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活動策劃

時間:2024-03-11 09:24:03 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃

  擬以"關心老人,共建和諧社會"為主題,開展"社會是我家,和諧靠大家"活動,切實把"共建和諧社會"的指導思想在我們青年隊伍中實施。尊老愛幼是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,而且人口老齡化是社會發(fā)展的必然趨勢,關心老年人健康生活已成為建設和諧社會的一重要問題,要求所有青年人落實和諧發(fā)展觀,進一步加大青年人以至整個社會對老年人的.關注力度。

  二、活動時間:

  10月8日上午

  三、活動地點:

  重慶市第一社會福利院

  四、活動參與人員:

  本部門成員及招募的志愿者

  五、活動流程:

  1.前期安排

  ① 通過海報,展板,宣傳單,天佑網絡對同學們進行宣傳,提高大家參加此次活動的積極性,并請參加完這次活動的同學回校進行大力的宣傳。

 、 聯系媒體進行跟蹤報道,提升此次活動的影響力。

 、 進行志愿者招募,在菁園小樹林設點,也可以通過電話報名的方式,篩選出一定的人數代表學校和敬老院一起完成此次活動。

  2.中期安排

 、俅_定好參與此次活動的人員,并從中選出部分進行相關的培訓,然后在正式開展活動的時候起到帶頭作用。

 、跍蕚浜瞄_展活動時所需的物品。

 、弁ㄟ^出征、宣傳儀式來達到對內宣傳的目的,提高校內影響度。

  3.正式活動安排

  ①活動開始,首先聽院方負責人講解,明白注意事項。

 、诨顒舆M行過程中,聽從院方安排,并按前期商定的計劃進行,認真完成任務。

 、刍顒舆^程中,積極與老人溝通,陪他們聊天、下棋、散步,幫他們整理內務等,在這個特殊的節(jié)日給他們帶去溫暖。

  ④活動過程中,對有疑問的地方應第一時間向活動負責人或院方聯系。

 、莼顒咏Y束,和老人們留影,清點人數,集中返校。

  六.后期工作

  1.回學校后,認真做好總結,并向團委提交工作成果報告。

  2.號召大家樹立尊老愛幼的意識,為創(chuàng)建和諧社會做貢獻。

  3.與院方保持聯系,便于以后活動能再次展開。

  七.注意事項

  1.組織好招募志愿者工作,嚴格把關,篩選出符合本次活動的人員。

  2.活動過程中,聽從院方的安排,積極配合他們進行工作。

  3.注意舉止文明,表現出重慶交通大學大學生的良好形象。

  4.所有志愿者在簽訂安全協議書后,才可出發(fā)開展活動。

  5.活動的最終解釋權由敬老院,重慶交通大學學生菁園團委管理學院團總支學生會社會實踐部。

  八、活動預算

  車費:4×30=120元

活動策劃 篇2

  一、:迎接11屆新生

  二、活動:9月2號至9月9號

  三、活動地點:xxx學院中心校區(qū)

  四、活動目的:為了迎接新的學生特開此活動,讓新的學生感受到我院對他們的重視

  五、活動背景:以心迎新,又一屆的新生入學,洋溢著活力四射的氣氛,新同學進校,陌生的環(huán)境,陌生的場景,為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺,既有家的溫馨,又有活躍的氣氛,我們以我們的熱情,以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園里找到一個新的起點。

  六、參與部門:土木學院學生會

  七、活動內容:1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

  2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

  3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的,讓以后的學習更有目的性

  4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

  八、活動各流程:1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

  2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

  3土木老師或輔導員講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

  4介紹生活方面的經驗:

  1)學生會代表講話(主要講生活區(qū),包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

  2)學生會主席講話(講什么主席自己掌握)(10分鐘左右)

  5介紹學習方面的經驗

  1)分別有請大二的三個專業(yè)的.學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業(yè)順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

  2)請一位大三的學長,主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

  3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

  4)請一位大四的學長,主要介紹的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

  6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生,為學生會注入活躍的新鮮血液

  九、目的意義:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷

  了六月的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xxx學院,踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。

活動策劃 篇3

  一、活動名稱:

  河南師范大學人才開發(fā)協會素質拓展活動之“魔鬼”訓練營

  二、時間:

  20xx年10月29號戶內:8時—11時 戶外:2時30分—5時30分

  三、地點:

  河南師范大學青年活動中心、東區(qū)校園

  四、主辦單位:

  學生社團聯合會承辦單位:河南師范大學人才開發(fā)協會

  五、參與院系:

  全體社員以及兄弟社團的同仁和有意參加者!

