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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-03-11 09:11:00 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

活動(dòng)策劃

  造物無(wú)言卻有情,每于寒盡覺(jué)春生。 千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。

  ——清 張維屏《新雷》

  當(dāng)今,興教之風(fēng)盛行,教育制度逐漸完善,教育資源相對(duì)充足。然而,東西部教育差距之大,也是不爭(zhēng)的事實(shí)。在西部,除少數(shù)地區(qū)外,教育資源配置嚴(yán)重不均衡,不但設(shè)施簡(jiǎn)陋,而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足,這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足,教育不興,西部發(fā)展就缺少根基。

  僅看西部,城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識(shí)水平相對(duì)低下,農(nóng)村家庭教育極其落后,加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足,社會(huì)教育風(fēng)氣不佳,很多青少年問(wèn)題頻頻出現(xiàn),比如人際代溝,青少年違法犯罪等等,實(shí)在令人痛心。

  大多數(shù)農(nóng)民收入低,生活條件不好,不得不進(jìn)城務(wù)工,很多孩子成了留守兒童,僅僅依靠學(xué)校教育難以滿(mǎn)足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體,他們需要的不光是物質(zhì),還有知識(shí),確切說(shuō)是“新知”,是對(duì)他們現(xiàn)實(shí)生活的.另樣解讀,是對(duì)大山之外世界的一種渴望。

  關(guān)注留守兒童,關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注西部發(fā)展,是每一個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行,終將難以解決問(wèn)題。因此,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,進(jìn)入西部,進(jìn)入農(nóng)村,進(jìn)入留守兒童群體當(dāng)中,用實(shí)際行動(dòng)詮釋一切。

  在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動(dòng)的同時(shí),我們卻還走這條路;憑著對(duì)家鄉(xiāng)真摯的情懷,我們攜手“一鄉(xiāng)人”,共同走這條路。我們索① 新雷:春天的第一個(gè)雷聲,象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動(dòng)生萬(wàn)物!兑捉(jīng)·說(shuō)卦》:“雷以動(dòng)之,風(fēng)以散之,雨以潤(rùn)之!薄稜栄帕x疏·釋天》引《說(shuō)文》云:“雷,陰陽(yáng)薄動(dòng),雷雨生物者也!贝嗽(shī)題當(dāng)取其義。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)大自然的無(wú)限贊美,更重要的是抒發(fā)了對(duì)社會(huì)變革的熱切期待。

  求真知,求良策,為家鄉(xiāng),為西部發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年8月1日—8月15日(待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  貴州省*市*縣*鄉(xiāng)**中(小)學(xué)

  四、參與人員

  全國(guó)各高等院校貴州籍學(xué)生,以及其他愛(ài)心人士等。

  五、活動(dòng)目的及意義

  這里雖有良師,但難以滿(mǎn)足孩子們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)走出大山,看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會(huì),把我們的所見(jiàn)所聞所悟與他分享,還西部空靈的眼睛一片綠茵。

  利用此活動(dòng)業(yè)余時(shí)間,通過(guò)家訪(fǎng),采訪(fǎng)相關(guān)工作人員,從不同的視角了解一下農(nóng)村教育,為促進(jìn)西部農(nóng)村教育改善盡我所能。

  杯水車(chē)薪,無(wú)以為用;星星之火,可以燎原。用我們的行動(dòng),倡導(dǎo)更多的人,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛(ài)留守兒童,幫助更多的人找到“心”的方向。

  我們基本上靠接受社會(huì)的各種支助得以圓夢(mèng),社會(huì)哺育我們,我們要反哺社會(huì)。

  六、前期準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬4月1日—4月20日

  1、聯(lián)系人員。

  2、制定策劃(初稿)。

 。ǘ4月20日—5月5日

  1、全體成員參與補(bǔ)充、修改策劃,充分了解活動(dòng)細(xì)則。

  2、公布個(gè)人基本信息,有助于成員間相互了解。

  3、確定參與本次支教行動(dòng)人員,并做好思想工作。

  4、選出活動(dòng)負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行人力安排。

 。ㄈ5月5日—5月30日

  1、聯(lián)系校方,取得支教名義;聯(lián)系團(tuán)委,獲取活動(dòng)資金。

  2、確定支教課程及制定課程表

 。ㄋ模5月30日—7月10日

  1、準(zhǔn)備期末考試

  2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備

 。ㄎ澹7月10日—7月30日

  1、查找相關(guān)資料,做好備課工作

  2、聯(lián)系文具制造商,取得學(xué)習(xí)用品

  3、做好食宿安排工作

 。7月31日(星期日)

