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活動策劃

時間:2024-03-30 12:16:05 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  為了培養(yǎng)我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切實提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。學(xué)部結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的具體現(xiàn)狀,特決定開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評比活動,具體方案如下:

活動策劃

  一、活動目的和意義:

  著名教育家葉圣陶先生說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。 杰出的思想家培根說:“習(xí)慣是一種巨大力量,它可以主宰人生”。 學(xué)校開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”評比活動,目的就在于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生受益終生。

  二、活動原則:公開、公正、一律平等的原則。

  三、活動時間:20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動參加對象:高中部所有班級 五、評委成員:高中部全體教師。

  六、組織機構(gòu):成立“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評比活動小組。 顧問:段小臣

  組長:肖志華 副組長:蘭柏文、文新紅

  執(zhí)行組長:甘小平、顏國良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員:高中部全體教師 七、活動內(nèi)容及評比細則:

 。ㄒ唬⒄n堂良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(每項5分,共30分)

  1、上課前無打鬧現(xiàn)象,學(xué)生在教室內(nèi)靜候老師上課。(上課鈴響1分鐘內(nèi)教室里應(yīng)保持安靜。)

  2、養(yǎng)成守時的習(xí)慣。(不遲到,上課中途不離開座位,不出教室。) 3、做好課前準(zhǔn)備。起立前學(xué)生應(yīng)將課本、學(xué)習(xí)用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無趴課桌的現(xiàn)象。

  5、遵守課紀(jì)。上課無講小話、無看與課堂無關(guān)的書、無做與課堂無關(guān)的事等。 6、養(yǎng)成按計劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(每個學(xué)生應(yīng)有周計劃、月計劃、學(xué)期計劃。并落實學(xué)習(xí)計劃。)

 。ǘ⒄n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成。(每項5分,共40分) 1、培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  2、上課專心聽講(學(xué)生的注意力集中在課堂)。 3、養(yǎng)成學(xué)生良好的記憶習(xí)慣。

  4、課堂師生互動活動良好。學(xué)生積極回答教師的提問。 5、學(xué)生學(xué)會課堂做筆記的習(xí)慣。 6、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的習(xí)慣。

  7、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。(小組學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)) 8、善于提問題的習(xí)慣培養(yǎng)。

 。ㄈ、良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。(每項5分,共30分) 1、獨立作業(yè)的習(xí)慣。拒絕抄作業(yè)的行為。 2、培養(yǎng)仔細審題,提取材料信息的習(xí)慣。

  3、整理錯題集的習(xí)慣。(要求用雙色筆) 4、規(guī)范答題習(xí)慣的培養(yǎng)。

  5、及時上交作業(yè)、及時更正錯題的習(xí)慣。(要求用紅色筆更正。) 6、培養(yǎng)不懂就問,不恥下問的習(xí)慣。 八、評選辦法:

  1、學(xué)部每天隨機抽一節(jié)課對班級的學(xué)習(xí)習(xí)慣進行檢查。具體做法是:先由肖校長或行政值日干部決定抽檢哪一節(jié)課。然后,由值日行政在抽檢的這節(jié)課最后5分鐘把評比表送到任課老師手中,任課老師拿表后,馬上按表格要求當(dāng)場評分,評完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個年級,也可以抽檢三個年級。

  2、值日行政按活動內(nèi)容檢查。學(xué)習(xí)習(xí)慣完成不好的班級。按學(xué)生人數(shù)扣分,每人次扣1分。

  3、作業(yè)抽檢由“活動執(zhí)行組長”完成。作業(yè)抽檢分兩組進行,第一組:肖校長(組長)、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛,負責(zé)抽檢高一、高二的作業(yè);第二組:蘭主任(組長)、文新紅、顏國良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業(yè)。

  4、最后評選的結(jié)果:全體老師的評分、值日行政的評分和作業(yè)抽檢評分相加,所得總分進行排名。 九、獎勵辦法:

