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活動策劃

時間:2024-03-21 16:19:58 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動主題: 我愛我班

活動策劃

  二、活動主持人: 何倩(班長)、周勇(團支書)

  三、活動參與者:20xx級公共事業(yè)管理班全體團員;

  四、活動時間

  五、活動地點:本班教室;

  六、活動目的:在剛剛進入大二的初秋時節(jié),本班進行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務本班,經(jīng)營本班,增加班級凝聚力,使新班干部和班上同學有很好的交流以及為了使班上同學對新學期的學習生活有新打算,現(xiàn)需進行本學期的第一次班會活動;

  七、活動流程:

  1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結;

  2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;

  3、以寢室為單位進行娛樂節(jié)目表演,加強同學之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會氣氛;

  游戲具體環(huán)節(jié):

  a、團結就是力量:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評出最好的寢室節(jié)目,獎勵每人小禮品一份;鍛煉同學的團結協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);

  b、我歌我唱:主持人放歌曲的前奏,同學上臺搶猜,猜對歌名后清唱五句,唱對者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學膽量和樂感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);

  c、嘴巴手指不一樣:主持人抽簽,被抽到學號的學生參加,最后勝利的同學獎勵小禮品一份;鍛煉同學反應能力;(小禮品為筆記本一本)

  4、討論本學期第一次的班級外出活動;

  5、班上同學發(fā)言,把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的`想法、對班上的學習和生活的知心話以卡片或上臺發(fā)言的形式傾訴出來,為增加班級的凝聚力,團結力和為建設更好的公共事業(yè)管理班而努力;

  八、活動經(jīng)費:

  1、棒棒糖6支 3元;

  2、旺仔牛奶糖7包 7元;

  3、精致筆記本一本 5元;

  4、總計 15元;

  九、活動總結:主持人總結本次班會。通過此次班會,讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

活動策劃 篇2

  教學目標

  感知歌曲歡快活潑的特點,唱準附點音符。

  學習去點子默唱,并嘗試用不同的身體動作有節(jié)奏地表示默唱部分的節(jié)奏型。

  體驗用多種方式演唱的快樂,培養(yǎng)幼兒的演唱能力,游戲時提高自控能力。

  教學準備

  教學掛圖,指棒一根,油性蠟筆一支,干抹布一塊

  教學過程

  一、猜謎導入

  “名字叫小花,喜歡搖尾巴,夜晚睡門口,小偷最怕他”(出示小狗圖片)師:你還記得謎面里小狗的名字是什么?(小花)我們一起來和小花打個招呼!

  幼:你好,小花師:小花會是誰家的小狗呢?(老爺爺)教師模仿老爺爺咳嗽聲音師:小花原來是張家爺爺?shù)男」贰=裉炖蠋煄砹艘皇缀寐牭母枨,名字叫做《張家爺爺(shù)男」贰?/p>

  二、學習新歌,嘗試用多種方式進行演唱

  1.教師有表情地范唱提問:剛才老師演唱的歌曲名字叫什么?《張家爺爺?shù)男」贰罚ㄕ?—2名幼兒說)你聽到了什么?

  2.幫助幼兒理解歌詞,初步學唱

  (1)幼兒回憶歌詞,教師出示相應的圖片。

  師:小朋友看這張圖譜,你覺得哪里最特別?

  教師解說點卡圖示:這里有三行點,表示三句話,每一句話有五個點,每個點表示一個字

  (2)引導幼兒朗誦歌詞師:看著圖譜我們一起把歌詞有節(jié)奏的說一說。

 。3)初步學唱(2遍)師:試著把它唱一唱吧!會唱的小朋友請你用好聽的聲音來演唱!

  3.學習用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進行演唱

 。1)教師與幼兒一起分析圖示,討論演唱方法。

  師:這里有三行點,正好我們也有三組,可以怎么唱?(每一組唱一句)第一句和第三句大家一起唱。

  看指揮學習用輪唱和齊唱

 。2)師:在打擊樂《雜技表演》活動中,我們學了一種新的演奏本領,你還記得嗎?(疊加)疊加是什么意思?(一組一組加進來)看指揮學習疊加唱和齊唱提醒幼兒:小眼睛看仔細了才能唱得更好聽!

