活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、積極參與科學(xué)探究活動(dòng)，探索解決讓紙站起來(lái)的方法，體驗(yàn)探索成功的樂(lè)趣。
2、發(fā)展動(dòng)手操作能力和反復(fù)實(shí)踐能力。
3、與同伴交流，敢于大膽表達(dá)自己科學(xué)探索結(jié)果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
皮筋、橡皮泥、各類積木、牙膏盒、夾子等，紙若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、出示白紙，引起幼兒的興趣。
1、師提問(wèn)："看，老師手里拿的是什么？"（白紙）
"這張紙寶寶想站起來(lái)，看看它能不能站起來(lái)。"
"哎喲，紙寶寶老是摔倒！"
2、幼兒討論："小朋友小時(shí)候是怎么學(xué)站立的？"
3、小結(jié)："原來(lái)，小朋友小時(shí)候是在爸爸媽媽手臂的幫助下，在小桌子、柜子、沙發(fā)的.幫助下學(xué)習(xí)站立的。"
4、"那我們用什么辦法讓紙寶寶站立呢？"
二、幼兒操作，探索讓紙站起來(lái)的方法。
1、第一次操作（用輔助物體）
"小朋友想的辦法可真不少，紙寶寶真高興，老師也給你們準(zhǔn)備了一些工具，你可以用這些工具讓紙寶寶站起來(lái)。"
"我們來(lái)看看都有哪些吧！"
"這是牙膏盒、橡皮泥，還有我們平時(shí)玩的積木、夾子，咦，這是什么呀？" (皮筋)
"小朋友們都動(dòng)腦筋想一想，玩一玩，怎么讓它們幫助紙寶寶站起來(lái)。記住要輕拿輕放哦！小朋友們開始吧！"
�。�1）幼兒操作，教師觀察。
�。�2）操作完畢，教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己操作的結(jié)果。
"現(xiàn)在請(qǐng)小朋友來(lái)介紹一下，你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的？"
"他的辦法真不錯(cuò)！誰(shuí)跟他的辦法一樣呢？你們真棒！"
"那誰(shuí)的辦法跟他不一樣呢？"
"你來(lái)說(shuō)。"
"嗯，這個(gè)辦法也不錯(cuò)，有沒有小朋友跟他一樣呀？"
"還有嗎？還有不一樣的嗎？"
2、第二次操作（用輔助物體），讓每一個(gè)小朋友都有機(jī)會(huì)嘗試用不同的工具讓紙站起來(lái)。
"小朋友們都很棒！讓我們?cè)偃ピ囋囎约簺]有用過(guò)的辦法吧！"
3、第三次操作（不要輔助物體）
"剛才小朋友請(qǐng)了很多工具來(lái)幫助紙寶寶站起來(lái)，如果不用這些工具，你能讓紙寶寶站起來(lái)嗎？"（幼兒自由討論）
"記住，能不能用工具呀？"
"好，大家再去試試看吧！"
�。�1）幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
�。�2）操作完畢，進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。
"誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你是怎么讓紙寶寶站起來(lái)的？"
"他用了折的辦法讓紙寶寶站起來(lái)，真聰明！有跟他一樣的嗎？"
"你們真棒！"
"有不一樣的辦法嗎？"
"你來(lái)說(shuō)！"
"他用了卷的辦法讓紙寶寶站起來(lái)！這個(gè)辦法也不錯(cuò)！我們也一起試試吧！"
�。�3）教師總結(jié)："讓紙寶寶站起來(lái)，可以用材料來(lái)幫忙，也可以用折、卷的方法讓紙寶寶站起來(lái)。"
"那要怎么折、怎么卷，才能讓紙寶寶站得更穩(wěn)呢！小朋友回去后再去試試吧！"
活動(dòng)延伸：
1、提供更多輔助材料讓幼兒玩讓紙寶寶站起來(lái)的游戲。"
2、請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起玩一玩在沒有工具的情況下還有什么辦法讓紙站起來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇2
一．活動(dòng)主題：
綠色環(huán)保，低碳生活
二．活動(dòng)目的：
為了倡導(dǎo)廣大學(xué)生加入志愿者團(tuán)體，證明生活的意義，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我院特別舉辦了以“綠色環(huán)保，低碳生活”為主題的志愿者活動(dòng)。
三．活動(dòng)時(shí)間：
XX月XX日
四．活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東技術(shù)師范學(xué)院新籃球場(chǎng)
五．活動(dòng)主辦：
廣東技術(shù)師范學(xué)院校志協(xié)
六．活動(dòng)協(xié)辦：
廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)志協(xié)分會(huì)
七．活動(dòng)承辦：
廣東技術(shù)師范學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院10日語(yǔ)班
八．活動(dòng)對(duì)象：
全校師生
九．活動(dòng)內(nèi)容：
1。環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲
2。捐衣及捐書活動(dòng)
3。簽名活動(dòng)
4。留言活動(dòng)
5。義賣活動(dòng)
十．活動(dòng)要求：
全體志愿者統(tǒng)一班服，佩戴大學(xué)生志愿者證。
十一．活動(dòng)具體流程
活動(dòng)的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動(dòng)準(zhǔn)備、當(dāng)天運(yùn)作、后期工作安排。
前期籌備
成立宣傳策劃小組，組織策劃各項(xiàng)工作。
12月3日（周六）全體志愿者開會(huì)培訓(xùn)（了解活動(dòng)背景意義，熟悉有關(guān)流程，明確分工）。
所有物品準(zhǔn)備
紙箱1個(gè)：用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
環(huán)保問(wèn)題100個(gè)：事先準(zhǔn)備好有關(guān)環(huán)保小知識(shí)的問(wèn)題，寫在紙張上，難度適中，用于環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。
獎(jiǎng)品：自制晴天娃娃，用于義賣，購(gòu)買書簽等學(xué)習(xí)用品，在環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、捐衣及捐書活動(dòng)作紀(jì)念品。
