活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
魚的種類繁多、形態(tài)各異，不僅與幼兒的生活關(guān)系密切，其美術(shù)表現(xiàn)形式也很豐富，繪畫、剪紙、泥塑等不一而足。
在本次手工活動(dòng)中，我組織幼兒收集廢舊材料，引導(dǎo)幼兒通過創(chuàng)造性地使用材料與工具，制作富有個(gè)性的魚，其內(nèi)容具有極大的想象與創(chuàng)造的空間。由于材料和工具的使用技能的學(xué)習(xí)是幼兒進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)的關(guān)鍵，因此在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、范例提供、方法嘗試、作品展示、成果交流等各環(huán)節(jié)，我都努力給幼兒更多自由的空間，讓幼兒通過細(xì)心觀察，抓住材料的特點(diǎn)，產(chǎn)生豐富的想象，再根據(jù)不同的材料選擇合適的工具進(jìn)行創(chuàng)作，感受創(chuàng)意制作帶來的快樂，促進(jìn)幼兒美術(shù)技能與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展。
目標(biāo)：
1．結(jié)合對(duì)魚的造型與色彩的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，利用廢舊材料進(jìn)行有主題的借形想象和組合。
2．自主選擇材料，綜合運(yùn)用撕、折、剪、卷、擰、黏貼等技能，大膽制作獨(dú)特的魚。
3．體驗(yàn)用廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意制作帶來的快樂。
準(zhǔn)備：
1．布置“海底世界”的場(chǎng)景。
2．用各種廢舊材料制作的魚的范例一組。
3．給每組幼兒提供剪刀、固體膠、透明膠、雙面膠(或海綿膠)、熱熔膠槍、托盤、垃圾筒等工具。
4．餅干桶、紙盒、紙杯、光盤、紙筒、扭扭繩、樹葉、羽毛、紐扣、撲克等各類廢舊材料。
過程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
師(出示場(chǎng)景“海底世界”)：瞧!孩子們，我們來到了哪里?
幼：海底世界／哇，好多魚啊!
師：這里的魚兒真有趣。請(qǐng)大家仔細(xì)觀察它們是用什么材料做的，待會(huì)兒把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
二、范例欣賞
1．總體欣賞。
師：你最喜歡哪條魚?它的身體、鰭、尾巴和身上的魚鱗分別是用什么材料做的?
幼：我最喜歡這條稻草魚，它的全身都是稻草，尾巴是用掃把做的。
幼：我最喜歡這條，身體是用蛋糕盒做的，尾巴和魚鰭是用樹葉做的，身上有好多果凍盒，果凍盒里塞了縐紙，顏色很漂亮。
幼：我喜歡喜糖盒做的魚，魚鰭和魚尾巴是用棉簽做的，嘴巴是用扭扭繩做的，魚鱗是用棉簽頭做的。
幼：我喜歡這條，它的身上有很多夾子。
2．拓展討論一：同一部位使用不同材料。
師：老師用了哪些材料做魚的身體?
幼：紙盤、紙巾盒／光盤、席子、樹枝／巧克力盒、泡沫塊／扭扭繩、襪子、手套……
師：你覺得生活中還有什么東西也可以用來做魚的身體呢?
幼：紙杯／飲料瓶／報(bào)紙／石頭。
師：是啊，魚的種類很豐富，大小、形狀、顏色都各不相同。只要我們大膽想象，生活中的很多材料都可以用來做魚的身體。
3．拓展討論二：同一材料的多種使用。
師：這條魚的尾巴是用什么材料做的?
幼：扭扭繩。
師：老師還用扭扭繩做了魚身上的什么呢?
幼：嘴巴。
幼：那條魚的眼睛是用扭扭繩盤起來的。
幼：這條魚的身上有四個(gè)地方用了扭扭繩：魚鰓蓋、魚鰭、魚尾，彎彎的花紋也是用扭扭繩貼出來的。
師：看來扭扭繩的用處真不小，只要你認(rèn)真思考，就一定能發(fā)現(xiàn)每種材料都可以用在不同的地方。
師：看看老師這里收集了一些什么材料?你覺得可以用來做魚的什么呢?
幼：奶茶杯可以做魚的身體。
幼：奶茶杯的蓋子可以做魚眼睛。
幼：很多蓋子貼在一起可以做魚鱗，要貼在大大的魚身上才好看。
幼：奶茶杯的蓋子也可以做身體的，蓋子上插吸管的小洞洞就是魚眼睛。
幼：吸管可以做魚尾巴。
幼：夾子夾在魚頭上可以用來做魚的嘴巴，夾在兩邊可以做魚鰭，夾在身體后面可以做魚尾巴。
師：每一種材料都有很多用處。這里還有很多材料，我們可以剪一剪、拼一拼，折一折、連一連，擺一擺、黏一黏。只要?jiǎng)幽X動(dòng)手，就一定能把材料用好、用巧。
三、討論工具的使用
師：老師想給這些魚貼上魚鰓蓋，你們認(rèn)為用什么黏貼最合適?誰愿意來試一試?(分別請(qǐng)4~5位幼兒用不同的工具嘗試黏貼不同的魚鰓蓋，觀察不同的結(jié)果。)
師：誰來把嘗試的結(jié)果跟大家分享一下?你認(rèn)為哪一種工具最好?用的時(shí)候要注意一些什么?
幼：我發(fā)現(xiàn)用固體膠貼扭扭繩魚鰓蓋是貼不住的。
幼：我的魚鰓蓋是用撕好的報(bào)紙條折出來的，可以用固體膠貼。
幼：報(bào)紙卷的繩子可以用海綿膠貼，可是不好彎曲，可以先把兩頭貼牢，再貼中間。
幼：用熱熔膠很方便，貼得結(jié)實(shí)，不過用的時(shí)候要小心，不要被燙著。
師：不同的工具適用于不同的材料，有不同的使用方法，方法不同就會(huì)有不同的效果，所以在選擇工具的時(shí)候也要?jiǎng)幽X筋哦!
