活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動前言
為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各班級凝聚力,加強(qiáng)新老生之間的交流,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,湘南學(xué)院法學(xué)系定于在3月9日展開法學(xué)系班級籃球賽,旨在增強(qiáng)各班凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨
以球會友,促進(jìn)交流,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧系部
三、策劃主辦單位
湘南學(xué)院法學(xué)系
四、承辦單位
湘南學(xué)院法學(xué)系學(xué)生會體育部
五、活動時間、地點
3月9日開賽,(周六,周日)比賽,上午兩場,下午兩場,上午8:30準(zhǔn)時開賽,下午1:30準(zhǔn)時開賽。
風(fēng)雨籃球場·
六、參賽對象
各年級代表隊《女籃》。及各班代表隊《男籃》
七、分組方式
體育部定于3月7號晚上7點到2--615抽簽分組,沒到者由體育部代抽。
八、比賽形式
初賽采取循環(huán)賽,復(fù)賽進(jìn)行淘汰賽。
九、比賽要求:
1,要求每一名運動員在比賽過程中不得有辱罵,打架等行為,否則嚴(yán)懲。
2,要求參賽班級要自帶籃球
十、比賽細(xì)則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、參賽的球隊統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應(yīng)有所區(qū)別。
3、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權(quán)處理。
5、比賽在計時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束;在比賽時間即將終了前的`投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
6、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關(guān)工作人員處進(jìn) 行傷口處理,情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。
7、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。
8、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。
十一、獎項設(shè)置
男籃設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名,女籃只設(shè)冠軍一名
冠軍獎金:200元 亞軍獎金:100元 季軍獎金:100元
后勤工作安排:
1,后勤服務(wù)勞衛(wèi)部、文明督察部(負(fù)責(zé)一張桌子).女生權(quán)益部和宿管生活部(負(fù)責(zé)兩張椅子),維持賽場秩序由心理健康部負(fù)責(zé),占場地由體育部負(fù)責(zé),請辦公室及時通知各部門,請各部門積極配合。
2,記分由文娛部負(fù)責(zé)、計時由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報。
4、每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、一名記分員、一名計時員。
5,每場比賽裁判員,計時員及記分員的飲用水由參賽球隊雙方負(fù)責(zé)。
其中,比賽期間全體系干部必須參加,預(yù)祝各隊取得優(yōu)異成績!
活動策劃 篇2
一、活動主題:
積累技巧經(jīng)驗,輕松進(jìn)入職場
二、活動宗旨與目標(biāo):職場,是一個陌生而又熟悉的字眼,如何在應(yīng)聘時把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致,這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗。希望通過此次活動,讓廣大同學(xué)對職場應(yīng)聘有個基本的了解,積累些許經(jīng)驗,合理定位自己,在以后的.應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
三、主辦單位:電子工程系學(xué)習(xí)部
四、活動地點:**5#樓406教室
五、參賽對象:電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生
六、準(zhǔn)備工作:
1、利用海報形式進(jìn)行宣傳
2、邀請嘉賓及教師
3、制作嘉賓座位牌和會場布置
七、參賽形式:以個人為單位參賽
八、比賽定位:整場活動圍繞“求職應(yīng)聘“為中心,選手們各自展現(xiàn)自己的才能,體驗職場氛圍,從中獲得經(jīng)驗。
九、比賽流程安排:
。〞r間控制在兩個半小時左右)
一、嘉賓、教師和選手的介紹
二、選手自我介紹以及才藝表演(個人特長表現(xiàn))
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)
四、測試環(huán)節(jié):
