實(shí)用的活動(dòng)策劃(常用5篇)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、積極參與科學(xué)探究活動(dòng),探索解決讓紙站起來(lái)的方法,體驗(yàn)探索成功的樂(lè)趣。
2、發(fā)展動(dòng)手操作能力和反復(fù)實(shí)踐能力。
3、與同伴交流,敢于大膽表達(dá)自己科學(xué)探索結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等,紙若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、出示白紙,引起幼兒的興趣。
1、師提問(wèn):"看,老師手里拿的是什么?"(白紙)
"這張紙寶寶想站起來(lái),看看它能不能站起來(lái)。"
"哎喲,紙寶寶老是摔倒!"
2、幼兒討論:"小朋友小時(shí)候是怎么學(xué)站立的?"
3、小結(jié):"原來(lái),小朋友小時(shí)候是在爸爸媽媽手臂的幫助下,在小桌子、柜子、沙發(fā)的幫助下學(xué)習(xí)站立的。"
4、"那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢?"
二、幼兒操作,探索讓紙站起來(lái)的方法。
1、第一次操作(用輔助物體)
"小朋友想的辦法可真不少,紙寶寶真高興,老師也給你們準(zhǔn)備了一些工具,你可以用這些工具讓紙寶寶站起來(lái)。"
"我們來(lái)看看都有哪些吧!"
"這是牙膏盒、橡皮泥,還有我們平時(shí)玩的積木、夾子,咦,這是什么呀?" (皮筋)
"小朋友們都動(dòng)腦筋想一想,玩一玩,怎么讓它們幫助紙寶寶站起來(lái)。記住要輕拿輕放哦!小朋友們開(kāi)始吧!"
。1)幼兒操作,教師觀察。
。2)操作完畢,教師進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己操作的結(jié)果。
"現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下,你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的?"
"他的辦法真不錯(cuò)!誰(shuí)跟他的辦法一樣呢?你們真棒!"
"那誰(shuí)的辦法跟他不一樣呢?"
"你來(lái)說(shuō)。"
"嗯,這個(gè)辦法也不錯(cuò),有沒(méi)有小朋友跟他一樣呀?"
"還有嗎?還有不一樣的嗎?"
2、第二次操作(用輔助物體),讓每一個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)嘗試用不同的工具讓紙站起來(lái)。
"小朋友們都很棒!讓我們?cè)偃ピ囋囎约簺](méi)有用過(guò)的辦法吧!"
3、第三次操作(不要輔助物體)
"剛才小朋友請(qǐng)了很多工具來(lái)幫助紙寶寶站起來(lái),如果不用這些工具,你能讓紙寶寶站起來(lái)嗎?"(幼兒自由討論)
"記住,能不能用工具呀?"
"好,大家再去試試看吧!"
。1)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
。2)操作完畢,進(jìn)行評(píng)價(jià),請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
"誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的?"
"他用了折的辦法讓紙寶寶站起來(lái),真聰明!有跟他一樣的'嗎?"
"你們真棒!"
"有不一樣的辦法嗎?"
"你來(lái)說(shuō)!"
"他用了卷的辦法讓紙寶寶站起來(lái)!這個(gè)辦法也不錯(cuò)!我們也一起試試吧!"
。3)教師總結(jié):"讓紙寶寶站起來(lái),可以用材料來(lái)幫忙,也可以用折、卷的方法讓紙寶寶站起來(lái)。"
"那要怎么折、怎么卷,才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢!小朋友回去后再去試試吧!"
