活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、策劃書名稱:
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗設(shè)計(jì)大賽策劃書
二、活動(dòng)目的:
為提高社團(tuán)成員環(huán)保意識(shí)、對(duì)外樹立綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)的形象、形象生動(dòng)的向師大學(xué)子宣傳環(huán)保理念,徐州師范大學(xué)綠州環(huán)保協(xié)會(huì)特開展綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)旗設(shè)計(jì)大賽。
三、活動(dòng)開展:
宣傳階段:宣傳部出一張通知
作品收集階段:11月4日至11月15日
活動(dòng)對(duì)象:大一、大二(允許2到4人小組合作)(綠洲宣傳部部員每人交一份作品,其他各部至少出兩部作品。)
作品形式:上交兩張a4紙;一張畫出會(huì)旗彩圖,一張表述設(shè)計(jì)理念(100字以上)。作品要求:突出環(huán)保的'主題。
上交時(shí)間、地點(diǎn):11月15日18:00送到管院學(xué)生會(huì)
聯(lián)系電話:15152181458(綠洲宣傳部部長(zhǎng)王娟)
作品展示、評(píng)比階段:11月17日19:00 管院201室
活動(dòng)形式:把上交的a4紙上的內(nèi)容制作成ppt,進(jìn)行作品展示評(píng)比會(huì)
評(píng)委:
1學(xué)生會(huì)主席 心緣會(huì)長(zhǎng) 綠洲會(huì)長(zhǎng) 各3票
2各部部長(zhǎng) 各2票
3部員和觀眾 各1票
主持人:梁星
獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定:一等獎(jiǎng)1名,發(fā)獎(jiǎng)狀,30元話費(fèi),一個(gè)小盆栽
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,發(fā)獎(jiǎng)狀,各獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小盆栽
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
五、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1.展示會(huì)上實(shí)踐部同學(xué)負(fù)責(zé)拍照,秘書部同學(xué)寫好通訊稿。
2.為評(píng)委打分準(zhǔn)備三色紙,加以區(qū)分。
綠洲環(huán)保協(xié)會(huì)宣傳部
xx年11月4日
活動(dòng)策劃 篇2
一、設(shè)計(jì)思考:
“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無(wú)法忘懷。。。。。!庇腥苏f(shuō),父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言;有人說(shuō),父親的愛(ài)是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來(lái)的時(shí)候,我們開展“我愛(ài)你爸爸”的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的.感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
3、通過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親之間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。
四、活動(dòng)方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行“照片展”“比誰(shuí)帥”。
2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤1热纾旱顾、拿?bào)、洗腳等。
3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來(lái)、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說(shuō)一說(shuō)爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛(ài)。
六月,有燦爛的陽(yáng)光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛(ài)卻是永恒…… 父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說(shuō)出對(duì)父親的愛(ài),祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂(lè)!