桌子8張：用于捐衣及捐書活動(dòng)和簽名活動(dòng)。
袋子若干個(gè)：用于捐衣及捐書活動(dòng)中裝所捐的衣服和書本。
筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。
便利貼若干：讓捐衣及捐書的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的'祝�；蚋邢�。
大展板一塊：在留言活動(dòng)中將大家所寫下的話語(yǔ)貼在展板上。
大橫幅1條：上面印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。
氣球門：購(gòu)買若干氣球用于裝飾門面。
傳單400份：內(nèi)容主要包括活動(dòng)主題，口號(hào)，時(shí)間，地點(diǎn)、簡(jiǎn)要活動(dòng)形式，在校道上分發(fā)給同學(xué)們。
彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。
活動(dòng)宣傳
文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動(dòng)。
流動(dòng)宣傳：在校道上分發(fā)傳單。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：
活動(dòng)前一周由班上同學(xué)在廣師后院以及各兄弟學(xué)院Q群發(fā)起宣傳。
發(fā)動(dòng)班上同學(xué)在微博上和QQ上宣傳此次活動(dòng)。
口頭宣傳
讓班上同學(xué)向其同學(xué)好友介紹此次活動(dòng)。
讓學(xué)生干部向其所在部門宣傳此次活動(dòng)。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)1：環(huán)保有獎(jiǎng)競(jìng)答游戲
活動(dòng)原則：回答對(duì)問(wèn)題，即可獲得事先準(zhǔn)備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環(huán)使用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
100張紙張，上面寫下關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，難度適中。
桌子1張：放置抽獎(jiǎng)箱。
獎(jiǎng)品：書簽或其它學(xué)習(xí)用品
活動(dòng)2：捐衣及捐書活動(dòng)
活動(dòng)形式：以個(gè)人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。
桌子2張：用于志愿者登記。
袋子若干個(gè)：用于裝放所捐衣服和書本。
彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。
便利貼若干：讓捐物的同學(xué)寫下自己的感想。
大展板1塊：同學(xué)們的留言可在這里展示。
獎(jiǎng)品：書簽或其他學(xué)習(xí)用品等。
活動(dòng)3：簽名活動(dòng)
活動(dòng)形式： 倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持此次的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
橫幅1條：事先印著此次活動(dòng)的主題——“綠色環(huán)保，低碳生活”，倡導(dǎo)同學(xué)們簽下自己的姓名，支持這次的活動(dòng)。
桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。
筆若干：用于同學(xué)們簽名。
活動(dòng)4：留言活動(dòng)
活動(dòng)形式：與捐衣活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，可以讓捐衣的同學(xué)留下自己的心聲，或者其他想表達(dá)愛心的同學(xué)留下自己的祝福、感想。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
便利貼若干：讓捐衣的學(xué)生或其他想表達(dá)愛心的學(xué)生在上面寫下自己的祝�；蚋邢�。
大展板1塊：展示同學(xué)們的留言。
筆若干：用于同學(xué)們留言。
活動(dòng)5：義賣活動(dòng)
活動(dòng)形式：事先自制若干晴天娃娃，在當(dāng)天進(jìn)行義賣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。
筆和筆記本：用于登記當(dāng)天義賣所得。
�。ㄈ┊�(dāng)天運(yùn)作
1．場(chǎng)地布置及具體工作內(nèi)容：
12月5日早上在新籃球場(chǎng)布置場(chǎng)地。將氣球布置成一個(gè)氣球門。
將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。
在入口處擺上大展板。
登記處及收物處：負(fù)責(zé)收集現(xiàn)場(chǎng)所捐衣物和書本，進(jìn)行義賣登記。
收銀員：反應(yīng)快，擅長(zhǎng)辨別偽鈔。
記賬員：細(xì)心負(fù)責(zé)所售物品的登記，方便最后的統(tǒng)計(jì)。
攝影組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。
秩序組：負(fù)責(zé)維持場(chǎng)地秩序。
機(jī)動(dòng)組：負(fù)責(zé)機(jī)動(dòng)工作和處理突發(fā)事件。
2。收?qǐng)?/p>
16名同學(xué)負(fù)責(zé)將8張桌字歸還原處， 10名同學(xué)負(fù)責(zé)將所捐衣物及書本轉(zhuǎn)移到臨時(shí)存放處。剩余的同學(xué)負(fù)責(zé)拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現(xiàn)場(chǎng)。收銀員、記賬員及活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人留下匯總，點(diǎn)清物品賣出及所剩數(shù)目，核對(duì)資金。
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1、聯(lián)系由院志協(xié)提供的廣州愛心捐助機(jī)構(gòu)，將衣物、書本及義賣所得送往該處。
2、總結(jié)活動(dòng)，附上活動(dòng)照片。
3、同學(xué)們?cè)谖⒉┗騋Q上發(fā)表感言，并開主題班會(huì)交流感想，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院XX日語(yǔ)班
二零XX年XX月XX日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)概況
