活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
光棍節(jié)活動(dòng)一:舉行“光棍大戰(zhàn)”精英交友派對(duì)
精彩流程:
1、宣言”——集體“光棍”宣言。
2、“邂逅”——光光與明明的初次相遇。
3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛(ài)的.火花。
4、“光明”——光光與明明相愛(ài)啦!
光棍節(jié)活動(dòng)二:剩男剩女看演出玩樂(lè)“脫單”大行動(dòng)
為爭(zhēng)取在新的一年到來(lái)之際,擺脫單身“煩惱”,各地的“剩男剩女”們紛紛出動(dòng),和單身異性約會(huì)、相親乃至玩樂(lè)“脫單”大行動(dòng)……,各種招數(shù)層出不窮,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先勇闖“愛(ài)情關(guān)”,另有:
1、地點(diǎn)和約會(huì)方式大比拼
2、看誰(shuí)最懂浪漫最溫情,最能吃喝又最能。
3、早準(zhǔn)備,KTV,酒吧,派對(duì)大搜羅。
4、節(jié)日時(shí)在光棍節(jié)吧上奉上你的祝福并互動(dòng)聊天。
5、感覺(jué)行了寫(xiě)一下自己當(dāng)天的感受!
光棍節(jié)活動(dòng)三:光棍節(jié)自助套餐
方案1:套餐食物可以全部是:黃瓜條、香蕉派、薯?xiàng)l、蝦條、干煸豆角、烤香腸、紅燒排骨段、手指餅干、玉米段、筒子飯、巧克力棒、帶魚(yú)、油條、雞蛋等棍狀物。飯后小甜點(diǎn)為簽語(yǔ)派對(duì)簽語(yǔ)餅(贈(zèng)送)。
方案2:共準(zhǔn)備十一盤(pán)佳肴,像什么紅燒膳段、糖醋排骨、水煮泥鰍、干煸豆角之類(lèi)。
前來(lái)參加晚會(huì)的人自備筷子一雙,因?yàn)槲覀兪枪夤,與筷子形似,并且倡議出外就餐我們每個(gè)人都應(yīng)該自備筷子一雙,可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。晚會(huì)結(jié)束時(shí),可以和心儀的對(duì)象互贈(zèng)筷子,組成一對(duì)情侶筷(寓意“一心一意,一生一世”)。
以上三大光棍節(jié)活動(dòng)方案都十分過(guò)癮,參加以上光棍節(jié)活動(dòng)一定能讓你邂逅到你未來(lái)的另一半。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目的:本次戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練旨在讓XX級(jí)新生能夠盡快熟悉班級(jí)同學(xué),更好更快的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭中;同時(shí)希望12級(jí)新生可以通過(guò)本次戶(hù)外訓(xùn)練的一些小活動(dòng)領(lǐng)悟到一些道理,受益于此,希望這些道理能夠幫助她們度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)。
活動(dòng)時(shí)間:9月22日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科1班、2班
9月22號(hào)早上10點(diǎn)12級(jí)動(dòng)醫(yī)1班、2班
9月23日早上8點(diǎn)12級(jí)動(dòng)科3班、動(dòng)醫(yī)3班
9月23日早上10點(diǎn)點(diǎn)12級(jí)水產(chǎn)1班、2班
活動(dòng)地點(diǎn):足球場(chǎng)
策劃主辦單位:動(dòng)物科技學(xué)院大學(xué)生素質(zhì)拓展工作部
活動(dòng)內(nèi)容:
一、森林大逃亡(破冰游戲)
項(xiàng)目介紹:事先分組,3個(gè)人一組,2人手拉手拉成一個(gè)圈扮大樹(shù),一人站在圈里扮松鼠。并且扮演松鼠的那個(gè)人自我介紹向大樹(shù)。培訓(xùn)師喊:“松鼠”,大樹(shù)不動(dòng),扮演松鼠的就要鉆出來(lái)到別的大樹(shù)里,并且和大樹(shù)相互認(rèn)識(shí)介紹。培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”,松鼠不動(dòng),扮演大樹(shù)的人就必須分開(kāi)尋找別的同伴扮演大樹(shù),并圈住松鼠。松鼠大樹(shù)再自我介紹……培訓(xùn)師喊“地lei”,大家打亂重新組合,扮演大樹(shù)的也可以扮演松鼠,直到大家相互了解了就結(jié)束。
項(xiàng)目目的:讓班級(jí)同學(xué)有了初步的了解,為接下來(lái)的活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
二、急速60秒
項(xiàng)目介紹:2副帶有數(shù)字信息的撲克牌,被放置在繩結(jié)成的形狀中,每隊(duì)有2次進(jìn)入場(chǎng)地接觸紙牌收集信息的機(jī)會(huì),每次進(jìn)入繩圈的時(shí)間為30秒,時(shí)間一到所有隊(duì)員必須離場(chǎng),在采集卡片信息時(shí),只允許一人進(jìn)入(可隨時(shí)換人),其他人只允許在圈外給予語(yǔ)言上的幫助。在規(guī)定的5分鐘內(nèi)將數(shù)字由小到大交到裁判手中。
項(xiàng)目目的:合作其實(shí)比競(jìng)爭(zhēng)更重要,培養(yǎng)決策和統(tǒng)籌意識(shí),增強(qiáng)相互合作的團(tuán)隊(duì)精神,在執(zhí)行計(jì)劃過(guò)程中對(duì)目標(biāo)偏離時(shí),怎樣快速溝通重新調(diào)整計(jì)劃,體會(huì)團(tuán)隊(duì)工作中協(xié)調(diào)的重要性。
項(xiàng)目解釋:贏得此活動(dòng)的最好的辦法就是,從第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始就有條理有順序的'翻牌,并記住你所看到的是什么,回來(lái)后告訴隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)記錄下來(lái),剛開(kāi)始可能有點(diǎn)慢,但之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你后面要找的牌都記錄在案,直接過(guò)去就可以翻到
三、盲人方陣
項(xiàng)目介紹:所有隊(duì)員在蒙著眼睛的情況下,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)利用統(tǒng)一給的工具做成一個(gè)面積最大的正方形,所有隊(duì)員相對(duì)均勻的分配在四條邊上,時(shí)間為20分鐘。
項(xiàng)目目的:領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)中的重要性,策劃、組織、協(xié)調(diào)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要手段,有效的溝通是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的必要條件,對(duì)"方法"的重新認(rèn)識(shí)。
四、驛站傳書(shū)
項(xiàng)目介紹:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一小組成員排成一列縱隊(duì)在條件非常苛刻的情況下,隊(duì)列中的最后一個(gè)人獲得一份重要情報(bào)要交給最前面的一個(gè)人,整個(gè)過(guò)程禁止說(shuō)話(huà)和傳紙條。
