實(shí)用的活動(dòng)策劃7篇（熱）
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱：
景德鎮(zhèn)高專自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)保護(hù)母親河活動(dòng)
（一）活動(dòng)背景：
景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門、婺源，下抵鄱陽(yáng)湖，進(jìn)而接連長(zhǎng)江，達(dá)于全國(guó)各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的繁榮，形成一條水上陶瓷之路。昌江，景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見證。
陶瓷被稱為水、土、火的藝術(shù)，景德鎮(zhèn)正好擁有了獨(dú)特的高嶺土，上好的松木燃料、和充沛的水源。這個(gè)城市似乎天生就是為制瓷而存在的。
景德鎮(zhèn)位于江西東北部，地處江西、安徽二省交界。自然植被茂盛，尤其盛產(chǎn)松木、杉木和毛竹，所產(chǎn)茶葉在唐代就極為有名。最為重要的是，景德鎮(zhèn)以東45公里的高嶺山中蘊(yùn)涵著大量的高嶺土，它是優(yōu)質(zhì)的制瓷原料。景德鎮(zhèn)內(nèi)主要河流以源于安徽省祁門縣大洪山的昌江為主，自北向南貫穿全境。昌江是景德鎮(zhèn)城市的動(dòng)脈，除了東河、南河、西河、小北河各條支流由東西分別流入外，還有50多條小支流，形成縱橫交錯(cuò)的河網(wǎng)。這些以昌江為主流的大小河流，不僅給景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)生產(chǎn)、銷售、運(yùn)輸帶來了許多方便，還確保了景德鎮(zhèn)的瓷業(yè)用水。景德鎮(zhèn)也因位于昌江之南，被稱做昌南鎮(zhèn)。據(jù)稱，瓷器china的英文就是源于昌南兩字的音譯。宋代景德年間，昌南鎮(zhèn)更名為景德鎮(zhèn)，成為聞名天下的瓷都。
昌江，發(fā)源于系黃山余脈的安徽省祁門縣大洪嶺、分水嶺、吊木嶺等諸多大山間，河源在安徽省祁門、黟縣交縣大洪嶺南麓。大洪水（閶江）來自大洪嶺，向南流經(jīng)長(zhǎng)培、楓林街等地至沙灣有平溪（又稱秀溪）自北匯入，至春明下有柏溪河自東匯入，至河口有六都河自西北匯入，流經(jīng)祁門縣城又有金東河自東匯入，流向由北向南改變?yōu)槲髂戏较�，又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花橋河等匯入，至皖贛邊界倒湖右岸納大北水（又稱利濟(jì)河），過倒湖流入江西省浮梁縣境內(nèi)，始名昌江，舊志載：入鄱陽(yáng)界者為鄱江，在浮梁者為昌江。昌江一路蜿蜒曲折，過倒湖、潭口等地，沿途納沂溪、英溪諸水，至楊村于右岸會(huì)小北港水（又稱楊春河），倒湖至楊村河段舊稱大北港，一般水面寬100150m。河流繼續(xù)南下經(jīng)峙灘、福港、新平至景德鎮(zhèn)市區(qū)老鴉灘，沿途匯入梅湖水、建溪水、東河（舊稱波源水）、西河（舊稱大演水）和南河（舊稱歷降水）。昌江出渡峰坑經(jīng)麗陽(yáng)、古縣渡等地沿途又納麗陽(yáng)水、南濱河、游城河，至波陽(yáng)縣姚公度與樂安河匯合始名饒河。
景德鎮(zhèn)憑借一泓昌江水，打破瓷都偏處一隅的局面。它上溯祁門、婺源，下抵鄱陽(yáng)湖，進(jìn)而接連長(zhǎng)江，達(dá)于全國(guó)各地。維系著景德鎮(zhèn)一千多年的繁榮，形成一條水上陶瓷之路。昌江，景德鎮(zhèn)陶瓷興衰的見證。
雖然昌江水量豐富，但是由于多由暴雨洪水形成，加之目前昌江干流沒有較大水利樞紐調(diào)節(jié)器蓄水量，絕大部分以洪水形成，所以實(shí)際擁有水資源量并不豐富。近年來，昌江水質(zhì)以ⅱ類為主，部分源頭水質(zhì)可達(dá)ⅰ類，水質(zhì)基本良好�？墒�，昌江祁門縣城以及景德鎮(zhèn)市區(qū)下游水質(zhì)近年來有惡化的趨勢(shì)。因此，洪澇災(zāi)害、干旱缺水、水環(huán)境惡化等問題將是水資源、水環(huán)境所面臨的主要問題
9月30日，市長(zhǎng)李放，市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)郭安，市委常委、副市長(zhǎng)馮林華，副市長(zhǎng)于秀明、沈薇等市領(lǐng)導(dǎo)來到景德鎮(zhèn)規(guī)劃展示廳現(xiàn)場(chǎng)察看城市總體規(guī)劃模型，指導(dǎo)城市總體規(guī)劃工作。
新近落成的規(guī)劃展示廳按照《景德鎮(zhèn)市城市總體規(guī)劃(xx-20xx)》構(gòu)想，直觀展現(xiàn)景德鎮(zhèn)市未來二十年城市發(fā)展的前景，按照規(guī)劃，景德鎮(zhèn)城市總體布局將形成一城三區(qū)九大功能組團(tuán)，一城即指景德鎮(zhèn)市城區(qū)。三區(qū)即指文博區(qū)、現(xiàn)代區(qū)、生態(tài)區(qū)。三區(qū)中文博區(qū)包括四個(gè)組
團(tuán)：歷史文化街區(qū)組團(tuán)主要是指景德鎮(zhèn)的老城區(qū)，分布著昌河、602所的東郊組團(tuán)，以景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院為依托的湘湖組團(tuán)，離中心城區(qū)約五公里的浮梁組團(tuán)；現(xiàn)代區(qū)包括兩個(gè)組團(tuán)：以未來韭菜園行政中心為核心的南河組團(tuán)、以高新科技產(chǎn)業(yè)園和焦化煤氣廠為代表的呂蒙組團(tuán)；生態(tài)區(qū)包括三個(gè)組團(tuán)：展示瓷都山水園林特色的昌南組團(tuán)，集商貿(mào)、物流、體育、會(huì)展于一體的洪源組團(tuán)，包括景德鎮(zhèn)機(jī)場(chǎng)、陶瓷工業(yè)園區(qū)的羅家組團(tuán)。各組團(tuán)通過城市道路環(huán)線相聯(lián)系，形成有機(jī)的.整體。
要按照城市可持續(xù)發(fā)展的需求，搞好科學(xué)規(guī)劃工作，耍樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)與當(dāng)前并重、形象與功能并重、城區(qū)與城郊并重的理念，切實(shí)做好整治有序、亮麗繁榮、提升功能等文章，著力把千年瓷都打造成最適宜人居的山水生態(tài)文化之城。
建設(shè)最適人居城市，昌江作為母親河是最應(yīng)先考慮的，近年昌江受到程度不等的污染，這也給市文明建設(shè)造成了不同程度的影響，因此保護(hù)母親河應(yīng)作為我市建設(shè)最宜人居城市的重點(diǎn)。
