活動策劃

時間：2024-04-03 11:36:16 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　春節(jié)是中華民族最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，豐富的“年文化”成為中國人特有的文化記憶。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)文化的魅力，讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動中來吧！希望大家感受濃濃的“年”味，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，過一個健康安全、趣味盎然的假期！

活動策劃

　　一、“尋”年味

　　1.記憶中的年味

　　一二年級學(xué)生在寒假期間聽父母或長輩講講他（她）們記憶中的年味，了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的，可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來，可配以圖畫，在聆聽中了解中國傳統(tǒng)的年俗。

　　2.舌尖上的年味

　　三四年級的學(xué)生在春節(jié)期間，留意餐桌上的美食，與父母一起動手做一做，在做的過程中了解各種美食的來歷，品味其深意，通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”，制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。

　　3.民俗中的年味

　　五年級的學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)期間，積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱戲曲等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，感受節(jié)日喜慶，學(xué)習(xí)了解過節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報(bào)或編輯成冊。

　　4.集市上的年味

　　六年級的學(xué)生可與家人一起在節(jié)日期間趕一次“年集”或超市，觀察集市上買賣的年貨、商品，了解父老鄉(xiāng)親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內(nèi)容寫出自己的'感受或社會調(diào)查。

　　二、“送”年味

　　五六年級的學(xué)生在寒假期間在家委會的協(xié)助下，開展“以愛為名，送年味回家”義工活動：在社區(qū)清掃衛(wèi)生，營造文明整潔過年氛圍；看望孤寡老人，為老人送去溫暖和祝福；關(guān)愛留守、貧困兒童及孤兒，為他們送去一份愛心，讓他們感受濃濃的新年氣息。

　　三、“讀”年味

　　充分利用假期引導(dǎo)孩子閱讀經(jīng)典。

　　1.從縣教研室精選的“閱讀書目”中精讀一本書：一年級讀《猜猜我有多愛你》、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的網(wǎng)》、三年級讀《小飛俠彼得·潘》、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》。開學(xué)后各級部全面考察、學(xué)校抽查學(xué)生精讀效果。

　　2.溫習(xí)傳統(tǒng)文化遞進(jìn)式分層閱讀內(nèi)容，傳承中華文化。

　　溫馨提示：小學(xué)經(jīng)典閱讀資源可通過xx教育信息網(wǎng)查找，點(diǎn)擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到。

　　四、“曬”年味

　　開學(xué)后以級部為單位，一二年級講述聽到的“記憶中的年味”，三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展，五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展，將同學(xué)們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來，屆時學(xué)校將進(jìn)行評選。

　　請同學(xué)們積極行動起來，與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為伴，度過一個歡樂吉祥的春節(jié)，祝大家新春愉快！

　　1月20日

活動策劃篇2

　　一、活動背景：光棍節(jié)是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于11月11日這個特殊的日子，在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中，可以感受同學(xué)們對情感的表達(dá)需求，借這個單身一族特有節(jié)日的良機(jī)，給同學(xué)們一個自我表達(dá)情感的機(jī)會。

　　二、活動目的:為豐富同學(xué)們課余文化生活，營造良好的校園文化氛圍為目標(biāo)，并積極為此做出努力和創(chuàng)新。讓一直處于單身的大學(xué)同學(xué)們，釋放自己的學(xué)習(xí)壓力，排除自己的寂寞、孤獨(dú)的無聊心情。

　　三、活動主題：交友萬歲，單身無罪。

　　四、活動時間：20xx年11月11日21:00-22:00

　　五、活動地點(diǎn)：風(fēng)雨操場

　　六、活動對象：20xx級預(yù)防醫(yī)學(xué)2班單身貴族

　　七、活動主持人：

　　八、活動內(nèi)容：

　　（一）所有參加活動的班委合唱《單身情歌》。

　�。ǘ┈F(xiàn)場選出十男十女，分為兩組，男女對視30秒，先眨眼著向?qū)Ψ秸f情話，先笑者向?qū)Ψ嚼收b情詩，均犯規(guī)（包括一方犯規(guī)引發(fā)另一方犯規(guī)）者情歌對唱，最終獲勝者賞糖兩塊，剝開送入對方口中。