藍(lán)色行動(dòng)——關(guān)愛自閉癥兒童
1、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月5日——xx年5月9日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：泉州市洛江區(qū)北斗星自閉癥兒童培訓(xùn)中心
泉州理工學(xué)院操場(chǎng)
3、主辦單位：泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
4、活動(dòng)對(duì)象：泉州理工學(xué)院全體師生
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：顏曼祺 黃秋玲
6、聯(lián)系電話：
二、活動(dòng)背景
有這么一群孩子，他們就像遙遠(yuǎn)的天空中閃爍的星星，遠(yuǎn)離我們的現(xiàn)實(shí)生活，這樣的孩子被叫做“星星的孩子” ，“星星的孩子”就像天上的星星一樣活在自己的世界里。人們這樣描述孤獨(dú)癥兒童：他們不聾，卻對(duì)聲響充耳不聞；他們不盲，卻對(duì)周圍人與物視而不見；他們不啞，卻不知該如何開口說(shuō)話。他們猶如天上的星星獨(dú)處一世界，他們還有一個(gè)共同的名字——自閉癥兒童。每年的4月2日，是世界“自閉癥兒童關(guān)愛日”，對(duì)于自閉癥而言，誤解和無(wú)知往往是其獲得社會(huì)認(rèn)同與支持的最大障礙，自閉癥兒童應(yīng)該擁有平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，享受正�；睢�
為了讓更多人能夠了解關(guān)注自閉癥兒童，讓大家的愛心來(lái)溫暖他們的孤獨(dú)，泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)成員攜手呼吁全社會(huì)對(duì)自閉癥患者的關(guān)注，加深社會(huì)對(duì)自閉癥兒童的了解，培育起一個(gè)有利于特殊孩子健康成長(zhǎng)的良好的社會(huì)文化氛圍，為他們提供更加良好的社會(huì)環(huán)境。從現(xiàn)在開始，每一個(gè)人的關(guān)愛，就能帶來(lái)一個(gè)患兒的希望，每一個(gè)孩子的參與，就能給同齡的他們一份溫暖，讓我們攜起手來(lái)，一起來(lái)關(guān)愛這些患兒！
三、活動(dòng)目的
財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支通過(guò)藍(lán)色行動(dòng)將“雷鋒精神”延續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大，不止停留在“3月份的雷鋒月”，做更多公益活動(dòng)，關(guān)心愛護(hù)自閉癥的兒童，和該中心長(zhǎng)期聯(lián)系合作，做出力所能及的事情，為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的愛心，感化同學(xué)們的心靈，喚起人性的善良友愛。財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的成員通過(guò)和自閉癥兒童的'接觸交流，去了解那些兒童的心理和生活方式，同時(shí)也將我們的收獲及內(nèi)心感受反饋宣傳給全院的師生，讓全院師生及社會(huì)上更多人來(lái)關(guān)心愛護(hù)自閉癥的孩子，尊重他們的內(nèi)心世界。在此凝聚大家的熱忱及對(duì)社會(huì)的大愛，幫助自閉癥兒童的家庭重新樹立信心，推進(jìn)整個(gè)社會(huì)關(guān)注與支持自閉癥兒童康復(fù)事業(yè)。期待希望通過(guò)此次活動(dòng)聯(lián)結(jié)更多的力量，從現(xiàn)在到未來(lái)，一起注入愛的力量，每個(gè)自閉癥的孩子都是翅膀受傷的天使，讓我們用愛讓他們重新高飛。
四、活動(dòng)主題
藍(lán)色行動(dòng)——關(guān)愛自閉癥兒童
五、活動(dòng)口號(hào)
愛，讓星空藍(lán)起來(lái)
六、活動(dòng)流程策劃
�。�1）校外關(guān)愛活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）提前聯(lián)系自閉癥兒童中心，負(fù)責(zé)人前往該地踩點(diǎn)和工作人員安排具體的活動(dòng)時(shí)間和項(xiàng)目。
（2）確定出前往該中心的人員和人數(shù)。
（3）根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備車輛。
�。�4）根據(jù)人數(shù)購(gòu)買藍(lán)絲帶。
�。�5）設(shè)計(jì)、排練好活動(dòng)當(dāng)天的游戲和環(huán)節(jié)，明確出人員的分組、分工。
�。�6）前往該中心之前，召集所有當(dāng)天活動(dòng)的參與人員開展關(guān)于如何和自閉癥兒童相處以及相關(guān)的注意事項(xiàng)的會(huì)議。
（7）準(zhǔn)備好多部相機(jī)，明確攝影人員。
�。�8）申請(qǐng)校內(nèi)宣傳所要使用的操常
2、活動(dòng)環(huán)節(jié)
�。�1）校外關(guān)愛
a、參與關(guān)愛的活動(dòng)的所有人員手系藍(lán)絲帶在校門口集合上車。
b、和該中心負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)好學(xué)生的分配，先進(jìn)行1對(duì)1式或者多對(duì)1式的溝通。
c、進(jìn)行大團(tuán)隊(duì)的游戲活動(dòng)。
d、集體大合照
�。�2）校內(nèi)宣傳
a、將校外關(guān)愛活動(dòng)的照片洗出來(lái)，照片尺寸不一，也可將部分照片使用彩印打印出來(lái)。
b、校內(nèi)宣傳前會(huì)制作海報(bào)、發(fā)通知、廣播等形式向全院師生宣傳此次活動(dòng)。
c、校內(nèi)宣傳當(dāng)天在操場(chǎng)播放有關(guān)感恩、關(guān)愛、奉獻(xiàn)的歌曲
d、將所有的照片制作成一個(gè)展覽，在照片旁邊附上我們工作人員的感受心得，供同學(xué)們自由觀看和體會(huì)。
e、在男生宿舍c棟墻壁上制作大面積的心愿墻，當(dāng)場(chǎng)有工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)寫對(duì)于自閉癥兒童的心愿和祝福，發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們。
3、后期工作
（1）、活動(dòng)結(jié)束后，收集所有的活動(dòng)照片存檔。
