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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-03-09 09:41:42 活動(dòng)策劃 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)名稱:

活動(dòng)策劃

  第二屆魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽

  二、活動(dòng)背景:

  此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團(tuán)總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想象力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實(shí)踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時(shí)展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次魅力鄂大大學(xué)生攝影大賽。

  三、活動(dòng)主題:

  展現(xiàn)鄂大魅力,點(diǎn)亮美麗生活

  四、活動(dòng)目的:

  豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對(duì)美的發(fā)現(xiàn),對(duì)美的認(rèn)識(shí),對(duì)美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過(guò)身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動(dòng)和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺(jué)和體悟! 這才是美的所在,身邊的影子無(wú)數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨(dú)特魅力,尋找你的身影。

  五、活動(dòng)意義:

  為了給廣大攝影愛(ài)好者提供一個(gè)自我展示的平臺(tái),增強(qiáng)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)能力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團(tuán)結(jié)與友好關(guān)系,進(jìn)一步落實(shí)兩訪兩創(chuàng)師生之間的交流,加強(qiáng)大家的創(chuàng)新能力,開(kāi)拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實(shí)學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來(lái)展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對(duì)美的感悟力對(duì)生活的熱愛(ài), 從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  214-2-19214-3-5

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  鄂州職業(yè)大學(xué)

  八、主辦單位:

  鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院

  策劃承辦單位:

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì) 馬克思主義研究協(xié)會(huì) 數(shù)碼影像協(xié)會(huì)

  贊助單位:待定

  九、活動(dòng)流程及安排:

  1.活動(dòng)宣傳方式:

  a.海報(bào),展板,傳單,噴繪

  據(jù)活動(dòng)的不同時(shí)期,不同地點(diǎn),制定一些分類宣傳,以達(dá)到相應(yīng)效果

  b.賽區(qū)橫幅展示

  校園的流動(dòng)懸掛條幅,選取流動(dòng)懸掛的方式

  c.網(wǎng)站宣傳

  在各社團(tuán)網(wǎng)站宣傳的形式,對(duì)賽事進(jìn)行及時(shí)的公布,讓更多人了解攝影大賽。

  d.廣播臺(tái)宣傳

  在學(xué)校各廣播臺(tái)進(jìn)行定時(shí)宣傳,公布賽事。

  e.工作人員選點(diǎn)宣傳

  社團(tuán)工作人員進(jìn)班級(jí)或?qū)嬍覍?duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,在學(xué)校各處選點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

  f.設(shè)置報(bào)名點(diǎn)

  活動(dòng)期間在學(xué)校設(shè)點(diǎn),工作人員值班進(jìn)行宣傳,收發(fā)報(bào)名表。

  2.作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨(dú)立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的'名譽(yù)權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對(duì)照片的簡(jiǎn)介,作者的班級(jí),姓名,聯(lián)系電話;

  3.評(píng)委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委。

  4.審評(píng)方式:分為初審,復(fù)審和決審三個(gè)階段

  (1) 初審:由數(shù)碼影像協(xié)會(huì),馬克思主義研究協(xié)會(huì),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)成員進(jìn)行初步審核,挑選出符合要求的作品進(jìn)入復(fù)審;

  (2) 復(fù)審:相片用板報(bào)展出,通過(guò)投票方式來(lái)選取優(yōu)秀的作品進(jìn)入決審;

  (3) 決審:由評(píng)委老師來(lái)進(jìn)行審核,對(duì)較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評(píng)定。

  5.作品展出:

  在校園里,將作品通過(guò)板報(bào)展出,包括照片簡(jiǎn)介內(nèi)容,進(jìn)行投票。

  十、 參賽對(duì)象:

  全校在校學(xué)生

  十一 、具體活動(dòng)流程:

  本次大賽分為四個(gè)階段:海報(bào)宣傳,作品拍攝,作品收集,作品展示投票。

  1.前期工作:(1)以海報(bào),宣傳單,橫幅等方式宣傳。

  擴(kuò)大合影大賽的影響,為更多的同學(xué)所了解。

  (2)各社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳

  (3)報(bào)名點(diǎn)設(shè)置及報(bào)名時(shí)間,參賽人員需到指定地點(diǎn)報(bào)名,或以投稿方式,發(fā)送email81291421@qq.com或email462624793@qq.com