1、面試(問題提問)
2、商業(yè)談判
五、選手參賽心得
十、比賽流程分析:
才藝表演,不僅僅極限于唱歌跳舞,還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦,只要能展現(xiàn)出一個人的特長就可以,個人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用,所以,通過才藝表演,目的是考察一個人的性格特征,這個環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹,由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言,則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位,有什么理由讓公司應(yīng)聘自己,通過這個環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。
測試環(huán)節(jié),通過面試,考察選手的應(yīng)變能力,由嘉賓提問問題,選手自由回答,最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點評以及指導(dǎo)。商業(yè)談判,這個環(huán)節(jié),將選手分成三個小組,分別代表三個公司,我們提供一個場景給他們,讓選手自由發(fā)揮,這個環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場比賽結(jié)束后,由嘉賓以及老師對每個選手進(jìn)行一一指導(dǎo),使選手方有所獲,最后則是選手的參賽心得。
十一、經(jīng)費預(yù)算:
海報10元,礦泉水10,彩帶及裝飾15元,共計35元
活動策劃 篇3
活動策劃是提高市場占有率的有效行為,一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案,可有效提升企業(yè)的.知名度及品牌美譽(yù)度。
根據(jù)xx市教育局關(guān)于組織開展xx市第二十三屆全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書教育活動的通知,我校團(tuán)委、政教處、圖書館將于4月舉辦xx五中“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。具體事項如下:
一、活動主題:“傳承中華文化 共筑精神家園”
二、參賽對象: 高一、高二各班擇優(yōu)推薦1名選手
三、參賽要求
1.講稿要求
文體以議論為主,可適當(dāng)與記敘、抒情等相結(jié)合。標(biāo)題要求精心設(shè)計,準(zhǔn)確、生動、吸引人且符合參賽選手的年齡特征,不可以直接使用活動主題為標(biāo)題。選材必須為生活中發(fā)生在自己身上或身邊的真人真事,不提倡選擇大家都公知的名人名事。演講能立足現(xiàn)在,展望未來,小中見大,論點精準(zhǔn),論據(jù)充分,能引起共鳴。所有內(nèi)容不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格并予通報批評。字?jǐn)?shù)要求1200字左右。
2.演講時間不超過5分鐘
3.演講形式不限,可以輔助穿插音樂、歌曲、曲藝、舞蹈、道具,制作ppt等,但不可沖淡演講主體。(如有上述形式必須在報名時標(biāo)注清楚,在講稿附注說明,提前做好調(diào)試,自行安排播放,并將ppt等內(nèi)容連同作品一起報送)。
4.肢體、語言藝術(shù)
。1)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮,必須要有合理的肢體動作、面部表情變化尤其是眼神要有內(nèi)容。
。2)必須使用普通話(在表演人物形象時,根據(jù)內(nèi)容可適當(dāng)運用方言表述),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然。
。3)表演時聲音的高低、強(qiáng)弱,氣息、節(jié)奏等處理得當(dāng),技巧運用自如。
四、儀表形象
(1)著裝整齊,大方得體,可根據(jù)講稿內(nèi)容化適當(dāng)妝容。
。2)姿態(tài)自然,動作適度。
(3)若為少數(shù)民族同學(xué)可著民族服裝。
五、報名時間及地點
本次比賽報名以班級為單位,由各班班長報名。
報名截止時間:20xx年4月20日
報名地點:381班
聯(lián)系人: 381班 王旭
聯(lián)系電話:xx(381班 王xx)
xx(圖書館 張老師)
六、抽簽、比賽時間及地點
抽簽時間:20xx年4月22日 14:00
抽簽地點:逸夫堂三層
比賽時間:20xx年4月22日 16:10
比賽地點:逸夫堂四層
七、獎項設(shè)置
比賽將評出一、二、三等獎,并選送優(yōu)秀獲獎選手參加5月份的xx市全國青少年“傳承中華文化 共筑精神家園”讀書演講比賽。
活動策劃 篇4
一、活動前言:
隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人民生活水平和消費水平的不斷提高,人民的消費觀念與消費對象也隨之發(fā)生了變化。如今,消費者面對的消費對象也更加多樣化,消費者的消費觀念在一定程度上更加傾向高檔消費。
二、活動名稱:馬克思主義社會實踐—商品越貴越好嗎?
三、活動意義:
通過這次社會實踐活動,增強(qiáng)大學(xué)生之間的交流與合作能力,同時增強(qiáng)大學(xué)生掌握馬克思主義基本原理概論的能力與提高大學(xué)生參與社會實踐的能力,在不斷的學(xué)習(xí)中做到理論與實踐相結(jié)合。對大學(xué)生個人成長和長遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有重要的現(xiàn)實意義。
四、活動內(nèi)容:
、偾捌跍(zhǔn)備:建立討論組進(jìn)行活動討論;確立活動主題及具體實施方案;成員間進(jìn)行分工。
。▽嵭腥掌冢 10月28日——10月31日)
、趯嵤┚唧w流程:
1.小組成員xxx負(fù)責(zé)記錄會議內(nèi)容、編寫策劃書及擔(dān)任評委。
2.小組成員xxx確定采訪對象和采訪內(nèi)容,選擇好采訪問題后,對采訪對象進(jìn)行采訪,采訪完成后進(jìn)行采訪資料收集和整理。
。A(yù)計實行日期:11月1日——11月3日)
3.采訪進(jìn)行的同時,小組成員進(jìn)行問卷調(diào)查的問題設(shè)計,打印好問卷調(diào)查后到學(xué)校和麻涌市場附近向不同人群派發(fā)問卷,并做好問卷的收集和整理。
。A(yù)計實行日期:11月5日——11月7日)
4.小組成員xxx進(jìn)行資料收集和整理,整理好后發(fā)給PPT制作者朱蓓蕾和鄧貞華,進(jìn)行PPT的`制作。
(預(yù)計實行日期:11月8日——11月10日)
5.PPT制作好后由小組組長xxx進(jìn)行講稿的撰寫,并上臺進(jìn)行PPT展示。
。A(yù)計實行日期: 11月10日——11月12日)
③后期工作:由小組成員xxx進(jìn)行整個活動總結(jié)的撰寫。并將活動的全部資料和內(nèi)容上交給老師。
。A(yù)計實行日期: 11月13日——14日)
五、活動時間:
、挪邉潟 : 10月28日——10月31日
、撇稍L時間: 11月1日——11月3日
、菃柧碚{(diào)查: 11月5日——11月7日
、萈PT制作: 11月8日——11月10日
、蒔PT展示時間: 11月10日——11月12日
、士偨Y(jié): 11月13日——14日
六、活動地點:
、挪稍L地點:中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)樓課室F203
、茊柧碚{(diào)查地點:校內(nèi)、麻涌市場
⑶PPT展示地點:中山大學(xué)新華學(xué)院教學(xué)樓教室D202
七、成員分工:
⑴策劃書:xxxx
、撇稍L:
⑶資料收集:
、萈PT制作:
⑸主講人:
、士偨Y(jié):
八、活動經(jīng)費預(yù)算:
項目
數(shù)量
用途
價格(元)
問卷打印
50份
收集資料、了解受訪者的消費狀況
10
礦泉水
2瓶
受訪教師飲用
5
經(jīng)費總預(yù)算:15元
九、應(yīng)急處理方案
1.資料擺放不到位,或者漏帶,應(yīng)注意。
2.PPT圖片,資料要整理到位。
3.若問卷不足,需提前發(fā)現(xiàn),派相關(guān)負(fù)責(zé)人員緊急復(fù)印。
4.資料若遺失,找資料收集的同學(xué)重新進(jìn)行整理。
策劃時間: 10月25日
活動策劃 篇5
一、活動背景
20xx年的5月8日是第62個“世界微笑日”。
有關(guān)“世界微笑日”:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為“世界微笑日”,也叫“世界紅十字日”。
微笑是陽光是良藥。心理學(xué)家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過“開心”治愈的。微笑是一門禮儀的藝術(shù),是人際交往的魔力開關(guān)。美國社會學(xué)家亞當(dāng)斯指出:“在問題還沒發(fā)生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當(dāng)你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利!
公關(guān)人員應(yīng)具備溝通能力、執(zhí)行能力、應(yīng)變能力三大基本特質(zhì),溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關(guān)周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機(jī),我們選擇以戶外型的公關(guān)活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學(xué)們的新奇感和享受愉快的節(jié)日氛圍,也更加深刻的了解“公共關(guān)系”的內(nèi)涵,凸顯本次活動的公關(guān)意義。這在公關(guān)周活動上是沒有先例的。
二、活動目的
?宣傳和普及“世界微笑日”知識;
?提升公關(guān)周活動的品牌內(nèi)涵,提高公關(guān)專業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
?傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學(xué)會微笑面對人生;
?提高學(xué)生的積極樂觀的心態(tài),營造活潑、健康向上的文化氛圍。
三、活動主題
◇活動總主題:微笑公關(guān) 和諧海大
◇主題口號:1、世界微笑日,今天你笑了嗎?
2、微笑公關(guān) 溝通和諧
3、微笑在公關(guān) 微笑在海大