四、實(shí)踐操作
師：材料、工具都準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在就讓我們開始做一條最美麗、最獨(dú)特的魚吧，別忘了給它取一個(gè)獨(dú)特的名字。
幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)有困難的幼兒進(jìn)行幫助，特別是對(duì)使用熱熔膠槍的幼兒。
先做好的幼兒將作品放到場(chǎng)景中，并和同伴交流。
五、展示評(píng)價(jià)
師：海底世界一下子多了這么多新朋友，真是熱鬧。制作師快來介紹一下吧，說說你做的魚叫什么，它最大的本領(lǐng)是什么。
幼：我做的魚叫“飛魚”，它的魚尾、魚鰭都很大，游起來快得像飛一樣。
幼：我這條魚叫“泡泡魚”，因?yàn)樗砩系聂~鱗都像圓圓的泡泡。
幼：我的魚叫“噴水魚”，我在它的背上裝了噴水裝置。它在水里游的時(shí)候，會(huì)不停地往外噴水，我一眼就能找到它。
師：每個(gè)小朋友都選擇了不同的材料和工具，用各自的方法做了獨(dú)特的魚，還給魚兒取了不同的名字。我們以后可以仔細(xì)找一找更多廢舊材料，試一試，看看能不能做出更獨(dú)特的魚來。
六、整理場(chǎng)地，結(jié)束活動(dòng)
反思：
1．有目的`地選擇活動(dòng)內(nèi)容。我結(jié)合我園的江蘇省“十一五”規(guī)劃課題“幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力協(xié)同發(fā)展的實(shí)踐研究”，根據(jù)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒選擇利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn)，感受生活中處處可以找到用來創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的東西。該活動(dòng)目標(biāo)涵蓋認(rèn)知、技能、情感等各方面的內(nèi)容，既關(guān)注幼兒的技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力的協(xié)同發(fā)展，又關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的快樂體驗(yàn)。
2．注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在創(chuàng)意制作活動(dòng)中，幼兒對(duì)材料的性質(zhì)和用途了解得越多，對(duì)形狀、色彩、空間的認(rèn)識(shí)也就會(huì)越豐富。保證材料的豐富性，可讓幼兒明白任何材料均有美學(xué)價(jià)值，無論新與舊，大與小，粗糙與精細(xì)，只要運(yùn)用合理，就能使作品和諧美觀。為此，我一方面結(jié)合主題活動(dòng)巧妙地布置海底世界情景，以展示造型豐富的范例與幼兒作品；另一方面精心創(chuàng)設(shè)“材料超市”，將孩子們收集的豐富的廢舊材料及工具分類、有序擺放，以便于幼兒探索、操作。同時(shí)，我注重給孩子們自由探索的空間，營造平等融洽的學(xué)習(xí)氛圍，使孩子的學(xué)習(xí)過程輕松愉悅，盡情發(fā)揮環(huán)境對(duì)幼兒美術(shù)技能學(xué)習(xí)與創(chuàng)造力表現(xiàn)的推動(dòng)作用。
3．進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖痉�。適當(dāng)示范既有利于幼兒技能的學(xué)習(xí)，也有利于幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。在該活動(dòng)中，展示在“海底世界”中的范例豐富多樣，既有同一部位使用不同材料的范例，也有同一材料在不同部位使用的范例，給予幼兒想象、創(chuàng)造方面的啟迪。另外，我讓幼兒觀察、討論同伴使用不同工具、材料的方法及其不同效果，學(xué)習(xí)各種美術(shù)技能，充分發(fā)揮幼幼互動(dòng)的效應(yīng)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題：金羊迎春，金蛋送喜
活動(dòng)時(shí)間：從大年三十晚上開始到正月十五22：00止
活動(dòng)目的：XX年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了羊年，希望20xx年新年新氣象，羊年行大運(yùn)。借臺(tái)州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣，春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛羊迎春，金蛋送喜促銷活動(dòng)。春節(jié)至元宵節(jié)期間，各企業(yè)單位都放假了，花園山莊的主流客戶群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多，所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂人群。以娛樂吸引客戶關(guān)注，提高酒店客房出租率。
活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)期間內(nèi)住房1天以上，房價(jià)(280元/間)低于此房價(jià)不能參與，餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶，均可參加金牛迎春，金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè)，在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí)，在前臺(tái)或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張，當(dāng)天領(lǐng)取有效，隔天無效，憑卡片可到前臺(tái)邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號(hào)金蛋，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺，幸運(yùn)瞬間降臨，給來酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問�？腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動(dòng)。
酒店布置
一、酒店外圍
酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳，廣告位前放置一排黃菊，廣告位二邊掛工藝鞭炮，以吸引人注意。
酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠，燈籠上可以寫上恭賀新春，花園山莊等字樣。
酒店雨棚下拉一條橫幅臺(tái)州花園山莊祝全市人民新春快樂!
酒店外圍的一排桂花樹上掛紅色的小燈籠。
大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右)，沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來。
4根柱子用紅色絨布包裹，柱子頂上寄一個(gè)牛頭，牛頭下面是二副巨型金字紅底對(duì)聯(lián)。
旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗，現(xiàn)放雪人的位置，放一對(duì)金童玉女，手捧中國結(jié)/金元寶。
雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶，射燈一照，顯得很大氣。
二、酒店大堂
大堂中央位置，二根柱子中間，放一棵大的梅花樹，到座用金色布包裹，用黃菊圍起來，梅枝上掛紅包，中國結(jié)，桃符，做主題景，梅樹頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛羊迎春，百花齊放圖，讓美工設(shè)計(jì)：
大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來，柱子最上方掛大中國結(jié)，每根柱子上貼上一個(gè)金色大字，形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”，福到花園，羊年大吉等吉祥成詞語
大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置。