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的:
1、學(xué)生匯報(bào)在“李白詩(shī)歌閱讀月”活動(dòng)中的閱讀情況,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在課外利用多種途徑收集、整理學(xué)習(xí)資料,促使學(xué)生更廣泛地感受、了解李白其人的特點(diǎn),尤其是李白詩(shī)歌的風(fēng)格。
2、通過(guò)交流、展示、朗讀、品味李白具有代表性的詩(shī)作,鞏固和豐富學(xué)生的積累,指導(dǎo)學(xué)生感悟、欣賞李白詩(shī)歌鮮活的神韻,激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步閱讀以李白詩(shī)歌為代表的中華優(yōu)秀詩(shī)詞的興趣。
活動(dòng)內(nèi)容:
交流在“李白詩(shī)歌閱讀月”活動(dòng)中閱讀的詩(shī)歌,并通過(guò)誦讀、研討等形式來(lái)感悟、品味李白其人其詩(shī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課前開展“李白詩(shī)歌閱讀月”課外閱讀實(shí)踐活動(dòng)。
2、CAI(內(nèi)含李白詩(shī)意圖、李白頭像、李白詩(shī)歌名句集錦等)及《春江花月夜》《漁舟唱晚》等古典音樂(lè)磁帶。
3、學(xué)生自制有關(guān)李白詩(shī)的詩(shī)簽、書法作品、美術(shù)作品及電腦網(wǎng)頁(yè)等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)古典詩(shī)詞的意境,導(dǎo)入主題。
老師利用課件和語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境:
在剛剛結(jié)束的“李白詩(shī)歌閱讀月”活動(dòng)中,同學(xué)們已通過(guò)課外閱讀認(rèn)識(shí)了唐代著名詩(shī)人李白。[課件出示李白頭像特寫]一個(gè)月來(lái),我們朗讀他的詩(shī)篇,追尋他的足跡,感悟他的心靈。今天,在此時(shí)、此地,老師和大家一同來(lái)――“讀李白詩(shī)歌、品太白遺韻”。
[用古典音樂(lè)作背景,以古香古色的畫面并輔以教師深情的詩(shī)化語(yǔ)言,營(yíng)造出古典氛圍,將學(xué)生引進(jìn)古詩(shī)的意境]
二、匯報(bào)展示所收集的.李白其人、其詩(shī)的資料。
1、為了使咱們相互了解各自的課外閱讀情況,請(qǐng)大家首先匯報(bào)兩個(gè)問(wèn)題:
(1)簡(jiǎn)要介紹你所了解的李白。
(2)你讀了多少首李白的詩(shī)?記住了哪些?是從哪兒讀到的?
。圻@兩個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì),意在了解學(xué)生課外閱讀的質(zhì)和量,問(wèn)題
(1)通過(guò)匯報(bào)交流對(duì)李白其人其詩(shī)的認(rèn)識(shí)和了解,給學(xué)生勾畫出李白其人其詩(shī)的大致輪廓,彌補(bǔ)個(gè)人課外閱讀的片面性;問(wèn)題(2)則重在了解學(xué)生收集資料的途徑和整理、閱讀資料的方法,增進(jìn)交流,引導(dǎo)學(xué)生“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用更多、更好的收集、整理資料的方法]
2、在了解學(xué)生閱讀、背誦李白詩(shī)歌的情況之后,引導(dǎo)學(xué)生按自己的閱讀興趣將讀到的李白詩(shī)歌分類。如:李白與明月、李白與山水、李白與友人……
。劾畎自(shī)歌留傳下來(lái)的有九百多首,題材各異,風(fēng)格各異,其分類標(biāo)準(zhǔn)亦有很多。教者根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),以學(xué)生熟悉的《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈(zèng)汪倫》等為載體,引導(dǎo)學(xué)生將其按詩(shī)中的具體意象分類]
三、交流、擴(kuò)展,共同品味。
1、將李白詩(shī)歌簡(jiǎn)單分類后,問(wèn):你最喜歡李白寫的哪一類詩(shī)歌?能舉例嗎?誰(shuí)和他(她)有相同的愛(ài)好?
