活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月11日(本周二)下午6:30到8:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
校本部綜合樓4505和4504教室(由于兩個(gè)班加起來(lái)人數(shù)太多,所以借用了一個(gè)教室)
三、活動(dòng)對(duì)象
數(shù)學(xué)學(xué)院136班全體同學(xué)和培工院焊接131班全體同學(xué)
四、活動(dòng)單位
本次聯(lián)誼活動(dòng)由數(shù)學(xué)136班發(fā)起并主辦,由焊接131班承辦
五、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的交流
2、可以擴(kuò)展知識(shí)面,接觸到不同的人,結(jié)交到一些志同道合的朋友 3、豐富我們的校園生活
4、為了廣大同學(xué)的切身利益著想,盡快脫單
六、活動(dòng)主持人
4505教室:孫配配 xxx 4504教室:馬文毓 xxx
七、活動(dòng)流程
1、主持人上臺(tái),首先對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人表示熱烈的歡迎,并介紹本次活動(dòng)的流程
2、第一個(gè)項(xiàng)目:“大風(fēng)吹”游戲(20分鐘)
3、穿插一個(gè)節(jié)目 4505:孫彩林和馬慧表演歌曲一首 4504:舞蹈《only one》
4、第二個(gè)項(xiàng)目:“猜成語(yǔ)”游戲(20分鐘) 5、穿插一個(gè)節(jié)目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班
6、第三個(gè)項(xiàng)目“非誠(chéng)勿擾”游戲(40分鐘)
7、穿插一個(gè)節(jié)目 4505:舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演節(jié)目
8、第四個(gè)項(xiàng)目“踩氣球”游戲(20分鐘)
9、主持人總結(jié),發(fā)表感言,帶動(dòng)大家說(shuō)出此次活動(dòng)的感受,并到我們的'大本營(yíng)(4505教室)進(jìn)行拍照留念,教室后墻貼有全班同學(xué)的照片和個(gè)人信息,有助于大家更深層次的了解。
八、活動(dòng)要求
希望大家可以積極配合和參與,不要太過(guò)羞澀。在這個(gè)難得一遇的喜慶節(jié)日,既然我們有緣碰到一起并可以渡過(guò)一個(gè)難忘的下午,那就讓我們都好好珍惜這份緣分。
九、前期準(zhǔn)備
1、團(tuán)支書(shū)搞定兩個(gè)教室的多媒體設(shè)備 2、布置教室:4505教室(251宿舍負(fù)責(zé)) 4504教室(252宿舍負(fù)責(zé))
3、將照片貼后墻,并在上面附上便利貼。(便利貼上寫(xiě)有自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷以及聯(lián)系方式)
負(fù)責(zé)人:陽(yáng)帥、陳遠(yuǎn)飛、胡宇燕、許婷婷 4、購(gòu)買(mǎi)所需物品:邸莎負(fù)責(zé)
5、教室分配:4505(329、330、332、251)+培工院 4504(327、334、達(dá)選嬌、252)+ 培工院
十、注意事項(xiàng)
切記不能玩的太晚,否則焊接的同學(xué)就沒(méi)有公交咯。
活動(dòng)策劃 篇2
目的:
為了增強(qiáng)學(xué)生自身修養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,陶冶情操;讓我們的校園充滿活力,聯(lián)系各班的感情,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,為九年級(jí)學(xué)生的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)組織一次“團(tuán)結(jié)友誼 溝通”主題xx中學(xué)中學(xué)生綜合技能大賽。
意義:
通過(guò)活動(dòng),同學(xué)之間切磋技術(shù),聯(lián)系感情,增進(jìn)友誼,同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谧约核鶡釔?ài)的'空間里自由發(fā)揮,在自己的天地中翱翔,增強(qiáng)的他們的歸屬感。
時(shí)間:本學(xué)期第10周周三中午12點(diǎn)30分至13點(diǎn)50分
組織單位:教務(wù)處、校團(tuán)委、初三
參賽對(duì)象:中學(xué)九年級(jí)學(xué)生
報(bào)名方式:
以班級(jí)為單位組隊(duì)參加比賽,班級(jí)進(jìn)行初選后派代表隊(duì)參加年級(jí)總決賽,每班排一支參賽隊(duì)伍,每支參賽隊(duì)伍由9人組成(8名隊(duì)員1名領(lǐng)隊(duì))。
比賽規(guī)則:
以競(jìng)技模式進(jìn)行,比賽中隊(duì)伍闖關(guān)使用總時(shí)長(zhǎng)最短為獲勝隊(duì)伍。整場(chǎng)比賽共有4關(guān),分別為“文韻長(zhǎng)廊”,“趣味數(shù)理化”,“打字小能手”,“全員加速”。
關(guān)卡介紹:
文韻長(zhǎng)廊:雙人同時(shí)默寫(xiě)規(guī)定范圍內(nèi)3首古詩(shī)詞部分內(nèi)容,裁判斷定兩人是否同時(shí)全對(duì),全對(duì)則通過(guò),否則繼續(xù)作答,直到同時(shí)答對(duì)即可進(jìn)行下一關(guān)卡闖關(guān)。
趣味數(shù)理化:雙人共同回答兩條趣味數(shù)理化題目,裁判斷定對(duì)錯(cuò),全對(duì)則通過(guò),錯(cuò)則繼續(xù)作答,直到全對(duì)即可進(jìn)行下一關(guān)卡闖關(guān)。
打字小能手:打字比賽,兩人共同打字完成一篇共100字的短文(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)),完成并且全對(duì)則通過(guò),錯(cuò)則繼續(xù)作答,直到答對(duì)方可進(jìn)行下一關(guān)卡闖關(guān)。(打字方式為拼音書(shū)寫(xiě)法)