作為新時(shí)期的大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)昌江，向人們宣傳保護(hù)母親河的重要意義。協(xié)會(huì)將借助此次機(jī)會(huì)向人們展示母親河的魅力。本次活動(dòng)的主體是小學(xué)生，目的在于從小培養(yǎng)他們的環(huán)保理念，培養(yǎng)一定的科學(xué)素養(yǎng)。
保護(hù)母親河要用實(shí)際的行動(dòng)去做，用自己的實(shí)際行動(dòng)去宣傳保護(hù)母親河。毅行作為一種宣傳力度大，而且具有培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的一種宣傳方式，最優(yōu)唄我們所認(rèn)同采納。
（二）活動(dòng)目的
1、通過對(duì)昌江附近不同人群的調(diào)查，了解并分析出昌江水體污染的人為因素
2、通過對(duì)昌江水體不同地區(qū)流域的取樣，分析水體的成分，得出水體具體受了哪些污染
3、用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)母親河，宣傳保護(hù)母親河，為建設(shè)最宜人居城市貢獻(xiàn)自己的一份力量
4、活動(dòng)后期的總結(jié)，為保護(hù)母親河提供數(shù)據(jù)資料，為相關(guān)部門提出可靠的實(shí)際資料，制定出一份確實(shí)可行的保護(hù)母親河計(jì)劃。
5、聯(lián)合電視臺(tái)向全市發(fā)出保護(hù)昌江母親河的倡議，倡導(dǎo)全民行動(dòng)起來從身邊小事做起，共同保護(hù)母親河，建設(shè)和諧安康的瓷都
6、通過毅行宣傳活動(dòng)讓協(xié)會(huì)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)更加的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的合作精神，使得大家有一個(gè)互助意識(shí)和培養(yǎng)吃苦耐勞精神。
7、所有參加此次活動(dòng)組織和實(shí)施的人員均獲得了一次深刻了解我們的母親河昌江的機(jī)會(huì)，更提高了保護(hù)母親河的意識(shí)。
（三）活動(dòng)意義
通過此次活動(dòng)及活動(dòng)后期的總結(jié)分享，我們能夠了解昌江環(huán)境現(xiàn)狀，并且總結(jié)得出一份合適的方案，為市政府提供可靠的資料，以促進(jìn)市生態(tài)環(huán)境建設(shè)，為景德鎮(zhèn)市建設(shè)文明城市再添一光環(huán)。為建設(shè)最適宜人居的山水生態(tài)文化之城，出自己的一份力量。參與活動(dòng)的人員進(jìn)一步感受昌江的生態(tài)環(huán)境建設(shè)的真實(shí)情況，大大提高了他們保護(hù)母親河的意識(shí)。同時(shí)通過在活動(dòng)中隊(duì)友之間的相互協(xié)作，相互照顧、鼓勵(lì)。以增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓他們感受團(tuán)隊(duì)的力量，意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，為以后他們能夠更好的團(tuán)隊(duì)里發(fā)揮作用而提供實(shí)踐基礎(chǔ)。通過此次環(huán)協(xié)成員能更親身的感受環(huán)協(xié)家文化豐富的底蘊(yùn)，以增強(qiáng)環(huán)協(xié)內(nèi)部的凝聚力，為環(huán)協(xié)不斷更好的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)口號(hào)：保護(hù)母親河從我做起
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)主題：保護(hù)母親河 共建最宜人居城市
�。┗顒�(dòng)具體路線：
�。ㄆ撸┲鬓k單位： 景德鎮(zhèn)市環(huán)保局
承辦單位： 鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
景市高專自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)
（八）活動(dòng)內(nèi)容
1）前期準(zhǔn)備
1． 主要負(fù)責(zé)人的確定，具體任務(wù)的分工，完成采點(diǎn)路線的確定
2．做好活動(dòng)的前期宣傳，并聯(lián)系贊助商
3．對(duì)參與活動(dòng)的人員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)
4．物資的準(zhǔn)備（橫幅、調(diào)查問卷等）
2）活動(dòng)流程
上午8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合所有參加活動(dòng)的人；并清點(diǎn)所有活動(dòng)物品，再次明確工作人員的分工；9：00到達(dá)活動(dòng)地，參與活動(dòng)的同學(xué)按照安排開始工作；
在活動(dòng)地起點(diǎn)的地方掛起制作的橫幅，
參加毅行宣傳的同學(xué)，開始行進(jìn)；在行進(jìn)過程中以自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳保護(hù)母親河，（具體規(guī)則詳見活動(dòng)注意事項(xiàng)）
做調(diào)查問卷的同學(xué)開始針對(duì)不同人群進(jìn)行調(diào)查、詢問有關(guān)情況；在開展問卷調(diào)查過程中要做好記錄，認(rèn)真聆聽群眾的看法
取水樣；要求針對(duì)不同流域的水進(jìn)行取樣，待活動(dòng)結(jié)束后帶回學(xué)校，做水體成分分析計(jì)劃活動(dòng)持續(xù)6小時(shí)，下午3：00所有人員到達(dá)學(xué)校，對(duì)今天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、分析。
3)后期總結(jié)
1、每位參加活動(dòng)的人在10月**日前遞交一份活動(dòng)心得（包括沿途環(huán)保問題及自己見到看到的環(huán)保），并寫出保護(hù)母親河的一些想法。
2、每個(gè)隊(duì)遞交一份團(tuán)隊(duì)建設(shè)意見及感受；活動(dòng)負(fù)責(zé)人遞交一份活動(dòng)總結(jié)給秘書長(zhǎng)。
