活動策劃
活動策劃 篇1
一、 活動背景及意義
本課程植根于全國中小學(xué)生遠(yuǎn)程教育技術(shù)專委六年來對青少年心理素質(zhì)培養(yǎng)的研究成果;九階成長教育體系情感牽引教學(xué)模式以及體驗式、類別化授課方式。在訓(xùn)練中創(chuàng)設(shè)場景、環(huán)境，在活動中體驗，在體驗中感受，在感受中成長，讓學(xué)員在親身的行動體驗、情感體驗和思維體驗中達(dá)到綜合素質(zhì)測評體系所要求的標(biāo)準(zhǔn)
提高抗挫折能力，情感表達(dá)能力、自我規(guī)劃能力、自我控制能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力。充分激發(fā)潛能，讓孩子更加優(yōu)秀!陽光少年應(yīng)該擁有獨立、自主、迅速完成目標(biāo)的能力;應(yīng)該擁有敢于競爭，堅持到底，樂觀向上的精神;應(yīng)該擁有創(chuàng)新意識和實踐精神，能夠?qū)W以致用;能夠認(rèn)識自己，了解自己，充分實現(xiàn)個人價值。陽光體現(xiàn)為生存能力和發(fā)展的能力。
二、活動的目的磨礪教育的主要內(nèi)涵：
一是磨礪陽光體質(zhì);二是磨礪陽光心里素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)各種情景，鍛造孩子們的抗挫折能力，感恩情懷;三是在活動中培養(yǎng)孩子們的生命價值觀;四是培養(yǎng)孩子們的責(zé)任意識，培養(yǎng)學(xué)生對父母、國家民族的責(zé)任意識，建立健全的高尚人格精神。磨礪身心，激發(fā)感悟，促進(jìn)成長，升華理想---培養(yǎng)具有陽光人格、陽光情感、陽光體質(zhì)、陽光學(xué)業(yè)的'陽光少年。
三、活動的指導(dǎo)思想
陽光少年實踐活動遵循青少年自我成長科學(xué)發(fā)展軌跡;行動力自我認(rèn)識思維邏輯觀察體驗情感自控注意力時間管理行為效率自我成功。
磨礪教育是整個陽光少年素質(zhì)教育實踐活動的第一階段，分為五個步驟;感知認(rèn)識激發(fā)學(xué)習(xí)自強(qiáng)。在實踐和行動中感受困難和挫折，深化人生磨礪的認(rèn)識，從而激發(fā)內(nèi)心強(qiáng)烈的感受，形成學(xué)習(xí)的動力，建立自強(qiáng)向上的心態(tài)和行為模式。
活動策劃 篇2
一、活動背景
�。ㄒ唬┐蠹铱赡懿恢�，在幾十年前，環(huán)保還是一個新鮮、希奇的事。但隨著近年來氣候異常、海嘯、洪水、颶風(fēng)等自然現(xiàn)象的頻繁活動，人們不免疑惑和反思，我們生活的地球怎么了？這些氣候的異常變化，給地球上的人們帶來諸多的災(zāi)害。保護(hù)和拯救環(huán)境，刻不容緩。今天，環(huán)保話題已經(jīng)跨越國界和行業(yè)，成為政界、商界、學(xué)術(shù)界、媒體等的共同熱門話題。同時，隨著全球環(huán)保運(yùn)動的風(fēng)行，環(huán)保理念日漸深入人心。
（二）眾所周知，隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然，而還能幸存下來的對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴；而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，今天，隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們再次行動起來！盡我們的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，喚起當(dāng)代群眾的環(huán)保意識，爭取燃起更多人的激情，保護(hù)我們的碧水藍(lán)天。
二、活動目的
�。ㄒ唬┩ㄟ^此次活動不僅可以使學(xué)生接受教育，全面提升自身素質(zhì)，而且圍繞了主題，增強(qiáng)了師生的環(huán)保意識，激發(fā)大眾對環(huán)境的熱愛。倡導(dǎo)綠色生活，文明消費，創(chuàng)造人人關(guān)心環(huán)境，人人參與生態(tài)建設(shè)的良好的氛圍，并且呼吁人們高度重視環(huán)境的問題，采取切實有效的行動，拯救我們的.家園——地球。
�。ǘ┮源嘶顒訛槠鯔C(jī)，向大家宣傳環(huán)境保護(hù)知識、倡議環(huán)保行為，呼吁大家共建綠色校園，從身邊做起。
三、活動主題
綠色校園，鳥語花香。環(huán)保成果，你我共享。
四、活動單位
主辦方：院團(tuán)委
承辦方：醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
協(xié)辦方：各系團(tuán)總支
