活動策劃
活動策劃 篇1
陽春三月的風(fēng)和煦而溫暖,同學(xué)們是春天剛萌芽的春筍,是初生的牛犢,是充滿希望的新力量。同時也是需要我們務(wù)實求學(xué)的時候。在農(nóng)學(xué)院這個大家庭里,我們要讓全院營造游戲中學(xué)習(xí)的氣氛,把同學(xué)們帶入愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
一、活動標(biāo)題:
“三月街”游園會
二、活動目的
開學(xué)之際,為了讓同學(xué)們盡快融入新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)中去,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,充實同學(xué)們的課余時間,增進(jìn)同學(xué)們之間的友好關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)、互助精神。提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。加強(qiáng)各分院同學(xué)之間的交流。
三、活動主題:
在游戲中學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變得快樂
四、活動對象:
成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院建筑園林分院全體師生
五、活動時間:
20xx年03月31日下午1:30—4:30
六、活動地點:
九教廣場
七、活動介紹:
在游戲的同時回答由部門提出的相關(guān)學(xué)習(xí)的問題,動手動腦完成游戲。讓同學(xué)們在游戲中收獲知識。這樣不僅僅是鞏固了自己的知識,增加了自己的知識面,又能提高學(xué)生會成員及同學(xué)們的動手動腦和表達(dá)交際能力。每個游戲由主辦部門選定,由不同的學(xué)生會的成員負(fù)責(zé),在游戲前說明游戲規(guī)則和游戲中的提問。完成游戲的同學(xué)可在負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會成員處領(lǐng)取獲獎卷,憑獲獎卷的張數(shù)到兌獎處獲得相應(yīng)的獎品。這樣提高了同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)中的快樂。
八、活動計劃:
1、3月12日—3月16日,提交策劃書,聯(lián)系學(xué)院,申請舉辦活動。
2、3月15日—3月18日,聯(lián)系協(xié)助活動的各部門干部,進(jìn)行此次活動的溝通、洽談節(jié)目細(xì)節(jié)安排。
3、3月18日—3月26日,為活動的開展,各部門做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。為活動的宣傳,開展做好充分的準(zhǔn)備。
4、3月26日—3月28日,宣傳全面展開,在校道、食堂門口等人流量大的地方進(jìn)行宣傳與貼海報。與上晚自習(xí)的全院班級進(jìn)行晚自習(xí)到班上宣傳。
5、3月29日—3月30日,物資的采購開始行動,活動所需一些獎品開始進(jìn)行購買準(zhǔn)備;活動現(xiàn)場的安排和布置。
6、3月31日上午,檢查活動各個環(huán)節(jié)有無缺漏。
7、3月31日下午活動結(jié)束后,由各部門收拾場地衛(wèi)生,歸還道具和用的,如桌子,凳子,排球等。
九、活動游戲項目及內(nèi)容:
1、“碩果累累”,當(dāng)同學(xué)們在各個游戲中領(lǐng)取的獲獎卷,用不同張數(shù)的獲獎卷在兌換不同的獎品。獎品在相同張數(shù)的獲獎卷有不同的的獎品,根據(jù)獲獎卷張數(shù)的多少再根據(jù)自己的喜好獲得自己需要的獎品。
2、“一號鋪”,轉(zhuǎn)圈游戲,一個人手扶著掃把埋頭轉(zhuǎn)圈。同時,回答負(fù)責(zé)此游戲的學(xué)生會成員的問題,五個問題回答對三個。如果是在轉(zhuǎn)圈的同時該同學(xué)轉(zhuǎn)暈或放倒了掃把,算此游戲失敗;卮鸷笞街付ǖ牡首由希退阃瓿纱擞螒。可獲得一張獲獎卷。
