活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
1、活動(dòng)目的：為進(jìn)一步豐富社員精神文化生活，提高個(gè)人寫(xiě)作水平和文學(xué)修養(yǎng)，加深相互之間的.了解和團(tuán)隊(duì)凝聚力，因此本社積極策劃開(kāi)展一切有益于社員的活動(dòng)，培養(yǎng)新一代文學(xué)新秀，使《藍(lán)墨》成為文學(xué)界一支屹立不倒的強(qiáng)勁隊(duì)伍。
2、活動(dòng)時(shí)間：
1月27日晚8點(diǎn)－講師講解《嵌字詩(shī)與藏頭詩(shī)》
1月28日－2月1日－征集網(wǎng)名嵌字詩(shī)
3、活動(dòng)對(duì)象：藍(lán)墨軒文學(xué)社古風(fēng)部的所有新老社員
4、活動(dòng)內(nèi)容：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)面向古風(fēng)部全體新老社員征集嵌字詩(shī)，所嵌內(nèi)容為社員本人網(wǎng)名。
5、要求：每句不少于5字，全詩(shī)不少于4句。即可以是五言，也可以是七言。格律不作要求，古體詩(shī)近代詩(shī)皆可。
拒絕胡拼亂湊，語(yǔ)句不通。嚴(yán)格按照講師所講解的嵌字詩(shī)模式來(lái)寫(xiě)。
6、本次作品在2月1日晚由收文號(hào)統(tǒng)一收取整理成日志，待審核后一并放入藍(lán)墨網(wǎng)站。時(shí)間不允許者請(qǐng)?zhí)崆敖挥枋瘴奶?hào)。
7、交文格式：
昵稱(chēng)：
qq：
題目：《 》（作者網(wǎng)名）
詩(shī)內(nèi)容：
8、網(wǎng)名少于四個(gè)字的社員，如：素顏，后兩個(gè)字可自行確定。
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)目的： 發(fā)揚(yáng)青年志愿者精神，與臨海義工人員共同創(chuàng)建和諧美麗家園。弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，提高與社會(huì)的溝通能力，增強(qiáng)大學(xué)生的'綜合素質(zhì)，加強(qiáng)完善社會(huì)公益體系，塑造我校我院的良好形象，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，維護(hù)公共衛(wèi)生。
二、 活動(dòng)主題：創(chuàng)建美麗家園，打造美麗城市。
三、 活動(dòng)組織：
主辦單位：臨海義工
承辦單位：思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)
四、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：臨海體育館
六、 參加人員：思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)
七、 活動(dòng)形式：體育館綠色環(huán)保服務(wù)
八、 服務(wù)內(nèi)容：與臨海義工們一起清除館外草坪，地面的垃圾。
九、 活動(dòng)流程：
1、各志愿者于3月10日早上8:30在學(xué)校西大門(mén)集合。
2、徒步到臨海體育館。
3、到體育館后分發(fā)小紅帽，垃圾袋鉗子等工具。
十、備注：勞動(dòng)工具按組分發(fā)、收回，不能損壞，來(lái)回路途注意安全。
思政部大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)
20xx年3月10日
活動(dòng)策劃 篇3
前言：寢室是我們的家，是我們身心休憩的港灣，在這里我們記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也享受著那份屬于我們的天地。為了進(jìn)一步構(gòu)建和諧的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)寢室成員間的協(xié)作精神，特此旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生生活部舉辦此次以“暢想青春，風(fēng)采寢室”為主題的寢室文化活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題： “暢想青春，風(fēng)采寢室”