五、報名條件
（一）所有在校學(xué)生，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和環(huán)保意識，熱心環(huán)境保護(hù)等公益活動；
�。ǘ┢胀ㄔ捔骼邆淞己玫慕涣髋c溝通能力；
�。ㄈ┚邆淞己玫膫�人氣質(zhì)和綜合素質(zhì)，無違紀(jì)記錄；
�。ㄋ模┠軌蚍e極履行“校園環(huán)保形象大使”的義務(wù)與責(zé)任。
六、報名方法
于3月13日之前到各系團(tuán)總支處報名或直接到醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支報名
七、評選方式
評選原則：公平、公正、公開；
�。ㄒ唬┏踬惒捎迷u委現(xiàn)場點評，即淘汰的方式；
（二）由“校園環(huán)保形象大使”選拔賽評委會評審，并結(jié)合同學(xué)們投票的方式評選出校園環(huán)保形象大使一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，校園環(huán)保形象大使優(yōu)秀獎一名。
八、環(huán)保形象大使任期：一年。
九、環(huán)保形象大使的責(zé)任：
（一）帶頭維護(hù)校園環(huán)境，對環(huán)保理念進(jìn)行宣傳；
�。ǘ﹨⒓迎h(huán)境保護(hù)相關(guān)工作會議、社會公益活動；出席相關(guān)環(huán)保宣傳活動。
十、活動時間安排：
3月9日（星期一）：下達(dá)大賽通知于各系團(tuán)總支
3月13日（星期五）：由各系團(tuán)總支將本系參賽選手名單交于醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
3月17日（星期二）：參賽選手抽簽，確定初賽出場順序
3月19日（星期四）：初賽 18：00
3月26日（星期四）：決賽 18：30
十一、相關(guān)主題性活動：
決賽時開展現(xiàn)場環(huán)保主題的簽名活動。
十二、選拔賽預(yù)定流程：
�。ㄒ唬┏踬悾�3月19日）
1、環(huán)保知識問答
2、綜合才藝展示
3、公布進(jìn)入決賽人員名單，并抽取決賽演講題目
�。ǘQ賽（3月26日）
1、個人演講
2、環(huán)保議題發(fā)揮
十三、比賽內(nèi)容說明
�。ㄒ唬┉h(huán)保知識問答：
對選手的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、意識程度進(jìn)行考察，時間不超過2分鐘。
（二）綜合才藝展示：
從多方面對選手的綜合素質(zhì)、才藝、舞臺形象等進(jìn)行考察，時間不超過5分鐘。
（三）個人演講：
選手個人演講，根據(jù)其抽取的有關(guān)環(huán)保方面的命題，進(jìn)行演講，并對其表達(dá)能力及感染力進(jìn)行考察，其演講時間不超過3分鐘。
�。ㄋ模┉h(huán)保議題發(fā)揮：
選手自由發(fā)揮，通過各種藝術(shù)表現(xiàn)形式（例：可結(jié)合自行制作的廢舊物品再利用、飾品、服裝等道具；緊扣治理與保護(hù)環(huán)保主題的平面設(shè)計、宣傳海報、攝影作品、FLASH、視頻DV、環(huán)�？谔�、廣告文案、服裝設(shè)計等作品；或通過自身的一定的形體展示將環(huán)保理念詮釋給觀眾，時間不超過四分鐘。
十四、組委會及評委會組成
顧問：魏丹 雷良蓉
策劃書、策劃總監(jiān)：何寧 王艷 李偉
執(zhí)行總監(jiān)：戢艷飛 毛明明 李娟 江珂 倪旋 鄒艷妮
評委組：魏丹 肖艷 吳鵬飛 普青寧等
主持人：待定
執(zhí)行助理：董升 崔東絮 馮綜宇
宣傳組：俞澤 趙慧 張蕊 張林霞
記錄組：王媛媛 郎冬靜 高歡 胡喬
場務(wù)組：楊晨 郭靜 陶頔 鄭乃生 余洋 徐楠 徐鑫 蔡顯發(fā)田亮 李穎 張雪 黃靜云 王海龍 于景乾 李蒙超 李小梅 彭崢 徐雪嬌 韓宇庭 王聰 王明月 王聃 左秋實 吳艷茹 吳文純 姜云子 符國龍 呂舒琳 李靜 吳濤 趙東玲
衛(wèi)生組：趙晶 王曉玲 洪銀霞 喬文慧 王海燕 王勝利 胡洋
十五、活動宣傳：
�。ㄒ唬┣捌冢合嚓P(guān)主題的展板及海報，并結(jié)合廣播臺面向全院宣傳本次活動，大賽期間邀請職院報及大學(xué)生記者團(tuán)進(jìn)行報道。
�。ǘ┖笃冢汉笳钩龃筚愖罱K結(jié)果并請院廣播臺進(jìn)行宣傳。并邀請形象大使做宣傳活動。
醫(yī)護(hù)系學(xué)生科
醫(yī)護(hù)系團(tuán)總支
醫(yī)護(hù)系學(xué)生會
20xx年3月13日
校園環(huán)保形象大使選拔賽活動策劃書
活動策劃 篇3