2、請(qǐng)同學(xué)們尋找自己的閱讀伙伴,組成閱讀小組,在小組內(nèi)吟誦、品味你最喜愛(ài)的詩(shī)。并請(qǐng)推薦出表現(xiàn)最好的同學(xué),代表你們小組參加稍后的集體匯報(bào)。
。垡源艘龑(dǎo)學(xué)生按自己的閱讀興趣自行分組朗讀、研討。通過(guò)各種形式展示自己對(duì)詩(shī)歌的理解,引導(dǎo)學(xué)生開展個(gè)性化閱讀,促使學(xué)生以更大的熱情主動(dòng)投入整理、賞析同類詩(shī)歌。]
3、自主合作,集體賞析
請(qǐng)各小組將交流成果向全班同學(xué)展示,我們共同來(lái)品析李白詩(shī)歌的韻味,教師適時(shí)點(diǎn)撥。
[為了更充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的興趣,除各小組推薦的人選外,鼓勵(lì)學(xué)生自薦。展示形式不限,朗讀、吟誦、書畫、唱歌等均可。展示內(nèi)容可以是整首詩(shī),也可以是其中的一句或幾句]
四、游戲激趣,名句激情。
1、游戲:
(1)請(qǐng)根據(jù)詩(shī)名說(shuō)出詩(shī)句!锻扉T山》《峨眉山月歌》。
。2)請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句說(shuō)出詩(shī)名!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間”。
(3)請(qǐng)用李白的詩(shī)句表現(xiàn)圖的意境。[課件出示畫面:兩山對(duì)峙,江水中流,帆影點(diǎn)點(diǎn)。]
2、老師推薦名詩(shī)名句。
李白一生留下了九百多首詩(shī)。在這些詩(shī)中,有許許多多的千古佳句,流傳至今依然瑯瑯上口,回味無(wú)窮。讓我們共同來(lái)吟誦它們吧!(課件出示名句集錦,配古樂(lè),師生齊誦。)
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,“相看兩不厭,只有敬亭山”,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”……
。弁ㄟ^(guò)游戲,辨析、吟誦、調(diào)動(dòng)學(xué)生頭腦中貯存的知識(shí)積累,激活學(xué)生思維。讓學(xué)生充分談出自己的品味理由,展示學(xué)生自己閱讀、感悟的過(guò)程,旨在促使學(xué)生在課外古詩(shī)閱讀中拓展更廣闊的思維空間]
五、結(jié)束活動(dòng),留有余味
通過(guò)今天的“讀李白詩(shī)歌,品太白遺韻”活動(dòng),我們對(duì)李白其人、其詩(shī)有了初步的了解。這位中國(guó)詩(shī)歌史上最偉大的浪漫主義詩(shī)人,以他正直、豪放、重情義的性格,以他那一首首充滿奇特的夸張和豐富想象力的詩(shī)歌,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的你們、我們、他們以及天下所有愛(ài)好李白詩(shī)歌的人們。最后,讓我們用唐代大文學(xué)家韓愈的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的活動(dòng)吧!――“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”
。壅n件出示李白頭像及韓愈詩(shī)句]
[課雖結(jié)束,詩(shī)韻仍繞梁不絕。師生的情感都融入李白詩(shī)歌的韻味中。李白的傳奇人生和名篇佳句,將久久地停留在學(xué)生心中,中華民族古典文化的傳承在此找到了最佳契入點(diǎn)]
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱:
超級(jí)演說(shuō)家
二、承辦社團(tuán):
沁春文學(xué)社
三、活動(dòng)背景:
為提高我院學(xué)生的口才演講能力及文稿寫作能力,我社自20xx年第一屆首次舉辦"超級(jí)演說(shuō)家"活動(dòng) 直到第四屆,得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的一致好評(píng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
軟職學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
三號(hào)教學(xué)樓3402教室
六、活動(dòng)時(shí)間:
10月29日19:10。
七、活動(dòng)流程:
(1)前期準(zhǔn)備階段
1、布置會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)所需物品,社旗,為評(píng)委準(zhǔn)備好茶葉,飲料,以及水杯,任務(wù)合理分配落實(shí)到人。
2、向院團(tuán)委盡量申請(qǐng)有多媒體設(shè)備的教室,邀請(qǐng)攝影協(xié)會(huì)的同學(xué)幫我們?cè)诨顒?dòng)進(jìn)行的時(shí)候拍照留 念。
3、確定一個(gè)能夠委以重任的主持人。
4、確定活動(dòng)開始的會(huì)場(chǎng)布置(觀眾席)會(huì)場(chǎng)整體布局。
。2)活動(dòng)進(jìn)行階段