  六、活動背景:

  “魔鬼”訓練營開展在中國共產黨成立九十周年時,一方面與師大“高擎黨旗,勵志增輝”的宗旨一脈相承,一方面展現中國新一代青年學子的精神風貌,生動展現校園文化風采,讓黨放心,讓黨欣慰。

  七、開展目的:

  通過此活動培訓,一者豐富莘莘學子的文化生活,提高個人的素養(yǎng),培養(yǎng)學子的人文精神,更直觀地適應社會的生存規(guī)則,寓學于樂;二者,倡導學生主流價值觀,打造特色的校園文化品牌,為師大今年的校園文化建設、黨建工程建設貢獻力量;三者,擴大人才開發(fā)協會的知名度和影響力,更好地服務于校園文化建設。

  八、活動內容:

  為培養(yǎng)大家的團隊合作意識,群體協調能力,有針對性的“卡片找人”“氣球飛舞”。

  為訓練大家的溝通技巧,鍛煉大家的意志和忍耐度,有對應的“盲人走路”“五分鐘陌生人游戲”。

  為激發(fā)大家的創(chuàng)新開拓能力,有相應的“圓球游戲”.

  為發(fā)展大家的團隊協調能力,適應社會的生存規(guī)則,有模擬的“敢于說,我錯了”“信任背摔”。

  一、籌備前期:協調工作,規(guī)劃安排,分工落實相應權責。

  (1)公關活動:宣傳活動目標,社會利益。闡述活動的主題意義。拉贊助,造效應。社長負責申請教室。

 。2)傳播策略:力求形式新穎的宣傳,內容有參與方式,活動項目等。宣傳部加大影響力度。比如板塊,設點,網絡之外的。

  二、協調進展期:

  辦公室:場地布置,組合資源。比如道具的擺放置辦,經費預算,以便及時提供物品。重視檢查音樂燈光,互動的效果。

  策劃部:設計活動過程,保障活動能順利進行,并交到社團聯合會的策劃部。

  人力資源部:提出具有實踐性的點子和思路,并和策劃部進行交流溝通。

  宣傳部:

 。1)在活動期間設立對答游戲,獎勵對本活動或協會了解甚多的參賽者

 。2)活動期間傳閱相關活動文件,以讓社員對本活動更加了解

 。3)期間舉辦座談會,遞交新聞稿。讓更多社員了解本次活動流程,獎勵對本次活動提出建議者

  外聯部:與贊助商明確個議項;與我校及外校兄弟社團進行交流合作

  三、后期應急措施的考慮:

 。1)設置應變程序。如人員的調動,現場氣氛的調節(jié)。比如:關注天氣,布置托兒,領掌。

  (2)開展活動時保證一被大家熟知的負責人手機號暢通,以便靈活隨機分配人員職責,也供及時匯報進展,處理反饋信息。

 。3)在社會發(fā)展學院辦公室召開人才開發(fā)協會理事會成員會議

 。4)辦公室及時遞交活動總結;宣傳部及時遞交新聞稿,并做好后期宣傳工作;外聯部與贊助商繼續(xù)保持聯系

  (5)比賽期間,外聯部維持現場秩序,未盡事項,可商榷。

  四.活動預算(共計300元)

  1.宣傳單、板塊紙、涂料:70元

  2.硬卡片、剪刀:30元

  3.透明膠、氣球、圓球:60元

  4.尼龍繩、普通細繩:80元

  5.獎品、證書:60元

  五:實施方案:

  活動流程:

  開訓儀式:

  開訓導語,播放背景音樂,通過主持人生動的語言對現實生活狀態(tài)的描述及每個人對成功的渴望及對未來的暢想,調整大家心理狀態(tài),正視本期培訓;讓大家認識到左右我們生活現狀的只是一些不良習慣而已,只要大家用心的克服這些小小的習慣,將會迅速提高自己、迎來嶄新的生活!帶領大家高喊:魔鬼訓練營,一定讓你行!

