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活動策劃

時間:2024-03-28 15:50:12 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  瑜伽是一種時尚健康身心合一的運(yùn)動,通過在輕柔的音樂聲中,舞姿般的動作放松你的心靈、調(diào)理身體、塑造良好的體態(tài),建立時尚健康的生活。 喚醒沉睡的身體,傾聽身體的聲音!其中含有舞韻瑜伽,纖體瑜伽,養(yǎng)生瑜伽,普拉提等等的課程動作學(xué)習(xí),充分感受瑜伽帶來的那份自然的健康!

活動策劃

  一:活動內(nèi)容:養(yǎng)生瑜伽的知識宣講賽

  二:活動時間:

  三:舉辦單位:

  四:活動目的:

  為了讓更多的人感受到一份自然的健康,弘揚(yáng)一份自然時尚的健康,豐富同學(xué)的課余生活,為豐富學(xué)院社團(tuán)生活出一份力量!

  五:活動簡介:

  瑜伽協(xié)會計劃在11月15日舉辦一個養(yǎng)生瑜伽的知識宣講賽,從練習(xí)中讓同學(xué)體會到身心的放松,從語言中讓同學(xué)感受瑜伽的魅力,從而鞏固一段時間所學(xué)的瑜伽動作和瑜伽方面的知識要領(lǐng),也因此為大家創(chuàng)造一個交流的平臺,談?wù)劥蠹覍W(xué)習(xí)瑜伽的心得,盡最大的努力解決同學(xué)在生活中,練習(xí)中所帶來的煩惱或困擾,讓瑜伽這份健康時尚的精神帶給更多的朋友!從而提高同學(xué)的自信以及擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作態(tài)度!

  六:活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人

  地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)東校區(qū)

  負(fù)責(zé)人:張煜

  七:活動步驟:

  1.宣傳安排

  1.1由組織部出面租借帳篷2頂,辦公室負(fù)責(zé)同其他社團(tuán)協(xié)調(diào)場地。

  1.2宣傳部對宣傳海報進(jìn)行設(shè)計。

  要求,撇去以往大紅大紫的夸張設(shè)計,力求簡樸、迎合廣大同學(xué)(尤其是大一新入學(xué)同學(xué)),可考慮采用實(shí)物模型吸引大家眼球。

  1.3宣傳部在報名期間以傳單形式向過往同學(xué)介紹本次活動。

  要求,禁止使用擴(kuò)音喇叭等易煩躁工具。

  1.4由總會長出面同西區(qū)廣播站協(xié)商,爭取廣播宣傳。

  2.比賽場地安排

  本次大賽對于賽場噪音處理、音響設(shè)備、賽場紀(jì)律有著特別高的'要求。

  2.1由總會長與組織部長出面,盡一切可能爭取到圖書館學(xué)術(shù)報告廳的使用權(quán)。

  2.2由組織部、辦公室負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場的秩序維護(hù)。

  要求,出場號為前10位的參賽隊(duì)伍入座前階梯會場,其余隊(duì)伍按順序坐在后階梯會場。各部門干事控制會場紀(jì)律,嚴(yán)禁不合乎賽場氣氛的其他聲音。

  2.3宣傳部早大賽開始前1個小時入場,布置賽場氛圍。

  要求,力求簡單樸素、避免夸張浪浪費(fèi)。

  3.報名工作

  3.1報名表力求最簡潔。要求,不打宣傳口號,只出現(xiàn)大賽內(nèi)容,將獲獎所得獎勵放于最顯眼處。

  3.2本次大賽因預(yù)估選手?jǐn)?shù)量較大,故在報名期間先進(jìn)行隨機(jī)選號。 此環(huán)節(jié)嚴(yán)禁作弊!

  4.物品采購

  八:活動實(shí)踐:

  1:11月10日前完成前期宣傳工作,務(wù)必通知到位,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作積極配合完成,收集好資料。

  2:確定固定各步驟是否安排妥當(dāng),由工作部員記錄拍攝留念,便于該活動的長期開展。

  3:在開展活動前并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。

  九:注意事項(xiàng)

  1:保持場地最后的整潔。

  2:資料以及各方面收集的意見要認(rèn)真吸取改正,取長補(bǔ)短;積極配合學(xué)院及社團(tuán)的工作安排。

活動策劃 篇2

  車輪滾滾

  設(shè)計思路:廢舊輪胎在我們生活中隨處可見,如何利用這種物品的特征及用途設(shè)計多用途的玩法呢?我們先讓幼兒自己動腦筋想出辦法,然后綜合幼兒的思路,教幼兒創(chuàng)造性地玩輪胎,以發(fā)展幼兒的基本動作和體能。