  1、由于班級情況復(fù)雜,決定把班級分成兩小組進行評比。第一小組:文復(fù)班、理復(fù)班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。第二小組:1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。

  2、本次活動第一小組:設(shè)一等獎1名,二等獎3名,課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎1名,課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎1名,作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎1名。第二小組:設(shè)一等獎1名,二等獎2名,課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎1名,課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎1名,作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎1名。(注:第二小組獲獎班級得分不得高于第一小組同類獎項最低得分的兩倍。否則,不予評獎)

  3、一等獎獎勵班級200元、二等獎獎勵班級150元、單項獎100元。

  4、一等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分10分,二等獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分8分,單項獎獲獎班級獎勵班主任月考核加分6分。本次活動納入年級評優(yōu)評先,工資晉級考核當(dāng)中。

  十、本次活動的關(guān)鍵是:各班要積極配合。針對活動內(nèi)容和評分細則,要制訂相應(yīng)的制度,要有具體詳細的措施與記載。年級組要及時指導(dǎo)和總結(jié)。各班也可以以班級為單位開展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成的競賽活動。 十一、本次活動的解釋權(quán)在政教處。

  高中部政教處 20xx年12月3日

  評分規(guī)則:

  1、教師每次上課只填寫“√”項,就可以了。

  2、按每項抽檢內(nèi)容的評分,違反抽檢內(nèi)容1人次扣1分進行?弁瓯卷椃譃橹。不評負分。

  3、教師一定按細則要求給分。

  20xx年月 日

  行政值日記錄評分:

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評分表

  作業(yè)檢查記分

  班級: 、 科目: 、20xx年月 日

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評分表

  作業(yè)檢查記分

  班級: 、 科目: 、20xx年月 日

活動策劃 篇2

  游戲內(nèi)容:

  美食一條街

  游戲目標(biāo):

  1、在活動中讓幼兒進一步加深了解服務(wù)員的具體工作,體會勞動的艱辛和快樂。

  2、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。

  3、激發(fā)幼兒參與活動的積極性。

  游戲過程:

  1、啟發(fā)談話,激發(fā)幼兒活動熱情。

  師:昨天的游戲中我們的賣糖粥服務(wù)的態(tài)度非常好,被評為了"最佳服務(wù)員",獎勵到了3塊錢。今天我們要繼續(xù)進行這個游戲,希望你們今天的服務(wù)人員能向他們學(xué)習(xí),為了讓其他小朋友做得更好,我們在活動中要注意些什么呢?

  2、引導(dǎo)幼兒開展討論。

  (1)顧客應(yīng)該怎樣做?

 。2)服務(wù)員應(yīng)該怎樣做,要注意些什么?

  (3)幼兒講述,教師做小結(jié)。

  3、進行游戲,教師以角色身份參與活動中,指導(dǎo)有個體差異的幼兒。

  4、工作人員共同收拾整理活動場地,結(jié)束活動。

  5、師生共同小結(jié)活動情況,評選"最佳服務(wù)員"。

  游戲反思:

  中班幼兒經(jīng)歷了兩個月的暑假變成了幼兒園里年齡最大的.孩子,雖然如今是大班孩子了,但他們身上依然留著許多中班孩子的年齡特點。在開學(xué)第一個月的角色游戲中幼兒會表現(xiàn)出興奮與熱情,然而也同樣會出現(xiàn)許多問題。如新學(xué)期不知道原先的主題是否還能玩,各個主題到底在什么地方玩,玩具在什么地方取等等。除此之外有很多幼兒還會回復(fù)到幾個月以前的游戲水平,整個過程中少了許多社會化的內(nèi)容,更多的是些動作的操作,在娃娃家。醫(yī)院等主題活動中會出現(xiàn)許多孩子爭搶玩具的現(xiàn)象。應(yīng)該說出現(xiàn)這些狀況是完全正常的,這和兩個月的暑假生活以及幼兒的年齡特點有關(guān),所以在把握這一階段的游戲時應(yīng)該注意和中班時期的銜接,有的甚至可以用中班的要求來指導(dǎo)幼兒。