3、秘書長(zhǎng)對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好總結(jié)，分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)，總結(jié)出反映的實(shí)際問題，并針對(duì)反映的問題制定解決方案。并對(duì)參與活動(dòng)的個(gè)人進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、報(bào)道活動(dòng)的后續(xù)總結(jié)得出的數(shù)據(jù)，聯(lián)系媒體宣傳昌江水體污染的情況，聯(lián)合電視臺(tái)向全市發(fā)出保護(hù)昌江母親河的倡議，倡導(dǎo)全民行動(dòng)起來從身邊小事做起，共同保護(hù)母親河，建設(shè)和諧安康的瓷都
�。ň牛┗顒�(dòng)注意事項(xiàng)
1）毅行宣傳中的規(guī)則
1、毅行宣傳過程是以隊(duì)為單位，隨機(jī)組隊(duì)，每隊(duì)8人，男女生搭配，自選隊(duì)長(zhǎng)
2、女生負(fù)重至少6斤，男生至少12斤，用雙肩包背著進(jìn)行徒步旅行
3、隊(duì)員自備重物，所備物品只能是純重物，不能自帶食物
4、重物可以在該隊(duì)隊(duì)員中自由轉(zhuǎn)移，隊(duì)員之間可以幫助彼此，但僅限于本隊(duì)之間．
5、每隊(duì)只供給3瓶（去時(shí)一瓶，返回時(shí)一瓶）1.5l礦泉水，每個(gè)隊(duì)員只供給二包干脆面
6、在徒步過程中，設(shè)有不同的賽段進(jìn)行比賽，比賽有一定要求，如不能達(dá)到要求者會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，懲罰的結(jié)果會(huì)直接影響到你是否能獲得食物的供給．
2）活動(dòng)要求
1. 服裝統(tǒng)一穿會(huì)服（待定）
2. 每個(gè)參加活動(dòng)的人員必須認(rèn)真完成自己的任務(wù) 3. 在活動(dòng)過程中，作為一名大學(xué)生要時(shí)刻注意自己的言行舉止，待人有禮，不亂扔垃圾，認(rèn)真做到環(huán)保從自己做起
4. 所有需要準(zhǔn)備的東西都必須在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備完畢
5. 途中所遇到的任何困難，通過團(tuán)隊(duì)解決，任何人不得私自脫離團(tuán)隊(duì)
6. 在活動(dòng)后期，每位參加活動(dòng)的成員要認(rèn)真做好總結(jié)
�。ㄊ┗顒�(dòng)途中的環(huán)境保護(hù)：
切記：除了腳印什么都不要留下，除了照片什么都不要帶走。
�、� 盡量自備水具，不買包裝飲料及飲水，鼓勵(lì)自制飲料。
② 盡量不用過度包裝的食物，進(jìn)食完后應(yīng)將產(chǎn)生的垃圾處理干凈，盡量少用塑料袋。③ 行走中產(chǎn)生的垃圾里面可能含有難以自然降解的部分如電池、塑料、金屬、玻璃、化學(xué)品等，勿焚燒和掩埋，應(yīng)盡量攜帶回有垃圾處理能力的城鎮(zhèn)，再分類棄入垃圾箱。對(duì)于能自然降解的垃圾如紙張、純棉制品、食物屑等，可粉碎后就地處理，焚燒或者掩埋皆可，切忌裸露于地表、丟棄在水中或水流附近。
�、� 自備毛巾、頭巾、圍脖等，盡量少用紙巾，更不可使用彩色衛(wèi)生紙，以減少顏料污染。⑤ 所有毅行者和義工在嚴(yán)格自律的同時(shí)都有義務(wù)進(jìn)行環(huán)�；ハ啾O(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾、破壞環(huán)境，應(yīng)及時(shí)制止、提醒和批評(píng)。
�。ㄊ唬┙�(jīng)費(fèi)預(yù)算 開支項(xiàng) 數(shù)量 單價(jià) 小計(jì) 橫幅 2條 50元／條 100元 創(chuàng)可貼 一盒 10元／盒 10元 解暑藥 3盒 10元／盒 30元 礦泉水 4箱 25元／箱 80元 調(diào)查問卷材料 200份 0.1元/張 20元 其他 50元 合計(jì) 290元
策劃書：自然風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì) xx-11-12
活動(dòng)策劃 篇2
第一部分：活動(dòng)策劃。
�。ㄒ唬┲鬓k班級(jí)：
xx。
�。ǘ┗顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
（三）活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx教室。
（四）活動(dòng)目的：
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會(huì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們交流讀書方法和讀書心得，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)讀書的重要性，激發(fā)同學(xué)讀書熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供一個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)同學(xué)間的友情。
（五）活動(dòng)流程：
1、主持人宣布班會(huì)開始。
2、個(gè)人演講（全班同學(xué)準(zhǔn)備講述個(gè)人平時(shí)學(xué)習(xí)讀書生活經(jīng)歷，準(zhǔn)備5分鐘后隨機(jī)抽取5名同學(xué)發(fā)言）。
3、書名接龍游戲。
4、團(tuán)隊(duì)展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺(tái)講述宿舍成員內(nèi)的共同學(xué)習(xí)、生 活、玩樂……在講述時(shí)盡情的秀出宿舍的生活，展現(xiàn)宿舍平時(shí)學(xué)習(xí)生活的風(fēng)采）。
5、好書大家看（抽取同學(xué)推薦適合大學(xué)生的讀物并闡明理由）。
6、團(tuán)支書或?qū)W習(xí)委員發(fā)表讀書討論最后總結(jié)并宣布班會(huì)結(jié)束。
�。┗顒�(dòng)其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規(guī)定時(shí)間答上來的同學(xué)要接受懲罰。
2、以上項(xiàng)目為預(yù)定項(xiàng)目，可以根據(jù)情況臨時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容。
第二部分：活動(dòng)總結(jié)。