�。�2）、寫份完整的工作總結(jié)、活動(dòng)總結(jié)、活動(dòng)感受，反思活動(dòng)中的不足和值得借鑒的地方，進(jìn)行修改。
（3）、參與活動(dòng)的人員需上交一份心得體會(huì)，旨在呼喚同學(xué)們的愛心和奉獻(xiàn)的精神。
�。�4）和該中心保持密切的聯(lián)系，保證每年至少都能舉辦這樣的活動(dòng)一次，觀察該中心的最新需要，做些力所能及的事情。
七、突發(fā)情況及應(yīng)急方案
�。�1）、活動(dòng)中工作人員臨時(shí)有事不能外出，負(fù)責(zé)任人會(huì)提前準(zhǔn)備其他工作人員的后備名單，工作人員和活動(dòng)參與人員會(huì)在活動(dòng)前2個(gè)禮拜確定出來(lái)。
（2）若活動(dòng)中自閉癥兒童對(duì)參與活動(dòng)人員出現(xiàn)不安情緒，導(dǎo)致做出過(guò)激行為，如打人、尖叫、大哭等其他行為，我們應(yīng)立即向該中心老師咨詢，交給專業(yè)人士去處理，對(duì)于受到驚嚇的同學(xué)，我們也會(huì)盡量安撫，并會(huì)在活動(dòng)前的培訓(xùn)會(huì)議上說(shuō)明自閉癥孩子的情況，讓參與者有心理準(zhǔn)備。
�。�3）若因交通的原因，導(dǎo)致遲到或者延誤老師辦學(xué)進(jìn)程，會(huì)及時(shí)的和該中心負(fù)責(zé)人說(shuō)明情況，做到不延誤教學(xué)進(jìn)程。
�。�4）因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，會(huì)事先準(zhǔn)備暈車藥，以確保參與者能有良好的身體狀況來(lái)參加此次活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng)
�。�1）服裝不能過(guò)于鮮艷，孩子會(huì)因視覺效果的問(wèn)題，而產(chǎn)生情緒波動(dòng)。
�。�2）注意言談舉止，對(duì)該中心要尊敬有禮，對(duì)孩子要友愛和善，切忌大聲喧嘩，聽從中心負(fù)責(zé)人及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排。
�。�3）拍照關(guān)閉閃光燈，盡量做到不要正面朝孩子們拍照。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
包車費(fèi)用550元
藍(lán)絲帶50元
洗（打�。┱掌�200元
小禮品200元
宣傳海報(bào)30元
橫幅50元
心愿墻50元
飲用水30元
暈車藥10元
總計(jì)1170元
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
周末兩天
二、參加人員：
東星集團(tuán)職工
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、下坪仙人谷。
2、迎風(fēng)公園。
四、活動(dòng)宗旨：
1、激發(fā)員工的潛能，激勵(lì)其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣、
2、在員工中形成良好的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通、
3、幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。
項(xiàng)目培訓(xùn)功能：
1、挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗(yàn)其壓力之下做出決策和解決問(wèn)題的能力、
2、加強(qiáng)參加者團(tuán)體精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng)，增強(qiáng)彼此間的交流、
3、強(qiáng)化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計(jì)劃、合理分工"的工作模式、
4、回歸自然、放松身心、休閑娛樂(lè)。
五、培訓(xùn)具體行程：
8：00 集團(tuán)公司門口集合
8：20 三角坪集體上車
8：20—9：00 到達(dá)目的地
9：00 景區(qū)門口集合第一項(xiàng)活動(dòng)后分組
9：20—11：20 順河而上、穿插培訓(xùn)活動(dòng)
11：20—12：00 沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動(dòng)
12：00—13：00 自做中餐
13：00—14：30
14：30—17：30 住宿帳篷
晚上安排篝火晚會(huì)
六：培訓(xùn)活動(dòng)安排：
項(xiàng)目：為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為三個(gè)階段：
第一階段：破冰游戲
項(xiàng)目安排：
1、【介紹】
全體人員圍成一圈，每個(gè)人都把自己名字前面加上一個(gè)修飾詞，但不能重復(fù)、然后第一個(gè)人說(shuō)出：如堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝后面的漂亮的xxx，第三人介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡(jiǎn)單的xxx、第四人接著介紹：我是堅(jiān)強(qiáng)的汪慶勝漂亮的xxx簡(jiǎn)單的xxx后面的復(fù)雜的xxx、四個(gè)人一個(gè)循環(huán)，錯(cuò)誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動(dòng)結(jié)束。
2、【人椅】
全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的`指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號(hào)：或分組后每組確定一個(gè)自己的隊(duì)名，一句自己的口號(hào)、看看哪組可以堅(jiān)持最長(zhǎng)時(shí)間。
3、【扯龍尾】
分成幾個(gè)小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）、游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶、若捉到別隊(duì)的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止、最后為優(yōu)勝者。
第二階段：個(gè)人突破
1、【風(fēng)中勁草】
