活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用,促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉,培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。
二、活動主題:
青春魅力,傳遞愛心
三、活動時間:
20xx年4月12號下午
四、活動地點:
xx市第十五小學課室和操場
五、主辦單位:
xx職業(yè)技術(shù)學院青年志愿者協(xié)會
六、活動準備:
1.與要支教的小學進行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負責出海報,擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達目的地。
4.活動經(jīng)批準次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進行支教培訓以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進行培訓和嚴格的`安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務的同時做到“安全第一”。
6.在十五小學那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式:
這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動,小學那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進行,我們的初步計劃如下:
1、勵志教育:
互動:學唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①
互動:學習英文勵志短句 附件②
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學的疑問。
2、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動:談論孩子們的理想,讓孩子們展出并銘記自己的理想
3、陶冶情操:
互動:1.根據(jù)茂名人的說話方式,導致普通話的不標準,我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學生都得到鼓勵。
2.現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。
4、安全知識教育:
自然災害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學生雖然說一直在學習上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應該借此機會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風等等。
由于一節(jié)課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的,現(xiàn)在小學生的學習壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學習,現(xiàn)在的家庭,很多學生都是有家教的了,學生們每天只能在家教的指導下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學的操場,進行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來。
3.吹乒乓球,要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。
7、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學。
活動策劃 篇2
開展“中華魂”讀書活動,加強未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,是全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)一代新人的客觀要求,是歷史賦予我們教育工作者的神圣使命。多年來,在縣關(guān)工委、縣教育局和上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下,在全體教師的辛勤努力下,已初步形成了具有我校德育特色的運行機制。以“中華魂”讀書活動為載體,加強未成年人思想道德建設(shè),關(guān)心下一代健康成長,促進學生道德水平的全面提升。
本學年,我校繼續(xù)貫徹落實“中華魂”讀書活動,回顧一學年的工作,我們深深感到:發(fā)揮“三個”作用,堅持“四個結(jié)合”,在活動中尋找差距,調(diào)動領(lǐng)導、教師和學生的積極性,是搞好讀書活動的根本保證,F(xiàn)將具體做法匯報如下:
一、發(fā)揮“三個作用”,使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。
一是發(fā)揮學校的主導作用。學期初制訂了切實可行的活動方案,做到有計劃、有措施,中間有檢查,學期末有總結(jié)。在學習活動中倡導“閱讀文化,建設(shè)書香校園”的理念,并建立了讀書、考核、獎勵等三項制度,保證活動的順利開展。
二是發(fā)揮教師的引導作用。
教師是學生讀書的引導者和組織者,教師的積極性是學生讀好書的關(guān)鍵。我校積極安排有關(guān)教師為學生導讀。一些青年教師還利用網(wǎng)絡與學生一起上網(wǎng)查找資料,拓寬知識面,有的還開通了個人電子信箱,與學生網(wǎng)上交流。為引導學生愛讀書,學做人,我校十分重視在讀書活動中加強師德建設(shè),要求教師為人師表,以身作則,以高尚的人格魅力為學生樹立道德風范。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動,即:愛事業(yè)、愛學生;具有責任心、事業(yè)心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑,在學生犯錯誤時給學生一點寬容,在學生遇到問題時給學生一些理解,對后進生和特困生多給一份關(guān)愛。我們提出“鑄就中華魂,塑造世紀人”的工作目標并孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下,學生們講理想,講道德,嚴守紀律,刻苦學習的良好校風正在形成。 三是發(fā)揮學生的`主體作用。開展“中華魂”讀書活動,學生是主體,必須充分調(diào)動學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”,即:放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結(jié)。學生們解放思想,自主創(chuàng)新,圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題,提出了許多有益的活動意見,很受同學們的歡迎。
