實(shí)用的活動策劃實(shí)用【6篇】
活動策劃 篇1
活動主題:大家一起來Happy
活動時間:20xx-5-17晚6:30—9:00
活動地點(diǎn):知行樓中402
活動對象:生藥0911全體同學(xué)
活動目的:已是大二的我們即將離開校園,班級同學(xué)難得聚集在一起,通過此次團(tuán)輔,能夠讓大家更加緊密地凝聚在一起,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的交流,融洽情感,鍛煉同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,激發(fā)和展現(xiàn)學(xué)生的團(tuán)隊意識。通過舉辦生動活潑、豐富多彩的小游戲活動,強(qiáng)化學(xué)生的自覺參與意識,營造大學(xué)校園健康活潑向上的心理氣氛。從而培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高。
活動流程:
1. 在同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入活動場地時,進(jìn)行開場前的'ppt展示“11件小事讓生活更開心”
2. 待到同學(xué)們坐定后,以一視頻“一瓶黃河水”正式開始。讓同學(xué)們體味“開心”的哲學(xué)般闡釋。
3. 游戲環(huán)節(jié):1)首先進(jìn)行趣味心理測試,活躍下全場氣氛。
2)“我的五樣” 游戲規(guī)則:在一張紙上寫下你生命中最重要的5樣?xùn)|西(不分先后)分4次按輕重順序依次刪除4樣(在刪除項(xiàng)目上劃線越明顯越好)當(dāng)然要保持一個清醒的頭腦開始。最后留下一樣。讓人明白誰是自己生命中最重要的。
3)猜五官 游戲說明: a、兩人面對面 b、先隨機(jī)由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?” c、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。 d、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換.
4) 心心相。ū硦A球) 規(guī)則:雙手不能碰到球,球掉了得從起點(diǎn)重新開始游戲。注:不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯賤,每犯一次,比賽成績加2秒。
5)球行萬里 規(guī)則:整個團(tuán)隊每位隊員手拿一本書弄成半圓行作為球槽,將球連續(xù)傳動到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍末端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全地到達(dá)指定地點(diǎn)為止。游戲人數(shù)10左右。
6)快樂問答 規(guī)則:兩位隊員需帶上隔音耳機(jī),并各自于“問題版”和“答題版”中隨意挑選問題和答案,若能對上正確答案的組合便可得分,得分較多的一組獲勝。
4. 歡樂K歌 由主持人播放音樂,同學(xué)們隨意開唱。最后一首《祝你一路順風(fēng)》真情獻(xiàn)唱送給即將離開的專轉(zhuǎn)本的同學(xué)們,歌曲進(jìn)行時,播放ppt“專屬我們的記憶” (班級同學(xué)的照片集錦)。
活動策劃 篇2
一、活動主題:
xx學(xué)院XX年春季趣味運(yùn)動會
二、活動背景:
響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動的號召,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會,并且對大學(xué)生之間的配合與團(tuán)隊合作精神加以磨合,特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺。
三、活動目的:
通過舉辦趣味性的運(yùn)動項(xiàng)目讓同學(xué)們積極參與,發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)青春的活力,從而提高我院學(xué)生合作和堅忍不拔的精神。
四、活動時間:
3月17日
五、活動參與對象:
xx學(xué)院大一、大二全日制本科生
六、活動地點(diǎn):
南農(nóng)大體育場、籃球場
七、活動內(nèi)容策劃:
(一)滾雪球:
1、比賽人數(shù):每組8名隊員(至少3名女生);
2、比賽賽距:場地長約20米,在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;
3、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組8人縱隊排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn),與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn),折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn),再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
(3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。
(4)全隊人員全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。
(5)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
(二)心心相。
1、比賽人數(shù):每組6人,男女各半。
2、比賽賽距:50米;
3、比賽賽制:一場決勝負(fù),按每組用時先后取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分。
4、比賽規(guī)則:
(1)每組先由2人用背夾球走到終點(diǎn),再由另外2個人接力到起點(diǎn),最后2個人再接力到終點(diǎn)。
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;
(3)進(jìn)行接力時,接力方必須在線內(nèi)完成接力活動;
(4)比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的.判罰為最終判決。
(三)送雞毛信:
1、比賽賽距:男生賽道長200米,女生賽道長150米;
2、比賽人數(shù):個人賽,男女、參賽人數(shù)不限;
3、比賽賽制:按每個人完成本項(xiàng)目時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)聽到比賽開始的信號后,記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字,記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步,到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字,準(zhǔn)確無誤之后即可停下。
(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字,再進(jìn)行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn),再進(jìn)行記憶后,重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項(xiàng)目成績,不分男女。
(四)開火車:
1、比賽賽距:50米;
2、比賽人數(shù):每組5位男生;
3、比賽賽制:根據(jù)各組排頭從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時間取名次,前5名分別給分5、4、3、2、1分;
4、比賽規(guī)則:
(1)第一位同學(xué)正常站立,第二位同學(xué)站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。
活動策劃 篇3
活動背景:
書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天.已經(jīng)日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質(zhì)教育的浪潮中.我們五校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠.本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名為<<首屆前湖高校書法聯(lián)展>>的活動.
活動目的:
1:為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
。玻簽榱舜龠M(jìn)高校之間的交流.
3:為了豐-_--富大學(xué)生課余生活.
活動意義:
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩.使大學(xué)生更好的傳承中華民族的.傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準(zhǔn)備:
。ǎ浩鸩莼顒臃桨福
1:時間:xx年3月18日
。玻旱攸c(diǎn):大學(xué)生活動中心114室.
(二):征集作品安排. 1.時間:3月25日---4月10日.
。玻攸c(diǎn):男生交至21棟305管光明處,女生交至
。常髌穬(nèi)容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.
(三):前期宣傳工作.
。保笮麄鳎晌覅f(xié)會宣傳部門根據(jù)時間.地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于一.二食堂的櫥窗等醒目處.并把通知張貼于各樓道口.
2、噴繪展板:由材料學(xué)院宣傳部根據(jù)活動主題、主辦、承辦、時間等相關(guān)內(nèi)容制作3-4個美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的路口、道路上。3.網(wǎng)絡(luò)宣傳:在我校啟航、臥龍BBS上發(fā)布主題宣傳此次活動的具體安排等相關(guān)細(xì)節(jié)。
中期安排:
(一):選作品.
。保畯乃簧蟻淼淖髌分羞x出10幅優(yōu)秀作品參展.(注:如有優(yōu)秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時我校作品將達(dá)到50幅左右.)
。玻疄榱诉_(dá)到公平.公正的目的.考慮到為我校的榮譽(yù)出發(fā).我們將請有關(guān)人士為我們進(jìn)行評選.最后評定(注:作品不能由他人代筆.如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權(quán))
3.如被選中的作品將由本協(xié)會統(tǒng)一裝裱.
(二):作品要求:
1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆為主,格式嚴(yán)格,另附釋文。規(guī)格:1*1.8米以內(nèi)宣紙為宜。
2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚(yáng)航空院校特色,展現(xiàn)昌航學(xué)子風(fēng)貌”這一主題更佳。其它積極健康的內(nèi)容亦可,提倡自撰內(nèi)容;
3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協(xié)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,統(tǒng)一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進(jìn)入復(fù)賽的作品必須裝裱。
4、投稿作品必須是作者自書的完整創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代書者一律取消參評資格。
(三):作品的處理.
1.除了被選中的十幅外.其他優(yōu)秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時參展.
2.遞交的作品.為了減少工作量,我們將不在退回.
作品的集中. (一):作品將于4月19日由南昌大學(xué)書法協(xié)會.
南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會.南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會.江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會辦公室.