  (4) 報(bào)名地點(diǎn)

  a:在建工宿舍取款機(jī)設(shè)點(diǎn)報(bào)名;

  b:在本部西一、西二之間設(shè)點(diǎn);

  c:在西鳳園超市旁設(shè)點(diǎn) ;

  d:在三號(hào)教學(xué)樓旁設(shè)點(diǎn)。

  e:中職后門

  (5)報(bào)名時(shí)間:214-2-15214-2-21

  2.中期工作:(1)給定時(shí)間,讓參賽者去拍攝,以分組方式進(jìn)行(鄂州風(fēng)景)2-3或4-5人為一組,每組選一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)拍攝。可統(tǒng)一出去拍,也可自己去拍,且在2月21號(hào)前交上作品,每人六張照片(八寸彩色)且作品要有簡(jiǎn)介,以及作者姓名,院系,班級(jí)聯(lián)系方式。參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)需交上照片,及自備副照,用電腦放出圖片進(jìn)行評(píng)比;

  (2)安排成員合理去工作;

  (3)展示所收集的優(yōu)秀作品,并加以編號(hào),進(jìn)行投票;

  (4)由各社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置,其他人輔助。

  3.后期工作:

  (1)嘉賓邀請(qǐng),及頒獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,活動(dòng)設(shè)備,活動(dòng)秩序管理,主持人演講稿等。

  (2)由秘書(shū)處,新聞部負(fù)責(zé)整理參展圖片。

  (3)由組織部安排人員維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序以及活動(dòng)結(jié)束后的整理工作。

  (4)將出展作品整合收起由各協(xié)會(huì)存檔。

  (5)對(duì)本次攝影展的活動(dòng)效果進(jìn)行總結(jié)。

  十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1名

  二等獎(jiǎng):2名

  三等獎(jiǎng):3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名

  備注:每位獲獎(jiǎng)同學(xué)都將榮獲證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  十三、 金費(fèi)預(yù)算:

  1.條幅制作費(fèi)用85 4 元

  2.報(bào)名表制作費(fèi)用1.2 2 元

  3. 展板宣傳制作 2 元

  4. 請(qǐng)柬費(fèi)用245 9 元

  5晚會(huì)獎(jiǎng)品費(fèi)用:. 1元

  5.其它費(fèi)用 31元

  活動(dòng)總預(yù)算: 22元

  附:評(píng)分細(xì)則:

  1.內(nèi)容新穎,思想健康,演講生動(dòng),思維活躍。 (2分)

  2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等),美感突出。 (2分)

  3.富有鮮明的時(shí)代感,內(nèi)容深刻,警世輔人。 (2分)

  4.圖像清晰,完整,明亮,構(gòu)圖有序,布展特效應(yīng)用巧妙。

  (2分)

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著"頹廢,無(wú)聊,寂寞 "這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國(guó)為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開(kāi)發(fā)",我們舉辦此次活動(dòng)

  活動(dòng)目的:

  在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節(jié)日,希望大家都開(kāi)心,同時(shí)向大家宣傳心理咨詢室。

  策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

  活動(dòng)流程:

  一、相片的采集

  1、x月23號(hào)一天和5月24號(hào)上午在新世紀(jì)廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級(jí)。

  2、x月24號(hào)下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來(lái),并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負(fù)責(zé)人:xx)

  3、x月25號(hào)在新世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué),活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,同時(shí)結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。第二天在我們的`宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。

  相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤(pán)來(lái)拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)

  投票方式:為每位選手準(zhǔn)備一個(gè)選舉面板,支持她得可以在她得下面畫(huà)一筆,每個(gè)抽了獎(jiǎng)的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)),以畫(huà)正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名。三等將三名。

  獎(jiǎng)品設(shè)置:選手獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小電風(fēng)扇一臺(tái)。二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)雨傘一把,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)小臺(tái)燈一臺(tái)