◇主題圖形:笑臉
◇主題色彩:粉紅色
◇主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》
◇備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》
四、活動時間及地點
20xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面舉行
五、活動對象
我系師生及其他專業(yè)學(xué)生
六、活動定位
?輕松、愉快的'活動氛圍
?本次活動代號命名為“微笑行動”
七、活動內(nèi)容
1、微笑天使征集(禮儀迎賓)
2、微笑大使征集(微笑教練)
3、現(xiàn)場發(fā)放微笑語錄
4、現(xiàn)場進(jìn)行微笑教學(xué)
5、微笑詩詞朗誦 (專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群)
6、現(xiàn)場笑臉采集
7、最美微笑評選
8、簽名環(huán)節(jié)、抽獎活動
八、活動準(zhǔn)備
1.宣傳:
?5月7號—8號上午安排同學(xué)在與我校有關(guān)的QQ群中群發(fā)這次活動的主要內(nèi)容及世界微笑日的由來;
?5月8號7:00在宣傳欄貼標(biāo)語,在二食堂前掛“J世界微笑日 今天你笑了嗎J——微笑在海大”的海報,海報上掛滿微笑牌以吸引路人注意;
2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活動
以自愿報名的形式,在本專業(yè)07、08級的同學(xué)里征集,要五官端正、形象良好、親和力強(qiáng),能代表公關(guān)人員的形象,身高不限。
3.5月7日前征集我院老師和在校同學(xué)的笑臉,并將相片洗出
?老師:給07、08級公關(guān)上課的老師照片的采集可安排給07、08的班干部完成,其余的06級自己完成。
?學(xué)生:本專業(yè)內(nèi)部的采集有各班干部完成,外專業(yè)的則在事前有相關(guān)人員在食堂前擺桌子征集,可交自己滿意的近照,也可由我們拍攝后將相片洗出參賽。
4、宣傳展板的制作,與公關(guān)協(xié)會聯(lián)手完成
5、《心態(tài)健康妙語》小冊子的制作
6、物品的購置及租借,落實到個人
7、制作請?zhí),邀請我院相關(guān)老師(安應(yīng)明院長、章汝先教授、陳小桃系主任、王芳老師、黃燕梅老師等)
8、5月8日前派代表到各個公關(guān)專業(yè)的班級協(xié)調(diào)溝通參與活動事宜
9、對微笑天使和微笑大使進(jìn)行培訓(xùn)
10、召集所有工作人員宣布活動概況和注意事項。
九、活動基本流程
16:50 播放音樂熱場
、遍_幕儀式(17:00——17:40)
(主要針對公關(guān)專業(yè)師生)
17:00——17:05 主持人開場白及其介紹嘉賓(老師)
17:05——17:10 系主任致辭
17:10——17:30 禮儀老師現(xiàn)場教學(xué)微笑(見附件2)
現(xiàn)場伴音:主題曲《微笑》
17:30——17:45 章汝先教授朗誦詩文
現(xiàn)場同學(xué)齊誦《微笑》(見附件3)
最后師生一問一答,得出“微笑公關(guān) 和諧海大”的結(jié)論
背景音樂:《歡樂頌》
、不顒与A段(17:50——18:50)
(主要針對過往同學(xué))
☆ “最美微笑”評選活動;
☆ 橫幅簽名、畫笑臉,并贈與微笑禮物;
☆ 路人拍照留念;
☆ 抽獎活動。
、郴顒雍笃冢18:55——19:20)
整理相關(guān)資料等活動后續(xù)工作
十、活動具體操作流程
、辈贾矛F(xiàn)場:
15:30時全體工作人員必須衣著整潔、掛有微笑胸牌到活動地點集合。
根據(jù)人員的具體分工做好以下工作:帳篷的搭建、橫幅及筆的擺放、正門的搭建及裝飾、抽獎箱及禮品的擺放、宣傳展板的擺放、具體任務(wù)人的到位、相關(guān)捧場人員的到場情況等,最遲在16:50前將現(xiàn)場布置好。
、查_幕式:
當(dāng)天17:00——17:40之間,主要受眾是公關(guān)專業(yè)師生。此環(huán)節(jié)是活動的造勢階段,又有濃郁的公關(guān)氛圍。要求:聯(lián)系和邀請相關(guān)老師,溝通和協(xié)調(diào)好公關(guān)專業(yè)學(xué)生參與到現(xiàn)場中來。
主要事項如下:
、佟岸Y儀老師及微笑大使現(xiàn)場教學(xué)微笑”:首先要確定禮儀老師和微笑大使的人選,如可以邀請王芳老師擔(dān)當(dāng)禮儀老師。最可能多的備好鏡子,要求同學(xué)對照鏡子跟著禮儀老師所教的步驟來練習(xí)微笑禮儀,微笑大使協(xié)助老師手把手地交。最后要求現(xiàn)場同學(xué)跟前后左右的同學(xué)進(jìn)行微笑握手。
、谡陆淌诶收b的詩文自選,然后同學(xué)齊聲朗誦《微笑》,最后與章教授形成師生互動,一問一答,得出今天活動的主題,讓激情延伸到下面的活動。
、郴顒悠陂g:
禮儀人員將每個感興趣或是路過的同學(xué)請到帳篷內(nèi),問他們是否了解世界微笑日,并邀請他們參與我們的活動。如下:
、偃绻跈M幅上簽名或是畫上你的笑臉,你將可以得到橫幅上掛著的微笑胸牌;
、谌绻阍敢庠诖丝逃涗浤阄⑿Φ乃查g,我們可以免費為你拍照,你可以選擇和我們微笑天使或是和特定設(shè)計的大氣球笑臉拍照,并留下你的姓名及郵箱地址,我們將會傳達(dá)你的笑臉照片;
、勰氵有評選權(quán),為我們“最美微笑”的評選活動投上你寶貴的一票,將選中照片的編號寫在一張紙上,然后投到準(zhǔn)備的紙箱里;
