活動策劃
活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了規(guī)范學(xué)生的書法行為，營造濃厚的寫規(guī)范字的氛圍，打造我校富有特色的書香校園，特組建了我校書法社團(tuán)，命名為“文心墨苑”，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。
二、社團(tuán)宗旨
點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。以“營造書香校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”為追求目標(biāo)，以寫字教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)全面提升，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)化教育進(jìn)程，張揚(yáng)學(xué)生個性，發(fā)展特色教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字“雙姿”。培養(yǎng)出一批學(xué)生書寫能手和尖子。
三、社團(tuán)機(jī)構(gòu)
社團(tuán)部長：***
社團(tuán)副部長：***
社團(tuán)成員：學(xué)校選出來的書法愛好者
四、社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃
�。ㄒ唬┐蛟煲恢в兄^硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍（重學(xué)習(xí)，肯吃苦）
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周（周二、周四中午午寫時(shí)間）的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)�？赡芏歼�不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
�。ǘ┌l(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神（主人翁及團(tuán)隊(duì)意識）
社團(tuán)不是一個人的組織，而是一個有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作；團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘；團(tuán)隊(duì)意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。
建立一個好的社團(tuán)，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外，還要學(xué)會積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
一個人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個人，只有完美的'團(tuán)隊(duì)”。個人再完美，也就是滄海一粟，而一個團(tuán)隊(duì)、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
�。ㄈ┟枥L一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動絢畫（充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力）
每個社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的，書法社團(tuán)的成立——
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個充滿文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
活動策劃 篇2
一、征文目的：
為豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，通過征文形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動、感悟，學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己、提升自己，提醒他們用換位思考的方式去看待事物，理解他人，觀察世界，體味生活，珍惜生命，讓他們發(fā)現(xiàn)自己，讓自己更有信心，為自己理想奮斗，故舉行這次征文比賽。
二、征文主題：
“學(xué)會感恩，感動明天”
三、征文時(shí)間：
XX年11月13日—11月23日
四、征文地點(diǎn)：
學(xué)生食堂門口
五、征文對象：
東華理工大學(xué)全體學(xué)生
六、征文要求：
1．體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500—2500
字，詩歌20行以內(nèi)；
2。截稿時(shí)間：XX年11月23日；
3。征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格；
4。征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；
5。投稿方式：征文上交至本班班長處，由班長一并上交至辦公室。
七、征文流程：
1、活動宣傳階段（11月13日至11月14日）：由院宣傳部負(fù)責(zé)活動宣傳海報(bào)，并與13日擺放在值班處，實(shí)踐部，女生部安排人員13、14日到食堂門口值班，發(fā)放宣傳單，加大宣傳力度。
2、發(fā)動征文階段（11月12日至11月13日）：征文比賽全面鋪開，由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)工作安排，各系各級各班的班長落實(shí)到位。