江南食府門口處的燈柱上面貼中國結(jié)或金童玉女像，燈柱用黃菊圍起來，顯得富麗堂皇，門口二邊懸掛工藝鞭炮。
總臺(tái)右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林，供客戶砸金蛋用。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。
總臺(tái)保留圣誕節(jié)布置，墻后的心型持飾中間的.圣誕節(jié)快樂這幾個(gè)字去掉，電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。
二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國結(jié)，電梯二邊懸掛工藝鞭炮，電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。
商場(chǎng)玻璃上裝飾中國結(jié)，小紅燈籠，玻璃門上貼“福”字。
三、羊呤府餐廳
羊呤府大門貼大的福字，二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮，二邊放年桔各1盆(1.6米左右)，四周圍黃菊(15盆)，從臺(tái)階開始二邊一排黃菊，每個(gè)包廂門口處的燈柱上面放一座金�；蚪鹪獙�。
羊呤府過道中間的頂上布置一排小紅燈籠，每個(gè)包廂的門上貼上福字。
四、江南食府/聚仕軒餐廳
江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮，玻璃門上貼金童玉女像，點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字，掛中國結(jié)，冷菜臺(tái)和明檔臺(tái)上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺(tái)放一對(duì)金童玉女玩偶。
三樓電梯處點(diǎn)菜臺(tái)上放小金桔12盆，玻璃上掛中國節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(1.6米左右)一棵，四周圍黃菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮。服務(wù)臺(tái)放小金桔2盆。
五、客房區(qū)域布置
2到家樓每層電梯口中間掛中國結(jié)，二邊懸掛工藝鞭炮，電梯口對(duì)面的墻壁上貼福字。
六、康樂區(qū)域布置
吧臺(tái)上面放金桔一盆，金童玉女一對(duì)。吧臺(tái)前面用黃菊擺成一排，每個(gè)包廂門上都貼財(cái)神像，
注：所有年桔、桃花均掛上利是封。
所有年桔、黃菊均用金色布包裝。
各個(gè)收銀臺(tái)擺放金桔和金童玉女玩偶一對(duì)。
各營業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”、“�！弊謽拥募t色拉花或炮仗，中國結(jié)/小紅燈籠等吊飾品。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
‘益暖中華’，是以促進(jìn)促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè)發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身社會(huì)公益的大型活動(dòng)。遼寧石油化工大學(xué)順華能源一直秉承：傳承寓新實(shí)踐知本的校訓(xùn)，具有良好的大學(xué)生風(fēng)貌。所以我校積極響應(yīng)‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動(dòng)。
孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會(huì)中生活著。他們需要的不僅僅是物質(zhì)的.關(guān)注，更是心靈上的關(guān)懷。作為一名大學(xué)生，我們有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，并且公益愛心活動(dòng)還可以豐富我們的人生，感知深層的社會(huì)。
二、活動(dòng)目的：
1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。
2、為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提供良好的平臺(tái)。
3、提高大學(xué)生公益意識(shí)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
4、讓參與各方收獲利益，使本次活動(dòng)具有深遠(yuǎn)影響。
5、愛心傳遞，生生不息。
三、活動(dòng)主題：
關(guān)懷孤殘兒童，益暖大愛撫順
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、遼寧石油化工大學(xué)順華能源
2、撫順各繁華地段
3、撫順兒童福利院
六、活動(dòng)成員：
遼寧石油化工大學(xué)順華能源大一全體師生
七、活動(dòng)流程：
1、前期策劃準(zhǔn)備：
宣傳部：完成活動(dòng)前期的展板、海報(bào)、橫幅及各班宣傳。
文藝部：完成文藝晚會(huì)的節(jié)目篩選及彩排。
外聯(lián)部：拉贊助。聯(lián)系攝影單位，聯(lián)系電視臺(tái)和報(bào)社。
實(shí)踐部：招募大學(xué)生，對(duì)孤殘兒童實(shí)行一對(duì)一幫扶。
2、活動(dòng)內(nèi)容：
舉辦大型公益愛心晚會(huì)，大一全體師生必須到場(chǎng)。晚會(huì)期間，各班派代表進(jìn)行詩朗誦，該班其他同學(xué)排成一字長隊(duì)上臺(tái)獻(xiàn)愛心，捐錢捐物均可。并根據(jù)表演節(jié)目的層次及獻(xiàn)愛心的程度評(píng)選一二三等獎(jiǎng)。選出優(yōu)秀節(jié)目到兒童福利院演出。
實(shí)踐部對(duì)同學(xué)們獻(xiàn)愛心的物資進(jìn)行整理，對(duì)不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進(jìn)行義賣，并接受社會(huì)上人們的愛心捐助。最后將所有物資統(tǒng)一送到撫順市兒童福利院。
宣傳部負(fù)責(zé)人、文藝部演出人員、招募的一對(duì)一幫扶大學(xué)生、實(shí)踐部負(fù)責(zé)人、攝影單位、電視臺(tái)、報(bào)社等人員共同到福利院。進(jìn)行愛心文藝演出、愛心物資捐贈(zèng)。因?yàn)閷?duì)于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業(yè)人士為其免費(fèi)照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會(huì)給他們留下最深刻的回憶。
3、后期活動(dòng)：
由宣傳部制成本次活動(dòng)的照片、視頻，在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。
電視臺(tái)及報(bào)社對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁全社會(huì)更多的人投身到關(guān)懷孤殘兒童的隊(duì)伍中。并感謝對(duì)本次活動(dòng)提供贊助的單位和個(gè)人。
本校大學(xué)生確立一對(duì)一幫扶兒童，定期到兒童福利院對(duì)他們的生活學(xué)習(xí)予以幫助。
八、活動(dòng)硬件設(shè)施：
晚會(huì)會(huì)場(chǎng)，相機(jī)，攝像機(jī)及活動(dòng)的相關(guān)材料。
遼寧石油化工大學(xué)順華能源
杜一航
xx、11、28
活動(dòng)策劃 篇4
一，活動(dòng)主題：迎國慶車協(xié)自行車文化展
二，主辦單位：自行車協(xié)會(huì)
三，活動(dòng)背景：在國慶節(jié)來臨之際，為增強(qiáng)大學(xué)生的愛國意識(shí)，樹立健康、樂觀的生活態(tài)度，增強(qiáng)節(jié)日氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。加深校園課余生活色彩，提高社團(tuán)影響力。我自行車協(xié)會(huì)將舉行一場(chǎng)自行車知識(shí)普及活動(dòng)，騎車出行不僅鍛煉大家身體素質(zhì)，而且節(jié)能環(huán)保，相信通過這次活動(dòng)能為大學(xué)生的課余增添一些輕松的亮色。
