活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
相聚岳麓山,暢享夏之曲。
二、活動(dòng)口號:
高度是一種境界,攀登是一種追求,登山是一種小天下的胸懷和氣魄!
三、活動(dòng)時(shí)間:
5月11日(周二)下午14:00至17:30。
四、參加人員:
全體教職工。
五、具體方案。
。ㄒ唬┑巧交顒(dòng)路線:
岳麓公園東大門(長沙市四醫(yī)院旁)開始沿馬路上山岳麓山東大門——索道——南泥灣山莊。
。ǘ┗顒(dòng)安排:
。1)14:00——在金盆嶺校區(qū)西大門集合上車(各系主任召集)。
(2)14:30——16:00登山。
(3)16:00——17:00在山頂?shù)慕K點(diǎn)站領(lǐng)取獎(jiǎng)品和娛樂活動(dòng)等。
。4)18:00在山南泥灣度假村吃晚餐。
。5)19:30乘車返校,回家休息。
六、工作人員:
1、活動(dòng)策劃總指揮:xx。
2、裁判組:
(1)起點(diǎn)裁判員:xx、xx。(負(fù)責(zé)參賽人員登記和記錄。)
。2)終點(diǎn)裁判員:xx、xx。(負(fù)責(zé)成績登記和記錄。)
3、終點(diǎn)發(fā)獎(jiǎng)品:xx、xx。
4、安全保障:xx、xx。
5、后勤服務(wù):xx、xx。
6、攝影攝像:xx。
7、簡報(bào):xx。
七、競賽規(guī)則。
(一)本次登山比賽采用記時(shí)賽的方式,用時(shí)最少者為冠軍,依次類推。
。ǘ┳袷乇荣惣o(jì)律和時(shí)間要求,遲到10分鐘作自動(dòng)棄權(quán)處理。
。ㄈ_線后由裁判員登記名次,缺少登記者取消該人成績。
(四)有下述情況之一者,比賽成績將被判為無效。
。1)有意無意地造成國家或他人的重大經(jīng)濟(jì)損失和破壞自然風(fēng)景者。由此帶來的一切后果和責(zé)任由肇事人承擔(dān)。
(2)超過比賽規(guī)定的終點(diǎn)關(guān)閉時(shí)間(17:00)而尚未到達(dá)者。
。3)抄近路或乘坐交通工具的參賽者。
。4)在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其它特殊情況,則由裁判組決定處置辦法。(五)本活動(dòng)為登山比賽,重在參與,參賽過程要注意禮讓,安全第一。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
。ㄒ唬└傎惇(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、分男子組和女子組分別計(jì)成績,女子組設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,三等獎(jiǎng)10名。男子組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)登上山的.老師(17:00前)均可領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
九、溫馨提示:
。ㄒ唬┱埲w男教師發(fā)揚(yáng)紳士風(fēng)度,熱忱為參加活動(dòng)的女教師做點(diǎn)各項(xiàng)服務(wù)工作。
。ǘ┍敬位顒(dòng)為集體活動(dòng),原則上人人參與,但體弱教師和身體不適參加登山活動(dòng)的教職工請主動(dòng)告知各系主任。
。ㄈ┱埍M可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。
。ㄋ模┑巧角白鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開。如遇意外受傷或體力不支無法完成比賽時(shí),可以選擇退出比賽。
。ㄎ澹┗顒(dòng)中做文明游客,不亂丟煙頭和垃圾,做好環(huán)保工作。
(六)未盡事宜,敬請?jiān)彙?/p>
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)的目標(biāo)圍繞"我們的節(jié)日--端午節(jié)"這個(gè)主題,從"為什么要過端午節(jié)?""端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?""你想怎樣過端午節(jié)?"這三個(gè)部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。活動(dòng)目標(biāo)可歸納為:
1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。
3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。
三、活動(dòng)的內(nèi)容1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的.由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下"我想怎樣過端午節(jié)?"2、引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫一寫有關(guān)端午節(jié)的詩歌。進(jìn)行端午詩歌朗誦比賽。
3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)"怎樣過一個(gè)獨(dú)具匠心的端午節(jié)"?