為了響應(yīng)團(tuán)工委xx讀書活動(dòng)號(hào)召，我xx班團(tuán)支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)在教學(xué)樓xx教室開展了主題班會(huì)�；顒�(dòng)中同學(xué)們積極參與，紛紛發(fā)言講述了自己的讀書生活經(jīng)歷，交流各自的讀書感想。不少同學(xué)還以讀后感的形式互相交流，互相學(xué)習(xí)。介紹推薦了自己認(rèn)為適合大學(xué)生的優(yōu)秀讀物，以宿舍為單位交流平時(shí)生活中的閱讀經(jīng)歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經(jīng)歷來抒發(fā)對(duì)閱讀的真情實(shí)感�；顒�(dòng)中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，又使同學(xué)們知道了更多的優(yōu)秀讀物，豐富了知識(shí)面。最后，在團(tuán)支書的簡(jiǎn)介點(diǎn)評(píng)中，本次讀書交流活動(dòng)圓滿落幕。
本次活動(dòng)的舉辦豐富了同學(xué)們的知識(shí)面，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了讀書的重要性，激發(fā)了同學(xué)們的'讀書熱情，營(yíng)造班級(jí)讀書學(xué)習(xí)氛圍。也為大家的交流提供了平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)間的互相了解，是班級(jí)關(guān)系更加融洽，和諧。
這次活動(dòng)的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經(jīng)驗(yàn)，相信下次活動(dòng)會(huì)組織的更加圓滿，有效。
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對(duì)待即將到來的考試。
4、冬至及元旦的到來，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的`作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
三、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月21日 下午3：00—7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
漢語(yǔ)121班教室
五、主辦單位 文化傳播系
六、承辦單位 漢語(yǔ)121班
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識(shí)問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽
八、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備;
(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)
(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請(qǐng)老師參加。
(4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動(dòng)中;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過程中，包十個(gè)阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的`一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班通過活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)” 流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。 延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造” 流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類。 畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。 延伸活動(dòng)：.樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化 3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。
合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。 制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的：
圍繞大學(xué)生在成長(zhǎng)過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營(yíng)造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)各種困惑，并主動(dòng)探求解決途徑，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心
四、活動(dòng)承辦：院系心理健康部，心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
(一)宣傳篇
1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。
承辦單位：院宣傳部、院心理健康部
橫幅內(nèi)容：團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)
橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場(chǎng)
2、板報(bào)宣傳：出一期板報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時(shí)間安排等。
承辦單位：六系心理健康部
活動(dòng)要求：六系各出一期板報(bào)
板報(bào)擺放：南院籃球場(chǎng)、東院教學(xué)樓前
3、報(bào)紙宣傳：出一期報(bào)紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動(dòng)安排等。
承辦單位：大學(xué)生心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部
活動(dòng)時(shí)間：5月份編輯、印刷完成。
4、海報(bào)宣傳：各系各出3張海報(bào)，宣傳本屆心理健康節(jié)
承辦單位：各系心理健康部
