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活動策劃

時間:2024-03-03 09:17:54 活動策劃 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動背景:眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋梁,F(xiàn)在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處于疲勞狀態(tài);另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的.保護自己的眼睛???

活動策劃

  二、活動主題:

  愛眼,愛生活

  三、活動目的:

  1為了促進同學們對眼睛有關(guān)知識的了解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。

  2利用6月6日全國愛眼日這一環(huán)境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協(xié)的合作組織能力。

  3向全院宣傳用眼衛(wèi)生,將愛眼護眼進行到底!

  四、主辦方 :

  蚌埠學院計算機系青協(xié)

  五、活動對象:

  全院師生

  六、活動地點:

  學術(shù)報告廳前

  七、活動時間:

  八、活動內(nèi)容:

  1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;

  2、眼鏡免費維修;

  3、眼鏡免費清洗活動;

  4、護眼知識專家講座;

  5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;

  九、活動過程:

  人員安排:1、宣傳部:負責設計、制作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!

  2、外聯(lián)部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,

  購買小禮品;

  3、其它部門:負責在活動現(xiàn)場為同學清洗眼睛,采用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!

  前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報并在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。(06/04下午)

  活動日 :1、學術(shù)報告廳前擺放護眼知識展板!2、發(fā)放愛眼知識宣傳單3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)

  活動收尾:做總結(jié)活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)

  十、活動預算:

活動策劃 篇2

  愛,讓我們在知識的海洋里暢游,一起面對風雨;愛,讓我們的心走得更近;愛,讓我們?nèi)松訅邀;葜輰W院牽手愛心隊志愿者和你一起,讓我們相信:只要有愛,明天會更好。

  活動主題:愛,讓我們走到一起

  活動目的:

  1. 讓孩子們體會到人間有愛,并堅信他們的未來不是夢.

  2. 提高大學生投身社會實踐的能力,讓更多的人關(guān)注農(nóng)村孩子,支持農(nóng)村教育.

  3. 讓大學生了解社會,認識社會,從中有所體會,領(lǐng)悟以增強大學生的使命感.

  4.讓大學生所學知識學以致用,為社會作出應有的貢獻.

  5.旨在弘揚中華民族無私奉獻的傳統(tǒng)美德,發(fā)熱青年志愿者奉獻,互助的精神.

  活動時間:5月7日―9日(初定)

  活動對象:橫瀝鎮(zhèn)園東小學3―6年級學生

  隊伍名稱:惠州學院牽手愛心隊志愿者

  隊伍人數(shù):11人

  活動具體流程:

  一、課程安排:

  英語課

 。1) 要強調(diào)發(fā)音練習,英語課安排大量英語互動環(huán)節(jié),如EnglishGames,EnglishSongs等,多方面鍛煉;

 。2)要盡量教給學生一些常用語句,易背、易懂、常用,激起他們的興趣,讓他們常說英語,以“說”來突破口語;

  數(shù)學課

  盡量找些趣味數(shù)學例題來吸引學生對數(shù)學學習的興趣,為學生講解典型的學習題目。

  學習指導幫助課

  針對當?shù)氐慕虒W條件,對小學的基礎(chǔ)學科利用大學生專業(yè)知識的深度,融入一些有趣的實驗或內(nèi)容,引起學生對該些學科的興趣,提高其學習的積極性。

  教員的經(jīng)歷和趣事交流課

  我們的努力將給他們帶去全新的交流和幫助。既解決了他們的一些實際問題,而且能對他們灌輸一種積極生活和學習的態(tài)度,學到更多他們在學校不能學到的東西,得到更多他們不能在課堂上得到的鍛煉。激勵他們樹立理想,努力學習。

  安全教育課

  設一門安全知識教育課,加強學生平時生活中的安全意識,讓他們更加健康地成長。

  二、活動內(nèi)容:

  1.做好此次活動的宣傳工作,并做好活動前的準備工作.

