活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、目的：

　　從組織內(nèi)部挑出最適合、最匹配的人，使職得其才，才得起用，能崗匹配，效益最佳。

　　二、對象：所有競聘人員

　　三、流程

　　㈠發(fā)布競聘公告(包括競聘崗位、職務(wù)、待遇、競聘條件、競聘范圍、時間和地點安排等)

　�、睍r間：月日

　�、驳攸c：公司內(nèi)部宣傳欄

　�、池撠�(zé)部門：人力資源部

　　㈡競聘宣傳

　�、睍r間：月日至月日

　�、卜秶�：公司內(nèi)部

　�、池撠�(zé)部門：人力資源部、總經(jīng)辦

　�、缃邮軋竺�：

　　⒈時間：月日至月日

　�、驳攸c：人力資源部

　　⒊負責(zé)部門：人力資源部

　�、戳鞒填I(lǐng)取報名表格填寫后連同資格證書的復(fù)印件一起交人力資源部。

　�、栀Y格審查：

　　⒈時間：月日以前

　�、藏撠�(zé)部門：人力資源部

　　⒊目的：根據(jù)競聘條件，對報名者進行初步篩選，剔除明顯不符合要求的申請者。

　　㈤競聘人公示

　�、睍r間：月日月日

　�、驳攸c：公司內(nèi)部宣傳欄

　�、池撠�(zé)部門：人力資源部

　　⒋目的：征集員工對符合競聘資格的競聘者的意見

　�、暝O(shè)置競聘意見箱，征集員工對競聘者的評價。

　　⒈時間：月日至月日

　�、藏撠�(zé)部門：人力資源部

　�、沉鞒蹋涸诠�司和一分廠設(shè)立人事意見箱，由人力資源部匯集員工意見，交公司領(lǐng)導(dǎo)和面試考官參考。

　�、虢邮軋竺�者工作計劃書

　�、睍r間：月日至月日

　�、驳攸c：人力資源部

　�、池撠�(zé)部門：人力資源部

　　㈧成立評聘小組：

　�、睍r間：月日至月日

　�、藏撠�(zé)部門：人力資源部

　　⒊要求：⑴評聘小組的組成：評聘小組由—人組成為宜，應(yīng)由公司領(lǐng)導(dǎo)、競聘部門主要成員和人力資源部成員等組成。

　�、泼嬖囍骺脊賾�(yīng)由總經(jīng)理、副總經(jīng)理或其授權(quán)人擔(dān)任，或聘請閱歷較深、知識域?qū)拸V、經(jīng)驗豐富、公正正直、精通人力資源管理的專家擔(dān)任。

　�、敲嬖囍骺脊俦仨毦邆涞�'素質(zhì)：有洞察力、愛才惜才、善于把握人們的情緒和宏觀駕馭面試考場環(huán)境的能力。

　　㈨評聘

　�、睍r間：月日下午：：

　　⒉地點：技術(shù)中心展廳

　�、池撠�(zé)部門：人力資源部

　�、丛u聘人：評聘小組成員

　�、的康模簻y試競聘者履行競聘職位所必備的基本知識、運用這些知識解決實際問題的能力和水平、履行競聘職位職責(zé)所必備的基本素質(zhì)和能力。

　�、对u聘形式：采用多對一的面試方式，以抽“面試順序號”的方式，按順序面試。

　　⒎評聘內(nèi)容：由人力資源部協(xié)助評聘小組確定。

　�、该嬖嚂r間：每人面試時間為分鐘。

　�、乖u聘流程：

　　時間

　　面試內(nèi)容安排

　　人力資源部介紹競聘條件和競聘人員情況

　　競聘人員抽簽決定面試順序并到休息區(qū)候試

　　號競聘者競聘(競聘者作分鐘競聘演講，評聘小組與競聘者進行問答式面試，面試小組對競聘者作分鐘會商評價)