全員加速:向前進(jìn)行體育項(xiàng)目,1.雙人合作跳繩10下,2.雙人毽子連續(xù)來(lái)回交接完成5次,3.雙人排球連續(xù)來(lái)回交接完成5下,全部完成后二人三足沖過(guò)終點(diǎn)并敲響鑼代表隊(duì)伍完成所有闖關(guān),并計(jì)算總成績(jī)。(“全員加速”環(huán)節(jié)前三項(xiàng)體育項(xiàng)目如有一項(xiàng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,必須返回本關(guān)卡起點(diǎn)位置重新開(kāi)始本關(guān)卡闖關(guān)。)
每項(xiàng)闖關(guān)只能拍兩名選手參加,參賽隊(duì)總闖關(guān)人數(shù)為8人
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次比賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)分別設(shè)冠軍一組、亞軍一組、季軍一組;并頒發(fā)證書(shū)及禮品。
人員安排:
比賽安排兩名裁判和三名場(chǎng)邊工作人員(分別擔(dān)任記分、翻牌和計(jì)時(shí)),3名嘉賓督導(dǎo)
比賽準(zhǔn)備:
場(chǎng)地、桌子10把、椅子25張、秒表3個(gè)、哨子3個(gè)。
宣傳:在比賽場(chǎng)地掛上橫幅,宣傳欄張貼海報(bào)等
預(yù)算:
項(xiàng)目物資
冠軍獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)狀一張,每人一只簽字筆,一個(gè)筆記本。
亞軍獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)狀一張,每人一只簽字筆,一個(gè)筆記本。
季軍獎(jiǎng)品 獎(jiǎng)狀一張,每人一只簽字筆,一個(gè)筆記本。
裁判紀(jì)念品一只簽字筆,一本筆記本
總共清單獎(jiǎng)狀共5張,筆記本共130本,簽字筆共130支。
活動(dòng)策劃 篇3
社團(tuán)文化節(jié)已經(jīng)開(kāi)幕,為了鍛煉會(huì)員的能力,激發(fā)會(huì)員們學(xué)習(xí)法律的熱情,以演講的方式展現(xiàn)法律人們積極向上的精神風(fēng)貌,特借社團(tuán)文化節(jié)之機(jī)舉辦此次“法行校園”普法演講比賽。
一、活動(dòng)時(shí)間:10月29日
二、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室
三、活動(dòng)對(duì)象:大學(xué)生法律服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員
四、活動(dòng)流程:
1、提前一周貼海報(bào),說(shuō)明參賽要求,統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及參賽題目。邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委。
2、活動(dòng)前兩天,參賽人員上交幻燈片,主持人明確活動(dòng)流程,做好主持準(zhǔn)備工作。
3、參賽選手賽前抽簽編排出場(chǎng)序號(hào)。主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委,宣讀比賽規(guī)則,比賽正式開(kāi)始。
4、選手按抽簽順序依次上場(chǎng)演講。()
5、評(píng)委針對(duì)選手演講內(nèi)容、演講口才及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行打分及點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。
6、評(píng)委評(píng)議期間,利用多媒體以知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行互動(dòng)游戲,并給答對(duì)的.觀眾頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
7、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,并由嘉賓及評(píng)委給獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品。
8、比賽結(jié)束,為參賽選手合影。
五、參賽要求:
1、內(nèi)容與法律有關(guān)即可,可借助多媒體自帶幻燈片。
2、鼓勵(lì)自創(chuàng)演講稿,鼓勵(lì)脫稿演講,也可加入即興演講。
3、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎。
4、表述清楚、語(yǔ)言流暢、聲情并茂,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。
六、各部任務(wù):
1、宣傳部以海報(bào)的形式及時(shí)下達(dá)通知,并調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。
2、學(xué)術(shù)交流部邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委,并就活動(dòng)內(nèi)容做好交流。
3、社會(huì)實(shí)踐部整理會(huì)場(chǎng),備好水、紙杯等,并做好服務(wù)工作。
4、秘書(shū)處做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,并與主持人共同完善比賽流程,及時(shí)有效地解決比賽過(guò)程中可能出現(xiàn)的意外情況。
七、備注:
1、參賽選手可自帶拉拉隊(duì),增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、學(xué)術(shù)交流部接待嘉賓及評(píng)委,做好迎接與歡送任務(wù)。
活動(dòng)策劃 篇4
假是學(xué)生廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和開(kāi)闊視野、充實(shí)知識(shí)的大好機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力、分析能力、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)心下一代工作會(huì)議精神,發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),開(kāi)拓工作空間,認(rèn)真組織、積極籌備,成立相應(yīng)的暑假活動(dòng)組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)暑假活動(dòng)。