3、“二號鋪”,瞎子背人,游戲由兩人參加完成。背的那位同學(xué)把眼睛用布蒙上。被背的那位同學(xué)為背他的同學(xué)指路,但是游戲中必須用英語完成提示、指路,不然算游戲失敗。當(dāng)背著走完負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會成員所設(shè)計的彎道,達(dá)到終點算游戲完成。便可獲得獲獎卷一張。
4、“三號鋪”,猜字游戲,游戲由兩人參加,一人猜,另一個人在負(fù)責(zé)該游戲的學(xué)生會成員的得到猜的答案后,為猜的同學(xué)用肢體和不相關(guān)答案的話表達(dá)。在游戲中如是感覺到這個答案難猜,可以繼續(xù)猜下一個答案。只要在規(guī)定的時間內(nèi)(時間為兩分鐘)猜對五個答案就算完成游戲,可獲得獲獎卷一張。
5、“四號鋪”,張揚個性,同學(xué)們可用學(xué)生會提供的不同顏色、粗細(xì)的筆寫下自己的座右銘、心里話貼在旁邊的展板上,全院的同學(xué)老師都可以瀟灑的揮上一筆。待活動結(jié)束后,在八教展示
6、“五號鋪”,一桿進(jìn)罐,游戲由一人參加。道具是十根筷子和十個空拉罐。在放筷子進(jìn)空拉罐的時候身體必須站直,手臂平行于肩膀。放下筷子讓筷子掉進(jìn)空拉罐里。在限定一分鐘時間內(nèi)把筷子掉進(jìn)空拉罐里,筷子掉進(jìn)五根就算是完成游戲,獲得獲獎卷一張。
7、“六號鋪”,游戲教學(xué)同步,游戲由一位同學(xué)參加,在墊排球的同時回答問題,五個問題答對三個,時間不限,但是排球不能夠掉地。掉地上就算是游戲失敗。如在回答對三個問題球都沒掉地上就算游戲完成?深I(lǐng)取獲獎卷一張。
8、“七號鋪”,團(tuán)結(jié)才是力量。兩個人參加游戲。兩人一人左手,一人右手。伸出兩人的小臂,把雙節(jié)棍放在他們兩的手臂上。然后一起跳過格子,到達(dá)終點。過程中雙節(jié)棍不能夠掉下去。然后回答所負(fù)責(zé)的同學(xué)所提出的問題,回答正確就算是完成游戲。便可得獲獎卷一張。
9、“八號鋪”,夾氣球游戲。用膝蓋部位夾住氣球,跳過規(guī)定的'格子,到達(dá)終點氣球沒有掉地,沒有破,就算完成游戲,可得獲獎卷一張。
10、“九號鋪”,過障礙。在規(guī)定時間內(nèi),穿過線性障礙,身體不碰觸線的同時回答五個問題,通過障礙并答對三個問題者,便算完成游戲,可得獲獎卷一張。
十、活動意義:
首先此活動由學(xué)習(xí)部和其他學(xué)會共同完成,在此加強(qiáng)了團(tuán)學(xué)會之間的交流,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友好關(guān)系。鍛煉了同學(xué)們動手動腦能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)生社會化。加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。在活動過程中,學(xué)生的主體作用得到了充分發(fā)揮,才能得到了施展,學(xué)生的獨立性、責(zé)任心、參與意識等也進(jìn)一步發(fā)展。有人認(rèn)為“交往和社交策略尤其可以通過參與課外活動而獲得”,活動為學(xué)生提供了一個理想的環(huán)境,在這里 ,學(xué)生漸漸習(xí)得一些成人社會的行為,同時,學(xué)生還要解決一些與同伴相處的問題,都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識和成長的必經(jīng)階段。
然后課外活動給學(xué)習(xí)生活增添了樂趣。一般來說,課外活動是學(xué)生自愿參加的,他們沒有多少心理負(fù)擔(dān),有的只是探索的愉悅;另外,相對于課內(nèi)學(xué)習(xí),課外活動內(nèi)容比較新穎,容易給人以新鮮刺激,使人身心得到享受;課外活動也能幫助學(xué)生學(xué)會利用閑暇,培養(yǎng)健康的興趣愛好,豐富其精神生活。
其次,課外活動在發(fā)揮學(xué)生特長發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動中,通過有計劃的豐富多采的活動,使每個學(xué)生都能找到發(fā)展自己特長的領(lǐng)域,尤其對一些差生來說。另外,在提高層次的課外活動中,一部分學(xué)生可以脫穎而出。國內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷:學(xué)校教育雖然給他們的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ),而專業(yè)方面的成就,往往是與他們在青少年時代的課外興趣和活動相聯(lián)系的。