活動(dòng)延伸:
1、提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來(lái)的游戲。"
2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起玩一玩在沒(méi)有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)意圖:
新年將至,我們將新年活動(dòng)與我國(guó)的傳統(tǒng)美食——餃子相結(jié)合,讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí),了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,知道餃子的來(lái)歷、制作方法,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣,同時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。20xx年的最后一天,師生及家長(zhǎng)開(kāi)展了以“師生齊動(dòng)手,快樂(lè)迎新年””主題的“慶元旦,包餃子”活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、食材:餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡(什么餡均可,美味、營(yíng)養(yǎng)上佳)、盤(pán)子、筷子。(這些每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份,家里事先準(zhǔn)備好帶到班級(jí)來(lái))
2、器材:托盤(pán)(每班兩個(gè),裝餃子用的)、電磁爐(每班一個(gè))、鍋(每班一個(gè),電磁可用)、漏勺(每班一個(gè))。
備注:包餃子活動(dòng)所有的器材和食材由學(xué)生提供準(zhǔn)備。班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員要安排好工作?梢哉(qǐng)2-4名家長(zhǎng)一起幫忙。
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生上一堂準(zhǔn)備課。
。1)課上了解元旦的含義及全國(guó)各族人民過(guò)元旦的'方式。
。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,選出參加學(xué)校包餃子比賽的人員和幫忙人員,做好紀(jì)律組織工作。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12 月31日下午1:30開(kāi)始
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)、各班教室
六、活動(dòng)流程:
分兩個(gè)部分進(jìn)行,第一部分操場(chǎng)比賽包餃子,第二部分教室包餃子、煮餃子、吃餃子。
第一部分:以班級(jí)為單位選出2名“包餃子小能手”參加學(xué)校包餃子大賽。
1、 下午1:30由班主任領(lǐng)著2名選手和5名輔助人員到達(dá)操場(chǎng)制定區(qū)域,等待比賽開(kāi)始。
2、 包餃子比賽時(shí)間:10分鐘
3、 比賽的時(shí)間終止,評(píng)委老師上臺(tái)進(jìn)行評(píng)分。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):餃子(完整,不破皮不露餡)個(gè)數(shù)最多者獲勝,依次類推。 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(2名)、三等獎(jiǎng)(3名),剩余全部?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。
評(píng)委老師:17位班主任互相交換監(jiān)督打分。(友誼第一,比賽第二)
4、 宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
比賽結(jié)束后各班級(jí)領(lǐng)著自己班級(jí)包的餃子回到教室和全班同學(xué)一起參加班級(jí)包餃子、煮餃子、吃餃子活動(dòng)
第二部分:班主任帶領(lǐng)選手比賽同時(shí),教室由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)行包餃子活動(dòng),比賽結(jié)束后班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到班級(jí)參加班級(jí)活動(dòng)。最后大家一起享受中國(guó)傳統(tǒng)美食——餃子帶來(lái)的舌尖上的誘惑吧。
七、注意事項(xiàng)
1、為了確;顒(dòng)的順利開(kāi)展,每班班主任事前布置學(xué)生回家學(xué)
做餃子。
2、活動(dòng)前對(duì)學(xué)生分小組進(jìn)行活動(dòng)。同時(shí),考慮到是進(jìn)口的食物,動(dòng)手包之前會(huì)要求學(xué)生洗干凈手,注意個(gè)人衛(wèi)生。
3、每班配備的兩位教師在學(xué)生包餃子過(guò)程中及時(shí)指導(dǎo),檢驗(yàn)學(xué)生的餃子是否把關(guān),班主任也可自行在班級(jí)組織中進(jìn)行比賽。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題:
。ㄒ唬┬麄鲿r(shí)間:xx年12月5日---12月8日
愛(ài)未央,用心的創(chuàng)意表達(dá)愛(ài)的感動(dòng)!
