活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言：
“光棍節(jié)是近些年迅速崛起的，大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子，在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對(duì)校園文化和情感的表達(dá)需求，借此契機(jī)，給同學(xué)們一個(gè)表達(dá)自我情感的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)宗旨： 為了給明年的情人節(jié)做準(zhǔn)備，為了促進(jìn)中國(guó)人口的`發(fā)展，為了同學(xué)們的將來(lái)，為了防止世界被破壞， 為了守護(hù)世界的和平，貫徹愛與真實(shí)的邪惡， 我們是穿梭在銀河的火箭隊(duì)！白洞，白色的明天在等著我們��！
三、活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論下大學(xué)生戀愛的利與弊，談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結(jié)束后，希望大家都能有一番收獲，對(duì)于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，不再盲目也不錯(cuò)過(guò)愛情。
三、活動(dòng)口號(hào)： 交友無(wú)罪，單身萬(wàn)歲
四、活動(dòng)時(shí)間：11月11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：許昌學(xué)院田徑場(chǎng)
六、主辦單位：建工三班
七、參與對(duì)象：13級(jí)法政學(xué)院全體
活動(dòng)內(nèi)容
一、人員安排：
指導(dǎo)老師：陳會(huì)萍
總策劃：黃金輝
3.活動(dòng)安全組：何世豪 盧治宇
4.活動(dòng)宣傳組：李樹陽(yáng) 賈成峰
5.活動(dòng)后勤組： 趙世陽(yáng)
6.活動(dòng)紀(jì)檢組：黃金輝 胡志強(qiáng)
二、活動(dòng)流程
1、活動(dòng)內(nèi)容 (1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場(chǎng)
(2)，集體觀看關(guān)于愛情的微電影，烘托氣氛
(3)，開始討論，同學(xué)們和老師各抒己見，談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生戀愛的一些看法，以及自己的一些親身體驗(yàn)等。 （4），互動(dòng)游戲，真心話大冒險(xiǎn)
�。�5），請(qǐng)幾位同學(xué)抽簽，寫上幾個(gè)經(jīng)典的人物并配對(duì)，配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。
( 6)，進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。 （7），請(qǐng)指導(dǎo)老師總結(jié)發(fā)言，談下自己獨(dú)特見解。 (8)消防安全(大家玩愉快了,光棍節(jié)也要注意消防安全,這月是消防安全月)
三、活動(dòng)后期
新聞撰寫 照片采集 （組織委員 李樹陽(yáng) 宣傳委員 賈成峰）
活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇2
中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合的研究與實(shí)踐是信息時(shí)代教育改革的`重大課題，是推動(dòng)我國(guó)基礎(chǔ)教育變革的有效途徑，對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才有著重要意義。
為了總結(jié)并推廣全國(guó)基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用的研究成果，探索基于現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)新模式，推進(jìn)新課程改革，培養(yǎng)現(xiàn)代型優(yōu)秀教師，促進(jìn)柳州市中小學(xué)教育信息化向更高層次發(fā)展。柳州市課件中心組在20xx年將積極參加全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)整合優(yōu)質(zhì)課大賽,參加中央電教館全國(guó)多媒體教育軟件大獎(jiǎng)賽、學(xué)生電腦制作活動(dòng)、全區(qū)信息技術(shù)整合觀摩展示活動(dòng)周等。加強(qiáng)課件中心組的教研，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。
一、活動(dòng)安排
9月 十五中 初中整合課說(shuō)課暨第二期中心組成立儀式十二中、十五中
10月 公園路小學(xué) 小學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課活動(dòng)、點(diǎn)評(píng)
11月 巖村路小學(xué) 教師課件制作研討、全國(guó)全區(qū)優(yōu)秀課件點(diǎn)評(píng)欣賞、課件說(shuō)課活動(dòng)
12月 景行小學(xué) 學(xué)生電腦制作研討暨中心組成員表彰活動(dòng)
二、外出活動(dòng)
1、第六屆noc活動(dòng)觀摩傳達(dá) 10月
2、第六屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課大賽觀摩與參賽指導(dǎo) 10月