二、 主辦單位： 旅游學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生生活部
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：初賽：寢室裝飾大賽：
10月30日（周日）下午13點(diǎn) （參賽寢室內(nèi)部）
決賽：寢室文藝秀：
11月2日（周三）下午14:00 （北區(qū)體操館）
四、活動(dòng)要求：(1)13級(jí)各班每個(gè)大班限報(bào)3個(gè)寢室，小班限報(bào)2個(gè)寢室；14級(jí)各班每個(gè)大班限報(bào)4個(gè)寢室，小班限報(bào)3個(gè)寢室。
(2)各班生活委員于10月26日、27日下午17:00-18:00值班時(shí)間將本班報(bào)名名單交至三樓學(xué)生會(huì)辦公室我部成員處（內(nèi)容：寢室號(hào)、寢室成員介紹和聯(lián)系方式，并注明寢室長(zhǎng)。）
（3）經(jīng)過(guò)第一輪裝飾大賽晉級(jí)12個(gè)寢室進(jìn)入寢室文藝秀的比賽，最終將裝飾大賽的分?jǐn)?shù)的60%和文藝秀的分?jǐn)?shù)的40%相加就是比賽的最終分?jǐn)?shù)。
�。�4）在決賽即寢室文藝秀時(shí)可自帶啦啦隊(duì)，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)氣氛的帶動(dòng)將計(jì)入分?jǐn)?shù)內(nèi)。
五、初賽:寢室裝飾大賽（1）比賽時(shí)間：將于10月30日13：00組織評(píng)審團(tuán)走進(jìn)參賽寢室進(jìn)行打分，取前12名寢室進(jìn)行決賽。
注：
�、僭u(píng)審團(tuán)是由學(xué)生會(huì)成員、生活部成員、及各班生活委員組成。
�、谠u(píng)審方式：由生活部成員帶領(lǐng)本組成員根據(jù)評(píng)分表走進(jìn)參賽寢室進(jìn)行評(píng)審。（評(píng)分細(xì)則請(qǐng)見(jiàn)附錄二）
�、蹫楸Ｕ掀涔叫裕龅阶约核谠合档腵寢室，不允打分
（2）通知各位評(píng)審在10月30日下午12:40于102教室集合，由生活部進(jìn)行統(tǒng)一分組，然后進(jìn)行評(píng)比
�。�3）評(píng)比結(jié)束后，會(huì)將結(jié)果去掉一個(gè)最高分再去掉一個(gè)最低分，最后取平均分靠前的12個(gè)寢室晉級(jí)決賽。
�。�4）評(píng)定結(jié)果于10月30日以海報(bào)的形式公布，并把結(jié)果告知各班生活委員及獲獎(jiǎng)寢室。
六、決賽：寢室文藝秀（1） 活動(dòng)時(shí)間：11月2日（周三）下午14：00在北區(qū)體操館舉行
�。�2） 前期工作：
�、� 于10月31日（周一）中午12點(diǎn)在107教室召開(kāi)第二次選手會(huì)議
�、� 于11月1日邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委和主持人
③ 11月2日下午13點(diǎn)生活部到報(bào)告廳布置體操館
④ 11月2日下午13:30在112選手進(jìn)行簽到
�、� 于11月2日下午13:10有任務(wù)的學(xué)生會(huì)成員簽到
（3）其他人員可參與寢室才藝表演，為本寢室拉票（表現(xiàn)形式：話劇、唱歌、跳舞等），才藝表演限定在5分鐘內(nèi)。服裝、伴奏帶、光盤(pán)、道具由院系及個(gè)人自備。
�。�4）、比賽流程策劃
�、僦鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白
�、诟髟合狄来伪硌莨�(jié)目
③每四個(gè)報(bào)一次分?jǐn)?shù)
�、苤鞒秩诵急荣愖罱K結(jié)果
⑤嘉賓點(diǎn)評(píng)
�。�5）、最終評(píng)定方式
最終成績(jī)=寢室裝飾大賽分*60%+寢室文藝秀*40%
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)4名
優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
前7名可晉級(jí)校級(jí)評(píng)比
分團(tuán)委
旅游學(xué)院
學(xué)生會(huì)
活動(dòng)策劃 篇4