活動策劃 篇3

  一、活動簡介

  主題是讓大家參加農(nóng)家樂活動,體驗農(nóng)家生活,感受農(nóng)家生活的點滴。

  三、活動目的和意義

  在學(xué)校我們每天都面對著緊張的學(xué)業(yè),沒有機會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學(xué)習(xí)或者展現(xiàn)廚藝,還能增進馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員之間以及跨年級同學(xué)之間的感情。

  四、活動對象

  贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組部分成員及康復(fù)學(xué)院大一部分學(xué)生

  五、活動單位

  贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組

  六、活動時間、地點

  時間:XX年11月23日

  地點:農(nóng)家樂地點

  七、活動流程

 。ㄒ唬 活動前準(zhǔn)備

  1、 寫策劃書

  2、 組織活動報名

  人員已基本確定,有意者可與李斯思聯(lián)系 (也可以用qq與我聯(lián)系)

 。ǘ 活動進行中

  1、 組織參與人員統(tǒng)一時間、地點步行前往目的地

  2、 活動中攝影照相

  3、 活動路線安排及流程

  行程:23日上午10點,3、4棟樓下集合——上午10點半到達目的地——上午11點開始活動——下午2點半回校

  4、 活動展開

  這次我們的主要目的是同學(xué)們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農(nóng)家生活樂趣,在交流中互相學(xué)習(xí),體驗與平時在校不一樣的生活。

  (三)活動結(jié)束

  活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)小組成員寫好游記和總結(jié)。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  食材AA制,總預(yù)算300元左右,如遇特殊情況,預(yù)算有變。

  九、活動注意事項

  1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨行動,以防意外。

  2、除經(jīng)費外不必帶過多財物,注意自己的錢財安全。

  十、安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┍还芬u擊怎么辦?

  有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護被襲擊成員安全,協(xié)助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫(yī)務(wù)室就診,

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?

  1.設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

  2.立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;

  3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。

 。ㄈ┰诼糜位顒又,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

  1.保護人身及財產(chǎn)安全。負責(zé)人及時將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。

  2.進行安全報警。負責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。

  3.負責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

 。ㄋ模┤粢蚵坊瑢W(xué)摔傷了怎么辦?

  1.迅速察看摔傷成員的.傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應(yīng)及時把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧;

  2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

  (五)如果娛樂過程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

  1.組織成員有序地就近取水,第一時間內(nèi)把較小的火源撲滅;

  2.及時報警119或者可以先向農(nóng)家樂管理人員求助;

  3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責(zé)人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數(shù)和財務(wù)確保人身安全;

  4.若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫(yī)院。

  撰稿人:么么噠

  時間:XX年11月15日

活動策劃 篇4

  一、活動主題:

  為了讓青年義工度過一個有意義的青年節(jié);也為幫助更多需要幫助者募集資金;更為了創(chuàng)建更和諧的社會,讓更多的人了解義工,加入到善良之行的行列中來,我們策劃舉行以“購買愛心飲料,捐助貧困學(xué)生”為主題的義賣活動。

  二、活動分析:

  目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動,但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。同情與友愛能夠聚集偉大的力量,在世界慘痛、人心悲情的時刻。讓我們定位這樣一種身份----世界愛心伯爵。

  三、可行性分析:

  1、大多數(shù)人把五一長假作為休息放松的大好機會,而其中也有相當(dāng)一部分人會趁此機會到游樂園放松游玩。所以,客觀分析,客源不是問題。

  2、當(dāng)前我們的社會并不缺乏有愛心的.人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展。我們這次活動會將銷售明細將公布于互聯(lián)網(wǎng),并由贊助方監(jiān)督,爭取做到每一分錢都清清楚楚,每一筆帳都明明白白。

