實(shí)用的活動策劃集錦[8篇]
活動策劃 篇1
為加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際生活的能力。通過此次活動激發(fā)同學(xué)們的`安全意識，提高自我保護(hù)能力。 我院開展安全知識活動，宣傳及組織有關(guān)安全防范有關(guān)的知識。
![實(shí)用的活動策劃集錦[8篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae11_5efbf631e036c.jpg)
一、活動主題 安全防范、自我保護(hù)
二、活動宗旨 增強(qiáng)防范意識，提高自護(hù)能力
三、活動安排：
主辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院學(xué)生分會
承辦部門：院學(xué)生分會紀(jì)保部
參加對象：軟件學(xué)院全體學(xué)生
活動日期：20xx年xx月xx日----20xx年xx月xx日
活動地點(diǎn)：各班級自定
安全防范知識展板內(nèi)容：
1、寢室安全知識普及：
寢室是學(xué)生經(jīng)�；顒拥膱鏊虼�，必須做到：
不亂拉亂接電線，以防超負(fù)荷;
不躺在床上吸煙，不亂扔煙頭;
不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書;
不要把點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿、窗簾;
不使用電褥、電熨斗、電爐子、“熱得快”、電吹風(fēng)等違章電器;
不使用酒精爐、煤油爐、汽油爐等;
不焚燒雜物;
不存放易燃易爆物品;
臺燈不靠近枕頭和被褥，養(yǎng)成人去燈關(guān)的好習(xí)慣;
不要用燈泡等取暖或烘烤衣物;
離開寢室請注意關(guān)好門窗 ;
謹(jǐn)防一切推銷人員進(jìn)入寢室
逃生自救方法：
1、火勢初起時，立即用自來水，濕毛巾滅火自救，如火勢已大，要立即撤離火常
2、迅速撥打火警電話“119”并告知起火詳細(xì)地點(diǎn)。
3、宿舍充斥大量煙氣時，撤離時用濕毛巾捂住口鼻，并彎腰低姿快行。
4、在火勢無法控制煙火封住出口時，二、三層宿舍可以用床單、被套、窗簾或安全繩，從窗口緩緩下滑。
5、當(dāng)自己身上著火時，不要驚慌亂跑，就地打滾快速熄滅火種。
6、身處險境，自救時，也不要忘記搶救他人。
7、突遇火災(zāi)，保持鎮(zhèn)靜
消防栓使用方法：
1、打開消防栓箱。2、延伸水帶。3、轉(zhuǎn)開止水閥。
注：平時切勿打開消防栓取水，否則火災(zāi)時發(fā)生時將無水可用。
活動策劃 篇2
一、適宜對象：大班
二、活動過程
教師之前組織了藝術(shù)活動"有趣的手指畫"，因此導(dǎo)入活動可以讓參觀小朋友的手指畫展，引起幼兒的探索興趣
教師："小朋友們，我們一起來看看你們以前畫的手指畫好嗎？"（好）
幼兒觀看手指畫，教師提問："你發(fā)現(xiàn)了什么？和我們平時畫得畫有什么不一樣的地方？"（孩子們都回答這些畫是用指紋印出來的）
教師引導(dǎo)幼兒觀察指紋，了解指紋的外部特征
教師提問："你有指紋嗎？指紋在哪里？"（幼兒回答指紋在手指肚上）
教師每組給兒用放大鏡觀察自己的指紋或是用油印將指紋印到紙上進(jìn)行觀察。并和同伴的指紋比較一下。（教師巡場指導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)指紋的形狀、數(shù)量不同）
（1）"你的指紋是什么樣的？"
�。�2）"你的每個手指的指紋都一樣嗎？"
�。�3）"你的指紋和別的小朋友的指紋一樣嗎？哪里不一樣？"
3．小結(jié)：指紋的羅圈形狀和數(shù)量都不同，每個人都有每個人自己的指紋；它是每個人的特征之一。
�。ㄈ�、引導(dǎo)幼兒觀察歸納指紋的三種類型
1．讓幾個幼兒將指紋印在紙上，然后把紙放到實(shí)物投影儀上，讓幼兒觀察歸納指紋的類型。
2．找出三種指紋類型，分別給他們起名字。
�。�1）第一種叫弓型紋：它的紋路中心就象一把彎彎的弓箭一樣。