策劃部門:建筑園林分院學(xué)習(xí)部
時間:20xx年3月13日
活動策劃 篇2
一.活動目的、意義:
新學(xué)期已經(jīng)開始有一段時間了,新的一學(xué)期,我們應(yīng)該以一個新的面貌去迎接它。一個學(xué)期的開始,意味著我們有許多的工作需要快速的開展起來,其中就包括衛(wèi)生。借此我們準(zhǔn)備開展大掃除的活動,來個同學(xué)們營造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,在此次活動中,我們將規(guī)定時間范圍,要求同學(xué)們在一定的時間范圍內(nèi)完成此次任務(wù)。這樣也可以很好的鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識。
二.活動時間 :
20xx年3月4日 17:30~18:15
三.活動地點:
XX學(xué)院所有教室及寢室
四.活動對象:
機(jī)械工程學(xué)院10級、11級全體學(xué)生(分別以班級和寢室為單位)
五.舉辦單位:
學(xué)生會生活部
六.活動流程:
1.宣傳階段:2月27日至3月2日主要通過召開生活委員例會,對各班生活委員講述此次活動的重要性以及它的意義。同時,也會要求他們要在各自的班級中多做動員,讓更多的同學(xué)參與其中。
2.準(zhǔn)備階段:購買洗衣粉、刷子等物品,并通知各班生活委員具體的打掃時間及要求。
3.實施階段:在各個教室開始打掃后,由我們進(jìn)行監(jiān)督,同時,如若看到有的班級做得不是很好的,我們會提出我們的建議,讓同學(xué)們改正一下,這樣也有利于把教室徹底的打掃干凈。還有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一個地方打掃干凈,并且在那之后我們部門會對每一個教室進(jìn)行打分,如果有哪個班的生活委員提出也想?yún)⑴c打分的',我們也會很樂意接受的。最后,我們將所有的分?jǐn)?shù)搜集并統(tǒng)計出來。
4.收尾工作:按照打分情況,取最終的平均分,依照分?jǐn)?shù)的高低將各個教室以及其對應(yīng)的班級、從高到低的次序排出來,同時,也要通報出來。
七.活動工具:
打掃教室的工具:拖把、掃帚、抹布等工具,需要自備(
八.注意細(xì)節(jié):
1. 活動期間要盡量做好宣傳工作,讓更多的人了解并參與本活動。
2.課桌面上的字跡必須擦洗干凈,四周墻壁無污漬等。
3.我們將會集思廣益,以彌補(bǔ)我們共作中的不足。
4.給每一個教室的打分都要秉著公平公正的原則。
5、安全問題
九.經(jīng)費預(yù)算:
1.刷子 40把 ×2元=80元工具自帶 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22X2=44元 總計 =206元
十.附件:
。ㄒ唬 教室衛(wèi)生打掃班級安排表
(二)教室衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)
1、地面(20分)
做到:①無廢紙;②無雜物;③無痰跡;④無塵土。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況扣5分。
2、桌椅(20分)
做到:①桌椅潔凈;②無刻寫涂畫;③講桌干凈,無雜物和粉末;④課桌和講桌抽屜里無任何垃圾雜物。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況扣5分。
3、黑板(10分)
做到:①板框清潔,無亂釘亂掛亂貼;②黑板用完擦凈,無亂涂亂畫。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
4、門窗(20分)
做到:①門窗板、框干凈,無污損、涂抹;②窗簾潔凈;③無亂貼掛;④玻璃無污痕、無積土,無隨意擋紙。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
5、四壁(20分)
做到:①無隨意張貼、涂寫;②無污痕、積塵;③無亂釘掛;④無蜘蛛網(wǎng)、痰跡。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