二、堅持“四個結(jié)合”,把讀書活動作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動與課堂教學相結(jié)合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地,也是德育教育的重要渠道。課堂教學融入讀書活動內(nèi)容,增強了學生動力,啟發(fā)學生思維,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新能力、競爭意識和健康的心理狀態(tài),師生互動,既提高了教學質(zhì)量,又提升了學生素質(zhì)。
二、是讀書活動與道德養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校圍繞以八大習慣養(yǎng)成教育為核心的德育工作目標,把讀書活動與道德養(yǎng)成教育緊密結(jié)合,培養(yǎng)學生從我做起,從小事做起,因人施教,循序漸進,持之以恒。
三、是讀書活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合。
校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,我校確定了以校園文化建設(shè)為突破口,融讀書活動、養(yǎng)成教育和校園文化建設(shè)于一體的工作目標。激發(fā)學生讀書興趣,開闊學生視野,形成了“以讀輔德,以讀輔智”的教育,使學生的思想道德素質(zhì)有明顯提高。
四、是讀書活動與體驗實踐教育相結(jié)合。在讀書中學到知識,在實踐中增長才干,這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中,十分重視對學生的體驗實踐教育,讓學生在實踐中感悟做人的道理,通過參觀訪問、社會調(diào)查、公益勞動等,使學生在體驗中學到本領(lǐng),在實踐中快樂成長。
三、積極開展讀書演講比賽活動,在活動中尋找工作差距。
每年我校都積極參加市關(guān)工委組織的讀書征文或演講比賽活動,20xx年我校李捷同學在“中華魂”讀書征文比賽中取得優(yōu)異的成績,受到市、縣表彰,其作品被收集于《中華魂優(yōu)秀征文選》中。通過活動,要讓每一位師生親近書本,養(yǎng)成愛讀書、好讀書的習慣;在實踐中與大師對話,為人生奠基;引導師生共同讀書,與書為伴,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,從而享受學習的快樂、生活的快樂。通過指導學生制定讀書計劃,培養(yǎng)學生讀書的習慣,提高學生的讀書能力;引導教師、學生共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學習型校園,通過讀書活動,營造和諧的文化氛圍。
總之,我!爸腥A魂”讀書活動雖然取得了一些成績,但僅僅是
開始,更重要的任務還在后頭。我們有決心在縣關(guān)工委、縣教育局的正確領(lǐng)導下,總結(jié)經(jīng)驗,乘勢而上,不斷開創(chuàng)我校讀書活動的新局面。
西六支中學
活動策劃 篇3
一、活動主題
追求綠色時尚、走向綠色文明。
二、活動目的
強化文明意識,創(chuàng)造綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,共享綠色未來,13計單(2)班同學開展登方山撿垃圾的'志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強的環(huán)保意識,同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性,并積極倡導人們要從自身做起,從身邊微小的事情做起,保護環(huán)境。 三、活動時間 20xx年10月17日(星期五)
四、活動地點
方山
五、活動對象
計算機工程學院13計算機科學與技術(shù)x班學生
六、活動前期準備
1、熟悉去方山的路線(從校西門往北走)
2、熟悉方山山道路線
3、制定小組分散式撿垃圾路線
4、準備40份垃圾袋與40份一次性手套
七、活動流程
1、15:10—15:20所有志愿者到達學校西門集合,活動負責人組織志愿者,強調(diào)活動注意事項;
2、15:25 所有人員出發(fā)去方山,15:50到達方山;
3、16:00 活動正式開始;
1) 由于人數(shù)過多,為安全著想,特分成4組由xxx、xxx、xxx分別帶領(lǐng) 10名志愿者分散到指定方向撿垃圾,具體活動包括對方山上的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾進行撿取并分類擺放。在游客密集區(qū)域,向廣大游客宣傳環(huán)保知識,加強市民環(huán)保意識。
4、17:20全體參加活動人員由所負責班委集結(jié),并由班委清點人數(shù),整理隊伍,然后帶向集合點集合。
5、17:25 活動結(jié)束。
八、活動后期
活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié)報告,同學們自愿對活動寫一篇活動感言。
九、注意事項
1、本次活動按小組進行劃分區(qū)域清理垃圾,參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可嬉戲打鬧,不可無故離開,若確有其事需向組長說明情況后離開。 2、同學們需要注意安全,注意交通安全,不要在危險地帶(如陡峭的山坡、樹上)撿拾垃圾。
3、同學們不要將垃圾袋隨意放置,需送到指點區(qū)域,進行垃圾分類,然后統(tǒng)一收集運走。
4、活動過程中,同學們需要注意自身言行,禁止破壞環(huán)境。
活動策劃 篇4
新的學期開始了,上個學期我們自律會校文部在系領(lǐng)導的帶領(lǐng)下在所有干事的配合下取得了長足的進步,各個方面的工作都得到了很大的提高。本學期,我們定當發(fā)揚自律會一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上突破和創(chuàng)新,以“自律,自立,自強”為宗旨,制定了一下工作計劃。
一、加大晚自習的檢查力度