3、征文收集（11月13日至11月23日）：所有參賽稿件須在11月 23日前以紙質(zhì)稿上交至辦公室。應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在班級、學(xué)號、聯(lián)系方式。
4、征文評審（11 月23日至 12 月初）：對稿件進(jìn)行收集整理，征文評審委員會對作品進(jìn)行初審及終審，評出征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。
5、獲獎名單公布時(shí)間（12 月中旬）：在信工樓通告欄上公布獲獎名單。
6、頒獎（暫定12月中旬，以公布獲獎名單時(shí)的時(shí)間為準(zhǔn)）：獲獎學(xué)生獲得由東華理工大學(xué)機(jī)械與電子工程學(xué)院頒發(fā)的獎狀一張。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎1名
二等獎 2名
三等獎 3名
優(yōu)秀獎 5名
以上所有獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登。
九、評委評分原則：
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進(jìn)行評定，評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：
1）初審：由評審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的'優(yōu)秀入圍稿件；
2）復(fù)審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎?wù)魑摹?/p>
評分標(biāo)準(zhǔn)：（見策劃書附件）
十、評委會名單：
高紅霞老師 卜毅 吳彤 郭瑩瑩 黃伊文 吳越麗 楊超
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳單： 400*0。1=40元
活動策劃 篇3
活動名稱：告別母校
活動目標(biāo)：激起每一個畢業(yè)生的點(diǎn)滴回憶，憶同學(xué)請、老師愛，在獲得關(guān)愛的同時(shí)，更懂得去關(guān)心身邊的每一個人。
活動過程：準(zhǔn)備生活與勞動課及軍訓(xùn)(或其他有意思的活動)的錄像，學(xué)校生活照片，3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當(dāng)我們走過老師的窗前》歌曲錄音。
主持稿：
主持甲：昔日雛鷹，如今羽翼豐滿，正欲搏擊長空。
主持乙：6年的小學(xué)生活在今天畫上了圓滿的句號，我們即將告別親愛的母校。
主持甲：興奮、憧憬，難掩心中留戀。
主持乙：6年的.小學(xué)生活，還在我們眼前閃耀。
(合)：那一幕幕的情景，我們永遠(yuǎn)也不會忘掉。
第一樂章：難忘的小學(xué)生活播放兩段錄像
1、 生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)
2、 軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。
主持甲：請大家觀看錄像，一起回憶哪段美好的時(shí)光。(看后讓隊(duì)員們說出是什么時(shí)間開展的活動，開展的什么活動，并說說那次活動中最有趣的事)。
主持乙：請大家再拿出珍藏的照片，描繪下那難忘的瞬間。(隊(duì)員們按小隊(duì)進(jìn)行小學(xué)生活照片甲流)
主持甲：我們每個人也都曾用筆寫下小學(xué)生活中那難忘的故事。
主持乙：現(xiàn)在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結(jié)合)
主持甲：一字字，一句句，訴說不盡我們對母校的留戀之情。
主持乙：一件件，一樁樁，都是我們成長進(jìn)步的腳印。
表演唱：《母校難忘的地方》
第二樂章：感謝老師的培育
主持甲：母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。
主持乙：老師是園丁，給了我們愛心的陽光。
主持甲：我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績與進(jìn)步，都凝聚著老師們的心血。
主持乙：我們懂得的知識和道理，都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展，繪畫、書法作品，考級證書，獲獎證書等。分別請三位有代表性的學(xué)生，介紹老師的培養(yǎng)。)
主持甲：千言萬語說不完我們對老師的感謝。
主持乙：就讓我們把千言萬語匯成一句話，表達(dá)每個人對老師的感激之情。(每個隊(duì)員拿出卡片，給6年來留給你印象最深的老師，并寫一句感謝或祝福的話，主題隊(duì)會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當(dāng)我們走過老師的窗前》
第三樂章：憧憬美好的未來
主持甲：中學(xué)的大門已向我們敞開。
主持乙：中學(xué)的時(shí)代已向我們走來。
(合)：我們將增添青春的風(fēng)采。我們要憧憬美好的未來。
主持甲：請我們用手中的畫筆描繪美好藍(lán)圖。(以小隊(duì)為單位進(jìn)行長做，然后展示交流。)
主持乙：明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步，在邁向美好明天的同時(shí)，我們又該如何為母校增光?(出示倡議書，全體起立宣讀。)
主持甲：再見吧，老師!
(合)：再見吧，老師!
主持乙：再見吧，母校!
(合)：再見吧，母校!
(合)：等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績，再來向你們匯報(bào)!