活動(dòng)目的.：豐富學(xué)生校園生活，提高大家對(duì)自行車和自行車運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)意義：通過此次文化展，一方面可以增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國熱情；另一方面，進(jìn)一步為我校師生普及自行車知識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)騎車健身的認(rèn)識(shí)，使更多的同學(xué)加入進(jìn)來，鍛煉身心，騎車會(huì)友。
活動(dòng)目標(biāo)：讓更多同學(xué)了解自行車和自行車運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)大家對(duì)自行車運(yùn)動(dòng)的興趣，提高大家鍛煉身體和節(jié)能環(huán)保的觀念。
四，第一組織者：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
主要組織者：自行車協(xié)會(huì)
五，活動(dòng)對(duì)象：全體華北水院師生
六，活動(dòng)類型：文化展覽
七，活動(dòng)時(shí)間：9月29日
八，活動(dòng)地點(diǎn)：龍子湖校區(qū)文體中心一樓、文體中心廣場(chǎng)。
九，活動(dòng)內(nèi)容：車協(xié)組織制作自行車文化知識(shí)展板，為大家介紹自行車及自行車運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，以及自行車發(fā)展史，自行車運(yùn)動(dòng)和自行車維修保養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)，并為參加本次活動(dòng)需要幫助的同學(xué)答疑解難。
十，經(jīng)費(fèi)預(yù)算：傳單、海報(bào)、桌子、椅子、展板等。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解各少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及服飾特色。
2、幼兒能欣賞中國不同民族豐富多樣的造型裝扮，感受各民族服飾的裝飾美，懂得尊重服裝文化的多元性。
3、在活動(dòng)中，幼兒能夠綜合運(yùn)用搓、揉、捏等泥塑方法，表現(xiàn)民族人物的形象特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。大班幼兒已經(jīng)知道中國有56個(gè)民族，每個(gè)民族有各自的服飾特征；大班幼兒已有泥塑的經(jīng)驗(yàn)。
2、材料準(zhǔn)備：民族娃娃的示范作品2～3件，面泥或超輕土、泥工工具、牙簽。
活動(dòng)過程
1、教師出示民族娃娃示范作品，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒感受常見民族服飾的'色彩和造型裝扮、觀察民族娃娃的整體結(jié)構(gòu)。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作自己喜歡的民族娃娃。
3、在幼兒自由創(chuàng)作的同時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意表現(xiàn)出各民族服飾的裝飾特點(diǎn)。
4、教師鼓勵(lì)幼兒介紹自己的民族娃娃，說一說自己最喜歡的部分及制作方法，引導(dǎo)幼兒相互欣賞和評(píng)價(jià)作品。
活動(dòng)延伸
1、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合美工區(qū)材料繼續(xù)裝飾民族服飾，還可以收集扣子、毛線、碎布料等材料，制作不一樣的民族娃娃。
2、引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中自制的民族娃娃投放至表演區(qū)當(dāng)作表演道具，進(jìn)行表演游戲。
3、請(qǐng)幼兒在家里以繪畫的方式表現(xiàn)民族娃娃。
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
剛剛步入大學(xué)時(shí)，每個(gè)大學(xué)生都是帶著滿腔的豪情壯志，但 是經(jīng)過了一年甚至短短的一學(xué)期之后，很多大學(xué)生就漸漸失去了熱情，忘記了自己高遠(yuǎn)的志向，大學(xué)生活變得迷茫而消極，浪費(fèi)了人生最寶貴的時(shí)光�！皶r(shí)光膠囊”就是要喚起學(xué)生們對(duì)大學(xué)對(duì)人生的最初的夢(mèng)想和熱情，將他們記錄下來，用“膠囊”實(shí)體化，每隔一定的時(shí)間拿出來重新分享，使大學(xué)生能明確自己的奮斗方向而不迷失，堅(jiān)定自己的理想而不懈怠。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在喚醒在管理自由的大學(xué)生活漸漸懈怠迷茫的大學(xué)生，以“時(shí)光膠囊”將理想記錄下來以提醒激勵(lì)自己而不迷失方向。激發(fā)學(xué)生對(duì)未來的思考，并能夠在未來簡單的后續(xù)活動(dòng)中起到警醒學(xué)生不要忘記理想，時(shí)刻反省自己的作用。
三、活動(dòng)主題
埋下希望，收獲成功
四、策劃主辦單位
勤工助學(xué)中心行政部
五、協(xié)辦單位
勤工助學(xué)中心業(yè)務(wù)部、宣傳部、培訓(xùn)部及各二級(jí)學(xué)院勤工助學(xué)部
六、活動(dòng)時(shí)間
二〇一四年十二月上旬
七、活動(dòng)地點(diǎn)
一教廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對(duì)象
重慶三峽學(xué)院全體大一新生
九、活動(dòng)開展
1、活動(dòng)形式
（1）首先邀請(qǐng)學(xué)生處張老師和勤工助學(xué)中心主任進(jìn)行一個(gè)開箱儀式。
（2）我們會(huì)發(fā)一個(gè)信封及一張紙，由參加活動(dòng)的.同學(xué)自行填寫對(duì)于自己的整個(gè)大一這一年對(duì)于自己的大學(xué)生活有什么想法，以及對(duì)于大一這一年要達(dá)成什么成就�；蛘邔�(duì)于一年以后的自己有什么想說的話寫在一張紙上，在信封上寫好自己的學(xué)院、班級(jí)交由我們保存。
（3）我們會(huì)在一教廣場(chǎng)舉行一個(gè)封箱儀式
�。�4）由同學(xué)親自將寫好的信封以學(xué)院為單位，親自投進(jìn)我們的信箱中 。
�。�5）封箱儀式完成以后，我們將保存一年，一年以后按照學(xué)院班級(jí)將信封還給大家。然后大家?guī)献约簻?zhǔn)備的成果PPT來參加我們?cè)u(píng)選活動(dòng)。
2、前期準(zhǔn)備
�。�1）、由宣傳部制作展板及海報(bào)并在微博、貼吧、網(wǎng)站上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大量的宣傳。
�。�2）、行政部通知各二級(jí)學(xué)院勤工助學(xué)部讓他們到班上去對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
�。�3）、勤工中心的干事帶動(dòng)周圍的同學(xué)向周圍的同學(xué)宣傳本次活動(dòng)。
�。�4）、我們會(huì)在食堂和女公門口設(shè)點(diǎn)向同學(xué)們宣傳，有意向的同學(xué)我們會(huì)向他們發(fā)放信封和紙，由他們帶回去填寫完成以后在活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)上交，以及在活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行發(fā)放信封和紙張進(jìn)行現(xiàn)在填寫。
�。�5）、勤工中心業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)拉對(duì)此次活動(dòng)的贊助(主要包括信封和紙的費(fèi)用來源)。最好還能搞定100個(gè)筆記本
�。�6）、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)對(duì)主持和禮儀人員的選取及培訓(xùn)。
�。�7）、活動(dòng)完成以后給參與人數(shù)最多的兩個(gè)院的勤工部頒發(fā)一個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，并對(duì)期末的考評(píng)進(jìn)行加分。