　　（三）現(xiàn)場選出三男三女，男生蒙住眼背女生，女生為男生指路繞過路障（如：有氣球要踩爆，有鮮花要撿起來送給女生。），先到終點(diǎn)獲勝；輸?shù)耐瑢W(xué)男生向女生告白，并要得到對方同意。

　　（四）現(xiàn)場選出五男五女，一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，把氣球掉下來的同學(xué)，接受懲罰。

　�。ㄎ澹┟恳唤M選出一男一女，在腳上綁上氣球，讓六組同學(xué)出來互相踩氣球，一分鐘后，剩的最多的`小組獲勝。并將獲得禮品，輸?shù)耐瑢W(xué)公主抱10s。

　�。┛疾炷信g的默契度，現(xiàn)場選出三男三女，將他們的一只腳綁在一起，先到達(dá)終點(diǎn)的獲勝。男生和女生合演一個告白片段。

　�。ㄆ撸┱埌嗬镔Y深情感專家介紹戀愛經(jīng)驗(yàn)。

　�。ò耍┤嗪铣稅畚揖透易摺�

　�。ň牛┏槿√崆皩懞玫膸в型瑢W(xué)祝福的明信片。

　�。ㄊ┫蛩型瑢W(xué)分發(fā)一份光棍節(jié)小禮品。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、以上活動參加人數(shù)可達(dá)52人次，主持人應(yīng)盡量讓同學(xué)們?nèi)珕T參與。

　　2、由于11月11號為周三，晚上有課，若是在該日晚上舉行，則應(yīng)動員組長督促組員快速前往。

　　3、提前通知同學(xué)們熟悉《愛就跟我走》的歌詞。

　　策劃人：郭劍輝

　　附錄：告白短劇劇本《大話西游》

　　女：你再往前半步，我就把你給殺了男：你應(yīng)該這么做，我也應(yīng)該死，曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜等我失去的時候，我才后悔莫及，人世間最痛苦的事情莫過于此，你的劍在我的喉嚨上刺下去吧，不要再猶豫了，如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會，我會對那個女孩說三個字“我愛你”，如果非要在這份愛上加一個期限，我希望是一萬年。

　　女：那么你怎么向你娘子交代呢？

　　男：一定要交代，所以我一定要拿回那個月光寶盒，帶你一起回去，跟他們說清楚，我不管別人怎么說我，我也不怕后世會有千千萬萬的人對我唾罵，我一個人承擔(dān)下來。

活動策劃篇3

　　一、活動背景

　　為更好地宣傳體育強(qiáng)身精神，吸引更多的員工參與體育運(yùn)動，增強(qiáng)健康素質(zhì)，在中心領(lǐng)導(dǎo)的支持下，將舉辦戶外低碳健步走活動。

　　二、活動可行性分析

　　健步走是國家體育總局從20xx年以來一直推廣的、不受場地限制、簡便易行、老少皆宜的一種健身方法,旨在通過倡導(dǎo)行走運(yùn)動,推廣體育健身理念,養(yǎng)成積極健康、文明環(huán)保的生活方式。健步走是一項(xiàng)“綠色運(yùn)動”,在任何時間、任何地點(diǎn)都可以進(jìn)行，它是介于散步與競走之間的一種簡單運(yùn)動，不需要任何復(fù)雜的裝備，只需一雙舒適的運(yùn)動鞋，就可以達(dá)到鍛煉身體的目的。

　　三、活動目的

　　為了更好的宣傳低碳環(huán)保理念，營造濃郁的全民健身氛圍，引導(dǎo)廣大員工積極參加體育健身活動，不斷提高健身意識和健康水平。

　　四、活動主題：（待定）

　　五、活動地點(diǎn)：奧林匹克森林公園

　　奧林匹克森林公園樂跑健走道概況：開放時間：6：00—20：00門票價(jià)格：免費(fèi)