  三、學習默唱,體驗歌唱的快樂

  1.教師分別劃去每句歌詞的后三個字、后一個字、后四個字進行默唱,鼓勵幼兒在默唱時嘗試用不同的身體動作有節(jié)奏的表示(拍頭、拍肩、拍腿等)師:今天我們要挑戰(zhàn)一個新的歌唱本領,有沒有信心!

 。1)教師先劃去每句歌詞的后三個字師:我劃去了幾個點?是哪三個字?應該唱哪兩個字?待會兒我們把劃去的字唱在心里,用不同的.身體動作來表示幼兒學唱中間三句后完整演唱

 。2)劃去每句歌詞的前兩個字,學習默唱師:剛才我們把劃去的字唱在心里,這種唱法稱為默唱。

  (3)劃去每句歌詞的后一個字,學習默唱,在默唱時用拍手動作表示。

  2.引導幼兒探索不同的去點子的方法,在默唱時做木頭人(請2—3名幼兒上來去點子)

  四、玩游戲,對默唱游戲進行復習鞏固

  1.教師交代游戲要求

  師:待會兒我們站起來玩游戲,邊唱邊走,當默唱時馬上做一個木頭人的動作。

  2.幼兒起立玩游戲

  五、結束部分

  師:今天我們挑戰(zhàn)了新的歌唱的本領,就是去點子玩默唱游戲,課后小朋友可以試著再唱一唱,讓你的歌唱本領越來越強好嗎?

活動策劃 篇3

  一、活動主題:“我的寢室情懷,我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

  二、活動時間:XX年10月16日-----11月30日

  三、地 點:“宿舍”

  四、活動對象:全校所有寢室學生

  五、活動形式:征文比賽

  六、征文要求:來稿要求原創(chuàng)作品,嚴禁抄襲,文責自負。

  2、體現(xiàn)豐富多彩的大學生公寓文化生活,反映公寓成員之間團結互助的親情、友情,記敘身邊樂事、趣事等。

  3、語言流暢,內(nèi)容充實,文字精煉。

  4、題材不限,字數(shù)不限。標題用三號字,文章內(nèi)容用四號宋體字,a4紙打印,一式2份,來稿一律不退。

  5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。

  6、每層至少報2篇,多者不限。請參賽者自留底稿,來稿不退。

  7、截稿日期:XX年11月16日

  七、獎項設置:

  本次活動設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名,優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名

  八、報名方式:

  以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

  九、聯(lián)系方式:公寓輔導員辦公室,各公寓管理員,各樓層信息

  電話:09314503007

  十、活動經(jīng)費預算:(見附表)

  十一、以上活動的有關內(nèi)容,活動具體參賽條件、報名辦法、報名時間、報名地點、及獎項設置詳見附件,活動解釋權歸學生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執(zhí)行,并認真組織好各項活動。

  一.活動主題:“水·靈動”作文大賽。

  副 標:“抒我南工情,保護水資源!

  二.活動內(nèi)容

  我們院校是全國第三所水利水電院校,是一所全日制本科院校,發(fā)展我校水利精神,倡導我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情,我們慶幸的是在我校的.爭取下,本屆大學生“挑戰(zhàn)杯”江西賽區(qū)賽點既是我們學校,這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們?nèi)魏我粋南工學子來說不能不說是一個契機,借著這個機會我們水文化研究社團本著發(fā)揚我院水利精神,倡導水文化,特此在全校范圍內(nèi)舉行一次作文比賽。

  三.活動目的:展現(xiàn)我院水利特色,倡導水文化,使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動中來,繼續(xù)發(fā)揚我社團的宗旨,那就是讓大家在學習,生活的同時可以明白自己身邊的水資源現(xiàn)狀,并積極參加到保護身邊的水資源中來,做到愛水,惜水,節(jié)水。從我做起,帶領身邊的同學還有朋友也參加愛進來,人人愛護一點水,便可節(jié)約的水資源。