�。�8）、對(duì)于先報(bào)名的100個(gè)同學(xué)給予一個(gè)筆記本，先到先得
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
�。�1）由主持人宣布活動(dòng)開始。
�。�2）邀請(qǐng)學(xué)生處張小梅老師致辭。由張小梅老師宣布活動(dòng)開始，活動(dòng)最后由張小梅老師和勤工助學(xué)中心的主任開始開箱箱儀式。
（3）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一個(gè)可以現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放信封和紙張的平臺(tái)以便現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)可以參加。
（4）搜集完同學(xué)們的信封以后由張老師和勤工助學(xué)中心主任進(jìn)行封箱儀式
�。�5）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以每個(gè)院為單位，以便我們?nèi)藛T好統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
�。�6）行政部干事注意維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
4、成果展示
一年以后參加活動(dòng)的同學(xué)對(duì)自己這一年來的成果進(jìn)行展示（通過照片做成PPT）對(duì)照自己當(dāng)初寫下的期望看是否達(dá)到了自己的目標(biāo)。我們會(huì)對(duì)達(dá)成目標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)品包括校級(jí)證書、和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
二等獎(jiǎng)二名：獎(jiǎng)品包括校級(jí)證書、和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
三等獎(jiǎng)三名：獎(jiǎng)品包括校級(jí)證書、和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、 看自己當(dāng)初寫下的目標(biāo)自己是否已經(jīng)達(dá)成
2、 有沒有照片可以應(yīng)證自己取得的成就
3、 PPT是否制作精良
十、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備工作一定要宣傳到位、準(zhǔn)備充分。有中心干部組成一個(gè)應(yīng)急小組，做好兩手準(zhǔn)備以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以每個(gè)院系為單位站好，干事維護(hù)好秩序，以便后面的統(tǒng)計(jì)人數(shù)（如果人數(shù)不夠由中心宣傳部配合行政部維護(hù)秩序）
3、活動(dòng)完成以后行政部留下來做清潔
4、活動(dòng)完成以后有業(yè)務(wù)部做好費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。
5、前期的準(zhǔn)備工作由中心四個(gè)部門統(tǒng)一協(xié)作完成。
6、如果參加活動(dòng)的同學(xué)很多，我們將采取一個(gè)班級(jí)派五名代表的將信封投入信箱中，如果參與的同學(xué)的人數(shù)不多我們將進(jìn)行同學(xué)們親自投進(jìn)信箱。
十一、費(fèi)用預(yù)算
信封
300
紙張
180
場(chǎng)地費(fèi)
120
水
100
燈光
360
音箱
320
主持人服裝
150
獎(jiǎng)勵(lì)和證書
300
合計(jì)
1830
活動(dòng)策劃 篇7
一。 活動(dòng)意義：
通過本次活動(dòng)，增加我們班級(jí)成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高班級(jí)的凝聚力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們互幫互助！
二�；顒�(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日
三。 活動(dòng)地點(diǎn)：廈門市集美后溪悅神休閑農(nóng)莊
四。 活動(dòng)人物：自動(dòng)化1xx1班
五。 活動(dòng)目的：希望通過這次活動(dòng)能拉近同學(xué)們之間的距離，增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力，使我們班的同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取，和諧友愛。同時(shí)也希望通過這次活動(dòng)能促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的`建設(shè)，進(jìn)一步把我們自動(dòng)化1xx1班建設(shè)為和諧班級(jí)。
活動(dòng)注意事項(xiàng)及安全措施：
交通工具：公交車
路線：4xx路：龍舟池————第二農(nóng)場(chǎng)，后溪站下，步行。
1。每次上下車時(shí)都必須點(diǎn)清人員，以確保同學(xué)全部到位，如若有同學(xué)因急需要暫時(shí)離開，應(yīng)該先向班委說明原因。
2。上下車時(shí)，同學(xué)們要遵守秩序，在車上不可以嬉戲，吵鬧或是把手，頭伸出窗外，以避免行車過程中所帶來的危險(xiǎn)。
3。向同學(xué)們說明活動(dòng)范圍以免走失。
4。自帶備用藥品或者其他個(gè)人必需品，到達(dá)后及時(shí)向當(dāng)?shù)亓私怆x游覽地點(diǎn)最近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)位置，以防萬一。
5。。禁止玩危險(xiǎn)刺激的游戲，活動(dòng)期間，由班長，副班長負(fù)責(zé)活動(dòng)中的提醒和督促工作。
6。鑰匙，電話，錢包等可以統(tǒng)一保管，不要帶貴重物品參加活動(dòng)。
7。人員盡量不單獨(dú)行動(dòng)，不要離開集體活動(dòng)范圍太遠(yuǎn)，若發(fā)現(xiàn)有人員離開
時(shí)間太久，應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系，女生行動(dòng)至少3人一起，所有人不可以擅自離隊(duì)，如若有事，需要報(bào)告。
8。在游玩結(jié)束后，班委應(yīng)該清點(diǎn)人數(shù)，之后乘車回校。
9�；顒�(dòng)如果遇到雨天，順延活動(dòng)。
一、參與人員：自動(dòng)化1xx1班全體成員。
負(fù)責(zé)人電話：
二、活動(dòng)流程安排：
活動(dòng)前期：
1。 聯(lián)系好悅神農(nóng)莊工作人員，確定費(fèi)用與相關(guān)事項(xiàng)，了解天氣。
2。 登記參與活動(dòng)人員，統(tǒng)計(jì)出游人數(shù)，收取出游費(fèi)用，并備注各同學(xué)聯(lián)系方式。
3。 行前一日班級(jí)開會(huì)討論參與出游活動(dòng)的人員注意事項(xiàng)。
活動(dòng)流程：
20xx年4月24日上午早上8：00在小高層集合，進(jìn)行簽到——————————8：10到孫厝路口等公交車， 9：00到達(dá)目的地————————————9：30開始進(jìn)行游玩觀光—————————14：00組織集體游戲————————15：45在門口集合并簽到——————————16：00上車返回學(xué)校。
三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
每人50元，合計(jì)：1450元
四、策劃人： 林
自動(dòng)化1xx1
xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在全社會(huì)倡導(dǎo)行善舉、獻(xiàn)愛心的良好風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)組織聯(lián)系青年、服務(wù)青年的優(yōu)良作風(fēng)，集中開展青少年服務(wù)月活動(dòng)，使廣大青少年感受到團(tuán)組織的`溫暖和關(guān)愛。結(jié)合團(tuán)市委《關(guān)于開展全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)”的通知》精神要求，經(jīng)校黨支部、團(tuán)委研究決定，在兩節(jié)期間開展20xx年全市共青團(tuán)“暖冬行動(dòng)——青春在基層”活動(dòng)——“暖冬行動(dòng)”。