  投票人獎(jiǎng)品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)引言:時(shí)光漸漸流逝,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)度過(guò)了自己大學(xué)生活的第一個(gè)月,步入大學(xué),意味著我們不再的生活方式和學(xué)習(xí)方式發(fā)生巨大的變化,因此,豐富我們的大學(xué)生活,培養(yǎng)互助互愛(ài),團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神是我們大學(xué)新生的當(dāng)務(wù)之急,為認(rèn)真落實(shí)我系大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,特此開(kāi)展此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)。此次計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)協(xié)作,收獲快樂(lè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年10月31日中午12:30—1:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)四、承辦單位:教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部

  四、參與人員:教育科學(xué)系13級(jí)人文專業(yè)七班、八班,共70人。

  五、活動(dòng)目的:此次素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)是為了增強(qiáng)13級(jí)人文專業(yè)同學(xué)加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,能夠加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,以便13級(jí)人文教育專業(yè)新生能夠盡快適應(yīng)校園生活和集體生活,同時(shí)在活動(dòng)中收獲友情與快樂(lè)

  六、活動(dòng)精神:黃營(yíng):豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神

  七、活動(dòng)流程策劃:流程一:激情開(kāi)場(chǎng)1.主持人開(kāi)場(chǎng)白2.素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)人發(fā)言3.進(jìn)行分組流程二:各顯神通

  游戲一:

  游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 愛(ài)的抱抱 1.大家圍成圈跑步。 2.跑的過(guò)程中,不允許脫節(jié),直到聽(tīng)到數(shù)字。3.聽(tīng)到數(shù)字后,大家馬上開(kāi)始抱團(tuán),為了湊成聽(tīng)到的`那個(gè)數(shù),沒(méi)有組成團(tuán)的就淘汰。 無(wú)

  游戲二:

  游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 同舟共濟(jì) 1.每組先發(fā)一張報(bào)紙。2.聽(tīng)命令,往報(bào)紙上站人,不允許腳在報(bào)紙外面。3.隨著一張報(bào)紙上人數(shù)的增加,哪對(duì)能堅(jiān)持到最后即為勝者。 廢棄報(bào)紙

  游戲三:

  游戲名稱 游戲規(guī)則 道具 心心相印 1.兩人一對(duì),背靠背夾好氣球。2.聽(tīng)命令,運(yùn)輸氣球,在游戲過(guò)程中,不能用手接觸氣球。3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),運(yùn)輸氣球最多的一組為勝。 氣球

  流程三:總結(jié)活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束以后,大家集合,每隊(duì)派出一名代表談?wù)勛约旱男牡门c體會(huì)。讓大家體會(huì)到素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)展的重要性以及對(duì)于個(gè)人素質(zhì)提升的作用。素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)能幫助同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中收獲、成長(zhǎng),相信本次活動(dòng)必能圓滿完成。教育科學(xué)系團(tuán)總支素質(zhì)拓展部XX年10月23日

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱

  商學(xué)系XX--XX學(xué)年第二學(xué)期第一次團(tuán)日活動(dòng)

  二、活動(dòng)主題

  “逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢(mèng)青春

  三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

  1.主持人開(kāi)場(chǎng),介紹本次活動(dòng)主題,并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。

  2.觀看視頻。這個(gè)視頻是由本部門人員與各班團(tuán)支書(shū)共同完成。視頻的主要內(nèi)容是有關(guān)于夢(mèng)想,是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過(guò)觀看這個(gè)視頻,同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想,不管未來(lái)怎么樣,夢(mèng)就在腳下,我們正年輕,逐夢(mèng)在路上。

  3.學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰(zhàn)輝七彩成長(zhǎng)路”,每個(gè)專業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專業(yè)用赤色代表,結(jié)合著旅游管理專業(yè)的主題:旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達(dá)大度的樂(lè)觀精神;物流管理專業(yè)用青色代表,結(jié)合著物流管理專業(yè)的主題:流轉(zhuǎn)華夏、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報(bào)的感恩精神;財(cái)務(wù)管理專業(yè)用橙色代表,結(jié)合著財(cái)務(wù)管理專業(yè)的主題:投資理財(cái)、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神;酒店管理專業(yè)用綠色代表,結(jié)合著酒店管理專業(yè)的'主題:成酒之道、逐夢(mèng)青春,表達(dá)的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛(ài)的負(fù)責(zé)精神。每個(gè)專業(yè)推選出一名同學(xué)結(jié)合本專業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言,和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事,講述著一段又一段逐夢(mèng)青春,使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。