四、活動(dòng)安排活動(dòng)一:開展端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本班進(jìn)行詩歌朗誦會(huì),然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會(huì)。
比賽時(shí)間:6月16日下午第二、三節(jié)課比賽地點(diǎn):多媒體教室獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
低年級:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名 三等獎(jiǎng)2名中年級:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)2名高年級:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名活動(dòng)二:開展"與媽媽共同包粽子"活動(dòng)在臨近端午節(jié)期間,各班主任布置學(xué)生在家與媽媽共同包粽子,并寫一篇日記,在班會(huì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)前言:繽紛五月,多彩校園。為豐富校園文化生活,拓展大學(xué)生知識面,在校園內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。財(cái)政與公共管理學(xué)院特舉辦“五四講壇”活動(dòng)。倡議學(xué)生自覺樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)崇高責(zé)任感,提升自身綜合能力,塑造“積極向上,文明進(jìn)取”的良好形象。可以社會(huì)歷史為切入點(diǎn),暢談古今;可以心靈成長為切入點(diǎn),講述理想信念;可以民風(fēng)民俗為切入點(diǎn),談?wù)撎煳牡乩;可以專業(yè)知識為切入點(diǎn),向大家展示專業(yè)風(fēng)采;可以創(chuàng)業(yè)感想與設(shè)想,來向大家展示創(chuàng)業(yè)歷程,等等
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月12日至20xx年5月4日
活動(dòng)報(bào)名:4月12日至4月17日
海選時(shí)間:4月17日至4月25日
決賽時(shí)間:5月4日晚
主辦單位:財(cái)政與公共管理學(xué)院分團(tuán)委
活動(dòng)主題:本次大賽以“思想舞動(dòng)青春,講壇豐富人生”為主題,以青年講壇形式,展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,講述祖國的宏偉藍(lán)圖
活動(dòng)對象:湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體在校學(xué)生
應(yīng)邀嘉賓:本院及外院的領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及各學(xué)生會(huì)干部
承辦單位:財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)背景:在我們“五四講壇”舉辦之時(shí),正值“五一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五四”青年節(jié),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)大學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)意義及目的:為了營造一種大眾積極參與、學(xué)生互動(dòng)的輕松學(xué)術(shù)研討氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的自我推銷,大學(xué)生就業(yè)職能,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性,積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育的有效途徑,也便于更多的經(jīng)院學(xué)子分享和解讀他們心中關(guān)于青春的行動(dòng),對于社會(huì)的責(zé)任以及對未來的夢想。
活動(dòng)形式:“五四講壇”將在東西兩個(gè)校區(qū)同時(shí)進(jìn)行擺點(diǎn),每位同學(xué)都可以參與此次活動(dòng),報(bào)名選手根據(jù)選擇自己最喜歡、最擅長的題目進(jìn)行準(zhǔn)備。
講壇范圍:心靈成長,理想信念,演講口才,成功之道;民風(fēng)民俗,飲食保健,學(xué)術(shù)知識,專業(yè)文化;思維方式,人際公關(guān),人生價(jià)值,為人處事;社會(huì)科學(xué),自然科學(xué),人與自然,天文地理;(內(nèi)容健康,積極向上即可)
本次活動(dòng)為自由講壇形式,包括兩個(gè)環(huán)節(jié)
一、專題講座:主講人將自己確定的話題結(jié)合多媒體進(jìn)行闡述