  集體會(huì)面,前往支教地點(diǎn)

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

  二、活動(dòng)目的:主動(dòng)參與社區(qū)的活動(dòng),提高飯店的.親和力

  三、活動(dòng)安排:

  1、贈(zèng)送活動(dòng)

  針對(duì)對(duì)象—各大小學(xué)中學(xué)校的老師;

  具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在前臺(tái)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份,(但希望不要在前臺(tái)直接領(lǐng)取,這樣人多會(huì)混亂,反而造成客戶(hù)的反感心理);

  執(zhí)行方法—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物;

  2、征文比賽

  針對(duì)對(duì)象—各小學(xué)中學(xué)以及幼兒園的學(xué)生;

  具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限;

  執(zhí)行方法—即日起接受到9月9日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月10日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)5名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名;參與獎(jiǎng)。

  3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

  針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客

  具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng)(或確認(rèn)要消費(fèi)就送問(wèn)答卷進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答),使現(xiàn)場(chǎng)顧客主動(dòng)參與到“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受飯店的感恩之情。

活動(dòng)策劃 篇3

  主辦單位:安全系團(tuán)支部

  策劃承辦單位:安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)目的

  組織這次活動(dòng)的主要目的有以下個(gè)方面:

  1、利用大學(xué)生的知識(shí)、技能資源服務(wù)農(nóng)村,提高農(nóng)村義務(wù)教育水平,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬學(xué)生的視野,促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對(duì)他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到正確的引導(dǎo)作用。

  2、讓大學(xué)生能力得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)基層的精神。

  3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的知識(shí)、新的快樂(lè),大家共同度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的的暑期。我們的口號(hào):快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)暑假!

  二、**暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)整體情況:

  活動(dòng)總體預(yù)計(jì)組建一個(gè)初中組和四個(gè)小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹(shù)完小、邱住小學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。分4個(gè)分隊(duì),其中晏家中學(xué)為初中分隊(duì),其他三個(gè)為小學(xué)分隊(duì)。

  三、團(tuán)隊(duì)的組織、管理和建構(gòu):

  1、支教團(tuán)隊(duì)成員組成以及人員規(guī)模

  這次來(lái)參加活動(dòng)的志愿者以在校本科生為主,另外也有研究生參加、有師范專(zhuān)業(yè)的,也有大學(xué)老師。有拿到教師資格證的,更多是有愛(ài)心的,有熱血的有志青年。我們會(huì)盡量控制團(tuán)隊(duì)規(guī)模,提高活動(dòng)的服務(wù)質(zhì)量,以保證活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

  2、支教團(tuán)隊(duì)成員的專(zhuān)業(yè)構(gòu)成

  本次活動(dòng)對(duì)支教人員的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有嚴(yán)格的要求,所有專(zhuān)業(yè)的在校大學(xué)生都可以報(bào)名參加。支教團(tuán)隊(duì)在充分考慮各成員特長(zhǎng)的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。

  3、支教團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)

  此次活動(dòng)每個(gè)學(xué)校為一個(gè)分隊(duì),每個(gè)分隊(duì)有隊(duì)長(zhǎng)、記錄員、生活委員各一人。隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天全隊(duì)的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系交流,生活委員負(fù)責(zé)每天本組生活以及公共財(cái)物管理、記錄員負(fù)責(zé)每天該組活動(dòng)情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。

  4、支教團(tuán)隊(duì)的管理

  本次支教活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)以自我管理為主,同時(shí)接受學(xué)校以及社會(huì)其他社會(huì)人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊(duì)有嚴(yán)格的'團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則,在團(tuán)隊(duì)管理原則和團(tuán)隊(duì)成員守則的約束下團(tuán)隊(duì)成員實(shí)行自我監(jiān)督和互相監(jiān)督,保證在合法、合理的開(kāi)展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)及時(shí)與學(xué)校溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。