�。�2）第二種叫蹄型紋：它的紋路中心向左或向右偏很象小馬蹄子一樣！
�。�3）第三種叫渦型紋：它的紋路中心就象水流湍急的小旋渦一樣！
3．統(tǒng)計一下各類指紋的`數(shù)量：有弓型紋的舉手、有蹄型紋的舉手，有渦型紋的舉手（鞏固認(rèn)識指紋的三種類型）。
�。ㄋ模�、觀看錄像《黑貓警長》，了解指紋的用途
1．"指紋有什么用呢？請大家觀看錄像，看完你就明白了。"
2．幼兒觀看錄像《黑貓警長》。
3．提問："黑貓警長是如何破案的？"（黑貓警長通過罪犯留下的指紋，找到的罪犯）
4．教師小結(jié)：指紋能夠幫助警察破案，因?yàn)槊總�人的指紋都不一樣，它是具有特征的記號。
�。ㄎ澹l(fā)幼兒想象指紋的妙用
1．"關(guān)于指紋你們還有哪些奇思妙想呢？"（指紋鎖、指紋門、指紋冰箱、指紋錢包、指紋手機(jī)、指紋汽車……）
2．教師小結(jié)：小朋友想出了這么多的好點(diǎn)子，老師希望你們能用智慧的鑰匙開啟科學(xué)的大門，為人類的發(fā)明創(chuàng)造做出一份貢獻(xiàn)！讓我們一起努力吧。
七、延伸活動：制作幼兒指紋身份證
1．"每個人的指紋都不一樣，就像身份證，它只能代表自己，那大家一起來制作一個指紋身份證，好嗎？（好）
2．幼兒制作指紋身份證，教師巡場指導(dǎo)。身份證上有：幼兒姓名、性別、班級名稱及幼兒指紋。
活動評價：
本活動通過幼兒觀察、比較發(fā)現(xiàn)指紋的特征，觀看錄像了解指紋的作用，引導(dǎo)幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)指紋的羅圈形狀、數(shù)量不同，知道每個人的指紋都不一樣，它是具有特征的記號，讓幼兒了解了指紋的三種類型及指紋的用途，激發(fā)幼兒想象指紋的妙用，幼兒制作指紋身份證等，充分調(diào)動每一種學(xué)習(xí)方式，滿足了幼兒探究的愿望，保持了幼兒對科學(xué)活動探究的熱情，從而提高幼兒主動的、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣與能力。很好地培養(yǎng)幼兒的觀察能力及探索能力。
活動策劃 篇3
活動引言：從高中緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活驟然步入了似乎無比輕松的大學(xué)校園，如何搞好自己的學(xué)習(xí)及充分利用自己的空余時間，是我們每個大學(xué)生都遇到過的一大難題。為了做到更好的關(guān)心、了解、服務(wù)女生，女生部特開設(shè)以“驛站”命名的信箱�？梢砸噪娮余]件，稿件的方式收集老師同學(xué)在工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題。同學(xué)投稿內(nèi)容可為對女生部工作開展的意見與建議、開設(shè)感興趣話題的講座、自己的煩惱與困惑，也可投各刊物的稿件。驛站信箱這一活動開展的宗旨是收集廣大師生問題的渠道，作為女生部與廣大師生溝通的橋梁。這項(xiàng)活動派專人負(fù)責(zé)，定期收集稿件，根據(jù)不同的問題予以不同方式的處理解決。
一：活動主題
你的心聲，我傾聽
二：活動對象
全體老師、同學(xué)
三：活動目的
1、通過此活動傾聽廣大師生的心聲，提供一個民主溝通的渠道
2、為了更好的關(guān)心、了解、服務(wù)廣大師生，搭建女生部和廣大師生之間的橋梁
3、豐富廣大同學(xué)的課外知識,推動同學(xué)們的課外學(xué)習(xí)和素質(zhì)教育
4、深入了解同學(xué)們的需求，快速、有效地解決同學(xué)們所遇到的問題和困惑
5、提高廣大同學(xué)主體意識和自我權(quán)益保護(hù)意識，增強(qiáng)廣大同學(xué)創(chuàng)建美好校園的主動性
6、構(gòu)建和諧校園，營造積極向上的校園氣氛
四：活動服務(wù)內(nèi)容
收集并解決同學(xué)們關(guān)于情感、生活、教學(xué)、實(shí)踐、后勤服務(wù)、等方面的`問題，并及時幫助廣大師生、同學(xué)解決問題
五：活動開展流程
1、前期宣傳