二、同學(xué)互動(dòng):本環(huán)節(jié)有以下兩種形式
1、同學(xué)們根據(jù)話題提出相應(yīng)的問題
2、表達(dá)自己的觀點(diǎn),與主講人進(jìn)行互動(dòng)。
活動(dòng)前期流程:
一、為活動(dòng)造勢(4月中旬)
。ㄒ唬┪以簩W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于4月10日左右聯(lián)系各院系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人,通知本次動(dòng)的具體方案及活動(dòng)的具體要求,由各院系的學(xué)習(xí)部協(xié)助為此次活動(dòng)做好宣傳及動(dòng)員工作,組織本院學(xué)生報(bào)名,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將選手名單及相關(guān)的資料上交到我院主辦方并由主辦方對選手信息進(jìn)行整理,備案。另外有興趣者可以于東西區(qū)食堂門口自行領(lǐng)取或下載五四講壇報(bào)名表并詳細(xì)填寫后交至財(cái)管學(xué)院學(xué)生會(huì)。
上交報(bào)名表時(shí),需隨之附上選手的簡歷、演講主題及內(nèi)容簡介;
各院系可對在社會(huì)實(shí)踐方面有杰出表現(xiàn)者、在各種競賽中獲獎(jiǎng)?wù)摺⒂锌蒲谐晒蛲怀鎏亻L者以及各院系優(yōu)秀的學(xué)生干部優(yōu)先考慮。
(二)將本次活動(dòng)的參賽要求及活動(dòng)方案和流程以宣傳板的形式擺放在東西區(qū)人流量集中的宣傳點(diǎn),張貼海報(bào)并作好網(wǎng)上宣傳,同時(shí)與相關(guān)媒體取得聯(lián)系,為此次活動(dòng)作好充分的宣傳工作。
二、部門協(xié)作
。ㄒ唬┎块T內(nèi)部:
秘書處:
1、負(fù)責(zé)講壇通告
2、負(fù)責(zé)組織講壇海選評審小組
3、負(fù)責(zé)選手資料征收
4、負(fù)責(zé)物資(獎(jiǎng)品)購置
5、負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽到
6、負(fù)責(zé)ppt鏈接
7、負(fù)責(zé)音響、話筒等調(diào)試
宣傳部:
1、負(fù)責(zé)制作宣傳板
2、負(fù)責(zé)活動(dòng)中期的'宣傳工作
3、負(fù)責(zé)活動(dòng)拍照、攝影、記錄
外聯(lián)部:
1、負(fù)責(zé)征尋贊助
2、負(fù)責(zé)懸掛條幅
文藝部:
1、負(fù)責(zé)主持人選拔以及主持人串詞的審核及彩排
2、負(fù)責(zé)禮儀
紀(jì)檢部:負(fù)責(zé)會(huì)場秩序的維持以及座位安排
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)參選人員的篩選方案
組織部:負(fù)責(zé)組織海選的整個(gè)過程
實(shí)踐勤工部:負(fù)責(zé)整個(gè)會(huì)場的后勤工作
生活部、體育部:負(fù)責(zé)會(huì)場布置
。ǘ┎块T之間:部門之間要信息暢通,保持每個(gè)部門對此次活動(dòng)都很了解。
三、選手篩選方案
(一)報(bào)名分為院系推薦和個(gè)人自愿報(bào)名兩種途徑
。ǘ└鲌(bào)名選手必須在規(guī)定時(shí)間之前,將自己講演主題以及演講材料交至我院學(xué)習(xí)部,并由學(xué)習(xí)部對選手資料整理備案。
。ㄈ┪以簩W(xué)生會(huì)所有成員整理好各選手上交的材料,并根據(jù)選手上交的簡歷、演講主題及內(nèi)容簡介確定初選名單。
初選標(biāo)準(zhǔn):
1、演講主題及內(nèi)容健康、積極向上、貼近大學(xué)生生活,賦有時(shí)代感;
2、演講者擁有一技之長,文字功底較強(qiáng),綜合素質(zhì)較高;
。ㄋ模┯4月15號左右進(jìn)行初選。初選結(jié)束當(dāng)天會(huì)將初選名單告知各選手,并要求被選上者認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好演講講義,并于4月20號左右參加復(fù)賽,復(fù)賽的形式是海選,每位選手通過5分鐘的簡單演講來展示自己,海選在教室進(jìn)行,需外聯(lián)部來申請教室。
。ㄎ澹┰u委由我院團(tuán)委老師與學(xué)生組織優(yōu)秀成員共同討論,根據(jù)上交的講義質(zhì)量以及選手在演講過程中的表現(xiàn)確定決賽名單,決賽只留6人。并將復(fù)選名單告知個(gè)人,并要求主講人做好決賽準(zhǔn)備。
。┰趶(fù)試結(jié)束后將最終入選名單及相應(yīng)演講主題由我宣傳部將結(jié)果告知入選的選手。
。ㄆ撸⿵(fù)試后要求各演講人完善講義,并為演講做準(zhǔn)備(包括修改講義、幻燈片、短片等)
。ò耍┰诖_定時(shí)間后將“五四講壇”的時(shí)間、地點(diǎn),及時(shí)通知主講人做好相關(guān)準(zhǔn)備。
