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近視防控活動(dòng)策劃
近視防控活動(dòng)策劃1
教學(xué)要求：
通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺(jué)器官，懂得用眼衛(wèi)生知識(shí)，并珍惜別和愛(ài)護(hù)眼睛。
教學(xué)重點(diǎn)：
本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力，預(yù)防近視的方法上。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)時(shí)間：
一課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入課題
老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少，說(shuō)說(shuō)你是怎么戴上眼鏡的？（指名戴眼鏡的同學(xué)說(shuō)）告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺(jué)呢？這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡，多痛苦��！眼睛是心靈的窗戶(hù)，人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛，那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢？今天我們談?wù)勗鯓颖Ｗo(hù)視力。
二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用（出示課件）
1．你了解我們的眼睛嗎？（指名說(shuō)說(shuō)）老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料，自己讀讀。指名讀。（出示課件）
2．（出示課件）這是我們眼球的解剖圖，它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺(jué)器官。它是通過(guò)復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上，然后通過(guò)大腦視覺(jué)區(qū)域的分析綜合，才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的'判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的，損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。
3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說(shuō)）
三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法
1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說(shuō)）學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時(shí)間久了就容易患近視，我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力，預(yù)防近視呢？（小組討論后指名說(shuō)）
2．教師總結(jié)：預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢？出示課件（指名讀）
3．指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)。
4．保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操，誰(shuí)能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。（指名上臺(tái)演示），同學(xué)們一起做，教師糾正。
5．出示作業(yè)，指名讀作業(yè)要求。
（1）說(shuō)說(shuō)保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面？（指名說(shuō)）看誰(shuí)說(shuō)得多。
�。�2）想一想，你是怎樣保護(hù)視力的？指名說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)是怎么做的。
四、課外拓展：
1．出示課件，學(xué)生自由閱讀：青少年如何預(yù)防近視？
�。�1）學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲？指名說(shuō)。
�。�2）通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少，我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開(kāi)展“爭(zhēng)光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動(dòng)，希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起，保護(hù)好自己的眼睛。
近視防控活動(dòng)策劃2
視力低下是青少年學(xué)生的常見(jiàn)病和多發(fā)病，我校20xx年高一高二20xx人健康體檢視力低下1830人，發(fā)病率為88.15%，明顯視力低下（4.5以下）1379人，發(fā)病率為66.42%。近視影響著中小學(xué)生的身心健康，已成為社會(huì)高度關(guān)注的青少年健康問(wèn)題。
近視的發(fā)生，除遺傳因素外，原因還包括：學(xué)生缺少有關(guān)近視危害、預(yù)防相關(guān)知識(shí)，沒(méi)有形成良好的用眼習(xí)慣和規(guī)范的眼保健操動(dòng)作，用眼環(huán)境不合理（光線(xiàn)、座椅高度等），也與體制和營(yíng)養(yǎng)習(xí)慣有關(guān)，因此來(lái)自家庭和學(xué)校的督導(dǎo)和支持非常重要。為了把近視防控落到實(shí)處，我校將從以上原因入手，全面改善學(xué)生用眼環(huán)境和用眼習(xí)慣，有效保護(hù)學(xué)生視力健康。
一、提高近視防治知識(shí)知曉水平
1、策略：采取各種形式向家長(zhǎng)、教師和學(xué)生普及有關(guān)用眼健康的知識(shí)和理論
2、活動(dòng)：
（1）利用健康課、廣播、宣傳欄、體育課等途徑宣傳科學(xué)用眼知識(shí)，開(kāi)展愛(ài)眼主題班會(huì)。
各年級(jí)利用黑板報(bào)、電子白板展示或播放愛(ài)眼主題資料和視頻，以班級(jí)為單位組織一次“愛(ài)眼護(hù)眼”主題活動(dòng)，形式不限；
�。�2）邀請(qǐng)醫(yī)院專(zhuān)家為全體師生進(jìn)行一次“青少年護(hù)眼”專(zhuān)題培訓(xùn)，其中包括眼保健操的規(guī)范動(dòng)作分解。
（3）組織班主任老師進(jìn)行一次“關(guān)注細(xì)節(jié)”的愛(ài)眼研討活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開(kāi)放日、告家長(zhǎng)書(shū)等形式，每個(gè)班組織一次面向家長(zhǎng)的愛(ài)眼護(hù)眼科普活動(dòng)。
二、改善教學(xué)衛(wèi)生條件
1、策略：定期監(jiān)測(cè)確保教室環(huán)境符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
2、活動(dòng)：按照《課桌椅功能尺寸》（gb/t3976—20__）標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的身高調(diào)整桌椅高度。
3、邀請(qǐng)衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)測(cè)教學(xué)衛(wèi)生相關(guān)情況，根據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督局教室采光照明監(jiān)測(cè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保達(dá)標(biāo)。
4、按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，每月定期檢查教室課桌椅排列，每月調(diào)整一次學(xué)生座位。
三、良好的用眼習(xí)慣養(yǎng)成
1、策略：通過(guò)家校共同努力，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
2、活動(dòng)：
�。�1）按照《中小學(xué)生近視防治工作方案》的'要求，合理安排學(xué)生的'作業(yè)量，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生用眼的負(fù)擔(dān)適當(dāng)。
�。�2）家長(zhǎng)和學(xué)校共同督促學(xué)生注意看書(shū)寫(xiě)字的姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。教師隨堂提醒和糾正學(xué)生不良坐姿。
（3）廣泛開(kāi)展課外活動(dòng)，保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
�。�4）按照動(dòng)靜結(jié)合，近視與原始交替的原則安排課程與活動(dòng)。
（5）每個(gè)班級(jí)由受訓(xùn)的老師集中講解眼保健操的規(guī)范分解動(dòng)作，并針對(duì)性個(gè)別指導(dǎo)。堅(jiān)持每天上下午兩次眼保健操活動(dòng)，由老師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，檢查結(jié)果作為各班每周評(píng)優(yōu)的依據(jù)。
（6）組織一次全校眼保健操比賽。
四、加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理“防近”工作
1、策略：加強(qiáng)學(xué)校相關(guān)制度建設(shè)，為學(xué)生良好用眼習(xí)慣養(yǎng)成營(yíng)造支持性環(huán)境。
2、活動(dòng)：
（1）制定科學(xué)的作息制度，減輕用眼負(fù)擔(dān)。
�。�2）建立視力定期檢測(cè)制度，每學(xué)期由體檢醫(yī)院對(duì)學(xué)生視力進(jìn)行檢測(cè)，做好個(gè)人反饋和人群統(tǒng)計(jì)分析，提出針對(duì)性改進(jìn)措施。
�。�3）建議學(xué)校食堂每天配有富含維生素a的食物和水果。
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