  活動(dòng)開(kāi)展期間不需要任何方交任何費(fèi)用,所有費(fèi)用由梧桐樹(shù)支教團(tuán)成員自費(fèi)承擔(dān)。

  我們會(huì)努力把支教團(tuán)隊(duì)建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理,制度完善,工作誠(chéng)實(shí),管理透明;成員廉潔自律,具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊(duì)。

  四、活動(dòng)具體安排:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)開(kāi)展時(shí)間表:

  7月上旬 ,志愿者抵達(dá)學(xué)校,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)。

  活動(dòng)開(kāi)展15天。具體情況可以適當(dāng)增減。

 。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)

  以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動(dòng)場(chǎng)所

 。ㄈ┯(jì)劃學(xué)生參加人數(shù),支教老師參加人數(shù)。

  計(jì)劃參加志愿者:每個(gè)分隊(duì)也就是每個(gè)小學(xué)10人

  計(jì)劃參加學(xué)生以及班級(jí):以小學(xué)為主,要是有初中生源也可以開(kāi)初中班。

  每班人數(shù)不超過(guò)30人。

 。ㄋ模┙虒W(xué)的主要內(nèi)容:

  1、課程開(kāi)設(shè)

  我們根據(jù)支教志愿者的個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)愛(ài)好結(jié)合學(xué)校的學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展教學(xué)工作。

  暫定科目如下:

  我們總共開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。

  語(yǔ)文:古文經(jīng)典(國(guó)學(xué)、古典詩(shī)詞等)、講故事,名人傳記,成語(yǔ),歇后語(yǔ)故事,寫(xiě)作訓(xùn)練,日記,書(shū)信等

  演講與口才:培養(yǎng)學(xué)生社交、表達(dá)、說(shuō)話(huà)能力,以及普通話(huà)水平。

  禮儀:主要涉及生活、學(xué)習(xí)方面的日常規(guī)范以及其他禮儀知識(shí),以及個(gè)人衛(wèi)生常識(shí)。

  數(shù)學(xué):思維開(kāi)發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。

  英語(yǔ):興趣培養(yǎng)、快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  體育:認(rèn)識(shí)體育,了解體育,對(duì)體育的熱愛(ài)。組織體育活動(dòng),開(kāi)展體育競(jìng)賽。帶領(lǐng)同學(xué)們一? 起做體育游戲,玩球類(lèi)活動(dòng),甚至開(kāi)展小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  美術(shù):學(xué)習(xí)色彩、顏色,素描、水粉畫(huà)等。

  藝術(shù):舞蹈(包括街舞)、韻律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、書(shū)法、唱歌、有條件可以學(xué)會(huì)一種簡(jiǎn)單的樂(lè)器。表演,模擬電視劇,話(huà)劇,小品等。

  手工:剪紙、折紙等。

  科學(xué):包括計(jì)算機(jī)、科技、天文等理科知識(shí)。

  人文:歷史、地理

  以及開(kāi)展人生規(guī)劃、心理輔導(dǎo)、文化知識(shí)輔導(dǎo)、一對(duì)一家教服務(wù)。輔之以學(xué)生的暑假作業(yè)完成情況。開(kāi)展大型主題活動(dòng)。比如圍繞美麗的家鄉(xiāng)做一次包括地理、美術(shù)、音樂(lè)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科在內(nèi)的主題活動(dòng)等等!活動(dòng)期末會(huì)有各種課程的總結(jié)比如:演講比賽、智力搶答等團(tuán)隊(duì)或個(gè)人活動(dòng)。并且在最后會(huì)有一個(gè)小型的文藝演出活動(dòng),也算是此次活動(dòng)的成果展示和小結(jié)。

  2、關(guān)于教學(xué)的其他事項(xiàng):我們會(huì)準(zhǔn)備充分,包括教學(xué)計(jì)劃,我們每天,每位教師都有一個(gè)教學(xué)記錄本,負(fù)責(zé)記錄該科的教學(xué)進(jìn)度,每天晚上為集體備課時(shí)間,集體討論當(dāng)天的教學(xué)總結(jié)和第二天的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)課程的開(kāi)設(shè)以及活動(dòng)的具體執(zhí)行,我們會(huì)根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況適時(shí)調(diào)整。