　　號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者

　　號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者

　　中場休息

　　號競聘者競聘步驟及時間同號競聘者

　　評聘小組對競聘者進行綜合會商并按德、才、能、識、體進行全面衡量，并對競聘者作出綜合評價。

　�、号月牐汗�司員工自愿參加或由部門選派代表參加

　�、罡偲附Y(jié)果競猜

　�、睍r間：月日

　�、藏撠�(zé)部門：人力資源部

　�、沉鞒蹋簡T工自愿到人事意見箱旁取選票，并對競聘勝出者記名投票競猜，猜

　　財務(wù)部長競聘策劃書第2頁

　　中者參與抽獎(未記名的不參與抽獎)。

　　(十一)公布競聘結(jié)果

　�、睍r間：月日

　�、驳攸c：技術(shù)中心展廳

　�、彻�布形式：中層干部擴大會議

　�、垂�布人：總經(jīng)理或其授權(quán)人

　　(十二)競猜抽獎

　　⒈時間：月日下午

　�、驳攸c：技術(shù)中心展廳

　�、池撠�(zé)部門：人力資源部

　　⒋抽獎人：總經(jīng)理或其授權(quán)人

　�、祬⒓尤耍汗�司員工自愿參加

　�、吨歇勅藬�(shù)：人

活動策劃 篇2

　　一，活動主題：

　　我跳舞，我快樂

　　二，活動目的：

　　讓更多人了解街舞，喜愛街舞，鍛煉身體，倡導(dǎo)活力青春校園風(fēng)。

　　三，活動地點：

　　人流比較多的'地方。比較寬敞的地方。例如公園。

　　四，活動規(guī)則：

　　1以突然出現(xiàn)，然后集合跳舞，最后突然消失的原則。

　　2舞蹈結(jié)束后切勿逗留。必須在短時間內(nèi)撤離現(xiàn)場。

　　五：活動要求：

　　1參與者要有十足的勇氣

　　2注重團隊協(xié)作和配合

　　3克服緊張心理，敢于在別人面前展示自己

　　六，活動道具：

　　大型音響設(shè)備，高清DV

　　七，活動內(nèi)容：

　　所有參與者在指定時間到指定地點集合，裝作路人。聽到音樂響起時，依次站隊一個帶動一個跳舞，動作要整齊劃一，跳完之后要迅速撤離人群

　　八，活動注意：

　　1活動進行中如果遇到影響公共秩序等意外狀況時要立即停止活動。

　　2活動結(jié)束后不能再次聚集 可以改成其他地點集合

　　3活動開始與結(jié)束均以哨聲為信號

　　九，活動準備：

　　1活動需要彩排，時間待定，地點為學(xué)校操場，參與者需記住上場時間與動作

　　2所有人準時到達地點先假裝路人在地點處徘徊，仔細聽音樂再行動，

　　3準備相機，活動全程攝像并制作視頻上傳到優(yōu)酷人人網(wǎng)QQ空間微薄上

　　我跳舞 我快樂快閃策劃書

　　十，其他：

　　1舞蹈編排與音樂選擇由組織人員選定，其他人員不得干涉

　　2需要后勤人員 錄視頻 放音樂

　　3快閃人員控制在200人左右。

　　街舞協(xié)會

活動策劃 篇3

　　活動主題： “陽光花卉”活動之“風(fēng)仙花種植”

　　活動時間： 3月10日至6月10日

　　活動地點： 生物與食品工程學(xué)院各學(xué)生寢室及一食堂門口

　　活動目的：

　　開展具有學(xué)院特色的活動，不僅增添大學(xué)生生活的生氣，豐富了同學(xué)們的課余生活，也能帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。讓一粒小小的種子在我們認真的呵護下發(fā)芽、開花、綻放出它的美麗。

　　活動形式：

　　“陽光花卉”活動以生物學(xué)院各寢室為單位參加，也可以是個人或兩三個人一組參加（在寢室有個別同學(xué)不參加的情況下）；花種由舉辦方提供，花盆由舉辦方統(tǒng)一購買（每個參賽集體交3元作為花盆的工本費）。比賽當(dāng)天的桌子等材料由舉辦方提供。作品由評委現(xiàn)場打分評定。工作人員迅速統(tǒng)計出結(jié)果，并宣布獲獎得主、頒發(fā)獎品。參賽作品可以根據(jù)參賽者意愿自己帶回或由學(xué)院統(tǒng)一發(fā)出（同時也可以考慮義賣）。