目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)部分紅皮或紅心的水果。
2.體驗(yàn)共同制作的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備
1.選擇紅皮或紅心的水果(干果)，如：紅蘋(píng)果、西瓜、西紅柿、火龍果、栗子、山楂等。
2.每桌放一盆已做好的水果沙拉，塑料小勺若干，另有色拉醬、果醬、水果刀(帶齒、鈍頭)、調(diào)羹等。
3.幼兒在區(qū)角中已學(xué)會(huì)使用切割工具。
過(guò)程
1.嘗嘗水果沙拉。
――出示水果沙拉，猜猜這是用什么做成的。
――幼兒品嘗水果沙拉。
――品嘗后，說(shuō)說(shuō)里面有哪些水果。(幼兒說(shuō)出一種水果，教師就出示這種水果實(shí)物)
――這些水果有什么相同的地方? (都有紅色)
――除了水果自己的味兒，還有什么味道? (沙拉醬)
2.做做水果沙拉。
――你知道水果沙拉是怎樣做的嗎? (讓幼兒自由講述)
――教師介紹所提供的材料。
――每組幼兒自己選擇材料或工具，自制沙拉。
3.互相品嘗水果沙拉。
――幼兒自由品嘗水果沙拉�？蓢L嘗本組的，也可嘗嘗其他組做的。
――說(shuō)說(shuō)哪一組做的水果沙拉味道最好。請(qǐng)這一組幼兒介紹是怎樣制作的。
建議
1.本活動(dòng)試圖讓幼兒在互相交流、協(xié)作、探索的過(guò)程中了解制作沙拉的方法，在與材料、學(xué)習(xí)伙伴的交互過(guò)程中建構(gòu)制作技能。在制作沙拉這一環(huán)節(jié)，教師不要刻意將制作方法告訴幼兒，而應(yīng)盡量讓幼兒自己去嘗試、去體驗(yàn)，實(shí)際上學(xué)習(xí)沙拉的制作方法已不是至關(guān)重要的問(wèn)題。
2.制作沙拉的過(guò)程中，教師的巡回觀察非常重要。
3.活動(dòng)可根據(jù)條件或分組制作或幼兒每人制作一份。
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案――新鄰居
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案――新鄰居
目標(biāo)
1.體驗(yàn)手部動(dòng)作與影子之間的關(guān)系。
2.萌發(fā)對(duì)手影游戲的興趣。
準(zhǔn)備
1.已有做手影游戲的經(jīng)驗(yàn)。
2.掛圖。
3.臺(tái)燈若干。
4.故事磁帶。
過(guò)程
1.它們是誰(shuí)。
――幼兒觀察掛圖，自由交流。
――根據(jù)幼兒的.熱點(diǎn)話題設(shè)疑：你看到了什么?新房子中為什么總會(huì)出現(xiàn)黑影?它們到底是誰(shuí)?
2.誰(shuí)是新鄰居。
――幼兒帶著問(wèn)題，邊看掛圖，邊完整欣賞故事。
――哪些小動(dòng)物成了新鄰居?
――房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?
幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案――給圖形涂色
幼兒園中班科學(xué)教案――給圖形涂色
目標(biāo)
1.用比較的方法認(rèn)識(shí)橢圓形和半圓形。
2.能通過(guò)身體造型進(jìn)一步了解橢圓形和半圓形。
準(zhǔn)備
1.圓形、半圓形、橢圓形貼絨教具各一。
2.直徑相等的圓形、半圓形、橢圓形紙每人一張，放入每組的小筐內(nèi)。
3.幼兒活動(dòng)材料《數(shù)圖形》，水彩筆。
4.三種形狀的硬紙每人一份。
過(guò)程
1.認(rèn)識(shí)橢圓形。
――出示圓形和橢圓形貼絨教具，讓幼兒找出圓形。
――幼兒在桌上的筐中找出圓形和橢圓形進(jìn)行比較，說(shuō)說(shuō)兩種形狀有什么不同。
――啟發(fā)幼兒交流經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)。
――啟發(fā)幼兒用上下對(duì)折、左右對(duì)折的方法，觀察比較兩個(gè)圖形，知道圓形兩條折痕一樣長(zhǎng)，橢圓形兩條折痕不一樣長(zhǎng)。
――引導(dǎo)幼兒用身體來(lái)“塑造”橢圓形。如：蹲在地上，上部身體盡量橫向拉開(kāi)，使身體看上去像橢圓形。
――啟發(fā)幼兒想出盡可能多的辦法來(lái)，如有需要，可以找人合作表現(xiàn)。
2.認(rèn)識(shí)半圓形。
――出示半圓形貼絨教具。這是什么形狀?