  4.優(yōu)秀事跡報(bào)告。我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

  5.節(jié)目表演。由XX級(jí)酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過(guò)這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著。另外,還有《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,《price tag》等歌曲,希望通過(guò)這些歌激起同學(xué)們對(duì)于夢(mèng)想的激情。

  6.PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對(duì)我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。

  7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。

  四、活動(dòng)目的

  ??? 此次活動(dòng)目的主要是對(duì)當(dāng)代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng),密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向,通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng),一方面可改變同學(xué)們對(duì)以往團(tuán)日活動(dòng)嚴(yán)厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)生活方面的興趣與信心,又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過(guò)程中相互勉勵(lì),相互幫助,提高商學(xué)的凝聚力,并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想, 為之不斷努力奮斗。

  五、活動(dòng)時(shí)間

  ??? XX年3月27日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  ??? 大一:計(jì)算機(jī)樓201

  大二:圖書(shū)館報(bào)告廳

  七、活動(dòng)對(duì)象

  ??? 懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導(dǎo)以及大一大二所有學(xué)生

  八、活動(dòng)前期內(nèi)容

  ??? 1.團(tuán)總辦公室以及各班團(tuán)支書(shū)商討各班級(jí)所定的小主題

  2.邀請(qǐng)優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)

  3.搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示

  4.做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻

  5.各班級(jí)推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節(jié)目,再由團(tuán)總辦公室決定具體的節(jié)目表演內(nèi)容

  6.聯(lián)系宣傳部以海報(bào)形式宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)

  7.找領(lǐng)導(dǎo)批相關(guān)經(jīng)費(fèi)與租借場(chǎng)地

  九、活動(dòng)流程策劃

  ??? 1.播放校歌,領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生依次入場(chǎng) (7:10至7:30)

  2.主持人開(kāi)場(chǎng)白

  3.播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻

  4.學(xué)生代表演講

  (一)旅游管理1、2班:旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春

  (二)物流管理3、4班:流轉(zhuǎn)華夏 逐夢(mèng)青春

  (三)財(cái)務(wù)管理56、78班:投資理財(cái) 逐夢(mèng)青春

 。ㄋ模┚频旯芾9、10班:成酒之道 逐夢(mèng)青春

  5.優(yōu)秀事跡報(bào)告

  6.學(xué)生特色表演

 。ㄒ唬└枨硌荩骸秔rice tag》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等

 。ǘ┚频旯芾9、10班:情景劇表演

  7.播放PPT

  8.商學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行發(fā)言與總結(jié)

  9.主持人結(jié)束語(yǔ)

  10.領(lǐng)導(dǎo)老師與各班依次退場(chǎng)

  十、活動(dòng)亮點(diǎn)

  1.分年級(jí)和專業(yè)同時(shí)開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),加強(qiáng)了我系專業(yè)之間的交流,也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。

  2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制,由我們系的學(xué)生自己參與拍攝,結(jié)合了大家的智慧,用大家熟悉的微電影的方式,向大家展示出:如果有夢(mèng)想,我們就要勇敢去追逐。視頻內(nèi)容主要是借助身邊的人告訴我們,有夢(mèng)想就要去捍衛(wèi)它并且努力的去實(shí)現(xiàn)它。

  3.學(xué)生代表演講中,各個(gè)專業(yè)各選出一名學(xué)生代表,結(jié)合各專業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言,用一種細(xì)語(yǔ)訴說(shuō)的方式講述著自己或他人逐夢(mèng)的故事,從而激發(fā)出同學(xué)們對(duì)夢(mèng)想最初的那份熱情。

  4.優(yōu)秀事跡報(bào)告環(huán)節(jié)中,我們將請(qǐng)到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流,為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們不拋棄不放棄。

