活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱:女性素質(zhì)形象培訓(xùn)
二、活動(dòng)對(duì)象:長(zhǎng)江大學(xué)東校區(qū)全體女生及感興趣男生
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月13日至12月4日每周六晚七點(diǎn)
四、活動(dòng)主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)
五、活動(dòng)策劃承辦單位:長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
六、活動(dòng)的目的及意義:
本活動(dòng)旨在培養(yǎng)一批內(nèi)外兼修的完美女性,為當(dāng)代女大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和完善自我的機(jī)會(huì),通過(guò)參加本次活動(dòng)來(lái)提升自身修養(yǎng),也讓當(dāng)代女大學(xué)生更加自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)!
七、活動(dòng)流程:
1、11月5日到7日為活動(dòng)前期宣傳期,10月8日到10日為活動(dòng)報(bào)名期,預(yù)計(jì)在漢科、南苑、十三教擺點(diǎn)發(fā)放200張報(bào)名表,鼓勵(lì)男生旁聽,然后以班級(jí)管理及旁聽散班的形式授課!
2、班級(jí)管理主要是針對(duì)領(lǐng)取報(bào)名表登記的學(xué)員,以課堂表現(xiàn)及考勤來(lái)發(fā)放結(jié)業(yè)證及優(yōu)秀學(xué)員證,課堂表現(xiàn)會(huì)有記錄人員,考勤可以以不同的形式開展,例如:讓學(xué)員填寫調(diào)查表或者意見單,注明院系與姓名。
3、同時(shí)鼓勵(lì)感興趣的大家前來(lái)旁聽。
4、每堂課結(jié)束都要介紹下一堂課的時(shí)間、地點(diǎn)、主題,宣傳板也會(huì)相應(yīng)對(duì)下一堂課進(jìn)行流動(dòng)宣傳,不做另行通知。
5、培訓(xùn)班以三課一練的形式開展,本次活動(dòng)在11月7日之前會(huì)邀請(qǐng)老師為學(xué)員授課!
6、每堂課的課時(shí)為一個(gè)半小時(shí),中場(chǎng)休息十分鐘!
八、活動(dòng)宣傳:
1、制作宣傳板宣傳:兩塊宣傳板,分別與十三教、南苑、大禮堂流動(dòng)擺放。
2、橫幅宣傳:三條橫幅分別掛在十三教、南苑、大禮堂。
3、張貼海報(bào)宣傳:主要粘貼于各院系宿舍區(qū),分為南苑、漢科、新風(fēng)、十棟、大禮堂對(duì)面。
4、教室宣傳:分別于十三、十四、十二、十一教進(jìn)行宣傳。
九、注意事項(xiàng):
女性形象素質(zhì)培訓(xùn)班的現(xiàn)場(chǎng)秩序必須在承辦部門可控制范圍內(nèi)。
十、具體課程安排:
期數(shù)主題時(shí)間地點(diǎn)主講人
第一期魅力焦點(diǎn)11月13日
第二期吃出健康
吃出美11月20日
第三期職場(chǎng)較量11月27日
第四期結(jié)業(yè)典禮12月4日
注:可供選擇考慮的主題:
1、大學(xué)四年,我們的感情將何去何從(主講女大學(xué)生情感問(wèn)題);
2、禮儀,讓我們變得優(yōu)雅而自信。
十一、課程講解:
“魅力焦點(diǎn)”主講外在美,包括化妝及化妝品的選擇、盤發(fā)、衣著搭配(冬裝為主)、包包鞋子的.搭配等。
“吃出健康吃出美”主講飲食與健康,例如:冬季健康飲食,女性例假飲食注意,痛經(jīng)原因與注意事項(xiàng)等。
“職場(chǎng)較量”主講女性的就職意念(從現(xiàn)在開始培養(yǎng)),就職面試技巧,面試禮儀,以及細(xì)節(jié)包括簡(jiǎn)歷的制作、面試衣著等。
“結(jié)業(yè)典禮”主要是游戲問(wèn)答環(huán)節(jié),為學(xué)員提供輕松歡樂(lè)的學(xué)習(xí)記憶。
十二、課程流程:
1、班歌欣賞。
2、PPT導(dǎo)入。
3、主持人開場(chǎng)白。
4、主講人上半場(chǎng)授課。
5、中場(chǎng)PPT互動(dòng)。可為贊助商宣傳或者有獎(jiǎng)問(wèn)答。
6、主講人下半場(chǎng)授課。
7、學(xué)員提問(wèn)。
8、主持人結(jié)束詞。
9、工作人員及老師拍照留念。
10、打掃會(huì)場(chǎng)。
十三、財(cái)務(wù)預(yù)算:
1、邀請(qǐng)講師費(fèi)用200*3=600。
2、學(xué)員證書200元(100張證書,每張2元)。
3、宣傳單500張50元。
4、報(bào)名單打印費(fèi)20元。
5、嘉賓茶水費(fèi)20元。
6、禮品三期210元,第四期獎(jiǎng)品150元。
7、橫幅三條50*3=150元。
共計(jì):1600元
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,共同托起明天的希望—孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)
二、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
三、 活動(dòng)地點(diǎn):沙市孤兒院