二、活動(dòng)主題：家在太倉，情暖婁城，青春在基層
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日——2月20日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，太倉市卉賢小學(xué)，太倉市城廂四小
五、活動(dòng)口號(hào)：有愛，就有溫暖；有行動(dòng)，就有未來！
六、媒體支持：太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園電視臺(tái)，太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)微博，太倉市實(shí)驗(yàn)中學(xué)團(tuán)委微博，太實(shí)中團(tuán)委QQ群，校刊《敢立潮頭》
七、活動(dòng)具體內(nèi)容以及參加人員
1、卉賢小學(xué)送培訓(xùn)
具體內(nèi)容：送培訓(xùn)到校，為卉賢小學(xué)班主任培訓(xùn)
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：方志文（校團(tuán)委書記）
2、卉賢小學(xué)獻(xiàn)愛心
具體內(nèi)容：為卉賢小學(xué)學(xué)生送上文具
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：黃菊（校團(tuán)委宣傳委員）
3、看望扶貧幫困結(jié)對(duì)子學(xué)生。
具體內(nèi)容：看望我校扶貧幫困結(jié)對(duì)子學(xué)生，城四�。褐旆f，并送上學(xué)習(xí)用品以及慰問金。
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：王維菊（校團(tuán)委組織委員）
4、看望貧困生
具體內(nèi)容：看望學(xué)校貧困生6人，送上慰問金。
參加人員：校黨支部、團(tuán)委成員
負(fù)責(zé)人：方志文（校團(tuán)委書記）
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：宿舍文化月
活動(dòng)時(shí)間：XX年09月24日至XX年11月15日
主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
實(shí)施單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·自律會(huì)
協(xié)辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·辦公室及學(xué)習(xí)部
活動(dòng)負(fù)責(zé)：財(cái)經(jīng)系自律會(huì)（林雪枚、陳凌越、林德誠）
一、活動(dòng)背景
“宿舍文化節(jié)”以“弘美·青春·風(fēng)尚”為主題，以學(xué)生宿舍為陣地、學(xué)生為主體，以宿舍文化活動(dòng)為載體。培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康的生活方式。引導(dǎo)廣大同學(xué)積極的關(guān)注自身的生活環(huán)境，創(chuàng)建和諧寢室、文化寢室，把寢室打造成建設(shè)和諧校園的“文明窗口”.同時(shí)也營造了一種互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室環(huán)境，使我校學(xué)風(fēng)不斷地完善、涵養(yǎng)不斷地深化。
二、目標(biāo)人群
12級(jí)財(cái)經(jīng)系所有在校生
三、活動(dòng)目的
豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與交流，增進(jìn)相互之間的友情。為營造良好的寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室凝聚力，發(fā)揮各寢室特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神，提供同學(xué)們更多發(fā)揮、創(chuàng)造自己的空間，充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采，希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)綴生活空間，詮釋我們理想的生活和飛揚(yáng)的夢(mèng)想。
四、項(xiàng)目策略
1.第一環(huán)節(jié)：“我的地盤，我做主”（美化評(píng)比）（紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部）
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求參與活動(dòng)的宿舍成員們充分發(fā)揮自身的興趣、愛好、創(chuàng)造力與想象力，齊心協(xié)力對(duì)宿舍進(jìn)行裝飾，用靈巧的雙手為彼此點(diǎn)綴一個(gè)舒適、溫馨的生活空間。
活動(dòng)時(shí)間：10月8日至10月16日裝飾宿舍
10月17日開始審核評(píng)分
評(píng)分細(xì)則：
整體布局（10分）
寢室布局合理，裝飾美觀，使其成為一整體，給人以舒適、溫馨感。
創(chuàng)意（15）
寢室內(nèi)加入標(biāo)志性的手工藝品，裝潢構(gòu)思新穎獨(dú)特，裝飾風(fēng)格獨(dú)具匠心。（制作手工藝品，例如：十字繡、剪紙、模型......)
美化設(shè)計(jì)（15分）
室內(nèi)墻壁及天花板裝飾絢美而和諧，令人清新、活力。可適當(dāng)粘貼或懸掛裝飾物。
物品擺設(shè)（15分）
擺放統(tǒng)一整齊，床鋪擺放整齊，椅背無衣物等物品，洗漱用品擺放整齊。
衛(wèi)生質(zhì)量（15分）
寢室窗明幾凈，地面沒有污漬，桌面無雜物，陽臺(tái)整潔，洗手間清理潔凈。
精神風(fēng)貌（10分）
對(duì)人文明禮貌，團(tuán)結(jié)友愛，積極向上。
宿舍主題與內(nèi)涵建設(shè)（20分）
主題鮮明且有創(chuàng)意，積極向上，具有帶動(dòng)性，能體現(xiàn)每個(gè)舍員的特點(diǎn)與規(guī)范的宿舍制度。內(nèi)涵建設(shè)具美的沖擊與享受。同時(shí)具良好的學(xué)習(xí)氛圍，相互學(xué)習(xí)，幫助，互進(jìn)。（需要解說員解釋宿舍裝扮的意義）
注：解說員只有2分鐘解說
2.第二環(huán)節(jié)：“游戲人生，歡樂行”（游戲活動(dòng)）（實(shí)踐部、體育部）
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求上一環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍參加以下游戲，可選四個(gè)游戲參加。以累計(jì)積分排名進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
六人七足
形聲相對(duì)
水中撈月
水力大接力
接力賽
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓樓下籃球場(chǎng)上
3.第三環(huán)節(jié)：“想唱就唱，唱響亮”（舍歌+小品、情景劇等比賽）（文藝部、組織部）
活動(dòng)說明：本環(huán)節(jié)要求上一環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍自選歌曲并以合唱形式，外加小品或情景劇進(jìn)行歌曲表演，主題不限，要求青春活潑、積極向上，體現(xiàn)宿舍集體精神皆可。參賽宿舍可自備伴奏帶，若無伴奏帶需提前告知。
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓三樓大禮堂
評(píng)分細(xì)則：
臺(tái)上成員人數(shù)（10分）
在舞臺(tái)上演唱的舍員人數(shù)至少4人。
歌曲演唱水平（30分）
選擇演唱的歌曲內(nèi)容需積極向上符合活動(dòng)主題。
成員著裝（10分）
成員著裝整齊、大方，給人以青春愉悅的印象
節(jié)目氣氛（10分）
表演者可憑借表演水平或親友團(tuán)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
成員心語（20分）