、苋绻阋呀(jīng)參加了以上活動的任意一項,你還可以參加我們的抽獎活動,你將好運連連,微笑不斷。
、葸有由章教授提供的《心態(tài)健康妙語》小冊子贈送
在活動進(jìn)行到18:40時,相關(guān)人員統(tǒng)計“最美微笑”評選活動票數(shù),選出“最美微笑獎”、“最神秘微笑獎”、“最含蓄微笑獎”等等。可以當(dāng)場頒發(fā)精美證書(如果第二天有活動,也可協(xié)商后第二天頒發(fā))。
、春笃诠ぷ鳎
、贇w還租借物品,清理現(xiàn)場;
②整理所拍路人照片,當(dāng)天晚上發(fā)送出去,并傳達(dá)我系的祝福和謝意;
、壑饕(fù)責(zé)人書面總結(jié)或是組員開小會總結(jié)。
十一、活動參與人員
■活動組織策劃人員
■布置現(xiàn)場人員
■主持人
■禮儀人員
■工作人員
■到場嘉賓(老師)
■公關(guān)專業(yè)同學(xué)及現(xiàn)場人群
十二、活動分工及其注意事項 ⒈活動分工 (見附件1: 工作人員安排表)
主持人:一男一女同學(xué)搭配,主持開幕式及其相關(guān)活動。
宣傳組:負(fù)責(zé)活動海報、宣傳板等的制作和發(fā)布。
攝影組:①5月6日前采集老師同學(xué)微笑照(近照),也可以考慮到海大幼兒園拍兒童笑臉照。并把相片洗印出來;
②5月8日現(xiàn)場為同學(xué)拍笑臉照(近照),并編好號碼;
③5月8日為現(xiàn)場活動作整體攝影記錄。
布場組:根據(jù)現(xiàn)有材料并發(fā)揮主觀能動性布置活動現(xiàn)場,使其更加吻合活動主題,為活動營造氛圍。
后勤組:主要是為活動提供后勤保障,搬運活動所需要的各種道具并協(xié)助布場組布置現(xiàn)場等。
公關(guān)組:負(fù)責(zé)聯(lián)系嘉賓(老師)和同學(xué),溝通協(xié)調(diào)有關(guān)人員參與到活動中來。
禮儀組:負(fù)責(zé)禮儀迎賓,現(xiàn)場微笑展示等。
工作組:①引導(dǎo)過往同學(xué)參與到活動中來,并對活動環(huán)節(jié)向其作相關(guān)說明;
、诰S護(hù)現(xiàn)場秩序;
、壅{(diào)試音箱設(shè)備。
、沧⒁馐马
全班同學(xué)必須全力配合、協(xié)調(diào)工作,確;顒禹樌M(jìn)行。
各小組組長為主要責(zé)任負(fù)責(zé)人,對所在組負(fù)責(zé)。
各組分工如有交叉,請互相配合,共同完成。
突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理,先報給該活動負(fù)責(zé)人。
十三、活動物料⒈布場物料:
擴(kuò)音器2臺
筆記本電腦1臺
音箱1臺
帳篷3個
橫幅1條
抽獎箱1個(可自制)
桌子4張(放橫幅3張,放抽獎箱1張)
小氣球一袋(用于現(xiàn)場裝飾),大氣球3個(用于照相背景設(shè)置)
彩帶等裝飾物
宣傳展板5塊(兩塊粘貼老師和學(xué)生笑臉照片、三塊介紹“微笑日”內(nèi)容)
、踩藛T物料:
笑臉胸卡(工作人員需20個大的,橫幅上需50個小的)
簽名筆6支
數(shù)碼相機(jī)3臺(為路人拍照至少2臺,現(xiàn)場采景至少1臺)
鏡子(借若干,越多越好)
棒棒糖
證書3本(待定,證書要制作得更符合主題)
宣傳紙8張,其他畫筆及涂料(公關(guān)協(xié)會提供)
拍照登記表
十四、活動預(yù)算
笑臉胸卡70個:100元
橫幅1條:50元
簽名筆6支:15元
小氣球一袋,大氣球3個:20元
彩帶及其他裝飾物:20元
棒棒糖:30元
相冊洗。20元
打印資料:30元
純凈水:15元
證書3本:30元
宣傳紙10張:10元
其他:100元
總計:620元
十五、活動效果評估
1、公眾參與度:活動參與者的人數(shù)及其對活動的認(rèn)同度。
2、活動銜接度:活動銜接的順暢程度以及按本方案設(shè)置實施的程度。
3、組織協(xié)調(diào)度:活動組織者對活動的掌控程度及其協(xié)調(diào)度。
十六、活動應(yīng)變計劃
針對活動實施過程中可能存在的不可預(yù)測因素或遇到的突發(fā)情況,把這些權(quán)變因素和應(yīng)對措施羅列出來顯得尤為重要。
假設(shè)一:下雨
⒈從5月6日開始關(guān)注天氣預(yù)報,掌握時間主動權(quán)。
、伯(dāng)天下雨過大,通知所邀請的老師和同學(xué),取消本次活動,但可以預(yù)先掛好橫幅,把宣傳板等放到顯眼的避雨處,使其繼續(xù)發(fā)揮宣傳作用。
、秤炅考(xì)小時,可以適當(dāng)考慮壓縮戶外活動的規(guī)模,并配備雨具。
⒋可以考慮把預(yù)先的戶外活動轉(zhuǎn)為公關(guān)專業(yè)內(nèi)部的室內(nèi)活動。要求迅速申請課室(多媒體教室最好),并通知本專業(yè)的老師和同學(xué)。
假設(shè)二:另有組織舉行相關(guān)“世界微笑日”活動
⒈密切關(guān)注其他社團(tuán)的活動安排。
、矔r間錯開原則。即其上午辦,我方按原計劃下午辦,反之亦然(在舉辦地點一致的情況下)。這是下策。
、车攸c分開原則。考慮換地方舉辦,這是下策。
、椿顒踊パa(bǔ)原則。即可以當(dāng)場考慮與其聯(lián)袂舉行本次“微笑日”活動,互相利用對方資源。這是最佳的上策。
⒌公平競爭原則。即雙方協(xié)商無果的情況下,我方利用自身的活動優(yōu)勢,與其展開無形的競爭。這是最無奈的上策。
假設(shè)三:冷場
