邀請(qǐng)或小朋友自愿報(bào)名，才藝不限，增加店內(nèi)歡樂氣氛，營(yíng)造最佳消費(fèi)環(huán)境！
5、各店懸掛著兒童節(jié)條幅：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺(tái)給客戶發(fā)送兒童節(jié)短信。
七、宣傳事宜：
1、管理公司企劃部統(tǒng)一為各店刻制節(jié)日橫幅，內(nèi)容為：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！并于5月30日前送至各店；
2、管理公司企劃部于6月1日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送六一兒童節(jié)活動(dòng)短信：六一歡樂童年，勇麗精彩無限！勇麗餐飲推出兒童親子套餐，歡迎來店品嘗。六一來店消費(fèi)的小朋友，還可參加才藝比賽，趕快行動(dòng)吧！
3、各店?duì)I業(yè)部做好大門口及大廳的節(jié)日裝飾。
八、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)期間店內(nèi)人員主推兒童節(jié)兒童套餐或親情套餐；
2、各店裝飾用氣球的申購(gòu)單，要提前上報(bào)公司總辦。
3、活動(dòng)期間請(qǐng)店內(nèi)對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，并在客人用餐時(shí)主動(dòng)提示，對(duì)用餐兒童應(yīng)當(dāng)送上節(jié)日祝福；
4、各店活動(dòng)期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)；
5、積分卡活動(dòng)、贈(zèng)券活動(dòng)與此活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：平安夜圣誕節(jié)“愛心祝�！敝黝}活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：12月24日上午，西方圣誕節(jié)的前一天，也是平安夜這一天。
活動(dòng)背景：
1.滄州市小語會(huì)第四屆會(huì)員代表大會(huì)暨優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動(dòng)在運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)即將結(jié)束。
2.“語文味+生活化+文化味”被確定為小學(xué)語文教育教學(xué)的理想境界，成為追求方向。
3.課堂教學(xué)效率低下，教師在教學(xué)中很強(qiáng)勢(shì)、學(xué)生學(xué)習(xí)主體性得不到充分體現(xiàn)，要改變這種現(xiàn)狀，需要做出一個(gè)樣子來。
4.滄州小語“享受語文”、“共享語文每一天”的理念需要繼續(xù)踐行。
5.“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”和“創(chuàng)客精神”需要得到弘揚(yáng)。
活動(dòng)理念：
1.體現(xiàn)中外優(yōu)秀文化的有機(jī)結(jié)合、和諧共生。
2.凝結(jié)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建滄州語文人研修文化。
3.以此作為典型案例，推動(dòng)課改主張的落實(shí)。
4.用創(chuàng)新意識(shí)催生創(chuàng)新行為，點(diǎn)燃教育創(chuàng)新。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.現(xiàn)場(chǎng)布置：會(huì)標(biāo)醒目，突出主題；貼有滄州語文人學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)logo的大鼓放置舞臺(tái)中間；前排桌子排列整齊。
2.六箱近300個(gè)蘋果，保證每人一個(gè)。
3.用于分發(fā)蘋果的果盤，提高效率，提高品位。
4.用于包裝平安果的彩紙，每人保證1張，絲帶每人保證一根。
5.用于寫祝福語的彩紙條每人1張。
6.四個(gè)外形美觀、顏色不同的塑料凳子。
7.用紅紙打印好的四個(gè)字：愛心祝福。
8.膠帶、膠棒等用具。
9.關(guān)于圣誕文化的互動(dòng)題目15個(gè)。
10.圣誕文化的背景圖片PPT、音樂。
活動(dòng)過程：
【第一環(huán)】現(xiàn)場(chǎng)問答——圣誕文化知多少
用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答的形式，讓大家了解“圣誕文化”的基本常識(shí)。
預(yù)設(shè)：題目的設(shè)計(jì)比較容易，屬于常識(shí)性的�，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)應(yīng)該能夠積極推進(jìn)�；卮饐栴}的人數(shù)應(yīng)該在15人左右，下一環(huán)節(jié)他們會(huì)成為活動(dòng)的主要參與者。
提升點(diǎn)：
1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中國(guó)的“除夕”相關(guān)聯(lián)；以“平安果”的寓意和中國(guó)民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關(guān)聯(lián)。
2.將學(xué)習(xí)延伸：基督教和天主教有什么關(guān)系？圣誕老人是哪國(guó)人？——留作活動(dòng)后研究的問題；以“存疑”作為一個(gè)引領(lǐng)教師的思考點(diǎn)。