1、對大一學生晚自習的'出勤情況進行嚴查,大一是同學們步入大學的第一年,也是易于養(yǎng)成習慣的一年。通過對晚自習出勤情況的檢查,使同學們養(yǎng)成按時上自習的好習慣。一個良好的學習態(tài)度才是提高成績的基礎(chǔ),按時上下晚自習對同學們至關(guān)重要。
2,對晚自習的紀律進行重點檢查,根據(jù)上一學期工作情況來看。晚自習紀律有必要引起我們的足夠重視。上一學期中由于對晚自習紀律的檢查力度不夠,有些班級的同學在上自習時很不安定,有時甚至導致整個班級一片混亂。同學們來到學校的第一任務是學習,營造一個好的學習環(huán)境對每位同學來說都是很必要的。
二 、打造特色活動,營造濃厚的校園文化氛圍
在日常工作的基礎(chǔ)上,在同學們緊張的日常學習中,我們要舉辦一系列豐富同學們課余生活的活動,如宿舍文化節(jié)等。同時我們在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上要弘揚大學生的創(chuàng)新精神,根據(jù)實際情況,在細節(jié)上大膽創(chuàng)新,提高干事的實踐能力和創(chuàng)造力,積極發(fā)揮主觀能動性,力創(chuàng)精品活動。
二、加強自身組織作風建設(shè),樹立優(yōu)良形象
我們要想把我們的工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所
以在今后我們會緊記“自律,自立,自強”的工作宗旨,時刻維護自律會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時時以身作則,樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評和自我批評,善于聽取各方面的不同意見,不斷完善和發(fā)展自己,以促進我們自律會校文部工作更好的開展。
活動策劃 篇5
一.活動背景:
自然給予了我們生命,漫天黃葉的秋季讓我們享受著屬于我們這般年紀的浪漫。
大學生是一個特殊的群體,我們青春年少,熱情似火,我們向往自然,浪漫的秋季,正是我們追尋夢想的好時光。
二.活動目的及意義。
1、帶領(lǐng)大家回歸自然,踏尋秋天的氣息,感受秋天的溫馨。
2、為廣大同學增加一個互相交流學習的平臺,促進同學間的了解,增加大家的友誼
3、促進大家的團隊合作意識。
4、給同學們一個鍛煉身體的機會,增強同學們的.體質(zhì),提醒大家要時刻鍛煉身體。
5,豐富同學們課外生活。
三.活動名稱。
腳踏車一日游
四.活動內(nèi)容。
時間:20xx年11月
活動流程:
1,活動前期準備策劃書、宣傳。共做出兩張海報,分別貼于學校的一二綜合樓,在QQ群上進行宣傳和動員。
2,動員大會。活動進行的前一天,召開愿意參加此次活動的會員大會,進行安全教育和講解注意事項,并交待大家應該注意的問題。
3,行程待定
4,成果展示。出行回來后一周將此次的相片做成海報的形式,放在一二綜合樓展示,豐富同學們生活。
五.經(jīng)費預算。
宣傳海15元購買途中必需品自備
六.活動負責人及主要參加人。
活動負責人:金晏如
主要參加人員,騰飛文學社全體會員
七.注意事項以及解決方法。
1,溫差比較大。由于在行進路途中比較熱,但休息時有點涼爽,因此建議大家?guī)Ъ馓,防止感冒?/p>
2,路途中,交通比較擁擠,車流量大。前面有一個老會員帶頭,最后由一個老會員押尾,防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組,每組設(shè)組長一名,全權(quán)負責各組安全。行進中,慢速行駛,走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時,嚴格遵守交通規(guī)則,一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車,嚴格按照事先安排好的順序行走。
活動策劃 篇6
一、指導思想:
為了進一步完善我青年志愿者協(xié)會“服務社會”的宗旨,本協(xié)會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉(xiāng)助農(nóng)”活動。
二、活動主題:
體驗農(nóng)村生活,提高實踐能力。三、活動地點:茂南區(qū)上吉水村第五支隊四、參加對象:經(jīng)濟管理系青年志愿者協(xié)會03、04級會員
三、運行方案:
1、組織部和外聯(lián)部與茂南區(qū)上吉水村第五支隊農(nóng)戶聯(lián)系,洽談有關(guān)活動事項。
2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。
3、行動部和環(huán)保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題,負責活動的安全問題,這是本次活動中重要的一環(huán)。
4、宣傳部負責活動的宣傳工作。
四、活動宣傳:
1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人,宣傳部組織人員搞好宣傳工作。
2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動,擴大活動的影響力。
3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結(jié)報告,宣傳部搞好活動后的宣傳。
五、活動方式:
為各戶農(nóng)戶無償提供割稻谷服務,并在勞動結(jié)束后進行野炊活動增進會員友誼。八、活動機制:本協(xié)會通過此活動后將進一步加強和茂南區(qū)上吉水村的合作,使其成為我協(xié)會的一個社會實踐基地。我會將通過書面口頭協(xié)議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的`根本原則與當?shù)鼗A(chǔ)干部和農(nóng)戶進行協(xié)商,我們每年固定為他們提供無償幫助,而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。此策劃書為初步計劃,如遇特殊情況,按實際情況變動操作。
活動策劃 篇7
一、 活動背景及目的
女生節(jié)是一個因3.8婦女節(jié)而產(chǎn)生的節(jié)日,它是大學校園趣味文化的代表之一。在財大這樣一個女生居多的大學里,通過舉辦女生節(jié),不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學校尊重女生、關(guān)愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現(xiàn)學生的青春風采,還能引導廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵,心理健康等綜合素質(zhì)的提高,在未來的路中洋溢自信與熱情,讓女生的魅力在三月的春風里與夢想一起放飛!