、被顒咏M織者及其工作人員應(yīng)積極主動與過往同學(xué)交流溝通,微笑地面對一切,不要把它當(dāng)做任務(wù)來完成,拒絕垂頭喪氣。
、渤浞謩佑霉P(guān)專業(yè)和公關(guān)協(xié)會的力量,協(xié)調(diào)組織本專業(yè)同學(xué)參與到活動中來。
、超F(xiàn)場對活動進(jìn)行再創(chuàng)新,利用一切積極因素,努力營造活動氛圍。
假設(shè)四:現(xiàn)場混亂
、痹黾蝇F(xiàn)場人員配備,維護(hù)秩序。
、补ぷ魅藛T加以引導(dǎo)。
、持鞒秩俗龀銮敢獗硎。
十七、附件
1、工作人員安排表
2、微笑練習(xí)步驟 (供禮儀老師參考)
3、《微笑》詩文 (供同學(xué)現(xiàn)場朗誦用)
4、獎票樣式
5、活動時間進(jìn)度表
6、現(xiàn)場布置示意圖
十八、結(jié)束語
!拔⑿P(guān) 和諧海大”主題活動圓滿成功!
同時,也預(yù)祝第四屆公關(guān)周系列活動取得圓滿成功!
謝謝!
更多詳細(xì)內(nèi)容,請見“附件”
活動策劃 篇6
一.活動主題:
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系網(wǎng)工1101班戶外燒烤聚會活動,團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼。
二.活動目的:
開學(xué)以后,經(jīng)過兩個多月的相處,同學(xué)們關(guān)系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),進(jìn)一步增強(qiáng)班級凝聚力.親和力和戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間:
xx月xx日
四.活動地點:
森林公園柚子樹農(nóng)莊
五.策劃人 xx
六.參加人員:
網(wǎng)工1101班全體人員
七.組織方式:
班級集體活動
八.具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)
九.活動流程:
1. 提前聯(lián)系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預(yù)訂燒烤食物,并在出發(fā)當(dāng)天清晨去購物(由后勤組負(fù)責(zé))
2. 出發(fā)的.預(yù)訂時間在早上9:00,請同學(xué)們在8:45之前在校門口集合
3. 各組長組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的地前往目的地,到達(dá)目的地后由班長負(fù)責(zé)點名,確保無誤。
4. 到達(dá)目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5. 自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始。
6. 視當(dāng)時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
7. 大約在15:30-16:00返校。
十.經(jīng)費預(yù)算:
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調(diào)料若干,油一瓶。
十一.可行性分析:
本次活動整體預(yù)算900元,在我們的承受范圍之內(nèi),集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學(xué)校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,能確;顒拥陌踩M(jìn)行。
十二.活動注意:
1. 所有成員必須有強(qiáng)烈的時間感和記錄觀念,準(zhǔn)時集合。
2. 各成員必須服從安排,聽從各組長和負(fù)責(zé)人的指揮。
3. 各班干部要以身做責(zé),起到帶頭作用。
4. 注意安全。
5. 班內(nèi)活動,請勿帶家屬。
6. 各成員以集體為單位,勿個人行動。
7. 各負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作。
8. 活動過程中注意衛(wèi)生,愛護(hù)身體,不亂扔食物,不飲生水。
9. 保護(hù)環(huán)境,所有垃圾全部帶回學(xué)校處理。
十三.人員安排:
主持人:xx
負(fù)責(zé)人:xx
后勤組:xx
系主任簽: 班主任簽:
班長簽: 組織委員簽:
活動策劃 篇7
一、活動名稱
戶外素質(zhì)拓展活動
二、活動目的及意義
1、通過本次戶外素質(zhì)拓展活動增進(jìn)公司員工之間的了解,增強(qiáng)員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工的團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
3、一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。
4、為天鑫/國恒員工創(chuàng)造一個美好的回憶。
三、活動目標(biāo)
1、本次活動的目標(biāo)挑戰(zhàn)員工的心理,增強(qiáng)對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能,增強(qiáng)員工素質(zhì),與成功的自己相約。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊成員協(xié)作互助精神。