3、全區(qū)整合課指導(dǎo)與參賽觀摩 11月
4、柳城縣課件及展示課說(shuō)課活動(dòng) 10月
三、建議
中心組分成課件制作組、整合課小組、指導(dǎo)學(xué)生電腦制作組，形成小組合作研討的形式，舉行中心組的說(shuō)課競(jìng)賽。
柳州市中小學(xué)教師教學(xué)課件研究中心組
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景
女生節(jié),是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。在這樣一個(gè)特殊的日子里，學(xué)生會(huì)女工部精心為大家挑選了多部勵(lì)志電影，希望使女生們更加自信！
二、 活動(dòng)目的
所有女生在溫馨的氣氛中，通過(guò)觀看電影，度過(guò)一個(gè)屬于自己的`女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我們女生部彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。
三、 活動(dòng)主題：
花樣女生——相約魅力春天
四、 主辦單位：
青海大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)
五、 承辦單位：
青海大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部
六、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年五月?日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：
啟真樓階梯教室
八、 活動(dòng)對(duì)象：
青海大學(xué)xx學(xué)院全體女生
九、活動(dòng)流程：
（一）、 活動(dòng)開展期間每個(gè)班級(jí)每天派出10個(gè)女同學(xué)來(lái)觀看電影。
(二)、各班女同學(xué)在六點(diǎn)四十前在女工部相關(guān)負(fù)責(zé)人處簽到。
�。ㄈ�、女工部工作人員在六點(diǎn)五十前結(jié)束一切準(zhǔn)備工作。
�。ㄋ模�、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播放電影
1、第一部————《高校天后》
2、第二部————《錄取通知書》
3、第三部————《穿prada的女王》
4、第四部————《大學(xué)新生》
5、第五部————《野孩子》
6、第六部————《big fish》
7、第七部————《美女的煩惱》
8、兩部預(yù)備電影，防止意外發(fā)生《舉起金剛》、《律政俏佳人二》。
�。ㄎ澹�、女工部成員維持會(huì)場(chǎng)秩序。
（六）、講座結(jié)束后女工部成員清理會(huì)場(chǎng)。
十、活動(dòng)前期預(yù)備工作：
�。ㄒ唬�、進(jìn)行早期宣傳工作，與學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)商制作海報(bào)。
�。ǘ⑴げ砍蓡T提早進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，讓同學(xué)們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。
�。ㄈ⑴げ砍蓡T將以認(rèn)真的心態(tài)，精心選取優(yōu)秀電影進(jìn)行播放，勢(shì)必將在同學(xué)們心中留下深刻記憶。
十一、物資準(zhǔn)備：
所需物品：U盤、場(chǎng)地申請(qǐng)表、電影簡(jiǎn)介表（9部）、活動(dòng)材料記錄本
十二、活動(dòng)后總結(jié)：
由女工部開會(huì)總結(jié)電影，對(duì)活動(dòng)的成功與不足之處進(jìn)行總結(jié)，并寫活動(dòng)總結(jié)，其一切相關(guān)材料存檔留作部門年終總結(jié)的材料。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解作品內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒不怕困難、勇敢戰(zhàn)斗的精神。
2、記住故事的主要情節(jié)。
3、豐富詞匯：回蕩——聲音來(lái)回飄蕩。
神氣十足——自以為了不起，表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教學(xué)掛圖、故事錄音。
活動(dòng)重點(diǎn)
讓幼兒感覺到寒冷并不可怕，讓幼兒體驗(yàn)到一種積極向上的情緒。
活動(dòng)過(guò)程
一、開始部分：
談話導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？這個(gè)季節(jié)的天氣怎么樣？（讓幼兒自由回答）從冬天會(huì)刮大風(fēng)，會(huì)下雪引出課題《冬天的童話》。
二、基本部分：
1、今天老師帶來(lái)了一個(gè)特別好聽的故事，小朋友們想不想聽？聽完了回答老師的問題。（聽一遍故事錄音）
2、提問：故事里有誰(shuí)？他們都做了什么？
3、老師這里還有好看的圖片，想不想看？邊看掛圖邊講故事邊提問問題。
圖一：解釋神氣十足——自以為了不起，表現(xiàn)出得意或傲慢的樣子。請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)“神氣十足”的樣子。
圖二：為什么小河關(guān)上冰做的門？
圖三：北風(fēng)老頭為什么高興？請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)北風(fēng)老頭高興的.樣子。
圖四：小娃娃們?cè)诟墒裁矗?/p>
圖五：北風(fēng)老頭為什么生氣？解釋回蕩——聲音來(lái)回飄蕩。
