活動策劃

時間：2024-03-19 11:52:32 活動策劃我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　一、調(diào)研主題：

活動策劃

　　全球化背景下閩西客家文化的變遷

　　二、調(diào)研背景：

　　客家文化內(nèi)涵豐富、獨(dú)具特色，是中華文化根深葉茂、博大精深的具體例證。而龍巖是享譽(yù)海內(nèi)外的客家祖地。

　　響應(yīng)中央關(guān)于大學(xué)生應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐的號召。社會實(shí)踐有助于培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作創(chuàng)新意識和社會交際能力。

　　三、調(diào)研目的和意義

　　1、有助于同學(xué)們了解閩西客家文化，提高文化意識。

　　2、在調(diào)研中，我們可以得到與民俗學(xué)專業(yè)知識相關(guān)的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　4、得出總結(jié)，提出建議和意見，為海西經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有效依據(jù)，為客家文化的傳承盡一份微薄之力。

　　5、本次調(diào)研，旨在從根本上拉動學(xué)生學(xué)以致用，讓理論拉動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)投身實(shí)踐。

　　四、調(diào)研組織形式

　　本次調(diào)研以實(shí)踐團(tuán)隊為組織形式，以小組到龍巖上杭、寧化等進(jìn)行實(shí)地考察為重點(diǎn)，采用田野作業(yè)、文獻(xiàn)學(xué)等方法搜集、整理資料，調(diào)研結(jié)束后進(jìn)行資料匯編及其他成果轉(zhuǎn)化。

　　五、調(diào)研策劃：

　　根據(jù)調(diào)研組對活動地的了解，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，我們對本次活動有如下暫時性安排：

　　（一）前期準(zhǔn)備工作 xx月xx日——xx月xx日

　　1、xx月xx日——xx月xx日

　　確定實(shí)踐主題、資料來源（政府?dāng)?shù)據(jù)與當(dāng)?shù)鼐用瘢⒔M建團(tuán)隊（xx人）、尋找指導(dǎo)老師xxx，研究方向：民俗學(xué)）、對調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行充分討論，填寫申報材料并上交至團(tuán)委。

　　2、xx月xx日——xx月xx日

　　準(zhǔn)備實(shí)踐所需的材料，學(xué)習(xí)理論知識，查詢相關(guān)資料，設(shè)計問卷、訪談內(nèi)容，做到有備而行。

　　（二）中期主要實(shí)施工作 xx月xx日——xx日

　　1、分成4個小組分別調(diào)研閩西客家文化：

　　第一小組：調(diào)研物質(zhì)生活民俗（包括：飲食、服飾、居住建筑）

　　第二小組：調(diào)研歲時節(jié)日民俗（包括：年節(jié)、元宵、清明、端午、中秋）

　　第三小組：調(diào)研人生儀禮（包括：誕生、成年、婚姻、喪葬）

　　第四小組：調(diào)研民間藝術(shù)（主要是山歌）

　　參觀走訪、問卷調(diào)查、采訪座談，了解閩西文化內(nèi)涵、特點(diǎn)與變遷，探究閩西客家文化變遷的原因及其對策。

　　2、舉辦“村民隊員共聯(lián)歡，相親相愛一家人”聯(lián)歡活動。

　　（三）后期總結(jié)工作xx月xx日——xx月xx日

　　1、組織學(xué)生安全返校。

　　2、總結(jié)本次實(shí)踐內(nèi)容，主要收獲及不足之處。

　　3、整合調(diào)研數(shù)據(jù)，做好實(shí)踐報告、調(diào)研報告。

　　4、圖片展。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　在新媒體高速發(fā)展的今天，電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落，反倒發(fā)展地越來越迅速，越來越多的人走進(jìn)電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產(chǎn)業(yè)和文化，在人們的生活中占據(jù)越來越重要的'分量。

　　二、活動目的及意義：

　　通過欣賞，討論，感悟一部優(yōu)秀電影的形式，讓大學(xué)生從整體上感悟電影的藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵，從而思考我們的現(xiàn)實(shí)生活，思考人生；從電影之中了解電影的時代背景、文化背景，拓展知識面；通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。