各班以班級或小組為單位進(jìn)行長跑，在校長跑時間定于體育課、體育活動課、其它課余時間。每班分組進(jìn)行長跑，組長負(fù)責(zé)檢查和記錄，體育委員負(fù)責(zé)班級記錄情況的檢查，督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，根據(jù)上級部門有關(guān)要求，廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽光體育運(yùn)動的新高潮。
二、活動主題
《陽光體育與祖國同行》
三、實施原則：
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。堅持育人的宗旨，遵循教育發(fā)展和體育運(yùn)動規(guī)律，符合學(xué)生身心發(fā)展特點，寓練于樂。
2、全面性原則。能夠滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)全面提高，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面
3、積極引導(dǎo)原則。教師要因勢利導(dǎo)、因材施教，充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)。
4、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、參加對象
我校全體學(xué)生。
五、活動時間
20xx年11月23日至20xx年4月30日
六、活動地點
學(xué)校周邊
七、活動內(nèi)容
1.20xx年11月22日周日，在家觀看電視新聞：第三屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式
2.20xx年10月23日，舉行學(xué)校陽光體育冬季長跑起跑儀式。
3.各班以班級或小組為單位進(jìn)行長跑，在校長跑時間定于體育課、體育活動課、其它課余時間。每班分組進(jìn)行長跑，組長負(fù)責(zé)檢查和記錄，體育委員負(fù)責(zé)班級記錄情況的`檢查，督促未跑學(xué)生進(jìn)行鍛煉。
4.每天長跑距離基數(shù)為：1000 米。
5.對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑。班主任要加強(qiáng)安全教育，班主任老師要及時就位，避免意外傷害事故的發(fā)生。
6.各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。
8.在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間班主任應(yīng)要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄，班主任要教育學(xué)生注意安全，特別是不要在有機(jī)動車行駛的公路上長跑，避免發(fā)生交通安全事故。
9.天氣轉(zhuǎn)冷后視情況而定。
10.學(xué)生長跑日記評選(3月初)。
八、評選與表彰
1、各班設(shè)立每周長跑之星和每月長跑之星。整個活動結(jié)束后，學(xué)校在各班開展活動的基礎(chǔ)上，評選出在冬季長跑活動中表現(xiàn)突出的班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰，對學(xué)生的表彰記入學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報告書或檔案。
2、學(xué)校對完成較好的班級進(jìn)行獎勵。
活動策劃 篇4
設(shè)計思路
魚是孩子們非常熟悉的，本班孩子們喜歡吃魚,對魚有著濃厚的興趣,看到有魚的地方都會停下來觀看,已有經(jīng)驗非常豐富�；顒又屑由盍擞變簩︳~的認(rèn)識與了解，知道各種魚身上會有不同的花紋。同時嘗試運(yùn)用畫、撕貼、按等方法裝飾魚,體驗手工活動的樂趣，提升新的經(jīng)驗。
一、活動目標(biāo)
1、嘗試運(yùn)用不同的材料裝飾魚，將裝飾好的魚貼到水簇箱里。
2、學(xué)習(xí)畫、撕貼、按等方法技能,發(fā)展幼兒的'手眼協(xié)調(diào)性,體驗手工活動的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備
1、剪好的各種形狀的魚，一個做好的水簇箱。
2、彩色筆、多種色水粉顏料、調(diào)色碟、彩色即時貼的碎紙、膠水、毛巾。
3、音樂古箏曲。
三、活動過程
１、兒歌形式引入。（《水簇箱》——小小水簇箱，魚兒真漂亮，穿上花衣裳，紅黃藍(lán)綠橙。）
2、欣賞觀看魚的幻燈片。引導(dǎo)幼兒注意觀察魚身上的色彩及花紋。學(xué)學(xué)水簇箱里的小魚游。
3、提出問題：師:老師帶來了好多小魚，請小朋友們幫它們穿上花衣裳，讓它們也變得漂漂亮亮的，然后放到這個水簇箱里面，讓我們每天都可以觀賞看到它們,好嗎?