1、秘書部門負(fù)責(zé)門口接待工作,私下聯(lián)系本部門的人員確認(rèn)誰(shuí)來(lái)做接待人員。
2、活動(dòng)開始前十分鐘場(chǎng)務(wù)人員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)到場(chǎng)評(píng)委以及參賽人員到指定地方入座。并管理好會(huì)場(chǎng)秩序。
3、活動(dòng)開始后由主持人宣布本次《超級(jí)演說(shuō)家》正式開始,然后有請(qǐng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人致辭。
4、接下來(lái)的工作由主持人有序宣布開展:
。1)參賽人員依次上場(chǎng)演講,名單統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出來(lái)順序然后在工作群中公布。
(2)每當(dāng)一位參賽人員上臺(tái)演講結(jié)束后,評(píng)委隨之展開點(diǎn)評(píng)工作,對(duì)未參賽人員的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng),綜合打分。
(3)全部人員演講結(jié)束后,由主持人宣布中途休息十分鐘,評(píng)委們開始加分統(tǒng)計(jì),評(píng)出前三名。并且宣布參賽人員的'名次,給優(yōu)異者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
。4)活動(dòng)結(jié)束后由主持人宣布本次活動(dòng)的結(jié)束并對(duì)大家的到來(lái)和支持表示感謝以及請(qǐng)社團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)做出總結(jié)。
。5)合影留念,歡送評(píng)委退場(chǎng)。
。6)場(chǎng)務(wù)人員安排未參賽人員清掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,歸還所借物品。
八、活動(dòng)結(jié)束工作
1、本次活動(dòng)總結(jié)。
2、社團(tuán)負(fù)責(zé)人開會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),加以改進(jìn)。
3、社團(tuán)社員總結(jié)會(huì)議。
九、注意事項(xiàng):
1、與會(huì)人員手機(jī)一律關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)。
2、食物,飲品禁止帶入會(huì)場(chǎng)。
3、進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后請(qǐng)勿隨意走動(dòng)。
4、穿戴整潔。
10月29日
軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院沁春文學(xué)社
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱
“給你,我的愛(ài)”關(guān)愛(ài)殘疾人活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
目前,全球共有6、5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來(lái),在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無(wú)障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義,那么在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上無(wú)論有多艱辛,我們都應(yīng)該持之以恒的走下去;蛟S你沒(méi)有健康的身體,但是你有夢(mèng)想的權(quán)利,XX年12月3日是第21屆世界殘疾人日,讓我們一起走進(jìn)他們的世界,擁抱生命,讓愛(ài)飛翔!
三、活動(dòng)目的:
當(dāng)代大學(xué)生是時(shí)代的領(lǐng)跑者,始終站在時(shí)代的前沿,為了提高當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,踐行青年學(xué)生的時(shí)代使命,引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。為了貫徹黨的執(zhí)政能力,穩(wěn)定社會(huì)發(fā)展的重要趨勢(shì),平衡群體差異,此次活動(dòng),我們走殘疾人集體,讓我院學(xué)生真正了解基層社會(huì)、深入關(guān)心當(dāng)合國(guó)家對(duì)殘疾人的照顧和重視,鼓勵(lì)更多青年人躋身于中國(guó)青年志愿者服務(wù)的隊(duì)伍中去,推廣社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義文明,向更大范圍、更高層次地推廣青年的時(shí)代使命,因此我們第一以及第二學(xué)生黨支部首當(dāng)其沖,適時(shí)發(fā)揮黨員先進(jìn)性!