活動(dòng)要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場(chǎng)上;
(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))
5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)安排，心理健康知識(shí)。
承辦單位：院心理健康部、院團(tuán)委廣播站
資料提供：院心理咨詢中心
注意事項(xiàng)：六系掛好海報(bào)后須通知院里進(jìn)行拍照留影。
(二)活動(dòng)篇
1、“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”大學(xué)生征文征畫比賽
具體細(xì)則如下：
(1)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
(2)活動(dòng)時(shí)間：全院征文上交時(shí)間為5月日——5月18日、優(yōu)秀征文評(píng)展時(shí)間為5月26日
(3)活動(dòng)方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”的心情故事，再對(duì)參賽的作品進(jìn)行評(píng)選，我們將對(duì)優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。
(4)活動(dòng)分為兩個(gè)程序：第一輪：各系分配到班級(jí)征選(篇數(shù)不限)
第二輪：院里征選
(5)備注：5月4號(hào)到7號(hào)在籃球場(chǎng)設(shè)立心理健康節(jié)活動(dòng)咨詢臺(tái)，發(fā)放心理健康節(jié)活動(dòng)安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。
(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為：一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。
2、“愛的抱抱”溫暖校園行動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：給同學(xué)們鼓勵(lì)與擁抱，讓同學(xué)們對(duì)自己坦誠(chéng)，對(duì)身邊的人坦誠(chéng)，釋放心情，說出對(duì)朋友、家人、學(xué)校的感謝。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(5)活動(dòng)內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對(duì)好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢(mèng)想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。
(6)活動(dòng)流程：設(shè)立一個(gè)服務(wù)臺(tái)，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙?jiān)賹懮献约旱脑捄筚N在指定的板報(bào)上。每位真誠(chéng)地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。
(7)活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午14：30-16：00
(8)活動(dòng)地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
3、校園心理劇比賽
(1)活動(dòng)目的：
通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會(huì)更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長(zhǎng)。
(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處
(6)參賽隊(duì)伍：6系及心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)各派一支代表隊(duì)，加心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)共7支隊(duì)伍參加比賽。
(7)活動(dòng)流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號(hào)前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時(shí)間是5月18日。
(8)比賽時(shí)間：5月1日下午15：00(暫定)。
()評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)評(píng)分方式：總分10分，取平均分。
(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分
(10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)2名;優(yōu)秀表演獎(jiǎng)1名;最佳團(tuán)體獎(jiǎng)2名;最佳獲獎(jiǎng)隊(duì)將獲得獎(jiǎng)金和(集體)獎(jiǎng)金。
(11)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
(12)場(chǎng)地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購(gòu)材料，布置場(chǎng)景，由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)計(jì)分，院治保部、院宿管部維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律、安全。
4、沙盤游戲作品展覽
(1)活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)前往心理咨詢室體驗(yàn)沙盤游戲。
(2)活動(dòng)簡(jiǎn)介：一粒沙是一個(gè)世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動(dòng)意境。把無(wú)形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個(gè)性化的.體驗(yàn)，便是沙盤游戲的無(wú)窮魅力和動(dòng)人的力量所在。
(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(4)承辦單位：院心理健康部