二、活動(dòng)時(shí)間
。ǘ┳髌氛骷瘯r(shí)間:xx年12月5日---12月10日(包括整理登記)
。ㄈ┰u(píng)獎(jiǎng)時(shí)間:xx年12月11日——12月12日
。ㄋ模┳髌氛故緯r(shí)間:xx年12月13、14日
三、活動(dòng)地點(diǎn):華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)
。ㄒ唬 宣傳
四、舉辦單位:華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院藝林社
五、活動(dòng)對(duì)象:華北水利水電學(xué)院建筑學(xué)院學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1.宣傳部負(fù)責(zé)出版征集作品的海報(bào)和宣傳單及宣傳圖片,海報(bào)公示到宣傳欄,在2-3、4-5、6-7宿舍樓貼出征集作品的宣傳單和宣傳圖片。
2.信息部制作圖片和文字在網(wǎng)上(bisai.qiewO.cOm 、白鷺論壇.qq群)進(jìn)行宣傳。
3.通過(guò)12、13級(jí)負(fù)責(zé)人對(duì)各班進(jìn)行宣傳,同時(shí)通過(guò)其他的一些場(chǎng)合途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。
4.在社團(tuán)內(nèi)部進(jìn)行宣傳。由干事向會(huì)員宣傳,通過(guò)干事和會(huì)員對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。
5.通過(guò)與贊助商聯(lián)系制作條幅為其作宣傳。
。ǘ┳髌氛骷
作品要求:1.作品以手工制作為主也可用電腦軟件制作。
2.作品規(guī)格大小符合常見(jiàn)(商業(yè))規(guī)格即可。
3.一人可設(shè)計(jì)制作多個(gè)作品,各作品可獨(dú)立評(píng)選也可設(shè)計(jì)成組題材類作品。
4.不得直接剽竊、抄襲他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參賽資格。(利用網(wǎng)絡(luò)圖片素材經(jīng)過(guò)軟件處理加工而成的不屬于此項(xiàng))。
5.作品內(nèi)容健康,主題突出、形式新穎、設(shè)計(jì)獨(dú)特、創(chuàng) 新 、突出設(shè)計(jì)理念、文化性、藝術(shù)性。
6、要能體現(xiàn)賀卡的功能,兼實(shí)用性和藝術(shù)性于一身,并可以在各種節(jié)日期間使用。
7、參賽者保證自己作品原創(chuàng)( 自己保留備稿,所交作品不返還)。
作品征集辦法:作品可直接交給班長(zhǎng),由班長(zhǎng)收集的作品最終交給大一.大二負(fù)責(zé)人。作品收集由組策部負(fù)責(zé),做好統(tǒng)計(jì)。作品保管由辦公室負(fù)責(zé),同時(shí)信息部負(fù)責(zé)作品信息的采集。
(三)評(píng)獎(jiǎng)
邀請(qǐng)專業(yè)老師隊(duì)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 二名
一等獎(jiǎng) 三名
二等獎(jiǎng) 六名
三等獎(jiǎng) 十二名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 三十名 (不頒發(fā)證書(shū)或獎(jiǎng)狀)
對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)組織獎(jiǎng) 兩班
評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果在各宿舍樓下進(jìn)行公示并以海報(bào)形式公示。
。ㄋ模┳髌氛故
評(píng)獎(jiǎng)之后,所有參賽的.作品在文體中心前統(tǒng)一展覽。
(地點(diǎn)形式待定)
七.活動(dòng)意義本次活動(dòng)是建筑學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)的好機(jī)會(huì),特別為喜和熱愛(ài)設(shè)計(jì)的同學(xué)創(chuàng)造了平臺(tái)。另外,通過(guò)這次活動(dòng)可以豐富同學(xué)們的校園文化生活,提升同學(xué)們的藝術(shù)涵養(yǎng),展示同學(xué)們的精神面貌。同時(shí)也促進(jìn)了同學(xué)們的交流,提高建筑學(xué)院在學(xué)校的地位和名譽(yù)。
備注:1.本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人