項(xiàng)目目的:體會(huì)組織分工和協(xié)作的重要性,體會(huì)共同參與和充分發(fā)揮個(gè)體特長(zhǎng)的重要作用,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力與溝通技巧,在歡樂(lè)的氣氛中,感受創(chuàng)新的樂(lè)趣。
森林大逃亡
五、信任被摔
項(xiàng)目介紹:小組成員一次從1.2米高的平臺(tái)上,按照培訓(xùn)師要求的動(dòng)作,準(zhǔn)備完畢,直身向后倒去,小組其他成員用手搭建“防護(hù)欄”,接住倒下的隊(duì)員。
項(xiàng)目目的:信任,在你信任他人的同時(shí)也會(huì)贏得他人的信任,體會(huì)責(zé)任,并且得到團(tuán)隊(duì)的幫助與支持,通過(guò)肢體接觸,拉近隊(duì)員的感情。
備選方案
自行車(chē)“慢”游比賽
項(xiàng)目介紹:
、呕顒(dòng)材料: 自行車(chē)4輛
⑵活動(dòng)目的: 鍛煉同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)性
、腔顒(dòng)內(nèi)容:
、賹(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行分組,每組人數(shù)應(yīng)為4~6人為佳。
②取跑道直線(xiàn)段劃定距離,每人騎一輛自行車(chē),從起點(diǎn)出發(fā),走各自的跑道。記達(dá)到重點(diǎn)時(shí)所用的時(shí)間,取所用時(shí)最長(zhǎng)的前三名進(jìn)入下一輪。若中途有人腳點(diǎn)地停下,在所記時(shí)間的基礎(chǔ)上進(jìn)行處罰,在所用時(shí)間中減去,點(diǎn)地一次減去兩秒。
、廴裘拷M有用時(shí)相同的,則比較腳點(diǎn)地的次數(shù),如果依然一樣,則一同晉級(jí)。
、茯T出自己跑道或撞到他人的減去四秒的,被撞者加一秒。
、菀来芜M(jìn)行,根據(jù)所用時(shí)間長(zhǎng)短排名并記錄在案。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
撲克牌4副 20元
繩、膠水 10元
紀(jì)念品 200元
文件夾 15元
共計(jì)245元
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)背景棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱(chēng)為智慧的體操,至今仍為現(xiàn)代人所喜愛(ài),被人們譽(yù)之為“國(guó)粹”。通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的`沉穩(wěn)和睿智,同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精深的風(fēng)采,最重要的是可以以棋會(huì)友增強(qiáng)同學(xué)之間了解提高班級(jí)凝聚力。
二.活動(dòng)主題紋屏論道,樂(lè)在其中;橫車(chē)縱馬,勝負(fù)你操
三.活動(dòng)目的以棋會(huì)友,加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系;
切磋棋藝,提高校內(nèi)棋友們的水平;
豐富生活,增添校內(nèi)棋友們的樂(lè)趣;
提倡良好的棋德棋風(fēng),發(fā)揚(yáng)高尚的競(jìng)技精神。
四.活動(dòng)時(shí)間
五.活動(dòng)地點(diǎn)初賽為寢室半決賽決賽在圖書(shū)館或博覽中心時(shí)間待定
六.參賽對(duì)象機(jī)電、電子全體學(xué)生
初賽
a:550——716 547——718;
b:552——545 719——721;
c:546——723 551——544;
d:543——714 549——548;
e:717——724 715——722;
f:553——720
每個(gè)寢室派出三名制定的比賽選手,兩個(gè)寢室進(jìn)行分組比賽,每名參賽選手每場(chǎng)寢室間比賽至多賽一場(chǎng)分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級(jí)下輪。
a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進(jìn)入決賽。
決賽三個(gè)寢室x,y,z+13電氣13機(jī)修13機(jī)器人組成一個(gè)隊(duì)伍q
隨機(jī)抽簽對(duì)決進(jìn)行比賽。
活動(dòng)策劃 篇4
項(xiàng)目名稱(chēng):綠林守衛(wèi)者實(shí)踐小分隊(duì)
分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):宋昆
隊(duì)員:湯丹、蔣巧蘭、陳瑤、文自蘭、黨平、李誠(chéng)誠(chéng)、黎萬(wàn)軍、蘭浩升、沈洪波、黃仕華
樊蘇恒、羅智凱、張魯、陳亮、陳霖、王玲玲、任玉梅、王曉娟、徐未、彭川川、彭勇
王彬、何俊良、余鵬燕、唐海龍、周青龍、何鑫、賴(lài)登超
指導(dǎo)老師:黃從德教授
項(xiàng)目主題:開(kāi)展森林二類(lèi)資源調(diào)查,編制林地保護(hù)利用規(guī)劃
實(shí)踐時(shí)間:6月22日-8月21日
實(shí)踐地點(diǎn):南充市嘉陵區(qū)、西充縣
申請(qǐng)項(xiàng)目目的:
一、森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查(簡(jiǎn)稱(chēng)二類(lèi)調(diào)查)是以國(guó)有林業(yè)局(嘗自然自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位(以下統(tǒng)稱(chēng)為森林經(jīng)營(yíng)單位)或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位。,以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)和林地保護(hù)利用規(guī)劃需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查。
二、編制《西充縣、嘉陵區(qū)兩地林地保護(hù)利用規(guī)劃(xx—20xx年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》)是落實(shí)《全國(guó)林地保護(hù)利用綱要(xx—20xx年)》的重要環(huán)節(jié)。為規(guī)劃明確生態(tài)建設(shè)和林業(yè)發(fā)展空間,落實(shí)林地用途管制,優(yōu)化林地結(jié)構(gòu)布局,提高林地利用效益,為實(shí)現(xiàn)林地科學(xué)管理奠定基礎(chǔ),確保如期實(shí)現(xiàn)林業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),促進(jìn)區(qū)域生態(tài)文明,推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。為查清森林、林地和林木資源的種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量與分布,客觀反映調(diào)查區(qū)域自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,綜合分析與評(píng)價(jià)森林資源與經(jīng)營(yíng)管理現(xiàn)狀,提出對(duì)森林資源培育、保護(hù)與利用意見(jiàn)而進(jìn)行的一次實(shí)踐調(diào)查。