四、 活動(dòng)參與者:長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系全體黨員,預(yù)備黨員及入黨積極分子。
五、 活動(dòng)目的:本次活動(dòng)以我國(guó)建黨9*周年為背景,旨在發(fā)揚(yáng)黨員的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,黨員模范先鋒。為此我系將舉辦以“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體,共同托起明天的太陽(yáng)”為主題的活動(dòng)。關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題,孤兒作為特殊的弱勢(shì)群體更需要這個(gè)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,作為一名黨員,服務(wù)弱勢(shì)群體是我們義不容辭的.責(zé)任。
六、 活動(dòng)流程策劃:1、 前期準(zhǔn)備:捐贈(zèng)物品(衣服,書籍,文具等)
2、 活動(dòng)當(dāng)日安排:
、 到孤兒院后熱情主動(dòng)給小朋友問(wèn)好,積極了解他們的情況,掌握基本信息。
② 陪小朋友做一些戶外活動(dòng),如打羽毛球(器材院內(nèi)有提供)
、 和小朋友一起畫以“我的夢(mèng)想”為主題的彩筆畫。
、 教小朋友唱一首兒童歌曲“蟲兒飛”。
、 捐贈(zèng)物品。
3、 活動(dòng)后期:辦一期關(guān)于我們活動(dòng)的宣傳板,號(hào)召更多的人來(lái)關(guān)注弱勢(shì)全體。
七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):1、 參與者必須以積極熱情的態(tài)度投入活動(dòng),不走形式。
2、 注意言行舉止,用真誠(chéng)的微笑去打開他們的心扉,和
他們成為朋友。
3、 由于孤兒缺少關(guān)愛(ài),他們渴望大哥哥大姐姐常來(lái)看他們,參與者不能兌現(xiàn)的事不可答應(yīng)他們,不要給他們什么承諾。
4、 活動(dòng)后希望參與者能寫一份心得發(fā)表。
外語(yǔ)系學(xué)工黨支部
20xxX年3月6日
活動(dòng)策劃 篇3
即將開學(xué),關(guān)于暑期社會(huì)實(shí)踐的各種評(píng)優(yōu)活動(dòng)陸續(xù)開展,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。
一、 活動(dòng)時(shí)間:9月9日
二、 活動(dòng)地點(diǎn):楠園架空層(或門口)
三、 活動(dòng)形式:十六支下鄉(xiāng)隊(duì)伍在社會(huì)實(shí)踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時(shí)將邀請(qǐng)兄弟院系的團(tuán)委副書記及實(shí)踐部部長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)分,再加上現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票,以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍評(píng)選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊(duì)伍總得分的30%)。
四、 展區(qū)內(nèi)容:策劃書、調(diào)研報(bào)告集、社會(huì)實(shí)踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會(huì)實(shí)踐圖文集(圖片加說(shuō)明)、教案集、隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書信、學(xué)生作業(yè)等)以及 紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊(duì)伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新)
說(shuō)明:各隊(duì)的'材料自行打印,裝訂成冊(cè)。紙質(zhì)版材料請(qǐng)于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。
五、 活動(dòng)流程: 階段 時(shí)間 活動(dòng) 前期準(zhǔn)備 9月9日以前
1. 各隊(duì)伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料
2. 進(jìn)行相關(guān)咨詢
3. 各隊(duì)伍于9月7日22時(shí)前上交參展資料目錄及現(xiàn)場(chǎng)講演人員名單至實(shí)踐部郵箱
3.活動(dòng)當(dāng)天 9月9日
1. 暫定每支隊(duì)伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每?jī)芍ш?duì)伍共用一張),要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊(duì)伍的展區(qū),形式不限。