　　交通情況：北二環(huán)中軸線驅(qū)車往北15分鐘即到；地鐵8號線到森林公園南門站下車即到。位置：全園均有步道

　　長：3公里，5公里，10公里寬：5米路面材質(zhì)：塑膠步道類型：城市型;環(huán)形

　　步道線路：南門—東門—北門—西門—南門（終點(diǎn)）步道特點(diǎn)：奧林匹克森林公園是北京最受長跑愛好者追捧的跑步地點(diǎn)，南園5公里，南北10公里的`線路長度也非常適合各種水平的馬拉松運(yùn)動愛好者訓(xùn)練。其中奧森南園環(huán)線設(shè)有全程塑膠跑道，交通更為方便，特別是

　　周末和節(jié)假日，運(yùn)動氛圍濃厚。而北園線路相對比較清靜，更適合長距離訓(xùn)練的愛好者。整個園區(qū)景色形態(tài)豐富，設(shè)施比較完整，是北京不可多得的徒步、跑步、馬拉松運(yùn)動場地。

　　六、參與人數(shù)：（鼓勵員工帶家屬參加，提前統(tǒng)計(jì)人數(shù)）

　　七、活動現(xiàn)場人員安排：

　　1.由行政部為參賽隊(duì)員布置簽到處和蓋章處，參賽隊(duì)員在簽到處領(lǐng)取帶有活動LOGO的不干膠貼。

　　2.組建專門的宣傳隊(duì)伍，對活動的全過程進(jìn)行拍攝宣傳，積極營造良好的輿論氛圍。

　　3.全程設(shè)置3個蓋章處，并提供飲用水、應(yīng)急藥品，集中收集個人垃圾。

　　八、活動時間及流程

　　1.活動時間：20xx年10月17日/18日 2.活動流程：

　　3.活動裝備：舒適的運(yùn)動鞋、運(yùn)動服、毛巾九、活動規(guī)則及獎勵 1.活動規(guī)則

　　（一）路線識別：從起點(diǎn)沿紅色塑膠道路行走，終點(diǎn)前 100米處設(shè)有提示牌。

　�。ǘ┤绦枰@取三個蓋章（紅色、黃色、綠色）。 2.獎勵辦法

　�。ㄒ唬╀浫∶危喊吹竭_(dá)終點(diǎn)并成功集齊三個蓋章的參賽者中評選出前十名予以獎勵。

　�。ǘ┆勂钒l(fā)放：以走完全程集齊蓋章交回簽到處，領(lǐng)取參與獎，名次獎獎品統(tǒng)一頒發(fā)。（三）獎品設(shè)置：

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　十、應(yīng)急注意事項(xiàng)

活動策劃篇4

　　一．活動依據(jù)

　�。�1）群體理論

　　社會心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明：在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求，包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用，團(tuán)體的凝集力會更強(qiáng)，也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。

　�。�2）人際關(guān)系理論

　　人際關(guān)系理論表明：要信任他人必須要先學(xué)會開放自己，接納他人，袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見，愿意和別人分享資源和觀念；要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系，自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

　　（3）合作與競爭

　　合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素，而合作之間有競爭，競爭之中有合作，兩者相輔相成，協(xié)調(diào)發(fā)展，才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是，不論是競爭還是合作，都是以學(xué)生個人能力作為起點(diǎn)的，能力在競爭與合作中既是上級目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動中溶于團(tuán)體，吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個人自主的活動又是群體的共同活動，需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗(yàn)，而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。

　　二．活動目標(biāo)

　�。�1）以游戲的方式加強(qiáng)同學(xué)們對心理知識的了解，消除彼此間的隔閡。

　�。�2）合理安排活動環(huán)節(jié)，積極調(diào)動活動氛圍，使班級每個成員融入活動，以便于讓同學(xué)們感受到與他人分享的樂趣，增加彼此的信任度，增強(qiáng)班級凝聚力。

　�。�3）考慮一切突發(fā)因素，以便于做出相應(yīng)措施，使活動井然有序的進(jìn)行。

　　設(shè)計(jì)思路：部分學(xué)生不善于與他人溝通，缺乏交際能力，對心理知識不太了解，希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解，促進(jìn)他們彼此間的了解，加強(qiáng)彼此間的溝通，增強(qiáng)班級凝聚力，真正達(dá)到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學(xué)心情，勞逸結(jié)合，．