�。�1）、由女生部在修遠(yuǎn)樓和求索樓之間出關(guān)于“驛站信箱”的板報（解說詞見策劃書附件）
�。�2）、在芙蓉溪舉辦“真情寄語”活動（“真情寄語”活動見附件）
�。�3）、女生部組織各系女生部開會，交代“情感信箱”的詳細(xì)細(xì)節(jié)，并幫助在各班進(jìn)行宣傳
（4）、寫通訊稿在荊職XX和貼吧進(jìn)行宣傳
�。�5）、每月女生部各成員將根據(jù)信箱涉及到的問題以月報的形式寫一份意見或建議性的文章投交到校報處
�。�6）、由女生部寫驛站信箱的宣傳稿，由宣傳部和校廣播臺聯(lián)系于活動第一周每晚6：00—6：30進(jìn)行廣播宣傳，借助于廣播的力量進(jìn)行驛站信箱的宣傳
�。�7）、由社實(shí)部拉贊助進(jìn)行橫幅宣傳
�。�8）、特開設(shè)廣大師生感興趣的話題進(jìn)行討論提高大家的積極性
(9)、舉辦正式啟動儀式晚會
2、設(shè)置信箱
有女生部負(fù)責(zé)制作信箱并置于各公寓和教學(xué)樓入口,也可投電子郵件，郵箱地址：2408798391qq.com
3、收集信件
每周周四為收集信息時間，同學(xué)們將遇到關(guān)于情感、生活、教學(xué)、實(shí)踐、后勤服務(wù)、等方面的問題投遞到驛站信箱，于第二周周五晚由女生部收集整理，并進(jìn)行討論作出相關(guān)的處理，并進(jìn)行板報公示，本活動初步計劃每兩周為一個周期，后視情況作出相應(yīng)調(diào)整
4、反應(yīng)問題
女生部將收集到的問題作相關(guān)處理（分類、整理），并在第一時間向有關(guān)部門（學(xué)生會、學(xué)工處、學(xué)院、后勤管理中心）反映
5、解決問題
根據(jù)問題的性質(zhì)和類別，與相關(guān)部門和老師及領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，一起溝通并盡快解決
6、總結(jié)
由女生部將活動結(jié)果以板報形式每兩周為一個周期進(jìn)行公布并總結(jié)，并編寫新聞進(jìn)行報道
六：活動地點(diǎn)
前期宣傳地點(diǎn)：在修遠(yuǎn)樓和求索樓門入口
信箱設(shè)立地點(diǎn)：博學(xué)4棟創(chuàng)新入口處設(shè)立一個、5棟勤學(xué)一樓南面設(shè)立一個,楚辭北門九歌東墻處設(shè)立一個，文苑格物1號、2號樓之間入口處設(shè)立一個、至善入口處設(shè)立一個，修遠(yuǎn)樓設(shè)立一個，求索樓設(shè)立一個，圖書館設(shè)立一個
七、活動時間
每學(xué)期第二周始至第十六周
八、舉辦機(jī)構(gòu)
主辦：院團(tuán)委學(xué)生會女生部
協(xié)辦：院團(tuán)委學(xué)生會各部門
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
未定
活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指針，以校的`關(guān)于創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”的措施為導(dǎo)向，以更好實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，為進(jìn)一步提升教師素養(yǎng)、教育理念、教育能力、科研意識和科研水平宗旨，進(jìn)一步構(gòu)建教師終身學(xué)習(xí)體系，用文化滋養(yǎng)精神，用文化提升品位，努力讓青年教師實(shí)現(xiàn)自身價值。
二、成員名單
戴海棠/周曉紅/張連連/葉娜/林芳/葉菲菲/葉佩佩/潘思思/張作波/范茂浪/陳芳/周萬立/吳文國
三、活動目標(biāo)
1、以讀書實(shí)現(xiàn)青年教師有效積累，補(bǔ)充教育理論知識，改善自身知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建專業(yè)成長平臺，打造成長主要途徑。