  2.志愿者提前一天到學校入住,熟悉環(huán)境并安頓好;集中與學校有關(guān)領(lǐng)導、老師進行座談,匯報具體的支教內(nèi)容和計劃;

  3.第一天上午: 正式上課,中午總結(jié)上午的教學工作,不足之處提出改進意見,以查看效果。

  4.第一天下午:按計劃繼續(xù)上課,下課后搞些體育活動.(如籃球、拔河比賽)

  5.第二天:繼續(xù)教學工作,下午向?qū)W校匯報義教工作情況以及收獲得失,總結(jié)經(jīng)驗,聽取學校的意見建議,與領(lǐng)導和學生合影留念,離校返家。

  6.后 期: 召開參加此次支教活動的全體同學的總結(jié)大會,匯報工作總結(jié),互相交流經(jīng)驗,提出改進工作的.意見建議;展望下一期的實踐活動。

  三、注意事項:

  志愿者:

  1.所有參加支教的同學事先準備好一份詳細的教學計劃說明,詳細的教學課件.生活方面請大家?guī)R自己必需的生活用品.

  2.參加本次支教活動的同學務必加強責任心,務必保證教學內(nèi)容和質(zhì)量,務必將參加教學活動的學生以及志愿者自身的安全放在首要位置!

  3.加強對學生的理想交流和啟發(fā),注意進行信念教育,幫助他們樹立理想,適當?shù)亟探o他們一些有關(guān)人生哲理的知識;志愿者就自己的經(jīng)驗向?qū)W生介紹一些學習方法,引導他們積極把當前最要緊的學習任務搞好,加強理念教育,使之樹立勤奮好學的精神和意志;加強文明禮貌教育。

  4.第一天教學課后要求學生寫一份日記或感想; 志愿者參閱批改。

  5.第一天晚上集中開會討論總結(jié)。內(nèi)容主要是總結(jié)當天工作的得失以及安排下一天的工作。如果有條件的話可以進行家訪。增進志愿者與學生、家長之間的交流,進行民情調(diào)查聽取百姓的意見和建議,為做好以后的各項工作提供參考和指導.

  活動中應注意的問題與細節(jié):

  1.如果天氣有變, 一些課外活動應該改期, 活動組應做出相應應急方案。

  2.我們的義教活動一般在上午和下午舉行,到時以安全第一的理念組織整個活動,全力避免任何可能的安全事件的發(fā)生!

  3.提前集合開會說明或者進行相關(guān)的知識培訓,落實各項事前工作。

  4.每天的教學結(jié)束后, 教員應該分組討論, 不足之處, 以改正; 優(yōu)點, 繼續(xù)發(fā)揮. 及時總結(jié)經(jīng)驗,以更好地完成我們的活動.

  5.隊員們要積極,主動調(diào)動活動氣氛。避免活動生硬,沉悶。

  四、活動期望的效果:

  通過此次惠州學院學子支教活動,結(jié)合社會各界的資源,讓孩子們感覺到人間有愛,讓他們對自己的未來充滿希望,并且有一個美好的憧憬,聯(lián)系各大學校與企業(yè),期望建立長久的合作交流,為孩子們爭取更好的學習環(huán)境,以幫助農(nóng)村教育的長遠發(fā)展,并為解決農(nóng)村學校學生學業(yè)問題做出實質(zhì)性幫助。

  五、經(jīng)費預算:

  1、車費:11*35=385元

  2、伙食:11*10*2=220元

  3、合計:605元

活動策劃 篇3

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,踐行北京精神,為迎接黨的十八大的召開,實施文化惠民工程,以“五月的鮮花”群眾系列文化活動為載體,組織動員廣大干部群眾積極參與各種文化活動,著重宣傳我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)一體化建設,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、偉大祖國好、建功核心區(qū)的時代主旋律,促進xxx鎮(zhèn)文化大發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  成立xxx鎮(zhèn)“五月的鮮花”活動領(lǐng)導小組

  三、活動主題:

  xxx鎮(zhèn)“五月的鮮花”系列群眾文化活動以“喜迎十八大,建功核心區(qū)”為主題

  四、活動內(nèi)容:

  1、舉辦海淀區(qū)“五月的鮮花”開幕式暨xxx鎮(zhèn)文藝演出

  時間:5月4日下午:14:00地點:63919部隊禮堂(507部隊)

  2、參加xx區(qū)“文化大擂臺”等系列群眾文化活動(舞蹈、戲曲、合唱、器樂)

  3、參加xx區(qū)“文化服務車”下鄉(xiāng)對基層各種培訓活動(合唱、舞蹈等)

  4、參加海淀區(qū)原創(chuàng)節(jié)目調(diào)演

  5、舉辦xxx鎮(zhèn)20xx年“五月的鮮花”評劇演出

  時間:5月底 地點:xxx村

  6、 籌辦xxx鎮(zhèn)20xx年“舞動激情 文明和諧”舞蹈、廣場健身操舞大賽

  具體報名辦法和比賽時間、地點以鎮(zhèn)文化服務中心通知為準。

  7、xxx鎮(zhèn)百旺書畫社、xxx居委會墨緣書畫社、文緣詩社、巧緣趣社、舞蹈、健身腰鼓、群眾廣場健身球舞操等培訓活動

  8、xxx鎮(zhèn)市級一類、二類“星火工程”文藝演出

  在“五月的鮮花”活動期間,組織市級一類和二類“星火工程”演出團隊走進鄉(xiāng)村和社區(qū)進行演出活動,豐富群眾文化活動內(nèi)容。

  9、鎮(zhèn)機關(guān)、企事業(yè)單位、各村(居)委會20xx年“五月的鮮花”系列群眾文化活動

  充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,挖掘人才力量,積極開發(fā)利用文化資源,各級領(lǐng)導要高度重視,周密安排,鼓勵自創(chuàng)節(jié)目。

  各單位結(jié)合自身實際情況,積極組織本單位的文化活動,并積極參加鎮(zhèn)“五月的.鮮花”活動。文化服務中心組織人員在4月中旬到各單位進行評審,從中選拔優(yōu)秀節(jié)目參加xx鎮(zhèn)20xx年“五月的鮮花”綜合文藝演出以及夏日文化廣場活動。

  五、活動要求:

  1、為保證“五月的鮮花”活動的順利開展和圓滿完成,各級主管領(lǐng)導親自抓,負總責,尤其要把安全工作放在首位,制定完善的安全保衛(wèi)方案,明確責任,周密部署,每一環(huán)節(jié)都要落實到人,切實保證活動中的人身,財產(chǎn)各方面的安全。

  2、保證活動經(jīng)費的投入。樹立創(chuàng)新意識,深入挖掘、整合區(qū)域文化資源,發(fā)掘地區(qū)文藝人才,努力提高本地區(qū)文化活動的質(zhì)量和水平。

  3、與基層單位聯(lián)合成立“五月的鮮花”演出小組,下村進行慰問演出。通過組織xxx鎮(zhèn)“五月的鮮花”系列活動,帶動和推進基層群眾文化活動的廣泛開展。

  4、各單位請于4月25日前將“五月的鮮花”活動方案報送xxx鎮(zhèn)文化服務中心。

活動策劃 篇4

  一、活動目的

  在本次活動中,充分地調(diào)動起本支部團員的愛國熱情,將本支部更進一步的團結(jié)在一起,進而增強本支部的凝聚力,展示新時代共青團員的新風貌。能跟上新時代的發(fā)展變化。通過此次活動之后,

  二、組織機構(gòu)

  食品科學與工程082團支部

  三、活動參與對象

  食品082全體同學、仲園學子、老師

  四、活動時間

  11月19日(星期日)下午3:00~~5:00

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬、前期準備

 。ㄒ唬、前期準備

  1、宣傳工作方面:

 。1)在仲愷的各大q群上宣傳我支部的此次團日活動的時間,地點的具體事宜,留下聯(lián)系方式,方便他們咨詢。

  (2)本支部各位同學在各自所認識的同學圈中向他們介紹我們此次活動的詳細事宜,并積極地引導他們參加到我們的活動中來。

 。3)在各個教室中寫上我們的宣傳話語。

  2、資料準備方面:詹海銓、唐滿江、馬學勇、準備活動所需要的仲愷的平面圖,和校園各個地方的局面圖。活動中的小國旗30面。相關(guān)小禮品。

  3、負責藏寶人員:涂瑞群、馬學勇、朱惠江、湯雙貴各負責a/b/c/d四條路線的藏寶地點。

  3、現(xiàn)場拍照、錄影方面:唐滿江、林穎儀、樊宇杰、陳上清準備好現(xiàn)場拍照之用的相機。

 。ǘ⒒顒恿鞒

 。1)人員安排:

  負責人:詹海銓、黃銀燕

  分組成員:

  第一組:郭敏娟、鐘雪嬌、鐘廣陵、何亮均、肖偉樞、陳卓、古曉青、

  第二組:林森、譚杏婷、林婉秋、錢瑩、黃廣聰、齊晶

  第三組:張燕妮、王漫、鄧海嬋、蟻振爍、鄒綺雯、陳由迪、

  第四組:王迪立、陳月卿、王洋、何潔、施建芬、嚴秋玲、

  拍照及跟進人員:

  拍照

  跟進工作人員

  a組地圖

  陳上清

  涂瑞群

  b組地圖

  樊宇杰

  馬學勇

  c組地圖

  林穎儀

  朱惠江

  d組地圖

  唐滿江

  湯雙貴

 。2)活動流程

  1、全體成員3:00在仲愷像前集中,以仲愷像為我們的出發(fā)點;

  2、首先由四組隊員來搶答,搶答中了的先抽簽(分別有a/b/c/d四組前進路線),抽到a的給a組的提示,以此類推。

  3、每組都有一個工作人員跟著。

  4、當每個小組的隊員跟著提示到達目的地的時候,找到一份地圖(地圖后面有要求要完成的任務或回答問題),當他們完成任務時,可向跟進的工作人員要到下一個地點的提示。然后工作人員給小組提示。

  5、接著在根據(jù)提示找到下一份地圖,方法同上。直到集齊一份完整的'地圖。

  6、各組隊員集齊地圖后,跟著地圖的提示找到最終的寶物。并獲得獎品。

  7、各個隊伍找到終點后,在終點集中之后,合影留念。

  六、預備方案

  1、如果遇到下雨天,就將活動舉行日期推遲。

  2、在一條路線上,很難找到所藏的寶物時,工作人員可適當?shù)慕o多一點的提示,但也要接受相應的懲罰。

  3、在完成任務中,若不能找到相應的路人參加,可兩個小組一起合作完成。

  七、活動總結(jié)

  在活動結(jié)束后,每個同學對此次活動的進行總結(jié),本支部各位同學都對本次活動提出自己的看法,把此次活動的不足之處與做的好的方面都提出來,團支委在綜合大家的意見之后,從各個方面詳細分析之后,寫一份總結(jié)。

活動策劃 篇5

  一、活動目的:

  進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

  二、活動主題:我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)

  三、活動時間: 9月27至30日

  四、參與對象:全體師生

  五、活動準備:

  1.更換新國旗、校旗,調(diào)整升旗設備!矩撠煟骸

  2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌!矩撠煟骸

  3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準確、精神飽滿!矩撠煟旱掠 級組長 班主任】

  4.周一至周四,早操時間,上第一節(jié)課的老師和體育組負責組織學生準時出操,訓練到場的`快、靜、齊,爭取5分鐘全部到場!矩撠煟旱掠 體育科組 級組長 班主任】

  5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】

  6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

  7.調(diào)整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道!矩撠煟后w育科組】

  8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責:班主任】

  六、活動內(nèi)容:

  1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

  2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。

  3. 活動過程:

  1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

  2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

  3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

  4)國旗護衛(wèi)隊**宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

  5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

  6)向升旗手獻花。

  7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)

  8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛(wèi)隊退伍**、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