展出具體流程:
。ㄒ唬海丛拢玻比罩粒玻踩諏⒃谖倚U钩觯
時間:8點(diǎn)至20點(diǎn)
地點(diǎn):大學(xué)生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.
。ǘ簭模玻蔡柡髮⒎謩e在其他四個高校展出.
活動策劃 篇4
為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍,根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團(tuán)溫州市委、市少工委和溫州都市報《關(guān)于開展“小手拉大手 共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定“小手拉大手,共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“從我做起,帶動全家,推動社會”的活動思路,進(jìn)一步推進(jìn)環(huán)保教育的深入開展,把教育活動延伸到家庭和社會,廣泛發(fā)動全校小學(xué)生和家長積極參與到活動中來,培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚,推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧,為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。
二、活動安排
(一)20xx年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長的一封信。各班班主任負(fù)責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里,由學(xué)生帶回家,將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū),倡議家長學(xué)習(xí)生態(tài)文明,養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣,號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用,做子女的榜樣,自覺改變?nèi)粘I钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣,積極參與到環(huán)境保護(hù)活動中去。
(二)20xx年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會,引導(dǎo)、組織少先隊員如何與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)生態(tài)意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,與家長“手拉手”共建綠色家庭。
(三)20xx年5月組織一次親子體驗(yàn)活動
組織學(xué)生和家長代表利用課余時間,通過參觀瑞安市的生態(tài)村,了解生態(tài)村的'情況,在開展的“小手拉大手,共造生態(tài)市”親子體驗(yàn)活動中,讓學(xué)生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護(hù)環(huán)境的重要性。
(四)20xx年12月進(jìn)行一次環(huán)保知識普及教育。
四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè),由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題,按時上交由學(xué)校統(tǒng)一評分,并由老師公布正確答案,同時要求學(xué)生將正確答案向家長反饋,從而把生態(tài)保護(hù)理念和節(jié)能減排等知識輸給學(xué)生,傳播到家庭。
(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。
三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動,以征文形式征集家庭綠色環(huán)保
事跡,并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名,并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡,再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期:20xx年2月28日(上交大隊部)。
(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。
20xx年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查,由抽樣調(diào)查的方式,分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題,并統(tǒng)一由班主任收回,于20xx年11月30日送大隊部。
(七)組織開展專題活動
學(xué)校成立一支“小手拉大手,共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊,四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗,開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動;在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員,對同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為,定期進(jìn)行收集整理。