  四.主辦單位:社團聯(lián)合會

  五.承辦單位:大學生水文化研究社團

  六.活動時間安排

  1.作品征集:XX年3月20日——4月10日

  2.評審時間:XX年4月11日——4月15日

活動策劃 篇4

  一、主題含義

  “愛我醫(yī)院、清潔衛(wèi)生” “年輕、激情”

  1、“愛我醫(yī)院”—— 調(diào)動醫(yī)院團干部和團員青年的工作熱情積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,激發(fā)醫(yī)院青年人奉獻自我、共建和諧,充分樹立主人翁責任感。

  2、“清潔衛(wèi)生”——熱愛家園清潔環(huán)境,給患者創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境,培養(yǎng)團員青年熱愛勞動、激勵工作積極性創(chuàng)造性、增強集體觀念。

  3、“年輕”——青年猶如早上初升的太陽,他有對未來的豐富憧憬和美好追求;

  4、“激情”——年輕的心,有的`是感動、有的是對美好的渴望,也許激情就是力量,也是年輕的價值所在;

  通過以上主題,體現(xiàn)醫(yī)院團員、青年勞動光榮、崗位立功、奉獻精神等。

  二、組織領導:

  為使本次活動實施有組織、有計劃地規(guī)范有效的進行,團支部成立活動工作小組。小組構成有:

  組 長:袁朝明

  副組長:孟慶江

  委 員:龐志士

  宋曉敏

  孫成林

  成員:團員青年

  三、活動安排

  4月30日下午組織團干部和團員青年對醫(yī)院院辦、大小會議室進行衛(wèi)生清潔工作,對綜合樓后院進行平整清理,天氣允許情況下進行植樹活動。

  四、目的和意義

  通過此次活動在青年職工中間塑造和形成一個良好的道德、精神風貌,從而進一步提升醫(yī)院服務質(zhì)量和水平的提高和完善。

  “5、4”的火炬再一次燃起了青春的熱情,5月的宣言再一次喚起了青年的夢想。放飛夢想,并為使夢想唯美、純潔而奮斗就是年輕人成長的過程。

  通過此次活動,激勵醫(yī)院團干部和團員青年的工作積極性創(chuàng)造性,從而整體提升青年隊伍的凝聚力、上進力。

活動策劃 篇5

  返新,弘揚社團文化。高職學院的成立開啟了社團隊伍, 同時第一學期協(xié)會申辦也給社團注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結合學院“以學生為主”的理念,促進廣大學生綜合素質(zhì)的提高,活躍學生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動。

  精品月素來有著深厚的文化底蘊,而活動卻是缺少不了的元素。高職學院將在本學期開展第一屆活動月活動。本屆活動月的主旨在于活躍社聯(lián)社團的氣氛,使更多的學生能夠參加到社聯(lián)社團的活動中,讓每個大學生找到屬于自己的亮麗舞臺,發(fā)揮個性特長,得以超越自我。

  同時,也讓廣大學生學會自信專注的面對生活,展現(xiàn)出新時代大學生的豪情滿志。青春的樂章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對所有的挑戰(zhàn)。

  一、活動名稱

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月

  二、活動主題

  "風雨同路 共創(chuàng)你我"

  三、活動策劃主辦

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會

  贊助單位:

  四、活動時間和地點

  活動時間:xx年4月1日——xx年5月1日

  活動地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)(注:校園以外活動需特別提交申請書)

  五、活動宣傳方式

  (一)橫幅宣傳方式(暫定)

  制作2條橫幅,圖書館一條,高職籃球場一條

  (二)廣播宣傳方式

  活動時間起在校廣播站播音時間段播放有關活動月開幕式的宣傳語,以及近期的活動安排

  (三)宣傳方式

  (1)部門干事下榻班級宣傳或以宣傳單形式宣傳

  (四)噴繪宣傳方式

  大型噴繪一張,掛在院門口的廣告架上(暫定)

  (五)海報宣傳方式(暫定)