三、作為林學(xué)院林學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)踐當(dāng)中來(lái),將我們的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提升我們的專(zhuān)業(yè)技能,,做到勞有所得,本次實(shí)踐主要有以下幾點(diǎn)目的:
⑴、了解現(xiàn)階段森林覆蓋率以及森林、林木蓄積量的概括。
、、通過(guò)實(shí)踐調(diào)查,可以充分的將我們所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),以便在將來(lái)的工作中更快的運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)。
、、通過(guò)培訓(xùn),讓大家對(duì)3s技術(shù)有所了解和掌握。
⑷、使隊(duì)員自身有更多接觸本專(zhuān)業(yè)的機(jī)會(huì),以及了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)自身實(shí)踐能力及交際能力,豐富自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
申請(qǐng)項(xiàng)目主要內(nèi)容
一、 調(diào)查背景
。ㄒ唬、調(diào)查介紹
林資源二類(lèi)調(diào)查是以國(guó)有林嘗自然保護(hù)區(qū)、森林公園等森林經(jīng)營(yíng)單位或縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)檎{(diào)查單位,以滿(mǎn)足森林經(jīng)營(yíng)方案、總體設(shè)計(jì)、林業(yè)區(qū)劃與規(guī)劃設(shè)計(jì)需要而進(jìn)行的森林資源調(diào)查,其成果是建立或更新森林資源檔案,制定森林采伐限額,進(jìn)行林業(yè)工程規(guī)劃設(shè)計(jì)和森林資源管理的基礎(chǔ),也是制定區(qū)域國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和林業(yè)發(fā)展規(guī)劃,實(shí)行森林生態(tài)效益補(bǔ)償和森林資源資產(chǎn)化管理,指導(dǎo)和規(guī)范森林科學(xué)經(jīng)營(yíng)的重依據(jù)。此次森林二類(lèi)調(diào)查包括區(qū)劃、調(diào)查、資源統(tǒng)計(jì)分析等3大部分。
、、區(qū)劃。林業(yè)基層企業(yè)的區(qū)劃包括分場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)及林班。其中林班是永久性經(jīng)營(yíng)單位,是二類(lèi)調(diào)查的資源統(tǒng)計(jì)單位。林班區(qū)劃方法分為自然區(qū)劃、人工區(qū)劃和綜合區(qū)劃。
⑵、調(diào)查。以適用的地圖如地形圖、平面圖或航空像片等為依據(jù)首先按區(qū)劃的林班,設(shè)計(jì)調(diào)查方案和進(jìn)行的路線(xiàn)。森林經(jīng)理調(diào)查中的資源調(diào)查,主要是在劃分小班的同時(shí)進(jìn)行的目測(cè)與實(shí)測(cè)。小班是以經(jīng)營(yíng)措施一致為主要條件劃分的。在有近期航空像片時(shí)可先在室內(nèi)勾繪,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)確定;也可對(duì)坡勾繪或深入林內(nèi)在地形圖等上勾繪。高度集約經(jīng)營(yíng)時(shí),可通過(guò)實(shí)測(cè)劃分小班。小班調(diào)查內(nèi)容、項(xiàng)目可根據(jù)需要和實(shí)際情況而定。一般調(diào)查重點(diǎn)是蓄積量。小班蓄積量調(diào)查的常用方法有樣地實(shí)測(cè)法、目測(cè)法、回歸估測(cè)法與抽樣控制總體法。因一般小班面積小,難于控制調(diào)查精度,抽樣控制總體法的優(yōu)點(diǎn)是在分別進(jìn)行小班調(diào)查的同時(shí),又以全場(chǎng)或營(yíng)林區(qū)為總體結(jié)合進(jìn)行抽樣調(diào)查,以取得總體蓄積量的一定可靠性精度,而后與小班匯總資源對(duì)比,如發(fā)現(xiàn)誤差過(guò)大時(shí),再對(duì)小班蓄積量進(jìn)行修正。樣地實(shí)測(cè)多采用群狀樣圓、樣方或角規(guī)點(diǎn)代替單個(gè)較大面積樣地。目測(cè)調(diào)查時(shí),除選典型地段外,還應(yīng)按面積分散地選出一些目測(cè)點(diǎn)。此外,生長(zhǎng)量、枯損量、天然與人工更新效果、土壤、病蟲(chóng)害、火災(zāi)危險(xiǎn)等級(jí)、立地條件、珍稀動(dòng)植物資源及有關(guān)經(jīng)營(yíng)效果等,也是小班調(diào)查的內(nèi)容。
、恰⒄{(diào)查成果分析。主要成果必須滿(mǎn)足編制經(jīng)營(yíng)方案以及林業(yè)區(qū)劃或總體設(shè)計(jì)所需資料的要求。主要包括:地類(lèi)面積,森林面積,用材林近成熟、過(guò)熟林組成,樹(shù)種蓄積,人工林及四旁樹(shù),經(jīng)濟(jì)林,竹林等資源數(shù)據(jù)及林相圖,森林分布圖等資料和調(diào)查報(bào)告說(shuō)明書(shū)等。如是復(fù)查,對(duì)于資源的動(dòng)態(tài)變化應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)分析。
。ǘ、社會(huì)實(shí)踐基地
⑴、西充縣是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。因西充縣的森林資源調(diào)查以及規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)間已久,資源數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性與可靠性不高,本次小班落界確定采用遙感判讀勾繪和現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法,確定小班邊界。本次直接以西充縣過(guò)去幾年森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查成果為基礎(chǔ),通過(guò)論證、審查、確認(rèn)等程序,依法依規(guī)的將森林資源規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)變更到xx年,形成本次規(guī)劃基數(shù)并報(bào)市林業(yè)局和省林業(yè)廳審查。
、啤⒓瘟陞^(qū)位于四川第二大城市南充市,同樣也我們本次社會(huì)實(shí)踐的基地之一。隨著四川省森林二類(lèi)資源調(diào)查的逐步開(kāi)展以及各縣區(qū)的林地規(guī)劃方案的征集,并且本區(qū)在過(guò)去的幾年里,存在著諸如林地利用現(xiàn)狀比夠清楚,林地管理檔案不全,縣域內(nèi)林地保護(hù)利用的目標(biāo)和任務(wù)不清等各種情況。為了更好的發(fā)展本區(qū)域的林業(yè),建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施;建立林地檔案管理數(shù)據(jù)庫(kù)。為此,我們進(jìn)行了本次森林二類(lèi)資源調(diào)查和林地利用規(guī)劃實(shí)施方案。
二、調(diào)查主要內(nèi)容
1、森林資源二類(lèi)調(diào)查
1.1、森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)核對(duì)