  3、作息時(shí)間

  根據(jù)夏天的時(shí)令和天氣來(lái)決定制定一個(gè)具體可行的作息時(shí)間。

 。ㄎ澹╆P(guān)于上課生源:

  住在學(xué)校附近的,愿意參加的都?xì)g迎過(guò)來(lái)。路途太遠(yuǎn)也不方便的。希望學(xué)?梢栽诜攀罴僦跋?qū)W生宣傳下。

  (六)志愿者老師生活問(wèn)題:

  吃:我們自己做,希望學(xué)校能提供鍋和爐子。

  住:希望學(xué)校能提供房間,比如平時(shí)老師住的宿舍;蛘呓o我們提供兩間教室也行。

  我生活費(fèi):我們實(shí)行AA制,個(gè)人負(fù)責(zé)承擔(dān)個(gè)人的生活開(kāi)銷(xiāo)。所有情況都已經(jīng)在前期和各位將參加活動(dòng)的志愿者說(shuō)清楚了。

  我們志愿者已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備,無(wú)論條件怎么艱苦一定會(huì)堅(jiān)持把事情做的更好。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)目的:

  為積極配合學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)活動(dòng)月活動(dòng)更加豐富多彩,能夠在學(xué)校樹(shù)立起木鋒法學(xué)社的品牌,以及增進(jìn)和兄弟社團(tuán)之間的友誼.本社團(tuán)積極響應(yīng)此次活動(dòng),為有序進(jìn)行此次活動(dòng),充分貢獻(xiàn)我們的力量。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的觀(guān)念,激發(fā)學(xué)法樂(lè)趣,提高法制意識(shí),宣傳法律文化,讓法更加貼近生活,為建設(shè)法治文明貢獻(xiàn)力量。為了活躍校園社團(tuán)氣氛,并使社團(tuán)活動(dòng)在同學(xué)間更加普及,豐富同學(xué)的法律文化生活,拓寬同學(xué)的法律視野,陶冶同學(xué)的法制情操,并使廣大同學(xué)可以得到實(shí)踐的機(jī)會(huì),以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注法律,了解法律,熱愛(ài)法律。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:十一月

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):待定

  四、 參加人員:木鋒法學(xué)社內(nèi)部成員

  五、 活動(dòng)步驟:

  (一)、社團(tuán)活動(dòng)月期間,木鋒法學(xué)社將組織“法律圖片展”,由外聯(lián)部負(fù)責(zé)

  1、 社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕之前要搜集好一些法律圖片,圖片可以去法制辦或法院采集,也可以使自己拍攝的

  2、 這些圖片要可以吸引觀(guān)眾的眼光,引起大家的興趣

  3、 要與我們大學(xué)生的生活息息相關(guān)

  4、 要有解釋說(shuō)明,圖片下附對(duì)圖片的一句評(píng)論,評(píng)論要求貼近圖片,健康向上。

  5、 另設(shè)留言板供大家留言

  (二)、法律講堂 ,由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)

  1、正值祖國(guó)六十華誕,為提升木鋒法學(xué)社在全校社團(tuán)中的影響力,更好的展示法學(xué)社的風(fēng)采,服務(wù)于全社同學(xué),我們特開(kāi)展名師講堂系列講座活動(dòng)——法律講堂。我們將多方邀請(qǐng)文法學(xué)院老師為我社學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)講座。本次系列講座的目的一方面在于培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)法學(xué)的興趣,針對(duì)現(xiàn)實(shí)中的熱點(diǎn)問(wèn)題聘請(qǐng)相關(guān)老師以深入淺出的講解加深同學(xué)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的理解,同時(shí)學(xué)習(xí)靈活運(yùn)用課堂知識(shí)的水平。另一方面,針對(duì)非文法學(xué)院但對(duì)法學(xué)有一定興趣的同學(xué),使他們能過(guò)盡早接觸法學(xué)相關(guān)知識(shí),對(duì)法學(xué)課程有一定的'了解有助于同學(xué)們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)。