  訓導語:

  首先,熱烈歡迎大家來參加河南師范大學人才開發(fā)協會素質拓展訓練之魔鬼訓練營。近兩個月,學校因大家的激情無限,活潑積極而生動多彩了許多,大家也在快速適應著大學的學習模式,試著做好大學生活習慣的接軌。在心理落差與方向迷失時,你是否挖掘過你內心深處失衡的要素?你是否想過自己四年之后要成為什么樣的人?你是否規(guī)劃過你憑借什么擁有核心競爭力?你是否反思過如何才能修得驚艷出世的資本和能力?你是否拼了命地去有意義的生活著?而不是茍且著,存活著而已。如李開復所言,在這個迷?仗摲簽E成災的小時代里,大學生亟需靜思己過,鍛淬自身;在這個90后被解讀為脆弱和自私的校園里,大家亟需改變待人接物,交游處事的方式。在這個適者生存,優(yōu)勝劣態(tài)的大社會里,我們亟需突破自身的性格缺陷,于是,屬于青年人的斯巴達克訓練脫穎而出,貼心負責的“魔鬼訓練”應運而生。所幸前途是光明的,我們是有無限潛能的可塑的,未來的宏圖是可以規(guī)劃爭取的,只取決于我們渴望改變的愿景是否強烈,是否執(zhí)著于自己的漸進漸精。在訓練營這個平臺抑或跳板上,你一定會大有裨益的。訓練營,這個鮮活的希望推手,讓你一定行!

  活動項目:

 。1)5分鐘陌生人游戲三十分鐘

  項目目的:短時間內學會認識他人;快速同陌生人達到融洽交流的目的;戰(zhàn)勝羞怯、猶豫等心理弱點;溝通能力;打破與陌生人的隔閡。

  項目描述:在5分鐘的時間內,比誰認識的陌生人最多,并且之后可以講出其5個方面的信息,認識一位同性得1分,認識一位異性得2分。最后得分高的人獲勝。

 。2)卡片找人一小時

  項目目的:是學員能夠在剛剛開始的時候就能主動同別人溝通交流,達到相互熟悉的目的,并以此完成團隊分配及隊長的選擇。

  項目描述:分給大家每人一張卡片,但只是完整卡片的十分之一,之后需要在會場內尋找其他九位隊員,將其拼合成一張完整的圖片。之后將卡片交到領隊手里團隊分配工作完成。(如果團隊間男女比例不一為了后面活動的公平性可以進行微調)

 。3)運籌帷幄,共建高樓一小時

  培訓目的:應在良好的團隊氛圍;激勵隊員的創(chuàng)新意識;團隊溝通;創(chuàng)造性的解決問題;善于傾聽別人的意見;組織紀律,學習方法(合理利用工具);突破思維定式(創(chuàng)新);學會傾聽;策劃、決策;嘗試(有效操作);合理利用資源。

  項目描述:每組各分5張報紙,一卷透明膠,一把剪刀,每支隊伍要求在十分鐘內利用分配給他們的紙和透明膠帶,盡可能建造最高的自由聳立的高樓,當主持人宣布游戲結束,所有參加游戲人員必須離開高樓,使大樓獨立聳立,不要有任何的`支撐。

 。4)交流分享感悟,互動的思維碰撞。三十分鐘

  下午

 。5)氣球飛舞【一小時】

  項目目的:活躍現場氣氛,營造輕松的培訓氛圍

  項目描述:1、每隊派6人參加,參賽人員每人抱一個氣球,在起跑線上一字排開,比賽開始后參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內進行賽跑,氣球可用手拍腳踢使其處于懸空狀態(tài),落地淘汰,先完成比賽的隊伍獲勝。2、每隊剩下的四位隊員參加踩氣球游戲,每位隊員腳下綁3個氣球,在規(guī)定的時間內哪一隊剩下的氣球數多則獲勝。

 。6)盲人走路【一小時】

  項目目的:培養(yǎng)團隊配合意識,增加相互之間的信任

  項目描述:用兩條繩子圍城寬兩米的路線,路線上設置各種障礙,一個隊員蒙上眼睛從出發(fā)點走向終點,另一個人在區(qū)域外引導但不可以接觸“盲人”,每隊排除4人參加比賽,兩人一組,最先走完的一組獲勝。