　　三．活動對象：

　　學(xué)院各班級全班學(xué)生。

　　四．活動主題：

　　團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧

　　五．活動目的.：

　　通過本次活動緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，聯(lián)絡(luò)同學(xué)之間的感情，同時增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，以及各種解決困難的能力，從而提高班級凝聚力。

　　六．活動基本內(nèi)容：

　　(1)縮小包圍圈

　　(2)無家可歸

　　(3) 心有靈犀猜成語

　　(4) 占領(lǐng)陣地

　　(5)人椅

　　(6)大團(tuán)圓

　　七、具體活動安排：

　　1. 縮小包圍圈（10min）

　　活動目的：活躍氣氛，啟動團(tuán)體。

　　活動操作：讓大家圍成一圈，告訴大家要完成一項(xiàng)很困難的任務(wù)，在此之前，大家需要做些放松活動，熱一下身，組長引導(dǎo)大家伸懶腰，體轉(zhuǎn)運(yùn)動，體側(cè)運(yùn)動等。等大伙覺得熱身可以了，指導(dǎo)大家緊緊圍在一起，將手搭在隔壁人的肩上，然后告訴大家要完成的任務(wù)就是向圍成的圓圈中心走三大步。走完一步要給大家一些鼓勵，直至完成。完成游戲氣氛會很活躍，讓大家休息一下，組長介紹什么是團(tuán)體輔導(dǎo)和本次輔導(dǎo)的目的，并適當(dāng)解決成員疑惑。

　　活動討論：無

　　2. 無家可歸（10min）

　　活動目的：讓大家體會家的溫暖，引導(dǎo)大家把班級當(dāng)成一個家。

　　活動操作：再讓大家圍成一圈，并且手牽手，請一兩個人談?wù)労痛蠹沂譅吭谝黄鸬母惺�。然后手分開，組長介紹游戲規(guī)則，當(dāng)叫到幾個人一組時，就要和其他人迅速手牽手圍成一組，落單的人要表演節(jié)目（可以唱歌，講笑話，實(shí)在不行就要做鬼臉拍照）。游戲結(jié)束時請落單的和沒有落過單的人談?wù)劯惺堋?/p>

　　活動討論：為什么我們需要一個家？我們班怎么才能成為一個家？

　　3. 心有靈犀猜成語（20min）

　　活動目的：將活動推進(jìn)高潮，活躍氣氛。

　　活動過程：以5個人為一組。第一個人面向主持人，其余的背對主持人。第一個看完成語后用肢體動作（但不能說話）向同伴提示，第二個人向第三個提示，以此類推。（紙片A4、成語）。最接近答案的組獲勝。

活動策劃篇5

　　一、活動目的及活動意義：

　　中國經(jīng)濟(jì)近些年一直保持著快速強(qiáng)勁的發(fā)展，積累了巨大的國民財(cái)富。啟動于xx年的股改，使資本市場開始了資產(chǎn)重估的進(jìn)程，強(qiáng)化了證券市場對資本的配置作用，開啟了股票市場的黃金十年。過去兩年，中國股市突飛猛進(jìn)，指數(shù)一路走高，巨大的賺錢效應(yīng)激起了人們的投資欲望。人們紛紛投身于資本市場，希望分享中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的.成果。但也有人盲目跟風(fēng)，匱乏專業(yè)分析知識，對規(guī)章制度缺乏了解，不懂得如何控制投資風(fēng)險(xiǎn)，給自己的利益造成了損害，也在一定程度上加劇了證券市場的波動。

　　為了增加當(dāng)代大學(xué)生對證券市場的理解，滿足大學(xué)生日益增長的專業(yè)金融知識的需求，彌補(bǔ)相關(guān)領(lǐng)域的空白，我們立足武漢九所重點(diǎn)高校，面向所有大學(xué)生群體，組織了這次規(guī)模宏大的模擬金融大賽。這次大賽致力于用實(shí)踐推動理論學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)代大學(xué)生知識聯(lián)系實(shí)際的能力，使同學(xué)們在證券、基金市場的真實(shí)環(huán)境下，實(shí)踐金融理論并進(jìn)行虛擬投資操作；結(jié)合國內(nèi)與國際金融市場交易規(guī)則，智慧理財(cái)、理性投資，避免投機(jī)跟風(fēng)，建立起未來事業(yè)發(fā)展所需的正確的投資理念。