  5.學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節(jié)與情景劇表演改變了以往團(tuán)日活動(dòng)中枯燥單調(diào)的活動(dòng)氛圍,讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)講學(xué)術(shù)報(bào)告的過(guò)程,不僅為同學(xué)們創(chuàng)造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲,現(xiàn)場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)!皦(mèng)想”情景劇,則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種享受。

  5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng)中外財(cái)富傳奇"的系訓(xùn)。并且總結(jié)商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽;貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團(tuán)日活動(dòng)不是結(jié)束而是一種新的開(kāi)始。

  十一、宣傳方案

  ?? (一)征集小主題宣傳:各班級(jí)上交的小主題中篩選

 。ǘ┗顒(dòng)宣傳

  1.商學(xué)系樓下海報(bào)一張

  2.計(jì)算機(jī)樓與圖書(shū)館報(bào)告廳大廳內(nèi)海報(bào)各一張

 。ㄈ﹫(chǎng)內(nèi)布置

  1.兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條

  2.座談椅擺放

  3.大背景寫(xiě)真

  十二、物資清單

  ??? 宣傳:海報(bào)3張、橫幅兩條

  其它:椅子數(shù)張、礦泉水?dāng)?shù)瓶、主持人禮服租借

  商學(xué)系團(tuán)總支辦公室

  XX年3月15日

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)前言:

  如今大學(xué)生在求職問(wèn)題上普遍面臨很大的挑戰(zhàn)。職位的短缺和更多的競(jìng)爭(zhēng)者,使很多的畢業(yè)生無(wú)法找到工作。為了豐富我院學(xué)生的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)求職能力,適應(yīng)職場(chǎng)需要,為以后打下良好的基礎(chǔ),現(xiàn)決定舉辦“勇往職前”求職大賽,為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉的舞臺(tái),增強(qiáng)大學(xué)生求職能力。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  1.人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,希望為在校大學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)積累求職經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì),從而更好的應(yīng)對(duì)社會(huì)上的`各種挑戰(zhàn)。

  2.豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,積累同學(xué)們的求職知識(shí),培養(yǎng)求職意識(shí),讓大學(xué)生不僅僅局限于課堂,而是親身實(shí)踐,為未來(lái)打下基礎(chǔ)。給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  三、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想從求職放飛希望自就業(yè)起航

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1.報(bào)名時(shí)間:11月5日-11月8日

  2.初賽:11月12日17:45

  3.決賽:11月19日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):初賽:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委辦公室決賽:5B403

  六、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)、前期工作

  1.根據(jù)校部的相關(guān)要求組織策劃“勇往職前”求職大賽,申請(qǐng)此次活動(dòng)的開(kāi)展。

  2.召開(kāi)素質(zhì)拓展委員會(huì)議,由各支部素質(zhì)拓展委員在本班宣傳號(hào)召并于11月8日前上交報(bào)名表至經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委辦公室。

  3.制作宣傳海報(bào)和展板,并充分利用通訊社、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體,擴(kuò)大影響。

  4.根據(jù)賽程,安排賽場(chǎng)。

  5.道具準(zhǔn)備設(shè)計(jì)、制作號(hào)碼牌。6.對(duì)決賽選手VCR的完善工作。

  7.提前準(zhǔn)備相關(guān)問(wèn)題、確定話題。

  8.邀請(qǐng)?jiān)u委老師及嘉賓。

 。ǘ、賽事準(zhǔn)備

  初賽:報(bào)名者自行選定自己喜歡的企業(yè),模擬設(shè)計(jì)一份求職個(gè)人簡(jiǎn)歷,于11月11日前上交,電子檔發(fā)送至郵箱:XX@qq.com,紙質(zhì)檔上交至團(tuán)委辦公室。簡(jiǎn)歷上交者于11月12日下午17:45到團(tuán)委辦公室參加初賽面試,并在4分鐘內(nèi)完成面試展示(自我介紹 求職展示)。