2. 各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊(duì)伍的工作。
3. 各隊(duì)伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票工作。
4. 布場(chǎng)具體時(shí)間未定,將另行通知,請(qǐng)各隊(duì)伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評(píng)分表格,在各隊(duì)伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作,做到公開、公正、公平。
2. 團(tuán)委將安排兩名負(fù)責(zé)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
六、 XX年文學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐成果展評(píng)分表(樣表): 隊(duì)伍 編排 展區(qū)內(nèi)容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細(xì)
(10分) 現(xiàn)場(chǎng)影響力(10分) 總分 1 2 3
1. 展區(qū)內(nèi)容(40分)
要求:內(nèi)容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現(xiàn)隊(duì)伍特色,具有宣傳力度。
2. 整體和諧(10分)
要求:布場(chǎng)美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調(diào)和諧,并體現(xiàn)隊(duì)伍特色,突顯主題。
3. 形式新穎(10分)
要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨(dú)特, 富有創(chuàng)意,且有吸引力。
4. 講解明細(xì)(10分)
要求:講解人員精神風(fēng)貌良好,講解生動(dòng)活潑、精彩充實(shí),富有感染力。
5. 現(xiàn)場(chǎng)影響力(10分)
要求:能吸引其他學(xué)生的注意力,具有渲染力和感染力,現(xiàn)場(chǎng)得票數(shù)高,能激發(fā)同學(xué)們對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。
七、 聯(lián)系人: 姓名 手機(jī) 短號(hào) qq
共青團(tuán)華南師范大學(xué)文學(xué)院委員會(huì)實(shí)踐部
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)流程:
(一) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、 制作策劃書(5月16日前)
2、 制作通知單
3、 確定活動(dòng)場(chǎng)地,與食堂老板協(xié)商
4、 海報(bào)宣傳(食堂宣傳欄和兩個(gè)生活區(qū)宣傳板)
5、 led宣傳
6、 橫幅宣傳(橫幅內(nèi)容)
7、 申請(qǐng)音響設(shè)備,桌椅,紅布,臺(tái)簽,攝影設(shè)備
8、 制作報(bào)名單、評(píng)分表、評(píng)分細(xì)則
9、 確定邀請(qǐng)名單(嘉賓的名字要準(zhǔn)確無(wú)誤),制作邀請(qǐng)函
10、 與系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)協(xié)商,每個(gè)班級(jí)派出一個(gè)代表隊(duì),下發(fā)通知單
(二) 活動(dòng)中期準(zhǔn)備
1、 包粽子材料的準(zhǔn)備
2、 派發(fā)邀請(qǐng)函
3、 主持人邀請(qǐng),主持稿的書寫
4、 聯(lián)系女生部,派遣禮儀小姐
5、 聯(lián)系海舟文學(xué)社采訪
6、 確認(rèn)參賽人員名單
7、 制作班級(jí)號(hào)碼牌和嘉賓臺(tái)簽
8、 工作人員分組
(三) 活動(dòng)后期準(zhǔn)備
1、 確認(rèn)申請(qǐng)物品是否到位
2、 購(gòu)買飲料、水果(嘉賓席用)
3、 包粽子原材料的分配
4、 會(huì)場(chǎng)布置(會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃,主席臺(tái)的`布置,臺(tái)簽的擺放)
5、 設(shè)立粽子材料派發(fā)窗口
6、 比賽場(chǎng)地分區(qū)
7、 各組人員各就各位
8、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
9、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
(四) 比賽流程
1、 各班級(jí)代表隊(duì)到位,發(fā)放材料
2、 嘉賓評(píng)委入場(chǎng)
3、 主持人介紹嘉賓評(píng)委
4、 嘉賓致辭
5、 評(píng)委宣布評(píng)比細(xì)則
6、 主持人宣布比賽開始
7、 主持人把握氣氛,全過(guò)程時(shí)間控制80分鐘內(nèi)
8、 比賽時(shí)間到,評(píng)委給予評(píng)分
9、 主持人宣布獲獎(jiǎng)名單
10、 嘉賓給予頒獎(jiǎng)
11、 照相留念
12、 主持人宣布比賽結(jié)束