(5)協(xié)助單位：院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、六系心理健康部
(6)參與人員：本院學(xué)生
(7)活動(dòng)流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個(gè)作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級(jí)，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對(duì)作品進(jìn)行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進(jìn)行展出。
(8)圖片展覽時(shí)間：5月25日(三)：30-5月26日(四)18：00
()展覽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
5、心靈影片賞析
(1)活動(dòng)目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長(zhǎng)。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部
(4)協(xié)助單位：機(jī)電系心理健康部、電氣系心理健康部
經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部
(5)活動(dòng)要求：露天電影，心理咨詢中心負(fù)責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備
(6)放映時(shí)間：第一場(chǎng)-5月6日(五)第二場(chǎng)-5月13日(五)
(7)觀看形式：各系組織觀看
(8)負(fù)責(zé)單位與地點(diǎn)設(shè)置：
第一場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--機(jī)電系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)--電氣系心理健康部負(fù)責(zé)
第二場(chǎng)：南院籃球場(chǎng)--人文系心理健康部負(fù)責(zé)
東院籃球場(chǎng)—軌道系心理健康部負(fù)責(zé)
(東、南院各設(shè)置一個(gè)場(chǎng)地)
6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動(dòng)
(1)活動(dòng)目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會(huì)關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí)，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識(shí)到心理健康問題的重要性。
(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員
(4)協(xié)助單位：院學(xué)生會(huì)
贊助單位：
(5)活動(dòng)流程：
(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;
(2)兩個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)，由各系選派隊(duì)伍參加總決賽;
(3)現(xiàn)場(chǎng)朋輩心理輔導(dǎo)活動(dòng)，橫幅簽名活動(dòng)。
(6)活動(dòng)宣傳：“我愛我——團(tuán)結(jié)互助，給力心靈，共同成長(zhǎng)”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日1：00以前出橫幅、海報(bào)宣傳(每個(gè)系5張)置于南院籃球場(chǎng);準(zhǔn)備525宣傳資料。
(7)活動(dòng)形式：團(tuán)隊(duì)形式
(8)比賽地點(diǎn)：南院籃球場(chǎng)
()活動(dòng)時(shí)間：5月26日，下午14：30-16：00
(10)活動(dòng)內(nèi)容：
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)一：無(wú)敵風(fēng)火輪
(1)項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
(2)道具要求：報(bào)紙、膠帶
(3)活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)
(4)游戲時(shí)間：10分鐘
(5)游戲詳細(xì)玩法：12人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán);到達(dá)指定的目的地，時(shí)間最短的為勝利者。報(bào)紙破壞的不能再進(jìn)行比賽。
(6)活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。
(7)參加人員：各系各派出二支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍十二人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品一份。
()活動(dòng)流程：每個(gè)系選2支優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
團(tuán)體競(jìng)賽活動(dòng)二：瘋狂的設(shè)計(jì)
(1)游戲類型：益智型、團(tuán)體合作型
(2)游戲目的：增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
(3)游戲人數(shù)：各系2個(gè)小組，每組10人
(4)游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
(5)游戲規(guī)則：
第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準(zhǔn)備的一個(gè)單詞(單詞由3-4個(gè)字母組成)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。
(6)游戲時(shí)間：10分鐘
(7)參加人員：各系各派出2支隊(duì)伍，每個(gè)隊(duì)伍10人。
(8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)立一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。根據(jù)不同名次分發(fā)獎(jiǎng)品，參賽隊(duì)伍均獲小禮品若干。