二、具體活動(dòng)安排
1、邀請(qǐng)派出所民警為社區(qū)的`中小學(xué)生們進(jìn)行安全教育。
2、邀請(qǐng)興化市第一中學(xué)退休教師殷老師開(kāi)講公益講座“百善孝為先”
3、特邀國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、具有豐富個(gè)案咨詢經(jīng)驗(yàn)的宋魯老師為社區(qū)青少年上一堂心靈成長(zhǎng)課
4、組織青少年進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)比賽,培養(yǎng)青少年的動(dòng)手能力
5、舉辦暑期青少年人防夏令營(yíng)活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)防觀念和人民防控意識(shí)。
6、舉行“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),豐富青少年暑期生活,養(yǎng)成誦讀經(jīng)典作品的良好習(xí)慣
7、組織青少年開(kāi)展一系列“DIY”活動(dòng),激發(fā)了創(chuàng)造性思維。
三、活動(dòng)要求
1、結(jié)合各自的實(shí)際,組織青少年開(kāi)展小型、多樣、內(nèi)容豐富、有利于身心的活動(dòng)。要注重實(shí)效,讓青少年在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),受到教育,增強(qiáng)抵制不健康思想的能力。
2、樹(shù)立安全第一的思想。在開(kāi)展舉辦有益身心健康活動(dòng)的同時(shí)要高度重視參與人的人身安全。增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保在安全的情況下孩子們能享受到健康、有益的暑假活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、策劃項(xiàng)目
名稱(chēng)溝通,從心開(kāi)始
二、活動(dòng)背景
三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng),部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)
通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動(dòng)的對(duì)象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長(zhǎng)度適中。
六、活動(dòng)前的開(kāi)展
前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬 通過(guò)各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來(lái)回兩次。
(二) 邀請(qǐng)主持人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。
。ㄈ 買(mǎi)不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的.三組。
活動(dòng)期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。
(一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。
(二)比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。
活動(dòng)策劃 篇6
一.活動(dòng)主題:
迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采
二.活動(dòng)口號(hào):
迎亞運(yùn)盛會(huì),做志愿先鋒
三.活動(dòng)背景
亞運(yùn)會(huì)是亞洲地區(qū)的綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽會(huì),也是亞洲體壇最大的盛會(huì)。每屆的亞運(yùn)會(huì)不但會(huì)拉動(dòng)舉辦城市的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),更能讓城市的文化,民族精神為世人所了解。很榮幸,20xx年的亞運(yùn)會(huì)將在廣州舉行,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)參與到迎亞運(yùn)的活動(dòng)中去,為我們的亞運(yùn)添磚加瓦!在參與這樣的活動(dòng)過(guò)程中我們可以得到一定的社會(huì)實(shí)踐能力,更有助于我們走進(jìn)社會(huì),融入社會(huì)。因此,為更好的普及亞運(yùn)知識(shí)、營(yíng)造亞運(yùn)氛圍,讓全體同學(xué)從思想到實(shí)踐都參與到亞運(yùn)活動(dòng)中來(lái),我班將舉行本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),為增加自身的知識(shí),增強(qiáng)自身的動(dòng)手實(shí)踐能力,展示團(tuán)隊(duì)精神做一次精彩的嘗試!
“動(dòng)感亞洲,感動(dòng)世界”----我們倍加關(guān)注;
“激情盛會(huì),和諧亞洲”----我們共同期待;
“一起來(lái),更精彩”-----我們齊聲行動(dòng);
“迎亞運(yùn)盛會(huì),做志愿先鋒”國(guó)貿(mào)092用行動(dòng)寫(xiě)下最真誠(chéng)的扉頁(yè)!
四、活動(dòng)目的、意義
本次“迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”主題團(tuán)日活動(dòng)旨在宣揚(yáng)亞運(yùn)文化、普及亞運(yùn)知識(shí)、點(diǎn)燃亞運(yùn)熱情,營(yíng)造全民迎接亞運(yùn)的良好氛圍!
