活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月底至12月5日。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展多種形式紀(jì)念活動(dòng)。一是開展走訪慰問活動(dòng)。深入到貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學(xué)校、康復(fù)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)、扶貧基地、福利企業(yè)等機(jī)構(gòu)開展走訪慰問活動(dòng),送去黨和政府對殘疾人的關(guān)愛和溫暖。二是開展黨員干部扶殘行動(dòng)。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),組織黨員干部與貧困殘疾人結(jié)成“一助一”、“多助一”等多種形式的幫扶對子。要充分發(fā)揮縣(市、區(qū))殘聯(lián)作用,由扶貧點(diǎn)縣(市、區(qū))殘聯(lián)篩查選一批貧困殘疾人家庭,作為黨員干部對口幫扶的對象,針對殘疾人的不同困難提供個(gè)性化幫扶。三是開展社區(qū)志愿助殘行動(dòng)。
要以社區(qū)為依托,以日常生活服務(wù)為重點(diǎn),依靠低齡老年人、有專業(yè)技能的住區(qū)居民、社區(qū)工作人員等資源,廣泛提供康復(fù)醫(yī)療、送醫(yī)送藥、就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、維權(quán)咨詢、居家料理、看護(hù)照料、心理輔導(dǎo)、房屋修繕、幫助外出等服務(wù)。四是開展青年志愿助殘行動(dòng)。要不斷充實(shí)和完善青年志愿助殘的形式和內(nèi)容,加強(qiáng)管理和培訓(xùn),發(fā)揮廣大團(tuán)員青年的優(yōu)勢和特點(diǎn),在日常生活、科技教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、康復(fù)服務(wù)、法律援助、大型活動(dòng)服務(wù)等方面廣泛開展志愿助殘活動(dòng)。五是開展醫(yī)療衛(wèi)生志愿助殘行動(dòng)。會(huì)同醫(yī)療衛(wèi)生部門組織醫(yī)療小組,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)鄉(xiāng)村、走進(jìn)殘疾人家庭,開展為貧困殘疾人巡診和義診活動(dòng),為廣大殘疾人提供送醫(yī)送藥上門服務(wù)。六是開展法律助殘志愿行動(dòng)。會(huì)同司法部門組織法院、司法部門、法援機(jī)構(gòu)、法律院校等單位的法律專業(yè)人士,積極宣傳涉殘法律知識(shí),為殘疾人提供法律援助服務(wù)。
各級殘聯(lián)還可以結(jié)合本地實(shí)際,因地制宜地開展一些具有本地特色的助殘活動(dòng),積極為廣大殘疾人搭建平等參與社會(huì)生活的'平臺(tái),創(chuàng)造融入社會(huì)的機(jī)會(huì)。
。ǘ┤嫘麄鳉埣踩耸聵I(yè)。一是加強(qiáng)國際《殘疾人權(quán)利公約》和《殘疾人保障法》、《xx省實(shí)施〈殘疾人保障法〉辦法》的宣傳,動(dòng)員社會(huì)各界高度關(guān)注殘疾人事業(yè),尊重殘疾人權(quán)利,弘揚(yáng)人道主義思想,進(jìn)一步樹立文明進(jìn)步的新殘疾人觀。二是加強(qiáng)對殘疾人事業(yè)的宣傳。圍繞著殘疾人“同步小康”的戰(zhàn)略目標(biāo),大力宣傳殘疾人事業(yè)發(fā)展取得的巨大成就,宣傳實(shí)現(xiàn)同步小康的目標(biāo)、任務(wù)、措施和黨的助殘惠殘政策。三是加強(qiáng)扶殘助殘先進(jìn)典型的宣傳。號召社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)扶殘濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,真心關(guān)愛殘疾人,真誠幫助殘疾人,積極為他們排憂解難。四是加強(qiáng)自強(qiáng)模范的宣傳。深入報(bào)道殘疾人自強(qiáng)不息的感人事跡,激發(fā)廣大殘疾人參與社會(huì)生活、投身社會(huì)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的自強(qiáng)不息精神。通過國際殘疾人日系列活動(dòng),掀起宣傳殘疾人事業(yè)的熱潮。