  在學院里張貼海報,另外在1個食堂和圖書館張貼宣傳海報

  (六)內(nèi)部宣傳方式

  各部門干部、各協(xié)會會長及會員參加制:在活動月動員大會中,進行宣傳,讓每位同學參與到本屆精品月中

  本院老師參加制:在精品月開幕式和閉幕式以及一些大型活動中,邀請團委老師、協(xié)會指導老師以及各分院的一部分老師參加

  (七)網(wǎng)絡宣傳

  在學院論壇、qq群里發(fā)布關于本屆精品月的相關信息,通過網(wǎng)絡讓同學們更好的了解精品月的宗旨

  (八)活動當天宣傳攻勢

  活動舉辦當天,運用引導的戰(zhàn)略,進行面對面宣傳,從而增加基層宣傳力度

  六、活動開展

  (一)活動準備階段

  1.策劃階段

  由策劃部負責人組織策劃部干事進行關于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動月策劃書

  2.宣傳階段

  經(jīng)過策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學生們了解并參與活動月(詳見七、活動宣傳方式)

  召集各部門干部以及各個協(xié)會會長參加本屆精品月動員大會,由理事長主持,宣傳關于本屆活動月的相關信息,鼓勵每個協(xié)會都能參與進來。

  3.項目申報階段

  報名資格:(1)凡本院社聯(lián)所屬協(xié)會部門均有報名資格;

  (2)參加本次活動的協(xié)會部門必須保證活動期間本協(xié)會部門的正常運作;

  (3)參加本次活動的協(xié)會將服從理事團的工作要求,如有問題直接向理事團提出,經(jīng)討論后所得出的解決方案將無條件實施。

  4.活動審核階段

  具有報名資格的協(xié)會需填寫活動申請表,各部門給各自負責的協(xié)會發(fā)放相關電子表,院外活動的協(xié)會則要特別提交申請書。

  上交的活動申請表及活動方案由相關部門負責審核,受理申請后遞交理事會通過才能作最終審批。完成審核后,將結果及時告知申請的協(xié)會。

  5.場地申請

  (1)關于校內(nèi)活動:由協(xié)會填報申請表,經(jīng)批準予以開展

  (2)關于校外活動:需特別提交申請書,并且需要特別注意安全問題

  (3)嚴禁以校社團聯(lián)合會的名義私借場地

  6.贊助經(jīng)費籌集階段

  此項由外聯(lián)部和財務部完成

  (二)活動舉辦階段

  1.活動流程

  (1)

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月開幕式——個性達人秀

  時間:xx年4月1日

  地點:活動中心五樓(暫定)

  寧波大紅鷹學院高職學院社團聯(lián)合會第一屆活動月閉幕式暨表彰大會

  時間:xx年5月1日(暫定)

  地點:活動中心五樓(暫定)

  (2)精品月娛樂周-協(xié)會部門活動

  時間:xx年4月5日——xx年4月12日

  地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)

  具體活動:

  (3)精品月文化周-我與理想通行演講比賽

  時間:xx年4月15日——xx年4月25日

  地點:寧波大紅鷹學院內(nèi)

  具體活動:

  2.活動過程的監(jiān)督

  各部門負責對分屬的協(xié)會活動進行監(jiān)督,隨時聯(lián)系各個協(xié)會會長,了解活動的進程,并為協(xié)會活動提供各方面的幫助。此外還要做好活動過程中的資料收集,包括通訊稿件,活動照片。

  (三)活動后續(xù)階段

  1.協(xié)會部門考核

  活動月結束后由人力資源部負責對參加本次活動的協(xié)會進行考核,將納入每學期協(xié)會星級考核的一部分,從而加強各個協(xié)會的競爭力。

  2.協(xié)會部門活動總結的提交

  各個協(xié)會在活動月各類活動之后,必須去相關部門領取活動反饋表,在規(guī)定時間內(nèi)提交反饋表以及活動總結報告。

  3.活動總結會議

  活動月結束后,理事會將開會總結本屆活動月的優(yōu)缺點。對在活動中有優(yōu)異工作表現(xiàn)的協(xié)會鼓勵,并且樹立優(yōu)秀協(xié)會的榜樣,此外鞭策部分不合格的協(xié)會,形成一種優(yōu)差氛圍,加強協(xié)會間的競爭力。通過本次會議,提高了社團聯(lián)合會的自身素質(zhì),使協(xié)會良性競爭,加強團體競爭力。