歌曲演唱完畢后，臺(tái)上的成員可用簡單的語言或其他方式來表達(dá)對(duì)宿舍以及舍友的情感。
宿舍生活情景�。�20）
演唱過程中需要添加小品、情景劇等表演出宿舍成員之間的生活情況。
注：每個(gè)宿舍限定4分鐘表演節(jié)目
4.第四環(huán)節(jié)：“我的世界，我主宰”（風(fēng)采展示）（辦公室、宣傳部）
活動(dòng)說明：a用優(yōu)美的語言介紹“寢室銘”和其設(shè)計(jì)風(fēng)格
b用簡潔的詞語介紹宿舍成員的性格愛好特點(diǎn)
c把宿舍裝扮的過程或者裝扮時(shí)的精彩瞬間，以拍照或者攝像等形式記錄下來，制作成ppt或用dv，并配上適當(dāng)解說詞
d宿舍文化報(bào)、書法及手工藝品（剪紙、十字繡、繪畫、扎花等）或者其他的才藝展示（小品，相聲，個(gè)人秀等）
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月07日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳
注：每個(gè)宿舍限定6分鐘演講加才藝展示
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備：
1.活動(dòng)前期宣傳：9月24日—9月30日通知各班班長、團(tuán)支書
2.海報(bào)宣傳（宣傳部）
3.主持人選定（各部門推選）
4.培訓(xùn)工作人員（洪巧妹、陳小峰）
5.禮儀準(zhǔn)備（文藝部）
6.場(chǎng)地申請(qǐng)（自律部）
7.邀請(qǐng)藝術(shù)團(tuán)及財(cái)經(jīng)系文藝部準(zhǔn)備節(jié)目（文藝部）
具體活動(dòng)安排
09月24日至09月30日
海報(bào)、橫幅以及通知班長、團(tuán)支書宣傳
10月17日
申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地（三樓禮堂、3a、籃球場(chǎng)）
10月10日13:00至14:00
在3a舉行“宿舍文化月”開幕儀式
10月10日晚間20:00
短信或電話通知班長、團(tuán)支書參加第一環(huán)節(jié)“我的'地盤，我做主”比賽時(shí)間和地點(diǎn)
10月17日午間13:30至16:00
工作人員下宿舍進(jìn)行“我的地盤，我做主”審評(píng)工作，并進(jìn)行拍照記錄
10月18日午間12:30
統(tǒng)計(jì)成績，發(fā)紅榜公布第一環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍名單
10月18日傍晚17:00
以短信或電話方式通知晉級(jí)宿舍進(jìn)行第二環(huán)節(jié)“游戲人生，歡樂行”比賽時(shí)間和地點(diǎn)
10月21日傍晚17:00
將第一環(huán)節(jié)的裝扮十分漂亮的宿舍的照片沖洗出來，張貼于畫板上，擺放在男生宿舍樓前過道處，將畫板以展覽的形式向全校公開展覽
10月24日午間14:00至16:30
在操場(chǎng)上舉行第二環(huán)節(jié)“游戲人生，歡樂行”
10月25日午間12:30
統(tǒng)計(jì)成績，發(fā)紅榜公布第二環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍名單
10月25日晚間20:30
以短信或電話方式通知晉級(jí)宿舍進(jìn)行第三環(huán)節(jié)“想唱就唱，暢響亮”具體比賽時(shí)間和地點(diǎn)，并要求將比賽歌曲及伴奏帶在10月26日傍晚17:00前送往活動(dòng)承辦方，沒有準(zhǔn)備者需提前相告
10月30日下午16:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)彩排
10月31日下午14:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)二次彩排
10月31日下午17:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)走場(chǎng)
10月31日晚上19:00
在思恩樓三樓大禮堂進(jìn)行“想唱就唱，暢響亮”活動(dòng)比賽
11月1日午間12:30
統(tǒng)計(jì)成績，發(fā)紅榜公布第三環(huán)節(jié)晉級(jí)宿舍名單
11月1日晚間20:30
以短信或電話方式通知晉級(jí)宿舍進(jìn)行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采），需要提供伴奏帶者請(qǐng)?zhí)崆跋喔妗?/p>
11月7日午間14:30
在思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采）活動(dòng)彩排
11月7日午間14:30
在思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行第四環(huán)節(jié)“我的世界，我主宰”（展示風(fēng)采）
11月10日上午
根據(jù)成績，評(píng)比出獲獎(jiǎng)宿舍及購買相關(guān)活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品及證書
11月10日午間12:30
通知相關(guān)宿舍來參加閉幕儀式及頒獎(jiǎng)活動(dòng)
11月13日下午13:30
在思恩樓三樓大禮堂舉行閉幕儀式的彩排
11月14日下午13:30
在思恩樓三樓大禮堂舉行閉幕儀式的二次彩排
11月15日晚上19:30
在思恩樓三樓大禮堂舉行“緣系宿舍”閉幕儀式及頒獎(jiǎng)活動(dòng)
11月16日12:30
發(fā)紅榜公布“緣系宿舍”獲獎(jiǎng)名單
六、宣傳方式：
1.海報(bào)x3
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍c棟過道、思恩樓二樓、科技樓二樓
2.橫幅x1
懸掛地點(diǎn)：學(xué)生宿舍a棟與b棟之間
3.廣播臺(tái)宣傳
時(shí)間：中午12點(diǎn)、傍晚6點(diǎn)
4.班級(jí)宣傳
方法：找各個(gè)班級(jí)班助或班長進(jìn)行代理宣傳，或利用晚自習(xí)時(shí)間組織成員上班級(jí)宣傳
5.機(jī)房電腦桌面背景
方法：尋找專業(yè)人士設(shè)計(jì)活動(dòng)電子廣告，然后將學(xué)校機(jī)房電腦更換該廣告背景桌面
6.srun3000廣告欄
方法：征求信息中心的同意，讓其在srun3000廣告欄上植入活動(dòng)廣告
七、報(bào)名方式：
全體12級(jí)財(cái)經(jīng)系學(xué)生
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)宿舍（一名）：200度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人30分
二等獎(jiǎng)宿舍（一名）：150度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人20分
三等獎(jiǎng)宿舍（二名）：100度電+生活用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“創(chuàng)意之星”（一名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“風(fēng)采十足”（二名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“溫馨之家”（三名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
橫幅x140元
海報(bào)x350元
相關(guān)獎(jiǎng)品400元
飲用水20元
現(xiàn)場(chǎng)布置80元
宣傳單x20060元
其他30元
合計(jì)700元
十、活動(dòng)備注：
1.以累計(jì)積分形式進(jìn)行篩選
第一環(huán)節(jié)進(jìn)行初賽積分前40名宿舍晉級(jí)到下一輪
第二環(huán)節(jié)由在場(chǎng)評(píng)委比評(píng)加上第一輪積分綜合前20名宿舍進(jìn)入到下一輪
第三環(huán)節(jié)由在場(chǎng)評(píng)委比評(píng)加上第二輪積分綜合前15名宿舍進(jìn)入到第四輪
第四環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后累計(jì)計(jì)算以上所有項(xiàng)目的積分前10個(gè)晉級(jí)的宿舍為集體逐一進(jìn)行頒獎(jiǎng)和合照，所有照片將在男生宿舍樓前的過道處展示一天。
�。ㄗⅲ核蟹e分均由1分到100分為有效成績）