張琳 聯(lián)系方式:
何國(guó)鵬聯(lián)系方式:
2.作品收集 負(fù)責(zé)人聯(lián)系表
大一 夏啟濤 宿舍號(hào):7629 聯(lián)系方式:
大二 何國(guó)鵬 宿舍號(hào):6519 聯(lián)系方式:
3. 辦公室負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理,信息部負(fù)責(zé)活動(dòng)各段的圖像采集整理。
4.作品展示期間安排人員值班。(干事)
建筑學(xué)院藝林社
xx年12月3日
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題
奠衛(wèi)國(guó)烈士英魂,續(xù)文山兒女深情。
二、參加對(duì)象
老山情懷qq群志愿者、云南愛(ài)心久久文山群志愿者、文山學(xué)院大學(xué)生志愿者、全國(guó)各地參戰(zhàn)老兵及社會(huì)各界愛(ài)心朋友。
三、組織機(jī)構(gòu)
老山情懷qq群
云南愛(ài)心久久公益聯(lián)盟文山群
組長(zhǎng):老山之眸
副組長(zhǎng):藍(lán)海
活動(dòng)負(fù)責(zé)成員:彩云之南、老山人民、忘記不是錯(cuò)、可可、響尾蛇、小麗萍、寶島眼鏡(負(fù)責(zé)捐款統(tǒng)計(jì)更新,物資采買(mǎi),活動(dòng)協(xié)調(diào),參加活動(dòng)人員確定及其他)
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)重返老山戰(zhàn)爭(zhēng)遺址,了解革命烈士為國(guó)捐軀的動(dòng)人事跡,讓我們銘記老山,勿忘國(guó)恥,珍惜今天,牢記歷史,維護(hù)和平、在回顧、思考中強(qiáng)化老山精神榮譽(yù)感和老山永在我心的思想、讓更多的人傳唱革命烈士為了捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)不惜犧牲自己生命的大無(wú)畏的英勇事跡、通過(guò)活動(dòng)號(hào)召志愿者學(xué)習(xí)烈士頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)貞不屈的革命精神,使志愿者受到熏陶學(xué)習(xí),鍛煉自己,提高自己;從而加強(qiáng)志愿者成員的團(tuán)結(jié)交流,為以后的愛(ài)心公益活動(dòng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),做到愛(ài)心之路長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
五、活動(dòng)背景
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)令中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谶@一天懷念逝者、祭祀祖先、我們?cè)谶@一天祭掃烈士陵園,緬懷烈士,了解那段過(guò)去的歷史,重溫參戰(zhàn)老兵們激情澎湃的歲月、希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,表達(dá)熱心人士的一片愛(ài)心,展現(xiàn)文山人的愛(ài)國(guó)激情!
六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程
(一)重返老山戰(zhàn)場(chǎng),感受激情燃燒的歲月。
活動(dòng)地點(diǎn):老山戰(zhàn)場(chǎng)
時(shí)間:xx年4月4日早6:30從文山出發(fā)、參加活動(dòng)的所有人員在文山學(xué)院門(mén)口統(tǒng)一集合,7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)(過(guò)時(shí)不候)、9點(diǎn)到達(dá)麻栗坡統(tǒng)一吃早餐(同時(shí)和麻栗坡志愿者匯合)、
上午10:30分到下午4點(diǎn)參觀戰(zhàn)爭(zhēng)遺址、以下為具體活動(dòng):
1、邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵和烈士家屬一起重返老山戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)他們?yōu)槲覀冎v述戰(zhàn)與火,血與淚的戰(zhàn)地故事、
2、為現(xiàn)在駐守老山戰(zhàn)場(chǎng)的士兵獻(xiàn)花、
。ǘ┘罀吡沂恐,瞻仰事跡,感懷先烈!