活動策劃 篇6

  為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質(zhì)和身心健康水平。

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  活動理念

  每天鍛煉一小時健康工作五十年快樂生活一輩子

  活動主題

  我運動我健康我參與我快樂

  活動要求

  人人有項目,班班有活動,學校有測試,年終有評比。

  二、機構(gòu)設置

  1、領(lǐng)導小組

  2、實施小組

  3、安全保障小組(負責學生安全工作)

  4、技術(shù)指導組(負責各年級體育活動設計及活動指導工作)

  5、器材組(負責體育器材的發(fā)放、使用及管理工作)

  三、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的.課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  四、活動時間

  上午:9:40——10:00(全體師生做廣播體操)

  下午:一、二年級4:10——5:00

  三、四、五、六年級5:10——6:00

 。ㄈw師生在操場陽光體育活動)

  五、陽光體育活動安排(略)

  六、活動要求

  1.班班主任是第一責任人,負責活動的管理及安全工作。

  2.體育教師要及時到崗到位負責活動的指導。

  3.檢查領(lǐng)導調(diào)配好活動的內(nèi)容和場地。

  4.大隊部負責活動的檢查評比,每月評選出優(yōu)勝班級、優(yōu)勝小組、體育之星,學校予以獎勵。

  5.任課教師要備簡案,具體為活動內(nèi)容、活動要求、器材使用。

  七、安全要求

  1、進入場地做到“靜、快、齊”,杜絕推、拉、奔跑現(xiàn)象。

  2、活動時,分小組進行,選好小組長,保證活動時的學生安全。

  3、活動時,次序井然,確;顒拥挠行,使每個學生有項目有收獲。

  八、活動要求

  1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領(lǐng)導,學校成立了“陽光體育運動”領(lǐng)導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。不斷探索體育工作的新路子,充分發(fā)揮學校體育在健身育人、陶冶情操、壯美人生和弘揚民族精神等方面的積極作用,把青春健康體育運動的陽光灑遍整個校園。

  2、加強宣傳。加強青少年學生的健康是國家財富,是國家的希望所在。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“以人為本”、“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長,使學校體育運動成為培養(yǎng)學生陽光心情、展示學生青春活力的快樂源泉。

  3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

活動策劃 篇7

  一.活動依據(jù)

 。1)群體理論

  社會心理學關(guān)于群體的研究表明:在團體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸屬感與安全感、滿足社會交往的需求、滿足自我確認的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時團體成員間的相互信任、相互作用,團體的凝集力會更強,也將能更好發(fā)揮的團體的效能。

 。2)人際關(guān)系理論

  人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學會開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。

  (3)合作與競爭

  合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進學生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學生個人能力作為起點的,能力在競爭與合作中既是上級目標又是起點。在體驗式學習中要求學生在活動中溶于團體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強者,體驗式學習既是個人自主的活動又是群體的共同活動,需要學習、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗,而群體性項目需要通力合作才能獲勝。

  二.活動目標

  (1)以游戲的方式加強同學們對心理知識的了解,消除彼此間的隔閡。

 。2)合理安排活動環(huán)節(jié),積極調(diào)動活動氛圍,使班級每個成員融入活動,以便于讓同學們感受到與他人分享的樂趣,增加彼此的信任度,增強班級凝聚力。

 。3)考慮一切突發(fā)因素,以便于做出相應措施,使活動井然有序的進行。

  設計思路:部分學生不善于與他人溝通,缺乏交際能力,對心理知識不太了解,希望通過本次活動加深他們能對心理知識的了解,促進他們彼此間的了解,加強彼此間的溝通,增強班級凝聚力,真正達到彼此間心靈的交流。更能通過這次活動放松同學心情,勞逸結(jié)合。

  三.活動對象:

  10級林學院新生

  四.活動主題:

  團結(jié)、協(xié)作、和諧

  五.活動目的:

  通過本次活動使來自五湖四海的同學認識大家,聯(lián)絡同學之間的感情,同時增強大家的團隊合作精神,以及各種解決困難的能力,從而提高班級凝聚力。

  六.活動基本內(nèi)容:

  (1)四分之一感覺

  (2)紙杯傳水

  (3)占領(lǐng)陣地

  (4)狼人游戲

  七、具體活動安排:

  1. 四分之一感覺(10min)

  活動目的:使學員在剛剛開始的時候就能夠主動同別人接觸交流,達到相互熟悉增進了解的目的.。

  活動過程: 大家在進入會場時,領(lǐng)到了一張卡片,但只是四分之一張卡片,進入會場后,需要去尋找其他三位會員手中的卡片,將其拼合成一副完整的圖片。大家要積極地尋找陌生人,詢問、展示、合作,最終才能達成“聯(lián)盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一個位置坐下來。把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

  2. 水杯傳水:(20min)

  活動目的:將活動推進高潮,活躍氣氛

  活動過程:每個隊員一個紙杯,每個隊員用紙杯傳遞飲用水,剩余飲用水多者為勝,飲用水全部灑在地上需要重新來。

  3. 占領(lǐng)陣地(20min)

  活動目的:增進大家團體合作意識,活躍氣氛。

  活動過程:每隊5人,要求游戲開始后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,在最小面積的報紙上站的人數(shù)最多的組將獲勝。面積最小的組獲勝

  4. 狼人游戲(45min)

  活動目的:讓游戲帶領(lǐng)同學們進入活動的尾聲

  活動過程:設定1-4名狼人,1名法官和若干名村民。村民分為普通村民和特殊村民。特殊村民包括1名預言家,1名巫女,1名丘比特和1名獵人

  村民投死狼人,村民贏;相反狼人贏

  狼人:每晚協(xié)商殺死一個人

  預言家:每晚可以確認一個人的真實身份,他死了并不代表狼人贏

  巫女:她有兩瓶藥水:一瓶是復活藥,可以救回一個死者;另一種是毒藥,可以殺死任意一個活著的人。女巫每局每瓶藥只能用一次,每個回合只能用一瓶藥。

  獵人: 當他被狼人殺掉或者被村民無辜投死后,他可以選擇一個活著的人跟他一起死。當被女巫毒死時,裁判會提醒不能使用能力開槍射殺人。( 書村網(wǎng) www.mcqyy.com )

  丘比特: 在游戲之前指定任意兩個人(可以包括他自己)建立戀愛關(guān)系。 當兩個相愛的人其中一個被票死、吞食或者毒死,另一個人則必須殉情。戀人之間永遠不能互指互殺。 如果兩個戀人一個是村民,一個是狼人,他們可以消滅除他倆之外的所有游戲者而取勝。

  警長: 警長是被全體游戲者投票選出,此人將保留自己的原有身份,警長為附加身份。一旦選出,此人不可以拒絕。警長有雙倍投票的功能(即一票算兩票)。在平票時由他決定選哪一個,也可以決定廢票。 如如果他死了,臨死前必須指定繼任者。

  八.活動經(jīng)費預算:

  項目 所需物資 所需經(jīng)費 四分之一感覺 撲克牌數(shù)張 2.00 紙杯傳水 紙杯*50 7.00 占領(lǐng)陣地 報紙數(shù)張 1.00 汽水飲料之類 30.00 總共 40.00

  九.活動效果展望:

  本活動主旨在幫助創(chuàng)造條件讓班級同學一起交流,增進同學的相互了解,增強班級凝聚力,另外促進班級同學責任感和意志力的鍛煉。整個團體活動遵循由淺入深的過程:溝通交流,團體合作,責任意志。創(chuàng)造真誠友善的團體氛圍,以便成員能深刻剖析自己,認識自己,體驗歸屬感親密感,發(fā)揮潛能,促進成長。培養(yǎng)班級成員團體凝聚力與團體信任感,增進男女同學之間的交往,培養(yǎng)同學之間的合作精神和競爭意識。

  達到效果:

  (1)凝聚團體的共識,強化團體的向心力。

  (2)培養(yǎng)團體的默契,增強成員的互信基礎(chǔ)。

 。3)強化成員在團體中的自我價值感。

 。4)促進成員的互動,加強成員間互助合作的精神

 。5)使成員掌握簡單的人際溝通理論,學會有效的人際溝通

  (6)透過活動的特殊設計激發(fā)成員的集體意識和合作意識。

  活動策劃書:xxx

  活動參與者:10級園林1班全體學生

  特別嘉賓:10級園林1班班主任、助班、助助等

活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  挑戰(zhàn)無極限!