  活動目標(biāo):

  1.通過活動,發(fā)展幼兒的.跑、跳、平衡等基本動作和基本體能。

  2.在活動中,培養(yǎng)幼兒的主動性,創(chuàng)造性和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

  活動準(zhǔn)備:

  1.廢舊汽車輪胎若干。

  2.錄音機(jī)一架、磁帶。

  3.事先與幼兒交談汽車輪胎的玩法。

  活動過程:

  1.教師分配角色,請幼兒模仿汽車司機(jī),做模仿動作:

  a、司機(jī)開車 b、司機(jī)停車 c、司機(jī)洗臉 d、司機(jī)擦背

  e、司機(jī)睡覺、司機(jī)起床。

  2.幼兒排成二路縱隊(duì)聽音樂模仿開汽車沿場四周慢跑汽車

  聽信號“開車”、“停車”。

  3.請個別幼兒講述并示范他玩輪胎的方法,教師小結(jié)幾種玩法:

  a、滾輪胎,幾個幼兒面對面滾輪胎。

  B、將輪胎排成直線,練習(xí)在輪胎上走,發(fā)展幼兒的平衡能力。先教師示范,幼兒練習(xí)。

  C、小組進(jìn)行輪胎夸跳的動作,也可以雙腳向前跳。

  D、腳跳上輪胎腳跳下輪胎。

  E、鉆輪胎。

  4.再次啟發(fā)幼兒自己選擇玩輪胎的方法,幼兒選擇玩法再練習(xí)一遍。

  5.游戲:勇敢的偵察兵;小偵察兵先鉆過小山洞(輪胎),走過小拱橋,俯式爬上山頂,繞過紅旗后身躺下翻身滾下山,往回跑,跳過路上障礙物(平放輪胎)回到起點(diǎn)。

  指導(dǎo)a:一幼兒在橋上即不能碰別人,又要控制自己的身體,不掉下橋,又穩(wěn)又快地排除“地雷”。

  B、提示個別幼兒分腿跳躍,注意選用按輪胎蹬地躍過輪胎再松手。

  6、小結(jié)表揚(yáng)能按要求完成任務(wù)的幼兒,特別是能互相關(guān)互相幫助。以及表現(xiàn)勇敢、聰明、不怕困難的小偵察員。

  7、結(jié)束。

活動策劃 篇3

  活動目標(biāo):

  理解畫面內(nèi)容,嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  理解畫面內(nèi)容,嘗試使用"請""對不起"等禮貌用語

  活動準(zhǔn)備:

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備: 生活中幼兒會使用基本的禮貌用語

  物質(zhì)準(zhǔn)備: 教學(xué)大書生活常規(guī)《講禮貌》,皮球一個

  活動過程:

  一、根據(jù)大書的畫面內(nèi)容,進(jìn)行情景表演。

  --表演動作時,神態(tài)和語言要夸張。

  二、出示教學(xué)大書,逐一講述畫面內(nèi)容,幫助寶寶理解需要使用禮貌語言的情境。

  --講述畫面內(nèi)容,指出畫面不對的.地方。

  --學(xué)說"謝謝你"--學(xué)說"對不起"--友好交談。

活動策劃 篇4

  一. 活動背景

  在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,正是班級凝聚力成型,大學(xué)價值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時刻。為此,交通學(xué)院心理學(xué)研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。

  二. 活動目的.

  第一,幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,加強(qiáng)班級凝聚力;第二,豐富大學(xué)課余生活,體會大學(xué)魅力。

  三. 活動主題

  熱愛班級,體驗(yàn)?zāi)邸?/strong>

  四. 活動對象

  交通運(yùn)輸工程學(xué)院10、11級心理委員,12級學(xué)生。

  五. 活動時間及地點(diǎn)

  11月3日-11月4日 圖書館東面

  六. 活動安排

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  1. 10月29日組織部利用晚自習(xí)下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關(guān)事宜;

  2. 10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;

  3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活動組織

  1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。

  3.組織部安排活動各時段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,參與正常活動組織,突發(fā)情況應(yīng)對及器材交接收集。

  (三)活動環(huán)節(jié)

  1. 主持人開場

  2. 愛的抱抱(熱身活動)

  3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(團(tuán)隊(duì)意識)

  4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  5. 無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

  6. …….