  3、為公益事業(yè)獻出自己的一點愛心。這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問題。

  三、活動操作流程:

  (一)活動地點:

  阿爾泰游樂園

  (二)現(xiàn)場人員安排:

  總負責(zé)人:2名總財務(wù):2名外聯(lián)勤雜:3名其他人員:義賣人員不限

  (三)活動時間安排:

  活動時間:5月3日至5月6日

  前期準(zhǔn)備階段:4月26日至4月30日——場地聯(lián)系、贊助聯(lián)系、人員報名5月2日

  具體的事項安排:場地安排、活動現(xiàn)場的人員安排以及集合時間、地點。

  (四)公關(guān)階段

  1、取得超市和游樂園的支持。這次的活動為自愿參加,沒有活動經(jīng)費,前期需要聯(lián)系超市,尋求幫助和合作。預(yù)計需要物品:條幅、義工帽、飲料、其他可賣物品、桌子、宣傳資料、電池、錄音機、歌曲感恩的心;活動地點是人多的游樂園,應(yīng)得到游樂園的支持,這樣活動開展的效果才能更好。此項任務(wù)主要是由義工聯(lián)委員負責(zé)聯(lián)系。

  (五)服務(wù)隊員的招募

  現(xiàn)場的工作人員由自愿報名的義工擔(dān)任,同時現(xiàn)場也可以招募有意加入我們義工的人員,“義賣人員”主要負責(zé)義賣前場地布置、宣傳、義賣。報名人員至少有半天時間參加活動

  (六)具體活動內(nèi)容:

  義賣飲料、宣傳公益活動、揀拾白色垃圾根據(jù)報名人員確定監(jiān)督管理工作所有募集過程為保證公開和透明性,將在贊助方的監(jiān)督下運行。對帳目進行公開,最后將義賣所得款項使用:將全部捐助一個或幾個貧困中小學(xué)生。

  四、報名方式:

  請留姓名、電話、參加人數(shù)

活動策劃 篇5

   一、主辦社團名稱:

  i cool動漫社

  二、活動名稱:

  動漫狂歡夜—cosplay真人秀

  三、活動地點:

  二餐廳一樓

  四、活動時間:

  12月9號晚19:30—21:30

  五、活動負責(zé)人:

  喻羅斯媛(副社長)

  聯(lián)系方式:15830464928

  六、內(nèi)容簡介:

  開場秀 拳皇cosplay

  街舞 海賊王(永久指針)(待定)

  互動 默契1+1(獎品:海報)

  電子琴獨奏 (天空之城)(待定)

  情景劇 nana

  啞劇 人形天使小嘰

  舞蹈 幸運星lucky star

  互動 問答得大獎

  動漫歌曲演唱 名偵探柯南(growing of my heart)(待定)

  全體工作人員登臺謝幕

  七、活動流程:

  前期工作:

  a.組織各部部長會議,對活動總體方針做出討論及決策;

  b.根據(jù)部長以上會議的決策內(nèi)容,由各部長對部內(nèi)各干事分配準(zhǔn)備任務(wù),各部長向各部干事傳達活動目的'及宗旨,與此基礎(chǔ)征集優(yōu)秀活動創(chuàng)意;

  c.召開全社動員大會,組織全體干部,挑選活動項目參加人員,制定各項活動的負責(zé)人;

  d.由宣傳部繪制巨幅布畫并創(chuàng)作新一期活動海報,以用于對活動當(dāng)日宣傳;

  資源部整理晚會所需音樂,交予音樂制作負責(zé)人,并與外聯(lián)部聯(lián)合負責(zé)音響話筒及燈光設(shè)備;

  編輯部編寫cos部各劇劇本以及主持人臺詞,并記錄cos部排練情況;