全組人員面對(duì)面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備好了嗎？回答：準(zhǔn)備好了！叫：我倒了！回答：倒吧、背向隊(duì)友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去、可選擇帶點(diǎn)高度的巖石，你在高處的時(shí)候心理感覺怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？
2、【穿越雷區(qū)】
在平地上畫出相隔4米的平行線、每組要通過(guò)間隔，只能碰地面三次、電子雷區(qū)，碰到地面就會(huì)發(fā)生爆炸、團(tuán)隊(duì)怎么通過(guò)或身體的哪個(gè)部位著地都無(wú)限制，只要求總著地三次、（當(dāng)遇到困難時(shí)我們應(yīng)該以一個(gè)什么心態(tài)來(lái)面對(duì)呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問(wèn)題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：團(tuán)隊(duì)
【娛樂(lè)竟猜】
每組選一個(gè)人出來(lái)，面隊(duì)小組隊(duì)員，給每個(gè)人一頂帽子上寫著一個(gè)名人的名字、其他人不能說(shuō)、從一號(hào)開始猜，必須要問(wèn)封閉性問(wèn)題，如：他是政治家？等、只能是用是或不是回答、猜錯(cuò)就輪到下一個(gè)、誰(shuí)最先猜出的為優(yōu)勝者。
溫馨提示：
1、培訓(xùn)活動(dòng)在室外進(jìn)行，請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋或?qū)捤伞⒎奖慊顒?dòng)的服裝、
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡、
3、隊(duì)員中有心臟病或高血壓病史的請(qǐng)事先聲明、
4、培訓(xùn)期間請(qǐng)不要離開您所在的小組單獨(dú)活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)概括
1. 活動(dòng)背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之 后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的，敬老院活動(dòng)策劃書。
2. 活動(dòng)名稱：愛心之旅----走進(jìn)平湖老年公寓
3. 活動(dòng)主題：“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!
4. 活動(dòng)主辦方：嘉興學(xué)院平湖校區(qū) 主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:XXX
5. 活動(dòng)地點(diǎn)：平湖老年公寓
6. 活動(dòng)時(shí)間：XXX
7. 經(jīng)費(fèi)XXX
8. 活動(dòng)的目的及意義：(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。(2)增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。
二、活動(dòng)的具體內(nèi)容
1.前期組織：(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動(dòng)。(2)志愿者培訓(xùn)：邀請(qǐng)敬老院工作人員來(lái)校做培訓(xùn)工作 。(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。2.時(shí)間安排。(暫定為每周XXXXXXXX)
3.活動(dòng)項(xiàng)目：(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好/a>的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老 人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場(chǎng)。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)(2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))(3)為老年公寓的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。(5)可以和老人們談?wù)勛罱氖称钒踩珕?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及有趣的新聞 。 (6)全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。(7)在特殊節(jié)假日(如清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日)探望慰問(wèn)老人。
4.活動(dòng)注意問(wèn)題：(1)參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，必須服從安排，有特殊原因無(wú)法參加者，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員。(2)各項(xiàng)活動(dòng)開展落實(shí)到具體人，分工明確。每次活動(dòng)要有一名考核部的.項(xiàng)目監(jiān)督員，負(fù)責(zé)活動(dòng)中的監(jiān)督管理和志愿者服務(wù)的時(shí)數(shù)統(tǒng)計(jì)。每次活動(dòng)需宣傳部記錄人員一名，負(fù)責(zé)活 動(dòng)的拍攝及詳情記錄。(3)每周日的實(shí)踐活動(dòng)人數(shù)為八到十人。若有文藝節(jié)目表演人數(shù)不定。(待定)活動(dòng)前為每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活動(dòng)參加人數(shù)落實(shí)交通工具的借還。(4)下午隊(duì)員們的就餐將不作安排，有隊(duì)員們自備干糧。(5)與敬老院的負(fù)責(zé)人協(xié)商好各項(xiàng)工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問(wèn)題，比如，老人的平時(shí)愛好，習(xí)慣，性格，有什么病情或者需要機(jī)會(huì)的。(6)進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。 清掃房間時(shí)一定要將物品放 回原處，不要改變它們的原來(lái)布局。(7)有些老人年紀(jì)比較大，會(huì)有老年癡呆的癥狀，老人可能會(huì)說(shuō)些聽不懂的話，大家只須答應(yīng)。老年人可能會(huì)有耳背的，大家注意說(shuō)話速度。(8)文藝演出中老人安全問(wèn)題以及天氣變化情況要注意。 對(duì)于天氣情況要提前做好預(yù)防措施(如帶傘)，若天氣惡劣而改變計(jì)劃，將會(huì)及時(shí)通知。 對(duì)于突發(fā)事件(比如老人昏倒，或者感覺不舒服)等，能做出相應(yīng)的應(yīng)急措施，需要志愿者有基本的醫(yī)療常識(shí)。