6、環(huán)境(10分)
做到:①室內(nèi)空氣新鮮,無異味;②室內(nèi)打掃工具物品擺放有序。
扣分標(biāo)準(zhǔn):不符合上述任何一種情況減5分。
根據(jù)以上標(biāo)準(zhǔn),評分在90分以上為優(yōu),80分以上為良,60分以上為及格。
XX學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會生活部
20xx年2月23日
活動策劃 篇3
一活動主題:
圣誕飾品(包括圣誕賀卡,圣誕樹,圣誕老人,圣誕禮品,圣誕繪畫作品等)制作大賽。
二活動時間:
12月初-23日
三活動策劃主辦方:
外國語學(xué)院,音樂學(xué)院生活部
四活動目的:
借圣誕節(jié)來臨之際,以制作圣誕飾品和卡片的活動為圣誕節(jié)添色,同時也以此來為同學(xué)們提供一個展示自己才能的機(jī)會和舞臺。
五活動具體安排:
1.12月初-8日:前期宣傳(分工:兩院各出一張板報,兩張海報)
2.12月8日-18日:作品制作與征集,18日截止作品的上交(兩院登記好作品的上交情況,包括作品的作者姓名,院系,年級,班級,作品類型;18日晚,兩院作品匯總待審評)
3.12月18日-20日:作品評審(兩院各請代表進(jìn)行評審,選出特等獎,一,二,三等獎及優(yōu)秀獎,名額按上交作品的數(shù)量再定)
4.12月20日-22日:后期宣傳(兩院各出兩張紅榜公示獲獎結(jié)果,出兩張海報宣傳23日的作品展示及頒獎活動)
5.12月23,24日中午:獲獎作品展示及頒獎(在東,西區(qū)小樹林對獲獎作品進(jìn)行現(xiàn)場展示,要求獲獎?wù)叱鱿顒宇C發(fā)獲獎證書和獎品,兩院可視情況邀請本院的`領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生干部出席)
六作品要求:
。1)購買品不參與評比,作品必須為手工制品,與活動主題相關(guān),能表達(dá)節(jié)日氣氛的作品,可分為賀卡類,繪畫類,手工類等;
。2)作品必須為本人親手構(gòu)思創(chuàng)作,不得抄襲他人作品,若發(fā)現(xiàn),一律取消參賽資格;
。3)作品可以以團(tuán)體的名義完成,但合作者最好不要超過4人;
(4)個人作品每類型限交一份;
(5)可接受除了外院和音樂學(xué)院以外,其他院系的作品,由該院生活部部長將作品交至評審組。
活動策劃 篇4
活動背景:隨著夏天的到來,我校的后山也成為越來越多的本校同學(xué)及校外人員的雙休避暑休閑之地,由此也造成了一些環(huán)境方面的問題。為了給廣大同學(xué)們提供一個衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也為了在母校組校十周年之際,更為了樹立我校文明、美好的對外形象,為母校送去一份清新與美麗,更為了樹立我校文明、美好的對外形象。在校團(tuán)委的號召之下,我們教育系社會實踐部特計劃在20xx年6月5日第38屆世界環(huán)境日這一天舉辦此次主題為“保潔足跡遍山水,環(huán)保宣傳溢校園”的志愿服務(wù)活動。
活動主題:保潔足跡遍山水,環(huán)保宣傳溢校園
活動目的:宣傳環(huán)保主題,同時為本校學(xué)生及外來旅客創(chuàng)造一個健康、衛(wèi)生的環(huán)境,體現(xiàn)志愿者服務(wù)大眾,服務(wù)社會的志愿者服務(wù)精神。
活動時間:20xx年6月5號下午4點半至5點半
活動地點:后山景區(qū)瀑布附近
活動參與人員:教育系社會實踐部全體成員及09級部分青年志愿者
活動內(nèi)容及形式:
環(huán)保宣傳
第一部分旨在進(jìn)行環(huán)保宣傳,分為兩個板塊進(jìn)行。
一.用KT板制作出3個環(huán)保宣傳標(biāo)語,提醒過往的游客及在活動過程中進(jìn)行懸掛,提醒過往的'游客及本校學(xué)生關(guān)注我們的環(huán)境,不要亂扔垃圾,活動第二天下午6點收回
二.活動當(dāng)天每一班由6個青年志愿者面向后山的游客征集一些與環(huán)保有關(guān)的話語。目的在于喚醒他們內(nèi)心地環(huán)保意識
2.后山保潔
其余志愿者進(jìn)行后山的保潔,主要工作是將地上地垃圾撿起,同時提醒過往亂扔垃圾的旅客將他們的垃圾拾起
活動安排:
活動前的準(zhǔn)備