3.設(shè)計(jì)先爭(zhēng)取答題權(quán)、再出問答題的方式�！安聠栴}”一是形式的變換，思維難度的增加，啟發(fā)人們進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评怼?/p>
【第二環(huán)】發(fā)蘋果——關(guān)注自主和效率
請(qǐng)第一環(huán)節(jié)中參與回答問題的教師為現(xiàn)場(chǎng)近300名老師發(fā)放蘋果。要求：每人一個(gè)，提高效率。
預(yù)設(shè)：
1.因?yàn)榛I備人員工作細(xì)致，將包裝紙和絲帶都準(zhǔn)備出來，但是又不能一次性都呈現(xiàn)，所以必須強(qiáng)調(diào)“先發(fā)蘋果”。
2.參與的人多，會(huì)比較雜亂，此時(shí)會(huì)生成一些情況，如：有人出脫穎而出進(jìn)行組織，有人會(huì)提出異議，開始時(shí)秩序會(huì)有些混亂。遇到這些情況，可順其自然，不去干涉。
3.發(fā)蘋果的過程會(huì)出現(xiàn)效率低的情況，提示大家要提高效率，參與者會(huì)及時(shí)改進(jìn)。
提升點(diǎn)：
1.在一群人中，應(yīng)該有人自覺地發(fā)揮組織作用，這是“領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)”的教師的嶄露頭角的機(jī)會(huì)。
2.發(fā)放蘋果的過程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。
【第三環(huán)】包蘋果——關(guān)注效率和自發(fā)行為
發(fā)放蘋果的教師們繼續(xù)為每人發(fā)放一張包裝彩紙和一根絲帶。
預(yù)設(shè)：
1.“發(fā)蘋果”的經(jīng)驗(yàn)會(huì)遷移到這個(gè)環(huán)節(jié)，因此方法和效率可以形成已有的能力，此時(shí)不用太多干預(yù)。
2.因?yàn)榇蠹乙延械纳罱?jīng)驗(yàn)，得到彩紙和絲帶的人會(huì)自動(dòng)地將蘋果包裝起來，這是一個(gè)很好的鋪墊和契機(jī)，需要提醒大家：我們的教學(xué)也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)如此的學(xué)習(xí)情境，讓大家“自發(fā)”地去做事。
提升點(diǎn)：
1.由“發(fā)蘋果”到“發(fā)包裝”，方法和效率都在原有基礎(chǔ)上有所改善。
2.提醒大家反思自己“自動(dòng)包裝蘋果”的'行為，由“做事”引領(lǐng)為“反思”。
【第四環(huán)】寫祝�！鋵�(shí)語文性和文化味
請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)教師自發(fā)幫助每人發(fā)放一張彩紙條，要求大家每人寫上一句對(duì)“滄州語文人”的美好祝福，并寫上自己的工作單位、姓名和練習(xí)方式。完成后，將祝�？ㄒ舶M(jìn)彩紙中。
預(yù)設(shè)：
1.教師們會(huì)發(fā)覺剛才“包蘋果”的自發(fā)性和后續(xù)活動(dòng)之間的差異。
2.教師們會(huì)認(rèn)真而用心地按照要求寫好“愛心祝福”。有人可能會(huì)不寫聯(lián)系方式或者姓名，這個(gè)給予尊重。
提升點(diǎn)：
1.教師對(duì)前一個(gè)自發(fā)“包蘋果”的行為會(huì)有一個(gè)反思。這個(gè)反思包含兩個(gè)點(diǎn)：一個(gè)是自發(fā)（而非強(qiáng)迫）的行為值得肯定；二是加進(jìn)祝福語的做法是一個(gè)高于自發(fā)行為的文化創(chuàng)意。
2.對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的創(chuàng)設(shè)會(huì)產(chǎn)生欽佩和認(rèn)可，是“文化站位”的一次提升，期待對(duì)老師們產(chǎn)生后續(xù)的影響。
【第五環(huán)】匯祝�！俅翁嵘顒�(dòng)文化品位
請(qǐng)大家將包裝好的“愛心蘋果”堆放在前臺(tái)中間的桌子上。將準(zhǔn)備好的四個(gè)彩色的塑料凳子放倒，面向眾人，請(qǐng)教師參與將揭示文化主題的“愛”“心”“�！薄案！彼膫�(gè)字貼到凳子上。完成最后的創(chuàng)意生成。
預(yù)設(shè)：
1.“匯集蘋果”的過程是一個(gè)順其自然的過程，不用太多干預(yù)。
2.如何放蘋果？教師們會(huì)有疑問，告訴他們隨便放就可以。
3.人們會(huì)對(duì)提前放好的四個(gè)凳子產(chǎn)生質(zhì)疑，此時(shí)用“我不告訴你”來制作懸念，以達(dá)到“豁然開朗”的沖擊效果。
4.整體完成后，大家會(huì)搶著拍照，應(yīng)該留出一段拍照時(shí)間，但是告訴后面會(huì)安排拍照的時(shí)間，以推進(jìn)后面的環(huán)節(jié)。
提升點(diǎn)：
1.教師們將自己手中的蘋果交出去，會(huì)有失落感，此時(shí)告訴大家：匯集是共建，還會(huì)分享。讓大家在心理上有一次提升。
2.組織幾位教師對(duì)自發(fā)放置的蘋果進(jìn)行整理，在藝術(shù)性上有所期待，至于最后的結(jié)果也是順其自然。此項(xiàng)工作可以由男教師來完成，凸顯創(chuàng)新和“變化”，增加活動(dòng)效果。
3.幾位教師自己動(dòng)手，將“愛心祝�！辟N到凳子上。這樣，活動(dòng)的文化主題就“揭示出來”，教師們會(huì)有一種豁然開朗和文化提升的收獲，內(nèi)心也會(huì)有感動(dòng)生成。
4.“分享”的思想會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生積極的影響。
5.講座結(jié)束后，人們自發(fā)“取蘋果·取祝福”。得到后，還會(huì)產(chǎn)生懸念，為教師們的隨機(jī)結(jié)緣、共同提高留下無限空間。
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