4、加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心,對前景樹立堅定的信念和信心。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和向心力,增進(jìn)員工對團(tuán)隊的歸屬感。
6、放松身心,營造積極、快樂、溫馨的團(tuán)隊氛圍。
四、活動流程及相關(guān)內(nèi)容
時間:20xx年7月日
地點:福州鼓山
參與人員及人數(shù):全體員工
。ㄒ唬┑巧交顒
1、各員工于早上8:00準(zhǔn)備備好物品在鼓山腳下集合。
2、清點人員之后傳達(dá)注意事項以及做好登山前的準(zhǔn)備活動。
3、部門為單位分成小組,選出小組長,組內(nèi)成員互幫互助、相互鼓勵,協(xié)同登山。
4、開始出發(fā),隊伍行進(jìn)。隊伍行進(jìn)過程中每組成員必須整齊,小組長負(fù)責(zé)人注意觀察隊員的情況,確定適當(dāng)?shù)男菹r間。
5、登山過程中一定要有秩序,不出個人風(fēng)頭,與團(tuán)隊為主,注意安全。
6、登到山頂后休息。建議休息半小時后開展活動。
7、開展團(tuán)隊素質(zhì)活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進(jìn)行壓縮,若短也可以增
8、在登山過程中培訓(xùn)部成員不參與登山競賽活動,一半培訓(xùn)部成員在前面領(lǐng)隊,一半在后面墊后幫助、鼓勵掉隊員工。
。ǘ┧刭|(zhì)拓展活動環(huán)節(jié)
1、破冰(團(tuán)隊建設(shè))
在登山的過程中由團(tuán)隊成員討論選出隊長,并確定隊名、隊歌、團(tuán)隊口號。到達(dá)山頂后每個隊友五分鐘的時間進(jìn)行團(tuán)隊展示,所有團(tuán)隊展示完畢進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、數(shù)青蛙腿
項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型
游戲人數(shù):全體成員
道具要求:無
場地要求:一片空曠的`大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟:
全體成員圍成一個圈,在圓圈中間站一個主持人。主持人喊:幾只青蛙幾條退(ps:比如六只青蛙四條腿,),然后就近的六名成員抱在一起,并且只能有四條腿站在地面上。沒有組成團(tuán)隊的成員要接受懲罰以及沒有按要求站好的團(tuán)隊也要集體出來接受懲罰。
活動目的:本游戲要為鍛煉大家的團(tuán)隊合作能力,這個任務(wù)可以提高團(tuán)隊隊員之間的默契、配合和信任度。 3、地雷陣
游戲時間:15~30分鐘
游戲人數(shù):至少12人,越多越好。
所需道具:
a、每對參賽者一塊蒙眼布。
b、一些報紙,使用飲料瓶代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。(ps:可用隊員登山時所喝水的飲料瓶代替)
游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流,使小組充滿活力。
詳細(xì)步驟:
a.選一塊寬闊平整的游戲場地。
b.安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
c.讓每個隊員找一個搭檔。
d.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。 e.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點和終點。
f.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是飲料瓶等)。 g.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。 4、部門蹲 項目類型:團(tuán)隊協(xié)作競技型、團(tuán)隊反應(yīng)能力
游戲人數(shù):以部門為單位
道具要求:無 場地要求:一片空曠的大場地
游戲時間:5~20分鐘左右
詳細(xì)游戲步驟
a、以部門為單位手牽手圍成圓圈至少四個以上。(具體以實際情況而定)
b、每對以部門名字命名。(交易部、行政部、招商部等)
c、任意指定一隊開始統(tǒng)一下蹲,同時還要念詞,在指定別的隊做同樣的動作,目標(biāo)要一致依此類推但不能馬上回指。(比如:交易部先蹲,蹲的是念“交易蹲、交易蹲,交易蹲完招商蹲!蹦钔旰笏薪灰椎氖种敢恢轮赶蛘猩滩浚猩滩狂R上蹲口中一樣念詞然后指定下一個部門蹲。)
活動策劃 篇8
一、活動主題:
1、讓孩子們親近自然,愛護(hù)大自然,帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。
2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體,感知親情,促進(jìn)運動,強(qiáng)健體魄。
3、促進(jìn)孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營造溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛的成長環(huán)境!