活動(dòng)地點(diǎn):麻栗坡烈士陵園
時(shí)間:xx年4月5日上午8點(diǎn)到中午2點(diǎn)
1、提前聯(lián)系陵園負(fù)責(zé)人,確定所需音響、哀樂(lè)、懷舊歌曲,采買(mǎi)祭品、按照人數(shù)分成3人一個(gè)小組,每小組指定一名負(fù)責(zé)人。
2、5號(hào)早上7點(diǎn)在麻栗坡住宿賓館大廳集合,清點(diǎn)祭奠所需帶物品。
3、按秩序乘車前往目的'地,路上再次強(qiáng)調(diào)掃墓時(shí)的紀(jì)律要求。
4、集體向烈士致敬、默哀,向烈士紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
5、在烈士墓前的講話,邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵發(fā)言、志愿者朗誦祭文《吻你,我不驚醒你》、《媽媽,我等了你二十年》(其他祭文已邀請(qǐng)參戰(zhàn)老兵撰寫(xiě),正在創(chuàng)作中),有志參加帶誦的志愿者可主動(dòng)報(bào)名,也可根據(jù)報(bào)名的人數(shù)在活動(dòng)前演講比賽選撥人選,然后志愿者宣讀志愿者誓言。
6、由老山之眸向志愿者講解祭奠程序,以3人為一小組按規(guī)定秩序、順序向960個(gè)烈士敬獻(xiàn)玫瑰、花環(huán)、香煙、酒、水果、香紙。
7、志愿者烈士墓前拍集體照片、
8、志愿者自由活動(dòng)半小時(shí)、
9、14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,再次簽到看人員是否到齊,14:30分到指定地點(diǎn)就餐。
10、餐前半小時(shí)活動(dòng)總結(jié):經(jīng)費(fèi)核對(duì)、租借物品如原歸還,對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)劣進(jìn)行總結(jié),志愿者代表自我總結(jié)。
活動(dòng)策劃 篇5
春的迎來(lái)在于拼搏人生,我們勇敢追逐,奮斗創(chuàng)新,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。高職學(xué)院的成立開(kāi)啟了社團(tuán)隊(duì)伍,同時(shí)第一學(xué)期協(xié)會(huì)申辦也給社團(tuán)注入了新鮮的血液。為了發(fā)展校園文化,結(jié)合學(xué)院“以學(xué)生為主”的理念,促進(jìn)廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,活躍學(xué)生課余生活,特此舉辦本屆精品月活動(dòng)。
精品月素來(lái)有著深厚的文化底蘊(yùn),而活動(dòng)卻是缺少不了的元素。高職學(xué)院將在本學(xué)期開(kāi)展第一屆活動(dòng)月活動(dòng)。本屆活動(dòng)月的主旨在于活躍社聯(lián)社團(tuán)的氣氛,使更多的學(xué)生能夠參加到社聯(lián)社團(tuán)的.活動(dòng)中,讓每個(gè)大學(xué)生找到屬于自己的亮麗舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),得以超越自我。
同時(shí),也讓廣大學(xué)生學(xué)會(huì)自信專注的面對(duì)生活,展現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生的豪情滿志。青春的樂(lè)章已經(jīng)奏響,讓我們用激情去面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。
一、活動(dòng)名稱
xxx學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第一屆活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
"風(fēng)雨同路共創(chuàng)你我"
三、活動(dòng)策劃主辦
xxx學(xué)院高職學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
贊助單位:
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
五、活動(dòng)宣傳方式
六、活動(dòng)開(kāi)展
1、策劃階段
由策劃部負(fù)責(zé)人組織策劃部干事進(jìn)行關(guān)于策劃此次精品月的討論,最終完成初步的活動(dòng)。
2、宣傳階段
經(jīng)過(guò)策劃部和宣傳部的討論,采用多種方式讓學(xué)生們了解并參與活動(dòng)月。
召集各部門(mén)干部以及各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)參加本屆精品月動(dòng)員大會(huì),由理事長(zhǎng)主持,宣傳關(guān)于本屆活動(dòng)月的相關(guān)信息,鼓勵(lì)每個(gè)協(xié)會(huì)都能參與進(jìn)來(lái)。
3、項(xiàng)目申報(bào)階段
報(bào)名資格:
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