活動提示：小學(xué)6年的學(xué)校生活，令人難以忘懷，有很多值得回憶的精彩生活，可以從照片中看到，從作文中查詢，從錄像中回放，這些美麗的片段都可以在活動中展現(xiàn)，成為活動的素材。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，人體的免疫力開始下降，若不注意保護(hù)身體，我們就比較容易得病。況且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面，走近大學(xué)不久的新生們，對艾滋病這種傳染病還了解得很少，有的人認(rèn)為不會發(fā)生在自己身上，有的人更是談“艾”色變，有這種想法或親向的新生當(dāng)中還不為少。有的即使對艾滋病了解，也還是缺乏正確的態(tài)度。
二、活動目的：
通過組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué)，為同學(xué)寫祝福話語等方式，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和團(tuán)結(jié)精神，同時(shí)更幫助大家學(xué)會如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過組織同學(xué)們在校區(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染�。òㄆ胀▊魅静 滩〉龋┑男麄�，增長了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識，增強(qiáng)了他們的自我保健意識，讓更多的學(xué)生學(xué)做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望：用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。
三、活動題目：用愛溫暖冬天
四、活動安排（分兩個階段）：
一、看望生病同學(xué)，送上祝福話語
由于個人免疫力的下降，我07生物技術(shù)班的一個同學(xué)不小心染上了水痘，醫(yī)生要求他停課10天，并單獨(dú)住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此，班委們商定向班級同學(xué)們講明實(shí)情，并希望同學(xué)們時(shí)常去看看患病的同學(xué)，帶上一聲問候，一次微笑，一份關(guān)心，或送上一份考試試卷，一份課堂筆記，一份幫助。班委們還通過發(fā)動同學(xué)們寫祝福語，送關(guān)愛，伴他度過寂寞孤單的.日子。
班委考慮到既然我們班會出現(xiàn)這樣的情況，那其他班級也一定存在這樣的隱患，所以，加強(qiáng)宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。
二、宣傳健康知識，溫暖今年冬天
我們計(jì)劃在全學(xué)院擴(kuò)大健康知識宣傳，組織一次較大型的宣傳活動。
活動名稱：健康咨詢驛站
活動時(shí)間：12月11日中午12：00~13：30
活動地點(diǎn)：（第一食堂對面）
活動對象：學(xué)院路校區(qū)全體師生
前期的主要事件：
聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī)，請校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢；
上網(wǎng)查找資料，準(zhǔn)備健康宣傳單；
宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打��；
出海報(bào)，為宣傳做準(zhǔn)備；寫通訊，送到廣播臺；
聯(lián)系學(xué)生會，借用桌椅、席位牌等材料；
負(fù)責(zé)宣傳地點(diǎn)的選和，宣傳人員的安排
人員安排表
聯(lián)系校醫(yī)
上網(wǎng)找資料：出海報(bào)
聯(lián)系學(xué)生會，借材料宣傳地點(diǎn)選擇
打印宣傳單
桌椅的責(zé)任
宣傳人員：全班37位同學(xué)
備注：
1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道（第一食堂對面）設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關(guān)健康方面的問題，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知識。
2、宣傳人員安排（分兩批）
第一批：12：00－12：30
第二批：12：30－13：00
最后，班委負(fù)責(zé)安排同學(xué)清理現(xiàn)場，負(fù)責(zé)個項(xiàng)的班委做好匯報(bào)，團(tuán)支書做好總結(jié)工作，由班委討論并總結(jié)這次團(tuán)日活動。
活動策劃 篇5
“低碳生活 保護(hù)母親河”春游踏青植樹節(jié)親子自由行活動
活動地點(diǎn)：
xxxx生態(tài)園
活動日期：
xxxx年3月12日
主要內(nèi)容：
1、組織進(jìn)行“保護(hù)環(huán)境，珍惜健康”植樹活動：
�。�1）保護(hù)母親河 奉獻(xiàn)愛心植樹時(shí)間
（2）樹碑：可以為企業(yè)作長期的形象宣傳
�。�3）為植樹節(jié)活動參與單位：在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹地.