二、活動時間:
20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30
三、活動地點:
江北鴻恩寺公園
四、活動參與:
“螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué)、老師、家庭
五、活動項目及流程:
(一)公園大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動注意事項。時間:13:10-13:30
(二)登上尋寶時間:13:30——14:10
活動細(xì)則:
1、登山線路:按指定路線行進(jìn),慢步行走全程時間大約30分鐘。
2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達(dá)終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時都會出現(xiàn),就看誰的眼尖,能幸運找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學(xué))
3、家長不參與尋寶,注意孩子安全,引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。
(三)擊鼓傳花時間:14:10——14:20
活動細(xì)則:
1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時花在誰
手中,誰就為大家表演一個節(jié)目。
2、節(jié)目內(nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個小小的節(jié)目都是一個精彩的記憶)
(四)成語接龍時間:14:20——14:50
活動細(xì)則:
1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過由下一個接,寓教于樂,感受成語學(xué)習(xí)的樂趣。
2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的`序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威!
(五)1分鐘跳繩時間:14:50——15:30
活動細(xì)則:
幼兒園親子活動策劃書
1、活動分為四組進(jìn)行,每組9-10個孩子及相應(yīng)家長,每次四對親子同時進(jìn)行比賽,分別計錄所跳個數(shù),以孩子成績?yōu)樵u獎主線,孩子們要努力!70個/分鐘是及格標(biāo)準(zhǔn)(家長可別放松哦,您的表現(xiàn)會給孩子很大的促進(jìn)。
2、獎勵評級:金獎:前5名;銀獎:前10名;銅獎:70個/分鐘以上;鼓勵獎:待定
3、分組情況:
叢林猛虎隊:
沙漠獵豹隊:
高原神雕隊:
草原雄獅隊:
(六)蒙眼尋子時間:15:30——16:00
活動細(xì)則:
男孩、女孩各分為兩組,共分4小組(叢林隊+草原隊合并,女生為一組,男生為一組;高原隊+沙漠隊合并,女生為一組,男生為一組),站上臺;由家長分別上臺,通過摸孩子頭部尋找自己的孩子,臺上始終保持相同人數(shù)直至本組完。
(七)心心相印運球時間:16:00——16:30(根據(jù)時間情況備選)
活動細(xì)則:
1、活動以組為單位,共分四組(同跳繩子分組),比賽分三輪進(jìn)行,以時間先后定名次。
2、親子面對面將球置于兩人間,將球運到終點,中途若有掉球,須從掉球處開始。再由本組下一對親子接著運,直至全部運完。
3、評獎、頒發(fā)獎品:一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名
(八)為孩子過集體生日時間:16:30——17:00
活動細(xì)則:
1、全體人員圍成大圓圈,家長坐孩子身邊。
2、點燃生日蠟燭,孩子上前圍站在生日蛋糕周圍,許下心愿,吹滅蠟燭,齊唱生日快樂歌。
3、孩子退回到家長身邊,等待切分生日蛋糕,同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標(biāo),上前帖上生日心愿墻,領(lǐng)取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。
六、活動總結(jié):劉老師時間:17:00——17:10
七、主持人宣布活動結(jié)束(可合唱一首歌)。自行安排。
活動注意事項:
1、集體活動希全班同學(xué)都能參與,務(wù)必準(zhǔn)時!
2、全程活動安全實行家庭責(zé)任制!
3、親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋,便于運動。
4、每個家庭準(zhǔn)備跳繩1-2付,切記!
5、每個家庭準(zhǔn)備餐巾紙、濕巾紙,少量零食,垃圾袋、坐布。
6、孩子、大人可準(zhǔn)備2-3個小節(jié)目,以便擊鼓傳花等環(huán)節(jié)備用。
7、自駕車輛可入大門口左手(以面向大門看)1號車庫(1元/小時);門票自理(5元/人)。
活動分工:
1、活動總指揮:
2、主持:
3、組織、整隊:
4、照像:
5、活動考勤:
6、活動簡報編寫:
7、各組組長:負(fù)責(zé)落實本組人交通情況,確保準(zhǔn)時到達(dá)。
8、活動工作組長:負(fù)責(zé)組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現(xiàn)場次序等(若有安排到請各家長濎力相助)
9、活動總聯(lián)絡(luò):
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