――幼兒在筐中找出半圓形并與圓形比較。
――啟發(fā)幼兒交流比較中的發(fā)現(xiàn)，知道半圓形只有圓形的一半。
――引導(dǎo)幼兒用身體來(lái)“塑造”半圓形。如：身體下蹲，雙臂在頭頂搭成拱形狀，啟發(fā)幼兒想出其他表現(xiàn)方法來(lái)。
3.給圖形涂色。
――在幼兒活動(dòng)材料的畫(huà)面上找出橢圓形、半圓形、圓形，并用三種不同顏色的筆涂畫(huà)區(qū)分。
建議
1.借助身體的運(yùn)動(dòng)能使幼兒加深對(duì)形狀的了解，豐富有關(guān)空間和形狀的經(jīng)驗(yàn)。
2.在數(shù)學(xué)角里提供各種圖形讓幼兒拼畫(huà)。
3.日常生活中引導(dǎo)幼兒找找周?chē)h(huán)境中像圓形、橢圓形、半圓形的物體。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景
由于本班最近發(fā)生的事情較多，所以舉行這個(gè)游戲增進(jìn)友情。
二、活動(dòng)目的
1.改善班上同學(xué)之間關(guān)系。
2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問(wèn)題，可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問(wèn)題的技能，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3.通過(guò)互動(dòng)游戲，使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。
三、活動(dòng)主題
青春汗水團(tuán)結(jié)合作擔(dān)當(dāng)敢玩
四、主辦方
民族民間舞班
五、承辦方
民族民間舞班
六、活動(dòng)時(shí)間
5月19日星期二
七、活動(dòng)地點(diǎn)
二教、學(xué)校足球場(chǎng)
八、活動(dòng)人員
民族民間班全班
玩法：
1、大象鼻子轉(zhuǎn)五圈，跑50米，第一名和第二名為隊(duì)長(zhǎng)，石頭剪刀布來(lái)選擇自己的隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)長(zhǎng)選12個(gè)人。
2、吸紙，嘴對(duì)嘴傳遞紙片，掉落從頭開(kāi)始，計(jì)時(shí)最短的獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)是最后撕名牌時(shí)，可以抵一個(gè)人的'懲罰。
3、撕名牌，二個(gè)人為裁判，人數(shù)都是13人，同時(shí)撕兩隊(duì)的1號(hào)。
當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕就可以該隊(duì)的2號(hào)，撕完2號(hào)就可以撕3號(hào)，以此類(lèi)推40分鐘后，看哪隊(duì)撕的人數(shù)多，撕得人數(shù)多的獲勝。輸?shù)娜嗣咳顺楹灈Q定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊(duì)的13號(hào)，當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕時(shí)，1號(hào)為裁判，當(dāng)2號(hào)被撕時(shí)，2號(hào)則為裁判。
4、大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書(shū)
一．活動(dòng)名稱(chēng)：院刊首屆撕名牌大賽
二．活動(dòng)主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院院刊
贊助方：
三.活動(dòng)背景：同學(xué)們?cè)谂μ岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要努力提高自身的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情難免都會(huì)有所減少，為了活躍學(xué)院的融洽氣氛，展現(xiàn)大學(xué)生積極、開(kāi)朗的精神風(fēng)貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來(lái)提高同學(xué)們的激情！
四.活動(dòng)目的：
1、為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛；
2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精神風(fēng)貌；
3、豐富全體同學(xué)的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
五．活動(dòng)主題：奔跑吧！少年！
六．活動(dòng)時(shí)間：暫定6月中旬
七．活動(dòng)地點(diǎn)：東門(mén)的足球場(chǎng)
活動(dòng)流程
具體討論
賽前：
游戲分隊(duì)
正式游戲比賽開(kāi)始前一周時(shí)間，由院刊成員通知各位導(dǎo)員，并告知本次游戲參加的方式，并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個(gè)班級(jí)。游戲以班級(jí)為單位每個(gè)班級(jí)的每個(gè)宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級(jí)對(duì)抗。
準(zhǔn)備工作
租借攝像機(jī)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像，以便在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)有錄像為證，也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類(lèi)設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱，檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。
賽中：
活動(dòng)內(nèi)容：（如何比賽）討論
賽后：
所有參加活動(dòng)的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。所有場(chǎng)地整理結(jié)束后，可拍照留念。部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。
贊助商權(quán)益：
1、本次活動(dòng)贊助商方可全程參與觀看
2、贊助方可冠名活動(dòng)主題
3、贊助方可在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拉廣告橫幅
4、贊助方可在宣傳海報(bào)上署名
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志
6、本次活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計(jì)圍觀人數(shù)多大500。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造良好的寢室學(xué)習(xí)氛圍，提高文化課成績(jī)，提高師范生素養(yǎng)，使同學(xué)們成功地通過(guò)英語(yǔ)4、6級(jí)，特舉辦此次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
提高學(xué)習(xí)意識(shí) 建設(shè)學(xué)習(xí)型寢室
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月5日至本學(xué)期期末
四、活動(dòng)地點(diǎn)
11科教班各寢室
五、參與對(duì)象
11科教班全體成員