　　智慧考驗：

　�、� 同學(xué)們拿到花種后，必須學(xué)會利用互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)資源，了解花的習(xí)性、種植條件，爭取讓花按照自然規(guī)律茁壯成長。

　�、� 參賽者應(yīng)學(xué)會裝飾自己的花盆，讓它別具一格，為自己的作品加分。

　　③ 活動當(dāng)天，參賽隊?wèi)?yīng)按照要求在大小一定的紙片上給自己的植株取一個名字，并寫上簡短的幾句話（可以是花的寓意，可以是養(yǎng)花成功的.感悟，也可以是其他與此有關(guān)的東西），力求與眾不同。

　�、� 參賽隊?wèi)?yīng)派出一名代表，可以為自己的花做一定的推銷，具體形式不限。

　　活動具體流程策劃：

　　活動前期宣傳：（3月10日到3月13日）

　　① 拉橫幅在一食堂前，同時在一號和五號樓前貼海報。

　�、� 生活部成員到大一寢室宣傳，同時組織開展報名活動。

　�、� 通知各班生活委員，統(tǒng)計參賽小組數(shù)目。

　　活動中期：

　�、� 3月15號左右，統(tǒng)一發(fā)花種——風(fēng)仙花種子及統(tǒng)一購置的花盆，并于后面幾天提醒參賽者及時播種以便6月份植株開花。

　�、� 活動過程中生活部成員每周一次進行調(diào)查，觀察各寢室植株生長情況，作好記錄，對于活動中各種情況應(yīng)及時上報，進行內(nèi)部討論，找到問題解決辦法。

　　活動后期評比：

　�、� 生活部成員提前通知各寢室評比時間，參賽者務(wù)必準時到場。

　�、� 生活部成員要在10點之前布置好會場。如桌椅、橫幅等。

　�、� 主持人主持評比活動過程，第一輪由同學(xué)們自己先介紹一下自己的隊伍及自己花的情況，同時評委可以提出相關(guān)問題。

　�、� 評委通過第一輪對參賽花卉的整體把握，第二輪根據(jù)情況逐個打分，生活部成員及時統(tǒng)計結(jié)果。

　�、� 由出席的評委給獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀與獎品。⑥主持人宣布活動結(jié)束。生活部成員整理現(xiàn)場。

　　活動獎項設(shè)置

　　一等獎 2名

　　二等獎 2名

　　三等獎 2名

　　最佳創(chuàng)意獎 1名

　　參與獎 5名

　　活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅 40元

　　花種 50元

　　花盆 60元

　　證書 27元

　　獎品 90元

　　紙片及打印經(jīng)費 20元

　　總計 ：287元

活動策劃 篇4

　　一、活動背景和意義

　　隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認識水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標不夠明確，學(xué)習(xí)的積極性受到嚴重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻我們在校大學(xué)生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。

　　我們自發(fā)組織了 山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會義務(wù)支教隊，準備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè)；另一方面，也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會。

　　二、活動項目簡介

　　1、項目名稱：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

　　2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻愛心

　　3、活動時間：20xx年7月初到8月初（具體待定）

　　4、活動地點：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)（待定）

　　5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

　　6、活動內(nèi)容

　�。�1）開展演講講座

　�。�2）組織各類活動

　�。�2）正常的課堂教學(xué)

　　三、前期準備工作

　　1、團隊組建

　�。�1）向團隊總負責(zé)人提出構(gòu)想，通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進行宣傳，發(fā)出組團信息，要求必須具有較強的語言表達能力，強烈的團隊意識和責(zé)任感；