社會實踐部成員負(fù)責(zé)志愿者的召集,由崔..和張.負(fù)責(zé)將召集的志愿者排成兩班并負(fù)責(zé)結(jié)果的通知 由胡..負(fù)責(zé)活動時所需的卡片的制作 由系宣傳部負(fù)責(zé)活動時所需宣傳標(biāo)語的制作
活動時的安排
李..負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的照相工作 每一班的志愿者有6各進(jìn)行活動時宣傳話語的征集,其余進(jìn)行保潔工作 活動結(jié)束的第二天6點有周..負(fù)責(zé)把宣傳標(biāo)語收回 李..負(fù)責(zé)此次活動的總結(jié)工作
注意事項
活動前的準(zhǔn)備工作要在周五晚上10點之前完成 志愿者要佩戴志愿者帽及徽章,在志愿活動中要積極主動,熱情大方 活動時要攜帶好活動所需的物品,如塑料袋 若天氣不好,活動延期擇日舉辦
活動所需物品及預(yù)算:
卡紙4張,KT板1張,彩帶一卷,雙面膠一卷,共計8元
活動策劃 篇5
活動背景
陽光明媚、艷陽暖照。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上,整理衣物的時候,發(fā)現(xiàn)許多過時的衣物擱置箱底,久未曾動過,看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無出頭之日”,卻又棄之不舍,嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
然而,在一些貧困的地方,貧困的人們正為如何熬過這艱難的日子而嘆息。他們有的穿著編織袋做成的馬甲,光著腳丫子在雪地里放羊;有的為了讓誰穿家中唯一一條沒有補(bǔ)丁的褲子出門而煩惱;有的甚至在冬季里一家人蜷在一床破舊的被絮中取暖。那些在刺骨寒風(fēng)中凍紅的面龐,干裂的唇角,長滿凍瘡的手腳,是否也會觸痛您的靈魂……
我們都是普通人,我們無力去徹底改變他們的處境,我們無力去消除他們的貧窮。但是,作為一個有社會責(zé)任感的人,我們一定能盡自己的力量去做點什么。我們可以提供一個讓愛心流淌的渠道。
一、活動目的': 本次活動卷怎捐贈的衣物統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會進(jìn)行整理,聯(lián)合忻州市希望工程辦公室發(fā)放給忻州貧困的山區(qū),旨在弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),推動大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,營造良好的校園風(fēng)氣。
二、活動主題: 捐衣物 送溫暖 獻(xiàn)愛心
三、時間:
四、地點:
五、活動流程::
(一)前期活動
1、宣傳活動
活動宣傳: 20xx年6月19日開始在各個住宿樓以海報以及宣傳單的方式對募捐活動進(jìn)行宣傳及介紹,并通過校內(nèi)電臺、網(wǎng)媒等方式進(jìn)行募捐宣傳信息的發(fā)布。當(dāng)天在募捐地點也同樣設(shè)有宣傳海報,讓更多同學(xué)了解活動與我們的活動目的。
。1)海報宣傳:各個學(xué)生宣傳欄張貼活動宣傳海報 。
。2)橫幅宣傳:校園東區(qū)主干道橫掛一個條幅。
。3)網(wǎng)媒:太原工業(yè)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站和青協(xié)人人網(wǎng)俱樂部以及其他網(wǎng)媒。。
。4)電臺宣傳:錄制好關(guān)于活動介紹的廣告帶,在活動前期通過電臺宣傳 。
(5)作為系列活動的協(xié)辦單位和贊助單位,可以在活動中及宣傳海報、傳單中體現(xiàn) 。
。ǘ┠季枧f衣服、舊物品活動
時間: 6月21日—23日(10:00——18:00)
地點:宿舍
所需設(shè)備:桌子、椅子、旗幟等
募捐活動志愿者:
(三)活動后期
1、后續(xù)報道
2、寫總結(jié)報告
3、與忻州市希望工程辦公室聯(lián)系,在6月30日之前把募捐衣物運往忻州貧困山區(qū)。
活動策劃 篇6