作為大學(xué)生,在本次活動(dòng)中從團(tuán)日思政方面接受亞運(yùn)文化的熏陶,從團(tuán)日實(shí)踐方面體驗(yàn)亞運(yùn)的運(yùn)行,更好地了解到亞運(yùn)會(huì)的舉行給一個(gè)城市帶來(lái)的殊榮、運(yùn)動(dòng)精神以及經(jīng)濟(jì)理念有著重要的作用。
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們熟知更多的亞運(yùn)知識(shí),了解更多禮儀信息,為做個(gè)合格的亞運(yùn)志愿者邁進(jìn)了一步,增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。而在活動(dòng)的過(guò)程中,班里的同學(xué)有了一個(gè)更好的交流、合作平臺(tái),是增強(qiáng)班級(jí)凝聚力、建立和諧班級(jí)的一個(gè)重要途徑。
五、主辦單位
XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
六、承辦單位
國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國(guó)貿(mào)092
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月17日——20xx年4月16日
八、活動(dòng)對(duì)象
全體同學(xué)
九.活動(dòng)人員安排:
十.活動(dòng)宣傳方式:
在班里召開(kāi)班會(huì),動(dòng)員全體同學(xué)參加此次的團(tuán)日活動(dòng),借此機(jī)會(huì)豐富他們的亞運(yùn)知識(shí)和增強(qiáng)愛(ài)國(guó)心。
邀請(qǐng)外班的同學(xué)作為我們活動(dòng)的特邀嘉賓,參與到我們的活動(dòng)中來(lái),也以此與外班建立聯(lián)系,將我們的.團(tuán)日活動(dòng)宣傳開(kāi)來(lái)。
開(kāi)啟與活動(dòng)相關(guān)主題的博客,記錄我們活動(dòng)的全過(guò)程,分享參與人員的心得感受,共享我們的活動(dòng)資料和資源。
在qq簽名、qq群、人人網(wǎng)上發(fā)布關(guān)于我們活動(dòng)的信息。各個(gè)相關(guān)的參與者在自己的博客、空間或個(gè)人網(wǎng)站上也發(fā)表與活動(dòng)相關(guān)的消息和文章。
第一部分 團(tuán)日思政
一、小主題:亞運(yùn),我要做一名volunteer
二、活動(dòng)地點(diǎn):XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)
三、活動(dòng)形式:
1.以網(wǎng)絡(luò)為載體,更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí)(包括運(yùn)動(dòng)項(xiàng) 目,志愿者禮儀等);每天在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ);
2.組織班上的男同學(xué)義務(wù)幫忙送水
3.與l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)合作,把全班同學(xué)疊的帶有祝福語(yǔ)的愛(ài)心紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友
4.舉辦班會(huì),向全班同學(xué)介紹志愿者禮儀
四、活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)時(shí)間表:
時(shí)間 活動(dòng) 備注
3月17號(hào) 團(tuán)支書(shū)向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組
3月18號(hào)----23號(hào) 思政策劃小組討論并完成策劃書(shū) 23號(hào)上交策劃書(shū)
3月24號(hào) 更新班級(jí)博客,發(fā)布與亞運(yùn)會(huì)有關(guān)的知識(shí);在班級(jí)q群上共享英語(yǔ)日常用語(yǔ)資料事先由后勤組收集,在活動(dòng)開(kāi)展期間每天進(jìn)行
3月27----28號(hào) 組織班上男生義務(wù)送水,在教學(xué)區(qū),體育館掃地 事先聯(lián)系物業(yè)管理有關(guān)負(fù)責(zé)人
3月29號(hào)----31號(hào)全班折愛(ài)心紙鶴并由l.o.v.e.志愿者協(xié)會(huì)轉(zhuǎn)贈(zèng)歡樂(lè)島兒童
4月6號(hào) 舉辦班會(huì) 事先申請(qǐng)教室和準(zhǔn)備好ppt,通知全班同學(xué)
4月8號(hào)----12號(hào) 班干完成總結(jié)書(shū)等總結(jié)
4月13----16號(hào) 團(tuán)日成果展示
。ǘ┗顒(dòng)具體內(nèi)容:
前言:本次團(tuán)日活動(dòng)思政部分,我們班級(jí)的主題定為“迎亞運(yùn),我要做一名volunteer”。
本次班級(jí)志愿服務(wù)共有兩個(gè)構(gòu)想方案:
一.志愿者幫助送水
活動(dòng)原因:志愿者服務(wù)是亞運(yùn)會(huì)順利開(kāi)展一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié),也是當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)涵養(yǎng)。為了更好的宣揚(yáng)志愿者文化,營(yíng)造良好的志愿服務(wù)氛圍,讓班級(jí)同學(xué)在此契機(jī)中身體力行,親身體驗(yàn)志愿服務(wù)的工作。我們決定從身邊小事做起,根據(jù)自身的能力幫助身邊需要幫助的人。
活動(dòng)方案:
1.班級(jí)同學(xué)自己宿舍用水都由宿舍同學(xué)自己到一樓領(lǐng)取,自行搬運(yùn)。
2.與宿管和送水人員取得聯(lián)系,在恰當(dāng)?shù)臏贤ㄏ率蛊淞私馕覀兊姆⻊?wù)目的和服務(wù)熱忱,若在同學(xué)空閑時(shí)間,可組織志愿隊(duì)伍,協(xié)助送水人員的送水工作。
服務(wù)延伸: 我們希望通過(guò)此種方式的志愿服務(wù),讓班里同學(xué)從思想上接受志愿者文化的熏陶,從實(shí)踐上主動(dòng)落實(shí)志愿服務(wù)工作。也希望此舉能影響周邊同學(xué),讓更多的人加入到志愿者行列。同時(shí)我們也希望本次志愿服務(wù)得到真實(shí)的延伸,每位同學(xué)對(duì)自身周?chē)芴峁┑闹驹阜⻊?wù)都能自覺(jué)、積極地參與,從根本上弘揚(yáng)志愿者精神。
前期準(zhǔn)備:
與物業(yè)做好溝通工作,并與送水人員取得聯(lián)系。
注意事項(xiàng):
1.與物管送水員溝通的時(shí)候應(yīng)注意溝通方式,應(yīng)真誠(chéng)、禮貌。
向他們闡明此次的服務(wù)計(jì)劃、服務(wù)目的和服務(wù)決心。
2.送水過(guò)程應(yīng)盡量小心謹(jǐn)慎,若在送水過(guò)程中有男生意外受傷,及時(shí)
送往門(mén)診部就醫(yī)。
二.紙鶴,傳遞愛(ài)心和亞運(yùn)
活動(dòng)原因:
我們從新聞媒體等方式看到社會(huì)上有很多智障、殘疾、留守兒童。從班里志愿者的切身體驗(yàn)中我們更深刻地體會(huì)到就在我們身邊也有很多很多需要愛(ài)和關(guān)懷的小朋友。在亞運(yùn)這個(gè)潮流中,我們想通過(guò)紙鶴讓他們了解亞運(yùn),感受到亞運(yùn)的人文關(guān)懷。
活動(dòng)方案:
1.全班同學(xué)在紙張上簡(jiǎn)短地寫(xiě)下亞運(yùn)的歷程,發(fā)展以及所管的項(xiàng)目,還有對(duì)那些需要幫助的小朋友的鼓勵(lì)與祝福話語(yǔ),折成千紙鶴。
2.聯(lián)系經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e,委托志愿者將載滿我們滿滿的愛(ài)的紙鶴送給歡樂(lè)島的小朋友,讓他們感受到我們的愛(ài)與祝福。
3.由班級(jí)代表跟隨l.o.v.e志協(xié)到達(dá)歡樂(lè)島將紙鶴送給兒童。
服務(wù)延伸:也許一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)無(wú)法傳達(dá)太多的情感;也許一只樸素的紙盒無(wú)法貢獻(xiàn)太大的力量,但是我們相信,只要我們都在一起為他們祈禱、祝福,千紙鶴便會(huì)讓他們聽(tīng)到我們的心聲。我們也希望通過(guò)此環(huán)節(jié),在全班同學(xué)一起動(dòng)手努力之中能更好地傳遞亞運(yùn)的人文精神。
前期準(zhǔn)備:
宣傳組的同學(xué)與經(jīng)貿(mào)志協(xié)l.o.v.e.和歡樂(lè)島基地事前取得聯(lián)系,做好相關(guān)溝通工作。
活動(dòng)備注:
歡樂(lè)島兒童訓(xùn)練園是經(jīng)XX市XX區(qū)教育局批準(zhǔn),在XX市XX區(qū)民政局注冊(cè)的一家非贏利性的民間組織機(jī)構(gòu),是珠江三角洲第一家對(duì)孤獨(dú)癥(自閉癥)兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu))。孤獨(dú)癥以缺乏社會(huì)交往、語(yǔ)言交流和游戲粉興趣,刻板重復(fù)刻板動(dòng)作,強(qiáng)迫保持生活環(huán)境和方式為特征。
三.班會(huì)—亞運(yùn),我要做一名volunteer.
時(shí)間:4月6號(hào)
地點(diǎn):大課室
準(zhǔn)備項(xiàng)目 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)人 備注
申請(qǐng)課室 4月5號(hào) 丁華杰 提前申請(qǐng),并申請(qǐng)后備課室。
ppt 4月4號(hào)之前完成 劉雨云
視頻 4月4號(hào)之前完成 吳宜武
通知班級(jí)志愿者做好相關(guān)準(zhǔn)備 4月3號(hào)之前完成鄭曉群
情景反應(yīng)環(huán)節(jié)準(zhǔn)備 4月4號(hào)之前完成 黃潔菲
主持人總結(jié)發(fā)言稿 4月5號(hào)之前完成 崔珍源
活動(dòng)當(dāng)天安排:
時(shí)間 內(nèi)容 備注
8:00 布置課室 班委提前到申請(qǐng)課室,由宣傳組的同學(xué)進(jìn)行課室布置
8:20 主持人宣布班會(huì)開(kāi)始 班會(huì)開(kāi)始之前,播放本班同學(xué)的志愿者經(jīng)歷
8:25----8:55 本班同學(xué)講述自己的志愿者經(jīng)歷以及心得 事先通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備
8:55----9:35 情景反應(yīng)隨即抽選同學(xué)參加,在指定的情景里做出自己的反應(yīng)。最后由主持人點(diǎn)評(píng)、指正。也可通過(guò)播放相關(guān)教學(xué)視頻,同樣收到教學(xué)效果。
9:35----9:45 播放有關(guān)志愿者禮儀的教育視頻 事先上網(wǎng)下載視頻
9:45----9:55 由主持人總結(jié)本次班會(huì),班會(huì)結(jié)束
9:55---- 班委留下,清潔教室
應(yīng)急預(yù)案:
突發(fā)情況 應(yīng)急方案
多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助,維修或更換教室
會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt
第二部分 團(tuán)日實(shí)踐
一、小主題:亞運(yùn),讓我們攜手一起走!