二、活動主題
關(guān)愛女生,幸福三月
三、活動形式
(1)活動當天在五羊廣場設(shè)點進行小游戲的活動,游戲形式為投球進框,投進次數(shù)多的同學將會獲得小禮品
。2)為使各班級女生節(jié)活動更加豐富,開展班級DV比賽,讓各班級男生為女生制作溫馨DV,在女生節(jié)當天播放給本班女生觀看。
(3)為增進男女生之間的友誼,收集各班男生姓名分別放入氣球內(nèi),讓本班女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。
(周一前必須匯總好所有男生名字和女生寢室數(shù)。道具組負責制作男生姓名紙條。①混搭寢室在2個班都分別算作一間進行計算,每班女生寢室數(shù)=4人宿舍+混搭宿舍②若男生數(shù)>女生寢室數(shù),先來的女生寢室成員有權(quán)扎破兩個氣球。(算好各個班能多扎氣球的女生數(shù),做好記錄)③若男生數(shù)<女生寢室數(shù),則隨機挑選幾名男生同時服務2個寢室,提前做好計算,準備相應氣球,最終氣球數(shù)=女生寢室數(shù))
四、活動時間及地點
五、前期準備 1.拉贊助
。1)在西苑拉幾家賣食物或飲料的店面的優(yōu)惠劵,在貼紙不夠用時分發(fā)。 (3)與西苑的幾家桌游店合作,印制海報、展板、標語等宣傳用品
2.前期宣傳 (周一全面開始) (1)宣傳展板擺放在五羊廣場進行宣傳。印制有關(guān)女生節(jié)的短語做成小標語張
貼在人流量大的地方,比如食堂和教室、教學樓道。
(2)在濃情中南BBS、qq群、人人或微博上發(fā)布活動消息進行宣傳。 (3)向各個班級發(fā)送宣傳郵件進行宣傳 3.場地布置
(1) 7點道具組干事將兩頂帳篷A、B以及要用的桌椅擺放在五羊廣場指定位置。在帳篷上張貼印有“會計學院”字樣的紙張
。2) 8點前在文泰上課的干事到帳篷區(qū)幫忙打氣球,每個氣球內(nèi)放入一張寫有男生姓名的便簽紙,將各班級的氣球按不同顏色扎成一束,懸掛在A號帳篷周圍(值班干事要注意是否有氣球臨時爆破,及時補上)
。3) 將游戲要用的籃筐固定在A號帳篷。
(4) 桌上放置負責播放音樂的筆記本電腦及音響設(shè)備,游戲所需道具和扎球要用的牙簽,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。
。5) 將禮品清點堆放好
(6) 用購買好的彩帶等裝飾帳篷。
六、活動內(nèi)容 1. 球球大作戰(zhàn)
在B號帳篷內(nèi)懸掛有4個籃筐,配有4個籃球,可供4名參與者同時進行游戲。每人限投3個球,投進2次送一份小禮品,3次全中送一份更精美的`小禮品。禮品由藍月禮儀隊男隊員送給獲獎的參與者。
游戲組干事要積極響應參與者,控制投球距離、撿球 機動組干事要維護好秩序,排隊游戲
在上課時間段,由值班干事負責在帳篷區(qū)宣傳,邀請經(jīng)過的干事參與投籃游戲。上午下課后,所有干事到帳篷區(qū)工作。 2. DV代表我的心
活動前期宣傳時讓會院各班男生開始準備,為本班女生拍攝祝福的DV,題材不限。女生節(jié)當天在課間時播放。干事搜集各班DV傳到人人主頁,投票選出最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最關(guān)愛女生獎。 干事要帶動本班DV制作的氣氛,積極為DV比賽投票 3.今天你是女王
中午各個班的女生以寢室為單位到活動攤位扎破本班的一個氣球,與氣球內(nèi)名字相對應的男生需要為一個女生寢室實現(xiàn)一個愿望。女生在寫有男生姓名的便簽紙上寫上想要實現(xiàn)的愿望,交回給女生部工作人員。女生自行聯(lián)系相對應的男生完成愿望。道具組干事要及時收回紙條和扎氣球用的牙簽,記錄已扎破氣球的女生寢室。機動組干事要維護好秩序,排隊扎氣球,引導扎完氣球的女生在帳篷區(qū)外寫好愿望再交回來。
七、人員安排
(1)游戲組:負責B號帳篷區(qū)內(nèi)游戲 干事: 負責部長:
(2)道具組:負責A號帳篷的氣球部分,控制音樂等
干事: 負責部長:
(3)攝影組:負責拍攝現(xiàn)場照片 (4)機動組:負責維護現(xiàn)場秩序,機動響應各組 干事: 負責部長:
八、活動預算
九、活動預期影響
女生節(jié)活動有利于提高學生對大學文化的認同感和歸屬感,還有利于培養(yǎng)學生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高,適應為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學文化的力量,更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。女生節(jié)給廣大女生提供了一個展現(xiàn)個人魅力,挖掘自身潛力、提升自我涵養(yǎng)的繽紛舞臺,彰顯出現(xiàn)代女大學生積極向上的蓬勃朝氣和青春風采;顒右餐瑫r豐富了同學們的校園生活,提高了女同學們對自身的認識,普及了一些必要的自我保護常識,為校園注入動感的新鮮活力。
十、注意事項
1.保持場地的清潔,活動結(jié)束后統(tǒng)一清理現(xiàn)場 2.在宣傳方面主要是配合校女生部的宣傳。
3.活動末期讓學生填寫活動反饋,利于總結(jié)經(jīng)驗,并更好地開展以后的活動。 4. 若下雨,聽從統(tǒng)一安排
活動策劃 篇8
一、 活動名稱:“凝聚和諧團隊、郊游燒烤”活動
二、 活動目的:在繁忙的工作之余,為了能讓員工釋放出工
作中的壓力、生活中的疲勞,公司決定組織員工拓展活動——郊游燒烤。此次活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進同事之間的溝通與交流,使大家體會到團隊的活力和凝聚力。
三、 活動時間及地點:待定
四、 活動對象:圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工
五、 活動形式:郊游,戶外徒步,燒烤,攝影,游戲
六、 活動準備:
(1) 集合時間:20xx。4。(13、14、15)暫定任選一天
。2) 集合地點:公司招商大廳
。3) 車輛安排:辦公室負責,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排
。4) 所需物品:公司橫幅、相機、燒烤材料、餐具、飲用水、桌布等
(5) 燒烤場地安排:辦公室負責聯(lián)系好場地確保正常使用
七、 活動內(nèi)容:
(一) 人員編制:以抽簽方式?jīng)Q定隊員選擇,每10人為一小隊,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)
。ǘ 活動流程:
1、8:30—9:00———指定地點集合、點名,安排車輛出發(fā)至目的地
2、9:00—10:30—到達目的地
3、10:30—13:30—至指定燒烤區(qū)域進行燒烤,后勤人員需將物品準備齊全,期間可以自由活動,看風景、攝影等
4、13:30—17:00—進行拓展活動,活躍集體氣氛,增加大家感情,促進全體員工協(xié)作性,增強團隊凝聚力
5、17:00以后———離開景區(qū),參加燒烤活動的'同事整理東西,保持環(huán)境的清潔,結(jié)束一天行程。
八、活動經(jīng)費
1、燒烤爐費:100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元。
2、食材采購費:
九、 具體工作人員安排
組織工作: 采購工作: 聯(lián)絡燒烤場工作: 運輸工作:全部成員配合 最后清場工作:全部成員配合
十、 注意事項:
1、全體員工著裝輕便或者運動服、運動鞋,注意防曬 2、注意保管好自己的貴重物品
3、在活動中注意安全,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴
4、天干氣燥,注意用火
5、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾,注意環(huán)境的清潔
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