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準(zhǔn)備:宣傳方式：1、班長(zhǎng)在教室里宣傳;2、活動(dòng) 策劃書(shū)上傳群共享和班級(jí)博客;3、班委下寢室宣傳�；顒�(dòng)舉辦階段：11月10日前，每個(gè)寢室長(zhǎng)上交一份寢室學(xué)習(xí)計(jì)劃表格電子稿(表格見(jiàn)附頁(yè))和一份具體的時(shí)間計(jì)劃表至李賽男處。每一個(gè)月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中展示本寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)采，限時(shí)5分鐘，形式不限。期末召開(kāi)11科教班會(huì)選出學(xué)分最好的5個(gè)寢室。活動(dòng)后期：1.生活委員將獎(jiǎng)勵(lì)分發(fā)給各寢室長(zhǎng);2.活動(dòng)負(fù)責(zé)人寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每月寢室長(zhǎng)在寢室長(zhǎng)會(huì)議中作出總結(jié)，由楊瑩老師及班委商議決定前3名的'寢室。這三個(gè)寢室的成員可以將此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)寫(xiě)在《生命科學(xué)卡》上，也會(huì)在班級(jí)博客上公示。期末時(shí)，召開(kāi)班會(huì)，各寢室長(zhǎng)展示本寢室的優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣，展示形式不限，由楊瑩老師及全班同學(xué)投票決定學(xué)風(fēng)最好的5個(gè)寢室，分別給予100元，50元，30元，20元，20元作為寢室費(fèi)，寢室成員可以將獎(jiǎng)項(xiàng)寫(xiě)在《生命科學(xué)卡》上，并給予一定的綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)，成果博客公示。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
220元
九、預(yù)期效果
同學(xué)們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)意識(shí)。師范生技能，英語(yǔ)四六級(jí)通過(guò)率均有明顯提高。
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)名稱(chēng):“倡導(dǎo)獨(dú)立自主理念”創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)背景：二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，是各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才充分施展才華并對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代校園生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實(shí)自己，以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代校園生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差，獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng)，為在校校園生提供一次做老板的機(jī)會(huì)，提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
一、活動(dòng)可行性評(píng)估
四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高，同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣(mài)家、買(mǎi)家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買(mǎi)到物美價(jià)廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。
二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果
1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式，給在校校園生提供一個(gè)模擬社會(huì)，讓我們能夠更早的理解賺錢(qián)的.辛苦，提高我們的節(jié)儉意識(shí)。
2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校校園生提供一個(gè)表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺(tái)。
3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。
三、活動(dòng)前期條件
1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、校園生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;
3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;
4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須按要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織：
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓!
四、活動(dòng)相關(guān)信息
時(shí)間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點(diǎn)：南通職業(yè)校園主校區(qū)主干道
主辦方：南通職業(yè)校園學(xué)生工作處
承辦方：
五、活動(dòng)前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;
2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;
3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)，其他兄弟部門(mén)輔助：
4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;
5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。
六、活動(dòng)宣傳
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;
2、制作5張大海報(bào)，3月26號(hào)張貼。地點(diǎn)：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門(mén)口一張，校園生公寓一張;
3、請(qǐng)各學(xué)院自管分會(huì)幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級(jí);
4、在校主干道和校自管會(huì)辦公室設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(工作人員是全體校自管會(huì)成員)。
七、活動(dòng)規(guī)則
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義、班級(jí)名義等;
2、凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e);
3、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換;
4、活動(dòng)中不可出現(xiàn)使用擴(kuò)音器，音響等擾民行為;
5、本次活動(dòng)由校自管會(huì)執(zhí)勤部門(mén)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序。
八、參賽對(duì)象
南通職業(yè)校園全體在校師生
九、參賽方法
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，將有關(guān)登記信息上報(bào)學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院)
十、報(bào)名時(shí)間
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
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