　　三、活動準(zhǔn)備及人員安排：

　　1、時間：xx年12月13日晚6：00——9：30

　　參與人員：主持人及電影協(xié)會會員

　　2、前期準(zhǔn)備：

　�、偕暾埗嗝襟w教室

　　②下載電影資源《睡前故事》

　�、凵暇W(wǎng)搜集電影相關(guān)資源（電影背景、特定相關(guān)文化背景、導(dǎo)演及主演信息、電影媒體評論等）

　�、苤谱麟娪爸黝}ppt

　　⑤于主持人交流流程及內(nèi)容。

　　3、通知：12月12日晚7點(diǎn)由電影協(xié)會秘書處以短信的形式通知電影協(xié)會會員屆時（13日晚6：00）參與活動。

　　四、活動流程：

　　1、由電影協(xié)會組織部成員安排會員入場，分發(fā)飲料。（6：00—6：10）

　　2、主持人致開場詞（6：10—6：12）

　　3、主持人開始放映ppt，簡單介紹影片內(nèi)容，介紹影片時代背景、影片文化背景、導(dǎo)演，主演及主要配角。（6：12—6：20）

　　4、主持人通過放映ppt講解與電影相關(guān)的趣聞。（6：20—6：25）

　　5、影片及相關(guān)電影精彩片段欣賞。（6：25—6：35）

　　6、觀眾自由討論電影、猜測劇情，同時欣賞電影音樂。（6：35—6：40）

　　7、觀眾代表發(fā)言（任何與放映電影相關(guān)的內(nèi)容）。（6：40—6：45）

　　8、主持人宣布開始欣賞電影。（6：45）

　　9、欣賞電影。（6：45—8：45）

　　10、主持人評論電影。（8：45—8：48）

　　11、觀眾代表評論電影。（8：48—8：55）

　　12、主持人提出相關(guān)問題并邀請大家討論電影內(nèi)涵。（8：55—8：58）

　　13、觀眾自由討論。（8：58—9：05）

　　14、觀眾代表發(fā)言。（9：05—9：10）

　　15、主持人評論觀眾發(fā)言及放映影片相關(guān)媒體評論。（9：10—9：15）

　　16、主持人致閉幕詞。（9：15—9：17）

　　17、電影協(xié)會組織部安排觀眾散場。（9：17—9：20）

　　18、整理設(shè)備，清掃場地。（9：20—9：30）

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　飲料費(fèi)：50元電影協(xié)會內(nèi)部經(jīng)費(fèi)提供。

活動策劃篇3

　　一、活動目的

　　勤協(xié)是為我校大學(xué)生提供一個鍛煉自我的平臺，為有每一個協(xié)會成員服務(wù)的精神，盡全力為每一個在經(jīng)濟(jì)上有困難的`學(xué)生提供一個勤工儉學(xué)的機(jī)會的協(xié)會。在新生到來之際，為給xx級新生提供一個鍛煉自我，提高能力的平臺。現(xiàn)面向xx級全體新生招納會員干事。

　　二、活動時間

　　xx年9月

　　三、活動地點(diǎn)

　　招新宣傳在全校范圍內(nèi)進(jìn)行

　　四、策劃主辦單位

　　湖南城建勤工儉學(xué)協(xié)會

　　贊助單位：

　　五、活動負(fù)責(zé)人

　　會長，副會長

　　六、招新小組

　　各部門分工合作招新

　　七、活動安排

　　1、協(xié)會召開招新商討會議，會長分配好招新任務(wù)

　　2、確定招新大概會員人數(shù)，及招收的部門人數(shù)

　　3、做好海報宣傳并粘貼在校宣傳欄處

　　4、打印好宣傳單分發(fā)于各大寢室樓

　　5、提前做好布置招新相關(guān)工作，并準(zhǔn)備好報名表

　　6、招新結(jié)束后，召開一次新會員大會，指引大家相互認(rèn)識，并向大家介紹協(xié)會的日常工作等

　　八、活動用具

　　海報紙，筆，膠布，傳單，報名表（還有待商討）

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　約估200元（具體有待會議商議）

　　勤工儉學(xué)協(xié)會

　　xx年9月6日

活動策劃篇4

　　一、聚餐背景

　　由于大一新干事的加入以及老干事們即將退出，經(jīng)部門部長及各位組長商量于本周日舉行聚餐活動。這樣一方面可以讓老干事們聊聊自己的心聲有個愉快的結(jié)束。另一方面，可以增加部門新老干事以及新干事之間的相互認(rèn)識、相互了解，為以后部門的工作進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　二、聚餐目的