2、以讀書養(yǎng)成青年教師形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建構(gòu)主動學(xué)習(xí)型組織。
3、由硬性抓漸成自覺需求，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，提高寫作能力，改進(jìn)工作質(zhì)量，完善生命狀態(tài)。
四、讀書宣言
讓讀書像呼吸一樣自然，成為生活工作的方式！
五、具體措施
1、每天擠出不少于半小時的自我閱讀時間。
2、每月必讀《教學(xué)月刊》等專業(yè)雜志至少兩本，吸收教育教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。
3、每月可讀《讀者》等閑情雜志不少于兩本，讓心情過濾，魂靈蘇醒。
4、本學(xué)期自讀兩本教育專著或經(jīng)典名著。
5、讀書活動形式力求多樣有味。
6、以社刊《青年書社》和隔周一次教師講座為主要載體。
7、學(xué)校出資為教師購買專業(yè)書籍。
8、成員參與活動，會有一定的物質(zhì)獎勵。
六、活動時間
XX年2月至XX年6月。
七、具體安排
1、教科研簡報刊出。
2、寒假共讀一本書交流活動（第三周周一中午12點(diǎn)30分，每個成員上交讀后感，主講人三位：葉佩佩、葉菲菲、潘思思，時間不少于10分鐘）。
3、給每個成員發(fā)放一本校方贈書，讀好并寫一篇讀后感于下學(xué)期開學(xué)初上交。
4、隔周理論學(xué)習(xí)安排
（1）主題：命題
�。�2）要求：ppt5到10張，時間不少于二十分鐘，照本宣科的少一點(diǎn)，聯(lián)系自己實(shí)際多一點(diǎn)，結(jié)合工作實(shí)例至少要達(dá)到三個。
活動策劃 篇5
前言：為展現(xiàn)我校同學(xué)們多姿多彩的大學(xué)生活，留下學(xué)生生涯的精彩一刻，根據(jù)“我的溫馨家園”文明宿舍創(chuàng)建活動方案安排，決定開展校園生活DV秀活動，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、活動對象
我院大一、大二學(xué)生
二、活動時間
5月6日—6月30日
三、活動內(nèi)容及要求
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采取網(wǎng)絡(luò)展覽方式。參賽者的.作品只要內(nèi)容健康，積極向上，都會通過東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)展示出來。
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1、使用DV設(shè)備及電腦圖像處理技術(shù)，采取自編、自導(dǎo)、自演、自拍的形式創(chuàng)作一段校園生活DV短片，時長不超過15分鐘。
2、DV作品以WMV格式提交。
3、參賽作品需注明系別、班級、作者、聯(lián)系方式（長號及短號）、作品名稱及作品說明文字。
4、視頻內(nèi)容要緊扣主題，弘揚(yáng)良好的社會風(fēng)尚，展現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度，表達(dá)新青年的嶄新風(fēng)貌。不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。提交作品的截止時間為6月6日
（三）報名方式
活動展開期間任何時候皆可報名，報名方式為網(wǎng)絡(luò)報名，報名成功后方可提交作品。
報名電子郵箱：
報名方式：建立word文檔，文件名為：校園生活DV秀活動報名，文檔里備注參賽者的姓名、系別、年級、班級、聯(lián)系電話（長、短號）等相關(guān)基本資料，并發(fā)送至報名郵箱即可。
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采取電子郵箱投稿，作品收集郵箱：
要求：參賽作品需注明作者、系別、年級、班級、聯(lián)系電話（長、短號）、作品名稱及作品說明文字，用jpg壓縮格式。