（4）為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費(fèi)提供植樹工具水桶等物品。
�。�5）專業(yè)人員指導(dǎo)植樹，講解植樹要領(lǐng)。
2、組織參加迎春比賽活動：
（1） 多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽，優(yōu)勝者送禮品。
（2） 歡樂九宮格比賽：優(yōu)勝者送禮品！
（3） 體驗(yàn)手推石磨面-- 體驗(yàn)收獲！
（4） 游樂島尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動。
�。�5） 參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩?zhèn)�穿越，體驗(yàn)驚奇，提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照！
3、自由活動時(shí)間：
�。�1）參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。
（2）休閑健身島上游玩。 參觀影視基地：古代街道，古代宮殿
�。�3）帶領(lǐng)游客參觀黃河四橋（公鐵兩用橋）—參觀河南省最大的馬術(shù)俱樂部供參考的活動時(shí)間表
團(tuán)隊(duì)名稱中國搖籃教育集團(tuán)搖籃幼兒園接待負(fù)責(zé)人xxxx經(jīng)理聯(lián)系人xxxx聯(lián)系方式 費(fèi)用/人費(fèi)用58元/人（不含樹碑費(fèi)）
結(jié)算方式現(xiàn)金現(xiàn)場結(jié)算活動時(shí)間內(nèi)容8：20集 合 出 發(fā)9：30到達(dá)景區(qū)9：30—9：40活動準(zhǔn)備時(shí)間9：40---10：40保護(hù)母親河
1） 植樹單位制作“愛心林石碑一塊”并在樹碑上顯示愛心林企業(yè)名稱，植樹日期等.(可以為企業(yè)作長期的形象宣傳，樹碑可以自己帶，也可以讓景區(qū)制作，費(fèi)用另付)
2） 為植樹節(jié)活動參與單位：在景區(qū)內(nèi)規(guī)劃一塊植樹地。
3） 為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費(fèi)提供植樹工具 水桶等物品。
4） 專業(yè)人員指導(dǎo)植樹，講解植樹要領(lǐng)。
5） 植樹意義，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。10:40—11：10尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進(jìn)行尋寶活動。11：10—12：301）體驗(yàn)手推石磨面-- 體驗(yàn)收獲！2）參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩?zhèn)�穿越，體驗(yàn)驚奇，提供各種古裝供團(tuán)體游客在影視基地拍照！
2）多人自行車環(huán)日月湖團(tuán)體賽，優(yōu)勝者送禮品。下午自由活動時(shí)間
1） 參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。
2） 參觀世界上最長的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現(xiàn)場．
3） 參觀大草原馬術(shù)俱樂。
4） 休閑健身島上游玩。備注食物自理
景 區(qū) 地 址 : xxxx市xxxx區(qū)花園口鎮(zhèn)xxxx部
注意事項(xiàng)：
1、要提醒家長，不要讓寶貝自己去湖邊，在提水澆樹的過程中，要注意安全。
2、要提醒游客不要吸煙，注意防火安全。
3、在使用工具的'時(shí)候要注意安全。
4、提醒游客在游玩的過程中不要亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。
5、家長全權(quán)負(fù)責(zé)孩子人身安全，注意保管自己的貴重物品。
活動策劃 篇6
一、活動主題
創(chuàng)精品宿舍，品美味人生。
二、活動背景
作為青春的代言人，21世紀(jì)的大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，他們對大學(xué)生活充滿了期待。寢室是我們在校大學(xué)生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學(xué)生的成長情況。為了強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，優(yōu)化生活學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學(xué)習(xí)氛圍，特地開展“學(xué)會生活，品味生活”——“構(gòu)建文明寢室，共享健康生活” 宿舍評比活動。營造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境以及嚴(yán)謹(jǐn)積極向上的精神風(fēng)貌。