()活動(dòng)流程：由各系到班級(jí)選優(yōu)秀隊(duì)伍參賽，在到院里進(jìn)行總決賽;每支比賽隊(duì)伍在進(jìn)入總決賽都給自己的隊(duì)伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的展示;總決賽時(shí)，分3場(chǎng)進(jìn)行比賽，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，友誼比賽，安全第一。
(10)活動(dòng)場(chǎng)地：南院籃球場(chǎng)
7、心理講座篇
(1)活動(dòng)目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的自我意識(shí)。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。
(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心
(3)承辦單位：院心理健康部、院心理成長(zhǎng)協(xié)會(huì)
(4)協(xié)助單位：6系心理健康部
(5)講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作(待定)
主講：待定
地點(diǎn)：J2多媒體
總負(fù)責(zé)：肖樂瀅欽松
宣傳：聶政
參加單位：各系心委、朋輩成員
流程：
1、主持人介紹
2、聽講座
3、嘉賓小結(jié)
舉辦時(shí)間：(暫定)
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)引言：為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)，學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，以及各班級(jí)各寢室的團(tuán)結(jié)力，更為了完美的體現(xiàn)出女孩子的心靈手巧，突出表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的特色。本部門特地舉辦“我有我的Fun”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“我有我的Fun”特色便當(dāng)制作活動(dòng)
策劃主辦單位：護(hù)理學(xué)院宿管部
贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、合肥旅行社、大學(xué)生精英論壇
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：
各班以寢室為單位，每班選出1~2個(gè) 作品參加評(píng)選，作品主材料為米飯，輔材料由各班根據(jù)各班作品所需準(zhǔn)備，用自己的.想象力以及創(chuàng)新能力，做出有特色的便當(dāng)，主題自定，每個(gè)作品在臺(tái)下完成之后，派兩個(gè)代表上臺(tái)，其中一個(gè)同學(xué)講解作品的含義，另一個(gè)同學(xué)展示作品。本活動(dòng)分為初賽，復(fù)賽，決賽三場(chǎng)；初賽將在高職學(xué)生作品中選出12個(gè)優(yōu)秀作品，高專學(xué)生作品中選出16個(gè)優(yōu)秀作品，共28個(gè)作品參加復(fù)賽，復(fù)賽將在高職學(xué)生中選出8個(gè)優(yōu)秀作品，高專學(xué)生作品中選出10個(gè)優(yōu)秀作品，共18個(gè)作品參加決賽，在決賽中經(jīng)過評(píng)委們的審核評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳解說獎(jiǎng)2名，最佳團(tuán)體獎(jiǎng)4名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)4名，最佳美味獎(jiǎng)2名。
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
初賽：20xx年10月25日下午1:30 地點(diǎn)：一棟二樓活動(dòng)室
復(fù)賽：20xx年10月27日下午1:30 地點(diǎn)：一棟二樓活動(dòng)室
決賽：20xx年11月1日下午1:30 地點(diǎn)：求藝樓三樓活動(dòng)室
具體工作安排：
初賽評(píng)委：黃曉燕，張?zhí)m，李德明，秦葉，王露，王丹，楊麗娟，楊曉敏，陽(yáng)葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，
復(fù)賽評(píng)委：
黃曉燕，張?zhí)m，李德明，秦葉，王露，王丹，楊麗娟，楊曉敏，陽(yáng)葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，
初賽復(fù)賽會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安排：
組長(zhǎng)：肖盼云 成員：張敏，李晴，李秋婷，張燕燕，劉群，張琪，謝淑琴，劉媛，田遷，胡遷，
決賽評(píng)委：
胡成穎，向瓊，蔡璠，周敏，陳雪涓，李丹，學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)
決賽嘉賓：學(xué)生科老師
決賽會(huì)場(chǎng)紀(jì)律安排：
組長(zhǎng)：肖盼云 成員：楊麗娟，楊曉敏，陽(yáng)葉情，周玲楚，吳甜甜，張芳，葉璐奇，張敏，李晴，李秋婷，張燕燕，劉群，張琪，謝淑琴，劉媛，田遷，胡遷，
禮儀：四名
主持人：王子惠
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：海報(bào)：7張 *元、食品原料 *元、獎(jiǎng)品 *元
護(hù)理學(xué)院宿管部
20xx年10月19日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
“彩色路跑”運(yùn)動(dòng)發(fā)源于美國(guó)，被稱為“地球上最快樂的公路賽跑”，活動(dòng)的定位并非為比賽，所以也不會(huì)計(jì)時(shí)，參與者也沒有年齡、性別限制參加者身著白色T恤，跑步過程中經(jīng)過不同的彩色站，會(huì)被從頭到腳拋撒彩色粉末。
二、活動(dòng)目的 （1）響應(yīng)學(xué)校的“三走”口號(hào)，號(hào)召大學(xué)生走出宿舍，走向操場(chǎng)； （2）向社會(huì)展現(xiàn)淮工學(xué)子的活力和激情； （3）通過此次活動(dòng)，倡導(dǎo)健康生活，綠色生活。