圖六：小娃娃們堆起一個(gè)什么樣的怪物？北風(fēng)老頭為什么逃跑？
4、小朋友們覺得這些小娃娃們?cè)趺礃�？（很勇敢�?/p>
5、寒冷可怕嗎？你們怕不怕？
6、那冬天很冷的時(shí)候，你會(huì)怎么做？
7、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒復(fù)述故事。
活動(dòng)結(jié)束
教育幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉身體。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標(biāo)：
1。感受雨天的意境，體驗(yàn)下雨帶來(lái)的樂趣。
2。理解畫面內(nèi)容，大膽用語(yǔ)言表述畫面的意境。
3。大膽想象、創(chuàng)編作品，理解雨水與環(huán)境以及人們生活的關(guān)系。 教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件《頑皮的小雨滴》
錄有雨點(diǎn)聲音的音樂，錄音機(jī)。 教學(xué)過(guò)程： [中國(guó)：]
1。導(dǎo)入活動(dòng)
�、攀种赣螒颍合掠炅�
幼兒兩手食指分開，慢慢抖動(dòng)手指從上往下落。
教師和幼兒一起邊念兒歌邊做動(dòng)作：兩只小手做雨點(diǎn)，雨點(diǎn)從天空落下來(lái)，淅瀝瀝，淅瀝瀝。兩只小手做小船，雨點(diǎn)落在船槳上，小船開進(jìn)大海里。
�、普勗挘盒∨笥褌円娺^(guò)的雨是什么樣子的呢？雨又是什么顏色的？
總結(jié)：雨是透明的、無(wú)色的，它是亮晶晶的，像一粒粒透明的珠子。
2。播放多媒體課件并根據(jù)畫面內(nèi)容講述小雨滴到了哪些地方，引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖片內(nèi)容用幾個(gè)字來(lái)形容小雨滴的頑皮，感受作品表現(xiàn)出的意境。
小雨滴把小妹妹的傘當(dāng)做了什么？小雨滴把池塘當(dāng)成了什么？小雨滴躲在路邊的土坑里，車開過(guò)會(huì)發(fā)生什么事？小雨滴落進(jìn)沙灘后，到哪去了？
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用不同的動(dòng)詞，如：滾、跳、濺、躲等描述雨滴落在不同地方的調(diào)皮情形。
提問：你最喜歡散文中的哪一句話？為什么？
3。續(xù)編作品
�、判∮甑芜�會(huì)到哪去呢？又做了哪些調(diào)皮的事？
�、埔龑�(dǎo)幼兒結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)作。（如：小雨滴落在竹竿上，把媽媽晾的衣服淋濕了：小雨滴落在花朵上，花朵更漂亮了。）
�、侨绻闶切∮甑�，你會(huì)跳到哪里去？
語(yǔ)言活動(dòng)反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應(yīng)，但結(jié)合在生動(dòng)形象的文學(xué)情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗(yàn)到從生理到心理的舒暢、愉悅�；顒�(dòng)《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分，通過(guò)這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認(rèn)識(shí)了“癢”與“笑”的聯(lián)系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗(yàn)著故事的情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受�；顒�(dòng)第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當(dāng)我問：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的'舒服、癢的痛快�！碑�(dāng)我問：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說(shuō)：“癢的舒服，癢的痛快�！碑�(dāng)我又問：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說(shuō)：“因?yàn)榘W的舒服，癢的痛快，癢的開心。”輝輝還說(shuō)：“我們聽了這個(gè)故事也很開心，很舒服�！弊詈笠粋�(gè)環(huán)節(jié)“誰(shuí)穿了紅棉襖”更是把活動(dòng)推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進(jìn)入了氛圍，有了更為真切的體驗(yàn)，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結(jié)束了。
本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時(shí)，有個(gè)別幼兒沒有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對(duì)故事的理解就更透徹，也就更能體驗(yàn)“癢”這一生理反應(yīng)令人發(fā)笑、舒暢的感受了。
活動(dòng)策劃 篇6
【設(shè)計(jì)思路】
父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)目的】
1、使幼兒知道6月的.第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】：水果、皮筋、梳子（女孩自備）、化妝品（男孩自備）
【活動(dòng)過(guò)程】