4、教師示范各種材料的使用方法。
�。�1）、用彩色筆在魚兒身上畫圖案，圖案可畫線條、圖形，最后涂色。
（2）、用手指在色碟里點上顏料后，按到魚身上。
�。�3）、撕開彩色即時貼碎紙后，貼到魚身上。
5、幼兒自選材料進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。（播放音樂，讓幼兒隨著音樂大膽自由地裝飾作畫。）
�。�1）、用彩色筆在魚兒身上畫線條或圖形并涂色。
�。�2）、用手指在色碟上點顏料作畫。（教師提醒：手指點顏料后在碟子邊刮一刮，換色時要用毛巾把手指的顏料擦干凈。）
�。�3）、撕開彩色即時貼的碎紙貼到魚兒身上（教師提醒：不用的廢紙裝到收納盒子里）
6、分享與經(jīng)驗提升。
1．教師與幼兒一起將裝飾好的魚兒用膠水貼起來，錯落有致地貼在活動室的背景墻------水簇箱里。
2．師幼一起欣賞，分享并提升新的經(jīng)驗。
師：現(xiàn)在我們的水族箱有好多魚了。你最喜歡哪一條魚身上的圖案，為什么?
活動反思：
通過創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富多樣又易于操作的裝飾材料，幼兒在觀察、制作等環(huán)節(jié)，嘗試運(yùn)用不同的材料與方法來裝飾魚,不僅體驗到制作的快樂，而且培養(yǎng)了幼兒畫、撕貼、按的技能,活動中幼兒興趣濃厚，充分發(fā)揮積極主動性，提升了新的經(jīng)驗，師幼互動良好，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
活動策劃 篇5
一、活動宗旨
結(jié)合具體活動載體，面向廣大團(tuán)員和青年學(xué)生開展鮮活的、多形式的理想信念教育和感恩教育，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員意識和集體榮譽(yù)感，強(qiáng)化愛黨、愛國、愛學(xué)校、愛集體的社會責(zé)任感和強(qiáng)國富民、奮發(fā)有為的歷史使命感，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力、明確努力方向，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。二、活動名稱
重慶工商大學(xué)思源反哺大行動 三、活動主題
我讓父母減點壓 我給學(xué)校出份力 我為祖國做貢獻(xiàn)四、活動安排
各學(xué)院團(tuán)委以年級團(tuán)總支為組織單位，廣泛動員各支部團(tuán)員青年學(xué)生，通過自愿申報并負(fù)責(zé)組織落實，每年為父母、學(xué)校、社會辦一件好事或開展一次服務(wù)活動。
�。ㄒ唬┗顒由陥箅A段
1.時間：xx年9月23日——9月26日
2.安排：
（1）各學(xué)院團(tuán)委以年級團(tuán)總支為單位，發(fā)動和組織填報申報表；
�。�2）各學(xué)院團(tuán)委對各年級團(tuán)總支申報的活動進(jìn)行遴選，結(jié)合學(xué)院相關(guān)特色活動，填寫各學(xué)院“思源反哺大行動”活動匯報表；
3.要求：
�。�1）9月26日晚上23點之前將申報表（電子檔）發(fā)到杜琳408777367@qq.com。 聯(lián)系電話：13983188207
(二)活動開展階段
1.時間：xx年9月29日——xx年3月31日
2.安排：各學(xué)院在規(guī)定的時間內(nèi)，按照校團(tuán)委批準(zhǔn)的“思源反哺大行動”活動安排表組織開展各項主題活動。
3.要求：
�。�1）各學(xué)院團(tuán)委要充分利用活動的主題意義和具體活動中的創(chuàng)新理念，高度重視，認(rèn)真組織，充分利用校內(nèi)媒體資源對活動進(jìn)行廣泛宣傳，著力吸引校外新聞媒體的關(guān)注并給予深度報道。
�。�2）在活動進(jìn)行過程中，各學(xué)院團(tuán)委發(fā)動廣大團(tuán)員青年記錄自己參加活動的經(jīng)歷和感受，同時組織專門的隊伍進(jìn)行捕捉、收集和整理，以每項活動為單位匯編各學(xué)院“反哺實錄”，活動結(jié)束后將紙質(zhì)版和電子版提交校團(tuán)委。校團(tuán)委將各學(xué)院上報的“反哺實錄”匯編形成《重慶工商大學(xué)思源反哺大行動“反哺實錄”》對外推廣。