2.a.若天氣下雨，24日游戲活動(dòng)地點(diǎn)則改至思恩樓三樓大禮堂。
b.活動(dòng)中遇到緊急情況發(fā)生撤離等現(xiàn)場(chǎng)處理由自律部專員安排。
c.組織各個(gè)部門學(xué)生會(huì)工作人員成立一個(gè)應(yīng)急小組，專門處理突發(fā)事件。
3.附表：
�。�1）“宿舍文化月”活動(dòng)宣傳單
�。�2）“宿舍文化月”報(bào)名表
�。�3）“我的地盤，我做主”評(píng)分表
�。�4）“游戲人生，歡樂行”評(píng)分表
�。�5）“游戲人生，歡樂行”參賽表
�。�6）“藝術(shù)人生，暢天下”評(píng)分表
�。�7）“藝術(shù)人生，暢天下”評(píng)委評(píng)分表
（8）“我的世界，我主宰”評(píng)分表
�。�9）“我的世界，我主宰”評(píng)委評(píng)分表
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·自律部
XX年09月20日
附表（1）“宿舍文化月”活動(dòng)宣傳單
宿舍文化月
“宿舍文化節(jié)”以“弘美·青春·風(fēng)尚”為主題，豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng)造美好的生活空間，進(jìn)一步美化我院學(xué)生的生活環(huán)境。為充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采，特此舉辦活動(dòng)。希望參賽寢室在寢室長的帶領(lǐng)下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，點(diǎn)燃生活的激情，詮釋青春的夢(mèng)想。
一．活動(dòng)介紹：
1.第一環(huán)節(jié)：“我的地盤，我做主”（美化評(píng)比）
活動(dòng)時(shí)間：10月8日至10月16日裝飾宿舍
10月17日開始審核評(píng)分
2.第二環(huán)節(jié)：“游戲人生，歡樂行”（游戲活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓樓下籃球場(chǎng)上
3.第三環(huán)節(jié)：“藝術(shù)人生，暢天下”（舍歌+小品、情景劇比賽）
活動(dòng)時(shí)間：XX年10月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓三樓大禮堂
4.第四環(huán)節(jié)：“我的世界，我主宰”（風(fēng)采展示）
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：思恩樓3a學(xué)術(shù)報(bào)告廳
二．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)宿舍（一名）：200度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人30分
二等獎(jiǎng)宿舍（一名）：150度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人20分
三等獎(jiǎng)宿舍（二名）：100度電+洗廁用品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“創(chuàng)意之星”（一名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“風(fēng)采十足”（二名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
“溫馨之家”（三名）：精美禮品+榮譽(yù)證書+素質(zhì)拓展分每人10分
三．報(bào)名方式
a．報(bào)名期間于中午11：45至12:30或下午16:30至17:30思恩樓與c棟之間的報(bào)名處現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
b．林雪枚
報(bào)名時(shí)間：09月24至09月30日
財(cái)經(jīng)系自律部
活動(dòng)策劃 篇10
一、 活動(dòng)背景
中醫(yī)乃國之瑰寶，有著數(shù)千年悠久而源遠(yuǎn)流長的歷史，隨著時(shí)代的進(jìn)步，展望中醫(yī)未來美好的發(fā)展前景，我校為慶祝中國國醫(yī)節(jié)，特舉辦此次活動(dòng)
二、 活動(dòng)目的
為了讓博大精深、源遠(yuǎn)流長的燦爛的中醫(yī)文化滲透到每位海醫(yī)學(xué)子的心中；為了讓同學(xué)們親身體會(huì)中醫(yī)的神奇之術(shù)和深刻感受中醫(yī)的獨(dú)特魅力；為了讓同學(xué)們更好地牢記、弘揚(yáng)和繼承中醫(yī)的精髓文化
三、 活動(dòng)主題
行國醫(yī)之道 樹國醫(yī)之風(fēng)
四、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日8：00至22：30
五、 活動(dòng)地點(diǎn)
海南醫(yī)學(xué)院風(fēng)雨操場(chǎng)
六、 活動(dòng)主辦單位
海南醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)院
七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備動(dòng)作
1） 向校國資部提交借用凳子、桌子等的申請(qǐng)書 2） 向校音控組提交借用音響、麥克風(fēng)等的申請(qǐng)書
3） 向校團(tuán)委提交借用禮儀服、投影幕布、三角架等的申請(qǐng)書
4） 制作橫幅、裝貼紙的盒子、噴繪，打印宣言稿和購買彩紙、中藥、一次性針、電瓦煲等的工作
5） 作好負(fù)責(zé)新聞宣傳、拍攝等負(fù)責(zé)人、禮儀小姐和主持人的工作 6） 提前作好電磁爐、投影儀、投影幕布等的租借和太極表演服的準(zhǔn)備工作
7） 提前作好國醫(yī)節(jié)活動(dòng)的.宣傳工作 8） 邀請(qǐng)各院老師來參加此次活動(dòng) 9） 提前布置活動(dòng)場(chǎng)地
10） 作好應(yīng)付突發(fā)事件的準(zhǔn)備，由幾個(gè)人負(fù)責(zé)周邊的秩序 八、活動(dòng)流程
1） 主持人宣布活動(dòng)的開始，并邀請(qǐng)嘉賓代表講話
2)由參加太極會(huì)演的同學(xué)表演太極拳或太極扇等節(jié)目作為這次活動(dòng)的開幕式
3） 由幾名老師為同學(xué)們分別開一次講座，讓全校同學(xué)對(duì)中醫(yī)有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)，并能從講座中得到更多啟發(fā)和知識(shí)
4） 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)一些懂中醫(yī)醫(yī)術(shù)的同學(xué)表演扎針、推拿和把脈，讓同學(xué)們能夠親身體會(huì)和過把眼福
5） 由一些熟練的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)煮中藥給同學(xué)們看，并加簡短解釋（如可以是對(duì)所煮的中藥可治的疾病進(jìn)行說明），接著同學(xué)們可以自由嘗試著親手煮，并說下親身體會(huì)的感受
6） 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由幾位代表將一些關(guān)于中醫(yī)的圖片放映出來給同學(xué)們觀看，在放映圖片時(shí)可以適當(dāng)對(duì)圖片加解釋，可適當(dāng)與同學(xué)們交流
感想
7） 每個(gè)班派代表領(lǐng)取貼紙并分發(fā)到每位同學(xué)手中，每位同學(xué)在紙上寫下自己對(duì)中醫(yī)的想法及感悟或寄語并放進(jìn)小盒子里，由主持人隨意抽取一些貼紙現(xiàn)場(chǎng)讀出來（支持人也可說自己的看法，與同學(xué)們互動(dòng)
8） 全院同學(xué)進(jìn)行簽名儀式，將自己的名字簽在橫幅上 ，作為一個(gè)小紀(jì)念
9） 由學(xué)生代表上臺(tái)帶領(lǐng)同學(xué)們宣讀宣言，表明自己的決心 10）
最后由老師針對(duì)這次國醫(yī)節(jié)舉辦的活動(dòng)做總結(jié)性講話，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)表
海南醫(yī)學(xué)院中醫(yī)學(xué)院
二〇一一年二月二十五日
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