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:XX年12月28日
活動(dòng)地點(diǎn):湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心
五、 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心,并做好時(shí)間調(diào)整工作,及時(shí)溝通,協(xié)調(diào)相關(guān)工作;
2、攜手花卉協(xié)會(huì),制作絲網(wǎng)花,送給殘疾人活動(dòng)中心,并且買好制作絲網(wǎng)花的.材料,前往活動(dòng)中心后教給參與活動(dòng)的人員;
3、確定黨員人數(shù),安排好參與黨員名單,并協(xié)調(diào)分組;
4、確定湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心的人數(shù),前往活動(dòng)中 心前做好相同數(shù)目的絲網(wǎng)花;
5、讓隊(duì)員明確活動(dòng)目的與意義,并且要尊重對(duì)方,提前了解殘 疾人活動(dòng)中心的各種注意事項(xiàng);
六、活動(dòng)內(nèi)容及實(shí)施步驟:
1、材料準(zhǔn)備:
聯(lián)系花卉協(xié)會(huì),購(gòu)買制作絲網(wǎng)花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內(nèi)大力宣傳此次活動(dòng)的目的,并且在學(xué)生和老師中為 殘疾人募捐,要著重預(yù)備黨員和黨員的募捐;
3、活動(dòng)內(nèi)容:
3、1 在校內(nèi)做好確定數(shù)目的絲網(wǎng)花,務(wù)必保證活動(dòng)中心每人一支;
3、2 組織集合:參與人員當(dāng)天下午到學(xué)校食堂門口集合,清點(diǎn)好人數(shù)、檢查相關(guān)活動(dòng)物品準(zhǔn)備出發(fā)去湖州市月河小區(qū)陽(yáng)光之家醫(yī)療中心;
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一屆摔跤大賽
二、活動(dòng)目的:
(1)活躍校園體育文化氣氛,豐富學(xué)生大學(xué)生活。
(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
三、活動(dòng)主題:
以?shī)W運(yùn)會(huì)摔跤賽事為背景,落實(shí)奧運(yùn)的體育精神,弘揚(yáng)摔跤文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過(guò)此次校園摔跤活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)摔跤文化的了解。
四、主辦單位:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)賽制:
1、通過(guò)體重劃分不同公斤級(jí)別比賽共分8個(gè)級(jí)別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始,手法和腳法可以并用,可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆,但不許使用反關(guān)節(jié)和窒息動(dòng)作。
3、一場(chǎng)比賽共分三局,每一局2分鐘。
4、每個(gè)級(jí)別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個(gè)名次。
5、每一局比賽中由場(chǎng)下的5個(gè)裁判根據(jù)他們各自記分的結(jié)果評(píng)定來(lái)選定獲勝選手,裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平,那么將進(jìn)行第三局決勝局的比賽,決勝局獲勝的選手將獲得整場(chǎng)比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)定,一方把另一方摔倒站立者加兩分,兩人一起摔倒后著地的加一分,兩人同時(shí)著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對(duì)方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話,則評(píng)定體重輕者為勝利者。
六、比賽程序:
1、稱量體重:各級(jí)別比賽前一天稱量體重,時(shí)間持續(xù)30分鐘。抽簽:運(yùn)動(dòng)員稱體重,離開磅秤時(shí)自己抽簽號(hào),并以此為基礎(chǔ)編排配對(duì)。最初的排列順序:如果有一名或數(shù)名運(yùn)動(dòng)員未參加稱量體重或者超重,稱量體重結(jié)束后,根據(jù)從小號(hào)到大號(hào)的原則重新排列運(yùn)動(dòng)員的'序號(hào)。編排:依據(jù)運(yùn)動(dòng)員所抽的簽號(hào)進(jìn)行分組配對(duì)。按抽簽的順序進(jìn)行排列,如:1對(duì)2,3對(duì)4,5對(duì)6,依次進(jìn)行配對(duì)。
2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數(shù)分2大組進(jìn)行淘汰賽,直到各組產(chǎn)生最后4名獲勝者,他們將進(jìn)行半決賽,接著取四名進(jìn)行決賽,最后取兩名進(jìn)行冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn),其最終名次將根據(jù)所獲名次排列。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育館