（3）活動結(jié)束后，將活動總結(jié)提交到校團(tuán)委，包括活動策劃、活動實施過程、活動宣傳、感謝信函、錦旗、證書、活動影像等相關(guān)資料。校團(tuán)委會將各學(xué)院上報的活動總結(jié)匯總編輯處理后，裝訂成冊形成有形化成果并作對外推廣。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1.時間：xx年4月1日——4月30日
2.安排：
（1）校團(tuán)委將組織開展“思源反哺大行動”專項工作總結(jié)表彰，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，鞏固成果，擴(kuò)大影響。同時，校團(tuán)委也擬將此項工作納入“五四”評優(yōu)相關(guān)評選指標(biāo)當(dāng)中。
�。�2）“思源反哺大行動”專項表彰設(shè)以下獎項，先進(jìn)單位、宣傳工作先進(jìn)單位、先進(jìn)年級團(tuán)總支、先進(jìn)個人。
�。�3）xx年4月10日前，各學(xué)院團(tuán)委在學(xué)院內(nèi)部組織評選，同時提交相關(guān)評優(yōu)申報材料(電子版和紙質(zhì)版)。
3.要求：各單位要廣泛發(fā)動、精心策劃、周密組織、認(rèn)真總結(jié)。其中，要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用
附件一：
重慶工商大學(xué)“思源反哺大行動”活動申報表
申報項目
名稱
我們來找“茬”
責(zé)任人
楊天立
申報學(xué)院、團(tuán)總支
通識學(xué)院ts11024
活動時間
xx年10月8日至xx年2月31日
聯(lián)系
方式
手 機(jī)：
e-mail：@qq.com
項目實施總體設(shè)計（目標(biāo)、內(nèi)容、效果描述、進(jìn)程安排、人員分工
一·目標(biāo):
讓學(xué)生深入了解校園的各個方面，以自己敏銳的'觀察力以及善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，從學(xué)生的角度去發(fā)現(xiàn)學(xué)校學(xué)校還需要完善的地方，為學(xué)校的在某些方面的進(jìn)一步發(fā)展出謀劃策！
二·內(nèi)容：
1、制作問卷調(diào)查表；2、對學(xué)生積極宣傳此活動；3對在蘭花湖校區(qū)的xx級新生做一個問卷調(diào)查；4、對xx級的新生做現(xiàn)場的短暫小采訪；5、調(diào)查和采訪的問題匯總；6、根據(jù)大家反映的問題從學(xué)生的角度提出自己的可供學(xué)校參考的觀點；
三·效果描述：
1、調(diào)查問卷發(fā)下以后，同學(xué)們熱情高漲，積極參與本次調(diào)查。
2、在采訪的過程中也會有很多同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀點。
四·進(jìn)程安排：
學(xué)生報名選拔--成立調(diào)查、采訪等小組--實地調(diào)查、采訪--問題匯總、提出意見
五·人員分工：
學(xué)生報名所有選拔負(fù)責(zé)人：楊天立、周峻儀、杜婷婷、肖馨、俞海濤
活動指導(dǎo)老師：聶樹平
項目實施可行性分析：
1、該活動貼近學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)，學(xué)生的積極性會比較高，參與人員眾多。
2、信息管理與信息系統(tǒng)的同學(xué)將會結(jié)合自己所掌握的及所學(xué)的對此次活動大力宣傳.
3、指導(dǎo)員在寫作及宣傳方面比較擅長，能指導(dǎo)到位，滿足需求。
年級團(tuán)總支意見
簽字
年 月 日
學(xué)院團(tuán)委意見
簽字（蓋章）
年 月 日
校團(tuán)委意見
簽字（蓋章）
年 月 日
活動策劃 篇6
一、 活動背景
轉(zhuǎn)眼就是11月11日了，這是一個寂寥、自嘲又有點兒小傷感的日子。如果能在大學(xué)里
收獲一份單純的愛情，誰又能說不是莫大的幸福呢??在這個即將來臨的冬天，會不會有一個人輕輕走到你身邊，慢慢握緊你冰涼的雙手，用愛之翼遮擋住漫天雪花呢??