自律會工作人員在收到投稿后會盡快將參賽作品上傳至東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)進(jìn)行展示。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)報名情況分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎，并頒發(fā)精美獎品。
五、評獎方式
此次評選將堅(jiān)持公正、公平、公開的評比原則，評選采取專家評審和公眾投票的方式進(jìn)行。
參賽作品上傳至學(xué)生家園網(wǎng)后，參賽者熟悉的網(wǎng)友、朋友、親人、同學(xué)可以通過作品所在網(wǎng)頁右下角的“頂一下”進(jìn)行投票，投票結(jié)果作為評比的重要參考依據(jù)。
六、承辦組織
管理科學(xué)系、機(jī)電工程系學(xué)生會和自律會
學(xué)生處
4月16日
活動策劃 篇6
一、活動前言：
又到了一年畢業(yè)季，轉(zhuǎn)眼間，XX級的莘莘學(xué)子即將帶著他們滿腔的熱情與不舍離開學(xué)校，踏入新的旅程。為了豐富他們在校時的.記憶，同時也為了促進(jìn)我系各班級之間的交流，增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們舉辦了“歡送杯”籃球賽活動。
二、活動概述：
1、比賽時間：XX年4月到5月
2、比賽地點(diǎn)：西區(qū)籃球場
3、比賽對象：化學(xué)化工系各個班級
三、主辦單位：
化學(xué)化工系
四、承辦單位：
化學(xué)化工系文體生活部
五、活動準(zhǔn)備：
1、做好宣傳工作，通知各個班級負(fù)責(zé)人。
2、安排記分員、計時員、裁判，后勤保障人員，通知記者站。
3、聯(lián)系好當(dāng)天比賽的場地，不要與其他系部產(chǎn)生沖突。
4、需提前一天通知好第二天要比賽的球隊(duì)。
六、比賽流程策劃：
1、第一輪循環(huán)賽：各個班級抽簽進(jìn)行分組，一共分為六個組，每組獲勝場次最多者隊(duì)晉級第二輪。如果產(chǎn)生相同勝場球隊(duì)，就看兩隊(duì)比賽所獲總分，多者晉級第二輪。
2、第二輪淘汰賽：采取淘汰賽制，直接按照各場比賽的總分評出前三名。
七、比賽規(guī)定：
1、比賽均按照新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。
2、各組運(yùn)動員必須服裝統(tǒng)一，要求穿正規(guī)籃球服，顏色一致，號碼清晰。
3、比賽前，各參賽隊(duì)報名，運(yùn)動員6至12人，要求隊(duì)長一名，每隊(duì)報名人員不得超過十二人。
4、每支球隊(duì)不能請外援，未經(jīng)報名的球員，不得出場比賽，球隊(duì)若有不符規(guī)定球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，取消參賽資格。
5、各場比賽要求參賽隊(duì)提前10分鐘到場簽到，并組織隊(duì)員做好準(zhǔn)備活動，開賽5分鐘未到做棄權(quán)處理。比賽時間統(tǒng)一規(guī)定為12點(diǎn)整。
6、負(fù)責(zé)人會提前一天通知到第二天將要比賽的球隊(duì)，如果遇到下雨天，比賽將延遲進(jìn)行，具體情況由當(dāng)天文體部負(fù)責(zé)人通知到位。
7、如果對比賽結(jié)果存在異議，可在賽后咨詢有關(guān)負(fù)責(zé)人。如果在比賽中不服從裁判員的判罰視情節(jié)而定。輕則當(dāng)場比賽取消資格，重則本次所有比賽全部取消。
化學(xué)化工系學(xué)生分會文體生活部
XX年3月25日
活動策劃 篇7
一、活動背景與目的：校園內(nèi)戴眼鏡的同學(xué)很多，但是盡管眼鏡的覆蓋率越來越高，關(guān)于眼鏡的保養(yǎng)知識卻沒有隨之普及。據(jù)研究顯示，眼鏡應(yīng)該每半個月進(jìn)行一次清洗，以除去眼鏡中的細(xì)菌、病毒或其他雜質(zhì)。但是大部分戴眼鏡的同學(xué)都沒有經(jīng)常清洗眼鏡的習(xí)慣。這次義務(wù)清洗眼鏡正好可以達(dá)到愛眼、護(hù)眼的效果，同時普及愛眼知識，贈送小禮品。三月學(xué)雷鋒月，志愿活動積極開展，這次活動也能展現(xiàn)愛站志愿者風(fēng)采，擴(kuò)大愛站在校知名度。