  社長助理發(fā)送邀請函誠意聯(lián)系邀請社管中心領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師及各社社長前來參觀指導(dǎo);

  e.由策劃部統(tǒng)計最終決定的活動項目和參加人員名單及人員分配情況

  后期工作:

  a.到場干部布置現(xiàn)場,演出人員服裝道具備全,檢查音響等設(shè)備;

  b.由禮儀小姐引領(lǐng)到場各社負責(zé)人在禮儀臺簽名,結(jié)友誼印;禮儀小姐引領(lǐng)嘉賓入座,活動準(zhǔn)時開始;

  c.組織部與宣傳部拉起場區(qū)隔離繩維持現(xiàn)場活動秩序,負責(zé)通知演員節(jié)目順序

  d.活動結(jié)束后,各干部對場地進行清理。

  e.對活動中各種優(yōu)劣進行總結(jié),由策劃部遞交總結(jié)一份;編輯部記錄全場活動,為今后動漫社活動積累經(jīng)驗資料

  八、財務(wù)預(yù)算:

  向社管申請:膠帶(2個)、馬克筆(3支)、海報紙(3張)、展板(1塊),場區(qū)隔離繩(若干)、地?zé)艄?4盞)

  場地提供:音響設(shè)備(1臺)、麥克風(fēng)(2個)、媒體播放器(1臺)

  社團自理:氣球(5包)、噴繪(1)、海報(20張)、畫集(1本)、彩噴(若干)

  氣球 約50¥ 彩噴 50—80¥

  海報 約40¥ 畫集 約30¥

  社團cos部開支 約400¥

  總計:約600¥

活動策劃 篇6

  一、活動目的及意義

  1.通過本次活動,更多的同學(xué)可以找到一種好的方式去看待、解決生活或?qū)W習(xí)中索遇到的問題。

  2.希望參加本次活動的同學(xué)可以因此學(xué)會如何和別人交流、溝通。

  3.希望本次活動后,大家在以后的生活中能愿意積極主動的去和周圍的人交流、相處。

  4.希望參加本次活動的同學(xué)可以通過這次活動環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)生活中的壓力。

  5.尤其是新生,首先可以通過本次活動擴展人脈,認識更多人。其次可以在玩游戲的過程中感受到周圍人的熱情,更好的去融入學(xué)校這個大家庭。

  二、活動主題

  我想和陌生人交個朋友

  三、 活動時間及地點

  二零一五年十月三十一日、第二田徑場

  四、活動主辦單位以及主要負責(zé)部門

  1.總指導(dǎo):湖南文理學(xué)院校心理部

  2.總策劃:湖南文理學(xué)院國際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院

  3.合作部門:湖南文理學(xué)院國際學(xué)院、法學(xué)院、電氣學(xué)院

  4.活動參與對象:湖南文理學(xué)院全校學(xué)生(主要群體為大一新生)

  5.活動宗旨:讓學(xué)生通過活動正視自己性格中的不足、找到一種好的方式看待、解決生活及學(xué)習(xí)中所遇到的問題

  五、活動流程

 。ㄒ唬、前期工作:

  1.通過微信、qq、海報、下班級宣傳的方式,讓大家對本次活動有個初步了解。

  2.建立一個專門供大家咨詢的QQ,并將負責(zé)人的個人信息精美卡片的形式列出,讓咨詢者可自由選擇工作人員解答自己的疑問。

  (二)、活動開展:

  1.主持人致辭(介紹本次活動的主題、宗旨、主辦方即開展方式等)

  2.熟悉彼此。

  根據(jù)給出的關(guān)鍵詞(如:愛唱歌、喜歡看書、喜歡打羽毛球等)做一段簡短的自我介紹,介紹完畢后,志愿隊長憑記憶以同一關(guān)鍵詞選隊員組隊并進行以下游戲。

  2.游戲

  每個隊進行累積式依次記隊員名字及喜好。每隊隊員人數(shù)相同,最終完成任務(wù)所用次數(shù)最少的隊獲勝,有一次PASS權(quán)(可在下一場游戲中使用)。