二、 活動意義
在大學(xué)忙碌的生活中，為大家提供一個表露內(nèi)心情感的平臺，盡顯學(xué)子本色，寫出真風(fēng)采，展示真性情，打破大家對師范類院校嚴(yán)肅木訥的傳統(tǒng)印象，激發(fā)大家的激情與活力，營造一個更具有的人文關(guān)懷和青春氣息的大學(xué)校園。
三、 活動具體內(nèi)容及流程
【活動介紹】
我們將通過人人網(wǎng)校會宣傳部主頁發(fā)布參與同學(xué)的微情書，同時山師校會和山師社聯(lián)會及所有校會成員會分享發(fā)布的'微情書，以期對方能看到或間接聽到參與者的心聲。宣傳部會挑選其中轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)最多、呼聲最高的十位，為其舉行浪漫的集體告白，用我們的真誠傳遞你的真愛。
【參與對象】
山東師范大學(xué)長清校區(qū)全體在校學(xué)生
【活動時間】
【作品要求】
1.作品應(yīng)為原創(chuàng)，感情真摯。
2.作品要求思想積極、健康向上，具有藝術(shù)觀賞性。
【征集方式】
將微情書和個人姓名、聯(lián)系方式于之前發(fā)至校宣傳部郵箱
四、大賽組委會組成人員
社團(tuán)聯(lián)合會理事會理事長：
校會宣傳部部長：
副部長：
五、活動展望
這個光棍節(jié)，希望有我們的陪伴，你不再孤單。
主辦方：山東師范大學(xué)校學(xué)生會宣傳部 山東師范大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
活動策劃 篇7
為活躍我校文化氣氛，豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)學(xué)生的個人風(fēng)采，給學(xué)生提供展現(xiàn)自我的`舞臺，演講辯論協(xié)會特舉行“超越今天”辯論賽。作為我校校園活動的重要組成部分，辯論賽至今已經(jīng)舉辦了多屆，每年都會吸引一大批學(xué)生踴躍參加，并得到了全校師生的大力關(guān)注，在校園有很高的知名度，她不僅是一個有著廣泛同學(xué)基礎(chǔ)的校園文化活動，更是一個展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力和精神面貌的舞臺。辯論是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，鍛煉思維表達(dá)的活動。開展此項活動，可以使他們更好的融入大學(xué)生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學(xué)的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使學(xué)院之間，學(xué)生之間互動。
一、活動時間：
5月中旬~5月底
其中預(yù)賽：5月23日；
半決賽：5月25日； 決賽：5月27日
二、宣傳時間：
初賽前一天開始宣傳，主要為大幅海報，同時通過傳單、廣播臺宣傳；
比賽進(jìn)程中由大幅海報記錄各場次比賽成績、獲勝隊，在宣傳欄中公布；
決賽前一天貼出決賽宣傳海報，發(fā)宣傳單張，同時在宣傳欄發(fā)布，并邀請校老師和同學(xué)前來觀看決賽；
比賽結(jié)束，用大幅海報公布比賽結(jié)果。
三、活動人員：
1、組織人員：本次活動由理工分院主辦，演講辯論協(xié)會，理工分院宣傳部承辦。
2、參賽人員：各理工分院各班級推薦或自行選拔，組成辯論隊，每隊參賽4人。
3、工作人員：將在分元范圍內(nèi)公開招收志愿者，包括主席、計時員、記分員、評委接待員、前臺控制員、迎賓員、頒獎禮儀、觀眾維護(hù)人員等。我們將對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
評委及頒獎嘉賓：聘請有辯論專業(yè)知識和有大賽經(jīng)驗的專業(yè)人員（如往屆總院辯論賽最佳辯手）作評委及頒獎嘉賓。
四、活動流程策劃：
開幕式：定于5月23日（預(yù)賽當(dāng)天）主持人開場，由劉競老師宣布比賽開始
1） 5月16日向理工分院各個班級提出推薦辯手，組成辯論隊
2） 5月18日各班學(xué)習(xí)委員提交參賽辯手名單
3） 5月23日舉行預(yù)賽（根據(jù)報名隊伍數(shù)，決定場次，獲勝隊晉 級決賽，其他隊伍淘汰）
4） 5月25日 舉行半決賽 （共兩場比賽，獲勝隊進(jìn)入決賽）
5） 5月27日 舉行決賽
五、獎勵設(shè)置：
評出冠亞軍，單場及整個比賽的最佳辯手等。
六、經(jīng)費預(yù)算：
購買獎品費用：210元,其他
總共預(yù)計活動費用：250元
學(xué)生新聞中心
XX年5月1日
活動策劃 篇8
體育社剛成立，目前面臨巨大的挑戰(zhàn)，同時也面臨著有利的機(jī)遇。面對社團(tuán)性質(zhì)，社團(tuán)活動，社團(tuán)管理等組織工作，經(jīng)社團(tuán)理事會討論決定，我們將把20xx年學(xué)年秋季社團(tuán)工作按以下程序進(jìn)行組織：