為增強(qiáng)全校師生進(jìn)一步關(guān)心節(jié)水節(jié)電的意識,提高對水電的認(rèn)識,營造節(jié)約用水用電的宣傳氛圍,不斷提高我們節(jié)約水電的意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“珍惜資源,節(jié)約水電”這一主題,我們認(rèn)真開展了創(chuàng)建節(jié)水型校園的活動,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心準(zhǔn)備
為切實抓好這次創(chuàng)建節(jié)水型校園活動,學(xué)校團(tuán)委老師全力負(fù)責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把具體的宣傳活動的計劃、安排、組織和實施安排到位。
二、采取多種措施,切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳
1、在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄,加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度,要求人人參與節(jié)約用水用電,個個厲行節(jié)約用水用電。
2、在學(xué)校各教學(xué)樓、學(xué)生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標(biāo)志,增強(qiáng)了節(jié)水意識,保護(hù)了水資源,切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。
通過以上的宣傳和教育活動,在全校師生當(dāng)中掀起了一個愛水電、惜水電、節(jié)水電的新高潮,大大增強(qiáng)了節(jié)約水電的`意識,促進(jìn)人水和諧,樹立科學(xué)的節(jié)水觀,積極創(chuàng)造節(jié)水型校園。
三、加大資金投入,改建用水用電設(shè)施
1、學(xué)校組織力量對校園內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,杜絕跑冒滴漏,以及將教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓降低,減少了洗手時水的浪費。
2、校園內(nèi)的路燈采用了隔一盞兩一盞的方式,不僅達(dá)到了照明的目的,同時將節(jié)電體現(xiàn)得淋漓盡致。
四、節(jié)水工作開展以來取得的成效
1、組織落實到位。組織與管理該項工程由專人負(fù)責(zé),專人管理。專職節(jié)水管理人員經(jīng)常對各樓的用水情況和對校園綠化噴灌情況進(jìn)行定期檢查、負(fù)責(zé)管理和使用。真正做到了學(xué)校用水有計劃,有定量,合理使用水資源,力爭做到了不浪費,厲行節(jié)約用水。
活動策劃 篇7
浙江財經(jīng)學(xué)院體育館門口(“尋找融知達(dá)人”開幕式)
b樓教室(“尋找融知達(dá)人”初賽)
金融學(xué)院樓教室(“尋找融知達(dá)人”晉級賽)
浙江財經(jīng)學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳(“尋找融知達(dá)人”決賽及頒獎儀式)
書面與現(xiàn)場答題相結(jié)合,引導(dǎo)參賽者學(xué)習(xí)和掌握國際金融的基礎(chǔ)知識,鼓勵大家多關(guān)注國際金融熱點時事
展望21世紀(jì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展,隨著貿(mào)易自由化和生產(chǎn)國際化進(jìn)一步擴(kuò)大,世界性的金融發(fā)展和國際間的金融自由化成為一種必然的趨勢。加入wto后的中國如何正確認(rèn)識金融全球化的利益和風(fēng)險。如何在金融全球化這一進(jìn)程中審慎穩(wěn)妥地深化經(jīng)濟(jì)體制改革,加速金融自由化,提高金融監(jiān)管的有效性,對于保持我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展是非常重要,事關(guān)大局。
我國際金融學(xué)會以“學(xué)術(shù)先行”為辦會宗旨,努力為選讀國際金融方向及熱愛國際金融知識的同學(xué)提供一個具有較高專業(yè)性的平臺。本學(xué)會成立時間雖然不長,但是本學(xué)會刊物——《融·知》已在積極籌備中。本學(xué)會想借此次“尋找融知達(dá)人”比賽,向大家推廣《融·知》分刊——《if》,同時為《融·知》的順利推出打下良好的基礎(chǔ)。