采取收集過(guò)往調(diào)查成果與現(xiàn)地核實(shí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。對(duì)森林經(jīng)營(yíng)單位的境界線(xiàn)確需調(diào)整的,在征得相鄰森林經(jīng)營(yíng)單位認(rèn)可,以會(huì)議紀(jì)要等形式確定后進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
1.2、林權(quán)界線(xiàn)和公益林界線(xiàn)的確認(rèn)
以集體林權(quán)制度改革中確權(quán)頒證時(shí)確定的林權(quán)界和分類(lèi)區(qū)劃界定成果資料為準(zhǔn)。
1.3、面積調(diào)查
采用快鳥(niǎo)和spot5遙感圖像資料結(jié)合地形圖進(jìn)行調(diào)查,采用室內(nèi)區(qū)劃和現(xiàn)地核對(duì)相結(jié)合的方法劃分林地小班。采用最新拍攝的經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后的快鳥(niǎo)和spot5衛(wèi)星遙感影像初步劃分小班界線(xiàn);然后,結(jié)合地形圖到現(xiàn)地按照劃分小班條件,核實(shí)調(diào)整小班界線(xiàn)。深入小班調(diào)查林況、地況等因子。小班面積利用arcgis軟件求算,并以民政局提供的各縣(區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))總面積,按照“逐級(jí)控制、分級(jí)量算、按比例平差”的原則確定各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積。各級(jí)區(qū)劃單位和小班面積,以公頃為計(jì)量單位,保留1位小數(shù)。
1.4、蓄積量調(diào)查
采用目測(cè)調(diào)查與實(shí)測(cè)調(diào)查相結(jié)合的方法調(diào)查全市各縣(區(qū))活立木蓄積量。
、、目測(cè)調(diào)查:在輔以測(cè)樹(shù)工具的基礎(chǔ)上,目測(cè)調(diào)查小班各林分因子,借助林業(yè)數(shù)表調(diào)查單位面積蓄積。
②、實(shí)測(cè)調(diào)查:以實(shí)測(cè)抽樣總體為單位,抽樣方式采取機(jī)械抽樣的.方法,以符合精度要求的抽樣估測(cè)數(shù)據(jù)控制小班調(diào)查數(shù)據(jù)。
1.5、小班調(diào)查
在抽取的小班中,采用全株每木檢尺的方法,確定小班的實(shí)測(cè)蓄積量。
1.6、株數(shù)調(diào)查
調(diào)查對(duì)象:經(jīng)濟(jì)林、竹林、平均直徑小于5cm的幼齡林有、疏林地及未成林造林地小班。
1.7、四旁樹(shù)調(diào)查
四旁樹(shù)蓄積占調(diào)查總體活立木總蓄積15%以上,在目測(cè)調(diào)查的基礎(chǔ)上,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為四旁蓄積多、中、少三個(gè)級(jí)別,在三個(gè)級(jí)別中各選擇3個(gè)村(組),隨機(jī)選取30%的非林地小班,以gps樣帶(寬2-5m)貫穿小班,檢尺記載相關(guān)因子。
1.8、生長(zhǎng)量調(diào)查
在收集縣(區(qū))以往調(diào)查生長(zhǎng)量樣木的基礎(chǔ)上,經(jīng)分析,對(duì)不足部分進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查,編制主要樹(shù)種、齡組生長(zhǎng)率表。
1.9、消耗量調(diào)查
消耗量調(diào)查采用向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)收集統(tǒng)計(jì)資料和每個(gè)鄉(xiāng)抽取30戶(hù)有代表性農(nóng)戶(hù)進(jìn)行典型調(diào)查,綜合計(jì)算縣(區(qū))的消耗量。
2、林地規(guī)劃任務(wù)
2.1、查清林地利用現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿,將現(xiàn)有林地和規(guī)劃用于林業(yè)發(fā)展的其他土地分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),并落實(shí)到山頭地塊,建立林地管理檔案;
2.2、分解林地保護(hù)利用規(guī)劃目標(biāo),進(jìn)行林地保護(hù)利用的分區(qū)、分類(lèi)、分級(jí)、分等,優(yōu)化縣域內(nèi)的林地結(jié)構(gòu)(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空間布局;
2.3、明確林地的對(duì)象、內(nèi)容和措施;
2.4、明確利用的方向、內(nèi)容和措施;
2.5、建立健全林地保護(hù)利用管理機(jī)制和措施。
三、可行性分析
。1)本次實(shí)踐的主要內(nèi)容與我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有著密切聯(lián)系,況且我們分隊(duì)基本都是大二及其以上的,已經(jīng)學(xué)過(guò)部分專(zhuān)業(yè)知識(shí),這對(duì)于本次調(diào)查有著重要作用。
。2)因黃從德老師已經(jīng)提早聯(lián)系好實(shí)踐基地。實(shí)踐基地已有保障,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以減輕許多不必要的麻煩。這也同樣可以使得我們這次調(diào)查能夠得到相關(guān)部門(mén)的重視。
(3)本次實(shí)踐調(diào)查是在黃從德老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展的,在有了老師的正確指導(dǎo)下,若遇到相關(guān)的問(wèn)題時(shí),我們可以直接向老師反映加以解決。
。4)分隊(duì)成員態(tài)度積極,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。
。5)活動(dòng)開(kāi)始前,所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí),并制定了嚴(yán)格的規(guī)定,能夠保證整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全順利開(kāi)展。
四、安全預(yù)案
(1)本著安全第一的原則,開(kāi)展本次實(shí)踐活動(dòng)。
。2)由于本次實(shí)踐正值盛夏,隊(duì)員們應(yīng)防止中暑,我們分隊(duì)已充分準(zhǔn)備中暑和防蚊蟲(chóng)叮咬的藥水如:清涼油、防曬霜、藿香正氣水、跌打水等。強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐過(guò)程中要注意防暑、防感冒或其他傷病等。
。3)若出現(xiàn)安全或生病問(wèn)題,負(fù)責(zé)人應(yīng)立即將隊(duì)員送到最近醫(yī)院救治。
。4)不管是在哪里,我們都應(yīng)注意與人交往的方式、態(tài)度,切忌與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。造成不必要的危害等。
。5)要注意乘車(chē)時(shí)的安全問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的強(qiáng)調(diào)。不乘坐三無(wú)的車(chē)輛。