。ň牛┴(cái)管學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)確定具體工作人員安排(主持人、總負(fù)責(zé)人、后勤工作人員、應(yīng)急小組成員等)以及突發(fā)事件的應(yīng)急方案。
活動(dòng)中期流程:
一、宣傳
。ㄒ唬┬麄鞑吭谥芤磺白龊眯麄靼寮昂(bào)。各部門要積極配合宣傳部的工作,所承辦的部門應(yīng)派本部門的同事在制作宣傳板時(shí)提出意見,力爭將宣傳板和海報(bào)做到最好。
橫幅:內(nèi)容為“思想舞動(dòng)青春講壇豐富人生”;橫幅掛的地點(diǎn)由外聯(lián)部決定,學(xué)生會(huì)成員應(yīng)注意保護(hù)橫幅。
二、報(bào)告廳的申請與會(huì)場布置
學(xué)生會(huì)所有成員于活動(dòng)的前幾個(gè)小時(shí)組織負(fù)責(zé)部門作好準(zhǔn)備工作,布置好會(huì)場,有任何問題直接找部門負(fù)責(zé)人。
三、活動(dòng)開始
講壇開始前
。ㄒ唬└鞑块T工作人員提前二小時(shí)到場
(二)生活部、體育部提前進(jìn)行會(huì)場布置,其他部門進(jìn)行配合
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)部清點(diǎn)講壇所需物品
(四)禮儀及節(jié)目主持人和各選手提前一小時(shí)就為適應(yīng)場地
。ㄎ澹┟貢庍M(jìn)行設(shè)備的調(diào)試,并調(diào)試ppt
。┯^眾提前30分鐘入場,屆時(shí)由紀(jì)監(jiān)部進(jìn)行現(xiàn)場引導(dǎo)和秩序的維持
(七)嘉賓提前15分鐘入場,屆時(shí)由禮儀負(fù)責(zé)引導(dǎo)
講壇開始時(shí)
。ㄒ唬┲鞒秩藢χv壇進(jìn)行介紹,并介紹蒞臨講壇現(xiàn)場的嘉賓
。ǘ┲鞒秩诵贾v壇正式開始
。ㄈ└鬟x手進(jìn)行講演
(四)嘉賓點(diǎn)評
。ㄎ澹┲鞒秩诵贾v壇結(jié)束
(六)會(huì)場整理
活動(dòng)簡介:
。ㄒ唬┬〗M賽
演講分為三個(gè)小組,一個(gè)小組有兩位演講者,由抽簽決定。小組賽采用大眾評委制,在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手(投票形式在后面的“注意”中),票數(shù)多的選手成功晉級決賽,票數(shù)少的選手待定。三場之后有三名直接晉級,三名待定,然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時(shí)間限制演講拉票,然后通過大眾評委來選出一名選手晉級,則另外兩名選手直接淘汰。每人演講限時(shí)15分鐘以內(nèi)。
(二)決賽
小組賽中晉級的四名選手則通過抽簽形式對抽到的話題進(jìn)行闡述與演講,時(shí)間為5分鐘,主講人演講完畢后,與觀眾互動(dòng),然后專業(yè)評委打分并點(diǎn)評各位選手的表現(xiàn),根據(jù)總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)選手。小組賽淘汰的兩名選手則為優(yōu)秀獎(jiǎng),最后由各評委來頒獎(jiǎng),最后由專業(yè)老師致辭,結(jié)束此次講壇活動(dòng)。
講壇結(jié)束后
學(xué)生會(huì)工作人員留下清理會(huì)場。
四、評分方法
。ㄒ唬┬〗M賽采用大眾評委制,在每場兩位選手演說完畢后大眾評委將自己的票投給自己支持的選手,票數(shù)多的隊(duì)伍成功晉級決賽,票數(shù)少的選手待定。三場之后有三名直接晉級,三名待定,然后待定的選手通過自己的魅力與一分鐘時(shí)間限制演講拉票,然后通過大眾評委來選出一名選手晉級,則另外兩名選手直接淘汰。
。ǘQ賽評委由專業(yè)評委隊(duì)伍以及大眾評委組成,專業(yè)評委評分占整個(gè)評比比重的70%,大眾評委票數(shù)占整個(gè)評比的30%。即:總評分=評委平均分×70%+大眾評委票數(shù)/總票數(shù)×100×30%;根據(jù)總評分排名選出本季“五四講壇”的講壇之星與一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)選手。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.講壇之星一名頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品
2.一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品
3.二等獎(jiǎng)一名頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品
4.三等獎(jiǎng)一名頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品
5.優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名頒發(fā)榮譽(yù)證書與獎(jiǎng)品
本次講壇設(shè)講壇之星和一、二、三等獎(jiǎng)各一名,以及優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。
獎(jiǎng)品由秘書處購買,由學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備。