  二、活動目的:

  通過本次活動,一方面拓寬同學們的知識面,在學習中尋找快樂,在快樂中獲得知識,激發(fā)學生的潛質(zhì);另一方面強化同學們的思辨和語言表達能力。

  三、活動對象:

  大眾傳媒系全體學生

  四、活動時間:

  XX年4月24日

  五、活動地點:

  一號樓307教室

  六、活動前期準備:

  通過張貼海報等多種形式進行宣傳,相公工作人員提前準備好相應的試題及課件。

  七、活動環(huán)節(jié)介紹:

  1、鐵:即基本文學常識,“鐵”般堅固的基礎(chǔ),才能在競爭日趨激烈的社會中生存下來。

  2、齒:即口頭表達能力,唇槍舌戰(zhàn),伶牙俐齒,盡情展示參賽者的才華與能力。

  3、瞳:即眼力與思維能力,凝眸深思,不放過任何蛛絲馬跡,充分體現(xiàn)參賽者的應變能力。

  4、崖:即遠眺,具有挑戰(zhàn)性,充滿刺激,高瞻遠矚,腳踏實地,進行自我挑戰(zhàn),激發(fā)參賽者無限潛能。

  八、活動具體流程策劃:

  第一環(huán)節(jié):“鐵”本環(huán)節(jié)共分兩個小的'環(huán)節(jié),問題涉及生活常識、文學常識、科學技術(shù)、文藝、社交禮儀等各個方面;A(chǔ)分為100分。

 、僦R博弈:本環(huán)節(jié)屬于必答題。每個小組根據(jù)抽簽進行選題,每隊有一次選題機會,每題5分,答對加分,答錯不扣分。

  ②我挑戰(zhàn)、我升華。通過冒險答題,使自己小隊的分數(shù)領(lǐng)先一步。本環(huán)節(jié)中每隊都有一次挑戰(zhàn)的機會,也可以放棄。答對加分,答錯扣除相應的分值,放棄不加分也不扣分。本環(huán)節(jié)每小題10分,答題時間為5秒,規(guī)定時間內(nèi)沒有作答則本題作廢。

  第二環(huán)節(jié):“齒”本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分,為兩個小的環(huán)節(jié)。

 、倬蛯傥易罾@。本環(huán)節(jié)中每個小隊選出一名選手進行答題,題目為繞口令每位選手都有20秒的準備時間。每隊有一次機會,評委根據(jù)回答情況酌情打分,最高為10分。

 、凇罢隆弊炀蛠。本環(huán)節(jié)中每對派出一名選手,根據(jù)題目闡述自己觀點,并作出相應的論證。評委根據(jù)選手的應變能力、語言表達能力酌情打分。本題50分。

  第三環(huán)節(jié):找找“茬”本環(huán)節(jié)設置兩個小環(huán)節(jié),基礎(chǔ)分為100分。

 、俦经h(huán)節(jié)中每隊選手根據(jù)提供的圖片,找出不同之處,每幅圖片只有10秒的觀察時間,主持人宣布開始,各小隊進行搶答。每題10分。

 、诒经h(huán)節(jié)為視頻答題,每個小隊根據(jù)放映的視屏,說出視頻的名字。每題10分。

  第四環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)基礎(chǔ)分為100分,為智力搶答題,每題10分,每隊選手在主持人說開始搶答時方可進行搶答,提前搶答扣10分,答對加分,打錯扣除相應的分值。

  九、獎項設置:

  一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

  學習部

  XX年4月12日

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