(6)因本次實(shí)踐的地點(diǎn)多在山區(qū)的林場(chǎng)等地,路途遙遠(yuǎn)且比較艱險(xiǎn),我們?cè)谡麄(gè)過(guò)程中都會(huì)一小隊(duì)人員一同出行的,不得單獨(dú)出行。密切保持聯(lián)系。
。7)任何隊(duì)員必須嚴(yán)格按照組織安排住宿,不得私自外出住宿或夜不歸寢。
五、申請(qǐng)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)
本次暑期社會(huì)實(shí)踐主要是為配合黃從德教授所接的四川省森林資源二類(lèi)調(diào)查項(xiàng)目以及編制多個(gè)縣區(qū)的林地規(guī)劃方案。因此,在實(shí)踐過(guò)程中其優(yōu)勢(shì)有:
1、本次社會(huì)實(shí)踐基地已由黃從德老師聯(lián)系好,這給我們?cè)谶x取實(shí)踐基地上減少了許多不必要的麻煩。
2、實(shí)踐過(guò)程中有黃從德教授及其下屬博士生、碩士研究生提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。在相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上,可以給我們提供較大幫助。
3、黃從德教授所接的森林資源二類(lèi)調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)四川省林業(yè)廳的授權(quán),并有資金支持。
4、此次實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng),從事調(diào)查的范圍廣。且動(dòng)手性強(qiáng),我們這支團(tuán)隊(duì)有著吃苦耐勞的精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作力較好,這對(duì)于本次實(shí)踐活動(dòng)有著重大意義。
5、我們的這支隊(duì)伍多為大二以上的,專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富,且有去年實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
六、項(xiàng)目預(yù)期效果
本次實(shí)踐活動(dòng)在結(jié)合黃從德教授接手的科研項(xiàng)目下,進(jìn)而實(shí)施的社會(huì)實(shí)踐方案,在這次實(shí)踐當(dāng)中,隊(duì)員們結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè),在老師的悉心指導(dǎo)下,進(jìn)行的一次為期一個(gè)月左右的森林調(diào)查及林地規(guī)劃。本次社會(huì)實(shí)踐也同樣會(huì)給我們帶來(lái)如下預(yù)期效果:
1、熟練掌握3s技術(shù),因?yàn)?s技術(shù)不管是在林業(yè)上還是其他行業(yè)上都是一門(mén)非常重要的技術(shù)。
2、通過(guò)本次森林二類(lèi)調(diào)查和編制林地保護(hù)規(guī)劃方案,可以讓同學(xué)們能夠切身體會(huì)整個(gè)實(shí)施過(guò)程,這為大家在從事本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)相關(guān)問(wèn)題上能夠輕松上陣。
3、社會(huì)實(shí)踐本身就是一次走出校園,體驗(yàn)生活的一次經(jīng)歷,這次活動(dòng)可以讓大家可以更進(jìn)一步的去了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),在行動(dòng)中提升自己的動(dòng)手能力和專(zhuān)業(yè)技能。
4、在實(shí)踐過(guò)程中,不僅可以將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)的更牢固,還可以更進(jìn)一步將我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),使大家在參與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)新知、運(yùn)用真知,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(zhǎng)才干,不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力。切實(shí)掌握一種過(guò)硬本領(lǐng),為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
5、在活動(dòng)中,還可以怎進(jìn)大家的交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),這也是一項(xiàng)為我們今后做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算的效果之一。
6、發(fā)表論文1-2篇。
七、項(xiàng)目具體實(shí)施時(shí)間安排
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┑谝浑A段:前期策劃籌備工作
時(shí)間:6月22日-7月14日
內(nèi)容:
1、(6月22日)招募隊(duì)員,組織實(shí)踐隊(duì)伍,策劃實(shí)踐方案。
2、(6月24日)召開(kāi)分隊(duì)第一次動(dòng)員大會(huì),明確分工,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
3、(6月28日)與指導(dǎo)老師交流,進(jìn)一步確定實(shí)踐方案的可行性。
4、(7月14日之前)全體隊(duì)員自學(xué)《森林資源經(jīng)營(yíng)管理》以及對(duì)部分3s技術(shù)的使用。
5、(7月13、14日)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行外業(yè)調(diào)查、內(nèi)業(yè)整理、數(shù)據(jù)輸機(jī)等技術(shù)培訓(xùn)。
6、(7月15日)準(zhǔn)備本次活動(dòng)所需物品,整裝待發(fā)。
(二)第二階段:具體活動(dòng)安排
時(shí)間:7月上旬-8月下旬。
內(nèi)容:
1、(7月15日)召開(kāi)分隊(duì)第二次會(huì)議,本次會(huì)議由老師主持,講解相關(guān)調(diào)查要求以及在處理相應(yīng)問(wèn)題時(shí)的應(yīng)急措施。從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)踐基地南充市西充縣。
2、(7月16日)到達(dá)基地后,小分隊(duì)分成4各小組,由每個(gè)小組組長(zhǎng)帶頭,開(kāi)展系列調(diào)查相關(guān)事宜。
3、(7月16日晚上)小組召開(kāi)會(huì)議,分析、討論、總結(jié)當(dāng)天在調(diào)查中遇到的問(wèn)題,收集當(dāng)天的材料如:照片、調(diào)查結(jié)果、感人事跡等等。在有條件的情況下,積極向省團(tuán)委、共青團(tuán)、當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)社以及相關(guān)網(wǎng)站投稿,宣傳我們本次實(shí)踐活動(dòng)的重要目的和意義。各小組組長(zhǎng)并向隊(duì)長(zhǎng)和指導(dǎo)老師反應(yīng)當(dāng)天遇到的問(wèn)題、調(diào)查結(jié)果和總結(jié)材料。