三、活動目的
本次寢室評比活動旨在增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，和諧，健康發(fā)展，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高學(xué)院同學(xué)的精神文明素養(yǎng)。提高同學(xué)們生活品味，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲憊的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中最重要的陣地。并通過舉辦此活動，集體表彰內(nèi)務(wù)整齊優(yōu)秀宿舍，展現(xiàn)良好的宿舍環(huán)境，樹立良好的宿舍內(nèi)務(wù)整齊模范標(biāo)準(zhǔn)。
四、活動時(shí)間：XX.3~XX.7
五、活動對象：XX級三中隊(duì)全體
六、活動內(nèi)容策劃：
1、三月份：由于三月九日才正式開學(xué)，大多數(shù)同學(xué)不能很好地從假期轉(zhuǎn)化到學(xué)習(xí)狀態(tài)，在寢室內(nèi)務(wù)方面意識也會相對欠缺，所以三月份以整頓寢室內(nèi)務(wù)為主，意在幫助大家養(yǎng)成好的習(xí)慣，盡快進(jìn)入新學(xué)期的`學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)下發(fā)調(diào)查問卷，征求同學(xué)們對于開展寢室內(nèi)務(wù)活動的建議。
2、四月份：廢舊物品再利用，飲料瓶、報(bào)紙、傳單等依照個性想法做成工藝品月末評比
3、五月份：內(nèi)務(wù)大比拼，按正常查寢制度嚴(yán)查寢室內(nèi)務(wù)，評選模范寢室�？梢詤⒂^其他中隊(duì)、學(xué)院的寢室，與查寢負(fù)責(zé)人交流，還可以一周進(jìn)行一次男女互查，即男生查女寢，女生查男寢，共同促進(jìn)、進(jìn)步。
4、六月份：與黨支部、團(tuán)支部合作，將內(nèi)務(wù)考核定位積極分子的考核項(xiàng)目之一，實(shí)行學(xué)生黨員負(fù)責(zé)寢室文明建設(shè)制度，一位學(xué)生黨員和預(yù)備黨員負(fù)責(zé)三至五間寢室，主要職責(zé)是宣傳寢室文明建設(shè)內(nèi)容，協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，及時(shí)反映同學(xué)要求和思想動態(tài)。
5、七月份：進(jìn)入考試月，適當(dāng)改變查寢制度，由每天查寢改為一周兩至三次抽查，鼓勵大家在復(fù)習(xí)考試的同時(shí)保持寢室環(huán)境干凈整潔，為自己和室友營造一個美好的復(fù)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí)中隊(duì)會根據(jù)這半學(xué)期的查寢情況評選出一、二、三等獎，獎勵表現(xiàn)突出的寢室
七、評比要求：
1.門窗玻璃上不得隨意張貼紙張，不能懸掛門簾，門窗玻璃要清潔。
2.寢室內(nèi)不得隨意亂擺東西，鞋子、皮箱等物品統(tǒng)一在陽臺擺放整齊。
3.被子疊放整齊，床單鋪平。
4.衣服要放到柜子里或掛在陽臺上，不能隨意掛在床上、搭在椅子上。
5.保持地面衛(wèi)生，地面不能隨意丟垃圾。
6.書桌上物品擺放整齊。
7.書本放在書架上，擺放整齊。
8.衛(wèi)生工具（笤帚、拖把、紙簍）放在門后或陽臺，不得隨意擺放。
9.寢室無人時(shí)務(wù)必閉燈。
10. 嚴(yán)禁私拉電線和使用違規(guī)用電器。
11. 嚴(yán)禁在寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物。
注：有課班級八點(diǎn)前（下午一點(diǎn)半前）必須收拾好內(nèi)務(wù)離寢上課，沒課同學(xué)八點(diǎn)前（一點(diǎn)半）必須起床八點(diǎn)半收拾好內(nèi)務(wù)。
查寢人員八點(diǎn)半（下午兩點(diǎn)）準(zhǔn)時(shí)查寢八點(diǎn)半（兩點(diǎn)）如若仍有睡覺，同學(xué)該寢室視為差寢。特殊情況（如發(fā)燒等）酌情考慮。另外，指導(dǎo)員、學(xué)院、學(xué)校無時(shí)段無規(guī)律抽查，計(jì)入考核之內(nèi)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、中隊(duì)查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.1A分
差寢：每次每人-0.1A分 累計(jì)兩次中隊(duì)警告，三次中隊(duì)通報(bào)批評，三次以上視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及以上處分
2、學(xué)院查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.3A分
優(yōu)寢中優(yōu)個： 每次每人+0.4A分