(五) 活動(dòng)后續(xù)工作
1、 派發(fā)粽子(教師宿舍樓下設(shè)三個(gè)點(diǎn))
2、 整理打掃會(huì)場(chǎng)
3、 成員活動(dòng)總結(jié)
4、 活動(dòng)照片展出宣傳
活動(dòng)籌備日程表:
1、 5月30日前海報(bào)畫完并粘貼完畢,范莉負(fù)責(zé)
2、 5月25日開始led進(jìn)行滾動(dòng)宣傳,曾龍欽負(fù)責(zé)
3、 5月30日物品、設(shè)備申請(qǐng)完畢,林立暉負(fù)責(zé)
4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負(fù)責(zé)
5、 5月27日與學(xué)生會(huì)協(xié)商完畢,并下發(fā)通知單,曾龍欽負(fù)責(zé)
6、 5月31日收集并整理班級(jí)出席代表名單完畢,呂美艷負(fù)責(zé)
7、 6月3日邀請(qǐng)函下發(fā)完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
8、 6月3日臺(tái)簽、獎(jiǎng)狀以及號(hào)碼牌制作完畢,林立輝負(fù)責(zé)
9、 6月3日與女生部、海舟文學(xué)社聯(lián)系完畢、攝影協(xié)會(huì),曾龍欽負(fù)責(zé)
10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負(fù)責(zé)
11、 6月5日召開會(huì)議
12、 6月6日中午之前,臉盆等器皿登記安排完畢、飲用水購(gòu)買完畢,張婉鵬負(fù)責(zé)
13、 6月6日再次確認(rèn)出席嘉賓名單,呂美艷負(fù)責(zé)
14、 6月6日全體成員布置會(huì)場(chǎng),搬運(yùn)、組裝、調(diào)試影響設(shè)備
活動(dòng)人員分組:
1、 計(jì)分組:負(fù)責(zé)登記、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和填寫獲獎(jiǎng)人姓名
2、 設(shè)備組:負(fù)責(zé)申請(qǐng)以及管理設(shè)備
3、 禮儀組:負(fù)責(zé)與院女生部的聯(lián)系
4、 簽到組:負(fù)責(zé)到場(chǎng)人員的簽到情況
5、 現(xiàn)場(chǎng)組:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
6、 機(jī)動(dòng)組:負(fù)責(zé)與應(yīng)急組的聯(lián)系
7、 應(yīng)急組:負(fù)責(zé)解決突發(fā)情況
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、 確認(rèn)邀請(qǐng)的嘉賓是否能出席(活動(dòng)前一小時(shí)確認(rèn)完畢),并及時(shí)更換臺(tái)簽、更改主持稿
2、 確認(rèn)禮儀小姐到位情況(需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng))
3、 人員分組,工作任務(wù)要明確
4、 賽場(chǎng)區(qū)域要?jiǎng)澐趾?/p>
5、 材料分配要到位
6、 比賽中,穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)
7、 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)好
8、 各班級(jí)各組粽子要區(qū)分好不能亂
9、 粽子制作好拿去評(píng)分至結(jié)果公布,這個(gè)環(huán)節(jié)要銜接好、區(qū)分好把握好時(shí)間效率及效果
10、 各班級(jí)各組按號(hào)數(shù)區(qū)分好
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目得
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間得活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間得感情,以提高孩子得綜合能力,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間得透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童得社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間得交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)得氛圍。提高家長(zhǎng)育兒得理念和技能,促進(jìn)孩子得健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣得親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)得游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間:****
三、活動(dòng)地點(diǎn):***
