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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-03-15 09:12:19 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)前言

活動(dòng)策劃

  班歌是什么?

  現(xiàn)在,是一種象征,是我們班,不是別的班;一種歸屬,告訴別人和自己,我在這里。

  未來(lái),是一種懷念,再哼起簡(jiǎn)單的旋律,再念起獨(dú)一無(wú)二的歌詞,藏在里面的故事,是永恒的記憶。

  二、活動(dòng)意義

  1、 定班歌,并為制作班級(jí)MV做準(zhǔn)備。

  2、 激發(fā)創(chuàng)新思維,增強(qiáng)同學(xué)團(tuán)隊(duì)精神和班級(jí)凝聚力,豐富同學(xué)課余生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月10日或5月11日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  以小組為單位,制作簡(jiǎn)單的PPT或word文檔(顯示改編的歌詞和為班級(jí)mv提出的建議),進(jìn)行班歌競(jìng)唱比賽。比賽設(shè)以下三個(gè)環(huán)節(jié):唱班歌(改編歌詞,可適當(dāng)創(chuàng)新內(nèi)容形式),為班級(jí)mv提建議,評(píng)委提問(wèn)。

  1、 改編《愛(ài) 因?yàn)樵谛闹小犯柙~(改編非加粗部分歌詞即可。若特別有創(chuàng)作靈感,也可改編全部歌詞)。要求貼近大學(xué)生活,體現(xiàn)班級(jí)特色,建議歌詞中融入班級(jí)活動(dòng)、同學(xué)故事等。

  附歌詞:

  當(dāng)我睜開(kāi)雙眼每一天

  都會(huì)記得大家的笑臉

  明白心中勇敢又多了一點(diǎn)

  曾經(jīng)哭泣也會(huì)看不見(jiàn)

  未來(lái)總會(huì)有別的喜悅

  就讓時(shí)間翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)

  你的音符你的臉

  有種無(wú)聲的語(yǔ)言

  教我不退縮要堅(jiān)持著信念

  用音符畫(huà)一個(gè)圈

  經(jīng)過(guò)都會(huì)被紀(jì)念

  我想愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)

  即使彼此不相同

  能夠與你分享

  無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

  愛(ài) 因?yàn)樵谛闹?/p>

  平凡而不平庸

  世界就像迷宮

  卻又讓我們此刻相逢Our Home

  傷心時(shí)你會(huì)給我笑臉

  讓我感受友愛(ài)的原點(diǎn)

  快樂(lè)地過(guò)有風(fēng)有雨的歲月

  失望和傷心在所難免

  都會(huì)經(jīng)歷漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒

  讓這一切在我們心中沉淀

  用旋律寫(xiě)張信簽

  放入你的心里面

  手牽手記錄我們愛(ài)的`和弦

  用音符畫(huà)一個(gè)圈

  經(jīng)過(guò)都會(huì)被紀(jì)念

  我想愛(ài)永遠(yuǎn)會(huì)留在你心間

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)

  即使彼此不相同

  能夠與你分享

  無(wú)論失敗成功都會(huì)感動(dòng)

  愛(ài) 因?yàn)樵谛闹?/p>

  平凡而不平庸

  世界就像迷宮

  卻又讓我們此刻相逢Our Home

  lalalalalala~

  愛(ài) 因?yàn)樵谛闹?/p>

  平凡而不平庸

  世界就像迷宮

  卻又讓我們此刻相逢Our Home

  2、 合唱歌詞改編版《愛(ài) 因?yàn)樵谛闹小贰R舐曇繇懥,吐字清晰,感情真摯,音?zhǔn)和節(jié)奏基本準(zhǔn)確。

  3、 為班級(jí)MV提1——3條建議。重質(zhì)量不重?cái)?shù)量。

  4、 評(píng)委提問(wèn):評(píng)委針對(duì)小組展示提1——2個(gè)相關(guān)問(wèn)題,小組派代表回答。

  五、分組要求

  1、 全班自由分成7個(gè)組。6——8人一個(gè)小組,每組必須有1名男生。

  2、 主持人(蔡靜康),老師評(píng)委(梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師),學(xué)生評(píng)委(何強(qiáng),王凱,張婷婷),計(jì)分員(趙雯琪)不參與分組。

  六、評(píng)分規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施評(píng)分規(guī)則:

  歌詞改編:30%

  歌曲演唱:25%

  團(tuán)隊(duì)合作:25%

  建議創(chuàng)新性和可操作性:15%

  內(nèi)容形式創(chuàng)新性:15%

  第一套計(jì)分方案:由老師評(píng)委(梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師)和學(xué)生評(píng)委(何強(qiáng),王凱,張婷婷)按百分制打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均值。

  第二套計(jì)分方案:由老師評(píng)委(梁曉莉老師、張向飛老師、黃艷老師)和學(xué)生評(píng)委(何強(qiáng),王凱,張婷婷)按百分制打分,取平均值。

  根據(jù)實(shí)際情況(綜合考慮評(píng)委人數(shù))選取計(jì)分方案。若出現(xiàn)重分現(xiàn)象,以“歌詞改編”得分為準(zhǔn),若仍出現(xiàn)重分,以“歌曲演唱”得分為準(zhǔn)。

  獎(jiǎng)勵(lì)措施(暫定):

  團(tuán)體獎(jiǎng):

  最佳創(chuàng)作演唱團(tuán)隊(duì)2組(根據(jù)總分從上到下排名前兩名):每組每人一本筆記本

  最具創(chuàng)意組1組(“內(nèi)容形式創(chuàng)新性”分?jǐn)?shù)第一名小組,若出現(xiàn)重分,則選擇總分較高者):糖果

  單項(xiàng)獎(jiǎng):由評(píng)委投票和討論得出

  最佳女主唱1名:小收納盒

  最佳男主唱1名:一盒筆芯

  策劃書(shū)附:

  一、前期準(zhǔn)備

  1、5月5日下午前分好組,男生代表其小組成員到蔡靜康處登記。5月5日下午課間進(jìn)行比賽順序抽簽。

  2、5月10日前,田琳、趙雯琪和趙紅媛負(fù)責(zé)準(zhǔn)備評(píng)分用紙、獎(jiǎng)品、水和零食,何強(qiáng)和王凱負(fù)責(zé)安排借教室、聯(lián)系老師等相關(guān)事宜,蔡靜康收集各小組PPT或word文檔。

  二、現(xiàn)場(chǎng)分工

  1、 主持人:蔡靜康 學(xué)生評(píng)委:何強(qiáng),王凱,張婷婷 計(jì)分員:趙雯琪

  2、 范夢(mèng)婷,崗拉和劉子怡負(fù)責(zé)安排現(xiàn)場(chǎng)錄像、拍照和記錄。

  3、 班會(huì)開(kāi)始前和結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)教室的布置和打掃。

  三、現(xiàn)場(chǎng)流程

  1、班長(zhǎng)或老師進(jìn)行其他事情的安排

  2、主持人開(kāi)場(chǎng)

  3、7個(gè)小組按順序上場(chǎng),進(jìn)行唱班歌、為班級(jí)mv提建議、評(píng)委提問(wèn)三個(gè)環(huán)節(jié)。每組表演結(jié)束后,進(jìn)行評(píng)委打分和統(tǒng)分(不報(bào)分)。每組10分鐘左右。

  4、所有小組表演結(jié)束后,嘉賓節(jié)目表演(暫定:巴依),之后老師進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)把分?jǐn)?shù)和投票進(jìn)行總的整合,選出團(tuán)體獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。

  5、主持人公布結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  6、按“歌詞改編”最高分的歌詞,集體合唱班歌。

  四、后續(xù)工作

  1、張景南、韋基禮負(fù)責(zé)新聞稿

  2、蔡靜康綜合各組改編的歌詞,最終定下班歌歌詞。

  3、范夢(mèng)婷收集各組mv建議電子版。

  五、費(fèi)用預(yù)算

  打。5元

  水和零食:1.5元*3+0、5元*54=31.5元

  獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀:1元*26=26元

  筆記本:6元*16=96元

  糖果:15元

  小收納盒:15元

  一盒筆芯:15元

  總計(jì):203.5元

活動(dòng)策劃 篇2

  策劃主題:愛(ài)心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)策劃書(shū)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月29日

  舉辦單位:重慶市巴南區(qū)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  策劃人: 愛(ài)心協(xié)會(huì)策劃部成員 張媛

  20xx年11月29日,有關(guān)在南泉爬山活動(dòng)的策劃書(shū)。愛(ài)心協(xié)會(huì)所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的是一種“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  一 活動(dòng)背景:

  20xx年11月23日晚,愛(ài)心協(xié)會(huì)通過(guò)所有成員的決定,確定在20xx年11月29日全體參加爬山活動(dòng)。其目的是為了加緊成員之間和睦相處、友好合作,促進(jìn)成員之間的了解,豐富校園的學(xué)生生活,增加我們對(duì)大自然的熱愛(ài)。另一方面提高我們周末的鍛煉,增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)。

  二 活動(dòng)目的:

  豐富課余生活,促進(jìn)成員之間友好合作。

  三 活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  正大軟件學(xué)院愛(ài)心協(xié)會(huì)計(jì)劃于20xx年11月29日舉行一次集體爬山活動(dòng),并借助此活動(dòng)開(kāi)展成員之間的了解和認(rèn)識(shí)。因?yàn)槲覀兪莿偨⒌囊粋(gè)大家庭,大家多來(lái)自四面八方的`城市,彼此之間不是很了解,相互多需要認(rèn)識(shí),了解。另一方面,還可以鍛煉我們體,外出爬山是一種“有氧運(yùn)動(dòng)”。在學(xué)校呆久的我們經(jīng)常外出是有好處的?梢苑潘尚那,讓疲倦的身體得到放松。如果活動(dòng)順利,成員玩得高興,我們將考慮多組織這樣的野外活動(dòng)。

  四 活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:

  愛(ài)心協(xié)會(huì)爬山活動(dòng)地點(diǎn):南泉山

  負(fù)責(zé)人: 王宗霞

  五 活動(dòng)步驟:

  1、活動(dòng)申請(qǐng);

  2、寫(xiě)策劃書(shū);

  3、在QQ群宣布此活動(dòng);

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在活動(dòng)中探索制作小青蛙的順序,培養(yǎng)幼兒對(duì)自制玩具 的興趣。

  2. 發(fā)展幼兒在美工活動(dòng)中的探索和操作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:紙筒(半成品);漿糊;青蛙頭像(舌頭)人手一份;圖示;毛巾等

  重難點(diǎn):探索制作小青蛙的順序,對(duì)自制玩具的興趣。

  流程:引出內(nèi)容------思考材料與制作步驟------嘗試制作------體驗(yàn)成功-------延伸活動(dòng)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一.導(dǎo)入

  1.今天,老師請(qǐng)來(lái)了一位小客人。它在哪兒呢?它在老師的口袋里。會(huì)是誰(shuí)呢?我們大家拍手歡迎。 “我來(lái)了,我來(lái)了”教師出示作品并唱歌:“呱呱,我是一只小青蛙”。(引起幼兒關(guān)注的興趣。) 2。大家喜不喜歡這只小青蛙?為什么?(因?yàn)檫@只小青蛙很可愛(ài);會(huì)說(shuō)話(huà)...........)滕老師知道你們一定很喜歡做這只可愛(ài)的會(huì)說(shuō)話(huà)的小青蛙。

  二、思考和討論

  1、我們先來(lái)想一想,做一只小青蛙需要一些什么材料呢?(幼兒觀察后回答)

  2、小朋友觀察的真仔細(xì),對(duì)了,我們制作小青蛙就需要這些材料。那么,材料都有了,我們就要開(kāi)始制作了。

  3、但是每做一件事情都是有先有后的,所以我們想一想先做什么,再做什么呢?(幼兒討論)(老師把小朋友討論的結(jié)果用圖畫(huà)按順序表示出來(lái))

  三、嘗試操作

  1、對(duì),先拿一個(gè)紙筒,要把這個(gè)紙筒折成什么形狀呢?(m型)

  2、要折成這個(gè)形狀,是怎樣折成的,大家一起來(lái)試一下。

  3.大家折好了嗎?老師請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),她是怎么折的?你們和她折的方法是否一樣的。把小手伸進(jìn)去試一試,能不能一張一合的。

  青蛙的.大嘴巴已經(jīng)做好了,接下去應(yīng)該做什么呢?小朋友們一定要一邊看好圖示,一邊擺一擺,想好了,再粘貼。看看誰(shuí)做的小青蛙最可愛(ài)。

  四、體驗(yàn)成功

  1、小朋友來(lái)試一試手里的小青蛙會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?(呱呱)

  2、如果你是一只小青蛙,你會(huì)是一只怎么樣的小青蛙呢?(幼兒回答)小青蛙們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)美麗的春天。

  活動(dòng)結(jié)束:

  1、春天真美麗,小青蛙出來(lái)玩了,看看還有那些動(dòng)物也來(lái)了?(出示其他的小動(dòng)物制作)

  2、這些小動(dòng)物和剛才做得小青蛙有什么一樣的地方?