  2、通過(guò)本次講座,我們預(yù)期取得的成果有:有助于提高同學(xué)們對(duì)法學(xué)課程的興趣。提升木鋒法學(xué)社作為一個(gè)學(xué)研類(lèi)社團(tuán)在全校的影響力。使更多的人關(guān)注法學(xué),關(guān)注身邊實(shí)事熱點(diǎn),能過(guò)肩負(fù)起時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任。

  3、本次活動(dòng)主要以老師講座的形式進(jìn)行,圍繞如何應(yīng)用法學(xué),法學(xué)研究方法,培養(yǎng)法學(xué)興趣為主題,同時(shí)有學(xué)生論壇作為補(bǔ)充,使得在老師與學(xué)生中能夠開(kāi)展有效的交流,在老師精彩的講座之后,每一位同學(xué)都能夠有一定的收獲,這不僅僅是對(duì)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,對(duì)其他專(zhuān)業(yè)對(duì)法學(xué)有興趣的同學(xué)同樣有一定收獲。

 。ㄈ⒎蓡(wèn)卷調(diào)查,由宣傳策劃部負(fù)責(zé)

  1、提高學(xué)生素質(zhì),普及法律知識(shí),豐富校園文化。

  2、以“關(guān)注社會(huì),積極參與。以所學(xué)回報(bào)社會(huì),讓人人享有正義”為宗旨,以弘揚(yáng)法治精神,推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)為己任,依托河北科技大學(xué)文法學(xué)院以及木鋒法學(xué)社雄厚的教師資源和學(xué)生力量,建立起一支正直熱忱、求真務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精專(zhuān)的高素質(zhì)志愿者隊(duì)伍,以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)法律援助制度的完善盡薪柴之力。切實(shí)維護(hù)司法公正,推動(dòng)法制宣傳和普及,提高當(dāng)代大學(xué)生的法制意識(shí)

  3、隨著法治社會(huì)的到來(lái),讓同學(xué)們了解認(rèn)識(shí)法律,掌握法律這個(gè)工具,是必須和急迫的

  4、調(diào)查的方式是發(fā)放和填答調(diào)查問(wèn)卷。為了使調(diào)查能夠真實(shí)、客觀(guān)的反應(yīng)調(diào)查者的思想,由木鋒法學(xué)社宣傳策劃部設(shè)計(jì)的問(wèn)卷要充分考慮被調(diào)查者的思維,對(duì)各個(gè)方面問(wèn)題打亂編排,對(duì)相關(guān)法律專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)用通俗易懂的文字表達(dá),問(wèn)卷也充分注意到問(wèn)題的中立性。本次調(diào)查不記名。被調(diào)查者回答問(wèn)題的方式主要是采用封閉式的回答方式,即預(yù)先設(shè)計(jì)好四種可能答案,將這些答案全部列于問(wèn)題下面,由被調(diào)查者從中選擇一種答案作為自己的答案。

  5、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。木鋒人深信夢(mèng)想是飛翔的起點(diǎn),在未來(lái)的路途上,我們將繼續(xù)努力,不斷前行。

 。ㄋ模、模擬法庭 ,由秘書(shū)處負(fù)責(zé)

  1、在20年的11月,我們將迎來(lái)法律文化節(jié),為了配合好這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,同時(shí)豐富廣大同學(xué)業(yè)余生活,木鋒法學(xué)社將發(fā)起并組建模擬法庭。

  2、模擬法庭簡(jiǎn)介:模擬法庭是指在教師的指導(dǎo)下由學(xué)生扮演法官、檢察官、律師、案件的當(dāng)事人、其他訴訟參與人等,以司法審判中的法庭審判為參照,模擬審判某一案件的活動(dòng)。通過(guò)親身參與,將所學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)、司法基本技能等綜合運(yùn)用于實(shí)踐。通過(guò)分析和研究案例,模擬案件的處理,解釋法律規(guī)定,掌握案情與法律之間的關(guān)系,了解熟悉法學(xué)理論活學(xué)活用,以達(dá)到理論和實(shí)踐相統(tǒng)一。