活動(dòng)后期流程:
一、通知主講人在講壇結(jié)束一周內(nèi)上交講壇感想,學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對這些資料存檔備案;
二、宣傳部及時(shí)將通訊稿上傳至院網(wǎng)站。
活動(dòng)策劃 篇4
端午節(jié)活動(dòng)方案端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五,又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié),本來是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)槌贼兆樱慅堉,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,所以解放后曾把端午節(jié)定名為"詩人節(jié)",以紀(jì)念屈原。
成賢街社區(qū)為了繼承這一傳統(tǒng),準(zhǔn)備了一個(gè)"社區(qū)一家親,全民過端午"的活動(dòng)。
端午節(jié)活動(dòng)主題為:社區(qū)一家親,全民過端午時(shí)間:
地點(diǎn):成賢街社區(qū)二樓會(huì)議室參加人員:社區(qū)工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業(yè)人員等等約20人活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)分為三部分。
第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節(jié)"的由來,給大家講解相于端午節(jié)的'詩詞,更深一步的了解我國的非物質(zhì)文化遺傳。
第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。
第三步:給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送去節(jié)日的問候。
情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區(qū)黨委極重視傳統(tǒng)佳節(jié)流千古成賢街社區(qū)群眾文體與文明共建委員會(huì)
活動(dòng)策劃 篇5
一、 活動(dòng)背景
陽春三月,惠風(fēng)和暢,正是外出郊游踏青的好季節(jié)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在充實(shí)課本知識的同時(shí),也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學(xué)生能夠充分接觸大自然,欣賞農(nóng)家美景,同時(shí)在活動(dòng)中增長知識,通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
二、 活動(dòng)宗旨:
走出校園,走進(jìn)自然,促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的'集體意識。實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。
三、 活動(dòng)口號:
領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚內(nèi)部力量。
四、 活動(dòng)時(shí)機(jī):
時(shí)間:20xx年xx月xx日
五、 活動(dòng)地點(diǎn):
地點(diǎn):離黃龍溪不遠(yuǎn)處的農(nóng)田
六、 地點(diǎn)優(yōu)勢與劣勢:
(1) 優(yōu)勢:地勢平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農(nóng)田廣袤,同學(xué)們可以更好的親近自然,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活;馬路旁邊有農(nóng)家樂,同學(xué)們在看完油菜花后可以聚餐。
(2) 劣勢:路程較遠(yuǎn),乘車耗時(shí)20分鐘左右,包車費(fèi)用較貴。
六七、 承辦單位:
20xx級經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)行政三班團(tuán)支部
八、 參與對象:
12級行政三班全體同學(xué)
活動(dòng)內(nèi)容
一、 人員安排
1、指導(dǎo)老師:
2、總策劃:
3、總負(fù)責(zé)人:
4、活動(dòng)安全組
組長:
副組長:
5、活動(dòng)宣傳組
組長:
副組長:
6活動(dòng)后勤組
組長:
副組長:
7、活動(dòng)紀(jì)檢組
組長:
8、活動(dòng)執(zhí)行組
組長:
9活動(dòng)機(jī)動(dòng)組
組長:
副組長:
二、 人員工作安排:(各組需做的事)
1.活動(dòng)安全組:負(fù)責(zé)排除活動(dòng)安全隱患的,監(jiān)督用電安全,電源線路等。