  (7)信任背摔【一小時】

  (8)、尋找目標客戶

  項目目標:了解積極主動在銷售活動中的作用,善于與陌生人溝通。

  項目描述:發(fā)給學員類似下表的表格:

  產品/服務

  目標顧客特征

  顧客

  購買簽名

  1、足球鞋

  西區(qū)足球場內(身著運動裝但無球鞋)

  2、公交卡

  師大門口在001車站牌等車

  3、情侶衫

  東湖長凳上坐著的情侶

  4、《喬丹自傳》書

  塑膠籃球場在場邊坐著得人

  5、《中國經營報》

  中心花園草坪上看書的人

  6、剩下的幾項再具體商討

  游戲規(guī)則:(產品不一定是實物,只要問對顧客他就會配合簽字就算成功,我們事先會安排好客戶在區(qū)域內等待但不暴露身份)

  1、所有的區(qū)域內的人視作你的潛在顧客,了解到符合目標顧客特征者請其簽名。

  2、以上十種產品必須是不同的顧客簽名,不得給自己簽名。

  3、目標顧客特征符合,顧客就配合簽名。

  4、誰的產品賣得最快為勝(必須證明的確符合特征)。

  六、活動后期總結

  1.在社會發(fā)展學院辦公室召開人才開發(fā)協會理事會成員會議

  2.辦公室及時遞交活動總結;宣傳部及時遞交新聞稿,并做好后期宣傳工作;外聯部與贊助商繼續(xù)保持聯系

  結束語:

  通過一天的全身心參與投入,想必大家領悟到了本次活動的真諦吧。只要你用心去爭取,真誠去付出,執(zhí)著去奮斗,就一定會有意想不到的收獲!只要你真誠衷心地愿意去改變,就一定能小有所成,大有作為!在這個變則通,通則達的社會里,希望大家可以保持活動中呈現的那份通達昂揚;在這個勝者為王的社會里,希望大家可以開發(fā)深藏的堅韌,熱情,活力;在這個物欲橫流的社會里,希望大家可以發(fā)揚我們業(yè)已丟失的禮讓傳統(tǒng),團結奮進的氣概。讓我們一起編織中國青年絢麗多彩的夢,讓我們手舞足蹈的向社會叫囂,把優(yōu)秀當做一種習慣,讓自己優(yōu)秀起來吧!最后用一句詩結束我們的活動,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,敬祝大家有個花團錦簇的明天!同時也敬謝幕后辛勤奔波卻默默無聞的工作人員!

  本活動最終解釋權歸人才開發(fā)協會所有

  河南師范大學人才開發(fā)協會策劃部

活動策劃 篇4

  主辦單位:XXX職業(yè)學院共青團

  承辦單位:機電工程系團總支

  求職簡歷制作大賽

  一、活動主題

  你行你就SHOW出來

  二、活動背景

  簡歷,是形象,是謀求職業(yè)及就業(yè)的說明書,是就業(yè)市場的入場券。人才激烈競爭,如何脫穎而出呢?準備一份精當務實的簡歷,是最好也是必然的選擇。簡歷的優(yōu)劣在很大程度上影響著應聘者的成敗,一個成功的求職者背后必定有一份優(yōu)秀的`簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介,是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力,展示自我風采,促進就業(yè),特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創(chuàng)意的大舞臺,我們期待你的參與與創(chuàng)作!

  三、活動目的

  1.通過這次活動,提高在校大學生應聘能力和社會競爭力,增強學生的心理素質,從而贏得擇業(yè)就業(yè)的主動權提供平臺;

  2.通過這次活動,給大家提供展示才華的機會,希望能更好的幫助畢業(yè)生學習怎么制作求職簡歷,從而為他們畢業(yè)后找工作提供更多的幫助;

  3.通過這次活動,可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程,以及增進學生會的友誼和凝聚力。

  四、活動對象

  XXX職業(yè)技術學院全體學生

  五、活動時間

  X月XX日—X月XX日

  六、比賽形式

  以個人為單位,自由報名參加。

  七、比賽要求

  1.按照現有的工具(Word)制作美觀大方的個人簡歷;