  3、活動(dòng)目的:通過(guò)這次模擬法庭庭審活動(dòng)讓大家了解法庭審理案件的整個(gè)流程和細(xì)節(jié),對(duì)我們進(jìn)行模擬審判訓(xùn)練,在具備理論素養(yǎng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)實(shí)務(wù)操作能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)。

  4、活動(dòng)預(yù)期效果:通過(guò)這次的模擬法庭活動(dòng),讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng),以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。讓大家對(duì)法律有更深一步的認(rèn)識(shí)。能夠在生活中為我們提供多一種的解決糾紛的方法。

  六、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)開(kāi)展前準(zhǔn)備好所需物品。

  2、宣傳策劃部負(fù)責(zé)寫(xiě)好策劃書(shū),并制作展板,宣傳本次活動(dòng)。

  3、要提前布置好會(huì)場(chǎng)。

  4、模擬法庭提前報(bào)名,選好人后分配角色,進(jìn)行彩排。

  5、要注意各部之間的配合。

  6、要把活動(dòng)具體化,責(zé)任到人,讓每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)。

  7、各負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)絡(luò),有問(wèn)題大家盡早解決。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題 : 園林模型制作大賽

  二、活動(dòng)目的 : 為豐富學(xué)生文化生活,充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手和創(chuàng)作才能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和交流互動(dòng)能力,讓每位精心細(xì)致、勇于創(chuàng)新的同學(xué)充分展現(xiàn)實(shí)踐才華。同時(shí)喚起各位參賽者對(duì)于校園及周邊環(huán)境的的關(guān)注,倡導(dǎo)每位參賽者投身到校園建設(shè)中來(lái)。新農(nóng)科技社園林園藝部特此舉辦園林模型制作大賽活動(dòng)。

  三、主辦單位 :新農(nóng)科技社園林園藝部

  四、活動(dòng)時(shí)間 :4月10日——5月10日

  五、活動(dòng)對(duì)象 :全體同學(xué)

  六、活動(dòng)地點(diǎn) 東校區(qū)新農(nóng)辦公室

  七、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

  1.活動(dòng)宣傳:以張貼通知、制作展板、掛條幅,同時(shí)在新農(nóng)之聲上廣播等方式宣傳,確保活動(dòng)開(kāi)始前能宣傳到校園的.角角落落,讓更多的人參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。

  2.張貼模型制作要求,及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),讓各位參賽者有據(jù)可依。

  3.請(qǐng)外聯(lián)部為本次活動(dòng)的舉辦的順利舉辦拉贊助商。

  (二)實(shí)施階段:

  1.要求新農(nóng)各部門(mén)(園林園藝部除外)各出一份作品,于新農(nóng)辦公室統(tǒng)一制作。各部限時(shí)三天內(nèi)確立作品立意,及作品所需材料,上

  報(bào)秘書(shū)處,由秘書(shū)處統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。其余參賽人員可任選地點(diǎn)進(jìn)行制作,并于截止日期前通知聯(lián)系人員,交于新農(nóng)辦公室。。

  2.活動(dòng)評(píng)選結(jié)果展示,以及獎(jiǎng)勵(lì)措施:請(qǐng)?jiān)u委老師從模型中評(píng)出第一名、第二名、第三名和其他獎(jiǎng)項(xiàng)(按照作品數(shù)量而定),上報(bào)學(xué)院,對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品制作者進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)、頒發(fā)證書(shū)。

  3.作品展示:各園林模型作品將會(huì)在東校區(qū)圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行展示,并合影留念。

  八、資金預(yù)算: 待 定

  九、注意事項(xiàng)

 。ㄒ唬┳髌纷詈靡砸粚(shí)物為參照進(jìn)行制作,如西校南大門(mén)及周邊區(qū)域、西湖、東校生態(tài)園等,也可以是校外景區(qū)或者自己設(shè)計(jì)。

 。ǘ﹨①愓呖梢允莻(gè)人也可以是小組參賽(每組不超過(guò)五人),可在宿舍完成作品,組織者不提供材料。作品完成后要附帶一張說(shuō)明(包括作品名稱(chēng)、作品創(chuàng)作特點(diǎn)及意義)。

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