  7. 感謝參與,結(jié)束語。

  七. 活動反饋

  活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進(jìn)的意見等。各班心理委員督促本班參與同學(xué)認(rèn)真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導(dǎo)室。

  八.活動經(jīng)費(fèi)

  九. 注意事項(xiàng)

  1. 各班心理委員需確保報名人員全部準(zhǔn)時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;

  2. 每場活動結(jié)束,負(fù)責(zé)部門須收集好活動器材;

  3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

  交通學(xué)院心理學(xué)研會

  xx年10月27日

活動策劃 篇5

  【摘要】一年一度的六一兒童節(jié)又快到了,這是所有兒童最喜愛的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使小朋友在積極的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂,體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。

  一、活動背景

  在兒童節(jié)來臨之際,為了使孩子們度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日,也為了給孩子們提供一個鍛煉自己,充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺,少年宮特舉辦此次六一文藝匯演——“七彩舞臺 童心飛揚(yáng)”

  二、活動主題:

  七彩舞臺 童心飛揚(yáng)

  三、活動目的

  1、營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

  2、開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  四、活動時間:

  20xx年6月6日 上午9:00—10:30

  彩排時間:待定

  五、活動地點(diǎn):

  倉山區(qū)少年宮大廳一樓

  六、活動對象:

  匯達(dá),少年宮所有班級

  七、活動內(nèi)容

  1、活動的后期宣傳和準(zhǔn)備工作

  2、20xx年6月6日 所有的參賽人員8:00 務(wù)必全部到場

  3、校長致開幕詞宣布20xx年少年宮“六一兒童節(jié)文藝匯演”開幕

  4、六一兒童節(jié)節(jié)目匯演

  5、游戲環(huán)節(jié)

  6、星星火炬頒獎

  八、活動準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:

  1)展板1塊(主要用來展示活動照片及其他相關(guān)活動資料)進(jìn)行活動后宣傳

  2)橫幅1條

  3)海報若干張張貼于學(xué)校的宣傳欄內(nèi)

  2、節(jié)目排練及彩排:

  1)5月份開始節(jié)目排練

  2)5月28號節(jié)目刪選預(yù)演,確定最終節(jié)目單

  3、道具準(zhǔn)備

  4、人員安排:負(fù)責(zé)節(jié)目排練的負(fù)責(zé)好自己節(jié)目的質(zhì)量及衣服、道具等;節(jié)目主持人負(fù)責(zé)好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等;沒有排練節(jié)目的教師負(fù)責(zé)六一兒童節(jié)當(dāng)天的'舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)

  九、活動流程

  主持人致詞宣布匯演正式開始、校長致辭→開場舞→按節(jié)目順序開演→互動趣味游戲(踩氣球、掌上明珠。游戲依據(jù)當(dāng)場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發(fā)小禮物→繼續(xù)節(jié)目匯演→頒獎儀式→宣布閉幕

  十、活動要求:

  1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準(zhǔn)確及時地參與活動

  2、各節(jié)目排練負(fù)責(zé)人必須到場,不得請假。

  3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動,各負(fù)責(zé)人要利用課余時間加緊練習(xí),以確保質(zhì)量。

  4、活動期間,要求學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng),爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班教師具體負(fù)責(zé))

  十一、注意事項(xiàng):

  1、 參與活動的所有人員應(yīng)切實(shí)保證會場紀(jì)律,不得做過激的動作,影響匯演正常進(jìn)行。

  2、 維持現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生

  十二、活動負(fù)責(zé)人與參與者

  MandyAmandaPengLisaStacy

  七、游戲環(huán)節(jié)(穿插到節(jié)目中去)

  1. 親親我的寶貝

  比賽規(guī)則:小朋友排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子。得勝者,獲禮品一份(待定)

  2. 坐轎子

  比賽規(guī)則:兩名家長雙手交叉抓住對方的雙手,孩子坐在家長的手中,將氣球搬到場地的另一方,每次只能拿一個,一分鐘內(nèi),氣球多者獲勝,獲禮品一份(待定)

  3.師生互動,兩人三腿跑——各班級參加

  比 賽 規(guī) 則 :由學(xué)生老師組成一組,將雙 腿 綁 住 誰先到達(dá)終點(diǎn)既獲勝,獲禮品一份(待定)

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