。ㄈ╅_展豐富多彩的殘疾人活動(dòng)。殘疾人是國際殘疾人日活動(dòng)的主體,通過五個(gè)專門協(xié)會(huì)和各類民間殘疾人組織,積極舉辦由各類殘疾人參加的聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、書畫展、解說電影、座談演講、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種聯(lián)誼和文體活動(dòng),讓殘疾人走出家門,參與其中,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大殘疾人積極參與社會(huì)生活的意識(shí),培養(yǎng)他們樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級殘聯(lián)要高度重視本次國際殘疾人日,要會(huì)同殘工委各成員單位和政府各有關(guān)部門,采取有效措施,精心謀劃和組織好國際殘疾人日的各項(xiàng)活動(dòng)。要依靠基層殘疾人專職委員和各專門協(xié)會(huì),組織開展各種互助互動(dòng)活動(dòng),讓更多的殘疾人充分感受社會(huì)大家庭的溫暖,要在保障殘疾人基本生活,滿足各種服務(wù)需求等方面要給予他們更多的關(guān)心和幫助。
2、加大宣傳力度。要積極協(xié)調(diào)宣傳部門將國際殘疾人日的宣傳報(bào)道工作納入各地宣傳工作計(jì)劃之中,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署。要充分發(fā)揮新聞單位的作用,緊緊圍繞弘揚(yáng)人道主義思想和平等參與、促進(jìn)融合的要求,在相對集中時(shí)間段,加大宣傳力度,通過網(wǎng)站、公益廣告、公共櫥窗、標(biāo)語口號等多種形式,廣泛宣傳殘疾人事業(yè),動(dòng)員全社會(huì)力量關(guān)心、關(guān)愛殘疾人,在全社會(huì)進(jìn)一步營造關(guān)心、支持殘疾人事業(yè)和促進(jìn)殘疾人事業(yè)加快發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。
3、各級殘聯(lián)要切實(shí)做好國際殘疾人日活動(dòng)方案制定和總結(jié)工作,并于20xx年12月10日前,將本地開展活動(dòng)情況總結(jié)及精選圖片,以電子郵件形式報(bào)送至省殘聯(lián)辦公室(聯(lián) 系 人:付xx xx
電子郵箱:xx)。
xx省殘疾人聯(lián)合會(huì)
20xx年11月26日
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)對象:
小一班孩子及家長
活動(dòng)地點(diǎn):
小一班的活動(dòng)室
內(nèi)容與要求:
在做做玩玩中讓孩子知道明年是__,自己又長大一歲了。
讓自己的爸爸媽媽了解孩子在園的一些情況,體驗(yàn)親情帶給自己的快樂。
材料提供:
環(huán)境創(chuàng)設(shè):"爸爸媽媽的祝福"背景墻
各色卡紙人手一份、水彩筆、剪刀
背景音樂磁帶、示范作品三份
活動(dòng)流程:
在唱唱玩玩中引出明年是"雞年"
告訴孩子及他們的'家長今天我們要一起做一張祝?ú⒔榻B制作的要求(出示示范作品)
家長與孩子一起制作賀卡,老師捕捉精彩瞬間
孩子、家長、老師共創(chuàng)環(huán)境"爸爸媽媽的祝福"
家園面對面:
"回應(yīng)長廊"向家長公布班級家委會(huì)競選結(jié)果,并請家委會(huì)成員自我介紹
"親子時(shí)段"觀看"中外兒童過新年"的活動(dòng)錄像。
"在幼兒園"老師向家長介紹一學(xué)期來孩子在園各方面的情況及寒假工作的動(dòng)員,并對支持小一班工作開展的家長兩位老師當(dāng)面感謝。
活動(dòng)策劃 篇3
班 級:九年級
班主任;溫春雷
日 期:20xx年9月
理想與職業(yè)主題班會(huì)計(jì)劃
活動(dòng)時(shí)間:20xx-9
活動(dòng)地點(diǎn):九年級教室
活動(dòng)安排:1) 主持人發(fā)言,引出班會(huì)主題。
2)每個(gè)同學(xué)想一想自己未來所期望的職位與夢想,
并寫下自己為什么有這個(gè)夢想?為了夢想現(xiàn)在能做
些什么?