4、(7月17-8月1日)此段時(shí)間主要也是進(jìn)行相關(guān)的外業(yè)調(diào)查諸如:林木蓄積量調(diào)查、森林面積調(diào)查、專(zhuān)項(xiàng)因子調(diào)查等相關(guān)事宜。而針對(duì)內(nèi)業(yè)部分:小班卡片整理計(jì)算、統(tǒng)計(jì)分析資源現(xiàn)狀、編寫(xiě)森林資源調(diào)查報(bào)告、審查驗(yàn)收等事宜也同時(shí)段在開(kāi)展進(jìn)行中。每天晚上同樣要召開(kāi)小組會(huì)議,將每天遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論并分享大家在實(shí)踐中的收獲。
5、(8月2日)
、佟⒄匍_(kāi)分隊(duì)第三次會(huì)議,會(huì)議由隊(duì)長(zhǎng)主持,討論現(xiàn)在大家現(xiàn)在所遇到的問(wèn)題并想出相應(yīng)的解決辦法。
、凇R總前期實(shí)踐過(guò)程中的調(diào)查結(jié)果、材料、照片、媒體報(bào)道、感人事跡等等。
、、討論聚餐,全隊(duì)休息一天。
④、在前期的基礎(chǔ)上,討論接下來(lái)如何將調(diào)查做的更好,調(diào)整隊(duì)員分組情況,充分發(fā)揮隊(duì)員積極主動(dòng)的能力,安排部署接下來(lái)的事情。
6、(8月3日-8月20日)這段時(shí)間主要調(diào)查地點(diǎn)是在嘉陵區(qū),在前有的基礎(chǔ)上,開(kāi)展相關(guān)調(diào)查和林地規(guī)劃保護(hù)方案設(shè)計(jì)。即時(shí)召開(kāi)小組會(huì)議,解決相應(yīng)問(wèn)題,收集材料和照片。
7、(8月21日左右)
、、將本次調(diào)查的結(jié)果以及報(bào)告反饋給老師,由老師整理最后的調(diào)查結(jié)果,最終將信息向當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局和省林業(yè)廳反饋
②、感謝實(shí)踐基地對(duì)我們本次活動(dòng)的支持,由實(shí)踐基地為我們寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、蓋章。
、邸⑶逅惚敬位顒(dòng)的財(cái)務(wù)情況,由財(cái)務(wù)組進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)清點(diǎn)和盤(pán)算。
、、結(jié)束我們本次社會(huì)實(shí)踐,各自乘車(chē)回家或回學(xué)校。
(三)第三階段:后期工作總結(jié)
時(shí)間:9月上旬
內(nèi)容:
1、召開(kāi)分隊(duì)第四次會(huì)議,會(huì)議由副隊(duì)長(zhǎng)湯丹主持,主要是通過(guò)交流、分享、總結(jié),讓每個(gè)隊(duì)員分享實(shí)踐感悟和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)共同進(jìn)步,然后完成自己實(shí)踐經(jīng)歷的心得體會(huì)。
2、匯總本次活動(dòng)中的所有拍攝的照片、數(shù)據(jù)采集、記錄、調(diào)查結(jié)果以及媒體報(bào)道等。
3、做ppt展示本次活動(dòng)成果。
4、上交本次暑期社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)材料。
5、寄送感謝信。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算安排
1、打印所需調(diào)查表及相關(guān)文檔費(fèi)用:200元
2、中性筆50支
3、生活費(fèi)15元/天
4、住宿費(fèi)15元/天
5、交通費(fèi)100元/人
6、相機(jī)50元
7、應(yīng)急資金300元
經(jīng)費(fèi)合計(jì):200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元
備注:(此部分經(jīng)費(fèi)主要從老師的項(xiàng)目中支出)
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題:豐富校園體育文化,加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,延續(xù)08奧運(yùn)精神。
二、活動(dòng)宗旨:提高身體素質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);在運(yùn)動(dòng)中健身,在健身中快樂(lè)。
三、活動(dòng)口號(hào):生命在于運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
四、組辦單位:
主辦單位:河北傳媒學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:藝術(shù)體育系
五、參賽單位:
南校區(qū)——影視學(xué)院代表隊(duì)、美術(shù)學(xué)院代表隊(duì)、表演系代表隊(duì)、舞蹈系代表隊(duì)、
音樂(lè)系代表隊(duì)、五年制代表隊(duì)、藝術(shù)體育系代表隊(duì)。
北校區(qū)——新聞傳播學(xué)院代表隊(duì),信息技術(shù)系代表隊(duì),管理系代表隊(duì),外語(yǔ)系代
表隊(duì)。
共11個(gè)代表隊(duì),其中南校區(qū)7個(gè)代表隊(duì),北校區(qū)4個(gè)代表隊(duì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容:男、女子長(zhǎng)跑接力賽
七、活動(dòng)形式:
①比賽地點(diǎn):
②比賽路線(xiàn):
八、活動(dòng)流程:
(一)、前期準(zhǔn)備階段:(20xx年11月21日到12月10日)
(1)、確定設(shè)計(jì)路線(xiàn)(包括對(duì)路線(xiàn)進(jìn)行標(biāo)記)及比賽形式;
(2)、活動(dòng)策劃的學(xué)院審批;
(3)、做好物資準(zhǔn)備工作;
(4)、秩序冊(cè)制定;
(5)、對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn);
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段:(20xx年12月17日)
(1)、啟動(dòng)儀式:
①、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà);
②、領(lǐng)導(dǎo)宣布環(huán)跑賽開(kāi)始;
③、各分院代表隊(duì)退場(chǎng),比賽正式開(kāi)始。
(2)、活動(dòng)過(guò)程:
①、比賽過(guò)程中設(shè)置三個(gè)點(diǎn):一是一食堂、二是商業(yè)街、三是三教;比賽開(kāi)始時(shí)我們會(huì)有旗手領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)大家走比賽路線(xiàn)。
② 、每位隊(duì)員拿著自己分院旗子環(huán)跑,如果途中沒(méi)有經(jīng)過(guò)三點(diǎn)或者抄近路的參賽人員,取消比賽成績(jī)。
③、比賽結(jié)束后由各系負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),返回起點(diǎn);
④、授獎(jiǎng)
(3)、活動(dòng)結(jié)束:
①、工作人員將所有的'物品整理好,并回收,
②、記時(shí)人員將有關(guān)器材統(tǒng)一交給有關(guān)負(fù)責(zé)人.