5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 活動(dòng)準(zhǔn)備所需:記錄老人心得及自己體會(huì)的筆記本和筆(30元) 應(yīng)急藥品(40元) 沖洗照片做成展板等(50元) 活動(dòng)后的心得記錄成冊(cè)以供宣傳(50元)
6.事后總結(jié)記錄：(1)每次活動(dòng)都要記錄下進(jìn)程和出現(xiàn)的問(wèn)題，不斷完善和調(diào)整。(2)將進(jìn)行志愿者的考核，獎(jiǎng)懲和優(yōu)秀志愿者的選拔，使志愿活動(dòng)規(guī)范化。(3)每一位志愿者對(duì)志愿活動(dòng)寫下自己的心得和愿景。 活動(dòng)策劃人： xxxx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇6
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展，全面推進(jìn)社區(qū)志愿者工作的常態(tài)化、規(guī)�；�，促進(jìn)全街道社區(qū)志愿者工作向縱深發(fā)展，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)志愿者的社會(huì)影響力，為社區(qū)志愿者工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍，根據(jù)志愿者工作的發(fā)展需要，街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)決定發(fā)起社區(qū)志愿者日活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)志愿精神，構(gòu)建和諧社區(qū)。
二、指導(dǎo)思想
按照科學(xué)發(fā)展觀要求，以“發(fā)動(dòng)群眾、服務(wù)群眾”為宗旨，深入宣傳“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，以志愿者活動(dòng)日為載體，廣泛宣傳志愿者精神，大力開展志愿服務(wù)，使廣大社區(qū)群眾“了解志愿者工作、配合志愿者工作、參與志愿者工作”，促進(jìn)社區(qū)志愿活動(dòng)的`常態(tài)化、規(guī)�；驼�(guī)化。
三、時(shí)間安排
1、社區(qū)志愿者活動(dòng)日啟動(dòng)儀式9：00——9：30；
2、開展志愿服務(wù)活動(dòng)9：30——11：30。
地點(diǎn)：蒙山社區(qū)苗莊小區(qū)廣場(chǎng)。
四、參與人員
街道有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各社區(qū)及有關(guān)部門志愿者、社區(qū)群眾
五、活動(dòng)內(nèi)容
志愿者招募宣傳、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳、法律咨詢、心理咨詢、醫(yī)療服務(wù)、家電維修
六、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位分會(huì)要安排專人負(fù)責(zé)活動(dòng)的開展，根據(jù)街道協(xié)會(huì)的統(tǒng)一要求組織人員按時(shí)參加活動(dòng)。
2、確�；顒�(dòng)紀(jì)律。各單位分會(huì)要按時(shí)足數(shù)參加活動(dòng)，活動(dòng)期間維持好本單位的紀(jì)律，參與活動(dòng)志愿者統(tǒng)一著裝、并佩戴工作證，根據(jù)街道協(xié)會(huì)安排的位置上崗，活動(dòng)中語(yǔ)言及行為要文明，說(shuō)話要和氣，服務(wù)要有耐心，絕對(duì)不允許出現(xiàn)遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧嘩、與群眾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)等現(xiàn)象，堅(jiān)決維護(hù)志愿者的良好形象。對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的單位在全街道給予通報(bào)批評(píng)，由各單位追究相關(guān)人員的責(zé)任。
七、責(zé)任分工
（一）綜合組
由街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)統(tǒng)一協(xié)調(diào)調(diào)度及活動(dòng)的具體安排。下設(shè)3個(gè)職能組：
1、組織組：黨政、組織、團(tuán)委、工會(huì)、婦聯(lián)、民政辦公室，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安排，綜合協(xié)調(diào)。
2、宣傳組：宣傳辦公室，負(fù)責(zé)媒體記者的聯(lián)系協(xié)調(diào)，活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
3、后勤組：財(cái)政所，負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)物品的制作，設(shè)施的配備。
�。ǘ┗顒�(dòng)組
1、志愿者招募宣傳組：由蒙山社區(qū)負(fù)責(zé)組織。
2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳組：由七里溝社區(qū)負(fù)責(zé)組織。
3、法律咨詢組：由街道司法所組織。
4、心理咨詢組：由街道社區(qū)志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織。
5、醫(yī)療服務(wù)組：由街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織。
6、家電維修組：由各社區(qū)志愿者分會(huì)負(fù)責(zé)組織。
八、長(zhǎng)效機(jī)制
本次活動(dòng)之后，街道協(xié)會(huì)將根據(jù)街道的整體工作需要和社區(qū)群眾的需求，定期開展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。同時(shí)，各分會(huì)要根據(jù)自身實(shí)際，定期開展志愿者服務(wù)日活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、前言