　�。�2）有意者向負責(zé)人提出申請，經(jīng)過面試確定人員

　�。�3）團隊相關(guān)負責(zé)人對本次活動進行詳細介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準備，團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容必須要進行有條理的規(guī)劃。

　�。�4）召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。

　　2、前期踩點調(diào)研

　�。�1）聯(lián)系學(xué)校：由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調(diào)研，收集資料，由負責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達成共識。

　�。�2）通過調(diào)研初步與學(xué)校達成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

　　3、教學(xué)方案的準備

　�。�1）各個成員根據(jù)自身特長，結(jié)合現(xiàn)實需要，提供自己預(yù)授課程；

　　（2）團隊分管教學(xué)的負責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的'課程設(shè)置，取長補短，在寓教于樂的原則下，進行課程的選擇和安排；

　�。�3）團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準備教案，并交給教學(xué)負責(zé)人審核通過。

　　4、資金籌備

　�。�1）支教志愿者捐助，

　�。�2）支教志愿者或團隊在本人學(xué)校做宣傳，為活動募集資金，

　�。�3）面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

　�。�4）希望當(dāng)?shù)卣�府能夠提供一定的便�?/p>

　　四、項目活動計劃

　　1、指導(dǎo)原則

　　支教是本次活動的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀，鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾�入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土，以求本土與外界兩相結(jié)合，相得益彰。

　�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽

　　二、活動目的

　　引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為加強我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的`一面。

　　三、活動宗旨

　　培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。

　　四、大賽組織

　　主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

　　五、承辦單位優(yōu)勢闡述

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。

　　六、參賽對象：

　　河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生

　　七、參賽方式：

　�。�1）報名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項、組隊工作。

　�。�2）參賽團隊的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項申報書�！备髟河谝�(guī)定時間前上交申報書于�？茀f(xié)。

　　（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團隊，參賽團隊可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團隊至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。

　　八、比賽流程：

　　本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時間安排如下： 初賽：待定

　　復(fù)賽：待定

　　決賽：待定

　　九、參賽要求：

　　1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如： 技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團隊、好的創(chuàng)業(yè)計劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

　　2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。

　　3、在團隊的組織方面，要注意團隊組成人員的優(yōu)勢互補。

　　4、創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

　　5、參賽團隊提出一項具有一定市場前景，且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份。

活動策劃 篇6

　　一.活動背景和目的

　　平安夜與朋友相聚相互贈送蘋果是一個流傳至今的風(fēng)俗。我們用蘋果相贈是希望朋友健康快樂，而現(xiàn)在我們已經(jīng)和兒時的伙伴上學(xué)時的同學(xué)相隔千里，我們送去的只能是簡單的祝�！，F(xiàn)在我們在陽光地帶這個大家庭中，有了更多的同學(xué)和朋友，我們之間應(yīng)該加強交流，結(jié)識更多的朋友，讓遠在家鄉(xiāng)的你也能感受到過節(jié)的溫暖。

　　通過一系列的活動來增進部門與部門，同學(xué)與同學(xué)之間的感情。讓我們結(jié)識更多的朋友，是部門之間的聯(lián)系更緊密，部門之間更團結(jié)，讓同學(xué)們在節(jié)日中感受集體的溫暖，通過視屏來回顧我們這個學(xué)期在陽光地帶一起有過的辛酸和歡樂。

　　三.活動主題

　　聯(lián)誼平安夜，你我零距離

　　四.活動對象

　　陽光地帶宣傳部和外聯(lián)部

　　五.活動時間

　　20xx年12月23日晚(平安夜)

　　六.活動地點

　　主教多媒體教室(待定)