2.活動(dòng)宣傳組:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,接待人員,介紹等工作。
3.活動(dòng)后勤組:負(fù)責(zé)搬動(dòng)道具,桌椅,同時(shí)協(xié)助其他小組工作。
4.活動(dòng)紀(jì)檢組:負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)紀(jì)律,檢查,監(jiān)督等工作。
5.活動(dòng)執(zhí)行組: 針對活動(dòng)的全要開展進(jìn)行相應(yīng)的執(zhí)行。
6.活動(dòng)機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)接受臨時(shí)安排的工作。
三、 活動(dòng)流程(20xx年xx月xx日)
1.活動(dòng)準(zhǔn)備階段:1)班中開展班會(huì)討論,看油菜花時(shí)可以開展哪些活動(dòng)。
2)相關(guān)物品和藥品(水,碘酒,創(chuàng)可貼,消毒液,紗布等)
3)將參與人員分組,組長負(fù)責(zé)組內(nèi)各項(xiàng)事物。
4)各組加強(qiáng)組織安全教育,應(yīng)對各種突發(fā)事件。
4)相機(jī)兩部,宣傳委員負(fù)責(zé)拍照和攝影。
5)活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)聯(lián)車。
2.活動(dòng)舉辦階段:
1)上午九點(diǎn)在校門口集合,
2)到達(dá)目的地后,有序的放好自行車;然后全班統(tǒng)一集合,分組去看油菜花。
3)中午一點(diǎn)左右,統(tǒng)一集合,去農(nóng)家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時(shí)同學(xué)們可以組織一些即興節(jié)目)
4)下午繼續(xù)游玩,游玩過程中,帶相機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)拍照攝影。
5)下午5點(diǎn)左右,統(tǒng)一集合,準(zhǔn)備返校。
3.活動(dòng)后續(xù)階段:1)團(tuán)干部及其他同學(xué)清理活動(dòng)現(xiàn)場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。
2)所有同學(xué)一起坐車回學(xué)校。
3)用本次活動(dòng)的照片和錄像整理后作為留念。
4)對本次周末踏青活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
四、活動(dòng)須知:
1、活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月xx日。
2、本次活動(dòng)由班長和副班長全權(quán)負(fù)責(zé),其余班委和小組長協(xié)助工作。
五、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1)路上和活動(dòng)中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農(nóng)作物。
2)在游玩過程中,注意看護(hù)好自己攜帶的物品,避免丟失。
3)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,方便聯(lián)系。
4)出行時(shí)準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如碘酒、創(chuàng)可貼、清涼油、風(fēng)油精、暈車丸、紗布等。
5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱:創(chuàng)建溫馨小區(qū)活動(dòng)
一、活動(dòng)背景:
我實(shí)習(xí)所在的朝陽庵社區(qū)是一個(gè)比較老舊的小區(qū),小區(qū)內(nèi)的老年人和流動(dòng)人口比較多,大家平時(shí)只是熟識的人們相互間交流很多,其他的人卻并沒有什么來往。針對這一我所發(fā)現(xiàn)的情況,制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,希望可以通過這次的活動(dòng),讓小區(qū)內(nèi)的人們能夠盡快的熟悉起來,使小區(qū)變得更加的和諧。
參與對象:
小區(qū)內(nèi)的常住居民和流動(dòng)人口
組織部門:
本小區(qū)居委會(huì)
活動(dòng)意義:
使小區(qū)內(nèi)的各家各戶都可以和自己的居民熟悉,從而培養(yǎng)良好的社區(qū)感情,促進(jìn)社區(qū)內(nèi)文化的產(chǎn)生和加強(qiáng),也方便小區(qū)將來的管理。
二、活動(dòng)目標(biāo):
使這個(gè)新的社區(qū)的居民有個(gè)很好的機(jī)會(huì)互相熟悉,促進(jìn)小區(qū)內(nèi)歸屬感,增加居民間的感情,使小區(qū)變成一個(gè)溫馨和諧的社區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備:
(1)協(xié)調(diào)本小區(qū)居委會(huì)安排活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)場所,盡量選擇空間比較大而且溫度舒適的室內(nèi)
(2)制定一些適合許多人共同參與進(jìn)去的活動(dòng),并且準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料
(3)做好宣傳工作,在活動(dòng)開始之前一定要做好充分的宣傳工作,讓每家每戶都知道社區(qū)要組織一次這樣的活動(dòng),并說明目的和活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)大家前來參加
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn):待定
實(shí)際內(nèi)容:
(1)家庭展示,在做宣傳工作的時(shí)候就告訴每家每戶我們將進(jìn)行什么活動(dòng),并在活動(dòng)中設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),調(diào)動(dòng)社區(qū)內(nèi)人員的積極性。在這個(gè)家庭展示的.環(huán)節(jié),每個(gè)家庭用自己的方式向大家展示自己,形式不限,可以唱歌、跳舞、武術(shù)、話劇、小品等各種各樣的形式來展示自己,展示結(jié)束后可以讓居民自行投票選出自己認(rèn)為表現(xiàn)最好的家庭,前三名將有禮品贈(zèng)送。這個(gè)活動(dòng)可以很好的讓社區(qū)內(nèi)的居民區(qū)了解你,而且大家都很愿意去看這樣的節(jié)目,氣氛一定會(huì)很好,大家在觀看節(jié)目和說笑中就互相熟悉了。
(2)因?yàn)楸旧硎菍W(xué)社工的,所以有很多的活動(dòng)都可以用;顒(dòng)當(dāng)天可以根據(jù)居民人數(shù)的多少,進(jìn)行大風(fēng)吹,之后把人們每10~20人分為一組,進(jìn)行解扣。然后安排“玩具傳遞”活動(dòng),就是說大家圍成一圈,選出一個(gè)人站在圈外,背過身去喊開始和結(jié)束,當(dāng)喊到“開始”的時(shí)候,手拿玩具的居民開始在圈內(nèi)傳遞玩具,等喊到“結(jié)束”的時(shí)候,拿到玩具的人將站在最中央接受居民們提出的問題或是給大家講故事,從而達(dá)到了社區(qū)居民之間互相熟悉的目的。
(3)成語祝福反正話的游戲,把社區(qū)居民每10~20個(gè)分為一組,組織者要事先準(zhǔn)備一些關(guān)于祝福的詞語,要求居民反正說出來,進(jìn)行搶答,回答正確的組將獲得一分,得分組多的組將獲得獎(jiǎng)品,組員人人有份。這樣就讓各組的成員都互相熟悉,也會(huì)在游戲中產(chǎn)生合作的精神,團(tuán)結(jié)在一起。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(1)宣傳方面:提前一周制作比較大的宣傳海報(bào)一張張貼在小區(qū)門口很醒目的地方,讓大家進(jìn)出都可以看到并有時(shí)間準(zhǔn)備,再在這一周內(nèi)在各個(gè)單元張貼小的宣傳海報(bào),讓大家關(guān)注此活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)50~很多元
(2)場地布置:一些拉花和氣球,需10~20元
(3)活動(dòng)獎(jiǎng)品:約很多~200元
資金來源:社區(qū)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)或是其他贊助商的資金或商品支持(若需要其他贊助商的資金支持,可以和社區(qū)協(xié)商,為其商品進(jìn)行宣傳,不僅解決了社區(qū)的活動(dòng)資金問題,也為其商品做了很好的宣傳,是一項(xiàng)雙贏的項(xiàng)目)
五、人員安排:
策劃人:2名
主要工作是安排此次活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目的工作,制定活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容,組織人員的各個(gè)工作,協(xié)調(diào)一下各個(gè)人員的工作。
宣傳員:2名
主要工作是做好活動(dòng)前的宣傳工作工作,設(shè)計(jì)和定制大的宣傳海報(bào)和小型海報(bào),有效率有質(zhì)量的做好宣傳工作。
聯(lián)系人:2名
主要工作是協(xié)商居委會(huì)解決資金問題和場地問題。
后勤員:4名
主要工作是購買所需用品(包括精品和布置所需的材料)和布置場地以及活動(dòng)結(jié)束后打掃場地
主持人:2名
主要工作是在活動(dòng)當(dāng)天帶領(lǐng)參加活動(dòng)的居民進(jìn)行游戲及其他的活動(dòng)內(nèi)容,使活動(dòng)當(dāng)天有溫馨的氣氛又有活動(dòng)的秩序。
六、問題及解決方案:
(1)參加人數(shù)不確定,可能來得太多了不好安排活動(dòng),不能很好的達(dá)到讓居民互相熟悉的目的解決方案:在活動(dòng)當(dāng)天,根據(jù)人來得多少,將人們分成小組,每組10~20人,這10~20的空間就是為了解決這一問題。人來的較多的話,就分20個(gè)人一組,每組的人多一些,大家分在一組離得比較近,在組內(nèi)也會(huì)進(jìn)行一些交流;要是人來的很少,就分為10人一組,組分的也不會(huì)太少,不會(huì)顯得很尷尬,具體情況依活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行安排。
(2)活動(dòng)場地是否寬敞夠用,這是一個(gè)由于人數(shù)不定而產(chǎn)生的問題。如果是每家每戶都來參與這個(gè)活動(dòng),那人數(shù)可能會(huì)很多,一定要找到一個(gè)可以安排很多個(gè)人活動(dòng)的場地,否則真的來了這么多人的話,沒有辦法容納,情況也是很尷尬的。
解決方案:盡量跟社區(qū)內(nèi)協(xié)調(diào)好,可以進(jìn)行兩方面的安排,安排兩個(gè)活動(dòng)地點(diǎn),一個(gè)可以容納少部分的人,一個(gè)更大的場所來應(yīng)對很多的人,可能這樣一個(gè)來放下很多個(gè)人的室內(nèi)場所對于一個(gè)社區(qū)來說不是很好找,但是我們可以先去查一些信息去準(zhǔn)備租一個(gè)這樣的場所,像是周邊的體育館之類的,好應(yīng)對這樣一個(gè)問題。
活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受勞動(dòng)的樂趣,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)雷鋒精神,讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時(shí)、每一個(gè)細(xì)微之處,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室、多功能教室、幼兒園戶外操場等。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.教師講述雷鋒的故事。
2.大、中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的.事情,體驗(yàn)做好事幫助別人的快樂。
3. 畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗(yàn)和表現(xiàn)助人為樂的心情。
六、具體活動(dòng)安排:
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
2.學(xué)雷鋒,做好事。
(1)大中班幼兒幫助本內(nèi)班自理能力較差的幼兒穿衣、整理,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,共同撿樹葉、垃圾,清潔校園幼兒園20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案幼兒園20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)策劃方案。
(2)鼓勵(lì)中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動(dòng)的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會(huì),展示助人為樂的心情。
七、活動(dòng)要求:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各班級教師要充分認(rèn)識深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要意義,把組織開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐雷鋒精神擺上重要議事日程,抓緊抓實(shí)抓出成效,緊密結(jié)合幼兒生活實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備,周密安排和精心部署,
2、營造良好氛圍。各班要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界涌現(xiàn)出的雷鋒式模范人物,圍繞深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的總體要求和主要內(nèi)容,充分利用班級家長園地、幼兒園廚窗等宣傳陣地,不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力,努力營造踐行雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒的良好氛圍。
3、注重工作實(shí)效。各班要結(jié)合班級實(shí)際和幼兒生活實(shí)際,發(fā)揮教師和各類資源優(yōu)勢,運(yùn)用幼兒喜聞樂見的方式,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,嚴(yán)防走過場,搞形式主義。
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