我國際金融學(xué)會作為金融學(xué)院新近成立的學(xué)生社團(tuán),憑借對國際金融課程的濃厚興趣,結(jié)合我院學(xué)生的專業(yè)知識水平和現(xiàn)實條件,本著努力將課本理論和國際時事相結(jié)合的初衷,決定開展本次“尋找融知達(dá)人”比賽。
1、通過本次活動,向全校師生宣傳我國際金融學(xué)會,打造具有本學(xué)會特色的精品活動。
2、本次比賽將集娛樂性與知識性于一身,目的在于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)金融知識的興趣,使同學(xué)們對最新的金融動向、最前沿的金融訊息有更進(jìn)一步了解,同時也為同學(xué)們提供一個暢游金融殿堂,展現(xiàn)真我風(fēng)采的平臺。
3、使會員們真切感受到本學(xué)會的辦會宗旨及本學(xué)會的強(qiáng)大師資力量和專業(yè)性,深信加入本學(xué)會可以在娛樂的同時,學(xué)到必備的國際金融知識。
。1)從學(xué)校的角度
浙江財經(jīng)學(xué)院定位于教學(xué)研究型大學(xué),以培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合應(yīng)用型高級財經(jīng)專業(yè)人才為人才培養(yǎng)目標(biāo)。我校金融類專業(yè)學(xué)生生源充足,多年來我校金融專業(yè)的本科錄取分?jǐn)?shù)線在同類學(xué)校中名列前茅。我校設(shè)置的金融工程、金融學(xué)等專業(yè)培養(yǎng)的也是有扎實數(shù)理、金融及相關(guān)知識,而金融學(xué)院具有強(qiáng)大的師資力量和國際金融教研室較高的研究水平,更為大賽的順利進(jìn)行提供了充分保障。
。2)從本學(xué)會的角度
本次比賽以突出金融基本理論為重點,強(qiáng)調(diào)基本原理和知識的牢固掌握。同時還特別關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外金融實踐的最新發(fā)展,注重金融理論的運用和分析,使學(xué)生能夠理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)的知識,將宏觀、微觀相結(jié)合,觀察和分析現(xiàn)金融運行的總體狀況,提高學(xué)生對金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律以及我國實際經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的認(rèn)知能力和把握能力;具有一定的專業(yè)知識能力,同時為日后在國際金融的深入學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
。1)10月28日可在開幕式現(xiàn)場進(jìn)行報名;
2)10月21日至 10月24日4天在我校西門口設(shè)攤進(jìn)行現(xiàn)場報名,提供基本咨詢、基礎(chǔ)資料;
3)在規(guī)定的報名時間內(nèi),可通過短信、網(wǎng)上報名的方式進(jìn)行報名。
10月28日—10月31日
1、初賽選拔:以面試結(jié)合筆試的形式,題目由學(xué)術(shù)研討部負(fù)責(zé);地點暫定b教學(xué)樓教室。
2、初賽結(jié)果公布:
1)以海報配合短信和博客的方式公布初賽結(jié)果,前40名將進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級賽階段;
2)在金融學(xué)院網(wǎng)站上對初賽進(jìn)行報道;爭取在學(xué)校網(wǎng)站上也能報道相關(guān)新聞。
3、普及性講座:1次,由浙江財經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國際金融教研室老師主講(具體時間待定),面向全校學(xué)生。
4、針對性培訓(xùn):1次,面向進(jìn)入“尋找融知達(dá)人”晉級賽階段的參賽者,對參賽者進(jìn)行一次系統(tǒng)性的培訓(xùn),同時向他們介紹比賽規(guī)則及活動流程。