(八)組織一次社會實(shí)踐活動
在社會實(shí)踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期,成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”,設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū),深入樓院,對市民不環(huán)保行為進(jìn)行指導(dǎo)。
四、活動要求
1. 高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
各班級要認(rèn)真開展“小手拉在手,共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動,服務(wù)青少年成長,推進(jìn)生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措,精心組織,把活動開展好。20xx年5月底將評選先進(jìn)班級、個人,并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。
2. 結(jié)合實(shí)際,精心組織
各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實(shí)際創(chuàng)造性開展活動,讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。在活動實(shí)施過程當(dāng)中,各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。
3. 廣泛動員,注重宣傳
在活動開展過程中,要注意整合各種社會資源,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等教育機(jī)構(gòu)的重要作用,為活動開展提供有力保障,同時做好活動宣傳報道工作,為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。
活動策劃 篇5
一、活動背景與目的:
當(dāng)今校園,隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展人們生活水平的提高,高中生的已經(jīng)成為消費(fèi)領(lǐng)域里一支不可忽視的力量,由此引發(fā)的過度消費(fèi)鋪張浪費(fèi)等問題越來越多。學(xué)生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴(yán)重浪費(fèi)。許多舊物無法處置,最后只能當(dāng)做廢品賣掉,白白浪費(fèi)。
“愛心義賣”校園活動的舉辦,可以為大家建立一個互通有無的平臺,同時提高物品使用率減少浪費(fèi),把廢置的東西通過義賣的'形式變換成現(xiàn)金,直接幫助需要幫助的人。
二、活動主題
“親情三月,愛心義賣”。
三、活動前期籌備
1)宣傳準(zhǔn)備:包括海報,宣傳單等形式。
2)經(jīng)費(fèi):前期活動經(jīng)費(fèi)開支主要由贊助商提供。
3)發(fā)動高一二班學(xué)生動員更多的人參與其中。
4)物品征集:高一二班學(xué)生利用課余時間,到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。所有捐助以自愿為原則,登記在冊,以便活動順利安排。
5)物品存儲:以班為單位,將物品安全保存在班級中,等義賣開始時,由高一二班學(xué)生協(xié)助各班將物品送到指定地方。
四、活動人員物資安排
A:開始籌備物源
B:安排人員負(fù)責(zé)借活動所需桌椅等相關(guān)用品
C:安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)海報、橫幅的制作
D:安排高一二班學(xué)生在各宿舍宣傳欄貼宣傳海報和懸掛橫幅
E:申請活動場地以及橫幅懸掛點(diǎn)
F:安排高一二班學(xué)生負(fù)責(zé)記錄到場工作人員以及參與活動同學(xué)的登記
G:召開班級負(fù)責(zé)人會議,安排以上工作內(nèi)容
五、活動相關(guān)信息
時間:20xx年3月21日下午課外活動時間開
地點(diǎn):學(xué)校操場南半部分
主辦者:高一二班
活動對象:全校師生
六、活動流程
1、安排工作人員到場布置會場,劃分區(qū)域。義賣物品的歸類擺放和人員布置,高一二班學(xué)生會按照劃定的區(qū)域,布置好義賣現(xiàn)場。
2、活動結(jié)束。安排人負(fù)責(zé)登記及統(tǒng)計收入,評出銷售額前三的班級,贈送小禮品,工作人員收拾會場
3、張貼公示欄,對捐贈物品班級名單進(jìn)行公示表揚(yáng),所捐物品的去處以及所有結(jié)算進(jìn)行公示。
七、活動規(guī)則
1、捐贈者可以以班級為單位。
2、本活動本著公平自愿的原則。
3、本次活動從征集物品開始,所有物品及最后的財務(wù)狀況將以通知的形式向大家公開,接受大家的監(jiān)督,做到過程透明化。
八、所需物品
1、帳篷,桌子等相關(guān)用品
2、宣傳橫幅(1張)
宣傳海報(2張)————
3、場地申請
九、注意事項(xiàng)
1、每位高一二班學(xué)生的言行都代表著我們班級的形象,因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
2、活動期間要求主板班級負(fù)責(zé)人需合理安排人員,認(rèn)真執(zhí)行布置的任務(wù),做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