差寢：每次每人-0.3A分 第一次給予中隊(duì)警告，兩次中隊(duì)通報(bào)批評，三次學(xué)院通報(bào)批評，三次以上者視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
差個：每次每人-0.4A分 第一次給予中隊(duì)警告，兩次中隊(duì)通報(bào)批評，三次學(xué)院通報(bào)批評，三次以上者視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
3、學(xué)校查寢：
優(yōu)寢：每次每人+0.5A分
優(yōu)寢中優(yōu)個： 每次每人+0.6A分
差寢：每次每人-0.5A分 初查給予學(xué)院通報(bào)批評 復(fù)查不合格者每人-1A分 累計(jì)兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
差個：每次每人-0.6A分 初查給予學(xué)院通報(bào)批評 復(fù)查不合格者每人-1A分 累計(jì)兩次及兩次以上者 視情節(jié)嚴(yán)重給予校記過及記過以上處分
九、檢察人員
1、中隊(duì)：各班班長，生活委員及部分中隊(duì)干部
2、學(xué)院：教管會
3、學(xué)校
十、獎懲標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)算內(nèi)務(wù)A分進(jìn)行評比然后進(jìn)行獎勵，分別設(shè)置：
寢室：學(xué)期期末評選一等獎三個、二等獎三個、三等獎四個
每月評選模范寢室。內(nèi)務(wù)最優(yōu)的模范寢室可獲得流動紅旗。
注：每兩次中隊(duì)優(yōu)寢抵消一次中隊(duì)差寢，每兩次學(xué)院優(yōu)寢可抵消一次校差寢，每三次中隊(duì)優(yōu)寢抵消一次學(xué)院差寢依次換算。
活動策劃 篇7
一、活動背景
晨訓(xùn)就是通過一些列的富有挑戰(zhàn)性的個人項(xiàng)目和具有艱巨性和困難性的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，讓全體學(xué)生干部全身心的投入。通過這種方式，激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛能，強(qiáng)化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，不斷的認(rèn)識自我和超越自我，同時(shí)讓所有學(xué)生干部感受到個人與團(tuán)隊(duì)唇齒相依的關(guān)系，真正感受到院學(xué)生會這個團(tuán)體的力量，以達(dá)到增強(qiáng)全體學(xué)生干部的活力、凝聚力和創(chuàng)造力。
二、活動對象
院學(xué)生會的大一新成員
三、活動時(shí)間
10月8日至10月13日
四、活動地點(diǎn)
田徑場
五、活動宗旨
提高所有學(xué)生干部的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)凝聚力
六、晨訓(xùn)內(nèi)容
1、第一天由各部門負(fù)責(zé)人，帶領(lǐng)自己部門新成員在田徑場集合，進(jìn)行晨訓(xùn)分組，再以組為單位進(jìn)行簡單的自我介紹。然后各組派一名成員上臺對所有組員進(jìn)行一個簡單的介紹，時(shí)間不能超過兩分鐘，最后以組為單位進(jìn)行節(jié)目表演。
2、第二天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動，再各組整隊(duì)，進(jìn)行游戲。游戲名稱是：大腳板。
道具：3米長的板子、秒表；
游戲方法：每個部門派五名學(xué)生（三男兩女），踩在大腳板上面，拉著繩子，聽從裁判發(fā)令，出發(fā)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作方式通過五十米距離，時(shí)間最短的獲勝！
游戲目的：提升所有學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力和執(zhí)行能力。
3、第三天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動，再各組整隊(duì)。為提升當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，美化校園環(huán)境，組織全體學(xué)生干部進(jìn)行“彎彎腰，伸伸手”活動。由環(huán)保部負(fù)責(zé)。
4、第四天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動，再各組整隊(duì)。進(jìn)行游戲。游戲名稱：縮小包圍圈
道具：一塊秒表，一根繩子（用來標(biāo)記比賽的終點(diǎn)）
方法：讓隊(duì)員們緊密的圍城一圈，包括每組的負(fù)責(zé)人在內(nèi)；讓每位隊(duì)員的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏�。然后大家一起向圓心邁三大步，同時(shí)提醒大家已圍好的圓圈不要被破壞，破壞即為失敗。邁步時(shí)由裁判統(tǒng)一口令，不得自行行動。邁完后，裁判發(fā)令集體移動二十米，時(shí)間最短的隊(duì)伍獲勝。獲勝隊(duì)伍中的每一人可以在現(xiàn)場隨意找一位學(xué)生干部上臺表演節(jié)目（不分新生與老生）。