二、活動(dòng)地點(diǎn):XX外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)校內(nèi)
三、活動(dòng)形式:以小組為單位的比賽形式
四.活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)時(shí)間表:
時(shí)間 活動(dòng) 備注
3月17號(hào) 團(tuán)支書(shū)向全班介紹團(tuán)日活動(dòng)的內(nèi)容,全班分組討論 全班分為4個(gè)小組:策劃組,宣傳組,后勤組,視頻組
3月18號(hào)----21號(hào) 實(shí)踐策劃小組討論并完成策劃書(shū) 23號(hào)上交策劃書(shū)
3月22號(hào)---23號(hào) 班內(nèi)宣傳本次技能大賽,開(kāi)始執(zhí)行班內(nèi)的報(bào)名工作及比賽第一部分所需要的題目收集工作安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容(利用早聽(tīng)前或后的空余時(shí)間,班群內(nèi)宣傳,短信通知)安排二人進(jìn)行報(bào)名信息統(tǒng)計(jì),并根據(jù)參賽的隊(duì)伍來(lái)確定集題目的數(shù)量
3月25號(hào) 比賽的第一環(huán)節(jié)—知識(shí)競(jìng)答及第二環(huán)節(jié)—主題說(shuō)明 事先做好課室申請(qǐng),布置會(huì)場(chǎng),維持秩序人員及主持人,評(píng)委的安排工作
3月25---7號(hào)參賽隊(duì)伍根據(jù)自己的需要進(jìn)行亞運(yùn)相關(guān)知識(shí)的收集和整理
4月8號(hào) 比賽的第三環(huán)節(jié)—成果展示 事先做好課室申請(qǐng),布置會(huì)場(chǎng),維持秩序人員及主持人,評(píng)委,及禮品的安排工作
4月8號(hào)----12號(hào)班干完成總結(jié)書(shū)等總結(jié)資料的匯總
4月13號(hào)—16號(hào) 遞交總結(jié)書(shū)
。ǘ┗顒(dòng)具體內(nèi)容:
一.賽前準(zhǔn)備工作
宣傳工作: 安排宣傳組向全班說(shuō)明比賽的內(nèi)容。
詳情:安排后勤組人員負(fù)責(zé)報(bào)名隊(duì)伍的信息收集
備注:一. 23號(hào)為報(bào)名截止日,當(dāng)天統(tǒng)計(jì)好參加隊(duì)伍
二,向策劃部匯報(bào)知識(shí)競(jìng)答的題目收集
三.根據(jù)參賽隊(duì)伍的數(shù)量確定題目,每組十條選答,最后十條為搶答
4課室申請(qǐng)
安排后勤的一人去申請(qǐng)課室,大小可容納60人,25號(hào)晚上使用
5.物資置辦
安排二人購(gòu)買(mǎi),包括布置會(huì)場(chǎng)的裝飾物,報(bào)名表的印發(fā),獎(jiǎng)品
比賽安排:
第一環(huán)節(jié)
知識(shí)競(jìng)答:以亞運(yùn)會(huì)為背景,引發(fā)的一系列問(wèn)題,考察參賽隊(duì)伍對(duì)此方面的了解程度,涉及各方面知識(shí)的廣度,搶答環(huán)節(jié)更是此部分的重要部分,是對(duì)隊(duì)伍知識(shí)廣度與反應(yīng)能力的綜合考察。
第二環(huán)節(jié)
主題說(shuō)明:
各小組分別對(duì)報(bào)名時(shí)所選擇的主題來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明,并接下來(lái)的第三環(huán)節(jié)指明了方向,根據(jù)自己的需要去做準(zhǔn)備工作。
第三環(huán)節(jié)
成果展示與分享:從第二環(huán)節(jié)到第三環(huán)節(jié)期間,一共有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)星期的時(shí)間,讓三參賽隊(duì)伍去根據(jù)自己的需要,采取多種形式去獲取數(shù)據(jù),支持自己的主題.在4月8號(hào)舉行成果展示的環(huán)節(jié)。安排如下:
時(shí)間 事項(xiàng)
18:30-19:00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng),開(kāi)始布置場(chǎng)地
19:10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到
19::10-19:30 觀眾進(jìn)場(chǎng),播放音樂(lè)
19:30-19:40 比賽開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍,評(píng)委,及比賽的流程
19:40-20:00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
20:00-20:20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
20:20-20:40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行成果展示,評(píng)委點(diǎn)評(píng)
20:40-21:00 互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人向觀眾提問(wèn),答對(duì)者獲得精美小禮品一份
21:00-21:20 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
成果展示與分享流程如下:(25號(hào)當(dāng)天晚上)
時(shí)間 事項(xiàng)
18:30-19:00 全體工作人員進(jìn)場(chǎng),開(kāi)始布置場(chǎng)地
19:10-19::20 參賽隊(duì)伍簽到
19::10-19:30 觀眾進(jìn)場(chǎng),播放音樂(lè)
19:30-19:40 比賽開(kāi)始,主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹到場(chǎng)的隊(duì)伍,評(píng)委,及比賽的流程
19:40-20:00 第一支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
20:00-20:20 第二支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
20:20-20:40 第三支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答
20:40-21:00 搶答時(shí)間
21:00-21:10 第一支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明
21:10-21:20 第二支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明
21:20-21:30 第三支隊(duì)進(jìn)行概念說(shuō)明
21:30-21:50 互動(dòng)環(huán)節(jié),主持人向觀眾提問(wèn),答對(duì)者獲得精美小禮品一份
21:50-22:00 工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
注意事項(xiàng):
嚴(yán)格控制好時(shí)間,主持人在比賽中擔(dān)當(dāng)著十分重要的角色,要把握好時(shí)間和臨時(shí)發(fā)揮
評(píng)委應(yīng)當(dāng)即給予評(píng)分,在互動(dòng)環(huán)節(jié)過(guò)后應(yīng)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來(lái),公布目前分?jǐn)?shù)領(lǐng)先的隊(duì)伍
應(yīng)急預(yù)案:
突發(fā)情況 應(yīng)急方案
多媒體設(shè)備無(wú)法使用 及時(shí)向物業(yè)管理員求助,維修或更換教室
會(huì)議用ppt無(wú)法正常使用 啟用備份ppt
效果評(píng)估:
本次以“迎亞運(yùn)盛會(huì),揚(yáng)經(jīng)貿(mào)風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),整個(gè)過(guò)程涉及到問(wèn)答,概述,調(diào)查,展示,總結(jié)等部分,能讓整個(gè)班的同學(xué)都可以參與到活動(dòng)中去,大大地增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力以及同學(xué)之間的合作交流能力。而且,通過(guò)一系列的社會(huì)調(diào)研,能讓同學(xué)們深深的融入到社會(huì)人群中去,了解社會(huì)各界對(duì)亞運(yùn)的看法,引發(fā)同學(xué)們亞運(yùn),對(duì)社會(huì),對(duì)人生的思考。相信這一系列的活動(dòng)能很好的幫助同學(xué)們了解亞運(yùn),了解社會(huì)!