　　我們已經(jīng)成功的舉辦了四屆模擬炒股大賽。為了進(jìn)一步擴(kuò)大該大賽在武漢乃至華中地區(qū)的影響力，挖掘該活動的潛在價(jià)值，擴(kuò)大其意義，在汲取了往屆大賽的經(jīng)驗(yàn)后，我們聯(lián)手武漢八校，與中信證券武漢營業(yè)部再次強(qiáng)強(qiáng)合作，并在以往單一股票模式的基礎(chǔ)上，增加了基金金融交易形式的模擬平臺，旨在推動構(gòu)建一個規(guī)模更大的、形式更多樣化的、活動更完善的實(shí)踐平臺。主辦方本著“校企聯(lián)合促學(xué)”的一貫宗旨，努力為廣大學(xué)生提供一個全真的金融交易環(huán)境，使參賽者體驗(yàn)股市沉浮，感受投資風(fēng)險(xiǎn)，并盡情享受所學(xué)理論知識被成功實(shí)踐的巨大樂趣！

　　同時，這次大賽的舉辦，也為加強(qiáng)各兄弟高校間的學(xué)術(shù)交流、促進(jìn)溝通、擴(kuò)大彼此共識、深化傳統(tǒng)友誼提供了一次難得的契機(jī)！

　　二、活動的組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦方：華中科技大學(xué)校團(tuán)委

　　華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院

　　中信證券武漢營業(yè)部

　　策劃承辦方：華中科技大學(xué)理財(cái)協(xié)會

　　協(xié)辦方：武漢理工大學(xué)未來管理者協(xié)會

　　三、面向群體：

　　武漢地區(qū)十所重點(diǎn)高校在校學(xué)生（名單不分先后）

　　華中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北大學(xué)。

　　四、活動方式：

　　本次大賽以中國當(dāng)前真實(shí)金融市場為背景，由主辦方中信證券武漢營業(yè)部提供所有上市公司信息及交易金融系統(tǒng)，同時負(fù)責(zé)對參賽者提供一定的專業(yè)培訓(xùn)。凡報(bào)名參賽者均可免費(fèi)獲得一個固定賬號及相應(yīng)初始密碼。參賽者憑賬號與密碼登錄交易系統(tǒng)，在真實(shí)場景內(nèi)完成各項(xiàng)操作，最終，在規(guī)定期限內(nèi)，按照大賽交易規(guī)則（附件2），收益率高者勝出。

　　備注：1、本次模擬炒股大賽的參與者無需繳納任何費(fèi)用。

　　2、具體操縱及交易方法詳見大賽網(wǎng)站。

　　五、活動時間及地點(diǎn)：

　　時間：4月～6月

　　大賽網(wǎng)址：

　　六、活動具體流程：

　　(一)、前期宣傳

　　時間：4月21日~4月23日下午4：30~6：00

　　4月24日中午 11：30~13：00

　　地點(diǎn)：南湖升升食堂門口

　　秘書部確定設(shè)點(diǎn)人員，市調(diào)部負(fù)責(zé)借場地，外事部與華科理財(cái)協(xié)會聯(lián)系海報(bào)與傳單。

　　注：4月20日網(wǎng)上交易系統(tǒng)正式開通（交易平臺ip地址見宣傳物料或）。

　　(二)、聯(lián)合新聞發(fā)布會暨開幕式

　　4月22日（待定）19：00于華中科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院報(bào)告廳。