四、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹與松鼠活動(dòng)目得:活躍氣氛打破僵局材料:無(wú)時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對(duì)對(duì)方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)得學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”得人就必須離開原來(lái)得大樹,重新選擇其他得大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單得人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”得人就必須離開原先得同伴重新組合成一對(duì)大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單得人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠得人全部打散并重新組合,扮演大樹得人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)得人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單得人表演節(jié)目。
5.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目得:
增進(jìn)親子之間得感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后得感覺(jué)。通過(guò)角色互換增進(jìn)彼此之間得了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì),一對(duì)親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)得組數(shù))
4.首先用黑布將子女得眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女得手從場(chǎng)地得啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己得話語(yǔ)得指導(dǎo)下繞過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語(yǔ)指導(dǎo)子女如何繞過(guò)障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上得步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束。
6.各組成員分享自己得活動(dòng)感受。
。罚窒斫Y(jié)束,讓子女擁抱父母,并對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你或感想。
。割I(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛(ài),缺少得可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過(guò)彼此得互換角色從而站在對(duì)方得角度上思考問(wèn)題,子女更加深刻得體會(huì)到作為家長(zhǎng)得艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛(ài),父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女得感受或許比一味得給與要來(lái)得更重要。
備注:組織者提供分享得方向:
一、父母為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)路者:
。1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙得時(shí)候有什么感覺(jué)?(感覺(jué)到安全感了么,還是自己長(zhǎng)大了不需要父母得跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走得時(shí)候得感覺(jué)跟父母在一起走得感覺(jué)有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來(lái)克服困難得時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)
作為家長(zhǎng),當(dāng)看著自己得子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣得心情呢?(焦急但只能間接得幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢,還是繼續(xù)給予子女無(wú)限得關(guān)懷,孩子將來(lái)得路還是得靠他們自己來(lái)走)
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者:
。1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你得感覺(jué)?(放心還是忐忑?是否覺(jué)得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主得能力了呢?,他們得指導(dǎo)語(yǔ)讓你放心么?作為父母得有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子得意見呢?)