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)生大學(xué)生活,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,以更好的有方法的學(xué)習(xí)和工作。重新定位人力資源部在學(xué)生會(huì)中的作用,學(xué)習(xí)新的工作方式,搜索日后改革的資源。
二、活動(dòng)宗旨:
求新求變,大膽設(shè)想,細(xì)心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎實(shí)施。
三、活動(dòng)背景:
武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部于**年4月份成立,是一個(gè)潛力無(wú)窮的部門(mén)。它的成立使學(xué)生工作得以更好的開(kāi)展,是校學(xué)生會(huì)的重要部門(mén)。為了部門(mén)更好的開(kāi)展工作,校學(xué)生會(huì)人力資源部決定進(jìn)入企業(yè)中的人力資源部實(shí)踐,了解和學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源部的工作方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自己的工作。
四、主辦單位:共青團(tuán)武漢理工大學(xué)委員會(huì)。
五、承辦單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)人力資源部。
六、支持單位:xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)實(shí)踐調(diào)研部。
七、活動(dòng)場(chǎng)所:xx市公司。
八、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月或5月。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┗顒(dòng)負(fù)責(zé)人:______________。
。ǘ┗顒(dòng)人員:人力資源部全體人員。
。ㄈ┗顒(dòng)開(kāi)展:
1、前期工作:
了解要實(shí)踐的公司背景,做好充分準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)企業(yè)中人力資源的知識(shí);做好此次活動(dòng)的宣傳工作。
2、中期工作:
正式進(jìn)入公司的`人力資源部實(shí)踐,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下八方面的內(nèi)容:
。1)工作分析。
(2)人力資源規(guī)劃。
。3)員工招聘與甄選。
。4)員工培訓(xùn)。
。5)職業(yè)生涯與管理。
。6)績(jī)效評(píng)價(jià)。
。7)薪酬管理。
。8)勞動(dòng)關(guān)系。
3、中后期工作:
在盡可能完善以上學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí),思考人力資源部在企業(yè)中的重要地位,如何借鑒到學(xué)生會(huì),如何實(shí)施。
4、后期工作:
召開(kāi)一次總結(jié)交流會(huì),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的感受;最后運(yùn)用SWOT法分析工作,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),避免劣勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)。會(huì)后上交一份改革人力資源部建議書(shū)。
十、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié):
在未經(jīng)允許的情況下,不得碰觸公司中的儀器或其他設(shè)備。
十一、活動(dòng)費(fèi)用:
1、拉贊助。
2、內(nèi)部財(cái)務(wù)估算。
十二、前景展望:
此次活動(dòng)是校學(xué)生會(huì)人力資源部的一次創(chuàng)新實(shí)踐,使理論知識(shí)得以運(yùn)用于實(shí)際,提高了自身的工作能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉了學(xué)生的早期
社會(huì)化實(shí)踐能力。相信在校團(tuán)委的支持下,部門(mén)的充分準(zhǔn)備下,此次活動(dòng)會(huì)圓滿成功。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)背景:隨著夏天的到來(lái),我校的后山也成為越來(lái)越多的本校同學(xué)及校外人員的雙休避暑休閑之地,由此也造成了一些環(huán)境方面的問(wèn)題。為了給廣大同學(xué)們提供一個(gè)衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,也為了在母校組校十周年之際,更為了樹(shù)立我校文明、美好的對(duì)外形象,為母校送去一份清新與美麗,更為了樹(shù)立我校文明、美好的對(duì)外形象。在校團(tuán)委的`號(hào)召之下,我們教育系社會(huì)實(shí)踐部特計(jì)劃在20xx年6月5日第38屆世界環(huán)境日這一天舉辦此次主題為“保潔足跡遍山水,環(huán)保宣傳溢校園”的志愿服務(wù)活動(dòng)。
活動(dòng)主題:保潔足跡遍山水,環(huán)保宣傳溢校園
活動(dòng)目的:宣傳環(huán)保主題,同時(shí)為本校學(xué)生及外來(lái)旅客創(chuàng)造一個(gè)健康、衛(wèi)生的環(huán)境,體現(xiàn)志愿者服務(wù)大眾,服務(wù)社會(huì)的志愿者服務(wù)精神。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月5號(hào)下午4點(diǎn)半至5點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn):后山景區(qū)瀑布附近