  2.參賽作品可根據個人興趣和個人專業(yè)自由、自主創(chuàng)作,內容包括個人基本信息、學習經歷、知識結構(所學專業(yè)及核心課程列表)、社會實踐、個人榮譽、技能證書、以及與工作有關的興趣愛好等等,但主題要鮮明,構思新穎;

  3.參賽的書面作品必須選用A4紙;

  4.嚴禁抄襲、下載他人作品,否則取消其參賽資格;

  5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定;

  6.不得夾帶原件。

  、簡歷評分標準:

  1)內容充實30分;

  2)創(chuàng)意與設計30分;

  3)簡歷版式20分;

  4)整體效果20分;

  九、活動流程

  1.大賽前期準備工作:

  1)活動申請;

  2)制作活動相關宣傳資料,宣傳海報五張,小海報若干張;

  3)創(chuàng)建便于記憶的電子信箱,為電子稿投遞用;

  2.邀請就業(yè)指導方面的老師擔當評委和指導

  3.宣傳方案:

  1)制定大海報五張,放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里;

  2)小海報若干張,報名當天在食堂門前發(fā)給同學們;

  3)通過校廣播站,介紹比賽形式及參賽方法。

  4.參賽報名:

  報名時間:X月XX--X月XX日

 。ň唧w時間海報宣傳寫明)

  報名方式:1.現場擺攤報名(食堂門前);

  2.手機短信報名;(姓名+系別+班級)

  5、作品收集(需交書面作品與電子稿各一份,上注明:姓名+系別+班級)

 。1)、投稿時間:X月XX日—X月XX日

 。2、)電子稿:郵箱: XXXXXXXX@qq.com

  書面作品:機電工程中心

  6.獎項設立:

  一等獎1名(榮譽證書+獎品)

  二等獎2名(榮譽證書+獎品)

  三等獎3名(榮譽證書+獎品)

  最具心意獎(榮譽證書+獎品)

  優(yōu)秀獎5名(榮譽證書)

  7、后期優(yōu)秀作品展覽(待定)

  十、經費預算

  海報:XX元

  證書獎品:XXX元

  總計:XXX元

活動策劃 篇5

  一、活動名稱

  “綠色進校園——農牧系綠植領養(yǎng)活動”

  二、舉辦機構:

  農牧系

  三、活動時間:

  20xx年4月—20xx年6月

  四、參與人員:

  全校師生

  五、活動目的:

  為了讓身邊充滿生機和綠意,進一步打造農牧系特色品牌文化,開展“環(huán)保引領綠色時尚、樂學共享優(yōu)雅人生”系列主題活動;通過活動進一步深化環(huán)境保護理念,倡導綠色優(yōu)雅生活

  五、活動內容

 。ㄒ唬┬麄麟A段:通過網絡平臺,線下平面等方式在全校范圍內宣傳

 。ǘ⿲嵤╇A段:

  1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。

  2、領養(yǎng)階段:

 。1)領養(yǎng)條件:可自備花盆等養(yǎng)殖器皿,到我系領養(yǎng)喜歡的花草幼苗,經過專業(yè)人員指導后帶走,并在相應的領養(yǎng)圖片上簽字

  (2)領養(yǎng)時間:5月中下旬另行通知

 。3)活動地點:芬芳禾苑門前

 。ㄈ┗仞侂A段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株后邀請領養(yǎng)者與自己領養(yǎng)的植物合影或排成視頻短片,發(fā)回農牧系,我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。

  農牧系

  20xx年四月十四日

  宣傳相紙的'內容:

  標題:綠色進校園—農牧系綠植領養(yǎng)

  口號:要想生活過得去,身邊就得添點綠

  活動時間:20xx年6月1日12:00-17:00

  活動地點:芬芳禾苑門前

  活動對象:全校師生

  活動要求:活動期間,全校師生到我系領養(yǎng)喜歡的花木苗,并在領養(yǎng)圖片上簽字。成株后邀請領養(yǎng)者與自己領養(yǎng)的植物合影發(fā)回農牧系,我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票,開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動,選出最美綠色形象大使。

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