3)邀請個(gè)別同學(xué)上臺(tái)說出所寫的問題答案。
同學(xué)們專心聆聽他人夢想。
活動(dòng)目的:
有人曾經(jīng)以哈佛大學(xué)學(xué)生為列做過一個(gè)長達(dá)十年的調(diào)查:畢業(yè)后,學(xué)生的.收入情況。有83%的學(xué)生,在畢業(yè)前從來沒有為自己的做過職業(yè)或生活規(guī)劃,他們畢業(yè)后的收入為X。而14%的學(xué)生有想過自己職業(yè)和生活,他們的收入是前者的2倍。最后3%的學(xué)生有明確的職業(yè)規(guī)劃,且把它寫了下來。他們畢業(yè)后的收入,竟是前者的10倍?梢娐殬I(yè)規(guī)劃對我們以后生活的影響有多大了。雖然我們現(xiàn)在還處于青少年時(shí)期,但是,若我們一開始就有明確的目標(biāo)和今后要為之奮斗的方向,然后從現(xiàn)在開始未來將來而努力,那么,我們肯定是那3%里的人,目標(biāo)必定能得到實(shí)現(xiàn)。所以,我們要早點(diǎn)剖析自己的夢想,樹立明確的職業(yè)方向,贏在起點(diǎn),贏在未來。
活動(dòng)策劃 篇4
[活動(dòng)目的]:讓同學(xué)們對電腦知識(shí)有進(jìn)一步的積累;豐富同學(xué)們的課外活動(dòng);活躍學(xué)習(xí)氣氛;增強(qiáng)合作競爭意識(shí)
[活動(dòng)對象]: 財(cái)經(jīng)學(xué)院全體同學(xué)
[活動(dòng)時(shí)間]:十一月中旬
[活動(dòng)地點(diǎn)]:財(cái)經(jīng)學(xué)院小禮堂
[活動(dòng)形式]:各專業(yè)組成代表隊(duì),每隊(duì)4人。經(jīng)同一場比賽,按各專業(yè)最后得分高低評定名次
[活動(dòng)過程]:這場比賽分為四個(gè)環(huán)節(jié),先給每隊(duì)基礎(chǔ)分1000分
。1) 必答題:每隊(duì)商量后派一名隊(duì)員回答,采取輪流作答的方式,每隊(duì)均有5次機(jī)會(huì)。每答對一題得100分,答錯(cuò)不扣分
。2) 搶答題:同必答題一樣。選出一名選手作答,此環(huán)節(jié)共有10題,凡按規(guī)則搶到答題權(quán)并答對者加100分,答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
。3) 慧眼識(shí)錯(cuò):由演員進(jìn)行現(xiàn)場表演,內(nèi)容為電腦實(shí)際操作,在表演中隱藏著4個(gè)錯(cuò)誤。四支代表隊(duì)在觀看后,可以從表演者的`描述或動(dòng)作中挑出錯(cuò)誤,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),經(jīng)商議后由一名選手作答。每挑對一個(gè)錯(cuò)誤。加100分,答錯(cuò)一個(gè)扣50分
。4) 風(fēng)險(xiǎn)加速:經(jīng)過前三個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,各隊(duì)的分?jǐn)?shù)有了一定差距。各隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇分?jǐn)?shù)為500到100不同難度的題目進(jìn)行作答,答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)
經(jīng)過四輪比賽,接下去是觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。由主持人提問現(xiàn)場觀眾,答對者可獲得紀(jì)念品。
最后,根據(jù)各隊(duì)的得分情況,評出第一到第四名
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
大一同學(xué)剛剛步入校園,有的同學(xué)可能會(huì)很想念高中歡樂的時(shí)光,也有的同學(xué)會(huì)在假期的時(shí)候會(huì)游山玩水,這些時(shí)候都會(huì)留下珍貴的記錄吧!為了讓同學(xué)們盡快的融入大學(xué)生活,能夠與其他同學(xué)分享快樂的時(shí)光,特舉辦此次攝影展,增進(jìn)同學(xué)友誼。
二、活動(dòng)主題
用相機(jī)記錄美好瞬間,讓它成為永恒回憶
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月22日———20xx年11月10日
四、活動(dòng)對象
臨床醫(yī)學(xué)部20xx屆學(xué)生
五、主辦部門
編輯部
六、上交作品內(nèi)容
1、游山玩水的時(shí)候你認(rèn)為最美麗的`地方
2、和同學(xué)在一起的時(shí)候你認(rèn)為最珍貴的的回憶
通過一系列的活動(dòng),讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義,同時(shí)通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
3、和家人在一起你認(rèn)為最快樂的時(shí)光
4、將活動(dòng)中一些精彩的瞬間或片段拍下來上傳至云空間,附帶一些活動(dòng)心得,不僅能將本次活動(dòng)過程展現(xiàn)出來,也能更好地宣傳心理服務(wù)部門。
七、活動(dòng)流程
1、前期宣傳
a、制作宣傳海報(bào)放于善教樓二樓供學(xué)生觀看
b、通知大一各個(gè)班級負(fù)責(zé)人,進(jìn)行班級內(nèi)部詳細(xì)宣傳
c、一周內(nèi)向廣播站投入稿件,進(jìn)行廣播,廣播次數(shù)最好三次以上
2、征集圖片
多于50人的班級上交10份攝影作品,少于50人的班級上交5份攝影作品
3、作品篩選
將上交上來的作品進(jìn)行分類篩選,一類作品中選出5—10幅優(yōu)秀的作品,并評選出一等獎(jiǎng)一幅,二等獎(jiǎng)兩幅,三等獎(jiǎng)三幅,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干幅
4、作品展示
將優(yōu)秀的作品制成一張到多張的宣傳板,放在善學(xué)樓二樓,供全校師生觀看
活動(dòng)開始前一晚布置好各個(gè)崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動(dòng)現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)
八、頒發(fā)獎(jiǎng)品
會(huì)給獲得一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)證書
九、注意事項(xiàng)
1、攝影作品畫面要清晰
2、選材內(nèi)容要積極向上,符合當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
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