足球運(yùn)動(dòng)，以其極高的競(jìng)技性、趣味性和觀賞性感染了無(wú)數(shù)人。它歷史悠久，積淀了深厚的文化；它活力無(wú)限，散發(fā)著無(wú)限的魅力；它激情似火，展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)的精髓。為了營(yíng)造一個(gè)積極蓬勃的`校園環(huán)境，為了豐富同學(xué)們的課余生活，也為了給男生們一個(gè)大展身手的平臺(tái)，我們四川大學(xué)足球協(xié)會(huì)特此舉辦一次有關(guān)足球的趣味游戲。
二、活動(dòng)概況
1、活動(dòng)名稱：男生節(jié)足球趣味游戲 2、活動(dòng)主題：心隨球動(dòng)，我為球狂
3、活動(dòng)目的：讓更多的人了解足球，體味到足球的魅力，發(fā)現(xiàn)足球的樂(lè)趣，擴(kuò)大足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的影響力。同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，活躍校園文化氣息，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神。
4、可行性分析：活動(dòng)參與度高，趣味性十足，安全性高，適合在青廣面向全體男生展開，為男生節(jié)增添快樂(lè)氛圍。 5、活動(dòng)地點(diǎn)：青春廣場(chǎng)
6、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日
7、舉辦單位：主辦單位：四川大學(xué)校文體部 承辦單位：四川大學(xué)足球協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
2、活動(dòng)過(guò)程
第一關(guān)：暈頭轉(zhuǎn)向：足協(xié)相關(guān)人員會(huì)在活動(dòng)場(chǎng)地放置一標(biāo)志物，參賽者需要帶球圍繞此標(biāo)志物旋轉(zhuǎn)，限制時(shí)間一分鐘，所轉(zhuǎn)圈數(shù)超過(guò)20圈的同學(xué)進(jìn)入下一回合。（負(fù)責(zé)人：石知金）
第二關(guān)：狂抱足球：現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備多個(gè)足球，參賽選手需在一分鐘內(nèi)將盡量多的足球抱在自己的懷中（中途不可以有他人的協(xié)助）并最終直立站起，懷中所抱球數(shù)目超過(guò)5個(gè)的進(jìn)入下一輪。（負(fù)責(zé)人：周傲霜） 第三關(guān)：猜猜看吧：在此環(huán)節(jié)中，足協(xié)相關(guān)人員會(huì)提供一些卡片，上面寫有與足球有關(guān)的詞語(yǔ)（包括足球術(shù)語(yǔ)，球星，人員位置等等），兩個(gè)人為一組，一個(gè)人說(shuō)，一個(gè)人猜,闡述時(shí)不可以涉及到相關(guān)字，否則不算，最多每組選手可以跳過(guò)五個(gè)，限時(shí)兩分鐘，最終所猜數(shù)目超過(guò)20個(gè)的同學(xué)獲勝。（負(fù)責(zé)人：李恒）
總：過(guò)此三關(guān)者可領(lǐng)取精美獎(jiǎng)品一份，并可得到一個(gè)印章。
3、活動(dòng)結(jié)束
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
五、應(yīng)急預(yù)案
1、如遇下雨等惡劣天氣，則活動(dòng)延期舉行。
2、如遇人數(shù)較少，則在青廣加大宣傳，號(hào)召大家積極參與。 3、若過(guò)關(guān)者較少，適當(dāng)考慮降低關(guān)卡的難度。
活動(dòng)策劃 篇8
為了能夠積極配合院"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的順利進(jìn)行，我們系準(zhǔn)備申請(qǐng)主辦一個(gè)以"舊物改造"為主題的科技活動(dòng)�；蛟S在字面看來(lái)"舊物改造"的主題沒有多少新意，但是我們知道，xx年無(wú)論是時(shí)尚界還是科技界離不開的主題就是"未來(lái)"，也正因?yàn)槿绱�，我們更要把注意力放�?和諧"這個(gè)主題上。我們的生命不僅僅是為了延續(xù)祖先的囑托，我們的高尚不單單是標(biāo)榜知識(shí)的"學(xué)富五車"，我們的信仰應(yīng)該是讓未來(lái)的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動(dòng)的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位：長(zhǎng)沙學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位： 長(zhǎng)沙學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系
為了能夠更好的進(jìn)行活動(dòng)，具體策劃如下：
一、 活動(dòng)方式。
1、 參賽對(duì)象：長(zhǎng)沙學(xué)院全體在校學(xué)生。
2、 作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動(dòng)中來(lái)。2、要有一定的藝術(shù)性或?qū)嵱眯裕瑏?lái)宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng)，不可以有抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。
3、 活動(dòng)形式：第一階段，宣傳工作，向各個(gè)系宣傳此次活動(dòng)，由宣傳部制作海報(bào)，指明活動(dòng)內(nèi)容，訂出活動(dòng)措施，闡明科技藝術(shù)節(jié)的意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動(dòng)同學(xué)的參與，引導(dǎo)學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的意識(shí)。
第二階段，擺點(diǎn)報(bào)名，各系也可以做表格，統(tǒng)一將報(bào)名表交至承辦方。
第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的'作品，在展出期間，會(huì)有我系的同學(xué)就專業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)問(wèn)題的討論，互相交流，互相學(xué)習(xí)。