  決賽:根據(jù)報(bào)名情況、簡(jiǎn)歷的篩選以及初賽的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由我院專業(yè)老師對(duì)參賽者進(jìn)行篩選,選出6位選手進(jìn)入決賽。由主辦方對(duì)選手進(jìn)行賽前培訓(xùn),準(zhǔn)備好VCR,并安排比賽場(chǎng)地和座位。進(jìn)入決賽的6名選手,由專業(yè)的評(píng)委老師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)判。一等獎(jiǎng)選手可獲得至校部參賽的機(jī)會(huì)。(校部比賽流程見(jiàn)策劃書(shū)附件)

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬、第一階段(初賽):

  由評(píng)委進(jìn)行評(píng)選選取6位選手進(jìn)入決賽。

  (二)、第二階段(決賽):

  1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹評(píng)委、嘉賓及參賽選手;

  2、主持人適當(dāng)介紹比賽流程、評(píng)分規(guī)則和計(jì)分形式;

  3、比賽開(kāi)始:

  第一環(huán)節(jié):職場(chǎng)亮劍

  選手通過(guò)VCR展示個(gè)人基本信息、愛(ài)好、特長(zhǎng)、就業(yè)意向、求職宣言等,評(píng)委根據(jù)其整體印象進(jìn)行打分。此環(huán)節(jié)每人2分鐘。第二環(huán)節(jié):職場(chǎng)風(fēng)云

  評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn),通過(guò)與選手的交流、互動(dòng)、對(duì)辯,評(píng)委根據(jù)其反應(yīng)能力、邏輯思維、職場(chǎng)素養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀等對(duì)各選手進(jìn)行評(píng)分,此環(huán)節(jié)每人5分鐘。

  第三環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)

  主持人向選手提問(wèn),選手搶答,回答正確者可獲得指定現(xiàn)場(chǎng)任意一名觀眾贈(zèng)送禮品的機(jī)會(huì);答錯(cuò)的題目跳過(guò),不再回答。

  第四環(huán)節(jié):話題討論

  由主持人給出相應(yīng)話題,選手圍繞給定話題進(jìn)行自由討論,各抒己見(jiàn),評(píng)委對(duì)其綜合表現(xiàn)能力進(jìn)行評(píng)分。此環(huán)節(jié)共計(jì)15分鐘。

  統(tǒng)計(jì)總成績(jī)?cè)u(píng)分及結(jié)果,老師作總結(jié),獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā);

  5、比賽結(jié)束,各部門留下一部分人整理會(huì)場(chǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名:證書(shū) 獎(jiǎng)品

  二等獎(jiǎng)兩名:證書(shū) 獎(jiǎng)品

  三等獎(jiǎng)三名:證書(shū) 獎(jiǎng)品

  共青團(tuán)湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院委員會(huì)素質(zhì)拓展部

  二〇xx年十月二十七日

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的東西。

  2、吃東西要坐下來(lái)安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,做到定時(shí)吃東西和水。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、果皮箱一個(gè),配有相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖,

  2、幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲:開(kāi)火車,帶領(lǐng)幼兒參觀活動(dòng)室,認(rèn)識(shí)衛(wèi)生角

  1、 給幼兒編號(hào),認(rèn)識(shí)自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

  2、認(rèn)識(shí)“果皮箱”及相應(yīng)的墻飾標(biāo)記圖,了解果皮箱的'用途。

  3、瀏覽幼兒一日活動(dòng)時(shí)間表,讓幼兒了解什么時(shí)間改吃東西、什么時(shí)間該喝水,增強(qiáng)定時(shí)作息的意識(shí)。

  二、嘗試活動(dòng):吃水果

  1、洗水果:通過(guò)洗水果活動(dòng),讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的原因(如,農(nóng)藥殘留,塵土、病菌等)

  2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來(lái)安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,并讓幼兒知道其原因。

  3、“喂”果皮箱:吃完?yáng)|西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。

  三、定是喝水

  1、讓幼兒知道喝水要喝白開(kāi)水,并明白道理。

  2、讓幼兒定時(shí)喝水,知道不要在劇烈運(yùn)動(dòng)后馬上喝水,喝水時(shí)要等水不燙在喝,要慢慢的喝。

  活動(dòng)延伸:

  1、結(jié)合有幼兒日生活,隨時(shí)提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生。

  2、常與家長(zhǎng)溝通,幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣

  3 活動(dòng)名稱:拔蘿卜(歌表演)