2領(lǐng)導(dǎo)者:
。1)由你來(lái)引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過(guò)這么多年得人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母得艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
2廣告劇得設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性得意念,鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品得卡片活動(dòng)程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到得卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意得代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中得一個(gè)角色。
(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用得材料。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。
(4)請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3畫圖游戲----我們未來(lái)得家
材料:4A得白紙,彩筆,F(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想得未來(lái)之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們得想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說(shuō)說(shuō)今天得感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)
活動(dòng)策劃 篇6
4月,隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又迎來(lái)一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進(jìn)加強(qiáng)部門間的溝通交流,中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信,通過(guò)我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
(一)活動(dòng)目的及意義綜述
隨著中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本年度第二次招新工作的結(jié)束,各部門內(nèi)部成員已基本確定。出于對(duì)上學(xué)期的工作分析和總結(jié),我們認(rèn)識(shí)到,各部門之間的合作順利與否對(duì)工作的整體進(jìn)展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來(lái),為了加強(qiáng)部門間成員的交流,我們決定策劃本次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的.原則,以促進(jìn)部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
無(wú)疑,本次活動(dòng)將有效促進(jìn)中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。并且能為促進(jìn)中南大學(xué)發(fā)展這一最終目的注入新的動(dòng)力。
(二)活動(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月16號(hào)和04月23號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn):中南大學(xué)南校區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦:中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(以下簡(jiǎn)稱學(xué)社聯(lián))
活動(dòng)承辦:中南大學(xué)籃球協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與:學(xué)社聯(lián)全體成員,籃球協(xié)會(huì)部分成員
活動(dòng)主題:20xx中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)三人制籃球賽
活動(dòng)目的:
(1)通過(guò)本次活動(dòng),讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。
。2)加強(qiáng)部門間的交流,為今后部門間更好地合作打下基礎(chǔ)。
。3)提升學(xué)社聯(lián)內(nèi)部的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
。4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升學(xué)社聯(lián)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式:
。1)以學(xué)社聯(lián)各個(gè)部門為單位,進(jìn)行三人制籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
(3)具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
活動(dòng)規(guī)則:
三人籃球具體規(guī)則
一、場(chǎng)地: 標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14x15米)。
二、工作人員及其職責(zé) 設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄兩隊(duì)累計(jì)的分?jǐn)?shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊(duì)及個(gè)人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時(shí)間,并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時(shí)間、比分。
三、規(guī)則 每隊(duì)有3分鐘的熱身時(shí)間,遲到15分鐘者按棄權(quán)處理。比賽雙方上場(chǎng)隊(duì)員為3人。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)前言:為了豐富我校大學(xué)生的校園文娛生活,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一起欣賞音樂(lè),學(xué)習(xí)音樂(lè),本社將舉辦一場(chǎng)校園音樂(lè)會(huì)。本社希望通過(guò)舞臺(tái)演奏的方式,加深大家對(duì)音樂(lè)的了解,也給學(xué)院的吉他愛(ài)好者創(chuàng)造一個(gè)展示的平臺(tái),共同創(chuàng)造和諧·友愛(ài)·多姿的大學(xué)校園。