九、人員安排:
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
十一、所需物品
十二、報(bào)名聯(lián)系電話(huà)
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景:
希望通過(guò)此次PHOTOSHOP大賽,為學(xué)校里面眾多的PHOTOSHOP愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,交流經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。我們將通過(guò)前期的宣傳工作和設(shè)置獲獎(jiǎng)人員的相關(guān)獎(jiǎng)品,來(lái)號(hào)召同學(xué)們積極踴躍地參與。本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則,旨在展示宿院學(xué)子在計(jì)算機(jī)技藝方面的特長(zhǎng),體現(xiàn)宿院學(xué)子的綜合素質(zhì)。在社團(tuán)有力組織下舉辦的此次大賽,同時(shí)也展現(xiàn)了E時(shí)空社團(tuán)人員的.組織能力和工作風(fēng)采。
二、 活動(dòng)目的:
為豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與操作水平,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造熱情與意識(shí),提高同學(xué)們自學(xué)的主動(dòng)性,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),特舉辦這次大賽。
三、 活動(dòng)主題:
想象、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意,讓一切皆有可能
四、 主辦單位:E時(shí)空社團(tuán)
五、 活動(dòng)時(shí)間:
。1)報(bào)名時(shí)間:截止于11月15日
。2)報(bào)名方式:到咨詢(xún)點(diǎn)或發(fā)送短信報(bào)名皆可。發(fā)送本人信息(姓
名、學(xué)號(hào)、學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式)18751035236(毛同學(xué))。
。3)比賽時(shí)間、地點(diǎn):
初賽:11月16日,學(xué)校機(jī)房
決賽:11月20日,教室
六、 活動(dòng)流程及內(nèi)容:
前期準(zhǔn)備
1.做好photoshop大賽的策劃(包括報(bào)名方式、地點(diǎn)及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、比賽要求,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等)
2.做好比賽場(chǎng)所的申請(qǐng)(包括初賽和決賽的場(chǎng)地申請(qǐng))以及報(bào)名場(chǎng)地的申請(qǐng)。
3.做好宣傳工作,制作海報(bào)、橫幅(2 張大海報(bào)用于掛在校道旁或貼在展板,一條橫幅拉在英才大道)
4.邀請(qǐng)學(xué)院各個(gè)部門(mén)協(xié)助本次比賽的相關(guān)籌備工作
5.邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任本次比賽的評(píng)委
活動(dòng)事項(xiàng)
初賽:
由舉辦方公布主題,參賽選手必須使用相同的軟件(視機(jī)房軟件而定)自由發(fā)揮創(chuàng)作,素材由選手自行準(zhǔn)備,屆時(shí)選手自帶u盤(pán)上交素材給舉辦方之后,經(jīng)舉辦方審核之后合格即可參加比賽,比賽時(shí)間為120分鐘,地點(diǎn)為學(xué)校機(jī)房。
決賽:
選手提交初賽作品后,評(píng)選出優(yōu)秀作品(10份)進(jìn)入決賽
。1)決賽階段進(jìn)入決賽的選手首先依次通過(guò)展示自己初賽的作品,
在展示作品的同時(shí)須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)介紹自己的作品,表明自己的設(shè)計(jì)意圖、主題思想、操作技巧等。
。2)決賽所用的作品為初賽提交作品,提交后選手亦可把作品拿回去為決賽準(zhǔn)備,但決賽演示的作品是由評(píng)審提供(即選手初賽提交的作品)
。3)演示完后,由評(píng)審選出一二三名。
決賽的進(jìn)行流程
1) 7點(diǎn)整,主持人、評(píng)委、觀眾、工作人員就位。
2) 比賽期間,每個(gè)選手只有5分鐘的演講時(shí)間,有計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì);評(píng)委老師可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),選手的回答納入評(píng)比(選手答辯)。
3) 每個(gè)選手出場(chǎng)時(shí)間+退場(chǎng)等各項(xiàng)準(zhǔn)備必須在7分鐘以?xún)?nèi)。
4) 在前5名選手演講完后插入一個(gè)小活動(dòng)――初步定為抽獎(jiǎng)活動(dòng)(3分鐘)
5) 活動(dòng)結(jié)束后,繼續(xù)后5名選手的演講,過(guò)后進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)活動(dòng)(3分鐘)
6) 在第二次活動(dòng)期間評(píng)審將評(píng)選出一二三名選手
7) 活動(dòng)結(jié)束,由專(zhuān)業(yè)老師稍作講評(píng)后,(活動(dòng)期間寫(xiě)好獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品)由評(píng)委老師頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
8) 比賽結(jié)束,工作人員做好清場(chǎng),打掃工作。
展示:
1)獲獎(jiǎng)作品將于我院噴泉(英才大道)展出
2)屆時(shí)將把素材和獲獎(jiǎng)作品一同展出,一旁可附作者的主題思想、設(shè)計(jì)意圖等
七、比賽規(guī)則:
。1) 比賽
。2) 初賽時(shí)選手必須是現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作,嚴(yán)禁通過(guò)上網(wǎng)拷貝,或用u盤(pán)把作品帶到機(jī)房,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。
。3) 若參加初賽的選手少于12名,則取消初賽,直接進(jìn)入決賽。到時(shí)選手只需直接在決賽前提交作品給舉辦方,經(jīng)評(píng)審審查合格后便可帶到?jīng)Q賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
。1) 本次大賽將邀請(qǐng)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師作為評(píng)委(2—3名),參加初賽進(jìn)入決賽的作品也由老師評(píng)選。
(2) 具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)評(píng)分表(見(jiàn)附錄)
。3) 決賽將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各一名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
活動(dòng)策劃 篇7
瑜伽是一種時(shí)尚健康身心合一的運(yùn)動(dòng),通過(guò)在輕柔的音樂(lè)聲中,舞姿般的動(dòng)作放松你的心靈、調(diào)理身體、塑造良好的體態(tài),建立時(shí)尚健康的生活。 喚醒沉睡的身體,傾聽(tīng)身體的聲音!其中含有舞韻瑜伽,纖體瑜伽,養(yǎng)生瑜伽,普拉提等等的課程動(dòng)作學(xué)習(xí),充分感受瑜伽帶來(lái)的那份自然的健康!