二、活動主題：3月23日——3月24日（10：30——13：30）
義務(wù)清洗眼鏡，普及愛眼知識
三、活動時間：
四、活動地點(diǎn)與形式：在汀香園與甘飴園前坪擺點(diǎn)，清洗眼鏡，贈送禮品，普及愛眼常識，以及眼鏡店的'宣傳
五、活動對象全校師生
六、活動流程（1）3月17號進(jìn)行第一次策劃會議
�。�2）3月17號至3月21日進(jìn)行活動前期的準(zhǔn)備工作
A.宣傳工作
I.使用官方微博、說說等進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
II.制作宣傳海報、手繪小型宣傳板以及橫幅
III.宣傳海報和橫幅的張貼
B.外聯(lián)工作
對象：學(xué)校周邊及校內(nèi)眼鏡店
目標(biāo)：借到兩臺眼鏡清洗機(jī)（包括眼鏡布、眼鏡清洗劑等）以及海報橫幅的制作經(jīng)費(fèi)。
C.志愿工作
⑤愛眼小知識的制作和抽獎簽的制作（負(fù)責(zé)人
七、注意事項(xiàng)1.愛心中轉(zhuǎn)站值班人員值班時必須佩戴好工作證，整理好衣冠，維護(hù)組織形象。
2.若人數(shù)過多則必須組織好同學(xué)排隊(duì)，在排隊(duì)時可適當(dāng)做一些宣傳。
3.每次清洗眼鏡時值班人員都必須記錄好眼鏡的數(shù)目。
4.在值班現(xiàn)場有突發(fā)狀況時，值班人員應(yīng)該及時解決，解決不了向總負(fù)責(zé)人匯報。
5.活動過程中的一切費(fèi)用及時報到財務(wù)部，活動結(jié)束后應(yīng)該及時公開。
6.各部門在工作中要相互協(xié)作，相互幫助，共同解決工作中遇到的問題。
7.每天值班結(jié)束后做好衛(wèi)生清理工作。
8.宣傳部應(yīng)準(zhǔn)確記錄活動開展的全過程。
9.及時總結(jié)，歸納經(jīng)驗(yàn)心得。
10.針對同學(xué)們提出的有關(guān)養(yǎng)眼護(hù)鏡問題，如果沒有十足的把握，不可隨意作答。
11.在活動前期的文字宣傳工作和網(wǎng)絡(luò)宣傳工作中以及為眼鏡店做宣傳，都要注意言語得體大方。
12.活動前一天對所有事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)，特別是電源和眼鏡清洗機(jī)能否正常使用。
活動策劃 篇8
一、活動背景：
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了
巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了，因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極預(yù)約、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的青春是必不可少的一步，同時也是為了貫徹黨的十八大精神。
二、活動目的及意義：
為了拉近人與人之間的關(guān)系，加強(qiáng)人與人之間的交流，也
是為了鍛煉我們的組織能力。爭取通過你我他之間近距離的接觸來更好的完成活動�？梢宰屚瑢W(xué)們在活動中感受到人與人之間的溫暖，同時鍛煉自己與溝通的能力
三、活動主題：
“我的中國夢之擁抱之旅”
四、活動內(nèi)容：
1.活動時間9.26—9.27
2.活動地點(diǎn) 干道，二期操場。
3.活動流程
a.分配任務(wù)及強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)
b.土木131全體同學(xué)繞著校園進(jìn)行晨跑，穿校服，喊口號。
c.在學(xué)校主干道上進(jìn)行宣傳。
d.全班同學(xué)走遍學(xué)校，擁抱之旅。
e .角色互換，幫食堂阿姨收拾桌子。最后擁抱留影