一 活動(dòng)目的:創(chuàng)造一個(gè)音樂(lè)交流平臺(tái),讓學(xué)院的音樂(lè)愛(ài)好者展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,給予全院學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)去了解音樂(lè),接觸吉他,接觸搖滾。同時(shí),提高學(xué)院學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
二 活動(dòng)時(shí)間:開學(xué)第三周(初定為周三)
三 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校宿舍E1與E2棟之間空地
四 活動(dòng)對(duì)象:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生
五 主辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
六 活動(dòng)形式:吉他社成員吉他彈唱和外來(lái)嘉賓表演等等
七 活動(dòng)流程活動(dòng)前期:
1通知各表演成員進(jìn)行排練
2提前一周制作海報(bào),傳單等形式進(jìn)行宣傳
3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表
活動(dòng)當(dāng)天:
1中午開始由吉他社部分成員搬運(yùn)物資,器材(音響設(shè)備,樂(lè)器等)并布置舞臺(tái)
2安排現(xiàn)場(chǎng)工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備
3下午3點(diǎn)開始組織表演人員簽到,并安排地點(diǎn)準(zhǔn)備
4下午4點(diǎn) 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位
5下午4點(diǎn)半到五點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)開始
6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,確保整個(gè)音樂(lè)會(huì)時(shí)間的順利進(jìn)行
7大概下午6點(diǎn)半至7點(diǎn)之間音樂(lè)會(huì)結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場(chǎng)
八 人員安排:1華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂(lè)器設(shè)施,音響,海報(bào),橫幅)
2 副社長(zhǎng)黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請(qǐng)外校表演嘉賓和其他直接性工作
3吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運(yùn)物資,樂(lè)器設(shè)施
4 其他沒(méi)有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
5 完場(chǎng)后全部工作人員清理現(xiàn)場(chǎng)
九 所需物資:各種樂(lè)器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報(bào),橫幅
十 資金預(yù)算:1各種樂(lè)器設(shè)施 免費(fèi) (華春平老師免費(fèi)贊助)
2各種樂(lè)器設(shè)施的來(lái)回運(yùn)費(fèi) 500元
3宣傳海報(bào) 100元
4橫幅 100
總共700元
十一 策劃書:黃興智
十二 總負(fù)責(zé)人:華春平老師
南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社
XX年3月14日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的:
1、營(yíng)造讀書氛圍,讓教師從本學(xué)期推薦書《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》中汲取營(yíng)養(yǎng),開闊視野,豐富知識(shí),更新觀念,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。
2、搭建教師交流平臺(tái),把讀書所獲與自己的.教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,書香型校園。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評(píng)課》。
2、教師撰寫讀書心得體會(huì),結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的制定撰寫每月一思。
3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實(shí)”,根據(jù)讀書心得體會(huì)和每月一思,認(rèn)真準(zhǔn)備交流會(huì)發(fā)言稿,每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。
4、分組交流
學(xué)科組地點(diǎn)主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人
語(yǔ)文組一(3)班,王霞潔、吳柯佳、趙冬
數(shù)學(xué)組一(4)班,錢云娟、王旭敏
英語(yǔ)組三(7)班,段秀玉、薛靜榮
綜合組三(6)班,包紅楓、金麗花
5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目,其他老師跟帖,發(fā)表評(píng)論。
三、交流主題:
有效目標(biāo)的制定與落實(shí)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月13日下午2:30
活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞作品《星夜》,初步了解畫面中的主要表現(xiàn)手法和色彩。
2、嘗試用波浪線、螺旋線作畫。
3、通過(guò)創(chuàng)作,體驗(yàn)作畫的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《星夜》課件
2、幼兒人手一張畫紙和筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
小朋友好!我們以前欣賞過(guò)許多名畫,畫家們畫得都非常漂亮,今天老師又帶來(lái)了一幅名畫,我們一起來(lái)欣賞吧!
二、欣賞作品
1、、引導(dǎo)幼兒觀察、描述畫面
師:小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看一看,畫面上畫了什么?
。ㄓ祝┪铱吹搅她埦盹L(fēng)、房子、星星、月亮、火、樹、大!
2、引導(dǎo)幼兒從顏色上欣賞、討論:
師:這副畫用了哪些顏色?
(幼)有黑的、灰的、黃的、藍(lán)的……
師:什么顏色用得多些?(黑的、深藍(lán)的、紫的)這些是灰暗色還是明亮色?(灰暗色)
師:它們?cè)谝黄饘?duì)比強(qiáng)烈嗎?你有什么感覺(jué)?
。ㄓ祝⿲(duì)比強(qiáng)烈,看起來(lái)很不舒服,心里有點(diǎn)不開心……
教師小結(jié):畫家用了深藍(lán)色、紫色和黃色,色彩鮮明,對(duì)比非常強(qiáng)烈,給人一種不安的感覺(jué)。
3、 引導(dǎo)幼兒從線條上欣賞、討論
師:這副作品中畫家用了哪些線條?
。ㄓ祝┯昧瞬ɡ司、螺旋線……
師:哪些地方用了波浪線?給你什么感覺(jué)?
(幼)樹用了波浪線,好像正在向上長(zhǎng)一樣。(請(qǐng)幼兒學(xué)一學(xué))
師:畫家在什么地方用了螺旋線?