  烽火狼煙。(靈感來源--古代戰(zhàn)時利用狼煙傳遞信息)。所有隊員排隊,只有第一個隊員才能看到要傳遞的詞,然后向后面的隊員描述自己所看到的詞,但不能直接說是什么。最終正確傳達的詞語最多的隊獲勝。有一次PASS權(quán)(可在下一場游戲中使用)。

  輸?shù)年犖橐S機在隊伍里選兩個人接受懲罰(如說一件你最糗的事、或講一下你最怕的事)

  (2)故事拼湊;顒拥墓ぷ魅藛T手上有會有不同的`線索,但他們不會直接告訴參賽者,需要參賽者和工作人員交流,旁敲側(cè)擊的獲取線索,最終拼湊完整個推理故事。最先拼湊完成的隊伍可獲得一次PASS權(quán),輸?shù)年犖橐S機在隊伍里選兩個人接受懲罰(如說一件你最糗的事、或講一下你最怕的事)

  (3)我是聊天小能手。每兩隊聯(lián)合,兩人一組,各自花10分鐘左右時間聊天,了解對方的各方面的信息。(如年齡、家鄉(xiāng)、就讀初高中、家中有幾人等基本的問題),最后工作人員隨機對兩人組進行提問,打錯次數(shù)超過3次即為交流失敗。

  3.活動收尾

  以隊的形式,隊員通過本次活動與本隊成員的相處,推斷各成員性格中的不足、生活中的問題等,并提出善意的解決方案。經(jīng)工作人員核實后,最終推斷結(jié)果最精確者有權(quán)利選擇得到某人的聯(lián)系方式。

  六、活動后續(xù)工作

  1.活動結(jié)束后,活動負責(zé)人收拾活動場地。

  2.活動結(jié)束后,讓參賽者說出本次活動的不足之處即可完善的地方。

  3.活動承辦方根據(jù)個人經(jīng)驗及參賽者的反饋寫一份活動總結(jié)

  國際學(xué)院心理部

活動策劃 篇7

  一、 活動目的:為了進一步促進我院體育部工作,提高各位同學(xué)體

  育水平,加強同學(xué)間的`交流,增進友誼,豐富同學(xué)的課余文化生活,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

  二、 主辦單位:生科院體育部

  協(xié)辦單位:

  三、 活動口號:跳出健康,跳出快樂

  四、 活動時間:20xx年3月17~18日

  五、 活動地點:電教樓旁籃球場(若遇下雨等,時間另行通知)

  六、 比賽規(guī)則:

  1. 參賽人員為本院大一學(xué)生,每班至少派一個隊參加

  2. 單人跳:每個隊伍派出一男一女參賽,比賽時間為90秒,計時開始時,參賽者同時起跳,計算一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)(一分一次),男女?dāng)?shù)目加和。(若比賽有兩隊數(shù)目相同則加賽一場)集體跳:每個隊伍派出八名人員(至少一名女生)參賽,(兩名隊員搖繩)繩子搖勻后,當(dāng)?shù)谝幻麉①愓哌M入繩子內(nèi)時,開始計時,每隊可以同時起跳也可以先后進入繩內(nèi),比賽時間為三分鐘,從六人起跳的第一次開始計數(shù),每跳一次得一分,計時過程中,若出現(xiàn)跳繩中斷,計時不中斷,調(diào)整過程中不足六人起跳的次數(shù)不算,比賽成績?yōu)榱送瑫r起跳次數(shù)。

  七、 獎項設(shè)置

  獎項以班級為單位,按各班最后總分排:

  一等獎一名二等獎兩名 三等獎三名

  八、 1、集體跳設(shè)裁判兩名每隊,單人跳設(shè)裁判一人每隊,比賽成績由裁判員計數(shù)為準(zhǔn)。

  2、參賽各隊需提前進入場地,未按時到達班級視自動棄權(quán)。

  3、各位參賽人員需遵守賽場紀(jì)律,尊重裁判,若計分有誤不許與裁判爭執(zhí)。

  4、各位參賽人員需穿運動衣,運動鞋,不能帶鑰匙等危險物品。

  5、動器材由體育部提供。

  6、 請參加比賽的班級賽前做好充分的準(zhǔn)備活動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

  7、 搖繩人員必須為本隊人員。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院學(xué)生會體育部 20xx年3月15日星期四

活動策劃 篇8

  一、活動背景

  在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多萬名聾啞人,他們同我們一樣生活在同一片藍天下,不同的是,他們一直生活在無聲的世界里。而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙,是一種美麗的身體語言,是無聲世界里最動聽的聲音。手語讓我們有機會走進聾啞學(xué)生的世界,傾聽他們內(nèi)心的聲音。

  當(dāng)我們理所當(dāng)然地享受著美好的一切的時候,你是否意識到,在世界的另一邊,生活著這樣一群可愛的孩子,他們和我們一樣生活在藍天下,卻無法聆聽自己的`聲音,無法開口表達自己的想法,這是他們一生的奢求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我相信我們有自己積極向上的追求,我們心系天下,同時我們都有一顆善良的心,但我們是否了解聾啞學(xué)生內(nèi)心的想法?是否想去與他們進行心與心的交流?是的,作為當(dāng)代大學(xué)生,播撒愛心,我們責(zé)無旁貸。

  二、活動目的意義

  手語協(xié)會作為一個愛心協(xié)會,更有責(zé)任與義務(wù)為蘭大學(xué)子提供一個與聾啞學(xué)生交流的機會,使我校師生更加了解聾啞人,了解手語文化,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。同時,利用各種宣傳方式,讓更多的同學(xué)、老師關(guān)注無聲世界的朋友們。也期望通過我們大家的努力,在社會上能夠產(chǎn)生一定的影響,使社會更加關(guān)注那些需要關(guān)心的聾啞學(xué)生,讓他們體會到社會的關(guān)懷與愛。其次,讓大家更加了解手語協(xié)會的風(fēng)采與活力,形成與突出手語協(xié)會自身的文化,,讓校園學(xué)子深深感受我們手語協(xié)會自身內(nèi)涵。

  再次,響應(yīng)目前全國正在進行的各種公益活動,讓此次活動同樣具有普遍和長遠的意義。本次活動中,我們的圖書募捐活動相當(dāng)有意義,而且獨具特色,我們將會把募集到的資金以及一些課外書籍,將為蘭州市盲聾啞學(xué)校捐建一個小型圖書角。希望聾啞孩子通過各種書籍開闊視野、增長見聞,了解正常的語言邏輯順序,習(xí)慣有聲世界的交流!同時我們會邀請?zhí)m州市啞學(xué)校有多年教學(xué)經(jīng)驗的老師來我校作專場講座,為大家詳細介紹殘疾人的心里特征,陳述與他們交往需注意到的各個細節(jié),并幫你掌握日常使用頻率最高的手語。

  三、活動時間:4月11日——30日

  活動地點:蘭州大學(xué)榆中校區(qū)

  活動主題:無聲世界 無盡的愛

  本次活動月分為三個階段,前期策劃準(zhǔn)備,活動過程及后期總結(jié),主要活動分別于4月11、17和24號舉行。

  四、活動前期準(zhǔn)備:

  1、制作宣傳海報3張,展板2塊,傳單200份,條幅等等。

  2、制作手語歌曲串燒視頻,定做手語協(xié)會的logo,制作手語小卡片。

  3、與蘭州市盲聾啞學(xué)校的相關(guān)老師取得聯(lián)系,就相關(guān)事宜進行協(xié)商,并且拍攝聾啞學(xué)生的一些生活照片。

  4、包校車、租音響、相機。

  5、網(wǎng)上宣傳,并面向全校(含手協(xié)內(nèi)部)招募志愿者35名。

  五、活動具體流程:

  (1) 4月7日——10日宣傳時間。內(nèi)容包括:

  1)張貼宣傳海報,發(fā)放宣傳單,宣傳活動內(nèi)容,拉出條幅,體現(xiàn)活動主題。

  2)上傳手語歌曲串燒視頻至協(xié)會博客,邀請翠英在線對本次活動進行相關(guān)報道。

  3)在校園張貼手語協(xié)會的愛心標(biāo)志以及手語動作卡片。

  4)招募志愿者35名,與聾啞學(xué)生進行心與心的交流。

  5)舉行圖書捐贈活動,在教學(xué)樓大廳放愛心箱,由蘭大學(xué)子們?yōu)槊@啞學(xué)生捐贈圖書,并且可以給聾啞學(xué)生制作賀卡,寫信件等等。

  (2)4月11號

  配合“社團文化節(jié)”開幕,同時亦作為我協(xié)會“手協(xié)活動月”的開幕,于視野小廣場舉行歌曲串燒表演,由協(xié)會內(nèi)部成員編排手語節(jié)目,并與現(xiàn)場觀眾進行互動交流,教一些手語日常用語,并作手語游戲,調(diào)動觀眾的積極性。

  (3)4月17日下午

  在視野小廣場,開展手語普及性游戲,并提供相應(yīng)的獎勵;顒影ㄒ匀齻環(huán)節(jié):a,助殘常識普及活動,以競賽的形式展開,競賽內(nèi)容以手語知識為主。b,猜詞游戲。c,啞劇情景表演大比拼。

  (4)4月24日,接蘭州市盲聾啞學(xué)校學(xué)生來我校聯(lián)誼參觀

  具體流程:

  1)8點由指定專門人員坐校車出發(fā)去蘭州市盲聾啞學(xué)校接學(xué)生(35名)和指導(dǎo)老師(2~3位)。與此同時,在天山堂做好接待準(zhǔn)備以及相關(guān)安排。

  2)10點左右回到學(xué)校,按照原定計劃,實行一對一的安排,保證人員的安全。

  3)讓他們先交流大約20分鐘,大致熟悉彼此。

  4)帶隊到視野小廣場進行正式的活動,主要為表演。由盲聾啞學(xué)校學(xué)生演出其帶來的節(jié)目,并邀請其他協(xié)會如滑輪協(xié)會、武術(shù)協(xié)會等為聾啞學(xué)生表演節(jié)目,最后由手語協(xié)會會員獻上手語歌曲表演。

  5)帶到指定地點(一食堂)就餐,然后指定時間地點集合。

  6)開展街頭籃球show,跳大繩,踢毽子,袋鼠跳等等活動。

  7) 留出自由活動時間,為雙方提供一個一對一近距離交流的機會,帶領(lǐng)聾啞學(xué)生在校園內(nèi)參觀、交流。

  8)集合人員,送走聾啞學(xué)生,并合影留念。

 。5)4月17日、18日及25日晚,進行電影展

  于圖書館一樓放映廳放映有關(guān)表現(xiàn)殘疾人身殘志堅的優(yōu)秀電影。

 。6)開展有獎?wù)魑幕顒?/p>

  開展有獎?wù)魑幕顒有麄鳎膭钔瑢W(xué)們投稿撰寫自己所見所聞的有關(guān)殘疾人的故事或感悟,評出特等獎、一二三等及優(yōu)秀獎,予以適當(dāng)獎勵。來稿可發(fā)至郵箱xxx

  六、后期宣傳工作:4月25日——30日

  1,打印拍攝的照片,展板展示活動的照片,一部分照片和視頻傳到網(wǎng)上

  2,在手協(xié)博客上發(fā)表評論及感言,收集整理同學(xué)們的投稿。

  七、經(jīng)費預(yù)算

  略

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