f.二期操場開展晚歸和活動總結(jié)
4.詳細(xì)活動流程
1、全班同學(xué)統(tǒng)一穿校服于9月25號早上7點(diǎn)在一期操場集合，從一期操場開始繞著學(xué)校晨跑，具體線路按順時針方向，最后回到一期操場，跑的過程會有口號，口號是“土木131，擁抱之旅，我們一起！”
2、全班同學(xué)于9月25號中午在學(xué)校主干道上進(jìn)行宣傳，用在氣球上寫上我們的活動主題裝飾帳篷。由兩名同學(xué)穿玩偶服裝扮玩偶在我們的帳篷前宣傳，和其他同學(xué)一起向路人發(fā)送氣球（氣球上寫上我班的宣傳內(nèi)容），并邀請路人寫明信片，寫完后可以和同伴或他人交換，同時留影紀(jì)念。在帳篷前邀請路人玩“換換哎呀”的'游戲。（游戲規(guī)則：路人在箱子里隨機(jī)抽取紙條，紙條上寫著我班同學(xué)自愿為路人服務(wù)的項(xiàng)目）
3、全班同學(xué)分成兩撥，一撥于9月27號中午和下午走遍學(xué)校，向路人介紹班級活動并邀請路人參與擁抱之旅，和路人擁抱留影，有同伴的路人也可以兩人擁抱留影。并邀請他們參加晚上的晚會。一撥于9月27號中午去往餐廳幫助阿姨收拾桌子，最后擁抱留影。
4 、9月27號晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)在二期操場開展晚會，晚會
包括唱歌和游戲，游戲如下：
�。�1）、螃蟹接力賽跑（雙人夾球接力跑）：
規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員1男1女為一小組參賽，賽道長20米 ，接力折返。
2、聽到預(yù)備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住球，開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去，人完全過線后將球交予下組隊(duì)員，折返回起點(diǎn)，如此往復(fù)，先完成的三隊(duì)獲勝。
3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線
4、 中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。
5、抱球跑者取消比賽資格。
�。�2）、定點(diǎn)投籃比賽
規(guī)則：
1、參賽人員需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定點(diǎn)投籃。
2、共投十個籃球，按進(jìn)球數(shù)多少取前三名，投進(jìn)籃球個數(shù)相同，加賽五個，直至分出
�。�3）、三人四足
規(guī)則：
1、參賽隊(duì)員為兩男一女，三人并排站立，女隊(duì)員在兩名男隊(duì)員中間，女隊(duì)員的左、右腳分別和旁邊男隊(duì)員的右腳和左腳綁在一起。
2、比賽開始，三人齊心協(xié)力向終點(diǎn)跑，賽道長30米。
3、先完成者獲得勝利
5、活動結(jié)束清潔會場。
6、活動結(jié)束，開總結(jié)班會，全部活動參與者合影留念。7，活動過程中注意文字記錄和攝影記錄.
五、備注:
1.資源: 帳篷、桌椅、氣球、明信片、籃球、木棍、電腦、相機(jī)、音響、玩偶服裝（需租借）
2.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
3.活動負(fù)責(zé)人:土木131團(tuán)支書及班委會干事
4.活動中注意的問題以及細(xì)節(jié):
�。�1）.間不得玩弄手機(jī)，要保持場地的清潔，如需請假必須有輔導(dǎo)員簽字。
（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽煙。
（3）.準(zhǔn)時開展，不得提前結(jié)束。
�。�4）.過程安排好拍照人員，并做文字記錄。
�。�5）.班級物品和個人用品，注意人身安全。
�。�6）.響聲音控制好。
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