　　七.活動安排

　　宣傳部：

　　1.確認活動主題

　　2.安排活動流程及主要事項

　　3.擬寫活動策劃

　　4.遞交活動申請

　　5.購置活動所需物品

　　6.與外聯(lián)部負責(zé)人布置活動現(xiàn)場

　　7.關(guān)注活動進展，發(fā)現(xiàn)問題及時解決

　　8.負責(zé)活動中的分配，活動規(guī)則的解說

　　9.活動地點布置驗收

　　10.組織好部門成員的參加

　　11.負責(zé)相關(guān)PPT或魅客的制作及活動PPT的放映

　　外聯(lián)部：

　　1.與宣傳部負責(zé)人布置活動現(xiàn)場

　　2.組織好部門的成員參加活動

　　3.配合宣傳部購置活動中所需的物品

　　負責(zé)活動教室的申請

　　八.活動參與要求

　　1.參加活動的同學(xué)需要沒人帶一個蘋果作為交換的禮物

　　2.每個部門選出幾名負責(zé)人

　　3.在活動結(jié)束后，全體人員需要留下打掃衛(wèi)生后方可離開

　　九. 活動流程

　　1.前期準備：

　　①在確認方案后，在活動開始前一周召集兩個部門開會，確定要參加的人員名單，并交納活動經(jīng)費

　　②由負責(zé)人安排各自部門的工作，并解說活動的詳細情況

　�、勖總�負責(zé)人分別做好自己的.工作，購置好所需物品，如：氣球，零食等

　�、芑顒又饕�負責(zé)人，負責(zé)申請的教室，以便活動的進行

　�、萃饴�(lián)部負責(zé)裝扮教室用的氣球及其他物品的準備

　　2.開展階段

　　①有宣傳部組織活動的過程

　�、诨顒咏Y(jié)束后成員一起收拾會場

　　十.活動內(nèi)容

　　1.回顧一個學(xué)期我們在陽光地帶有過的汗水和歡樂

　�、貾PT或魅客的放映

　　2.蘋果交換

　　①統(tǒng)計好活動中所有的人數(shù)，用總?cè)藬?shù)除于2，如：共20人，20除于2=10

　　用20張紙條分別寫為1--10和1--10的號碼牌。分別發(fā)給每一個人，抽到同一個號碼的同學(xué)則交換蘋果

　　②如果人數(shù)為單數(shù)，那么在號碼牌中安排一張空白的紙條，抽到空白紙條的為單出來的人數(shù)，那么他可以接受在場同性同胞的一個擁抱，異性的握手

　�、芷渌�字樣紙條，以字樣意思進行游戲

　　3.抽簽游戲

　�、儆兄髫撠�(zé)人編寫活動寫在紙條上。給每個人抽，期間會有表演或者相互的小游戲，需要在場人員的配合

　　②抽到寫有‘氣球”字樣紙條的同學(xué)，就在身邊最近的同性沒人身上扎五個氣球，在五中不同的方式下，將5個氣球擠破，原則氣球不能離開身體。。。，不能用手捏破。

　�、鄢榈綄懹小�蘋果’字樣的同學(xué)，則喂身邊最近的異性吃蘋果

　　4.你畫我猜

　　①先由負責(zé)放寫好要拿來活動用的詞匯，要求所用詞匯為日常常見的物品名詞，五個詞匯為一組

　�、趯⑷�體人員分為兩組，每組分別派出一人輪流比劃，臺下的人員猜，先猜出一方者為勝者，記為一分，另一組不加分，五個詞匯為一輪，共3輪

　�、�3輪結(jié)束后統(tǒng)計兩組的最后得分，分數(shù)高的一組可以要求低的一組出節(jié)目。。。

　　十一.活動后期安排

　　明細活動所用費用，并公布活動明細賬單

　　十二.經(jīng)費預(yù)算

　　1.氣球：10元

　　瓜子：10元

　　2.花生：10元

　　3.飲料+杯子：20元

　　4.其他零食：60元

　　5.紙巾：3元

　　6.初步合計：113元

活動策劃 篇7

　　月餅DIY

　　--中秋節(jié)活動 活動目的

　　1豐富第二課堂

　　2鍛煉孩子的動手能力 3增加中秋節(jié)的節(jié)日氣氛 活動時間

　　活動地點

　　烘焙坊，蛋糕店，專門制作月餅的店均可。 活動內(nèi)容

　　找尋合作商洽談合作事項，大型的蛋糕店最好。參加學(xué)員每場人數(shù)控制在10--15人，本活動類似于蛋糕

　　DIY一樣的流程，做蛋糕的`環(huán)節(jié)變化為做月餅即可。 最好是能找到免費提供物料的合作商，8月披薩活動是收費的，記住我們的活動都是收費和免費相互穿插舉行的。