三、活動(dòng)主題 青春就是Color Run
四、組織單位 主辦單位：某某學(xué)院海院團(tuán)委實(shí)踐部
五、活動(dòng)時(shí)間 宣傳時(shí)間：XX年4月30日10：30到12：30 路跑時(shí)間：XX年5月3日2：00到5：00
六、活動(dòng)地點(diǎn) 宣傳活動(dòng)：一食堂前活動(dòng)路線：淮海工學(xué)院蒼梧校區(qū)至通灌校區(qū)
七、活動(dòng)對(duì)象 淮海工學(xué)院全體學(xué)生
八、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備 （1）實(shí)踐部策劃彩虹路跑活動(dòng)，并取得校領(lǐng)導(dǎo)的支持；（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人借一食堂前的活動(dòng)場(chǎng)地，并借桌子椅子各兩張；（3）活動(dòng)負(fù)責(zé)人分別在PU平臺(tái)上發(fā)起本次彩虹路跑活動(dòng)；（4）宣傳部打印宣傳海報(bào)張貼于校園內(nèi)醒目位置，制作宣傳單，并提前在微博、微信、PU等多媒體平臺(tái)進(jìn)行輔助宣傳；（5）辦公室制作活動(dòng)報(bào)名表和活動(dòng)注意事項(xiàng)表；（6）實(shí)踐部確定彩虹路跑路線，提前清理路線的障礙，路線上每個(gè)轉(zhuǎn)角安排兩名志愿者指引方向，并且每到一個(gè)站點(diǎn)志愿者要向他們身上撒不同顏色粉末，且跑步活動(dòng)為一整個(gè)來回；（7）活動(dòng)負(fù)責(zé)人要提前一天購(gòu)買彩虹跑玉米粉，確保數(shù)量充足；（8）若報(bào)名人數(shù)不足，則院青協(xié)和院團(tuán)委每部四人參加路跑；（9）活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理報(bào)名同學(xué)信息，并及時(shí)準(zhǔn)確的告知其參加PU報(bào)名和活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地；（10）夜跑過程中，實(shí)踐部另出三人參與路跑秩序維護(hù)和路線指引工作；
2、活動(dòng)實(shí)施階段
（Ⅰ）宣傳工作 （1）30號(hào)當(dāng)天上午10：30，參與活動(dòng)人員于新大活門口集合簽到。簽到后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排工作，將桌椅等活動(dòng)物品搬往活動(dòng)地點(diǎn)，布置活動(dòng)場(chǎng)地，11:00結(jié)束布置工作；（2）11：05，活動(dòng)負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員分配：兩人值守桌椅，其余同學(xué)向過往同學(xué)發(fā)放宣傳單，告知彩虹路跑活動(dòng)相關(guān)事宜；（3）宣傳活動(dòng)進(jìn)行至12:30，參與活動(dòng)人員整理活動(dòng)場(chǎng)地、拍照留念后離場(chǎng)。
�。�Ⅱ）路跑體驗(yàn)活動(dòng) （1）5月3日13：40，站點(diǎn)志愿者于學(xué)校西大門集合出發(fā)至預(yù)定站點(diǎn)，活動(dòng)負(fù)責(zé)人向他們分發(fā)彩虹粉； （2）5月3日14：00 所有參與路跑活動(dòng)的人員在西門口集合出發(fā)通過預(yù)設(shè)路線到達(dá)各接引點(diǎn)； （3）到達(dá)通灌校區(qū)后，全體人員原地休息，辦公室拍照紀(jì)念之后原路返回；
3、活動(dòng)后期總結(jié) (1)辦公室擬活動(dòng)新聞稿及活動(dòng)總結(jié)，并將活動(dòng)新聞稿發(fā)至《淮海潮》等校級(jí)刊物； (2)宣傳部將本次活動(dòng)照片配上文字，發(fā)布在各大網(wǎng)絡(luò)媒體上； (3)辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔。
九、注意事項(xiàng) (1)彩虹跑顏色粉末主要成分為玉米淀粉，100%純天然，對(duì)人無(wú)害。一些b報(bào)名者也會(huì)選擇佩戴眼鏡、墨鏡或者防塵眼鏡來減少粉末進(jìn)入眼睛的'幾率，還有一些報(bào)名者會(huì)選擇使用頭巾或者口罩擋住鼻子和嘴巴，可以根據(jù)自己的情況選擇裝備； （2） 粉末非常好洗掉，如同其他臟東西一樣，跑后越快清洗越容易洗干凈。
如果您想保留賽后T恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在T恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了；（3）宣傳部負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)要盡心盡責(zé)，后期將本次活動(dòng)的相關(guān)照片視頻整合成一個(gè)約2分鐘的視頻短片；（4）宣傳活動(dòng)時(shí)需要向報(bào)名者介紹彩虹粉，參加活動(dòng)時(shí)需穿白色襯衫；（5）跑步活動(dòng)中每個(gè)轉(zhuǎn)角安排兩名志愿者指引方向，由各部門各處兩人，活動(dòng)中嚴(yán)禁擅自離崗；（6）如遇突發(fā)情況，立刻聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人及隨隊(duì)醫(yī)療人員或撥打急救電話，確保參與者安全；（7）PU簽到應(yīng)為跑步活動(dòng)結(jié)束后簽到，防止簽到后不參與活動(dòng)情況出現(xiàn)，簽到時(shí)終點(diǎn)應(yīng)安排私人掃描PU二維碼，由辦公室安排兩人；（8）活動(dòng)時(shí)路線：起點(diǎn)向正東方向出發(fā)，沿通灌南路跑270米，右轉(zhuǎn)進(jìn)入朝陽(yáng)中路，沿朝陽(yáng)中路跑460米，之走進(jìn)G204，沿G204跑620米，左轉(zhuǎn)穿過馬路繼續(xù)向前，沿G204跑640米，右轉(zhuǎn)穿過馬路繼續(xù)向前進(jìn)入綠園路，沿G204跑450米右轉(zhuǎn)進(jìn)入蒼梧路，沿蒼梧路跑280米，左轉(zhuǎn)穿過馬路繼續(xù)向前，沿蒼梧路跑1.8公里，到達(dá)蒼梧校區(qū)，然后原路返回，到達(dá)終點(diǎn)。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 彩虹粉3×20=60元宣傳單0.1×100=10元 總計(jì)：70元
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