11月3日—11月15日
1、比賽形式:連續(xù)兩周二下午進(jìn)行晉級賽,每次晉級賽分為上下半場兩場比賽。
在每半場中決出前三名,第一名將成為決賽的挑戰(zhàn)者,第二、第三名將成為決賽的應(yīng)戰(zhàn)者。比賽的形式將結(jié)合現(xiàn)場問答、觀眾互動等形式。
2、即時信息公布:
1)在國際金融學(xué)會的`專有博客上定時公布比賽結(jié)果,進(jìn)行即
時排名;同時,提供一些相關(guān)的重要金融資訊;
2)以張貼海報的形式公布比賽的最新信息;
3)在金融學(xué)院網(wǎng)站上對比賽情況進(jìn)行報道。
3、針對性講座:每周四晚上,由浙江財經(jīng)學(xué)院金融學(xué)院國際金融教研室老師主講(具體時間待定),面向全校學(xué)生。
4、比賽結(jié)果統(tǒng)計:比賽現(xiàn)場統(tǒng)計。
11月18日
1、決賽前的宣傳工作:
1)通過海報、橫幅的形式對決賽進(jìn)行宣傳;
2)在本學(xué)會博客上報道活動最新動態(tài)。
決賽流程:1)由主持人介紹到場嘉賓;
2)由主持人簡單介紹比賽規(guī)則;
3)播放選手們決賽之前情況(如:初賽、晉級賽、賽前培訓(xùn)等)的介紹,形式可為ppt或視頻短片;
4)比賽分為決賽階段和終極階段
1、一人(挑戰(zhàn)者)對戰(zhàn)8人(應(yīng)戰(zhàn)者),答同樣的題目。
2、比賽開始初,每個應(yīng)戰(zhàn)者擁有$100。主持出題,如果挑戰(zhàn)者答對,則應(yīng)戰(zhàn)者中答錯的人的$100就被搜集到挑戰(zhàn)者的帳目下。答錯的應(yīng)戰(zhàn)者被淘汰。
3、每次回答正確,挑戰(zhàn)者面臨選擇,選錢還是選應(yīng)戰(zhàn)者。
4、選擇錢,則停止答題,拿走紀(jì)念品。選擇應(yīng)戰(zhàn)者,則不拿走紀(jì)念品,繼續(xù)答題,每做一次選擇,每個應(yīng)戰(zhàn)者的擁有價值上升$100。
5、如果挑戰(zhàn)者選擇應(yīng)戰(zhàn)者,但卻答錯題目,挑戰(zhàn)者積累的所有積分由所有沒答錯的應(yīng)戰(zhàn)者分享。
6、如果挑戰(zhàn)者反復(fù)選擇應(yīng)戰(zhàn)者,并且一直答對,每個應(yīng)戰(zhàn)者的價值不斷上升,累計積分也會增加。例如:每答一道題拼倒2個應(yīng)戰(zhàn)者,則最后積分為:$100*2+$200*2+$300*2+$400*2=$XX
7、隨著題目難度增加,前面拼倒的人少,后面拼倒的人多,價值也更高。
8、挑戰(zhàn)者有三次幫助?蛇x擇:智囊團(tuán)、詢問達(dá)人、提示達(dá)人
智囊團(tuán):詢問自己的后援團(tuán);
詢問達(dá)人:了解選某個選項的應(yīng)戰(zhàn)者人數(shù);
提示達(dá)人:去掉一個錯誤答案,答對不得分
補(bǔ)充說明:
1、若挑戰(zhàn)者打敗8名應(yīng)戰(zhàn)者,直接晉級下一輪比賽
2、若最終出現(xiàn)1名應(yīng)戰(zhàn)者對決1名挑戰(zhàn)者的情形,且應(yīng)戰(zhàn)者戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)者,則應(yīng)戰(zhàn)者直接晉級下一輪比賽,挑戰(zhàn)者替該名應(yīng)戰(zhàn)者成為8名應(yīng)戰(zhàn)者中的一員
3、若無挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功或僅有1名挑戰(zhàn)者闖關(guān)成功,根據(jù)累計積分確定終極人選
1、現(xiàn)時答題:在2分鐘時間內(nèi)答對一題加$100,答錯不扣分
2、風(fēng)險題:選手可以選擇分值不同的題目進(jìn)行回答,分值越大題目難度系數(shù)越大,題目可分為:$500,$1000,$1500,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)的50%
3、統(tǒng)計累計積分,宣布最終優(yōu)勝者
浙江財經(jīng)學(xué)院國際金融學(xué)會
“尋找融知達(dá)人”活動策劃書
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