　　詳細(xì)流程見下：

　�、濉⒎庞承麄髌�；

　　㈡、出席人員入場；

　�、�、介紹到場來賓；

　�、�、中信證券領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；

　�、�、徐院長發(fā)言；

　�、辍⒗碡�(cái)協(xié)會代表發(fā)言；

　�、搿⑵渌咝４戆l(fā)言；

　　㈧、校團(tuán)委陳鋼副書記發(fā)言，并宣布大賽開始；

　�、�、第一次宣講會；（建議中信證券武漢營業(yè)部資深講師郭冠軍主講）

　�、睢⒋鹨�；（建議由羅總、劉老師、熊迎組成）

　　(三)、參賽名額分配

　　4月15日從大賽組委會獲得賬號和初始密碼。

　　(四)、大賽報(bào)名

　　報(bào)名工作分現(xiàn)場報(bào)名和網(wǎng)上報(bào)名兩種方式，參賽者只需在這兩種方式中任選一種即可。具體安排見下：

　�、�、現(xiàn)場報(bào)名：4月21日～4月24日期間，由各校分別設(shè)立校內(nèi)報(bào)名點(diǎn)。屆時報(bào)名者需填寫報(bào)名表和回執(zhí)，報(bào)名表由工作人員妥存，回執(zhí)由報(bào)名者妥存。同時，也可在各校宣講會現(xiàn)場報(bào)名。

　�、妗⒕W(wǎng)上報(bào)名：4月13日～4月26日期間，登陸大賽網(wǎng)站下載報(bào)名表（網(wǎng)址：），填寫并提交至指定郵箱（），等待工作人員回復(fù)一個賬號及相應(yīng)初始密碼。

　　(五)、各校提交報(bào)名表

　　于4月27日（即報(bào)名正式結(jié)束）將本校全部現(xiàn)場報(bào)名表的電子檔提交大賽組委會。

　　組委會公共郵箱：密碼：

　�。⒋筚愡M(jìn)行中

　　4月20日至6月12日為大賽比賽期，期間主要工作為：

　　㈠、中期宣傳；

　　主要關(guān)于中信專家兩次培訓(xùn)的宣傳，具體時間、地點(diǎn)由各高校協(xié)辦方與中信方面聯(lián)系人協(xié)商，暫時待定。

　　㈡、大賽培訓(xùn)講座：

　　第一次宣講會講座時間：4月24日晚19：00

　　地點(diǎn)：南湖教學(xué)區(qū)新一405

　　主講人：中信證券講師團(tuán)

　　主題：證券風(fēng)云

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、市調(diào)部借取宣講會用的多媒體教室。

　　2、外事部聯(lián)系國教學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院的學(xué)生會，請求他們幫助宣傳此活動。

　　3、網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，并及時寫新聞進(jìn)行宣傳

　　4、秘書部做好會議記錄、并負(fù)責(zé)簽到

　　第二次培訓(xùn)講座時間：4月27日—5月15日

　　主講人：中信證券講師團(tuán)

　　主題：宏觀經(jīng)濟(jì)與投資策略

　　第三次培訓(xùn)講座時間：5月20日—6月5日

　　主講人：中信證券講師團(tuán)

　　主題：證券技術(shù)分析及熱點(diǎn)專題

　　大賽前期宣傳及比賽期間將由中信證券講師團(tuán)資深講師、高級講師舉行3次培訓(xùn)，具體培訓(xùn)時間及相應(yīng)安排將在各日程時間段與中信方面聯(lián)系人協(xié)商后借去場地并宣傳。若參賽團(tuán)隊(duì)對培訓(xùn)有特殊要求可向主辦方提出申請，執(zhí)行委員會及時協(xié)調(diào)，力爭滿足。

　　㈢、與中信、華科聯(lián)系人保持及時聯(lián)絡(luò)，隨時解決可能出現(xiàn)的問題；

　�。ㄆ撸㈤]幕式暨頒獎典禮

　　6月中旬擇日于華中科技大學(xué)召開。詳細(xì)流程見下：

　　㈠、放映宣傳片；

　　㈡、出席人員入場；

　�、�、介紹到場來賓；

　　㈣、主辦方代表發(fā)言；

　�、�、中信證券代表發(fā)言；

　�、�、宣布各獎項(xiàng)獲獎名單，由嘉賓為獲獎?wù)呋颢@獎團(tuán)體代表頒獎。嘉賓同獲獎?wù)吆瞳@獎團(tuán)體代表在主席臺上合影留念；

　�、搿⒏鞣酱砘卮瓞F(xiàn)場媒體提問；

　　㈧、由大賽組委會宣布，第六屆“中信證券”杯模擬證券投資大賽暨武漢十校邀請賽正式閉幕；

　�、怼㈤]幕式暨頒獎典禮結(jié)束；