(幼)星星和月亮周圍用了螺旋線……
師:你有什么感覺(jué)?(好像包住了)星星和月亮被緊緊地包住了,那是什么感覺(jué)?(肯定很難受)
情景表演:老師當(dāng)螺旋線,孩子當(dāng)小星星,讓孩子說(shuō)出被緊緊包住的感覺(jué)。請(qǐng)小朋友相互緊緊地抱住,感受不安、難過(guò)。
4、教師小結(jié):
星星和月亮好象被旋渦圍住了,大樹象火苗一樣向上旋轉(zhuǎn)著上升,藍(lán)顏色、紫顏色和黃顏色對(duì)比強(qiáng)烈,畫家用這些顏色和形象表達(dá)了自己緊張、憂郁、難過(guò)的感情
三、請(qǐng)幼兒為這幅畫起個(gè)名字。
師:誰(shuí)來(lái)為這幅畫起個(gè)名字?
。ㄓ祝┬切呛驮铝痢⒑诎档氖澜、害怕的天空……
四、簡(jiǎn)單介紹畫家及作品名稱。
創(chuàng)作這幅畫的畫家是一位荷蘭人,名叫文森特·梵高,我們可以叫他梵高。他把這幅畫起的名字是《星夜》。
五、引導(dǎo)幼兒嘗試作畫,教師指導(dǎo)。
師:我們剛才欣賞了梵高用波浪線和螺旋線創(chuàng)作的畫,非常漂亮,小朋友們現(xiàn)在想用波浪線和螺旋線畫畫嗎?說(shuō)說(shuō)你想畫什么?
(幼)我想用波浪線畫云彩、頭發(fā)、樹枝……
我想用螺旋線畫花朵、蝸牛、盤子……
六、展示作品
引導(dǎo)孩子向老師或同伴講述自己作畫的內(nèi)容。如:用什么線條畫了什么東西?
美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”活動(dòng)后感
本周進(jìn)行了美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”,整個(gè)活動(dòng)中,幼兒參與的積極性很高,思維活躍。當(dāng)我向幼兒展示自己制作的“大嘴怪”時(shí),孩子們的興趣一下子就上來(lái)了,紛紛議論“大嘴怪”怎么吃東西;顒(dòng)開始我引導(dǎo)孩子們對(duì)牙齒模型進(jìn)行認(rèn)真地觀察、并互相討論,讓孩子們知道前面的.牙齒是門牙,門牙旁邊的是犬牙,犬牙旁邊的是磨牙,并說(shuō)出它們各自的分工及合作過(guò)程。接下來(lái)我先請(qǐng)大家討論怎樣制作牙齒切碎機(jī),在親手制作“大嘴怪”時(shí),孩子們顯得更為積極主動(dòng),他們根據(jù)牙齒的各部分關(guān)系用鉛筆在紙上畫好一排牙齒,然后根據(jù)畫好的牙齒剪下來(lái),再把它們粘貼到剪開的紙盒里。
在這一過(guò)程中,很多孩子都做得比較成功,但也有一部分孩子因?yàn)闆](méi)有事先設(shè)計(jì)好就動(dòng)手剪,結(jié)果牙齒的構(gòu)造沒(méi)剪對(duì),被旁邊的小朋友一說(shuō),他們只好重新剪過(guò),耽誤了些時(shí)間。粘牙齒是本活動(dòng)的難點(diǎn),有些孩子一下子就粘好了,有些孩子因?yàn)樾∈种覆粔蜢`活粘起來(lái)很費(fèi)勁。不久大家都把牙齒粘好了,接下來(lái)就是打份自己的牙齒切碎機(jī):給它畫上眼睛,頭發(fā),耳朵等。這一過(guò)程都難不倒孩子,大家都能把自己的牙齒切碎機(jī)按自己的意愿打扮好。最后我請(qǐng)幼兒給牙齒切碎機(jī)喂食,大家用一些廢舊的報(bào)紙等給牙齒切碎機(jī)做食物,“嗷,咕咚”,牙齒切碎機(jī)一口一口吃東西了,哦,大家玩得真開心。∥野延變鹤龊玫淖髌贩旁趨^(qū)角中,讓孩子可以隨時(shí)玩一玩。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們?cè)谠O(shè)計(jì),制作,體驗(yàn)中進(jìn)一步對(duì)自己牙齒更加了解,并體驗(yàn)到了成功的喜悅。
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