1、幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；
父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。
2、巧手爸爸賽
女孩的爸爸為女孩扎頭發(fā)比賽，男孩爸爸為男孩化妝比賽。時(shí)間截止后請(qǐng)各位爸爸帶著孩子模特秀。
3、我的爸爸力氣大
通過(guò)2個(gè)親子游戲讓孩子感受爸爸的力氣大和你是爸爸獨(dú)特的孩子
4、感謝我的爸爸
幼兒通過(guò)喂爸爸吃水果并對(duì)爸爸說(shuō)句感恩的話。
活動(dòng)策劃 篇7
本次晚會(huì)以‘謎中謎’為中心為大家獻(xiàn)上燈謎宴。
第一環(huán)節(jié)：今話元宵。元宵節(jié)，這個(gè)除夕外另一個(gè)象征團(tuán)圓的日子，吃湯圓鬧花燈這些民間風(fēng)俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領(lǐng)大家了解下元宵節(jié)，了解下中國(guó)這個(gè)重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊，主持人可以提些問題讓大家活躍加入進(jìn)來(lái)。
第二環(huán)節(jié)：步步驚心。第二環(huán)節(jié)是一個(gè)游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種：平安謎，地雷謎，金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲，猜中地雷謎的人炸死淘汰，猜中金子謎的人可擁有一次復(fù)活的機(jī)會(huì)。最后沒有猜對(duì)和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進(jìn)行第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié)：謎中生謎。所謂謎中謎就是一個(gè)謎中還有一個(gè)謎。由主持出一個(gè)謎面給選手猜，然后答對(duì)的選手則擁有選擇權(quán)，可是選擇別人來(lái)答這個(gè)燈謎下面的問題�；卮疱e(cuò)或超過(guò)規(guī)定時(shí)間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉(zhuǎn)，回答者成為擁有選擇權(quán)利的人。當(dāng)然也可以選擇自己回答，連續(xù)回答對(duì)三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號(hào)：因?yàn)榻衲晔驱埬�，女的叫小龍女男�?叫龍?zhí)?。
第四環(huán)節(jié)：情系文宴。第四環(huán)節(jié)以暖情為主，暢談文宴情，既然是個(gè)團(tuán)圓的日子，那么就讓那些闊別已久的身影再現(xiàn)，話說(shuō)當(dāng)初的文宴。這個(gè)是希望可以請(qǐng)到文宴中資深的家人來(lái)給大家發(fā)言，讓新人體會(huì)到文宴的曾經(jīng)，也請(qǐng)新人說(shuō)說(shuō)對(duì)文宴未來(lái)的憧憬，更好的展望未來(lái)。這個(gè)環(huán)節(jié)個(gè)人認(rèn)為主要能不能找到一些不常出現(xiàn)的家人來(lái)和大家互動(dòng)。讓晚會(huì)的最后以歡樂開心收?qǐng)觥Ｒ詼厍槊罎M結(jié)束。
至此，謝謝所有參與者，謝謝文宴家人對(duì)文宴的大力支持。
猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語(yǔ)發(fā)展而來(lái)的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語(yǔ)懸之于燈，供人猜射，開始于南宋。
元宵佳節(jié)，帝城不夜，春宵賞燈之會(huì)，百姓雜陳，詩(shī)謎書于燈，映于燭，列于通衢，任人猜度，所以稱為"燈謎"。
如今每逢元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
唐宋時(shí)燈市上開始出現(xiàn)各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外，又增設(shè)了戲曲表演的內(nèi)容。
歷代人們除游燈市外，又有迎紫姑祭廁神、過(guò)橋摸釘走百病等習(xí)俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神
活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)主題
熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天
二、活動(dòng)目的
1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng)，通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng)，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。
2、借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3、 此時(shí)已臨近期末考試，亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。
4、冬至及元旦的到來(lái)，開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。
5、以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的.提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!