八、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月24號(hào)至7月前
九、活動(dòng)流程:
1、申請(qǐng):提前一周向?qū)W校提出本次活動(dòng)的申請(qǐng)及策劃,分析可行性與影響力。
2、:從學(xué)校批準(zhǔn)之日起持續(xù)10天時(shí)間。
3、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動(dòng)后,全面開展宣傳活動(dòng)。
(1)、文字宣傳:盡量在活動(dòng)開展前10天制作出關(guān)于本次摔跤大賽的宣傳海報(bào),張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動(dòng)精神。
(2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳,在活動(dòng)當(dāng)天重點(diǎn)宣傳。
3、注意:
(1)、本次活動(dòng)本著友誼第一比賽第二原則。
(2)、比賽時(shí)注意安全,盡力做好防護(hù)措施。
(3)、比賽時(shí)禁止使用不文明用語(yǔ)。
(4)、如果選手有明顯的違背公平競(jìng)賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時(shí),要使用文明的語(yǔ)言,同時(shí)也要控制自己的情緒,不要一激動(dòng)就出言不遜。
(5)、摔跤手不得拽對(duì)手的頭發(fā)、耳朵和生殖器,也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
在這個(gè)資源短缺的時(shí)代,人人都倡導(dǎo)環(huán)保,低碳綠色的生活,順應(yīng)時(shí)代的潮流,環(huán)保節(jié)約應(yīng)該從我們做起,從我們?nèi)粘5男∈伦銎。在我們的日常生活?dāng)中,我們產(chǎn)生了許多的廢品,但是有許多的廢品如果我們加以利用,那么我們就會(huì)變廢為寶,這些廢品就會(huì)變成許多有價(jià)值并且很有創(chuàng)意的東西。
二、活動(dòng)主題
“合理利用,廢物也能成寶”
三、活動(dòng)目的及意義
作為新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)從日常生活當(dāng)中的小事做起,學(xué)會(huì)利用身邊的廢品,變廢為寶,養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的習(xí)慣。在學(xué)校和社會(huì)中形成一股環(huán)保節(jié)約的熱潮,同時(shí)也能鼓勵(lì)同學(xué)們積極動(dòng)手,開動(dòng)思維。
四、主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支
五、活動(dòng)時(shí)間
11月20日 -12月15日
六、活動(dòng)對(duì)象
全院師生
七、活動(dòng)地點(diǎn)
二教桂花林前
八、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期:
1)召開經(jīng)管系團(tuán)總支全體成員的會(huì)議,告知各部門將舉辦“合理利用,廢物也能成寶”的環(huán)保公益活動(dòng),商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2)由我系宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳海報(bào),海報(bào)的內(nèi)容包括活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間、報(bào)名的地點(diǎn)、比賽的規(guī)則和獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。策劃方案寫好后在其他系部進(jìn)行宣傳。
3)制作獲獎(jiǎng)證書,并且加蓋學(xué)院的'章,以此鼓勵(lì)同學(xué)們積極動(dòng)手,并且倡導(dǎo)環(huán)保,低碳的生活。
活動(dòng)中期:
1)參賽作品由各系負(fù)責(zé)人員交給我系社團(tuán)部,在收取作品的同時(shí)要讓同學(xué)們填一個(gè)報(bào)名表,報(bào)名表的內(nèi)容有姓名、系別、專業(yè)、班級(jí)、聯(lián)系方式、作品的名稱,
2)將收取的作品進(jìn)行編號(hào),所有作品全部交完后在桂花林前舉行工藝展,為期三天。
3)準(zhǔn)備投票箱、便利紙和筆請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行投票,(一人只有一次投票權(quán))。
活動(dòng)后期:
活動(dòng)后整理此次活動(dòng)資料,各個(gè)部門開會(huì)總結(jié)此次活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn)。
九、作品要求
1)作品材料不限,可以是廢棄的紙片、易拉罐、礦泉瓶蓋等等。
2)作品風(fēng)格不限。
3)參賽作品必須是原創(chuàng)。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)安排
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
經(jīng)管系團(tuán)總支
11月15日
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