3、相關(guān)工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好前期準(zhǔn)備及善后工作。
4、活動資料整理后交由學(xué)校存檔。
活動策劃 篇6
活動引言:團(tuán)支部是引領(lǐng)大學(xué)生思想潮流的主要團(tuán)學(xué)組織,團(tuán)支部的建設(shè)與發(fā)展反映了當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,一個先進(jìn)團(tuán)支部的建設(shè)需要集體力量共同完成。將整個組織凝聚起來的有效方式便是開展積極向上`生動有趣的支部活動,增強(qiáng)成員間的合作意識,增強(qiáng)整體凝聚力。團(tuán)日活動便提供給我們這樣一個機(jī)會來體現(xiàn)支部建設(shè)的成果`支部成員的精神風(fēng)貌,在所能達(dá)到的范圍內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí) 溝通交流合作。充分發(fā)揮每個人的主觀能動性,著眼大局,開展一次全面積極熱情向上的團(tuán)日活動。
一。活動目的:在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及方方面面,集體合作等。團(tuán)日活動,可以增強(qiáng)我們的合作能力,提高我們的判斷能力,加強(qiáng)我們的表達(dá)能力,鍛煉我們的交際能力,全方面的提升自我,完善自我。加強(qiáng)支部建設(shè),提升整體水平,把團(tuán)支部建設(shè)成一個真正的思潮引領(lǐng)者。
二;顒又黝}:快樂學(xué)習(xí),健康成長,全面發(fā)展
三。主辦部門:合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團(tuán)支部
協(xié)辦部門:合肥美的工業(yè)園
四。活動總負(fù)責(zé)人:合工大土木院建環(huán)一班團(tuán)支書賈子琦
聯(lián)系方式:
五;顒訉ο螅 合肥工業(yè)大學(xué)圖木與水利工程學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)一班團(tuán)支部全體成員
六;顒訒r間:
1。 11月14日召開班委會
2。11月14日晚自習(xí)。準(zhǔn)備:召開團(tuán)日活動通知會
3。11月16日19:00召開團(tuán)支部動員會
4。11月30日根據(jù)確定方案進(jìn)行實(shí)地考察
5。12月11日召開活動實(shí)施流程介紹會
6。12月12日開展活動
7。12月15日開展宣傳活動
8。12月16,17,18日團(tuán)日總結(jié)工作,包括書面材料,視頻,以及PPT的整理,完善
七。活動地點(diǎn):召開會議在教學(xué)樓租用教室,參觀過程安排在索要參觀的工廠或工業(yè)園區(qū)。
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1。11月14日召開班委會,就團(tuán)日活動展開討論,設(shè)想活動方案,并對其可行性進(jìn)行討論,以及經(jīng)費(fèi),安全問題進(jìn)行簡單講解,確;顒拥恼m樌麑(shí)施。
2。11月14日晚自習(xí)。準(zhǔn)備:召開團(tuán)日活動通知會,在支部內(nèi)解釋清楚團(tuán)日活動的目的,原因,內(nèi)容。并發(fā)表自己的`看法,談理解。將同學(xué)們的困惑疑問解答。并將任務(wù)下發(fā)給同學(xué),有寢室長負(fù)責(zé),征詢同寢室內(nèi)成員意見,將活動主題,活動形式商討成統(tǒng)一意見匯總到團(tuán)支書,經(jīng)由團(tuán)支書整理后再支部內(nèi)部召開動員會討論。
3。團(tuán)支部動員:11月16日19:00召開團(tuán)支部會議,商討團(tuán)日活動主題,活動形式,出行方式,經(jīng)費(fèi)預(yù)算,安全問題,并將大體方案進(jìn)行投票決議,明確主題實(shí)施方向。若有未解決的問題,再以通知形式下發(fā)到各寢室,進(jìn)行內(nèi)部討論,將討論結(jié)果以短信形式匯總到團(tuán)支書。
根據(jù)已確定的方案進(jìn)行人員任務(wù)的分配,把整個團(tuán)支部劃分成若干小組(小組數(shù)目根據(jù)實(shí)際情況確定),每組派組長帶隊,進(jìn)行活動的實(shí)施。將分組結(jié)果公示給各寢室,如有異議者可向團(tuán)支部反映并根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
[組長的選定由團(tuán)支書直接指派,根據(jù)平時的工作能力以及參與活動的積極程度決策,組長應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心以及號召力,應(yīng)變能力。能夠組織起本小組成員進(jìn)行活動,并針對突發(fā)情況有自己的解決辦法,不盲從,懂得是非判斷。]
4。11月30日根據(jù)確定方案進(jìn)行實(shí)地考察,本支部確定活動形式為參觀學(xué)習(xí),到合肥美的工業(yè)園與工作人員進(jìn)行協(xié)商,講明此行目的,請求批準(zhǔn)進(jìn)入工業(yè)園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),被允許進(jìn)行攝像照相等活動,以便留作后期宣傳。
5。召開活動實(shí)施流程介紹會:12月11日召開會議,介紹本次團(tuán)日活動的具體流程,注意事項(xiàng),準(zhǔn)備物品,以及路線,安全問題。。
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