三、活動(dòng)時(shí)間 XX年12月21日 下午3：00—7：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
漢語(yǔ)121班教室
五、主辦單位 文化傳播系
六、承辦單位 漢語(yǔ)121班
七、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識(shí)問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽
八、活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備;
(1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)
(2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。
(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請(qǐng)老師參加。
(4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。
(5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。
2、活動(dòng)中;
(1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。
(2)包餃子內(nèi)部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等
(3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子，爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì)，尤其是男生。
(4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則：一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量，并評(píng)出優(yōu)勝組，發(fā)放小禮品。
(5)在包餃子過(guò)程中，包十個(gè)阿膠餡餃子
(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子
(7)餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子(二十個(gè)餃子，先吃完者為獲勝者)
(8)大家都吃餃子，并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。
(9)最后合照—全家福。
3、活動(dòng)后
活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)宗旨
滿足民眾日益增長(zhǎng)的文化需求，增加群眾游園的多樣性和趣味性，體現(xiàn)蓮花池公園的深厚的文化底蘊(yùn)，突出游園的文化特色，取得社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。
二、活動(dòng)主題
慶五一文化游園會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
5月1日－5月7日
四、主辦單位
ｘｘ區(qū)蓮花池公園
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、名家書法繪畫攝影作品展覽展覽地點(diǎn)：北廣場(chǎng)荷文化展室活動(dòng)內(nèi)容：展覽蓮花池公園歷年收藏的名家書法繪畫攝影作品，展覽題材多樣，內(nèi)容豐富，具有很高的欣賞價(jià)值。分為攝影作品展、書法作品展、繪畫作品展、楹聯(lián)作品展四個(gè)展區(qū)。
2、文藝節(jié)目表演演出地點(diǎn)：東廣場(chǎng)表演舞臺(tái)活動(dòng)內(nèi)容：由北京青色視野演出公司提供的綜藝表演，以青春靚麗的.美少女組合以及活力四射的青年男歌手做為演出的主要陣容，主要節(jié)目有流行歌曲演唱、女子青春勁舞表演，魔術(shù)變臉等。演出時(shí)間為5月1日－3日上午，每日一場(chǎng)，每場(chǎng)150分鐘。
3、商貿(mào)展賣（文化工藝商品展賣）活動(dòng)地點(diǎn)：東廣場(chǎng)，計(jì)劃搭設(shè)2m×2m商貿(mào)展棚40個(gè)，20個(gè)一組，于東廣場(chǎng)南北兩側(cè)置放，主要展賣名優(yōu)珍稀土特產(chǎn)品、古玩陶瓷玉器、民間手工藝品、圖書音像制品、花卉等。商貿(mào)展賣的特色是具有濃郁的文化氣息，屆時(shí)游客們可以買到看到各種民俗手工藝品，如臉譜，毛猴，神奇的龍鳳花鳥字畫，花卉展賣更是使人在五彩繽紛，馥郁芬芳的花香氛圍中流連忘返，感受春天的氣息。
4、踏青賞花五一黃金周，正是游人踏青賞花的好時(shí)機(jī)，蓮花池公園綠草茵茵，百花盛開，再加上盆花的展賣，使蓮花池公園的文化游園會(huì)增添游春情趣。又借文化游園會(huì)把蓮花池公園培育成春游的好景點(diǎn)。屆時(shí)，提前將各種觀花植物名牌醒目掛上，尤其是缺失的櫻花、碧桃、西府海棠、榆葉梅、連翹、美人梅、月季、紅王子（錦帶花）、牡丹、芍藥等，即觀花又科普。
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