  3、原來(lái)它們的嘴巴都可以一張一合,好像會(huì)說(shuō)話(huà);厝ピ僮龈鄷(huì)說(shuō)話(huà)的小動(dòng)物,這樣表演故事的時(shí)候就可以派上用處了。

活動(dòng)策劃 篇4

  《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲,在馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,我們已經(jīng)越來(lái)越多的遺忘了自己的時(shí)間,太多的人都只顧自己在名利、金錢(qián)上的成就,而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人,感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng),是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召,緊隨時(shí)代的潮流,讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。

  活動(dòng)目的主要是希望通過(guò)此次晚會(huì),讓大家重新審視自己的生活,多問(wèn)問(wèn)自己的時(shí)間都去哪兒了,感恩父母與生活,珍惜時(shí)間,一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活;顒(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見(jiàn)問(wèn)題與熱門(mén)話(huà)題入手,關(guān)心同學(xué)們的生活與學(xué)習(xí)狀態(tài),通過(guò)分享大家的成長(zhǎng)歷程,不僅使大家回憶了過(guò)去的美好記憶,更加拉近了大家彼此之間的距離,使老師、同學(xué)得到共同成長(zhǎng)。

  活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí),能夠在今后的.生活里多多體諒父母,多多與父母溝通交流,使自己的時(shí)間得到更好的利用。

  一、活動(dòng)主題:

  時(shí)間都去哪兒了

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  理科樓515教室

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場(chǎng)

  1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間

  2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值

  3、父母使我們成長(zhǎng),時(shí)間是父母變得蒼老,播放《感恩父母》漫畫(huà)

  4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。

  5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人,就是在人眼中華麗的明星也是,選取明星的變化。

  6、名人珍惜時(shí)間的故事

  7、大家講珍惜時(shí)間的名言警句

  8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

  化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班團(tuán)支部

活動(dòng)策劃 篇5

  活動(dòng)目的:端午佳節(jié),讓異地的同學(xué)感受到集體的溫暖。參與人員:不回家的同學(xué)和師兄師姐。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日

  活動(dòng)流程:1 主持人暖場(chǎng)"端午佳節(jié),我們異地慶祝,雖然不能和家人團(tuán)聚,但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

  2 暖場(chǎng)過(guò)后大家吃零食,彼此玩笑片刻,大概十五分鐘左右。

  3 主持人出場(chǎng),開(kāi)始游戲時(shí)間。

 。ㄒ唬007圍成一個(gè)圈,由開(kāi)始一人發(fā)音"零",右側(cè)開(kāi)始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零",第二個(gè)人則發(fā) 音"柒",隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人,"中槍"者手作投降狀,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而槍手不作任何動(dòng)作。出錯(cuò)者玩真心話(huà)大冒險(xiǎn)。

  (二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫(xiě)有"唱首歌"或者"跳支舞"之類(lèi)的字。最慢的那一組另有懲罰措施,讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選,后果自負(fù)。

  4 粽子插曲:主持人故弄玄虛說(shuō)有神秘嘉賓,隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(chǎng)(可以點(diǎn)上蠟燭營(yíng)造氣氛)主持人可問(wèn)下大家有無(wú)電話(huà)回家,大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂(lè)。

  5 游戲繼續(xù)(三)速配踩報(bào)紙牌收上來(lái),同上個(gè)游戲,不過(guò)只是牌號(hào)即可,相同分成三人一組,共倆組。每組中一個(gè)人出來(lái)猜拳,另倆個(gè)人踩報(bào)紙,輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對(duì)折,最后落在報(bào)紙外的.為輸家,輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子,大家戳破后,讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

 。ㄋ模╅_(kāi)鎖所有人站起來(lái)聚攏在一起,抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手,此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán),讓然后一個(gè)一個(gè)的解開(kāi),解開(kāi)后應(yīng)是一個(gè)圓圈,若有解不開(kāi)的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰,措施待定。

  6 此時(shí)可能已十點(diǎn)多了,大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來(lái)說(shuō)一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類(lèi)的話(huà),就結(jié)束了。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。。。。。

  負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報(bào)紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人:

  現(xiàn)場(chǎng)裝飾:提前到場(chǎng)半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

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