　　活動流程

　　1前期準備

　　主要是洽談合作商，（至少提前三周）盡可能找一些大店方便我們長期合作。大型的蛋糕店或?qū)ｉT的烘焙坊，一般都有針對孩子使用的操作臺，方便我們活動。合作商需要貯備什么物料？我校該準備什么物料？需要雙方商定。 2宣傳報名

　　針對在校幼兒園中班大班和一二年級的孩子進行宣傳。盡量參加活動的孩子年齡相差不要太大，盡可能的整班一起參加效果比較好。

　　提前2周報名，加盟校各校自己決定是否全校統(tǒng)一宣傳？（總部主要針對幼兒園和小學(xué)低段進行宣傳，每次外出活動都要考慮到孩子之間的年齡差距和難易操控程度，若不是大型寫生或大型室外畫展活動，盡量選擇整班外出一起參與。整個班級一起參加的好處是只需一個老師聯(lián)系家長，并且本班老師都比較熟悉自己的孩子。很多小朋友課堂上很乖，外出就會變得很調(diào)皮，所以本班老師帶隊便于管理。）

　　3活動前檢查工作

　　檢查外出活動時所需物料是否準備齊全？

　　檢查報名人員是否都取得電話聯(lián)系，并告知家長時間地點和注意事項？

　　活動前一兩天拜訪合作商或蛋糕店，進行活動細節(jié)確認和宣傳品的擺放及陳列。（建議做店內(nèi)參觀）

　　4活動當(dāng)天

　　--提前半小時到達，迎接。

　　--所到學(xué)員逐一簽到。

　　--暖場：店內(nèi)參觀，由合作商負責(zé)人引領(lǐng)介紹。

　　--主講老師講課：涉及到中秋節(jié)的來歷，小知識分享。以及現(xiàn)場提問小問題等。

　　--有請月餅師傅出場，自我介紹。講解月餅的制作方法，并現(xiàn)場教授。

　　--做完月餅，烤制的環(huán)節(jié)需要老師們組織一些互動性游戲，或者小朋友的自我才藝展示。

　　--月餅烤制完畢，請月餅師傅給予總體評價。

　　--最后主持人總結(jié)今日活動，感謝合作商的大力支持。

　　--活動結(jié)束，歡送大家。

活動策劃 篇8

　　一、活動項目：整理書包

　　二、活動目標：

　　1、通過活動，引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。

　　2、通過訓(xùn)練，讓幼兒學(xué)習(xí)擺放書本，并能整理好自己的書包。

　　3、培養(yǎng)獨立的'生活自理能力。

　　三、人員安排：

　　1、策劃人：莊曼玲

　　2、活動小結(jié)：莊曼玲

　　3、活動主持：莊曼玲

　　4、活動攝影：黃良蕾

　　四、活動主題：“我的小手真能干！”

　　五、活動時間：11月30日下午15：00

　　六，活動地點：太陽三班教室

　　七、活動對象：太陽三班全體幼兒

　　八、比賽項目及規(guī)則：

　　整理書包

　�。�1）活動準備：幼兒自己的書包、書本。

　�。�2）比賽規(guī)則：全班孩子進行“整理書包”以小組為單位。

　　（3）整理自己的書包，將書包中的物品擺放整齊。

　�。�4）教師觀察評選出一、二、三等獎并發(fā)禮物。

　　活動過程

　　1、首先介紹本次比賽的規(guī)則。

　　2、教師正確示范如何整理書包。

　　3、全班分為6小組，以小組為單位進行比賽，在從小組中選出一名成績比較好的小朋友進行下一輪比賽。

　　4、最后頒發(fā)獎項。

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