�。ㄒ唬⿵谋救掌鸬绞辉率眨瓿缮鐔T納新及報名工作，以及社團(tuán)理事會成員確定工作。
�。ǘ┘{新工作完成后，將組織第一次社團(tuán)全體大會，大會將通過演講的形式選舉產(chǎn)生各部門部長，向社員說明本社的規(guī)章制度。
�。ㄈ┯鹿ぷ魍瓿珊�，選一個恰當(dāng)?shù)娜兆�，開展一個交流性聚餐以促進(jìn)社員與社員之間的'相互了解，也有利于社團(tuán)在今后的工作中能夠有效的開展。
�。ㄋ模┰谑轮埃瓿杀旧缁@球部和足球部的組建工作，以及日常訓(xùn)練工作。
（五）在十二月份初，社團(tuán)將籌集資金，購備健身器材。這些器材將用于社員的基本功訓(xùn)練，為社員的球類訓(xùn)練提供良好的身體基礎(chǔ)。在各項工作順利開展的同時，周末將組織登山，騎自行車，冬游（具體的將聽取社員意見）等活動。
�。┦履瑢⒔M織一次社團(tuán)理事會會議，總結(jié)前一階段的經(jīng)驗，找出社團(tuán)工作中存在的問題，并討論社團(tuán)改進(jìn)工作。
－－－體育社社長：崔**
二０一三年十一月九號
活動策劃 篇9
一、活動背景
在雙十一活動前夕，商家可以參加聚劃算等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在雙十一活動中的銷售做鋪墊。
二、活動方案
1.活動形式：
預(yù)熱：時間：
10月20日至11月10日
通過店鋪自主設(shè)計預(yù)熱活動頁面，包括首頁海報，店招，寶貝詳情頁，全部圖片以雙十一為主題元素，旨在營造雙十一購物狂歡氛圍，為活動打下基礎(chǔ)、儲備流量， 鉆展，直通車圖片。
流量：
直通車，鉆展，微淘，淘寶客，短信發(fā)送，老顧客喚醒等等。
正式活動：
11月11日00：00~11月11日23:59
店鋪活動主會場頁面，產(chǎn)品詳情頁關(guān)聯(lián)海報，微淘活動推廣海報，鉆展圖片，直通車圖片，店鋪首頁海報，店招，引導(dǎo)自主下單流程圖等。
2.活動力度：
1. 收藏領(lǐng)卷 2. 關(guān)注有好禮
3.抽獎贏免單，每次購買滿100元獲一次抽獎機(jī)會，有機(jī)會贏取免單大獎，消費金額越大，中獎機(jī)會越大。
4.邀請好友參與抽獎，邀請人有機(jī)會獲得店鋪送出價值1111元神秘禮物一份，共20個名額，被邀請人有機(jī)會獲得價值111元神秘小禮物一份，共100個名額，活動禮品將在活動結(jié)束后三個工作日內(nèi)發(fā)出，屆時會聯(lián)系顧客本人確定收貨地址及發(fā)貨方式，禮品數(shù)量有限，將隨機(jī)抽取中獎客戶，中獎名單將在活動結(jié)束后次日公布。
3.活動推廣：
1.直通車引流 2.店鋪活動通告 3.寶貝描述通告 4.幫派社區(qū)宣傳 5.旺旺簽名活動預(yù)告 6.淘客聯(lián)盟
三、活動跟進(jìn)
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁。
客服：售前X名+售后X名+客審X名(負(fù)責(zé)訂單審核和打印) 確保電腦配置;確保公司網(wǎng)絡(luò);檢查促銷軟件設(shè)置�？旖荻陶Z和自動 回復(fù)(提前準(zhǔn)備、包含促銷、盡量少用)
倉庫：確保庫存準(zhǔn)確，避免缺貨。 準(zhǔn)備好打印機(jī)及相關(guān)材料和打包用的材料。 準(zhǔn)備適當(dāng)比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。
四、庫存準(zhǔn)備
(1)確定雙十一活動上線產(chǎn)品，所有主推產(chǎn)品要占整體備貨的50%- 60%所有產(chǎn)品在11.11之前一周內(nèi)必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等禮品也需進(jìn)行備貨
(2)根據(jù)預(yù)期銷售規(guī)模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備 貨。務(wù)必于 活動前和相應(yīng)的供貨渠道確定應(yīng)急補(bǔ)貨機(jī)制，確定供貨渠道的`供貨能力，建立緊急溝通聯(lián)系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補(bǔ)充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發(fā)貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準(zhǔn)確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。
(4)務(wù)必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關(guān)大促活動商品的盤點，清晰庫存規(guī)模，并將真實庫存數(shù)據(jù)100%錄入到ops中。
五、人員準(zhǔn)備