游戲目的：是小組充滿活力，創(chuàng)造融洽的氣氛，為以后學(xué)生會活動的開展奠定良好的'基礎(chǔ)，讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感。
第五天為了加強(qiáng)各新生干部間的交流，增進(jìn)了新生干部間的合作意識和團(tuán)隊(duì)意識，使各新生干部的綜合能力得到鍛煉，同時(shí)也鍛煉了新生
干部的體能，考驗(yàn)了新生干部的毅力，培養(yǎng)了新生干部的紀(jì)律性和集體意識，更是為了加強(qiáng)新生干部對校園周圍環(huán)境的了解，擴(kuò)大我院在星沙的影響力。全體新生干部進(jìn)行慢跑星沙的活動。有院學(xué)生會保衛(wèi)部、治安分隊(duì)、紀(jì)檢部的成員在十字路口與隊(duì)伍周圍維護(hù)次序保障安全。
6、第六天先慢跑三圈及進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)舒展運(yùn)動。各組整隊(duì)。各組出一名代表，然后五個或五個以上的組的代表組成一支籃球隊(duì)，參加“團(tuán)結(jié)”杯籃球賽，其余組員負(fù)責(zé)當(dāng)拉拉隊(duì)員。增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也是增強(qiáng)學(xué)生干部的身體鍛煉意識。在比賽結(jié)束后各隊(duì)派出一名女生進(jìn)行定點(diǎn)投籃，最終勝利隊(duì)伍中的所有球員及個人可以一人邀請出一位學(xué)生干部，出來展示才藝或其他。最后進(jìn)行晨訓(xùn)總結(jié)，進(jìn)行表彰。
七、活動要求及注意事項(xiàng)
1、本次晨訓(xùn)各負(fù)責(zé)人必須注意好本組所有成員的安全。
2、各部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)本次晨訓(xùn)的紀(jì)律性，對多次遲到或缺席者予以相應(yīng)的懲罰。在活動開始前請假者視為缺席。
3、在活動中提醒所有同學(xué)注意安全。
4、活動過程中，出現(xiàn)成員受傷或其他原因不能堅(jiān)持的，可將情況如實(shí)報(bào)告給本次晨訓(xùn)負(fù)責(zé)人，在體育場周圍休息，以保證本次晨訓(xùn)的正常進(jìn)行。
5、每次晨訓(xùn)后，各組負(fù)責(zé)人將活動缺席名單交給體育部匯總，體育部匯總后將相應(yīng)人員轉(zhuǎn)交給相應(yīng)部門的負(fù)責(zé)人，對晨訓(xùn)無故缺席或晨
跑無紀(jì)律的個人，可直接取消其競選資格。
6、各組隊(duì)員需自帶飲用水
院學(xué)生會
二零xx年九月二十七日
活動策劃 篇8
一、活動內(nèi)容：《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準(zhǔn)備
(一)場地準(zhǔn)備：教室
(二)材料準(zhǔn)備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準(zhǔn)備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動。
四、人員安排：
管理和協(xié)調(diào)。
放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。
管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動流程：
上午活動：活動一認(rèn)識圣誕節(jié)
活動二裝飾圣誕樹
下午活動：制作圣誕祝�？�
晚上活動：圣誕狂歡夜
六、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的`帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。
(三)集體游戲：《找朋友》
游戲：《傳球》
(四)親子游戲：《秀一秀》
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))
(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當(dāng)》
(七)歌表演：《新年好》
(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happynewyear》。
家長疑問解答
安全事項(xiàng)：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理
注：對每個認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵
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