  活動(dòng)名稱:

  1、熟悉歌曲旋律和內(nèi)容,能初步跟唱并合拍地做動(dòng)作,感受勞動(dòng)時(shí)的快樂(lè)。

  2、了解歌曲中的角色,學(xué)習(xí)分角色表演動(dòng)作。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大蘿卜的圖片,老公公、老婆婆、小姑娘、小花狗、小花貓和小老鼠的頭飾若干。

  2、《拔蘿卜》歌曲的錄音磁帶,錄音機(jī)。

  3、給幼兒講述過(guò)的拔蘿卜的故事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

  教師風(fēng)趣引入課題,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事的名稱和故事中的角色。

  教師提問(wèn):我表演的是什么故事?故事里除了老公公還有誰(shuí)?

  二、教師于黑板上貼圖,邊引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲,熟悉歌曲的內(nèi)容和旋律。

  1、教師邊出示貼圖,邊朗誦詩(shī)歌。

  2、幼兒邊傾聽(tīng)歌曲,邊觀察教師演示貼圖。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒跟唱歌曲。

  三、幼兒用動(dòng)作表演歌曲:把蘿卜。(教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編各角色拔蘿卜時(shí)的動(dòng)作,提示幼兒在唱“嗨吆吆,嗨吆吆”的號(hào)子口號(hào)時(shí),在聲音和力度上要加大力度,表現(xiàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

  四、分角色表演歌曲。

  活動(dòng)延伸:

  幼兒熟悉歌曲和表演后,可以引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌曲,如:小雞、小鴨子等。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)名稱:學(xué)校是我家,美化靠大家

  二、活動(dòng)時(shí)間:待定

  三、活動(dòng)目的:

  1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園環(huán)境保護(hù)工作,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極的做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),不再亂丟垃圾,踐踏草坪等。

  三、活動(dòng)意義:

  提升同學(xué)的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)的主人翁感,讓同學(xué)們真正把學(xué)校當(dāng)作自己的家,去關(guān)心去愛(ài)護(hù),為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):青島理工大學(xué)費(fèi)縣校區(qū)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

 。家唬厩捌跍(zhǔn)備

  1、通過(guò)張貼海報(bào)、校園廣播等形式擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。

  2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

  3、召開(kāi)青協(xié)成員大會(huì),介紹本次活動(dòng)的.具體情況。

  4、與校社團(tuán)及系學(xué)生會(huì)聯(lián)合,讓更多的同學(xué)參與活動(dòng)。

  5、青協(xié)組織者負(fù)責(zé)衛(wèi)生工具的解決。

 。级净顒(dòng)中期

  1、活動(dòng)開(kāi)始前青協(xié)成員到辦公樓前集合,統(tǒng)一分工,發(fā)放衛(wèi)生工具。每個(gè)部們負(fù)責(zé)不同的清掃區(qū)域。由各部長(zhǎng)獎(jiǎng)責(zé)任劃分到個(gè)人。并在活動(dòng)期間進(jìn)行監(jiān)督。

  2、過(guò)冬開(kāi)始后,各部門成員到指定區(qū)域進(jìn)行清掃。主要是校內(nèi)草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動(dòng)遺留物的清除。

  3、秘書(shū)處成員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄。

  4、對(duì)于清掃后產(chǎn)生的垃圾,集中倒在垃圾池。

  5、清掃結(jié)束后,由宣傳部成員在適當(dāng)?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  6、活動(dòng)結(jié)束后,所有成員到集合地點(diǎn)集合,上交衛(wèi)生工具。由組織者對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)。

  <三>活動(dòng)后期

  1、組織者歸還衛(wèi)生工具

  2宣傳部制作宣傳海報(bào)進(jìn)行活動(dòng)照片展示。

  六、活動(dòng)備注

  1、參與活動(dòng)的成員注意防寒防凍,注意個(gè)人安全。

  2、如天氣變化,活動(dòng)適當(dāng)推遲,另行通知。

  3、本策劃只為初步設(shè)想,具體細(xì)節(jié)還由活動(dòng)組織者進(jìn)行完善

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