4、 活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳
5、 比賽時(shí)間：宣傳時(shí)間：10月28日-11月3日
報(bào)名時(shí)間：10月28日-11月5日
作品上交時(shí)間：11月15日-11月20日
展出及評(píng)比時(shí)間：11月25日-11月28日
6、 評(píng)比方式：同學(xué)投票。為每個(gè)作品編號(hào)，分別以編號(hào)設(shè) 置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
7、獎(jiǎng)金設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名：500元
二等獎(jiǎng)一名：300元
三等獎(jiǎng)一名：200元
最佳組織獎(jiǎng)二名：100元
二、 工作安排
湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書處。
袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習(xí)部，保衛(wèi)部。
張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。
宣傳部：田念、楊文、歐陽(yáng)毅萌
1、海報(bào)宣傳。一是負(fù)責(zé)活動(dòng)前期作品征集的海報(bào)設(shè)計(jì)，二是負(fù)責(zé)作品展的海報(bào)設(shè)計(jì)。
2、會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)。主要負(fù)責(zé)展廳的作品分區(qū)及作品展臺(tái)設(shè)計(jì)。
3、投票箱的設(shè)計(jì)制作。
組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳
場(chǎng)地申請(qǐng)。關(guān)于展點(diǎn)的地點(diǎn)申請(qǐng)，以及所需物品的申請(qǐng)，并負(fù)責(zé)所有借用物品的保護(hù)。
保衛(wèi)部：張德鵬、許鵬飛、李艷
展點(diǎn)安全工作。主要負(fù)責(zé)作品及展臺(tái)等物品的安全完整。
體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：
劉輝慧、初丹丹，曹樹超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢(mèng)丹，陳芳芳
會(huì)場(chǎng)布置。主要是展品的擺放。
學(xué)習(xí)部，文娛部，秘書處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭
作品征集，分類，評(píng)比。
外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊
獎(jiǎng)品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟(jì)預(yù)算如下：
獎(jiǎng)金：1200元
場(chǎng)地布置：500元
工作人員務(wù)餐費(fèi)：500元
宣傳費(fèi)：500元
合計(jì)：2700元
7、 工作要求。
每個(gè)部門都要針對(duì)自己的工作來(lái)寫自己的一份計(jì)劃書，做到工作分工具體到人，避免推卸責(zé)任的事件發(fā)生。而對(duì)于多部門合作的工作，其幾名負(fù)責(zé)人要協(xié)議寫出一份工作計(jì)劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行，我們的工作才會(huì)得以圓滿成功，與此同時(shí)，我們還要注意對(duì)新干事的培養(yǎng)和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。
這次活動(dòng)我們?nèi)∶?活在未來(lái)"是源自《東京沉沒》，《水嘯霧都》等災(zāi)難片的肢體，希望大家能夠通過(guò)活動(dòng)真正意識(shí)到能源的缺乏已經(jīng)成為當(dāng)今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個(gè)才是"科技學(xué)習(xí)節(jié)"的真正目的所在。當(dāng)今社會(huì)很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專業(yè)戶，這也就證實(shí)很多高素質(zhì)人才更需要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術(shù)設(shè)計(jì)系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應(yīng)該就是用藝術(shù)來(lái)傳達(dá)愛，傳達(dá)和平，傳達(dá)一切實(shí)際存在的物質(zhì)，傳達(dá)各類虛無(wú)縹緲的定義，我們可以通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)自己的環(huán)保知識(shí)，與此同時(shí)也達(dá)到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對(duì)于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識(shí)，并且在閑暇的時(shí)刻來(lái)發(fā)現(xiàn)美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習(xí)自己專業(yè)的同時(shí)來(lái)思考我們?cè)撛鯓?活在未來(lái)"。
"活在未來(lái)"是我們本次舊物改造活動(dòng)的主題，舊物改造人人都會(huì)，但是我們的活動(dòng)是有主題性的，它符合時(shí)尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢(shì)，符合環(huán)境的需要。因此，我們開展這項(xiàng)活動(dòng)是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動(dòng)，又達(dá)到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動(dòng)的主要宗旨。活在未來(lái)，祈福地球，回饋宇宙。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系團(tuán)總支
二0XX年十月八日
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