  4.活動月相關資料的保存

  由辦公室負責收集本屆活動月的相關資料,可以作為下屆活動月或者其它大型活動的.參考資料。經(jīng)辦公室審核,宣傳部將部分電子稿和照片,更新到寧波大紅鷹學院社團聯(lián)合會網(wǎng)站中。

  七、活動細節(jié)問題

  (一)活動月參與活動協(xié)會報名問題

  原則上是各個協(xié)會以自愿報名參加本屆精品月活動,但鼓勵全部協(xié)會都要參與到本屆活動月中,展現(xiàn)出各個協(xié)會的風采。

  (二)活動月活動安排問題

  原則上在活動周,各協(xié)會的活動在辦公室會有明確的時間安排,但可能會存在部分協(xié)會脫離約計安排,并造成同一天出現(xiàn)多個協(xié)會舉辦活動。各部門應隨時了解各協(xié)會的活動安排,如出現(xiàn)此類情況,要及時上報理事會,待理事會作出調(diào)整,被調(diào)整的協(xié)會將服從安排。

  (三)活動月安全問題

  由辦公室負責本屆活動月的安全問題,而各部長協(xié)會會長則是部門協(xié)會活動的主要安全負責人。

  八、活動總結

  九·附錄 (個性達人秀才藝大賽晚會策劃書,我與理想通行演講比賽策劃書)

  附件1

  活動籌備組委會

  指揮組

  1.全面負責活動月中的管理工作,并主持召開各類相關會議

  2.指導、督促各部門在本屆精品月中開展工作

  會務組

  1.負責本屆活動月的總體策劃方案(策劃部)

  2.項目申報(各部門負責所屬協(xié)會)

  3.活動審核

  活動月活動審核(辦公室)

  活動周活動審核(策劃部)

  4.活動通訊稿(辦公室)

  5.活動時所用物品的整理及保管工作(辦公室)

  6.宣傳單、節(jié)目單、邀請函的打印以及發(fā)放(辦公室、策劃部)

  7.活動結束后相關資料的收集和保存(辦公室)

  財務組

  1.本屆活動月的贊助經(jīng)費籌集(外聯(lián)部)

  2.對協(xié)會活動的財務申請進行審核(財務部)

  3.對本屆活動月的財務進行統(tǒng)籌安排(財務部)

  宣傳組

  1.本屆活動月宣傳所需的相關海報、宣傳單、節(jié)目單、邀請函、噴繪、橫幅制作(宣傳部)

  3.張貼活動月相關海報(各部門協(xié)助)

  2.負責本屆活動月活動的拍攝工作,并做到及時把本屆精品月活動進程更新到網(wǎng)頁中(宣傳部)

  聯(lián)絡組

  1.統(tǒng)計社聯(lián)部門以及協(xié)會節(jié)目單(外聯(lián)部)

  2.負責聯(lián)系其他分院協(xié)會會長、分院理事(副理事和辦公室)

  3.聯(lián)系寧波各大高校分院社團聯(lián)合會參加本屆精品月(外聯(lián)部)

  4.負責聯(lián)系參加活動的老師(外聯(lián)部)

  考核組

  1.對各協(xié)會及部門的活動進行監(jiān)督(辦公室)

  2.對參加本屆活動月活動的協(xié)會進行考核(辦公室)

  “放飛青春活力”社聯(lián)成果展晚會策劃書

活動策劃 篇6

  一、活動主題:

  組織參加20xx“電工杯”全國大學生數(shù)學建模大賽。

  二、活動目的:

  組織協(xié)會成員參加本次“電工杯”全國大學生數(shù)學建模大賽,增加協(xié)會成員參賽經(jīng)驗,為以后參加類似大賽做準備,同時鍛煉協(xié)會成員的團隊協(xié)作能力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午7:30——20xx年xx月xx日上午8:30.