(1)對可能出現(xiàn)的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計劃，并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作，做好打包環(huán)節(jié)，提前培訓(xùn)好相關(guān)的打包貼面單工作細(xì)節(jié)，提前做好員工培訓(xùn)工作
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關(guān)部門的員工，做完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作的培訓(xùn)及其他培訓(xùn)
(3)制定好部門間員工臨時調(diào)度、培訓(xùn)和工作的應(yīng)急方案，以及大促活動持續(xù)期間的員工值班、休假等相關(guān)安排
(4)按照流量的高低去計算各個崗位的人員數(shù)量
(5)物料要針對可能出現(xiàn)的最大流量和包裹數(shù)去計算
六、物料準(zhǔn)備
(1)包裝材料準(zhǔn)備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進(jìn)行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據(jù)并發(fā)貨;
(2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備，打印機(jī)調(diào)試、打印耗材(色帶、墨盒)準(zhǔn)備，為提升打單環(huán)節(jié)的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機(jī)打印發(fā)貨單，而是建議采用激光打印機(jī)或熱敏標(biāo)簽打印機(jī)打印發(fā)貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務(wù)必準(zhǔn)備高速噴墨或激光打印機(jī)及其耗材。
(3)本次雙十一活動提出的要求更多的是對商家的服務(wù)方面的要求，特別是 發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求，要求在2天內(nèi)將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標(biāo)示或顏色標(biāo)示等方式。以便快速分揀。
活動策劃 篇10
一、項目背景
孝敬父母是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似乎把這些全部淡忘，全部忽視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口。有一些同學(xué)甚至把父母當(dāng)做仆人、奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞，他們成為我們的啟蒙老師；他們成為我們的避風(fēng)港；他們成為我們避風(fēng)避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的愛護(hù)又讓我們有什么理由不去愛他們？不去尊重，孝敬他們？
二、項目策劃
作為中國的傳統(tǒng)美德——孝敬父母，我們要向廣大青年灌輸這個美德，不能這個美德從此淡忘，我們將舉辦一些活動來傳播這些美德，做些公關(guān)、展示使之讓更多人都能孝敬父母。
三、公關(guān)目標(biāo)
我們這組奉行“孝敬父母”的宗旨，宣傳我國的傳統(tǒng)文化美德，把孔子搬出來進(jìn)行講座。提出當(dāng)代人們孝敬父母的新觀念。
在南方大學(xué)要取得極大的'反響。
四、項目實施
主題口號：孝敬父母
主要內(nèi)容：
一、搞一個學(xué)會感恩的演講比賽，讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來。
二、感恩——回報”心愿實現(xiàn)活動
此次活動目的是為了加強(qiáng)“感恩——回報”的效應(yīng)，以突出本次活動的主題
1、對抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動，尋找實現(xiàn)心愿的方法
2、將系學(xué)生分會所有人員分成5組，每組負(fù)責(zé)一名幸運(yùn)者心愿的實現(xiàn)活動。
將實現(xiàn)心愿活動過程中的場景的概況進(jìn)行攝制，最后統(tǒng)一進(jìn)行張貼，以達(dá)到宣傳本次活動的目的
五、項目評估
活動結(jié)束后要讓每一個南方大學(xué)的學(xué)生都知道我們做過這個活動。
在我們搞完活動后，極大的改善我們同學(xué)對待父母的態(tài)度。要讓每個人心中都充滿愛，形成一個孝敬父母的風(fēng)氣。
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