　　1、增加部門新老干事的交流、溝通，為以后的`工作交接打下基礎(chǔ)；

　　2、增加部門新干事之間的交流與更進(jìn)一步的認(rèn)識、了解，為今后的工作上的配合增加默契；

　　3、由于前段時間部門工作比較頻繁、忙碌，因此聚餐可以緩解我們的疲勞和讓部門干事找個地點(diǎn)休閑、談心、聊聊天之類的。

　　三、聚餐時間

　　4月2號

　　四、聚餐地點(diǎn)

　　xx花園農(nóng)家樂

　　聚餐流程

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、預(yù)收聚餐費(fèi)用（每人50元，多退少補(bǔ)）

　　請各位干事在本周星期三之前把你們的費(fèi)用交與你們各自的組長處，由組長代收齊后于周四值班時間交與負(fù)責(zé)人處；

　　2、酒水的預(yù)購

　　由負(fù)責(zé)人商量于本周五之前前往市場打探酒水方面的價格，在價格適宜時將酒水買下：

　�、� 啤酒（初步定：一桌一件）

　�、� 白酒（泡酒之類）（初步定：一桌一瓶）

　　③ 飲料方面（初步定：一桌兩瓶大的飲料）

　�、� 小吃（待定商量）

　　⑤ 由負(fù)責(zé)人事先預(yù)定桌席

　　3、路程的安排

　�、俟宦肪€：在學(xué)校門口乘坐1路公交車至汽車站，再在汽車站轉(zhuǎn)車坐25路公交車直達(dá)目的地。

　�、诎嚶肪€：（待定商量）

　　六、聚餐當(dāng)天準(zhǔn)備

　　1、所有干事在周六早上八點(diǎn)準(zhǔn)時在三教（計算機(jī)樓）前面集合，我們統(tǒng)一點(diǎn)名，統(tǒng)一帶隊乘車去；

　　2、各個組組長必須起帶頭作用，且各組組長在周五時開個小會;

　　3、所有干事必須以團(tuán)隊形式出發(fā)，不能單獨(dú)行事；我們以團(tuán)隊形式去，以團(tuán)隊形式回學(xué)校；

　　4、所有干事必須聽從組長及負(fù)責(zé)人的安排；

　　5、部門所有干事個人在路上應(yīng)注意人身財產(chǎn)安全；

　　七、聚餐經(jīng)費(fèi)（預(yù)計）

　　聚餐桌席費(fèi)用 300元一桌

　　車費(fèi) 每人2元公交車費(fèi)（一面）

　　酒水（待定）

　　飲料 (待定)

　　小吃（待定）

　　不可預(yù)計費(fèi)用（待定）

　�。ň鄄鸵还菜ň唧w費(fèi)用到時候會在例會上統(tǒng)一公布）

　　預(yù)祝大家玩的開心、快樂！

　　院保健部（策劃組）

　　時間：20xx-3-29

活動策劃篇5

　　一、活動主題：聚是一團(tuán)火，散為滿天星！

　　二、活動背景：在我們陌生的小村里，有著這樣一群孩子，他們坐在廚房灶前看書，他們坐在牛背上讀書，他們渴望著知識，但卻因?qū)W校與家庭的貧困而卻步，一本課外書足都以使他們望眼欲穿……而我們的書架的角落里許久堆著他們一個個的渴望與夢想，我們還有什么理由封藏他們的夢想……

　　三、活動宗旨：一本書一個夢想，讓夢想飛翔，只在你我伸手之間！

　　四、活動對象：

　　1、活動的對象: 坪市中學(xué)和隆木中學(xué)的孩子們(以班級圖書角的形式讓孩子們利用書籍，圖書角按年級班級輪流)

　　2、捐贈者：南康中學(xué)1x年畢業(yè)班：文科實(shí)驗(yàn)班；及各位同學(xué)的親戚朋友

　　五、活動安排：

　　1、活動的`時間：xx年08月11-18號

　　2、前期宣傳：

　　制作有關(guān)的海報以及宣傳單。(劉芳，吳靚，余曉)

　　網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖：qq群，人人網(wǎng)等。(肖鑫)

　　攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現(xiàn)常(蔡兀飛)