活動(dòng)參與人員:教育系社會(huì)實(shí)踐部全體成員及09級(jí)部分青年志愿者
活動(dòng)內(nèi)容及形式:
環(huán)保宣傳
第一部分旨在進(jìn)行環(huán)保宣傳,分為兩個(gè)板塊進(jìn)行。
一.用KT板制作出3個(gè)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),提醒過(guò)往的游客及在活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行懸掛,提醒過(guò)往的游客及本校學(xué)生關(guān)注我們的環(huán)境,不要亂扔垃圾,活動(dòng)第二天下午6點(diǎn)收回
二.活動(dòng)當(dāng)天每一班由6個(gè)青年志愿者面向后山的游客征集一些與環(huán)保有關(guān)的話語(yǔ)。目的在于喚醒他們內(nèi)心地環(huán)保意識(shí)
2.后山保潔
其余志愿者進(jìn)行后山的保潔,主要工作是將地上地垃圾撿起,同時(shí)提醒過(guò)往亂扔垃圾的旅客將他們的垃圾拾起
活動(dòng)安排:
活動(dòng)前的準(zhǔn)備
社會(huì)實(shí)踐部成員負(fù)責(zé)志愿者的召集,由崔..和張.負(fù)責(zé)將召集的志愿者排成兩班并負(fù)責(zé)結(jié)果的通知 由胡..負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需的卡片的制作 由系宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需宣傳標(biāo)語(yǔ)的制作
活動(dòng)時(shí)的安排
李..負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的照相工作 每一班的志愿者有6各進(jìn)行活動(dòng)時(shí)宣傳話語(yǔ)的征集,其余進(jìn)行保潔工作 活動(dòng)結(jié)束的第二天6點(diǎn)有周..負(fù)責(zé)把宣傳標(biāo)語(yǔ)收回 李..負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的總結(jié)工作
注意事項(xiàng)
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作要在周五晚上10點(diǎn)之前完成 志愿者要佩戴志愿者帽及徽章,在志愿活動(dòng)中要積極主動(dòng),熱情大方 活動(dòng)時(shí)要攜帶好活動(dòng)所需的物品,如塑料袋 若天氣不好,活動(dòng)延期擇日舉辦
活動(dòng)所需物品及預(yù)算:
卡紙4張,KT板1張,彩帶一卷,雙面膠一卷,共計(jì)8元
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主題
“說(shuō)出你的感恩故事”
二、簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)背景:
每年11月第四個(gè)星期四,一個(gè)表達(dá)愛(ài)和感謝的節(jié)日。感謝父母,賜予我寶貴生命;感謝學(xué)校,為我提供舒適的學(xué)習(xí)空間;感謝朋友,伴我歡笑中成長(zhǎng)……生活在愛(ài)的世界,我們有太多感謝,卻常常含蓄藏在心底。點(diǎn)亮你的感恩之心,為深?lèi)?ài)的人送上一句深情的感謝!冰雪寒冬,讓真情的話語(yǔ)溫暖你我,讓我們記得——有一種溫暖的力量叫做“感恩”!
2、活動(dòng)形式與內(nèi)容:
(1)12月2日中午:商業(yè)街“說(shuō)出你的感恩故事”圖文展 “感恩.祝!绷粞浴
12月2日在商業(yè)街將大家的感恩作品展出來(lái),讓全校師生跟我們一起回味大學(xué)校園內(nèi)酸甜苦辣的生活,和豐富的情感,更重要的是倡議大家要留意身邊,珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩。我們班一共有21份作品展出,為同學(xué)們說(shuō)出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表達(dá)的平臺(tái)。
“感恩.祝!绷粞詤^(qū)為看展覽的同學(xué)提供一些表達(dá)情感的平臺(tái),特在圖文展處設(shè)一個(gè)感恩留言祝福。以表達(dá)自己對(duì)母校、對(duì)身邊人事物的感恩之情。從過(guò)路學(xué)生中共寫(xiě)下感恩留言4張卡紙,滿滿的`都是祝福。
。2)12月2日下午: 開(kāi)展班會(huì):感恩PPT與視頻、感恩電影、歌曲。
PPT是由感恩成長(zhǎng)、感恩電影、感恩電影、感恩歌曲等部分構(gòu)成的,其中感恩成長(zhǎng)又分為感恩父母、感恩學(xué)校、感恩朋友三小節(jié)。
視頻一:感恩父母 視頻二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)
電影介紹:《家有杰克》
感恩歌曲:《感謝你》《感恩的心》
三、 效果
1、通過(guò)本次的感恩班會(huì)及相關(guān)的活動(dòng),每位同學(xué)都保持一顆感恩的心,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)回報(bào)。大家也開(kāi)始關(guān)注身邊的校園,身邊的人、事、物。
2、為大家流露真情,表達(dá)感恩提供了一個(gè)平臺(tái)。
3、大家在觀看視頻,學(xué)習(xí)PPT上面的知識(shí)時(shí),其實(shí)是一次心靈的洗滌,大家從感動(dòng)中學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩。
四、活動(dòng)照片:
略。
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