  四、活動地點:

  xx。

  五、活動對象:

  xx學院數(shù)學建模協(xié)會內(nèi)所有報名參加20xx“電工杯”全國大學生數(shù)模大賽的成員。

  六、活動組織機構:

  1、主辦單位:xx學院數(shù)學建模協(xié)會。

  2、協(xié)辦單位:基礎部數(shù)學教研室。

  七、負責人及指導老師:

  1、負責人:xx。

  2、指導老師:xx。

  八、前期準備:

  1、外聯(lián)部負責申請本次參賽場地和相關設備。

  2、外聯(lián)部負責聯(lián)系指導老師。

  3、學術部負責本次參賽人員的確定和分組。

  4、秘書處負責各參賽人員的信息記錄和報名工作,并將分組情況和參賽時間及時通知給各參賽人員。

  5、秘書處負責為參賽人員提供相關證明完成參賽人員的請假工作。

  6、宣傳部負責活動前期宣傳和活動期間拍照留念等工作。

  九、參賽流程。

  1、學術部于xx月xx日下午16:30組織參賽人員熟悉賽場,并組織參賽人員將大賽可能用到的'相關軟件安裝到電腦上。

  2、秘書處于xx月xx日上午7:30前到達賽場開啟參賽機房電源和網(wǎng)絡,開啟所有電腦。

  3、學術部于xx月xx日上午8:00前下載競賽題目并打印。

  4、外聯(lián)部負責于xx月xx日上午8:00組織所有參賽人員進入賽場,并安排各參賽小組的參賽位置。

  5、理事會負責接待各位指導老師。

  6、20xx年xx月xx日上午8:00-20xx年xx月xx日上午8:00期間正式比賽,各參賽小組認真答題。

  7、學術部負責配合各小組組長于20xx年xx月xx日下午到圖書館借參賽相關資料。

  8、學術部配合秘書處于20xx年xx月xx日上午8:00前收集所有參賽小組論文電子版,確認論文格式正確后統(tǒng)一提交。

  9、學術部負責于20xx年xx月xx日上午10:00前將所有參賽論文統(tǒng)一打印,并將將紙質(zhì)論文裝入文件袋,送至校教務處封口,并在封口處蓋章,最后由特快專遞寄出。

  10、大賽結束。

  十、賽后工作:

  協(xié)會成員清理活動現(xiàn)場,歸還所借物品。

  十一、活動要求:

  1、活動過程中,參賽成員按時到場,認真答題。

  2、在場成員將手機調(diào)為靜音。

  3、協(xié)會成員切實負責參賽期間賽場安全和管理工作。

  4、所有成員不得大聲喧嘩,保持賽場秩序。

  十二、活動所需物品:

  1、飲水機xx臺。

  2、礦泉水xx桶。

  3、打印機xx臺。

  4、A4紙xx袋。

  注:本策劃書中所列事項可根據(jù)實際情況進行調(diào)整。

活動策劃 篇7

  一、活動意義:

  XXXX年X月XX日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。

  二、活動主題:加大與扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人。

  三、活動目的:

  通過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的`道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

  四、活動安排:

  (一)、舉行助殘日捐款活動。

  1、活動時間:XXXX年X月XX日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

  2、XXXX年X月XX日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

  3、全體教師進行排隊捐款

  4、1-6年級學生逐一進行捐款。

  (二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

  內(nèi)容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

  (三)、活動場地

  XXX、XXX、XX老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

  (四)、音響、攝影準備

  XXX老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,XXX老師協(xié)助XXX老師攝影。

  附:第二十次全國助殘日宣傳口號

  1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

  2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

  3.理解、尊重、關心、幫助殘疾人

  4.扶殘助殘,有你有我

  5.自尊、自信、自強、自立

  6.倡導助殘風尚構建和諧社會

  7.提供保障與服務情系農(nóng)村貧困殘疾人

  8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

  9.讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

  XXX小學少先大隊部

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