　　3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負(fù)責(zé)人職責(zé):每次收到書籍時都要有相應(yīng)的記錄，每天上交總結(jié)表。(張強(qiáng)，張鵬)

　　4、書本來源：全班同學(xué)及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍

　　5、捐助書籍：

　　(1)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等資料書；

　　(2).課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；

　　(3).報刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等；

　　(4)工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；

　　(5)學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、cd等相關(guān)視聽物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；

　　(6)其他內(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品

　　6、整理：將書籍進(jìn)行分類。(劉蘭英)

　　7、監(jiān)督：活動的全過程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)校情況以及物資總數(shù)將會公布在班級qq群、人人網(wǎng)，接受學(xué)校和同學(xué)的監(jiān)督。(陳斌)

　　8、具體的流程：1、11-17號進(jìn)行書籍的收集

　　2、17號進(jìn)行聯(lián)系學(xué)校老師、安排

　　3、18號進(jìn)行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)

　　六、活動預(yù)算：1.宣傳:50元(橫幅以及宣傳單)

　　2.車費(fèi)：19元

　　七、注：

　　1、協(xié)同媒體作相關(guān)報導(dǎo)，作好活動總結(jié)。

　　2、歡迎社會各界人士對活動過程進(jìn)行監(jiān)督。

　　3、我們將會對書本的使用情況作后續(xù)跟蹤調(diào)查

活動策劃篇6

　　區(qū)域性研修活動是一種能快捷高效地實(shí)現(xiàn)區(qū)域資源的共享，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)部的交流與合作，從而拓展教師研修能力和深化幼兒園進(jìn)一步發(fā)展的活動。決定區(qū)域活動有效性的重要因素之一在于是否能全面、細(xì)致地進(jìn)行策劃與組織。在區(qū)域性研修活動的過程中我們提出“區(qū)域研修活動策劃五部曲”的概念，具體包括：了解教師的需求；思考解決的問題；尋找有效的途徑；選擇研討的形式；完善研討的后續(xù)交流平臺。我們的目的是通過這樣的策劃步驟來提高活動的質(zhì)量和效益，推進(jìn)區(qū)域性研修活動的持續(xù)開展。

　　研討主題：“如何提高利用社區(qū)助教資源，開展教學(xué)活動的有效性�！惫P者試結(jié)合區(qū)幼兒園課程資源項(xiàng)目組研討過程中的一次研修案例，談?wù)動行^(qū)域性研修活動策劃的五部曲。研討目的：交流各園在“挖掘社區(qū)資源，拓展教育空間；開發(fā)人力資源，形成教育合力”等方面的經(jīng)驗(yàn)，對資源的開發(fā)與利用形成一定的共識。研討主要內(nèi)容：①現(xiàn)場教學(xué)活動觀摩：大班藝術(shù)活動“我眼中的老房子——金瓜樓”；②執(zhí)教者對活動進(jìn)行反思；③成員圍繞活動中助教資源的有效利用展開討論。

　　第一步：了解教師的需求

　　我們認(rèn)真分析了教師的需求，尋找能引起共鳴的問題。如上學(xué)期，課程資源項(xiàng)目組研修的重點(diǎn)在尋找和篩選具有地方特色的環(huán)境資源，并規(guī)劃出教學(xué)活動的網(wǎng)絡(luò)圖、設(shè)計教學(xué)活動；本學(xué)期重點(diǎn)則在實(shí)施教學(xué)活動。在課程實(shí)施的過程中，教師開始關(guān)注挖掘和發(fā)揮社區(qū)人力資源的作用，即借助社區(qū)中的人力資源開展助教進(jìn)課堂的活動，形成教育的合力。各園教師知道可以借“力”，也經(jīng)常采用助教的方式，如讓家長教孩子植樹、包粽子，請消防員介紹消防知識等，但在助教活動的開展過程中，教師對助教對象的選擇和如何利用助教資源等方面有些困惑，特別是“這個活動有必要選擇助教嗎?”“助教的介人是有效的嗎?”“助教的教學(xué)符合幼兒的需求嗎?”等問題。面對教師的問題和需求，我們就將“如何挖掘、發(fā)揮社區(qū)人力資源的作用”作為本學(xué)期項(xiàng)目研修的重點(diǎn)之一。本次活動選擇的主題“如何提高利用社區(qū)助教資源開展教學(xué)活動的有效性”就是項(xiàng)目研修的階段內(nèi)容之一，目的就是為了引發(fā)教師對助教利用有效性問題進(jìn)行思考，產(chǎn)生共鳴，從而滿足教師的需求。