一:活動(dòng)內(nèi)容:養(yǎng)生瑜伽的知識(shí)宣講賽
二:活動(dòng)時(shí)間:
三:舉辦單位:
四:活動(dòng)目的:
為了讓更多的人感受到一份自然的健康,弘揚(yáng)一份自然時(shí)尚的健康,豐富同學(xué)的課余生活,為豐富學(xué)院社團(tuán)生活出一份力量!
五:活動(dòng)簡(jiǎn)介:
瑜伽協(xié)會(huì)計(jì)劃在11月15日舉辦一個(gè)養(yǎng)生瑜伽的知識(shí)宣講賽,從練習(xí)中讓同學(xué)體會(huì)到身心的放松,從語(yǔ)言中讓同學(xué)感受瑜伽的魅力,從而鞏固一段時(shí)間所學(xué)的瑜伽動(dòng)作和瑜伽方面的知識(shí)要領(lǐng),也因此為大家創(chuàng)造一個(gè)交流的平臺(tái),談?wù)劥蠹覍?duì)學(xué)習(xí)瑜伽的心得,盡最大的努力解決同學(xué)在生活中,練習(xí)中所帶來(lái)的煩惱或困擾,讓瑜伽這份健康時(shí)尚的精神帶給更多的朋友!從而提高同學(xué)的自信以及擁有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和工作態(tài)度!
六:活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人
地點(diǎn):江蘇科技大學(xué)東校區(qū)
負(fù)責(zé)人:張煜
七:活動(dòng)步驟:
1.宣傳安排
1.1由組織部出面租借帳篷2頂,辦公室負(fù)責(zé)同其他社團(tuán)協(xié)調(diào)場(chǎng)地。
1.2宣傳部對(duì)宣傳海報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
要求,撇去以往大紅大紫的夸張?jiān)O(shè)計(jì),力求簡(jiǎn)樸、迎合廣大同學(xué)(尤其是大一新入學(xué)同學(xué)),可考慮采用實(shí)物模型吸引大家眼球。
1.3宣傳部在報(bào)名期間以傳單形式向過(guò)往同學(xué)介紹本次活動(dòng)。
要求,禁止使用擴(kuò)音喇叭等易煩躁工具。
1.4由總會(huì)長(zhǎng)出面同西區(qū)廣播站協(xié)商,爭(zhēng)取廣播宣傳。
2.比賽場(chǎng)地安排
本次大賽對(duì)于賽場(chǎng)噪音處理、音響設(shè)備、賽場(chǎng)紀(jì)律有著特別高的.要求。
2.1由總會(huì)長(zhǎng)與組織部長(zhǎng)出面,盡一切可能爭(zhēng)取到圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳的使用權(quán)。
2.2由組織部、辦公室負(fù)責(zé)大賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)。
要求,出場(chǎng)號(hào)為前10位的參賽隊(duì)伍入座前階梯會(huì)場(chǎng),其余隊(duì)伍按順序坐在后階梯會(huì)場(chǎng)。各部門(mén)干事控制會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)禁不合乎賽場(chǎng)氣氛的其他聲音。
2.3宣傳部早大賽開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)入場(chǎng),布置賽場(chǎng)氛圍。
要求,力求簡(jiǎn)單樸素、避免夸張浪浪費(fèi)。
3.報(bào)名工作
3.1報(bào)名表力求最簡(jiǎn)潔。要求,不打宣傳口號(hào),只出現(xiàn)大賽內(nèi)容,將獲獎(jiǎng)所得獎(jiǎng)勵(lì)放于最顯眼處。
3.2本次大賽因預(yù)估選手?jǐn)?shù)量較大,故在報(bào)名期間先進(jìn)行隨機(jī)選號(hào)。 此環(huán)節(jié)嚴(yán)禁作弊!
4.物品采購(gòu)
八:活動(dòng)實(shí)踐:
1:11月10日前完成前期宣傳工作,務(wù)必通知到位,各項(xiàng)準(zhǔn)備工作積極配合完成,收集好資料。
2:確定固定各步驟是否安排妥當(dāng),由工作部員記錄拍攝留念,便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開(kāi)展。
3:在開(kāi)展活動(dòng)前并向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義。
九:注意事項(xiàng)
1:保持場(chǎng)地最后的整潔。
2:資料以及各方面收集的意見(jiàn)要認(rèn)真吸取改正,取長(zhǎng)補(bǔ)短;積極配合學(xué)院及社團(tuán)的工作安排。
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