　　第二步：分析要解決的問題

　　分析完教師的需求，要解決的問題便浮出水面，但我們在確定每個具體問題時還要考慮問題的延續(xù)性和生成性。在這次活動中，我們將活動定位在助教資源的有效利用上，解決如何提高利用社區(qū)助教資源開展教學(xué)活動的有效性的問題。即在教學(xué)活動準(zhǔn)備中我們?nèi)绾畏治鲋藤Y源，從助教那里可以獲得哪些知識補(bǔ)充，助教在活動中可以提供哪些幫助以及助教怎樣與幼兒溝通等。

　　研討的問題形成后，我們將研討主題和流程在QQ群的平臺上告知項(xiàng)目組成員，讓她們提出意見，在共同意見的基礎(chǔ)上將研討內(nèi)容確定下來，成員做好相關(guān)準(zhǔn)備，確定問題除了有利于及時幫助教師解惑外，還應(yīng)有利于新問題的生成和推進(jìn)研討的深入。此次觀摩研討后，新的問題出現(xiàn)了——“資源以何種方式進(jìn)入教學(xué)活動”，這是關(guān)于資源呈現(xiàn)方式的適宜性問題，這將是我們下一階段研究的重點(diǎn)，新問題的提出有助于探究朝著螺旋式上升的方向發(fā)展。

　　第三步：尋找有效的途徑

　　解決問題的途徑應(yīng)該是既能讓教師記住，又便于教師借鑒。以后遇到此類問題時教師就知道從哪個角度、利用何種方式去解決。我們常采取的是觀摩、研討和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，即將教、研、訓(xùn)融為一體，這種方式能提高研修的實(shí)效性。這次活動也是如此，我們將教、研、訓(xùn)的具體內(nèi)容確定下來�！岸ń獭保河赡澄唤處焽@本次研修主題，組織一節(jié)現(xiàn)場教學(xué)活動，以供教師觀摩�！岸ㄑ小保河蓤�(zhí)教教師圍繞研討主題進(jìn)行反思，研究組成員通過教學(xué)現(xiàn)場的觀摩，對這節(jié)活動在助教資源利用的有效性方面進(jìn)行討論�！岸ㄓ�(xùn)”：利用文本和影像資料組織大家學(xué)習(xí)，深入解讀專家關(guān)于課程適宜性的觀點(diǎn)。

　　第四步：選擇研討的形式

　　幼兒園研討的形式有很多，這次我們采用了現(xiàn)場與沙龍式研討相結(jié)合的方式。我們將觀摩地點(diǎn)定在該幼兒園旁邊的金瓜樓前，沙龍研討的地點(diǎn)也設(shè)在附近，這樣現(xiàn)場感比較強(qiáng)。在輕松的氛圍中，成員間的討論更加充分。研討活動后，大家都說這樣的'研討方式與研討地點(diǎn)跟主題很貼近，收獲很大。

　　第五步：完善研討的后續(xù)交流平臺

　　研討的后續(xù)跟進(jìn)工作雖是發(fā)生在活動之后，但同樣需要在之前就考慮到。如觀摩研討影像資料的收集、教師對此次研討的補(bǔ)充思考與表達(dá)、QQ群研討話題的設(shè)置，等等。這都是搭建后續(xù)交流平臺所要提前考慮好的，因?yàn)楹罄m(xù)工作的跟進(jìn)，有利于活動的持續(xù)與深入的開展。這次研討活動后，教師對教育資源的運(yùn)用有了進(jìn)一步的認(rèn)識，在QQ平臺上還繼續(xù)交流著彼此的看法。

　　好的研修策劃是研修活動成功的重要前提。經(jīng)過全面、細(xì)致的策劃，研修活動的成效有了明顯的提高，教師參與活動的主動性和積極性也有了明顯的提高。但在如何更好地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)一步提高區(qū)域性研修活動的有效性，擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)教研的范圍，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)更多教師參與研討，建立區(qū)域性研修文化等方面，我們還需要深入探討。

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